主治医师考试 医学心理学 医学伦理学 卫生法规
2024年中医执业医师考试范围及科目
一、临床执业医师考试科目内容：
1、第一单元：传染、精神神经、内分泌、药理学、生理、生物化学、医学法规、医学伦理学、医学微生物学、医学心理学、预防医学、医学免疫学；
2、第二单元：传染、病理、精神神经、内分泌、呼吸、泌尿内科、消化、心血管、血液、生理、生物化学、运动系统、医学免疫学；重点需掌握呼吸、心血管这两个科目，分值较高；
3、第三单元：精神神经、泌尿、消化、心血管、血液、症状体征、运动系统、药理学；有句“得消化者得天下”的说法
4.第四单元主要考查了女性生殖系统、儿科、精神神经，重点掌握女性生殖系统和儿科，这两科分值比例较高，而且多数题目难度适中。
二、临床助理医师考试科目内容：
1.第一单元：以精神、血液、循环、呼吸、运动、内分泌等其他相关系统为主。
2.第二单元：以基础、儿科、妇产、传染、泌尿、其他等为主。
注意：医师考试每个单元考查的科目，每年可能会有所变动，以上可作为参考。
三、中医执业医师考试科目内容：
1、中医基础：中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学。
2、中医临床医学：中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，针灸学。
3、西医及临床医学：诊断学基础，传染病学，内科学，医学伦理学，卫生法规。
四、中医助理医师考试科目内容：
第一单元考试科目：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、西医诊断学、西医内科学、医学伦理学、卫生法规、传染病学
第二单元考试科目：针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。
人卫版 医师资格考试
人卫版医师资格考试
人民卫生出版社出版的医师资格考试教材包括《2022临床执业医师资格考试实践技能指导用书》、《2022临床执业医师资格考试医学综合指导用书（全2册）》、《2022临床执业医师资格考试模拟试题解祈》、《2022国家医师资格考试医学综合指导用书医学人文概要》等。
这些教材涵盖了临床、口腔、公卫医师资格考试医学综合笔试测试的基础综合、专业综合和实践综合三部分内容。
基础综合包括生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法规、预防学、医学心理学、医学伦理学等科目。
专业综合则是按照人体系统排列，包括症状与体征、疾病等内容，如呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统（含男性生殖系统）、女性生殖系统、血液系统、内分泌系统、精神神经系统、运动系统、儿科、传染病、性传播疾病等。
实践综合则包括发热、胸痛、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、水肿、腹痛、恶心、呕吐、腹泻、黄疸、淋巴结肿大等常见症状和体征。
此外，人民卫生出版社还出版了《全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》等一系列针对不同专业和级别的卫生技术人员的考试辅导用书，其中包括临床医学检验技术（师）考试指导等，为考生提供全面的备考资料。
以上信息仅供参考，如有需要，建议查阅人民卫生出版社官网。
执业医师考试重点卫生法规
执业医师考试重点卫生法规作为一名执业医师，对卫生法规的了解和掌握非常重要。
在执业医师考试中，卫生法规也是必考内容之一。
本文将针对执业医师考试中的卫生法规，进行深入的解析和讲解。
什么是卫生法规？卫生法规是指国家、地方和部门机关为保障公众健康和预防疾病、治疗疾病而制定和发布的强制性法律、行政法规、规章等文件。
卫生法规是医务人员开展工作的法律基础，也是保障公众健康和生命安全的重要保障。
执业医师考试中的卫生法规在执业医师考试中，卫生法规是一项基础且重要的考试内容，其中涉及到的内容非常广泛。
下面，我们将依次介绍重点内容。
《传染病防治法》《传染病防治法》是一部关于防治传染病的法律文件，它规定了传染病的预防、控制和治疗等方面的内容。
执业医师在诊治传染病时，必须遵守该法律文件的有关规定。
同时，它也规定了在传染病爆发时，相关的部门和个人应该采取的防控措施。
《预防接种管理条例》《预防接种管理条例》是一部关于预防接种的法规文件，它规定了预防接种的程序、接种对象、接种时间、接种程序、接种后注意事项等方面的内容。
执业医师必须熟悉该法规文件，能够正确进行预防接种程序，并且能够对接种者进行有效的咨询和引导。
