小学三、四年级描写春天的作文

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小学生描写春天的作文15篇

小学生描写春天的作文15篇

小学生描写春天的作文15篇小学生描写春天的作文15篇在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生描写春天的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写春天的作文1春天到了,公园里真是美不胜收,先是桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷!看到桃花争艳,柳树也不甘落后地抽出了新芽,在微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。

岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……平静的湖面倒映着天空,如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿,真是美极了。

平日里繁忙的人们也趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪,配着湖中心的凉亭给这如诗如画的景色增添了不少雅致。

远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。

正是这些景色,将这里构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。

小学生描写春天的作文2春天的到来使外公家的花儿百花齐放,就似乎严寒的冬天过去了,春姑娘看见祖国大地都已干枯,实在看不下去,就下了一场柔和的春雨。

这雨可神了,一下子就把外公家的花给叫醒了。

比如说君子兰的花瓣变红了,这花有二种颜色,外是红内是白非常令人陶醉,连我都目不转晴的盯着它。

外公家后院里的李树和桃树你不让我,我不让你都开出了五颜六色的花朵,白如雪,红胜火,粉像霞,黄似金非常美丽!柳树也发出翠绿的芽儿,小草也从漫长的梦中苏醒钻出了家,在地上叫着“春天来了”。

春天的小天使燕子也从南方千里迢迢回到了东方,鱼池也从梦中醒来,跑步,瞧它跑的多起劲呀,水面上露出一条条波纹,只要池水有动静,一条条美丽的小金鱼也会展露出一手美丽舞蹈。

春天你可不可以不离开外公家,外公家的花舍不得你!小学生描写春天的作文3春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那样淅淅沥沥,更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。

春天来了四年级作文(精选30篇)

春天来了四年级作文(精选30篇)

春天来了四年级作春天来了四年级作文(精选30篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的春天来了四年级作文,希望能够帮助到大家。

春天来了四年级作篇1沙沙沙,一阵春雨落下,大地便生机勃勃,万物复苏。

春天是四季中第一个季节,也是最美的一个季节。

春天是美丽的、骄奢的、可爱的、光艳的、妩媚的。

下面,就让我来告诉大家吧!看啊,果园里,一朵朵盛开的桃花,在绽放着它们灿烂的笑容。

红的像火,粉的像霞,白的像雪,美极了!就连白茫茫的杏花也在努力地开放着,仿佛在和桃花比美。

这是美丽的春天。

旁边,一棵棵大树长出了新芽,嫩嫩的,像刚出生的娃娃。

小草和竹笋也慢慢地探出头来,仿佛也在观赏这最美的季节。

春天的雾薄薄细细,一丝一丝,一缕一缕,如仙镜一般。

这是骄奢的春天。

“又是一年三月三,风筝飞满天。

”公园里,一群小孩拿着自己心爱的风筝,在春天里把它们放飞,它们代表着一个个天真的梦想,也代表着迎接春天的礼物,更代表着我们对童年的向往。

这是可爱的春天。

当你抬头仰望天空时,你会发现,一群穿着黑礼服的燕子正飞过天空,明媚的眼光照亮了大地,也带着几分温暖。

池塘里的鸭子欢快的游着。

真可谓是:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

这是光艳的春天。

春天最美的花当然非迎春花莫属了!她是春天的使者,也是春天的精灵。

她穿着金黄色的衣裙,把自己打扮得是那样的妩媚、漂亮。

她把所有的花都唤醒了,所有的花都在这最美的季节里竟相开放,争奇斗艳。

连野花也显得美丽多了!这是妩媚的春天。

春天只能召唤,不能等待。

春天只能歌咏,不能享受。

春天,携着微风走来。

春天,踏着黄鹂的歌声走来。

站在绿色的田野上,你是否感到,春天真的来了?春天来了四年级作篇2冬去春回,转眼间,春天美丽的景象已摆在了我眼前。

春天好像个害羞的小姑娘,总是和我们藏猫猫。

我已感受到了春天清新的气息。

四年级关于春天的作文400字【六篇】

四年级关于春天的作文400字【六篇】

【导语】春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在⼭川、平原,⼤⾃然⽴刻充满了春的⽓息。

⽆忧考为⼤家提供《四年级关于春天的作⽂400字【六篇】》,欢迎阅读。

四年级关于春天的作⽂400字篇⼀ 啊!春天来了!春天来了!万物复苏了,⼩河解冻了,花⼉竞相绽放,⼀⽚绿意盎然的样⼦,⼩草给⼤地披上绿⾊的毯⼦,花⼉抖开艳丽的舞裙,⼩河奏起美妙的钢琴曲,迎接春姑娘的来访。

