做新时代优秀幼儿家长培训讲稿
做新时期的好家长亲子讲座原文讲稿
做新时期的好家长一、好父母是啥样的？【课件】三个方面：好父母是教育观念正确的人；好父母是真正理解孩子的人；好父母是善于和孩子沟通的人！二、请父母回答：【课件】假如有个问题，请你回答，回答到这个地方，社会精英等于人生幸福吗？你觉得等于吗？或者又等于又不等于？你卡住了，一个人的幸福到底和什么有关系？各位，你以后要做治疗师，咨询师的，有很多最重要的教育理念如果你自己也没掌握，可能你在指导家庭教育的时候你是很难真正帮到别人的。
那我们看什么样的人生是幸福的人生？幸福这个词太抽象了，它是一种主观体验，我们不讲这么抽象的词，我讲一个词大家都能接受的，什么样的人是日子过得好的人？这个你能接受吧？现在就想一想，什么样的人是日子过得好的人？你也不知道什么样的人才是过得好的人，那么你的教育方向要到哪里去呢？因为前提问过你，社会精英是不是幸福的人你不能回答，所以你想什么样的人是日子过得好的人？过去民间有一种传统，一个新娘子要嫁人，进洞房的晚上，她的被子是要找一个人来缝的（过去没被套），找谁来缝这个被子呢？民间有一个标准，就是找这个人夫妻双全，找这个人子女双全，婆媳和睦，家庭经济不错，家庭成员身体比较健康，邻里关系处得比较好，这就是民间自有一把秤，什么人是过得比较好的，把这个人找来给她女儿缝被子，就是希望女儿过得像他一样。
什么人是日子过得好的，没有人说去选那个妇联主任，去选那个女市长，没有！就是说，日子过得好的就是这样一些关系处理得好的，心情比较好的，情绪状态好的人。
【课件】我们看，你培养孩子哪些因素很要紧，就是在人的成长过程中，哪些元素很关键。
你在培育孩子成长过程中，请你把它考虑进去，这个就是刚刚那个问题的答案，第一，身心健康。
如果身心不健康还谈什么过得好，你生个孩子都是慢性病，当然谈不上日子过得好。
身体健康，这个是很起码的。
心理健康，这个标准放到最低那就是适应环境的能力，他能在一个地方自然愉快的呆下去的。
那么合起来叫身心健康。
幼儿园家长培训讲座
幼儿园家长培训讲座幼儿园家长培训讲座尊敬的家长们：大家好！我很高兴能够在这里为各位家长举办幼儿园家长培训讲座。
今天，我将为大家介绍一些关于幼儿园教育的重要内容和方法，希望能够帮助您更好地了解和支持您孩子在幼儿园的成长和发展。
首先，让我们来看一下幼儿园教育的重要性。
幼儿园是孩子们接受教育的第一步，是他们步入社会化学习的起点。
在幼儿园，孩子们将与来自不同家庭和不同背景的同龄人一起学习和玩耍，培养他们的社交能力和合作精神。
此外，幼儿园还为孩子们提供了一个创造性和兴趣培养的环境，激发他们的好奇心和个人兴趣，培养他们的想象力和创造力。
关于幼儿教育的核心理念，我们强调整体教育，即注重孩子的身心健康发展。
幼儿阶段是孩子生长和发展的重要阶段，需要关注他们的整体发展。
在这个阶段，我们鼓励孩子们多样化的学习经验，通过游戏和互动的方式来促进他们的认知、语言和身体发展。
在家长参与幼儿园教育的过程中，我们强调家园合作。
家长是孩子教育的第一任教师，他们在幼儿园教育中的参与和支持对孩子的学习和发展至关重要。
为了帮助家长更好地理解和参与孩子在幼儿园的学习活动，我们开展了这次家长培训讲座。
接下来，我将重点介绍一些家庭与学校合作的方式和方法。
1. 家长参与学校活动我们鼓励家长积极参与幼儿园的各种活动和志愿者工作。
例如，您可以参与学校的运动会、亲子游园日、家长会等活动，与孩子一起度过快乐的时光，并与其他家长建立起良好的社交网络。
此外，您还可以申请成为志愿者，帮助幼儿园组织各种活动，与孩子们一起创造美好的回忆。
2. 学校与家庭的沟通我们鼓励家长和教师保持密切的联系和沟通。
家长可以定期参加家长会或与教师进行面谈，了解孩子的学习情况和教学计划。
此外，您还可以定期关注学校的通讯，了解学校的最新动态和活动信息。
如果您有任何问题或关注的事项，请随时与教师或学校行政人员联系，我们将竭诚为您解答疑惑和提供帮助。
3. 在家庭中创造学习环境家庭是孩子成长和学习的第一课堂，为了支持孩子在幼儿园的学习，家长可以在家中创造一个有利于学习的环境。
幼儿园家长培训会发言稿(3篇)
第1篇尊敬的各位家长，大家好！今天，我们在这里举行幼儿园家长培训会，旨在加强家园之间的沟通与协作，共同关注幼儿的健康成长。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、幼儿教育的重要性幼儿时期是人生发展的关键时期，也是性格、习惯、兴趣等方面形成的关键时期。
幼儿教育对于幼儿的全面发展具有重要意义。
以下将从几个方面阐述幼儿教育的重要性：1. 培养幼儿良好的生活习惯：幼儿时期是培养良好生活习惯的关键时期。
通过幼儿园的教育，幼儿可以养成良好的作息、饮食、卫生等习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
2. 促进幼儿智力发展：幼儿园教育注重幼儿的全面发展，包括智力、语言、艺术、体育等方面的培养。
通过丰富多彩的教育活动，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿智力发展。
3. 塑造幼儿良好的性格：幼儿时期是性格形成的关键时期。
幼儿园教育注重培养幼儿的独立、自信、乐观、勇敢等良好性格，为幼儿的未来发展奠定基础。
4. 培养幼儿的社会适应能力：幼儿园教育注重培养幼儿的团队协作、人际交往、自我管理等能力，使幼儿能够更好地适应社会生活。
二、家园共育的重要性家园共育是指幼儿园和家庭共同关注幼儿的成长，形成教育合力。
家园共育的重要性体现在以下几个方面：1. 提高幼儿教育质量：家园共育可以使幼儿园和家庭相互了解幼儿的情况，共同制定教育计划，提高幼儿教育的针对性、实效性。
2. 促进幼儿全面发展：家园共育可以使幼儿园和家庭共同关注幼儿的各个方面，使幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展。
3. 增强幼儿教育的连续性：家园共育可以使幼儿园和家庭的教育目标一致，使幼儿在家庭和幼儿园的教育过程中保持连续性。
4. 培养幼儿良好的行为习惯：家园共育可以使幼儿园和家庭共同关注幼儿的行为习惯，使幼儿在家庭和幼儿园的教育过程中形成良好的行为习惯。
三、如何开展家园共育1. 加强家园沟通：幼儿园要定期召开家长会、家访等活动，与家长保持密切联系，了解幼儿在家庭和幼儿园的表现，共同关注幼儿的成长。
