19秋福师《小学教育管理》在线作业二[4]答案
39843福建师范大学19秋福师《教育科学研究方法》在线作业二答案
D.变量 答案：A
15.根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。 A.实验的控制程度 B.实验环境 C.实验因子多少 D.前人是否作过研究 答案：D
多选题 1.要注意从自己的教育实践中总结经验，需要注意的是()。 A.要认识总结自己经验的必要性 B.要认识经验的丰富性 C.要重视平时材料的搜集 D.要有意识的记录教学实践中的问题 答案：ABC
福师《教育科学研究方法》在线作业二
单选题 1.()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。 A.重测信度系数 B.复本信度系数 C.内部一致性信度 D.评分者信度 答案：A
2.教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。 A.经验总结法 B.调查法 C.个案研究法 D.实验法 答案：C
D.赞可夫 答案：D
8.() 是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。 A.操作性定义 B.实验 C.假设 D.变量 答案：C
9.____是校本教育研究的显著特 B.群众性 C.针对性 D.应用性 答案：B
10.研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。 A.具体性原则 B.量力性原则 C.新颖性原则 D.价值性原则 答案：B
3.根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是()。 A.二手分析和内容分析 B.定量的文献研究和定性的文献研究 C.历史文献研究和现实文献研究 D.一次文献分析和二次文献分析 答案：C
4.根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。 A.调查内容的性质 B.调查目的 C.调查事项多少 D.调查对象 答案：B
16.校本教育研究的积极意义包括____。 A.校本教育研究有利于提高学校办学质量 B.校本教育研究有利于全面推进素质教育 C.校本教育研究有利于教师的专业化发展 D.校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设 答案：ABCD
福师《小学德育理论》在线作业二答案
32.实际锻炼法是指在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。
答案:错误
33.德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。
答案:正确
34.德育发生是现代德育性质研究的起点。
答案:正确
35.思想品德的内涵,一般表述为:"个体按一定的政治,思想,道德等社会意识和行为规范所表现出来的稳定特征和倾向"。
福师《小学德育理论》在线作业二-0005
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共15道试题,共30分)
1.学校在德育网络中的作用是（）。
A.调节作用
B.精神文明辐射作用
C.导向作用
D.前面全对
答案:D
2.我国确定德育目标，应依据哪一种教育目标论（）
A.社会本位论
B.个人本位论
C.社会需要和个人发展需要辩证统一的教育目的论
D.社会适应说
答案:ABC
28.德育评价的功能有：
ห้องสมุดไป่ตู้A.管理功能
B.研究功能
C.教育功能
D.信息反馈功能
答案:ABCD
29.德育基本内容序列化安排的可能性有：
A.社会历史条件的相对稳定性
B.人的思想品德的发展具有一定的顺序性和阶段性
C.思想品德的社会内容结构的组合和发展是有规律性的
D.中外德育实践为德育内容序列化提供了有益的经验
17.德育论与（）等学科发生关系。
A.伦理学
B.社会学
C.心理学
D.美学
答案:ABCD
18.我国目前处于社会主义初级阶段,人们的道德境界大体上可划分( )：
福师《管理学概论》在线作业二满分答案
福师《管理学概论》在线作业二s1. 管理是组织（）的必然产物。
A. 劳动协作B. 协调C. 管理D. 竞争合作正确答案： A 满分：2 分得分：22. 厂服厂徽属于组织文化结构中的（）A. 物质层B. 制度层C. 精神层D. 理论层正确答案： B 满分：2 分得分：23. 需要层次论是由（）提出来的A. 泰罗B. 马斯洛C. 麦格雷戈D. 薛恩正确答案： B 满分：2 分得分：24. 管理是否有效，关键在于是否有灵敏、正确、有力的____A. 监督系统B. 激励系统C. 反馈系统D. 绩效考评系统正确答案： C 满分：2 分得分：25. 来自下级尊敬的权力是（）A. 惩罚权B. 奖赏权C. 合法权D. 专长权正确答案： D 满分：2 分得分：26. （）是指计划执行过程中所实施的控制，即通过对计划执行过程的直接检查和监督。
A. 事前控制B. 实时控制C. 事后控制D. 总体控制正确答案： B 满分：2 分得分：27. 民主管理是一种以（）为中心的管理。
A. 事B. 效率C. 民主权利D. 人正确答案： D 满分：2 分得分：28. 人本原则强调了现代管理工作必须以（）为中心。
A. 物B. 事C. 人D. 工作正确答案： C 满分：2 分得分：29. 激励研究的是（）A. 领导行为B. 组织行为C. 人的行为D. 人的心理正确答案： C 满分：2 分得分：210. 按产品及地区结合起来设置分部的组织形式属（）。
