丹桂小学未成年人保护宣传周活动总结

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(完整版)未成年人保护宣传周总结

(完整版)未成年人保护宣传周总结

未成年人保护宣传为了全面落实科学发展观,实施关于开展《中国人民共和国未成年人保护法》宣传周活动的通知,更好的学习领会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,紧紧围绕“创建平安和谐校园”这一主题,我校开展了《中华人民共和国未成年人保护法》宣传周活动引导青少年依法行使权利和义务,自觉预防犯罪,保护未成年人健康成长。

现将本次活动进行总结。

一、进行宣传学校悬挂横幅《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《人人伸出关爱之手,共同托起祖国明天的太阳》。

二、开展12355青少年服务台宣传教育及法制知识学习3月17日,随着新余市开通了12355青少年服务台,服务台的开通可以维护青少年合法权益。

为此,学校对在校生进行12355青少年服务台宣传教育,希望服务台的开通能帮助该校青少年增加自信、健康成长。

3月28日全校教师进行了法制知识学习。

标题“学习《中华人民共和国未成年人保护法》”《未成年人保护法》中明确规定学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的言行,违者最高可追究刑事责任;任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒,否则也将被予以惩处……校领导针对这些现象进行了认真解读与阐述,要求每位教职员工认真学习《未成年人保护法》,体现“未成年人优先保护”的理念,营造尊重和保护未成年人的良好氛围。

希望大家要高度重视,认真履行职责,大力支持未成年人保护工作;大队部要发挥作用,积极开展未成年人保护工作。

通过这次学习,加深了教师对新《未成年保护法》的认识,大家一致认为,新的《未成年人保护法》站在对民族兴旺、国家昌盛负责的高度,突出了儿童利益优先化、最大化的特点,它的实施必将在全社会形成一个尊重和保护未成年人合法权益,关心和促进未成年人健康成长的良好氛围。

同时大家也清醒的认识到,作为教育和引导未成年人全面发展的小学教师,率先学法,在知法懂法的前提下,自觉改正一些过去惯用的教育学生的口语和行为,带头做法律的维护者显得十分重要。

开展“未成年人保护宣传周”活动总结

开展“未成年人保护宣传周”活动总结

开展“未成年人保护宣传周”活动总结2021年5月31日至6月6日,我校开展了以“关爱未成年人,守护明天”为主题的“未成年人保护宣传周”活动。

此次活动得到全校师生的广泛参与和支持,共开展了各类宣传活动20余项。

在这一周的时间里,我们深入开展了未成年人保护宣传活动,向广大师生呼吁未成年人保护意识,弘扬正能量,营造了浓厚的学校氛围。

本文将对此次“未成年人保护宣传周”进行总结。

一、活动形式在本次未成年人保护宣传周中,我们采取了多种形式的活动,涵盖了多个方面,其中的重头戏包括校园内的义工服务,园丁讲座和课堂教育等。

同时,我们还组织了系列宣传展览以及线上活动,如网络游戏的宣传和未成年人保护微视频的制作等,以便更多人领会意义。

1、义工服务5月31日,我们团队的成员在学校周围的主要道路设立了义工驿站,为迷失的未成年人提供帮助。

志愿者们发放了宣传单,传达了未成年人保护的重要性,帮助了很多孩子。

此次义工服务的成功实践充分说明了我们团队在宣传义务上发挥的重要作用。

2、园丁讲座6月2日,在学校礼堂举行了一场名为“玩转人生,保护未成年”的园丁讲座。

此次讲座由本校的青年志愿者支持,全校师生共计400余人参与了此次活动。

讲座内容主要涉及未成年人情感等方面的教育,并为大家提供了一系列行之有效的保护未成年人的方法。

3、线上活动为了扩大宣传范围,我们还开设了一系列线上活动,如微视频制作等,吸引了更多的人参与其中。

通过这些线上活动,我们向更广泛的群体传递了未成年人保护的重要性。

二、取得的效果在一周的宣传周期间,我们取得了显著的效果。

通过宣传和宣传活动的组织,我们大大提高了全校师生对未成年人保护的关注度。

以下是我们取得的具体效果:1、未成年人保护意识的普及本次活动让更多的人了解到未成年人保护的重要性和必要性,并通过宣传和教育的方式传递给更多的人。

此次宣传周在全校师生中引起了强烈反响,社会效应显而易见。

2、增进了团队的凝聚力和向心力这次宣传周不仅让我们的团队在宣传义务方面发挥了重要作用,更使我们的团队在培养潜在领袖和管理配合体系方面取得了很好的成绩。

保护未成年人宣传活动总结5篇

保护未成年人宣传活动总结5篇

保护未成年人宣传活动总结5篇保护未成年人宣传活动总结精选5篇保护未成年人宣传活动总结怎么写?总结可以起到一个梳理的作用,便于记忆,而且一些比较复杂的关系能比较容易知道,以及归纳。