幼儿园家长教育工作培训
幼儿园家长教育工作培训亲爱的家长们：大家好！很高兴能在这里与大家相聚，共同探讨幼儿教育这个重要的话题。
作为一名多年从事幼儿相关工作的专业人士，我深知家长在幼儿教育中的关键作用。
因此，今天我将为大家带来一场关于幼儿园家长教育工作培训的讲座，希望能为大家提供一些实用的方法和策略。
1.爱心陪伴：家长要给孩子足够的爱，让他们感受到家庭的温暖。
在孩子成长过程中，家长的陪伴是最重要的。
我们要学会倾听孩子的心声，关注他们的需求，给予关爱和支持。
2.树立正确观念：家长要树立正确的教育观念，不盲目追求分数，注重孩子的全面发展。
要尊重孩子的兴趣和个性，培养他们的创新精神和实践能力。
4.亲子沟通：家长要善于与孩子沟通，增进彼此的了解。
要学会用平等、友善的态度与孩子交流，尊重他们的意见和感受。
通过有效的沟通，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
1.过度溺爱：家长过度溺爱孩子，容易导致孩子依赖性强、自理能力差。
要让孩子学会独立，家长要适当放手，让孩子承担一些家务和责任。
2.期望过高：家长对孩子的期望过高，容易给孩子带来压力。
要根据孩子的实际情况设定目标，鼓励他们努力进步。
3.棍棒教育：家长要学会正确的教育方法，避免棍棒教育。
要关注孩子的心理健康，用关爱和耐心引导他们改正错误。
4.忽视性格培养：家长要关注孩子的性格培养，帮助他们树立自信、勇敢面对困难。
要注重培养孩子的团队协作能力和人际交往能力。
感谢大家的聆听，希望今天的讲座能给大家带来启示和帮助。
在教育孩子的问题上，我们携手共进，为孩子的幸福人生奠定基础！谢谢！亲爱的家长们，在孩子的成长道路上，我们都是同行者，而家庭教育是奠定孩子未来的基石。
我们的每一步都关乎着孩子的每一步，每一个决策都可能影响他们的性格形成和价值观的塑造。
因此，我们需要不断地学习，与孩子一同成长。
家庭教育并非只是对孩子进行知识的传授，更重要的是情感的培养和价值观的塑造。
我们要教会孩子如何去爱，如何去尊重他人，如何去理解和包容。
幼儿园家长培训演讲稿
幼儿园家长培训演讲稿尊敬的家长们，大家好!我是XX幼儿园的一名教师，很荣幸能够在这里为大家做一场家长培训的演讲。
今天我想和大家分享一些关于幼儿园教育的心得和经验。
首先，我们都知道，幼儿园是孩子们的第一座学堂。
在这里，孩子们将接触到各种各样的知识和技能。
因此，家长们对于幼儿园的教育非常关键，你们的参与和支持对孩子的成长至关重要。
那么，作为家长应该如何参与幼儿园的教育呢？首先，我们应该与幼儿园保持良好的沟通。
及时了解孩子在学校的情况，与教师建立良好的互动关系。
还可以参加学校组织的家长会和亲子活动，与其他家长交流经验，共同促进孩子的成长。
其次，家长们在孩子的教育过程中要注重鼓励和支持。
孩子在幼儿园学习和成长中会遇到各种困难和挑战，这时候家长的支持和鼓励是非常重要的。
我们要给予孩子足够的自信，让他们相信自己可以做到。
同时，家长也要关注孩子的兴趣和特长，并给予适当的引导和培养。
再次，家长们要与学校密切合作，共同营造良好的教育环境。
我们知道，家校合作是孩子学习和成长的重要保障。
家长们可以参与到学校的教育活动中，例如义务劳动、志愿者活动等。
同时，我们也要与学校保持紧密的联系，及时了解孩子在学校的表现和需求，共同制定合理的教育计划。
最后，我想强调一点，家长们一定要给孩子创造一个幸福、健康的成长环境。
我们要关注孩子的情绪和心理健康，给予他们足够的关爱和安全感。
同时，要注重孩子的身体健康，培养他们良好的生活习惯和饮食习惯。
家长们，孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
我们希望通过这次培训，能够增进家校之间的合作，共同为孩子的成长创造更好的条件。
最后，再次感谢大家的参与和支持。
祝愿每个孩子都能健康快乐地成长！谢谢！。
家长培训演讲会发言稿(3篇)
第1篇今天，我们在这里召开家长培训演讲会，旨在加强家校联系，共同探讨如何更好地教育孩子，帮助他们健康成长。
首先，请允许我代表学校，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、家校合作的重要性1. 家庭是孩子成长的摇篮。
家庭教育对孩子的成长具有深远的影响。
家庭教育的成功与否，直接关系到孩子的未来。
2. 学校教育是孩子成长的重要环节。
学校教育为孩子提供了丰富的知识、技能和品质教育，但家庭教育与学校教育相辅相成，缺一不可。
3. 家校合作是提高教育质量的关键。
家校合作能够形成教育合力，共同关注孩子的成长，促进孩子全面发展。
二、如何做好家庭教育1. 树立正确的家庭教育观念（1）尊重孩子，关注孩子的个性发展。
每个孩子都是独一无二的，家长要尊重孩子的个性，关注孩子的兴趣和特长。
（2）注重孩子的品德教育。
品德教育是家庭教育的重要组成部分，家长要注重培养孩子的道德品质，使其成为有担当、有责任感的人。
（3）关注孩子的身心健康。
家长要关注孩子的身体健康和心理成长，培养孩子良好的生活习惯和积极乐观的心态。
2. 营造良好的家庭氛围（1）建立和谐的家庭关系。
家庭成员之间要相互尊重、关爱，营造温馨和睦的家庭氛围。
（2）关注孩子的成长环境。
家庭环境对孩子的成长具有重要影响，家长要为孩子创造一个舒适、安全、有益于成长的环境。
（3）树立榜样。
家长要以身作则，用自己的言行影响孩子，成为孩子学习的榜样。
3. 科学教育孩子（1）关注孩子的学习需求。
家长要了解孩子的学习特点，关注孩子的学习进度，帮助孩子解决学习中的困难。
（2）培养孩子的自主学习能力。
家长要鼓励孩子独立思考，培养孩子的自主学习能力，使其在学习中不断进步。
（3）关注孩子的兴趣和特长。
家长要关注孩子的兴趣和特长，为其提供展示才华的平台，激发孩子的潜能。
4. 培养孩子的社交能力（1）教会孩子与人沟通。
家长要教育孩子学会与人沟通，尊重他人，学会倾听。
（2）培养孩子的团队精神。
家长要引导孩子学会与他人合作，培养孩子的团队精神。
幼儿园家长培训大会发言稿
幼儿园家长培训大会发言稿尊敬的各位领导、家长朋友们：大家好！首先，我要感谢幼儿园组织这次家长培训大会，提供了一个宝贵的交流学习的机会。
在这次发言中，我将就幼儿园家长培训的重要性以及如何培养孩子良好的习惯和品质展开讨论。