我也出门去享受春天的美好,⾛到森林⾥,那⼀棵棵⼤树,就像卫兵⼀样挺直的⽴着,各种⼩鸟站在枝头吱吱唧唧的叫,声⾳悦⽿动听,迎⾯吹来⼀阵微风,感觉很凉爽,嗅着新鲜的空⽓,顿时神清⽓爽。

⾛出了森林,我⼜来到⼀块草坪上,⼩草们早已苏醒,换上了绿装,尖尖的⼩脑袋刺得我的⼿⼼痒痒,⼏只鸽⼦飞下来,在地上⾛来⾛去,胖胖的⼩⾝体⼀扭⼀扭的,显得很滑稽,很可爱。

从草坪⾥出来,⼀⽚叶⼦轻轻地落在我⾝上,我把它放在⼿⾥,绿绿的,⽑⽑的。

游览了⼀圈以后,该回家了,我恋恋不舍地和春天的美好告别,回到了家,看到家⾥的君⼦兰、吊兰长出了嫩芽,钻出了花苞,原来到处都有春天,春天我爱你!四年级关于春天的作⽂400字篇⼆ 春姑娘悄悄地,悄悄地来到了美丽的⼈间。

春天就像⼀个既顽⽪⼜天真的⼩娃娃,东藏藏,西躲躲,好像在跟我们捉迷藏。

呀!我找到了:你看那朵朵野花,争先恐后地开放,仿佛想把春天的花裙⼦打扮得更加美丽;⼩草在微风中扭着⾝⼦,顽⽪的探出头,撒娇地说:好困啊;机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来,为春天增加了许许多多的⽣机,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉⼈们:春天来了,春天来了!快点播种吧。

春风仿佛像⼀把锋利的剪⼑,在帮柳树姑娘裁剪那长长的辫⼦,微风⼀吹,柳树姑娘摇摇辫⼦,好像在说:你看,我美不美啊?;桃花姐姐收到了春天的邀请卡,马上就拿出珍藏了好久的胭脂,全部都抹在⽩⽩嫩嫩的脸上,把⾃⼰的脸涂得粉红粉红的。

通过这次找春天,我不仅知道春天是温暖的、引⼈爱的,我还知道春天是五彩缤纷的,美丽的。

小学三年级关于春天的作文10篇

小学三年级关于春天的作文10篇

【导语】春季,是四季中的第⼀个季节,指⽴春⾄⽴夏期间,含节⽓有⽴春、⾬⽔、惊蛰、春分、清明、⾕⾬。

春,代表着温暖、⽣长。

春季,阴阳之⽓开始转变,万物随阳⽓上升⽽萌⽛⽣长。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级关于春天的作⽂10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级关于春天的作⽂ 不知不觉中,春姑娘已经慢慢地来到了我们的⾝边,我已经感受到了春天的美好⽓息,到处都是活跃的⽓氛,到处都是美丽的改变。

树变绿,⽔变暖,花怒放,草变青……就连鸟⼉也从南⽅飞了回来,真是⼀派⽣机盎然的景象,真不愧为“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……” “春⾊满园关不住,⼀枝红杏出墙来。

”看啊,到处都有迎春花、红杏、桃花、梨花……都三三两两地竞相开放,有的红得似⾎,有的⽩得如云,有的黄得似昏……真是五颜六⾊。

这时,不仅⼈类在忙碌着耕⽥,动物也在不停地⼯作,蜜蜂嗡嗡地飞来飞去采花粉,酿蜂蜜;蝴蝶也独⾃在花丛中翩翩起舞。

“两个黄鹂鸣翠柳,⼀⾏⽩鹭上青天。

”抬头仰天遥望;燕⼦、鸽⼦、⿇雀……鸟⼉们都从南⽅飞了回来,暂停在树梢上休息,还在树梢上不停地跳动着,活像⼀个可爱⼜调⽪的孩⼦。

路边的杨柳姑娘弯着腰站在那⼉,任风⾬吹打着⾃⼰柔弱的⾝躯,⾝上美丽的⾐裙在风⾬中飞舞,⾮常美丽。

“⼀年之记载于春”春天的景⾊很美很美,让⼈⼼旷神怡。

 2.⼩学三年级关于春天的作⽂ 阳春三⽉,春姑娘悄悄地来到了⼈间。

⼀下⼦,⼤地从沉睡中苏醒过来,轻风轻轻地吹拂着,如⽑的细⾬由天上洒落下来,千万条柔柳,都舒展开它们能黄⾊的⾐裙;红的,黄的,紫的,⽩的……各种颜⾊的花⼉,都像赶集似的从四⾯⼋⽅聚拢来;青的草,绿的叶,还有那伶俐可爱的⼩燕⼦,组成了美好的春天! 西湖边,柳树姑娘的长辫⼦上长出了嫩绿的新芽,随风飘扬。