《食品安全法》《食品安全法》是一部关于食品安全管理的法律文件，它规定了食品的安全生产、流通和消费等方面的内容。
执业医师在诊治患者时，必须关注其饮食安全问题，能够对患者提供合理的膳食建议，并且能够对食品中毒和食源性疾病做出诊断和处理。
《医疗机构管理条例》《医疗机构管理条例》是一部关于医疗机构管理的法律文件，它规定了医疗机构的设置、管理、服务质量等方面的内容。
执业医师在参与医疗服务时，应该遵守该法规文件的相关规定，保障患者的权益和利益。
《职业病防治法》《职业病防治法》是一部关于职业病防治的法律文件，它规定了职业病的预防、治疗、评定等方面的内容。
执业医师应该关注与患者工作有关的职业病问题，能够对职业病进行合理的预防和治疗。
结语本文综述了执业医师考试中的卫生法规重点内容，希望能够对考生有所帮助。
执业医生考试必背考点
执业医生考试必背考点1. 法律法规- 中华人民共和国卫生法：执业医生应了解卫生法的基本条款，如医疗行为规范、医疗机构管理等内容。
- 医疗纠纷处理办法：执业医生需要了解医疗纠纷的处理程序和相关法律责任。
- 《医疗事故处理办法》：执业医生应知道处理医疗事故的相关程序和法律规定，包括事故鉴定、责任认定和补偿等。
- 医师执业条例：执业医生应熟悉医师执业的相关规定，包括从业资格、执业范围和执业守则等。
2. 伦理道德- 醫学伦理：执业医生应了解医学伦理的基本原则，如尊重人的生命、尊重患者意愿、保护患者隐私等。
- 医疗道德规范：执业医生需要遵守医疗道德规范，包括诚实守信、尊重患者权益、不侵犯患者隐私等。
3. 专业知识- 基础医学知识：执业医生需要掌握基础医学知识，包括人体解剖学、生理学、病理学等。
- 临床医学知识：执业医生应具备临床医学知识，包括常见疾病的诊断和治疗方法、常用药物的使用等。
- 医学进展和最新研究成果：执业医生需要关注医学进展和最新研究成果，保持专业知识的更新。
4. 急救技能- 基本生命支持：执业医生应熟练掌握基本生命支持技能，包括心肺复苏、人工呼吸等。
- 创伤急救：执业医生需要熟悉创伤急救的处理原则和技术，包括止血、创面处理等。
- 急性疾病处理：执业医生应了解常见急性疾病的处理方法，如心脑血管急症、呼吸道紧急状况等。
5. 传染病防控- 基本防控知识：执业医生应了解常见传染病的防控措施，包括个人防护、环境消毒等。
- 传染病的诊断和报告：执业医生需要了解传染病的诊断标准和报告程序，及时发现和控制传染病疫情。
以上是执业医生考试必背的主要考点，执业医生需要掌握这些内容，以提高执业能力，合法合规地开展医疗工作。
请考生认真学习和复习相关知识，并结合实际案例进行思考和应用。
2024 临床执业医师考试大纲
2024 临床执业医师考试大纲
2024年临床执业医师考试大纲包括医学人文综合、基础医学综合、预防医
学综合和临床医学综合四个部分。
具体来说，医学人文综合包括医学心理学、医学伦理学、卫生法规和医学人文素养等方面的内容。
基础医学综合则涵盖了解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学和药理学等学科的知识。
预防医学综合部分主要涉及流行病学、卫生统计学和公共卫生等方面的知识。
临床医学综合则包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等学科的内容。
此外，临床执业医师考试大纲还包括实践技能和综合笔试两个部分。
实践技能考试主要考察考生的临床操作能力和诊疗思维能力，而综合笔试则考察考生对临床医学知识的掌握程度和应用能力。
需要注意的是，虽然以上是临床执业医师考试大纲的总体框架，但具体的考试内容和要求可能会根据不同的考试年份和地区有所差异。
因此，考生在备考时应仔细阅读当年的考试大纲和考试说明，了解具体的考试要求和考试形式，以便更好地备考。
医学心理学考点 医学伦理学常考考点 卫生法规
医学心理学考点医学伦理学常考考点卫生法规》考点集锦1．在病人常见的心理问题中，常表现为行为与年龄、社会角色不相符合，象回到婴儿时期，此病人的心理状态被称为——退化。
2．不属于行为疗法的是——自由联想。
注意“属于”的有：（1）冲击疗法；（2）前提控制；（3）系统脱敏；（4）厌恶疗法。
3．心身疾病的治疗原则，不包括——不间断发泄。
注意“包括”的有：（1）矫正不良习惯；（2）心理护理；（3）药物缓解症状；（4）自我心理调节。
4．人类心理过程的认识过程不包括——信念。
注意“包括”的有：（1）思维；（2）记忆；（3）感觉；（4）想象。
5．冠心病病人不应有——过分依赖他人。
6．医学心理学的基本观点不包括——被动调节。
注意“包括”的有：（1）心身统一；（2）个性特征；（3）情绪作用；（4）社会影响。