一、家长培训的重要性家庭是孩子学习和成长的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
然而，很多家长常常因为缺乏相关知识和技巧，无法有效引导孩子，导致孩子在成长过程中遇到种种困惑和问题。
因此，家长培训的重要性不容忽视。
二、培养孩子良好的习惯良好的习惯是孩子成长的基石，也是孩子终身受益的财富。
家长在培养孩子习惯时应注重以下几点：1. 树立榜样：家长是孩子学习的榜样，他们会从家长身上学习和模仿。
因此，家长首先要做好自己，养成良好的生活和学习习惯。
2. 温和引导：家长应采取温和的方式引导孩子养成良好的习惯，而不是过于严厉。
通过和孩子的沟通和讨论，培养他们主动养成良好的习惯。
3. 灵活适应：孩子们的成长阶段不同，养成良好习惯的步伐也会有所不同。
家长应灵活适应，针对孩子的特点和个性开展相应的培养计划。
三、培养孩子良好的品质品质是一个人的核心素质，也是孩子未来发展的关键。
家长在培养孩子品质时应注意以下几点：1. 重视品德教育：家长应注重培养孩子的良好品德，让他们懂得诚实、守信和友善等品质的重要性。
通过亲身示范和教育，引导孩子养成正确的价值观。
2. 培养社交能力：家长可以带孩子参加一些社交活动，培养他们与人相处的能力。
通过与不同人接触，孩子能够学会尊重他人、合作和分享等重要品质。
3. 鼓励创新思维：家长应鼓励孩子勇于尝试，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
培养孩子积极进取的品质，让他们在未来的学习和工作中有更好的发展。
四、合理安排孩子的学习和生活孩子的学习和生活需要合理安排，以保证他们的身心健康发展。
家长在安排孩子的学习和生活时应注意以下几点：1. 制定学习计划：家长可以和孩子一起制定学习计划，明确每天的学习任务和目标。
幼儿教育家长培训会发言稿
幼儿教育家长培训会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX幼儿园的教育教导主任，今天非常荣幸能够在此与各位家长朋友们分享关于幼儿教育的一些心得和经验。
幼儿教育是一项艰巨的任务，需要家长和学校共同努力来完成，而您们作为孩子的第一任老师，和我们一起参与到孩子的成长过程中。
首先，我想强调的是，幼儿教育是一项需要细心、耐心和爱心的工作。
在孩子的成长过程中，我们应该以一颗宽容的心去理解和接纳他们，尊重他们的个性和特长，鼓励他们勇敢探索未知的世界。
无论在学校还是在家中，我们都应该给予孩子充分的支持和关爱，让他们在一个温暖的环境中茁壮成长。
其次，我想和各位家长分享的是关于培养孩子的自主性和创造力。
在现代社会中，我们过于强调学术成绩和功利性的教育，忽略了孩子们的自主性和创造力。
而这些才是孩子们未来成功的关键所在。
因此，我希望各位家长能够在孩子成长过程中给予他们足够的自由和空间，让他们自主选择自己的兴趣爱好，并鼓励他们尝试新的事物，培养他们的创造力和想象力。
再者，我想和各位家长分享的是关于家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，也是孩子性格和价值观塑造的重要场所。
因此，我希望各位家长能够在日常生活中注重培养孩子的品行和行为习惯，不仅要给他们提供优质的物质生活条件，也要给予他们良好的精神陪伴和指导。
同时，亲子沟通也非常重要，希望各位家长多花时间和孩子聊天、交流，拓展亲子关系，促进家庭和睦。
最后，我想和各位家长分享的是关于家庭作业的有效规划和管理。
家庭作业是孩子学习的重要环节，但在对待家庭作业时，我们既要避免过于严苛的要求，也要避免放任自流。
我建议各位家长在孩子的家庭作业中，要合理分配时间，避免孩子过于负担，同时也要给予他们适当的帮助和指导。
在今天的培训会上，我只是对幼儿教育的一些方面进行了简要的介绍，更多的内容还需要和各位家长朋友在日常生活中共同探讨和实践。
我希望通过今天的培训会，能够激发各位家长对幼儿教育的热情和兴趣，鼓励大家积极参与到孩子的成长过程中，共同努力，为孩子的未来铺路搭桥。
给幼儿家长培训发言稿(3篇)
第1篇非常荣幸能够在这里与大家共同探讨幼儿教育的话题。
幼儿时期是孩子成长过程中最为关键的阶段，这个阶段的教育对孩子的性格、习惯、智力等方面都会产生深远的影响。
今天，我将围绕幼儿教育的几个方面，与大家进行深入交流。
一、幼儿教育的重要性1. 培养良好的性格幼儿时期是孩子性格形成的关键时期。
家长的教育方式、家庭氛围等都会对孩子性格的形成产生重要影响。
因此，家长要注重培养孩子乐观、自信、勇敢、善良等良好性格。
2. 塑造良好的习惯幼儿时期是孩子习惯养成的黄金时期。
家长要引导孩子养成良好的作息、饮食习惯，培养孩子独立自主的能力。
3. 激发孩子的潜能幼儿时期是孩子智力、创造力等潜能发展的关键时期。
家长要关注孩子的兴趣爱好，激发孩子的潜能，为孩子未来的发展奠定基础。
4. 促进孩子全面发展幼儿教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子的综合素质。
家长要关注孩子的身心健康，全面发展孩子的能力。
二、幼儿教育的原则1. 尊重孩子个体差异每个孩子都是独一无二的，家长要尊重孩子的个体差异，因材施教。
2. 以孩子为本幼儿教育要以孩子为中心，关注孩子的需求，满足孩子的成长需求。
3. 注重家庭教育家庭教育是幼儿教育的重要组成部分，家长要积极参与孩子的教育，与幼儿园形成合力。
4. 营造良好的教育环境家长要为孩子营造一个温馨、和谐、有爱的家庭环境，让孩子在快乐中成长。
三、幼儿教育的具体方法1. 情感教育情感教育是幼儿教育的重要组成部分。
家长要关注孩子的情感需求，培养孩子关爱他人、尊重他人的品质。
2. 行为习惯培养家长要关注孩子的行为习惯，引导孩子养成良好的作息、饮食习惯，培养孩子独立自主的能力。
3. 智力开发家长可以通过游戏、故事、儿歌等方式，激发孩子的兴趣，促进孩子智力的发展。
4. 体能锻炼家长要注重孩子的体能锻炼，培养孩子健康的生活习惯，提高孩子的身体素质。
5. 社会交往能力培养家长要关注孩子的社会交往能力，引导孩子学会与人沟通、合作，培养孩子的团队精神。
幼儿园家长培训发言稿(3篇)
第1篇首先，我要感谢各位在百忙之中抽出时间参加这次幼儿园家长培训。
作为孩子的第一任教师，家长们的作用是无可替代的。
今天，我很荣幸能在这里与大家分享一些关于如何更好地陪伴和教育孩子的经验和建议。