草坪上,⼩草们苏醒过来,换上了翠绿的春装迎接春姑娘。

⼀颗颗桃树上,粉红⾊的花苞含苞欲放,就像⼀个个⼩姑娘。

树上,⼤⾃然的天才歌⼿——黄鹂在欢快地歌唱。

⼩燕⼦们有的衔着泥⼟忙着垒窝,有的在空中飞来飞去找⾍⼦。

小学生描写春天的作文12篇

小学生描写春天的作文12篇

小学生描写春天的作文小学生描写春天的作文 12篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生描写春天的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生描写春天的作文 1看看四周,便知道春一原钟声已敲响。

翠绿盖住了洁白的雪光。

大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。

静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。

听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。

听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。

让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。

在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。

你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。

也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。

某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

小学生描写春天的作文 2我知道有人喜欢果实累累,五谷丰登,瓜果飘香的秋天;有人喜欢树木郁郁葱葱,骄阳似火的夏天。

但我却喜欢万物复苏百花争艳的春天。

每当春姑娘害羞地送走冬哥哥悄悄地来到人间时,我都会紧紧追随她的脚步,去感受春那迷人的气息。

最喜欢的季节春天四年级作文11篇

最喜欢的季节春天四年级作文11篇

最喜欢的季节春天四年级作文11篇
最喜欢的季节-春天
春天是一年四季中最美丽的季节之一,也是我最喜欢的季节。

在这个季节里,大自然变得生机勃勃,花草树木开始吐芽,小动物们也开始活跃起来。

让我们来看看为什么春天是这么美妙吧!
首先,春天是个充满希望的季节。

它标志着冬天的结束和新生命的开始。

当冬季的雪开始融化,大地变得湿润,种子开始生长,春天就悄悄地来了。

在这个季节里,天气也变得温暖起来,阳光明媚,让人感到非常愉快。

其次,春天也是个多彩多姿的季节。

在春天里,各种花草树木开始盛开,让人们感到非常愉悦。

樱花、桃花、杏花、海棠花等各种花卉在春天里绽放,美丽的景色让人仿佛置身于梦境之中。

同时,春天也是各种小动物的繁殖期。

我们可以看到各种小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着,也可以看到各种小动物在草地上玩耍,让人感到无比愉快。

最后,春天也是个适合活动的季节。

在春天里,天气温暖,阳光明媚,适合各种户外活动。

我们可以去郊游,徒步旅行,也可以去公园里玩耍。

在这个季节里,我们可以享受大自然带给我们的美好,同时也可
以放松身心,放空自己。

总之,春天是一个让人心情愉悦的季节。

在这个季节里,我们不仅可以欣赏到美丽的景色,还可以享受户外活动带来的乐趣。

希望大家都能在春天里找到自己的乐趣,享受大自然带给我们的美好吧!。

四年级下册语文第三单元作文,春天的

四年级下册语文第三单元作文,春天的

春天四年级作文 1冬姑娘走了,春姑娘悄无声息地来到了我们身边。

公园里的小草渐渐地绿了,像是给大地盖上了一层绿色的薄被。

河边的柳树抽出了新的枝条,一阵微风吹来,嫩绿的枝条像小姑娘的辫子一样随风飘动。

五颜六色的花儿盛开了,红的、白的、黄的、紫的……还有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。

校园里的白杨树又长高了,枝叶比以前更加茂盛了,同学们在下面开心地玩耍,它像母亲一样小心翼翼地呵护着自己的孩子。

天空中的大雁排成“人”字形从南方飞回来了。

屋檐下,几只小燕子张大嘴巴正叽叽喳喳地叫个不停。

草丛中,一群蚂蚁正忙着造新家呢!旁边还有一只不知名的`瓢虫,正在挥舞着它那双有力的翅膀。

田野里,农民伯伯正在给麦苗施肥,“轰隆隆”一声巨响,一场大雨从天而降。

农民伯伯脸上露出了开心的笑容,他们开心地说:“真是一场及时雨啊!”雨水流进了小河里,也流进了农民伯伯的心窝里。

到处都散发着春的气息,春天已经来了……春天四年级作文 2春天来了,大自然中的动植物都已悄悄苏醒了。

看!青山绿水都展现了春天的色彩,无边的麦浪激起了春天的勃勃生机,一眼望不到边的绿草,让春天更加美丽,金黄的油菜花,是人们的汗珠,是人们努力后所得到的的丰硕果实,像金子一般照耀着大地,照耀着春天的美丽。