7．青春期自我意识中的主要矛盾不包括——学习与恋爱。
注意“包括”的有：（1）独立与依赖；（2）本我与超我；（3）理想与现实；（4）交往与封闭。
8．认识过程不包括——情绪、情感。
注意“包括”的有；（1）感觉、知觉；（2）想象、记忆；（3）思维；（4）注意。
9．心理评估常用的方法不包括——实验法。
注意“包括”的有：（1）会谈法；（2）调查法；（3）分析法；（4）心理测验法。
10．既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突——趋避冲突。
11．“入芝兰之室，久闻而不知其香”说明——感觉适应。
12．健康咨询原则不包括——权限责问。
注意“包括”的有：（1）鉴定需求和尽量提供信息和资源；（2）建立友好关系；（3）移情；（4）调动参与保守秘密。
13．说法错误的是——心理是对事物的主观反映。
注意“正确”的有：（1）心理能客观地反映事物；（2）客观现实是心理的源泉；（3）脑是心理的器官；（4）心理是脑的功能。
14．病人安于已适应的角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时病人的状态被称为角色行为——强化。
15．IQ=[13（X－M）/S]＋100称为——离差智商。
执业医师考试科目有哪些
执业医师考试科目有哪些执业医师考试科目有哪些1、基础医学综合基础医学主要考生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学以及医学免疫学，主要是对医学基础知识的介绍，需要考生对各方面的医学基础知识有所了解。
2、临床医学综合临床医学综合包括内科学含传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学以及精神病学，这方面的知识内容比较广，各学科知识都要具备，而且会涉及到临床实践，考验考生临床上处理医学事务的能力。
3、医学人文综合医学人文综合主要考卫生法规、医学心理学、医学伦理学，这方面主要考验考生对医学方面法律法规的掌握，培养考生遵守医学领域基本道德规范。
4、预防医学综合预防医学综合考试科目比较简单，主要考预防医学，这是从医学科学体系中分化出来的一门学科，主要研究人体健康与环境的关系，需要考生正确理解环境与人类健康之间的相互联系。
以上便是执业医师资格考试需要考的几门科目，希望大家能够了解。
执业医生资格考试还是比较难的，希望大家好好复习。
执业医师考试技巧1.在平时除了要做好复习备考之外，还必须要做到强化信心。
2.以平常心对待考试，并且在考前以及考试中做到不紧张。
3.目标期待适当，这样才可以考出比较理想的成绩。
4.舒缓压力，让自己可以以一个比较轻松的心态参加考试。
执业医师考试科目比较多，也只有符合条件者才可以参加笔试综合以及实践技能两个部分的考试，在通过考试之后，才可以取得执业证书。
执业医师技能考试一、考试机构或组织考试机构或组织的基本要求承担医师资格实践技能考试的机构或组织，除符合《中华人民共和国卫生部令》第4号第四章第十八条规定外，还应符合:1.实践技能考试机构或组织，应根据考试内容设置若干考站，具备实践技能考试条件，便于管理;2.考试机构或组织应设候考室，并必须明示考生须知、考试流程图和考站分布图等;3.考试机构或组织须设考试引导员，负责引导考生进入每个考站和传递考生评分册，保证考试秩序和纪律。
承担中医、中西医结合医师资格实践技能考试的考点，其下设的实践技能考试基地标准除符合《医师资格考试暂行办法》(卫生部令第4号)第十八条规定外，还应符合:(一)根据考试内容设置若干个考站，具备实践技能考试实施条件，便于管理。
医师考试中医学伦理与法律的考察重点
伦理分析：分析案例中涉及的医学伦理问 题，例如尊重患者自主权、保护患者隐私、 公正分配医疗资源等。
法律分析：分析案例中涉及的法律问题， 例如医疗事故责任、患者权益保护、医疗 欺诈等。
结合考察重点：阐述医学伦理与法律在 案例中的结合点，例如医患关系中的伦 理与法律问题、医疗决策中的伦理与法 律问题等。
PART 3
法律在医师考试中的考察重点
医师执业法规
医师资格认证制 度
医师执业范围规 定
医师执业证书管 理
医师考核与培训 要求
医疗损害责任
医疗损害责任的 概念和分类
医疗损害责任的 构成要件
医疗损害责任的 举证责任
医疗损害责任的 赔偿方式
医疗事故处理
医疗事故的认定程序和标准
医疗事故的定义和分类
医疗事故的赔偿责任和赔偿 标准
医疗事故的法律责任和处罚 措施
传染病防治法
传染病防治法的 立法目的和意义
传染病防治法的 基本原则和制度
传染病防治法的 法律责任和处罚 措施
传染病防治法在 医师考试中的考 察重点
P医A学R伦T理4与法律的结合考察重
点