A. 多维立体组织结构B. 混合分部C. 地区分部D. 产品分部正确答案： B 满分：2 分得分：211. 短期计划在执行的过程中灵活选择的范围较小，____ 是其最基本也是最重要的要求。
A. 准确的制定B. 有效的执行C. 全面的设计D. 目标的明确正确答案： B 满分：2 分得分：212. 直接控制、间接控制划分的标准是（）A. 按照主管人员与控制对象的关系划分B. 按照控制的手段C. 按照控制的时间划分D. 按照控制对象的全面性划分正确答案： B 满分：2 分得分：213. 创新方法之一的综摄法是经谁加以发展而形成的( )。
22秋季-福师《小学班队管理与班主任工作》在线作业二-辅导资料-答案05
22秋-福师《小学班队管理与班主任工作》在线作业二-00005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.班主任萌芽于 16世纪（）的一些国家，兴起于17世纪乌克兰兄弟会学校的班级授课。
A.西欧
B.美洲
C.亚洲
D.东欧
【此题正确选项】:A
2.小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是（）的基层组织。
A.中国儿童先锋队
B.社会少年先锋队
C.中国少年先锋队
D.国际少年先锋队
【此题正确选项】:C
3.最新修订《中国少年先锋队章程》的时间是（）。
A.2020年7月
B.2020年5月
C.2020年6月
D.2020年8月
【此题正确选项】:A
4.（）是党对人民教师提出的最基本的职业道德要求，也是对教师从事教育工作的最基本要求。
A.“以身作则，为人师表”
B.“身体力行”
C.“爱岗敬业”
D.知识丰富
【此题正确选项】:A
5.德国教育家（）提出了四步教学法：明了、联想、系统和方法。
A.凯洛夫
B.埃拉斯莫斯
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【此题正确选项】:C
6.班级（）是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等，是班级文化的核心和灵魂。
A.精神文化
B.物质文化
C.氛围。
19秋福师《学校心理健康教育》在线作业二答案40244
福师《学校心理健康教育》在线作业二
单选题
1.就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是()。
A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标
答案：A
2.既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是()。
A.适应性心理咨询
B.障碍性心理咨询
C.发展性心理咨询
D.适应性心理咨询
答案：C
3.神经症：()。
A.是一种由于生理因素造成的常见病
B.是一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失
C.是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和
D.是突发性的
答案：C
4.下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点：()
A.无生涯性
B.强示范性
C.合作性
D.时空相对无限性
答案：C
5.性心理辅导的目标是()。
A.性健康教育
B.性道德
C.性意志训练
D.增进学生的性心理健康
答案：D
6.()通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
A.调查法
B.观察法
C.测验法
D.问卷法
答案：C
7.在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为()。
A.理解。
14秋福师《小学教育管理》在线作业二满分答案
福师《小学教育管理》在线作业二
单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）
1. 社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。
A. 教育目的
B. 培养目标
C. 学校教育目标
D. 教育方针
-----------------选择：A
2. 教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。
A. 指向明确性
B. 广泛影响性
C. 法律效应性
D. 政党意志性
-----------------选择：D
3. 把“领导”概念引进管理领域的管理学派是（）。
A. 古典管理学派
B. 决策理论学派
C. 系统理论学派
D. 行为科学学派
-----------------选择：D
4. 对教育领导者评价宜采用的取向是（）。
A. 以“督”为主
B. 以“导”为主
C. 以信任为主
D. “督”和“导”相结合
-----------------选择：D
5. （）是与工作进程中的速度，时间相关联的。
A. 效果
B. 效率
C. 效能
D. 效益
-----------------选择：B
6. “目标管理”是西方管理学家提出的，常用的表示字母是（）。
A. BMO
B. MOB
C. MBO
D. OMB
-----------------选择：C。
福师《小学课程与教学论》在线作业二满分答案
福师《小学课程与教学论》在线作业二单选题1. “副学习”概念的提出者是___________。
A. 克伯屈B. 杰克逊C. 巴罗D. 杜威?正确答案：A2. 继《理想国》之后西方最系统最完整的教育论著是__________。