瞧!那些可爱的蝴蝶妹妹正在花丛中勤劳的工作着,走近仔细闻闻,一股淡淡的清香便扑鼻而来。

花儿姐姐也穿上了美丽的衣裳,红的、黄的、紫的……五颜六色,非常漂亮,身处其中,像是走进了花朵的`海洋……啊!春天的色彩如同一幅美丽的画卷。

听!小溪哥哥也来了,每天欢快的发出哗啦啦哗啦啦的笑声,它们正在欢快的玩耍着。

小鸟们姐姐也来凑热闹了,它们在森林里唱着动听的歌谣,好像在告诉人们春天来了,各种各样的叫声真像大自然中一幅动人的交响曲。

啊!春天来了,真美丽啊!。

四年级春天的作文【五篇】

四年级春天的作文【五篇】

【导语】春天悄悄的来临,不知不觉得把春天的大门打开了。

为大家提供《四年级春天的作文【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级春天的作文春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。

花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。

小草也从土里探出了脑袋。

它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。

你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”的景象。

柳树摆弄着自己的枝条。

小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香,花香引来了勤劳的蜜蜂。

蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机,那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。

小朋友们在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑声。

把草儿都惹笑了。

还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。

蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

春天是一幅美丽的画卷。

我爱着美丽的春天。

【篇二】四年级春天的作文我爱绿树成荫的夏天,爱鲜果飘香的秋天,爱白雪一片的冬天,最爱的还是万紫千红的春天。

春天来到果园里,各种各样的花全都迫不及待的绽开自己可爱的脸蛋,等着人们来夸赞它们或迎接春天的到来。

桃花露出了一丝丝花蕊,和自己的小伙伴们比谁开的美。

有的全都开了,有的半开半合像个害羞的小姑娘,有的还是花宝宝呢!也许它们还没有睡醒。

雪白的梨花,当它们全部开放时,仿佛又走进了雪白一片的冬天。

春天来到田野里,油菜花的花香,就算是鼻子不灵的人,也能闻到这油菜花的花香。

一簇簇油菜花,招来了许多蝴蝶,它们全都迫不及待地闻起了油菜花的花香。

不仅仅是蝴蝶,在一旁观看的一群蜜蜂,也想和蝴蝶享受着甜蜜的时刻。

布谷鸟赶紧飞到田野里,用自己清爽的歌喉唱起了歌,意思是叫农民伯伯赶快种田。

这些农民伯伯貌似好像每年春天,一听到布谷鸟的歌声,就马上干起了农活儿,如果真是这样,那布谷鸟岂不是成了农民伯伯的“好帮手”?田野里的小草,花了所有的力气,包括吃奶的力气,才从土里探出了可爱的小脑袋,出来凑热闹。

描写春天的三年级作文(精选89篇)

描写春天的三年级作文(精选89篇)

描写春天的三年级作文描写春天的三年级作文(精选89篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写春天的三年级作文(精选89篇),希望能够帮助到大家。

描写春天的三年级作文篇1这是一个美好的季节——春天。

在春天里,万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了,小花绽开美丽的脸庞,向春天微笑;小草从地底下钻出来,向春风点头;小树吐出嫩芽,扑进春妈妈的怀抱;小溪跳着欢快的舞蹈,缓缓地流动;小燕子从南方飞回来,唱起了动听的歌谣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

蜜蜂飞来飞去,正在采蜜。

春天到了,睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来,“呱、呱、呱”地唱歌;爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来,伸伸懒腰,打打哈欠,开始了新一年的生活;又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来,准备觅食;小田鼠从自己“家”里爬出来,准备在自己的“菜园”里播种;所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

春天到了,小朋友们在绿草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戏,玩得不亦乐乎;年轻人在阳光明媚的地方支起帐篷,准备野营;老人们在林荫小道上练起了太极拳。

啊!春天真是一个充满生机和活力的季节啊!描写春天的三年级作文篇2春天到了,冬天悄悄的走了。

到处都是万物复苏、生机盎然,一切都是那么有活力。

一缕金色的阳光洒在状元州上,小草瞬时间苏醒,脱去了那又厚又重的棉衣,穿上了轻快的绿色衣裳,它们你追我赶,好象在比赛,比谁长得高,充满了春天的活力的生机。

春天到了,壮园州上的花儿更是争奇斗艳,到处都是鸟语花香,到处都是艳丽的花儿,让你目不暇接,一朵朵花儿笑得那么灿烂,那么好看,进了花丛,香气更是扑鼻而来,让你沉醉于花草的香气中,蝴蝶也飞来,蜜蜂也飞来,你走了进去,就像无意之中走进一幅美丽的画卷。

状元州河边上有一排整齐的六书,它们的枝条十分绿,柳树倒映在河里,好像在洗头发,枝条长的是那么茂密,碧绿的叶子加上碧绿的枝条,简直就是绿色的世界啊!状元州边上有一条河,叫作秀江河,这是咱们宜春人民的骄傲。

小学生描写春天的作文(精选86篇)

小学生描写春天的作文(精选86篇)