一起来看看保护未成年人宣传活动总结,欢迎查阅!保护未成年人宣传活动总结精选篇1为深入学习宣传和贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》,营建关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围,x月x日下午,__街道__社区服务中心联合__社工站在__新村门口举行“深护童心”——__街道逆境儿童社会支持体系建设项目__社区未保宣传活动。

活动以宣传未成年人保护和逆境儿童关爱为主题,以强化未成年人关爱保护为主线,通过悬挂宣传横幅、组织现场宣讲、发放未保和逆境儿童宣传手册、未保知识游戏问答等方式,向在场居民和儿童详细讲授了未成年人强制报告制度,让未成年人在有趣的场景中接受宣传教育,其中最欢迎的的是荣幸飞行棋小游戏,家长带领着孩子共同参加,还有小朋友主动多回答题目,使得宣传成效到达最佳。

在小游戏的进程中,不仅需要引导家长重视儿童权益,关爱逆境儿童,更要引导居民强化监护主体责任意识,为逆境儿童托起一个美好的未来。

儿童是祖国的花朵、民族的未来。

通过本次活动,提高了《未成年人保护法》的普及率,提高了大家对逆境儿童的关注度,营建了未成年人健康成长的良好氛围。

保护未成年人宣传活动总结精选篇2为进一步贯彻落实《x省未成年人保护条例》相干规定,深入展开未成年人保护宣传周活动。

9月18日,共青城市人民法院党组成员、副院长彭春昱带队前往西湖小学展开“法治进校园”活动,并展开座谈。

法制副校长陈宇及部分干警参加活动,该校校长黎清娥及分管法治工作的副校长胡涛参加座谈。

活动中,法院干警第一协助学校展开了一场学生安全演习活动,引导孩子们安全有序撤离教室。

随后展开座谈。

座谈会上,双方第一就未成年人法律保护等相干问题进行探讨交换。

黎校长表示,期望法院能够展开多情势的法治进校园活动,不断加大法治宣传力度,让孩子们自觉养成学法、懂法、遵法、用法的良好习惯,不断增强孩子们的自我保护意识和防范侵害能力。

小学未成年保护活动总结(精选6篇)

小学未成年保护活动总结(精选6篇)

小学未成年保护活动总结小学未成年保护活动总结(精选6篇)精彩的活动已经告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的小学未成年保护活动总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

小学未成年保护活动总结1为进一步宣传、贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,在全社会营造未成年人健康成长的良好氛围,太原市小店区小店街道大村小学不断完善健全学校未成年人保护工作的责任落实制度,细化工作方案,精心组织实施,确保活动实效。

为促进未成年学生健康成长营造了良好的法治环境,定期组织教师学习《未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》《家庭教育促进法》等相关法律法规,切实增强教师的法治意识,推动自觉落实侵害未成年人案件强制报告责任。

利用显示屏播放法律条文,增强宣传力度。

积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络,协调各方力量,妥善解决未成年人保护工作中出现的问题。

动员师生积极参加未成年人保护领域征文和优秀作品征集活动,对表现优异的师生给予一定的奖励。

各班积极开展“未保知识进校园”活动,通过演讲比赛、主题征文、模拟法庭等活动开展情景式教育,有效提升了在校生的法治观念、规则意识和自我保护能力。

学校聚焦保护未成年人身心健康,保障未成年学生合法权益,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人营造良好的法治环境。

小学未成年保护活动总结2为做好区教体局关于2022年“六一”国际儿童节暨“未成年人保护工作宣传月”工作精神,六安市佛子岭路小学组织开展了多种形式的活动,增强保护意识,筑牢安全屏障,着力提升未成年人的..思想意识和道德情操。

开展“三爱”班队会主题教育。

六安市佛子岭路小学少先队相继组织开展了“月月学雷锋青春不打烊”、“预防校园欺凌”、“预防溺水”、“拒绝烟草珍爱生命”等安全教育活动,筑牢守护生命健康的安全防线。

2024年学校未成年人保护法宣传教育活动总结(2篇)

2024年学校未成年人保护法宣传教育活动总结(2篇)