A. 《爱弥尔》B. 《大教学论》C. 《普通教育学》D. 《我们怎样思维》?正确答案：A3. 在非指导性教学中，教师是作为_________存在的。
A. 先知者B. 管理者C. 促进者D. 指导者?正确答案：C4. 20 世纪50 年代末至60 年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即__________。
A. 进步主义课程B. 学术中心课程C. 永恒主义课程D. 要素主义课程?正确答案：A5. “文纳特卡制”的创立者是__________。
A. 巴班斯基B. 布卢姆C. 华虚朋D. 瓦根舍因?正确答案：C6. 按照有没有固定的和限制性的答案，可将问题分为封闭式问题和__________。
A. 半封闭性试题B. 开放性试题C. 半开放性试题D. 开放性与封闭性结合试题?正确答案：B7. 下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的___________。
A. 教学目标是教学目的的具体化B. 教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C. 教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D. 教学目标具有终极性意义?正确答案：D8. （）以愚蠢教人。
A. 巫师B. 教书匠C. 能师D. 庸师?正确答案：D9. 确定学习者需要的过程本质上是___________。
A. 教师提供选择的过程B. 家长提供选择的过程C. 学习者自由选择的过程D. 学校提供选择的过程?正确答案：C10. 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为_______。
A. 讲解B. 讲读C. 讲述D. 讲演?正确答案：C11. “泰勒原理”的实践基础是_________。
福师《小学科学教育》在线作业二
B. 正确
正确答案：B满分：2分得分：2
4.欣赏音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
5.教学目标编制要把握四个基本的要素：行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分得分：2
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
10.1963年，我国教育部颁布了第一个自然教学大纲。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
11.皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
12.从过程上看，当代科学对自然规律的认识是一种直线式进展。
C. 协调性
D. 灵活性
正确答案：ABCD满分：2分得分：2
5.生物技术领域的发展趋势有哪些（）。
A. 基因工程的发展
B. 克隆“风暴”
C. 农业发展的有效出路
D. 医药和治疗上的发展
E. 洁净新能源的利用
正确答案：ABCDE满分：2分得分：2
三、判断题（共42道试题，共84分。）得分：84
福师《小学科学教育》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共3道试题，共6分。）得分：6
1.（）也叫智力激励法，它是由美国的奥斯本首先提出来的。
A. 观察法
B. 讨论法
C. 自学法
D. 调查法
正确答案：B满分：2分得分：2
小学课程与教学论》在线作业二答案
福师《小学课程与教学论》在线作业二一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。
）1. 目前，在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是____B______。
A. 圆周式课程B. 螺旋式课程C. .逐步深入课程D. 直线式课程满分：2 分2. 杜威实现课程与教学一体化的具体途径是_____C______。
A. 从做中学B. 反省思维C. 主动作业D. 问题教学满分：2 分3.以“社会发展和科学技术发展的失控所招致的生态系统的破坏和人类生存环境的急剧恶化”作为直接社会背景而产生的课程形态是___B_______。
A. 轮形课程B. 环境教育课程C. 国际理解教育课程D. STS课程满分：2 分4. 在某些活动之前进行的，为了了解和掌握评价对象的基础和情况，而进行的评价是_B________。
A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 阶段性评价D. 终结性评价满分：2 分5. 在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是_____A_____。
A. 学术中心课程B. 社会问题中心课程C. 儿童活动中心课程D. 人格中心课程满分：2 分6. _____C___是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
A. 教育目的B. 教育目标C. 课程与教学目标D. 课时目标满分：2 分7. 教师从事教育工作的根本动力是：BA. 教育思想B. 专业精神C. 教育智慧D. 专业人格满分：2 分8. “隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中，这本著作是______C____。