小学生描写春天的作文小学生描写春天的作文(精选86篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生描写春天的作文,希望能够帮助到大家。

小学生描写春天的作文篇1寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。

春姑娘给大自然换上了春装,让世界变得更美丽了。

小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。

一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。

小河的两岸开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。

一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们就是爱的精灵,在播撒希望的种子。

远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。

站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

啊,大自然真美,我爱这美丽的春天!小学生描写春天的作文篇2春天这就是个百花盛开、风景如画的季节。

爸爸带我到白马湖去游玩。

我们先经过铁路,铁路的两旁有许多小石子,小石子边上有一大片金灿灿的油菜花,就像一块大大的黄金。

油菜花中间有一个小湖,小湖是圆形的,像一个太阳。

我们走过铁路,看见一条又细又长的小路,清澈的白马湖被小路分成两半,左边的湖大一些,有几只鸭子在湖水中嬉戏;右边的湖小一些,旁边围着被蚕豆花簇拥的油菜花。

告别了白马湖,来到了一处山脚,哇,漫山遍野的花儿竞想开放,我真想把这美景画下来。

我们在山脚坐了下来,一边欣赏着山上的美景,一边呼吸着新鲜的空气。

踏青真是太开心、太难忘了,我们都不想离去。

小学生描写春天的作文篇3春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。

春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。

春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草和鲜花,让大自然充满了活力。

春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。

小学生四年级春天作文优秀范文5篇

小学生四年级春天作文优秀范文5篇

小学生四年级春天作文优秀小学生四年级春天作文优秀范文5篇在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生四年级春天作文优秀范文5篇,欢迎大家分享。

小学生四年级春天作文优秀范文5篇1春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。

它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。

又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。

我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。

枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。

这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?小学生四年级春天作文优秀范文5篇2大地随着太阳的回归,僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。

小学三年级描写春天作文250字左右

小学三年级描写春天作文250字左右

小学三年级描写春天作文250字左右1.小学三年级描写春天作文250字左右篇一春天来了,大地苏醒了!天从冷变暖了,世界万物变得越来越热闹了!小树苗渐渐地长大了,变成了大树;小花儿挺直了腰板,开始绽放;小草又重生了,它放出新鲜的氧气,供人们呼吸。

冬眠的动物也结束了香甜的梦。

青蛙又恢复了它的叫声,蛇飞快地出没在茂密的森林里,还有搬了家的小燕子也从南方飞回了北方。

它们欢聚在一起唱唱跳跳,非常欢快!不光天气变好了,人们的心情也发生了巨大的改变。

人们背上旅行包,拿好帐篷,开始了愉快的春游。

小朋友要换上薄毛衣和单裤。

春天,多么好的一个季节呀。

它给世界上的生物充足的阳光,新鲜的空气。

在它的衬托下,我们身边一定很美很美。

我爱春天的景物,我爱春天带来的欢乐,我爱春天的一切!让它伴随着我们过好每一天吧!2.小学三年级描写春天作文250字左右篇二春天到了,万物复苏,景色也就更加美丽了。

姐姐的校园里一片绿意。

瞧,地上的小草舒展着枝叶,好像要拥抱整个大自然;还有的小草刚从地下探出头来,伸了个懒腰,呼吸大自然的新鲜空气。

各种各样的花也绽开了笑脸。

比如,樱花在向人们微笑,仿佛在欢迎人们走进春天;迎春花也开了,在欢迎春天的到来。

有些树上绽出了绿芽,远远一看,像在枝头上点上了绿点,好看极了。

有时,一棵樱花镶嵌在几棵树之间,更是别有一番风味。

姑姥姥家门前的道路两边,大麦都生出了麦穗,远远一看,一片绿油油的,一阵风吹过,上面就像翻起了绿色的波浪。

这就是春天,我最最喜爱的春天。

3.小学三年级描写春天作文250字左右篇三当小燕子落到电线上,排成美丽的音符时,我就知道春姑娘来了。

春姑娘来了,她的好朋友春风也来凑热闹,它在天上飞舞着,它兴致勃勃,飞过高山,飞过草地,飞过大河,飞过每一个角落。

春花在树上嘻嘻地笑,那粉红色的小脸绽放出醉人的笑容,好像在说:“春风姐姐,你真逗!”暖暖的春风吹过来了,大树慢慢地发出了嫩芽,变绿了。

春雨太顽皮了,它一直赖着不想走,三天两头地它就来玩耍一阵。

描写春天的小学四年级作文(精选43篇)

描写春天的小学四年级作文(精选43篇)

描写春天的小学四年级作文描写春天的小学四年级作文(精选43篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的描写春天的小学四年级作文,希望能够帮助到大家。