2024年学校未成年人保护法宣传教育活动总结一、引言随着社会的发展和进步,未成年人保护成为社会的重要议题之一。

作为社会的基本组成部分,学校承担着无比重要的责任去保护未成年人的权益和利益。

为了提高学生对于未成年人保护法的认知和理解,我们学校于____年开展了一系列宣传教育活动。

本文将对这些活动进行总结,以便于今后更好地规划和开展未成年人保护工作。

二、活动内容1. 未成年人保护法知识讲座在____年,我们邀请了一位资深法律专家为全校师生进行了一次未成年人保护法知识讲座。

专家详细介绍了未成年人保护法的起源、法律体系、基本原则和主要内容等方面的知识,同时还针对一些实际案例进行了解读分析。

这次讲座对于师生们增加对未成年人保护法的了解起到了很大的帮助,为今后的宣传工作打下了坚实的基础。

2. 未成年人保护法主题班会针对不同年级的学生,我们组织了一系列主题班会,围绕未成年人保护法展开讨论和交流。

通过问题发言、小组讨论、案例分析等形式,引导学生对未成年人保护法进行深入思考,并提高他们运用法律知识解决实际问题的能力。

这些班会不仅增加了学生对未成年人保护法的认知,而且培养了他们的法治意识和法律素养。

3. 未成年人保护法知识竞赛为了增加学生对于未成年人保护法的兴趣和参与度,我们组织了一次校内未成年人保护法知识竞赛。

竞赛题目涉及了未成年人保护法的不同内容和实际应用,要求学生结合实际情况进行分析和解答。

通过竞赛,学生们积极参与,对未成年人保护法的理解和运用能力得到了有效的提升。

4. 未成年人保护法宣传展览通过学校图书馆和展示区域,我们进行了一次未成年人保护法宣传展览。

展览内容包括未成年人权益、家庭教育、网络安全、校园欺凌等多个方面,内容丰富,形式多样。

通过展览,学生们不仅对相关法律知识有了更深入的了解,而且对于自己的权益也有了更清晰的认识。

5. 未成年人保护法宣传海报设计比赛为了激发学生发挥创造力和想象力,我们组织了一次未成年人保护法宣传海报设计比赛。

未成年人保护宣传周总结

未成年人保护宣传周总结

未成年人保护宣传周总结
未成年人保护宣传周总结:
未成年人保护宣传周是为了提高社会对于未成年人权益保护的意识和重视程度,加强
对未成年人的法律保护和教育,保障未成年人健康成长而设立的一周时间。

在本次宣
传周中,我们组织了一系列的宣传活动和宣传材料,取得了一些积极的成效。

首先,我们开展了宣传活动,通过在社区、校园等公共场所悬挂宣传横幅、分发宣传
手册等形式,向公众传达未成年人权益保护的重要性和法律责任。

通过这些宣传活动,我们让更多的人意识到未成年人保护的紧迫性和重要性。

其次,我们举办了专题讲座和座谈会,邀请了律师、心理专家、教育工作者等来分享
他们的专业知识和经验,给予大家关于未成年人保护的相关建议和指导。

这些讲座和
座谈会不仅提高了公众的知识水平,也帮助大家更好地理解和应对未成年人面临的问题。

此外,我们还借助各种媒体平台,发布在线宣传视频和文章,通过社交媒体、电视台
等渠道扩大宣传的影响力。

这些在线宣传活动不受地域限制,可以让更多的人接触到
相关信息,加深对未成年人保护的理解。

总的来说,未成年人保护宣传周取得了一些积极的成效。

公众对未成年人保护的意识
有所提高,相关知识的普及程度也有所增加。

然而,仍然存在一些挑战,比如宣传效
果有限、社会参与度不高等问题。

对此,我们应该继续加大力度,加强与各方合作,
提高宣传效果,确保未成年人得到真正的保护和关爱。

未成年人保护宣传周总结(精选13篇)

未成年人保护宣传周总结(精选13篇)

未成年人保护宣传周总结未成年人保护宣传周总结(精选13篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的未成年人保护宣传周总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

未成年人保护宣传周总结篇1为贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,增强保护未成年人的法治观念,大力营造全社会关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围,8月6日上午,曹县司法局联合邵庄司法所在人民公园开展“法护成长·未你而来”为主题的《未成年人保护法》宣传活动,法律普及志愿服务队的十名志愿者参加。

活动现场,志愿者们根据未成年人保护工作职责,向群众发放未成年人保护有关政策规定的宣传资料,从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护六个方面向咨询群众讲解未成年人保护法的相关知识,介绍未成年人保护法新修订的亮点,并普及安全常识,针对暑期暴雨洪涝讲解应急避险和自救办法,提高未成年人自救自护能力。

让群众意识到孩子自护的重要性,自觉参与保护和教育好未成年人,使他们在以后的学习和生活中如何提高自我保护。

此次宣传活动,悬挂宣传横幅1条,发放宣传单200份,提供相关法律知识咨询20余次,进一步提升未成年人自我保护能力和增强未成年人及其家长的依法维权意识和能力,同时,积极发动社会力量参与未成年人保护工作,形成有效预防和减少未成年人犯罪,共同参与保护未成年人的良好法治环境。

未成年人保护宣传周总结篇220xx年5月31日,广州市未成年人保护宣传周主题峰会在黄埔区图书馆举行。

国内未成年人保护领域的资深学者、广州公益慈善业界领袖、公益组织代表及相关媒体人士齐聚区图书馆,就未成年人保护的现状和未来发展展开高峰对话。

这是一次关于未成年人保护理念和实践经验的集思会。

小学未成年人保护宣传周活动总结

小学未成年人保护宣传周活动总结

小学未成年人保护宣传周活动总结小学未成年人保护宣传周是我校为宣传未成年人保护法律政策,提高全体学生的法律意识和自我保护能力举办的一场盛大活动。

为期一周的宣传活动,吸引了全校师生的积极参与,让每个孩子都深刻认识到何为保护未成年人、如何保护未成年人,并在这个过程中掌握了部分未成年人保护法律知识。

而作为本次小学未成年人保护宣传周的组织者之一,我深知活动中所付出的辛苦与努力。

下文将为大家总结本次活动。

一、组织筹备为了让本次小学未成年人保护宣传周能够顺利展开,我们的组织者需要做许多的准备工作。

首先需要我们做的是确定本次活动的主题,经过多次讨论,我们最终决定以“让孩子们更加健康快乐成长”为主题,从而引导小学生自觉地学习未成年人的自我保护能力,提高未成年人的意识,防止社会危害。