一、引言：家园共育的重要性亲爱的家长们，我们知道，幼儿园是孩子们开始社会化的起点，也是他们成长过程中不可或缺的一环。
而家庭，则是孩子成长的摇篮，是孩子性格形成、习惯养成的重要场所。
因此，家园共育，即家庭教育和幼儿园教育的有机结合，显得尤为重要。
二、家庭教育的重要性1. 情感培养：家庭是孩子情感教育的第一课堂。
家长的爱、关心和陪伴，是孩子安全感、信任感建立的基础。
2. 习惯养成：良好的生活习惯、学习习惯和社会习惯，都需要家长从日常生活中一点一滴地引导和培养。
3. 价值观塑造：家庭是孩子接触社会价值观的第一站。
家长的世界观、人生观和价值观，会潜移默化地影响孩子。
三、如何进行有效的家庭教育1. 了解孩子：每个孩子都是独一无二的，了解孩子的个性和需求，才能更好地进行教育。
2. 营造良好的家庭氛围：和谐、温馨的家庭环境，有利于孩子健康成长。
3. 身教重于言传：家长的行为举止，往往比言语更有说服力。
因此，家长要以身作则，为孩子树立榜样。
4. 耐心倾听：倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，是建立亲子关系的重要途径。
5. 鼓励和支持：孩子在做事情时，家长要给予适当的鼓励和支持，增强他们的自信心。
6. 合理安排时间：合理安排孩子的学习和生活时间，确保他们有充足的休息和娱乐时间。
四、幼儿园教育与家庭教育的有机结合1. 保持沟通：家长要主动与幼儿园老师沟通，了解孩子在园的表现，共同关注孩子的成长。
2. 家园共育活动：积极参与幼儿园组织的各类活动，增进亲子关系，促进孩子全面发展。
3. 共同制定教育目标：家长和幼儿园老师要共同为孩子制定合理的教育目标，确保孩子在各方面均衡发展。
五、结语：携手共进，共创美好未来亲爱的家长们，孩子的成长离不开我们的共同努力。
幼儿园教师家长培训会发言稿
大家好！我是贵园的XX老师，非常荣幸能够在这里与大家共聚一堂，共同探讨如何更好地开展幼儿教育，促进孩子的健康成长。
首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长培训会，这是对我们幼儿园工作的最大支持。
在此，我想就以下几个方面的内容与大家进行交流：一、幼儿园教育理念我们幼儿园秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，旨在培养具有独立思考、创新精神、良好习惯的幼儿。
我们注重孩子的身心健康，关注每个孩子的个性发展，努力为他们创造一个快乐、和谐的成长环境。
二、家园共育的重要性家园共育是幼儿教育的重要组成部分，家长和幼儿园是孩子成长道路上的重要伙伴。
我们希望通过家长培训会，增进家长对幼儿园教育的了解，共同探讨孩子的教育问题，形成教育合力，促进孩子全面发展。
三、如何与孩子沟通1. 倾听：耐心倾听孩子的想法，尊重他们的感受，让孩子感受到家长的关爱和支持。
2. 鼓励：对孩子的进步和努力给予充分的肯定和鼓励，激发他们的自信心。
3. 沟通：与孩子进行有效沟通，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题。
4. 陪伴：多陪伴孩子，关注他们的生活、学习，共同度过美好的亲子时光。
四、家园合作的具体措施1. 定期举办家长会、家长学校等活动，增进家长对幼儿园教育的了解。
2. 建立家园联系册，及时反馈孩子在园的表现，加强家园沟通。
3. 开展亲子活动，增进亲子感情，让孩子在快乐中成长。
4. 邀请专家进行育儿知识讲座，提高家长的教育素养。
五、关注孩子的身心健康1. 关注孩子的饮食、睡眠、运动等生活规律，培养良好的生活习惯。
2. 关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。
3. 加强安全教育，提高孩子的安全意识。
4. 培养孩子的自我保护能力，预防意外事故的发生。
最后，我希望通过这次家长培训会，我们能够共同为孩子的成长助力。
让我们携手共进，为孩子们创造一个美好的未来！谢谢大家！。
幼儿园下学期家长培训班发言稿精选五篇
幼儿园下学期家长培训班发言稿精选五篇1. 关于幼儿园儿童安全的重要性各位家长，大家好！我很高兴能在这次家长培训班上与大家一起分享我对于幼儿园儿童安全的一些观点和想法。
作为家长，我们都希望我们的孩子能在幼儿园里健康快乐地成长。
而一个安全的环境是确保孩子健康成长的基础。
首先，我们要重视幼儿园的安全管理工作。
幼儿园应该有完善的安全制度和流程，并定期进行安全演练，以保证能够迅速应对突发状况。
家长可以通过参与幼儿园的安全活动，了解幼儿园的安全管理情况，并提出合理的建议和意见。
其次，家长要加强对孩子的安全教育。
我们要教育孩子正确使用各类工具和玩具，以及如何保护自己不受伤害。
同时，我们还要关注孩子在幼儿园的交通安全，提醒他们如何安全地过马路和乘坐校车。
最后，我们要与幼儿园保持密切的沟通。
及时了解幼儿园的安全措施和事件处理情况，并与幼儿园的老师和工作人员保持良好的合作关系，共同为孩子的安全努力。
让我们共同努力，营造一个安全、温馨的幼儿园环境，让我们的孩子在这里快乐地成长！谢谢大家！2. 培养幼儿的良好惯各位家长，大家好！在孩子的成长过程中，良好的惯对于他们的发展非常重要。
在这次培训班上，我想和大家分享一些培养幼儿良好惯的方法和经验。
首先，我们作为家长要树立良好的榜样。
孩子们往往会模仿并研究我们的行为，因此我们要自己先养成良好的惯，才能要求孩子效仿我们。
其次，我们要给予孩子正确的引导和鼓励。
当孩子表现出良好的行为时，我们要及时给予肯定和奖励，让他们明白良好惯的重要性。
同时，当他们出现不良惯时，我们要耐心引导和纠正，给予适当的惩罚。
最后，我们要营造一个积极的家庭和幼儿园环境。
提供良好的研究和生活条件，鼓励孩子多参与有益的活动，培养他们良好的兴趣爱好，这些都有助于孩子形成良好的惯。
培养孩子良好的惯需要时间和耐心，但是只要我们用心去做，相信孩子们一定能够成长为有素质、有责任感的人。
谢谢大家！3. 如何培养幼儿的创造力亲爱的家长们，大家好！我很荣幸能在这次家长培训班上与大家分享如何培养幼儿的创造力。
幼儿教育家长培训会发言稿
幼儿教育家长培训会发言稿尊敬的各位家长、教育专家：大家好！我很荣幸能在这次幼儿教育家长培训会上发言。
我是一名幼儿教育工作者，也是两个可爱孩子的家长，对于幼儿教育的重要性深有体会。
今天，我想与大家分享一些关于如何培养孩子良好学习习惯的心得体会。