A. 《老师，再见！》B. 《爱的教育》C. 《班级生活》D. 《隐性课程论》满分：2 分9. 把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是______D______。
A. 杜威B. 洛克C. 凯洛夫D. 赫尔巴特满分：2 分10.通过对知识和教育活动的内在价值的确认，鼓励学生探索具有教育价值的知识领域，进行自主自由的活动。
这种课程开发的模式为_____B_____。
2021年3月至8月福师《小学课程与教学论》在线作业二(002)
福师《小学课程与教学论》在线作业二一、单选题1、提出“最近发展区”理论假设的是_________。
A 赞科夫B 巴班斯基C 维果茨基D 列昂节夫正确答案：C2、把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是___________。
A 利维B 泰勒C 布卢姆D 莱斯正确答案：A3、20 世纪50 年代末至60 年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即__________。
A 进步主义课程 B 学术中心课程 C 永恒主义课程 D 要素主义课程正确答案：A4、在教师的直接领导下整个班级的学生一起进行的学习，称为________。
A 合作学习B 分组学习C 个别学习D 同步学习正确答案：D5、通过对知识和教育活动的内在价值的确认，鼓励学生探索具有教育价值的知识领域，进行自主自由的活动。
这种课程开发的模式为__________。
A 目标模式B 过程模式C 情境模式D 批判模式正确答案：B6、下述表述中不是对我国影响较大的课程目标价值取向是__________。
A 知识本位的价值取向B 学生本位的价值取向C 社会本位的价值取向D 教师本位的价值取向正确答案：D 解7、“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是_________。
A 教师主体学生客体的关系B 学生主体教师客体的关系C 教师主导学生主体的关系D 教师与学生是交互主体的关系正确答案：D8、“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是_________的观点。
A 被动适应论B 主动适应论C 滞后论D 超越论正确答案：D9、目前，在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是__________。
A 圆周式课程B 螺旋式课程C .逐步深入课程D 直线式课程正确答案：B10、有效组织学习经验的标准有三个，其中之一是_________。
福师《教育社会学》在线作业二满分答案
福师《教育社会学》在线作业二s单选题1. （）是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识，包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何学习的识别等内容A. 教师的自我概念B. 学生的自我概念C. 教师对学生的认识D. 学生对教师的认识?正确答案：A2. 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）A. 师生互动独占型B. 师生互动主导型C. 混合型D. 教师主导型?正确答案：B3. （）是指伴随着社会发展而出现的教育问题A. 结构性教育问题B. 跨时空性教育问题C. 伴生性教育问题D. 失范性教育问题?正确答案：C4. （）流行于19世纪末与20世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化A. 社会化过程说B. 相互关系说C. 教育与社会相互关系说D. 特殊社会现象说?正确答案：A5. （）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森正确答案：A6. （）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。
其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案：B7. （）教育的目的是树立优生优育的观点，理解人口增长与社会可持续发展的关系A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案：C8. 下列不属于对失范行为的教育控制方法是（）A. 提高行为性成本B. 提高物质性成本C. 提高心理惩处成本D. 树立新的德育观念?正确答案：D9. （）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森?正确答案：A10. （）是指为了满足人们的生存与发展的需要而形成的社会关系，以及与此相关的社会活动的规范系统。
福师(2020-2021)《儿童游戏理论》在线作业二(4)答案
福师（2020-2021）《儿童游戏理论》在线作业二注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！一、单选题（共20题，40分）1、教师加入幼儿正在开展的游戏，所扮演的角色可以是一种互补的关系（如妈妈与孩子、医生与病人、营业员与顾客等），教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以角色身份加以指点，使幼儿得到暗示和启发。
这是____。
A合作介入B指导性介入C平行介入D外部干预。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A2、角色游戏的中心环节是____。