描写春天的小学四年级作文篇1嗅,春雨的芬芳。

在早春的某一个夜晚,下起了绵绵细雨,流进了我们的梦里。

清早拉开窗帘,出现的是比梦更美的画卷——太阳吮吸着甘甜的雨露,丝丝细雨如银线一般密密的斜织着,蒙蒙的雾为大地妈妈披上了神秘的面纱。

深深吸一口气湿润的空气带着一丝凉意,夹着青草的香,繁花的甜,沁人心脾。

雨水滋养着万物,小草打开了自己的臂膀,拥抱世界。

花儿穿上了自己七彩的衣裳,点缀世界。

春雨过后,天空一片浅蓝,春风又迎面拂来。

它抚摸你稚嫩的脸颊,如妈妈的手那样细腻,温柔似水。

它拂绿了小草,大树,吹红了樱花,桃花。

索菲亚教堂的广场上有好多小孩子,他们在喂鸽子,笑得咯咯的,脸上充满了童真的微笑。

在遥远的田野里,农民伯伯在辛苦的劳作着,期盼着秋天的大丰收。

春天,没有夏季那热情似火,七彩斑斓;没有秋天那金风送爽,硕果累累;更没有冬季那银装素裹,洁白如玉。

但它给人们带来的却是生机勃勃,诗意盎然,是一个个新生命的开始,一个季节的开始,让人感受到一份舒适,一份安详。

描写春天的小学四年级作文篇2我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。

远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。

一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。

我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。

小学生描写春天的景色作文【六篇】

小学生描写春天的景色作文【六篇】

【导语】春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好像在说:“我也喜欢春天!”为大家提供《小学生描写春天的景色作文【六篇】》,欢迎阅读。

小学生描写春天的景色作文篇一春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。

蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。

它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。

在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。

它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。

那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。

青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。

这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。

”这更是显示出了青草的生机。

还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。

一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。

一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。

黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!小学生描写春天的景色作文篇二春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。

四年级描写春天的作文6篇

四年级描写春天的作文6篇

四年级描写春天的作文四年级描写春天的作文6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级描写春天的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级描写春天的作文6篇1春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间,冰消雪融,春回大地,碧水蓝天。

高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。

一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。

花朵微笑着天空,尽情的享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。

万里晴空,阳光灿烂。

那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,像她的衣衫。

那绿油油的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

春风欢快地离开,春风又亮相了,她从天上撒下来。

她的到来,让人类都十分开心。

春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花,时序如旋轮。

秋天过去了。

冬天过去了,司春之神于是欣然驾临。

蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。

啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在是太多了,我们无法个个将他们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在心吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草嫩叶,仔细观察,好像看到了大自然的奥秘……四年级描写春天的作文6篇2桃花春天,桃花开了,一簇一簇,开满枝头,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了,谁见了都会夸赞几句。

远看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。

啊,它们是地上的霞。

看,他们正对着满天的朝霞笑呢!小草公园里的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。

春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。

春雨来了,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了,没多久就把草坪铺满了。

绿草中还有星星点点的呀!是春姑娘给大地铺上的。

柳树三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

最新小学描写春天的作文六篇

最新小学描写春天的作文六篇

【篇一】小学描写春天的作文“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。

春天是绿色的。

看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。

那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。

田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。

看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。

那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。

春天是红色的。

看那山中的映山红,红的似火。

还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。

它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。

那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。

啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!【篇二】小学描写春天的作文春天来了,我和妈妈去郊外春游。

你看,各种各样的花儿都开了。

红的像火,粉的似霞,金黄的如金子。

野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

小草从地里探出头来,嫩嫩的、绿绿的。

垂柳已经梳起了绿色的长辫子,微风一吹,柳条随风舞动,让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。

小河悄悄地解冻了,鱼儿在水中快活地游来游去,野鸭在河里成群结队地游过来划过去。

所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼,尽情呼吸着这清新的空气。

家家户户,老老少少,都出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,天上的风筝越来越多,地上的孩子也越来越多了。

你听,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。

春雨沙沙地下着,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

溪水哗哗地流着,好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。

关于春天的作文(精选6篇)

关于春天的作文(精选6篇)