首先，一个良好的学习习惯对于孩子的成长至关重要。
学习习惯不仅仅影响孩子的学业表现，更重要的是培养了孩子的自律能力和坚持努力的品质。
在家长的引导下，孩子可以明确每天的学习计划，并按时完成任务。
例如，制定一个固定的作业时间和学习计划，让孩子养成按时完成作业的习惯，提高学习效率。
此外，家长在培养孩子的学习习惯过程中，要注重培养孩子的自主学习能力。
家长应该适时地给孩子提供学习机会和空间，让他们自己去思考和解决问题。
多鼓励孩子独立思考，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
通过这种方式，孩子将会更有积极性和主动性地参与学习。
另外，家长还要注重培养孩子的阅读习惯。
阅读是开拓孩子视野、培养孩子思维的重要途径。
为了培养孩子的阅读习惯，家长们可以给孩子提供各种适合他们年龄段的好书，多陪伴他们一起阅读，并和他们讨论书中的内容，帮助他们提高理解能力和思考能力。
此外，与学习习惯相辅相成的还有良好的生活习惯。
一个有规律、有秩序的生活习惯对于孩子的学习也起到重要的促进作用。
家长可以和孩子一起制定作息时间表，确保孩子有足够的休息时间和规律的作息，以便于他们更好地投入到学习中，提高学习效果。
此外，家长们也应该与教育机构保持良好的沟通和合作。
教育机构能够提供专业的教育资源和指导，家长则能够在孩子的日常生活中给予更多的支持和关注。
通过与教育机构的紧密合作，家长们可以了解到更多关于孩子学习的信息，从而更好地引导和帮助孩子养成良好的学习习惯。
最后，我希望每位家长都能够关注孩子的学习习惯，给予他们足够的支持和鼓励。
通过培养孩子良好的学习习惯，我们可以帮助他们从小建立起正确的价值观和人生观，为他们未来的发展打下坚实的基础。
幼儿园家长教育培训发言稿
幼儿园家长教育培训发言稿各位家长、老师们，大家好：今天，我很荣幸能够跟大家分享关于幼儿园家长教育培训的一些想法和经验。
作为一名幼儿园的园长，我深知家长教育的重要性，也深知家长们的责任和担当。
在这个特殊的时期，我希望通过培训，能够让家长们更好地理解和支持孩子的成长。
首先，我想强调的是培养孩子独立自主的能力。
作为家长，我们常常会过度保护孩子，不愿意让他们尝试新的事物，担心他们受伤或失败。
但是，我们应该清楚地认识到，让孩子自己去尝试、去探索，是培养他们独立自主的重要途径。
因此，我们要鼓励孩子做一些自己的事情，让他们体验成功和失败，培养他们的勇气和毅力。
其次，家长们在教育孩子的过程中，应该注重培养孩子的品格和情商。
不仅要求孩子学习好，更要求他们做一个善良、独立、有责任心的人。
家长要以身作则，成为孩子的榜样，教会他们做人的道理和品德。
此外，家长也应该关注孩子的情绪和心理健康，关心他们的内心世界，帮助他们解决困惑和烦恼。
再者，关于家庭教育和家庭纪律的建立。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育至关重要。
我们需要在家庭中建立积极健康的家庭氛围，家长要有耐心和恒心，培养孩子良好的行为习惯和纪律意识。
同时，也要尊重孩子的个性和特长，不应过分严厉和苛刻。
在教育孩子的过程中，需要注重交流和沟通，让孩子明白家长的期望和要求。
最后，我想强调的是家园合作的重要性。
家庭和幼儿园是孩子成长过程中不可或缺的两个重要环节。
家长和老师应该积极合作，共同关心孩子的成长和发展。
在教育孩子的过程中，家长和老师要形成合力，共同帮助孩子成长，共同解决教育问题，共同促进孩子的全面发展。
总而言之，家长教育培训是一个重要的工作，希望家长们能够重视并参与其中，让培训成果真正落实到孩子的成长中。
希望我们携手合作，共同努力，让每一个孩子都能够茁壮成长，成为有担当、有爱心、有才华的新时代人才。
谢谢大家！。
幼儿园家长讲座演讲稿
我是XX幼儿园的一名教师，很荣幸今天能在这里与大家分享一些关于幼儿教育的经验和心得。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，向各位家长表示衷心的感谢。
感谢您们一直以来对我们工作的支持与信任，正是因为有了您们的支持，我们的幼儿园才能不断发展壮大。
今天，我演讲的主题是“家园共育，共筑幼儿美好未来”。
幼儿时期是人生中最宝贵的时期，也是孩子成长的关键阶段。
在这个阶段，家庭教育与幼儿园教育相互影响、相互促进，共同为孩子的健康成长奠定坚实基础。
下面，我将从以下几个方面与大家交流：一、家园共育的重要性1. 家园共育有助于孩子形成良好的行为习惯。
在家庭和幼儿园的共同努力下，孩子可以养成良好的作息时间、饮食习惯、卫生习惯等，为今后的学习和生活打下基础。
2. 家园共育有助于提高孩子的综合素质。
家庭教育注重培养孩子的品德、情感、兴趣等，而幼儿园教育则注重培养孩子的知识、技能、能力等。
二者相辅相成，有助于孩子全面发展。
3. 家园共育有助于增进亲子关系。
家长参与幼儿园的教育活动，可以增进家长与孩子之间的感情，使家庭关系更加和谐。
二、如何开展家园共育1. 建立良好的沟通渠道。
家长与幼儿园之间要保持密切联系，及时沟通孩子在园的表现和成长情况。
幼儿园可以定期举办家长会、家长开放日等活动，让家长了解幼儿园的教育理念和方法。
2. 共同制定教育目标。
家长和幼儿园要共同探讨孩子的成长目标，形成共识。
在尊重孩子个性发展的基础上，制定切实可行的教育计划。
3. 家长参与幼儿园活动。
家长可以参与幼儿园组织的各类活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系，同时了解孩子在园的生活。
4. 家长以身作则。
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都会对孩子产生深远影响。
因此，家长要注重自身修养，为孩子树立良好的榜样。
5. 家长关注孩子的心理健康。
在关注孩子学习成绩的同时，家长要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在成长过程中遇到的问题。
三、家园共育的注意事项1. 保持耐心。
幼儿园、小学家长学校培训讲稿《家庭教导方法决定孩子的未来》
幼儿园、小学家长学校培训讲稿《家庭教导方法决定孩子的未来》导言亲爱的家长们，大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家分享关于家庭教导方法对孩子未来的重要性。