其次,我们需要确定活动的形式和内容,以便更好地宣传未成年人保护法律知识。

根据我校的实际情况,我们决定采取多种不同的形式,如开展讲座、举办文艺汇演、组织亲子活动以及设置科技展等,以多样化的方式展现未成年人保护法律知识。

最后,我们还需要向各级主管部门申请活动经费,购买活动所需物品等工作,同时还要做好活动保障方案,确保活动顺利进行。

二、活动内容1.开展讲座讲座是本次活动的一个重要环节,我们邀请了当地的司法机构、卫生机构以及心理咨询师为学生家长们讲授有关未成年人保护法律知识、保健知识以及心理健康方面的知识等。

此次讲座旨在提高家长们的专业知识和自我保护意识,让他们知道如何帮助孩子规划好生活、保障孩子的安全和健康成长。

2.举办文艺汇演为了丰富学生们的课余生活,我们还特别举办了一场文艺汇演,打造一个丰富多彩的学生文化生活空间。

学生们在活动现场积极参与,自发组织表演,表现出品质卓越的文艺才能,赢得了现场师生的热烈掌声。

3.组织亲子活动本次活动还设置了亲子活动,让家长和孩子一同参与并学习未成年人保护法律知识和亲子关系。

家长与孩子共同参与趣味游戏、团队配合、沟通表达等活动,培养亲子间的和谐关系,让亲情和爱在活动当中得到升华。

丹桂小学未成年人保护宣传周活动总结

丹桂小学未成年人保护宣传周活动总结

丹桂小学未成年人保护宣传周活动
总结
As a person, we must have independent thoughts and personality.
丹桂小学未成年人保护宣传周活动总结
为切实做好今年未成年人保护宣传工作,提高未成年人的自我保护意识,促进未成年人的身心健康、快乐成长,我校认真开展开展了一系列的青少年自护教育活动,现就有关情况汇报如下:
今年9月14日至18日是未成年人保护宣传周。

我校紧密围绕这一主题,结合我校实际,开展了丰富多彩的青少年自护教育活动,提高了学生的自护能力。

1、9月14日下午,各班开展了以“关爱未成年需要你我他”为主题的班会,学生们通过认真学习未成年人如何自护、互相讨论、小组学习、列举典型案例,身边事等,真正认识到了自护的重要性,搞高了自护意识,学到了在以后的学习和生活中如何自我保护。

2、9月15-18日,结合学校实际情况,利用学校展示栏进行未成年保护主题手抄板展览,进行未成年人自护教育宣传。

3、利用每天的早操集会时间对学生进行教育。

各个方面教育青少年应如何加强自我保护的能力。

达到了很好的宣传效果。

桐木镇丹桂小学
2015年9月18日。

小学开展《未成年人保护法》宣传系列活动总结

小学开展《未成年人保护法》宣传系列活动总结

小学开展《未成年人保护法》宣传系列活动总结
随着《未成年人保护法》的重新修订通过,为进一步提高师生的法治意识,依法保障孩子们的合法权益,全力构建安全、和谐、文明的校园。

根据主管教育部门通知,结合当前开展的党史学习教育活动,我校开展了《未成年人保护法》宣传系列活动。

一、营造氛围——宣传活动全面铺开
学校利用微信群、公众号、电子屏等手段,宣传《未成年人保护法》,营造浓厚的活动氛围,让教师、学生、家长积极主动参与宣传教育活动。

二、专题学习——提升懂法守法意识
结合党史学习教育活动,把《未成年人保护法》学习教育作为学习内容的一部分。

学校召开全体教职工专题会议,政教处李斗政主任组织学习《未成年人保护法》,要求每位教师在政治学习笔记上记录,学习内容入心入脑,并积极落实在实际教育教学工作中。

三、开展班会——明确权利践行义务
孩子是含苞待放的花朵,需要我们去呵护和关爱。

各班根据学生的年龄特点,开展以《未成年人保护法》为主题的班会。

精美的课件,生动的案例,让学生了解未成年人保护
工作是全社会的事情,但作为新时代的少年,一定要在享受权利的同时,了解自己的义务,并努力去践行。

四、家校携手——齐抓共管守护成长
家长作为孩子的监护人,有义务去保护孩子的身心健康,更需加强法律意识,了解《未成年人保护法》的内容。

以法律为基石,更好地为孩子撑起“保护伞”。

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人健康成长是全社会共同的责任。

让我们家校同行,以法律为准绳,保护未成年人合法权益,为孩子们的健康成长保驾护航。

《未成年人保护法》宣传活动总结5篇

《未成年人保护法》宣传活动总结5篇

《未成年人保护法》宣传活动总结未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。

下面是小编为大家整理的《未成年人保护法》宣传活动总结,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!《未成年人保护法》宣传活动总结一近几年,区妇联把宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,结合妇联职能特点和工作实际做了一些卓有成效的工作,未成年人保护工作取得了一定的成绩。