关于春天的作文1春天,是一个温暖的季节。

它把过冬的寒冷一扫而空,取而代之的是阳光、花香和绿意。

当我们走在街上,看到一路小草嫩绿含苞,约莫即将绽放的小花,也不免心情愉悦。

春天,也是光明的季节。

清晨,一条条阳光穿过大楼间的缝隙,温暖地照在静谧的街景上,给人一份宁静与希望。

傍晚时分,阳光倾斜照在树叶上,显得格外金灿。

这一切,使人感受到生命的光明和温暖。

春天,是充满生机的季节。

从地底下冒出来的嫩芽,到枝头上挂满的鸟巢,都在昭示着生命的力量和无穷的繁衍。

这个季节,满是新生和活力,也是我们前进的动力源泉。

春天,也是耕种的季节。

农民们开始忙于播种、犁田、施肥、浇水,期望在秋天丰收的时候获得丰收的喜悦。

这源自自然的过程,我们也应该秉持这样的态度,珍惜生命,努力为自己的前途投资、耕耘,也要对自己的心灵进行深耕,让生活更有价值。

春天,也是旅游的季节。

世界各地的景区都提供了各种春季的特色活动。

山顶的樱花,海边的沙滩,都有其原始的魅力和不可替代的美丽。

体验季节和旅行带来的惊喜和希望,会给我们留下美好的回忆。

总之,春天是一个充满生机和活力,温暖的季节,也象征着人类生命的拥有。

我们应该珍惜春季的时光,把握生命的机会,勇敢迈出自己的步伐,为自己的未来打下更加稳定的基础,让生命变得更加美好。

关于春天的作文2春天是一个充满生气的季节。

小草从泥土里挣扎着生长,沉睡数月的树木露出了新绿的枝叶。

当春天的阳光洒在大地上,绿色的大地一下子变得更加明亮、生动。

充满生机盎然的景象让人忘却了过去的严冬,向着美好的明天充满了期待。

春天是一个美好的季节。

窗外的景象永远充满了无尽的生命力,江河湖泊中蓝天碧水相伴,让人感受到一份与生俱来的美好。

随着春天的到来,大自然开始唤醒万物,一天又一天,大地的美丽与芬芳也逐渐展现出来。

春天也是一个充满变化的季节。

随着天气的变化,我们能感受到大自然的跃动。

台风过后,就会展现出湛蓝的天空和美丽的风景,洒满阳光的海滩会让人感慨大自然的魅力无穷。

小学四年级描写春天的作文300字【八篇】

小学四年级描写春天的作文300字【八篇】

【导语】春天是⼀个万物复苏的季节。

为⼤家提供《⼩学四年级描写春天的作⽂300字【⼋篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学四年级描写春天的作⽂300字 “风⾬送春归,飞雪迎春到。