作为孩子的第一任老师，家庭教育在塑造孩子的品格和发展潜力方面扮演着重要的角色。
本次培训将着重介绍一些有效的家庭教导方法，以帮助家长们更好地引导孩子的成长。
一、激发孩子的研究兴趣1. 游戏化研究：通过将研究内容融入游戏中，激发孩子的研究兴趣与动力。
例如，使用互动游戏、谜语、趣味竞赛等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中研究。
2. 多样化的研究方式：尝试不同的研究方法，如观察、实验、讨论、阅读和实践等，以满足孩子个体差异和兴趣爱好，提高研究效果。
二、塑造积极的家庭教育环境1. 表扬与鼓励：及时表扬孩子的努力和进步，并给予适当的奖励，这将增强孩子的自信心和积极性。
2. 家庭互动与沟通：在家庭中营造良好的互动与沟通氛围，鼓励孩子自由表达，与家长建立密切的情感联系。
三、建立良好的研究惯1. 制定研究计划：帮助孩子制定明确的研究目标和计划，并教导他们如何合理安排时间，培养良好的自律性。
2. 建立规律的研究时间和空间：为孩子创造安静、整洁的研究环境，并养成有规律的研究惯，这有助于提高孩子的研究效果。
四、积极参与孩子的成长1. 学校与家庭的合作：与孩子的教师建立密切的联系，了解孩子在学校的表现和需求，互相配合，共同促进孩子的成长。
2. 关注孩子的兴趣爱好：了解孩子的兴趣爱好，鼓励他们参与有益的课外活动，培养他们的特长和兴趣，拓宽个人发展领域。
结语家长们，家庭教导方法决定孩子的未来。
通过激发孩子研究的兴趣、创造积极的家庭教育环境、培养良好的研究惯和积极参与孩子的成长，我们能够帮助孩子实现更好的发展。
让我们共同努力，为孩子的未来搭建扎实的教育基石！谢谢大家！。
幼儿园家长培训讲座
幼儿园家长培训讲座1. 引言尊敬的家长们，大家好！欢迎各位参加今天的幼儿园家长培训讲座。
作为幼儿教育工作的一部分，家长的参与和支持对于孩子的成长至关重要。
本讲座旨在为各位家长提供一些实用的知识和方法，帮助您更好地了解和应对幼儿的成长过程。
在接下来的培训中，我们将分享幼儿园教育的基本原则、家长参与的重要性、有效沟通的技巧以及如何促进孩子的全面发展。
希望这些内容能为您提供一些建设性的想法和行动，让我们共同为孩子的幸福和健康成长努力。
2. 幼儿园教育原则2.1 幼儿园的角色和目标幼儿园作为早期教育的重要阶段，其主要目标是促进幼儿身心发展的全面和谐。
通过提供有趣的学习环境和富有挑战的活动，幼儿园旨在培养幼儿的社交能力、自理能力、认知能力和情感表达能力。
2.2 尊重和关爱幼儿园教育强调对每个幼儿独特个性的尊重和关爱。
教师应该倾听幼儿的声音，了解他们的需求和兴趣，以便为他们提供个性化的教育服务。
2.3 主动参与和合作幼儿园教育鼓励幼儿的主动参与和合作精神。
通过集体活动和团队合作，幼儿能够发展社交技能和解决问题的能力。
家长的参与和支持在培养幼儿合作精神上起着重要的作用。
3. 家长参与的重要性3.1 家庭与学校的合作家长是孩子首要的教育者，与学校建立积极的合作关系对于孩子的发展至关重要。
家庭和学校应该互相支持、互相了解，共同为孩子的成长提供有力的支持。
3.2 家长在幼儿园教育中的角色家长在幼儿园教育中可以起到积极的促进和支持作用。
家长可以参与家庭作业指导、课外活动组织、亲子阅读等方面的工作，提升孩子的学习兴趣，加强与孩子的情感交流。
3.3 家长参与的益处家长的参与不仅可以促进孩子的学习和成长，还能增强家庭凝聚力和亲子关系。
研究显示，家庭与学校合作对于孩子的学业成绩和社交发展都有着积极的影响。
4. 有效沟通的技巧4.1 倾听和尊重有效沟通的第一步是倾听和尊重对方。
家长要尽量去理解孩子的感受和需求，尊重他们的个人意见和表达方式。
小学(幼儿园)家长学校培训提纲《做一名新时代合格家长》
明确家长在家庭 教育中的作用
榜样 作用
父母是子女最早接近之人。不论父母自身是否意识到，你们的一言一行都 在潜移默化地影响着孩子。因此，父母不仅需要具备科学和家教知识，还 要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样，率先和垂范。如果 家长自己整天沉湎于电视节目中，而要使孩子信奉读书比看电视更重要， 更有益处，这实在是难为了自己的孩子。父母在注意言教的同时，还要注 意身教，身教和言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。
好的心理环境。
怎样引导孩子学习
布置 环境
布置一个良好的学习环境 。如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应 该有书、杂志、报纸。孩子在书香环境中成长，自然会喜欢接近书， 喜欢看书。但是，这个环境还必须是简化了的，不能太嘈杂或是一 下子提供太多的学习刺激，以免孩子无法专心地学习。
教导 方式
用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。如果您希望孩子 学习一种好的行为，那么您最好使用正面的语言，明确地告 诉他所要做的行为，例如告诉他“我们应该……做”，而不只 是批评他、责备他做得不对。然后再亲自示范正确的动作来 教导他。如果孩子说会，那么就让他做给你看，再指导他正 确的方式。
教育 作用
孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中 外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。
创造 作用
家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好 环境。这里说的环境包括物理环境和心理环境。能 够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所， 可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健 康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良
不要 打扰
孩子专心在做某一件事时，不要去打扰他。第一件事还没完成 之前，不要叫他做第二件，也不要让他做太多或做一些超乎他 能力的事，否则，孩子在匆忙、心急的情况下，很容易就会养 成放弃的习惯，怎会有始有终呢？
在家长培训班上的讲话