A扮演角色B想象活动C自主自愿D玩具。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A3、____包括电控类玩具、电声类玩具、电脑玩具、通讯玩具等。
A静态玩具B机动玩具C电子玩具D金属玩具。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C4、____认为游戏是维持中枢神经系统最佳唤醒水平的需要。
A生活预备说B复演说C唤醒说D社会文化说。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C5、皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是____。
A儿童智力发展B儿童的社会性发展C儿童的情绪体验D儿童游戏的教育作用。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A6、“认知发展说”的代表人物是____。
A席勒B格罗斯C霍尔D皮亚杰。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D7、____属于有规则游戏。
A表演游戏B结构游戏C角色游戏D智力游戏。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D8、角色游戏的灵魂是____。
A扮演角色B想象活动C自主自愿D玩具。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C9、幼儿在游戏中往往不按物体的社会意义来使用材料，这是游戏动作的____。
A重复性B随意性C灵活性D非常规性。
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D10、“复演论”的代表人物是____。
2023年福师秋小学生心理健康教育在线作业二及答案2
福师《小学生心理健康教育》在线作业二试卷总分:1 0 0一、单选题（共2 1 道试题，共42分。
）V1.学校心理健康教育的基本途径是：（D ）A. 心理征询B .心理辅导C.心理健康教育课程D.全面渗透_C_是指促进学习活动的一些外显的操作程序和环节，如画线、做笔记、写提纲、学习计划与时间管理等。
A.认知策略B.元认知学习策略C.支持性学习策略D.精细加工策略_A一是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特性。
A.个性B.气质C.性格D.智力下列哪一项不是教师职业生涯发展的重要特点：（C ）A.无生涯性B.强示范性C.合作性D.时空相对无限对•家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,对的的结识是：（C）A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行就学科教学中渗透心理健康教育的H 的设定来看，心理健康教育的目的是（A）。
A.副目的B.首级目的C.主目的D.第一级目的学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（B ）A.学生个人情况2.学生学习成绩C.学生的既往史D.学生的自我评估8.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于:（A ）A.智力测验B.个性测验C.气质测验D.性格测验9. 在多数情况下，（C ）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。
A.权威型B. 人际关系型C.民主型D.放任型10.学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是：（B ）A.学生个人情况B.学生学习成绩C.学生的既往史D.学生的自我评估1 1 .（C）是通过采专心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估A.调查法B.观测法C.测验法D.问卷法12.美国著名的职业指导专家（B ）把人的个性类型划分为现实型（R 型）、研究型（I 型）、艺术型（A型）、社会型（S型）、公司型（E型）和常规型（C型）A.卡特尔B,霍兰德C.埃里克森D.詹姆士1 3 . 就学科教学中渗透心理健康教育的目的设定来看，心理健康教育的目的是（A ）oA.副目的B.首级目的C.主目的D.第一级目的1 4 . 既是学校心理征询的重点，又是大面枳提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（C ）oA .适应性心理征询B.障碍性心理征询C.发展性心理征询和适应性心理征询D.直接性心理征询15.学校心理健康教育的基本目的是：（A） A.优化心理素质，促进全面发展B.开发学生的潜能，促进学生的自我发展C.防治心理疾病，增进心理健康D.以上皆是.合理选择职业应做到（A）。
奥鹏2020年6月福师《小学教育管理》在线作业二_5.doc
1.“反馈原则”所反映的管理原理是（）。
A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理【参考答案】: C2.张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）。
A.建立高效率的学校管理机构B.组织一支高水平的学校工作队伍C.实行既有民主又有集中的管理方式D.形成整合一致的目标系统【参考答案】: D3.（）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。