”⼜是⼀个鸟语花⾹的春天。

⼀场春⾬过后,万物复苏。

⼩草破⼟⽽出,伸懒腰,⽤⽬光打量着这个世界。

在⼀旁的樱花树和桃花树相互⽐美,樱花的花瓣摸起来粉嫩嫩的,由⽩渐渐变成粉,像⼀只粉⾊的蝴蝶。

⼀簇⼀簇,像⼀⽚星河。

桃花粉红粉红,中⼼部分像⽕⼀样红,看上去好似⼀个个红宝⽯。

它们可真是红的似⽕,粉的似霞,⽩的似雪。

当风轻轻⼀吹,花⾹弥漫着,沁⼈⼼脾。

都说“不知细叶谁裁处,⼆⽉春风似剪⼑”,那三⽉的柳树⼜是怎样的呢?那时的柳树叶⼦成椭圆形,绿油油的,杨柳依依。

垂直在⽔⾯,微风吹过,柳条轻柔地抚摸⽔⾯,漾起层层波纹。

⼩溪淙淙流淌,“叮咚、叮咚”像⼀串串⼩铃铛,在演奏歌曲。

这时,冬眠的动物苏醒过来。

池塘⾥传来声⾳,好似“听取蛙声⼀⽚。

”⼩鸟从新⾼站枝头,愉悦地唱着歌⼉,欢快地跳着舞⼉,⼩鱼再次⾃由⾃在地游来游去,跳出⽔⾯,⼀切充满勃勃⽣机。

春天是⼀个⽣机勃勃的季节。

【篇⼆】⼩学四年级描写春天的作⽂300字 春天来了,万物复苏。

春姑娘是个有魔⼒的仙⼥,她⼀挥⼿上的魔法棒,所有的植物都被唤醒了。

春姑娘对着⼩草⼀挥魔法棒,它们便伸个懒腰,打个哈⽋,扭扭⼩腰,做起早操来。

春姑娘对着⼩花⼀挥魔法棒,⼩花们就扭扭头,理理⾃⼰乱乱的花瓣,等待着⼩蜜蜂和⼩蝴蝶来采⾃⼰的花粉。

春姑娘对着柳树姐姐⼀挥魔法棒,呀,下⾬了!柳树姐姐把头发伸进清澈的河⽔⾥,梳洗着⾃⼰长长的秀发,洗好了。

柳树姐姐拿出⼀块柔软的云来擦⼲长发。

蒲公英带着⼩花飞到柳树姐姐的头发上,显得她更加优雅美丽了。

春姑娘对着天空⼀挥魔法棒,顿时,⾬停了,沾上露珠的⼩花⼩草们显得更精神了,湛蓝的天空出现了⼀道五彩缤纷的彩虹,把天空衬托得更美了。

住在⼀棵⾼⼤的松树上的⼀只⽑茸茸的⼩松⿏,爬下树来采花。

描写生机盎然春天的小学作文五篇

描写生机盎然春天的小学作文五篇

描写生机盎然春天的小学作文五篇春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

春天,带给人生命力,带给人希望。

下面就是小编给大家带来的描写生机盎然春天的小学作文,欢迎大家阅读参考!窗前不远处,矗立着一棵树,记得它冬日里的苦苦挣扎,此刻,却是别样的姿态。

树枝上的那几抹新绿,拨动着我的心弦。

难道春天,她在那儿?你看,小草的活力。

是谁在那儿舒展着身体?泥土里冒出几点嫩芽,用嫩绿装点大地。

走近看,几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。

旁边的芽儿,不知何时偷偷地从土里钻了出来,扭扭身子,抖一抖身上的尘土,迎接崭新的一年。

你听,花开的声音。

桌上,两颗水仙密密的枝叶中,有一朵含苞待放。

闭上眼,静候花开的时刻。

那一刹那,时光仿佛不再流逝,风儿不再吹拂,而她,就在我的耳畔悄悄绽放。

如此微弱的声响,在心间久久回荡。

那一瞬间,她令时光惊艳,令岁月惊叹,令自然折服,令我惊喜。

曼妙的花香拂过鼻尖,轻轻地,静默的一切被她唤醒。

而我只想永远停在那儿,在花香中,在春天停留过的地方。

你觅,春风的足迹。

缕缕炊烟,在空中舞蹈了好一会儿。

顺着垂柳的辫子,水面泛起了涟漪,一圈圈波纹向外缓缓延伸。

只是不知垂柳会否有些不乐意,她甩一甩辫子。

这春风定是影响她照影儿了罢!可那春天,是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢?不知你,是否愿意与我一起,找寻春天的印记。

春,春的痕迹,是什么?我来到金胜山,开始追寻春留下的痕迹。

一片花瓣悄然落下,正好落在我的掌心。

握着这洁白的精灵,软软的,暖暖的,一抬头,一树的纯洁之花——樱花。

满树洁白,如刚落下的雪,在阳光下透着暖意。

我拾起一朵樱花,她的裙子如玉般光滑美丽,却又像鸟的羽毛般轻盈无比。

朴素的裙子,此时阳光的照耀下,却形成了华丽的绫罗绸缎。

一朵高傲孤冷的樱,独自在枝头上赏春,花儿已半开,散发着冷冷的幽芳,十分冷艳美丽;两朵娇小的樱,坐在一起,小声地说起了他们的秘密;一簇活泼的樱,聚在一起,开始了快乐的聚会。

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关于春天的作文 1冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

关于春天的作文 2春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?和我们一起度过金色童年!关于春天的作文 3转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。

春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

‚一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

‛这是北宋诗人秦观的《春日》。

这首诗写雨后春景。

瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。

这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。

全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

‚朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。

忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。

‛这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。

耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。

诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。

春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用‚已难寻‛的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

‚远目随天去,斜阳着树明。

犬知何处吠?人在半山行。

‛这是南宋诗人杨万里的《春日》。

这首诗写春天傍晚之景。

斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。

这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,臵身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

‚春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。

‛这是唐代诗人李贺的《南园》。

南园的春天,生机勃勃,富有意趣。

春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。

这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

‚古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

‛这是南宋和尚僧志南的《绝句》。

这是一首描写春游的绝句。

春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。

驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。

虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。

后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。

这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

‚草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

‛这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。

三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。

这首诗落笔明朗,用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

‚阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。

‛这是宋代诗人晁冲之的《春日》。

这是一首寓情于景的惜春诗。

全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。

诗人以鹅鸭‚趁桃花‛的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.春天的色彩 4春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。

早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

宋朝的王安石有诗云:‚春风又绿江南岸。

‛说的多么好啊!但又何止是‚绿‛?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。

怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。

你也许会叹息:‚真是美中不足啊!‛是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?描写春天的作文(5)冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天的边缘 6春天是一年四季的开始.从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着......"冬天来了,春天还会远吗?"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来.我爱春天.春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象.在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿.这大概就是韩愈所说的"草色遥看近却无"吧!我爱春天.春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临.我爱春天.当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉.特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸.我国民间有关于晴雨预测的农谚,象"初一落初二散,初三落月半.""清明风若从南起,定主田禾有大收"等.也有关于春雨的诗句.比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的"春风春雨花经眼,江北江南水拍天"."一年之计在与春,一日之计在于晨".春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前.春满校园 7春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。

这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。

我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着‚滴哒滴哒‛的水响,我来到了校园‚大厅‛——喷水池。

池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。

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