一、广泛宣传,营造保护未成年人合法权益的社会环境由于妇联组织自身资源十分有限,缺乏有效的维权手段,区妇联注重整合社会资源,吸收和运用方方面面的力量,形成合力。

20__年,建立了由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等12家单位组成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度,明确了单位职责,建立健全信访工作制度,每年召开联系会议,研究解决维权实际问题,不定期组织开展宣传活动。

区政府专门制定下发了《__区儿童发展规划(20__--20__年)》,把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为《规划》的重要内容,提出明确的目标要求和措施,增强了工作的针对性和可操作性。

联合公、检、法、司等单位,以每年“三八”维权周为契机,广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。

组织巾帼志愿者开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《20__--20__年__区儿童发展纲要》在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传10场次,发放宣传材料12000份,提供法律咨询357人;印发法制宣传手册1200多本,发放宣传单2万余张。

举办法律知识竞赛1场、“法律知识进家庭”讲座3场。

通过开展系列宣传活动,进一步提高了广大妇女对修改后《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的知晓率。

每年在“六一”节开展纪念活动的同时,以“小公民道德建设”为主题开展实践活动,宣传先进、树立典型,做好儿童工作。

二、深化家庭创建,优化未成年人健康成长的家庭环境区妇联进一步深化“五好文明家庭”创建活动,围绕家庭建设,积极开展“学习型家庭”、“平安家庭”、“星级文明家庭”、“幸福农家”等各类家庭评选活动,教育各位家长树立正确的成才观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。

小学学习《未成年人保护法》宣传教育活动总结

小学学习《未成年人保护法》宣传教育活动总结

小学学习《未成年人保护法》宣传教育活动总结小学未成年人保护法宣传活动总结篇1为使学生懂法、守法,加强法律意识,一年来我校开展了丰富多彩的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好气氛。

我们亲密结合学校的实际,积极开展宣传新《未成年人保护法》工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和开展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业安康、协调的开展,为维护社会稳定,促进建立平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

现将我校贯彻施行《未成年人保护法》工作情况总结如下:一、高度重视,加大学习宣传力度《未成年人保护法》公布施行,为保护未成年人合法权益提供了法律保障。

加大学习宣传,我校结合《义务教育法》和《老师法》等法律法规进展全面的学习,既掌握主要内容和精神本质,又解决思想认识问题。

在此根底上,我们突出抓好以下几个方面工作。

一是制定规划。

学校把《未成年人保护法》纳入“六五”普法规划中,作为普法工作重点内容。

结合学校工作实际,有方案、有重点地抓好贯彻施行。

二是组织培训。

我们通过召开老师例会等形式,深化学习《未成年人保护法》,理解该法主要内容和精神本质,增强全体老师法律意识和程度。

三是搞好宣传。

为使该法深化人心,我们采取灵敏多样的方式,大张旗鼓地开展了宣传工作。

通过发放宣传单、悬挂横幅、黑板报、组织知识竞赛和演讲比赛等方法,营造了良好的宣传学习气氛。

通过大力学习宣传活动,进步了广阔老师和群众的法律责任意识,创造了依法保护未成年人的良好气氛。

二、突出重点,努力做好学校各项工作〔一〕确保未成年人能安康成长。

一是学校实在保障学生每天锻炼一小时。

增强学生的身体素质,严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课。

全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟大课间体育活动,没有体育课的当天,学校下午课后组织学生进展一小时集体体育锻炼,并列入方案。