在家长培训班上的讲话尊敬的家长们，大家好！我很荣幸能够来到这里，和各位家长们一起分享如何更好的培养孩子，更好的教育孩子的话题。
作为一名教育工作者，我深知家庭教育对孩子成长的重要性。
因此，今天我想和家长们探讨一下如何在家庭教育方面做得更好。
家庭教育的意义家庭教育对孩子的成长非常重要，并产生重要的影响。
家长是孩子的第一位老师。
在学习方式、生活习惯、行为习惯、价值观等方面，家庭对孩子有着深远的影响。
好的家庭教育能够激发孩子的探求精神，培养出良好的学习习惯和生活习惯，为孩子以后的发展打下坚实的基础。
父母应该做些什么1.学习批判性思维孩子在成长过程中，常常会提出很多的问题。
如果家长能够学习批判性思维，就能够更好地帮助孩子理解问题，得出正确的答案。
此外，通过批判性思维的训练，孩子也能够更好的运用自己的思维能力，更好地解决问题。
2.设定明确的目标家长需要帮助孩子制定明确的目标。
无论是生活方面还是学习方面，都需要设置一定的目标。
有了明确的目标，孩子会更加努力地向着目标前进，同时也会拥有更大的自信心。
3.保持积极的心态尤其在孩子面临挫折、失败时，家长应该尽可能保持积极的心态。
家长应该坚信孩子的潜力，帮助孩子走出困境。
同时，也需要教导孩子面对挫折、面对失败的正确的态度。
4.帮助孩子规划时间孩子在成长过程中，时间规划非常重要。
家长可以利用各种时间管理工具，比如制定时间表、安排计划等等。
通过时间规划，孩子能够更好地完成学习任务，更好地安排生活，为个人的成长积累宝贵的时间。
5.塑造良好的行为习惯好的行为习惯是人们成功的基础。
家长应该帮助孩子养成良好的行为习惯，比如保持卫生、有礼貌、守时等等。
良好的行为习惯能够帮助孩子更好地融入社会，同时也能够提升个人的综合素质。
家庭教育需要注意的几个方面1.理解孩子的需求每个孩子都是独特的，因此家长需要理解孩子的需求。
不同年龄段的孩子有不同的需求。
家长需要理解孩子的发展阶段，根据孩子的需求进行不同的教育手段和措施。
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做新时代优秀幼儿家长——家长培训讲话稿各位家长：晚上好！很高兴今天能和大家在一起共同探讨家庭教育问题。
孩子是每个家庭的重心，是父母的全部希望！从孕育宝宝开始，即将为人父母的我们就可能会在心里憧憬着：一定要养育一个健康可爱的宝宝，而且要给他最好的环境和最好的教育，把他培养成社会有用之材。
这是每个做家长的心愿！确实，现在每对夫妇只能生育一个孩子，我们对孩子的教育输不起也无法弥补，因此，家庭、社会越来越重视孩子的教育。
教育是一项复杂的、艰巨的、长期的工程，它需要家庭、学校、社会共同配合。
在人的0-6岁早期阶段，良好的家庭教育对孩子的成长尤其重要，而家庭教育质量又取决于家长的教育观念和育儿方法。
我们在坐的都是养育了一个三岁孩子的爸爸妈妈，下面，我想请大家扪心自问一下：你觉得在养育和教育孩子方面，你是一位称职的、合格的、优秀的家长吗？如果是请为自己鼓鼓掌！如果觉得还有遗憾和欠缺，请为我们现在的反思鼓鼓掌！好，下面，围绕“做新时代优秀幼儿家长”这个话题，我想和大家一起来探讨以下四个方面的内容。
一、认识家庭教育的重要性家庭是孩子的第一所课堂，父母是孩子的第一任老师也是终生师长。
每个人从一出生最先接触的是父母，最早成长的环境就是家庭，父母就是婴幼儿的模仿对象，父母的言行举止、品德人格对孩子起着潜移默化的作用。
古人云：子如其父。
孩子就是父母的一面镜子，父母的品德行为可以从孩子的身上折射出来。
人生头几年，是孩子智力发展、身体发育、良好个性形成的最佳时期，做父母的一定要抓住这一时期，对孩子进行言传身教，给孩子健康成长打好坚实的基础。
古今中外许多对人类社会做出伟大贡献的优秀人物，在他们成长的最初阶段，都受到良好的家庭教育。
如：从“孟母三迁而择邻”的故事中，我们可以看到一个母亲的匠心：最初孟家住在鬼村，经常看到哭丧的情形，孟子也经常和村中小伙伴三五成群的模仿大人们丧葬的过程，孟母十分忧心，就把家迁到一个集市附近，每天远近村民都到集市交易，讨价还价，喧嚣热闹，耳濡目染，孟子也学会了斤斤计较，为了不让孩子沾染唯利是图的市侩气，孟母再次迁居，把家搬到了一个学堂附近，这里每天都有读书人来往，他们优雅的举止、从容的风范给孟子潜移默化的影响，孟母认为这才是孩子最佳的居住环境，于是才安心定居下来。
发明大王爱迪生，小时是个调皮捣蛋的孩子，在学校经常问些稀奇古怪的问题或搞“小破坏”，老师认为是“低能儿”，让家长领回家去。
爱迪生有一位聪颖、睿智的母亲，她顺应孩子的兴趣爱好，精心进行家庭教育，最终一生只上了三个月小学的爱迪生在母亲的耐心教导下成为了举世闻名的发明家。
2002-2006年获得全球最高奖学金——弗里曼亚洲奖的美国留学生艾天是我们湖北武汉人，他4年留学中总共获得奖学金18万多美元，折合人民币约150万元。
他的父母都是武汉大学教授，母亲王开敏是“母亲文化”的研究与传播者，她倡导：母亲要把养育孩子当作第一事业来做，在儿子的成长中，她制定并实施了系统的、有阶段性的家庭教育目标。
王教授的家庭教育目标为：孕育时期：学做阳光父母；婴儿阶段：创设阳光氛围；幼儿阶段：传递阳光语言；小学阶段：佑护阳光心灵；中学阶段：多点阳光鼓励；高三时期：生活充满阳光。
儿子的成功也证实了她18年来精心研究“母亲文化”理念的科学性以及家庭教育的成功实践。
福禄贝尔说：“国家的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲手中。
”确实，母亲以其特殊的身份对孩子的影响至关重要。
同时，父亲对孩子的影响也不可忽视，父母应该同时给孩子全部的爱，孩子可以从母爱中感受温情、宽容与慈祥，从父爱中感受坚强、大度与刚毅，父母可以说是塑造孩子阳刚与阴柔两种性格的力量，缺少父爱或母爱的单亲家庭的孩子，大多在人格上都有偏差。
现在离异家庭很多，长期跟父亲或母亲一方生活的孩子会因爱的缺失导致人格不健全，要么胆小、脆弱、内向、好静；要么性格孤僻、暴躁、好动，不善与人交往。
因此，做父母的应该努力给孩子营造一个和谐、温馨的家庭环境。
二、了解当前家庭教育的误区俗话说：可怜天下父母心。
父母都热切地“望子成龙”、“望女成凤”，可是由于观念不同、方法不当，急功近利，其教育结果往往令人失望、甚至痛心。
我们用新的教育观和儿童观分析当前的家庭教育，发现主要存在一下三种误区：1、误区一：重养轻教。