A.泰罗B.韦伯C.法约尔D.西蒙【参考答案】: C4.主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。
A.教育管理学B.教育行政学C.学校管理学D.教育政策学【参考答案】: C5.主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。
A.领导性格理论B.领导环境理论C.随机理论D.管理方格理论【参考答案】: A6.从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。
A.中央集权制与地方分权制B.从属制与独立制C.专家统治制与非专家统治制D.校长负责制与党委领导制【参考答案】: B7.解决（）冲突的关键在于如何进行利益的重新分配A.认识性B.利益性C.情感性D.思想性【参考答案】: B8.教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。
A.指向明确性B.广泛影响性C.法律效应性D.政党意志性【参考答案】: D9.“彼得原理”讲的是（）。
A.选拔任用领导者的误区B.培训领导者的误区C.选拔任用领导者的科学原理D.培训领导者的科学原理【参考答案】: A10.把“领导”概念引进管理领域的管理学派是（）。
A.古典管理学派B.决策理论学派C.系统理论学派D.行为科学学派【参考答案】: D11.经济发展的“三鼎足论”是指（）三者缺一不可。
A.科学B.教育C.技术D.管理【参考答案】: ACD12.选择学校管理方法要考虑的因素有（）。
2016年秋福师《小学教育管理》在线作业一、二满分答案
2016年秋福师《小学教育管理》在线作业一一、单选题（共10道试题，共20分。
）1.在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。
A. 实施B. 计划C. 评价D. 检查 2.“彼得原理”讲的是（）。
A. 选拔任用领导者的误区B. 培训领导者的误区C. 选拔任用领导者的科学原理D. 培训领导者的科学原理 3.主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。
A. 教育管理学B. 教育行政学C. 学校管理学D. 教育政策学4.教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。
A. 指向明确性B. 广泛影响性C. 法律效应性D. 政党意志性 5.学校管理过程的中心环节是（）。
A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结 6.主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。
A. 领导性格理论B. 领导环境理论C. 随机理论D. 管理方格理论 7.解决（）冲突的关键在于如何进行利益的重新分配A. 认识性B. 利益性C. 情感性D. 思想性8.“目标管理”是西方管理学家提出的，常用的表示字母是（）。
A. BMOB. MOBC. MBOD. OMB 9.从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。
A. 中央集权制与地方分权制B. 从属制与独立制C. 专家统治制与非专家统治制D. 校长负责制与党委领导制10.张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）。
A. 建立高效率的学校管理机构B. 组织一支高水平的学校工作队伍C. 实行既有民主又有集中的管理方式D. 形成整合一致的目标系统 二、多选题（共23道试题，共46分。
）1.决策理论学派的创始人西蒙认为，决策应做好的工作有（ ）。
A. 组织工作B. 情报工作C. 设计工作D. 选择工作 2.泰罗科学原理学说的基本点有（ ）。
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【奥鹏】19秋福师《小学教育管理》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共10题，20分）
1、主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。
A领导性格理论
B领导环境理论
C随机理论
D管理方格理论
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
2、专家问卷调查法又称（）。
A头脑风暴法
B反向头脑风暴法
C德尔菲法
D哥顿法
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
3、张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）。
A建立高效率的学校管理机构
B组织一支高水平的学校工作队伍
C实行既有民主又有集中的管理方式
D形成整合一致的目标系统
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
4、根据管理方格理论，权威与服从型管理的特点是（）。
A对职工和生产漠不关心
B十分重视生产，把人的因素降至最低程度
C十分关心人的因素，不直接抓生产目标的落实
D兼顾职工和生产因素
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
5、（）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。
A泰罗
B韦伯
C法约尔
D西蒙。