认真做好大课间和课后学生一小时集体体育锻炼落实工作。

小学学习《未成年人保护法》宣传教育活动总结

小学学习《未成年人保护法》宣传教育活动总结

在小学中开展《未成年人保护法》宣传教育活动对于培养学生的法律意识和保护自己的能力非常重要。

通过这次活动,学生能够了解到自己在法律上的权利和义务,学会保护自己和他人的权益。

下面是我对这次活动进行的总结。

首先,我们安排了专门的宣传活动。

我们尝试通过多种渠道进行宣传,包括校园广播、墙报、展览等。

我们制作了一系列以《未成年人保护法》为主题的宣传海报和宣传册,张贴在学校的显眼位置。

这些海报和宣传册通过生动形象的图片和简洁明了的文字来介绍未成年人的权利和义务,引起了学生们的兴趣。

其次,我们组织了一场专题讲座。

我们请来了一位法律专家,为学生们讲解《未成年人保护法》的内容和重要性。

讲座以简洁明了的语言,生动有趣的案例和故事来解释法律条文。

学生们积极参与,提出问题,法律专家也一一解答,并给予一些建议和建议。

通过这次讲座,学生们对《未成年人保护法》有了更深入的了解,并知道如何保护自己的权益。

此外,我们还开展了一些互动活动。

比如,我们设置了一个小型的模拟法庭,让学生们扮演法官、检察官、律师和被告,模拟处理一些与未成年人权益相关的案件,让学生们亲身体验法庭审判的过程。

这样的活动不仅增强了学生们的法律意识,还锻炼了他们的判断和辩论能力。

另外,我们还组织了一场辩论赛,让学生们围绕《未成年人保护法》的一些热点问题进行激烈的辩论。

这样的活动既能培养学生们的口头表达能力,又能加深他们对法律的理解。

最后,我们通过一些游戏活动把学习与娱乐结合起来。

比如,我们组织了一场角色扮演活动,让学生们扮演不同的角色,在游戏中学习与《未成年人保护法》相关的知识。

这样的活动既能激发学生的学习兴趣,又能让他们在轻松愉快的氛围中记住法律知识。

这次《未成年人保护法》宣传教育活动非常成功。

学生们对法律有了更深入的认识,懂得了自己的权利和义务,并学会了如何保护自己和他人的权益。

通过这次活动,学生们的法律意识得到了提高,他们对社会的法律制度和法律条文也有了更深刻的理解。

小学未成年人宣传活动总结

小学未成年人宣传活动总结

小学未成年人宣传活动总结
《小学未成年人宣传活动总结》
近期,某小学组织了一场“未成年人保护宣传活动”,旨在加强学生对自身安全的意识,提高他们对未成年人保护法律法规的了解,并借此机会树立正确的人生观和价值观。

活动主要包括讲座、海报展示、演讲比赛等多种形式,内容丰富、形式多样,取得了良好的效果。

首先,学校邀请了专业的法律人士对学生进行了一场生动的讲座,介绍了未成年人保护的相关法律法规和注意事项,让学生们了解到他们的权利和义务,以及应该如何保护自己。

这样的讲座不仅增强了学生的法律意识,同时也使得他们对未成年人保护问题有了更加清晰的认识。

其次,学校开展了海报展示活动。

学生们积极参与,通过绘画、剪贴等方式制作了许多富有创意的海报,内容围绕着未成年人保护展开,让学生们通过自己的努力和想象力,更加深入地了解这个话题。

这些海报不仅提高了学生们的美术技能,也让他们在制作过程中对未成年人保护问题产生了更深刻的理解。

最后,学校组织了一场演讲比赛,让学生们有机会表达自己对未成年人保护的看法和建议。

比赛中,学生们充分发挥自己的表达能力,深入浅出地阐述了自己对未成年人保护的认识,并提出了一些非常实际且有建设性的建议。

这种形式不仅锻炼了学生的口才表达能力,同时也加深了他们对未成年人保护的认识。

总的来说,通过这次宣传活动,学生们对未成年人保护法律法规有了更深入的了解,树立了正确的价值观和人生观。

同时,这也提高了学生的自我保护意识,增强了他们对自身安全的重视。

希望学校在今后能够继续举办这样的活动,让更多的学生受益。

2024未成年人保护宣传主题活动总结范文(4篇)

2024未成年人保护宣传主题活动总结范文(4篇)

2024未成年人保护宣传主题活动总结范文近几年,区妇联把宣传____《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,结合妇联职能特点和工作实际做了一些卓有成效的工作,未成年人保护工作取得了一定的成绩。

一、广泛宣传,营造保护未成年人合法权益的社会环境由于妇联组织自身资源十分有限,缺乏有效的维权手段,区妇联注重整合社会资源,吸收和运用方方面面的力量,形成合力。

____年,建立了由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等____家单位组成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度,明确了单位职责,建立健全信访工作制度,每年召开联系会议,研究解决维权实际问题,不定期组织开展宣传活动。

区政府专门制定下发了《____区儿童发展规划(____-____年)》,把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为《规划》的重要内容,提出明确的目标要求和措施,增强了工作的针对性和可操作性。

联合公、检、法、司等单位,以每年“三八”维权周为契机,广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。

组织巾帼志愿者开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《____-____年____区儿童发展纲要》在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传10场次,发放宣传材料1____份,提供法律咨询____人;印发法制宣传手册____多本,发放宣传单____万余张。

举办法律知识竞赛1场、“法律知识进家庭”讲座3场。

通过开展系列宣传活动,进一步提高了广大妇女对修改后《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的知晓率。

每年在“六一”节开展纪念活动的同时,以“小公民道德建设”为主题开展实践活动,宣传先进、树立典型,做好儿童工作。

二、深化家庭创建,优化未成年人健康成长的家庭环境三、开展帮扶活动,加大妇联组织的关怀力度四、做好农村流动和留守儿童工作在抓好儿童基础工作的同时,全区各级妇联组织切实承担起流动儿童和农村留守儿童工作任务,重点关注农村留守儿童群体的权益保护,为农村留守儿童解决实际困难和问题。