现在家庭都是独生子女，一般都是六个大人照看一个孩子，大人对孩子是百般呵护与疼爱，过度保护与代办。
有的家长对孩子过分溺爱、娇宠，把孩子捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，不让孩子做自己该做的事，从吃到穿、从里到外，事事替孩子办好。
孩子天性就喜欢动，有强烈的好奇心和“冒险”要求，有的家长生怕孩子出事，就禁锢孩子的手脚，这也危险、那也不行，整天像母鸡孵小鸡一样禁止孩子自由活动，这实际上是剥夺了孩子在生活中学习、锻炼的机会，使孩子养成过于依赖、不愿动手、害怕困难的惰性。
有研究表明：人生成长过程中有两个“独立期”：第一个是三岁左右，行为上的独立；第二个是十三四左右，思想上的独立。
三岁的孩子已经在行为上开始要求独立了，如：有时玩玩具，孩子会嚷嚷着要自己拿玩具、自己摆弄，你想帮忙，她还不高兴呢，要自己来；吃饭时要自己捏勺，自己像模像样的吃；看到新鲜事物，孩子会撇开大人牵着的手，独自一人向前跑去。
这说明孩子都有自我服务的强烈愿望，就是看大人有没有给孩子锻炼的机会。
家长应该都有这样的感受：孩子上幼儿园后越来越能干了，会自己动手吃饭、入厕、穿脱衣服了。
这就是老师注意在生活中培养幼儿自理能力的结果，可是有的家长在这方面没加强认识，孩子回家后依然是吃饭追着喂，入厕抱着尿，这样，幼儿园的要求在家庭没得到延续和巩固，以至于“一个小宝两个样”的现象越来越多。
2、误区二：重智轻德在当前这种仍是高考决定人生的教育体制下，做家长的都非常重视孩子的智力开发、智力培养。
因为家长们认为有了好的智力就能考出好成绩，有了好成绩自然就会上好的学校，上了好学校自然就会找到好的工作，读书就是孩子唯一出路。
于是，从上幼儿园起，家长们就不惜花钱在周末或晚上给孩子报这个培优班，那个补习班，给孩子布置大量的作业。
孩子回家家长最关心、问得最多的也是：你今天学到了什么，你的作业做完了没有，这次考试考了多少分。
茶余饭后，大家在一起交谈得最多的也是孩子的学习问题，社会与父母的高度期望让孩子们的学习不堪重负。
而孩子生活得快不快乐，心理在想什么，最喜欢做什么，做家长的却疏于关心与过问。
更值得注意的是：许多家长只重视孩子的智力开发、学习情况，忽视对孩子进行良好习惯与个性品德的培养，只要孩子学习好，什么都可满足孩子，以至于让一些孩子养成大手大脚花钱，只知索取不懂珍惜与付出，没有爱心与责任心的陋习。
举例：南京大学一位父亲写给儿子的匿名信……。
在报纸或网上我们也多次看到，因父母对孩子要求过高，施加在孩子身上的学业压力过重，让孩子心灵扭曲，丧失道德底线，发生杀害亲身父母的悲剧。
专家指出：“0-3岁是人生品德和人格形成的非常重要的阶段，这个阶段的教育重点，应以品德和生活习惯为主，而不在于学业。
家长应在日常生活中随机教育孩子，让孩子养成良好的生活习惯、待人处世的礼仪，以及生活安全的细节”。
现代家庭都是独生子女，家长对孩子是百依百顺，事事迁就，很容易让孩子养成自私、任性、蛮横、霸道，以自我为中心的坏习惯。
在幼儿园，孩子之间发生矛盾，有轻微的抓伤、咬伤是常事，孩子就是要在这些矛盾中通过成人的正确引导学会谦让、等待、分享，获得交往的能力。
而有些家长遇到这种情况，生怕孩子吃了一点亏，一味的袒护、怂恿孩子：人家打你，你也打他呀。
有的甚至当面厉声吓唬人家的孩子：你再打我的丫，我就把你捉去。
有的甚至还找老师扯皮告状。
3、误区三：重知轻能古人云：受于鱼不如授之以渔。
意思是教给他捕鱼的方法比给他几条鱼更重要，因为你通过劳动总会有鱼吃。
现在，国家虽然重视素质教育，但学校教育和家庭教育中仍存在重知识的灌输、积累而忽视能力培养的现象。
孩子上了幼儿园，很多家长重视的是显性的、外在的、立竿见影的表现，如：孩子会念多少儿歌，会做多少算术题，会写多少字母等，而忽视了孩子隐性的、内在的、长远的、可持续发展的表现，如：良好的学习与行为习惯、积极的兴趣爱好、活泼大方的个性与乐群互助的品德等。
家长们甚至以会认多少字、会做多少题来衡量一个幼儿园的好坏，有时听到个别家长这样议论：“这个幼儿园不好，没学到么东西，以前在某某私立园，学了好多字，会做好多算术题呢”其实，孩子没必要过早地去认字写字，简单机械的学知识，养成好的习惯、懂得学习、生活的技能，有阳光开朗的个性远比获得知识本身更重要，这是孩子受用一生的资本。
我园正是按未来人才素质的需要，注重幼儿习惯与能力的培养，也许短期看不到效果，但实际上孩子已经在潜移默化的变化。
现在很多读书时聪明好学、成绩优异，大学毕业后却找不到工作，什么原因？适应不了社会。
可见读死书不行，必须得掌握生存的技能与很强的交往能力，以适应这个强烈竞争的社会。
三、现代家庭应当培养怎样的孩子互动提问：你希望你的孩子现在或以后是个什么样的孩子？（具备哪些个性特征、能力表现）21世纪是经济全球化、信息多元化、世界多极化的社会，强烈的学业竞争与生存竞争要求我们的孩子要做复合型高素质的人才，也就是全面发展（德、智、体、美、劳）加特长。
具体来说，就是要有“十大必备素质”：身体好，头脑灵，性格优，兴趣多，情感美，知识广，品德正，能力强，后劲足，发挥佳。
学校和家庭都要共同为这个目标而努力，但是，学校和家庭对孩子教育的侧重点应有所不同。
王开敏教授说：“在当前学校教育开发智力已经到了登峰造极地步环境下，家庭教育还一味追求开发智力，在我看来是一种重复劳动，而且孩子失去了自由，家庭教育的重点应该是注重非智力因素的开发，而良好品德的培养是最重要的。
”因此，家庭教育应注重以下四方面的培养：1、健全人格第一健全的人格包括：对亲人与他人有很强的责任心、爱心、同情心和感恩的心；做事情有执着的信念与坚强的意志，能经受挫折与困难的磨练；与人相处能合群友善，懂得谦让、分享与尊重他人。
家长要利用日常生活中家人的相处、与亲朋好友间的交往以及点滴生活细节对孩子进行良好品德习惯的培养。
如：通过家庭成员间的关心与问候让孩子懂得爱家人；在帮助大人做力所能及的家务中懂得爱劳动，通过与邻居及小伙伴的交往，引导孩子学会礼貌待人、互相帮助、团结友爱，生病打针时教育孩子要坚强，不害怕等等！让孩子养成活泼开朗的性格、健康阳光的心态！有专家说：智商对于孩子未来的成功并不起决定性作用，有太多的孩子最后聪明反被聪明误，而那些并不见得多聪明却很懂事理的孩子反而做得更为出众。
现代孩子最缺乏的就是吃苦精神。
举例：夏令营的较量……2、身心快乐第二让孩子拥有一个快乐的童年，是我们每个家长的心愿，因为有了快乐才会健康，有了健康才会幸福。