小学未保宣传活动总结(3篇)

小学未保宣传活动总结(3篇)

第1篇一、前言为了加强未成年人保护工作,提高全社会对未成年人保护的认识,营造全社会共同关心、支持未成年人健康成长的良好氛围,我校于2021年开展了“关爱未成年人,共筑安全防线”的未保宣传活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的宣传形式,提高师生及家长对未成年人保护工作的认识和重视,增强自我保护意识,共同为未成年人营造一个安全、健康的成长环境。

二、活动背景近年来,我国未成年人保护工作取得了显著成效,但仍存在一些问题,如网络安全、心理健康、校园暴力等。

这些问题对未成年人的健康成长造成了严重的影响。

为解决这些问题,提高全社会对未成年人保护的认识,我校积极开展未保宣传活动,以期提高师生及家长的安全防范意识和自我保护能力。

三、活动目标1. 提高师生及家长对未成年人保护工作的认识和重视。

2. 增强自我保护意识,提高应对突发事件的应对能力。

3. 营造全社会共同关心、支持未成年人健康成长的良好氛围。

四、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“关爱未成年人,共筑安全防线”为主题的班会活动。

班主任通过讲解未成年人保护的相关法律法规、案例分析、观看安全教育视频等形式,让学生了解未成年人保护的重要性,提高自我保护意识。

2. 专题讲座邀请专家来校进行专题讲座,内容包括网络安全、心理健康、预防校园暴力等。

讲座现场,专家与师生互动,解答了同学们在实际生活中遇到的问题,提高了大家的安全防范意识。

3. 制作宣传海报各班级组织学生制作以“关爱未成年人,共筑安全防线”为主题的宣传海报,展示在校园内,提高师生及家长的关注度。

4. 安全知识竞赛举办安全知识竞赛,内容涉及网络安全、心理健康、预防校园暴力等方面。

竞赛形式多样,寓教于乐,激发同学们学习安全知识的兴趣。

5. 家长座谈会邀请家长参加座谈会,共同探讨如何关爱未成年人,共同为未成年人营造一个安全、健康的成长环境。

五、活动成果1. 师生及家长对未成年人保护工作的认识和重视程度明显提高。

2. 同学们的自我保护意识和应对突发事件的能力得到增强。

2023未成年保护的宣传活动总结 未成年保护宣传周总结报告精选

2023未成年保护的宣传活动总结 未成年保护宣传周总结报告精选

2023未成年保护的宣传活动总结未成年保护宣传周总结报告精选2023未成年保护宣传周总结报告为了进一步加强和提高未成年人保护意识,促进社会各界对未成年人权益保障的关注和行动,我们于2023年在全国范围内开展了一系列宣传活动。

本次活动旨在通过多种形式和途径,向大众普及未成年人权益保护知识,动员社会各界共同参与未成年人的保护工作。

一、组织形式与范围本次宣传活动期间,我们采取线上线下相结合的形式,以确保宣传覆盖面广、传播效果好。

同时,我们将目标群体聚焦在家长、教师和社会工作者等关键人群上,以期达到宣传的最大效果。

二、活动亮点与成果1. 视频宣传我们制作了一系列未成年人保护宣传视频,内容涵盖未成年人权益保护的法律法规、实际案例、家庭教育等方面。

通过短视频的形式,使得宣传内容更加生动、易于理解、易于传播。

我们将这些视频在各大社交媒体平台上发布,获得了广泛关注和转发,有效提高了宣传的影响力。

2. 主题演讲我们邀请了众多专家学者、社会工作者和心理专家等进行主题演讲,从不同角度深入解读未成年人保护的重要性和应采取的措施。

演讲内容涉及儿童权益保护、对未成年人的关怀与引导、家庭教育等。

此举在学术界和社会上引起了广泛关注,大大推动了未成年人保护工作的深入开展。

3. 志愿者招募与培训我们设立了志愿者招募岗位,通过招募学生和社会各界人士参与宣传活动,增加了宣传活动的影响力和可持续性。

同时,我们还进行了志愿者培训,提高他们的宣传技巧和相关法律法规知识,使他们能够更好地传递未成年人保护的信息并有效引导家庭教育。

4. 学校活动我们特别关注学校,通过开展校园宣讲、书法比赛、绘画比赛等形式,加强了学生、家长和教师对未成年人保护的认识和了解。

在校园宣讲中,我们重点介绍未成年人权益保护的相关法律法规,以及家庭教育的重要性。

通过学校活动,使更多的人了解到未成年人保护工作的重要性。

三、问题与不足在本次活动中,我们也面临了一些问题和不足,需要引起关注并改进。

未成年保护宣传工作总结(精选10篇)

未成年保护宣传工作总结(精选10篇)

未成年保护宣传工作总结(10篇)未成年保护宣传工作总结(精选10篇)保护未成年宣传工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候仔细的写一份工作总结了。

下面是小编整理的关于未成年保护工作总结的内容,欢迎阅读借鉴!未成年保护宣传工作总结【篇1】近年来,__社区围绕“发挥核心作用,建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重,以活动为载体,切实推进未成年人思想道德建设工作,取得了一定的成绩,我们的主要做法是:一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。

几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。

成立了以社区书记王先升为主任,村长刘万高为副主任,社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。

为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:1、是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容。

2、是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

二、以法制教育为重点,积极开展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

三、抓好重点,切实为未成年人多办实事。

针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。

未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

小学未成年人保护宣传周活动总结

小学未成年人保护宣传周活动总结

小学未成年人保护宣传周活动总结
本次小学未成年人保护宣传周活动是一次重要的社会宣传活动。

活动旨在加强社会对于未成年人的关注,推动社会对于未成年人保护的重视。

这次活动涵盖了多个方面,包括媒体宣传、社区互动、学校宣传等,使得宣传周活动得到广泛的关注和支持。

媒体宣传是本次活动的主要宣传方式之一。

针对本次活动,我们联合多家媒体进行专门报道和宣传,如新闻媒体、电视媒体等。

宣传使用了多媒体手段,比如视频、图片、文字等方式,增强了传递信息的直观性和全面性,提高了宣传的效果和实效。

社区互动是本次活动的另一项宣传方式。

针对社区居民和未成年人的特点,我们将宣传点设在社区,以此来吸引更多的人群,特别是未成年人的参与。

在社区互动中,我们组织了多种形式的宣传活动,如绘画比赛、游戏互动、讲座等,使宣传变得更加生动和有趣。

学校宣传是本次活动的另一个关键环节。

由于未成年人学校是未成年人人群最基本的日常生活场所,我们针对学校开展了丰富多样的宣传活动,如专题讲座、知识竞赛、演讲等,通过互动让未成年人更好地了解未成年人保护,提高了未成年人对于保护的认知和自我保护能力。

总之,本次小学未成年人保护宣传周活动联合多个社会方面的力量开展宣传,使得广大群众对于未成年人保护有了更清晰、更深入的认识。

同时,各宣传点的互动也促进了多方合作,实现了社会资源的共享,从而达到了社会宣传和社会意识的提高的目的。

小学开展《未成年人保护法》宣传系列活动总结

小学开展《未成年人保护法》宣传系列活动总结

小学开展《未成年人保护法》宣传系列活动总结
近年来,未成年人犯罪事件屡屡发生,引起了社会的广泛关注,也促使了相关部门对未成年人保护问题的关注和重视。

为了提高未成年人的自我保护意识和保护能力,小学积极开展了《未成年人保护法》宣传系列活动。

一、宣传活动形式多样
小学采取了多种形式的宣传活动,包括专题讲座、班会教育、主题班会、校园广播等。

通过各种形式形成宣传的广泛性,让更多的师生受到启示和感召。

二、内容全面深入
为了让师生们深刻了解未成年人保护法的重要性和内涵,小学将未成年人保护法的内容,如“未成年人优先保护”、“家庭保护责任”、“学校教育责任”等,在宣传活动中深入浅出地讲解,从多个方面展开了宣传工作。

三、把握关键问题
小学根据实际情况,把握了未成年人保护的关键问题。

在讲课、班会等活动中,重点强调青少年自我保护意识的培养、保护儿童健康成长、预防校园欺凌等问题,让师生们更好地了解并掌握了未成年人保护的重要性。

四、取得了良好的效果
通过以上的宣传活动,小学在师生中形成了普遍的关注和重视未成年人保护的氛围,让儿童更好地认识到保护自己的重要性,并营造出了安全、健康、和谐的校园环境。

总之,小学通过举行多种形式的宣传活动,使未成年人保护法在全校得到了深入的宣传和普及,使学生能够深刻认识到未成年人保护的重要性,从而更好地保护儿童健康成长。

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丹桂小学未成年人保护宣传周活动总结
为切实做好今年未成年人保护宣传工作,提高未成年人的自我保护意识,促进未成年人的身心健康、快乐成长,我校认真开展开展了一系列的青少年自护教育活动,现就有关情况汇报如下:今年9月14日至18日是未成年人保护宣传周。

我校紧密围绕这一主题,结合我校实际,开展了丰富多彩的青少年自护教育活动,提高了学生的自护能力。

1、9月14日下午,各班开展了以“关爱未成年需要你我他”为主题的班会,学生们通过认真学习未成年人如何自护、互相讨论、小组学习、列举典型案例,身边事等,真正认识到了自护的重要性,搞高了自护意识,学到了在以后的学习和生活中如何自我保护。

2、9月15-18日,结合学校实际情况,利用学校展示栏进行未成年保护主题手抄板展览,进行未成年人自护教育宣传。

3、利用每天的早操集会时间对学生进行教育。

各个方面教育青少年应如何加强自我保护的能力。

达到了很好的宣传效果。

桐木镇丹桂小学
2015年9月18日。

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