医学伦理与法律的相互影响
医学伦理与法律在医师考试中的考察重点 医学伦理与法律在医疗实践中的相互影响 医学伦理与法律在医学研究中的相互影响 医学伦理与法律在医疗决策中的相互影响
PART 1
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P医A学R伦T理2在医师考试中的考察
重点
医学伦理基本原则
尊重原则：尊重患者的自主权和尊严，不侵犯患者的人权。 不伤害原则：在诊疗过程中，采取必要措施，避免或减少对患者造成伤害。 公正原则：在医疗资源分配和医疗服务提供上，遵循公平、公正、合理的原则。 保密原则：对患者的隐私和机密信息予以保密，未经患者同意不得泄露。
医学政策法规及医学伦理学整理(全科)
政策法规1、我国制定和颁布卫生基本法律的立法机关：全国人民代表大会。
2、我国卫生法律是由哪个机构制定和颁布的：全国人民代表大会及其常务委员会。
3、卫生行政法规是由哪个机构制定和颁布的：国务院。
4、地方性卫生法规是由哪个机构制定和颁布的：地方人民代表大会及其常务委员会。
5、《医疗机构执业许可证》校验时间：床位不满100张，每年校验1次；床位大于100张，每三年检验一次。
6、非法行医的三大类型：无执业许可证、有证但超范围执业、聘用非卫生技术人员。
7、医疗机构工作人员上岗工作，必须佩戴标牌，标牌上有姓名+职务/职称。
8、执业医师准许考试的条件：①本科，试用期满1年；②助理医师，高等学历（大专），工作满2年；③助理医师，中等学历（中专），工作满5年；④七年制本硕连读或八年制本硕博连读，毕业当年可考。
9、助理医师准许考试的条件：①大专或中专，工作满1年；②中医类学徒满三年或多年，考核合格可以报考。
10、执业医师注册机构：县级以上人民政府卫生行政部门。
11、准许注册和变更注册时间：收到申请之日起30日内审核。
12、不予注册：自处罚决定之日起至申请注册之日：①刑罚不满2年；②吊销不满2年。
13、被注销有异议或不予注册有异议——通知之日起15日内上诉。
14、执业助理医师——乡以下的可以自己做主，其他需执业医师审核处方。
15、不属于超范围行医——紧急情况。
16、医师考核不过关——责令暂停执业3-6个月，培训后再考核；再次考核不合格者，注销注册，收回证书。
17、医师在执业活动中，违反《执业医师法》规定，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或责令暂停6个月以上1年以下执业活动；情节严重的，吊销其医师执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（补充：①若考题中出现造成严重后果，没有说情节严重的，仍按责令暂停6个月以上1年以下执业活动进行处罚；若有情节严重的，吊销医师执业证书。
②若某医生因工作调动再回医院工作，超两年，如果有重新考试考核，则需重新注册；如未超2年，不用重新考试考核，则为变更注册。
29、卫生法律法规 医学伦理学 医学心理学 150题
1、《执业医师法》开始施行的时间是A.1998年6月26日B.1999年5月1日C.2000年5月1日D.2001年1月1日E.2002年10月1日正确答案：B答案解析：《中华人民共和国执业医师法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于1998年6月26日通过，现予公布，自1999年5月1日起施行。
2、具有高等学校医学专科学历，参加执业助理医师资格考试者，应在医疗、预防、保健机构中试用期满A.6个月B.1年C.18个月D.2年E.3年正确答案：B答案解析：具有高等学校医学专科学历，参加执业助理医师资格考试者，应在医疗、预防、保健机构中试用期满1年。
3、医师在执业活动中履行下列义务，除了A.遵守法律、法规、技术操作规范B.参与所在机构的民主管理C.遵守职业道德，履行医师职责D.尊重患者，保护患者的隐私E.宣传卫生保健知识正确答案：B答案解析：医师在执业活动中履行下列义务：(一)遵守法律、法规，遵守技术操作规范；(二)树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；(三)关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；(四)努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；(五)宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。
所以不包括参与所在机构的民主管理。
4、医师在执业活动中有权出具相应的医学证明文件，“相应的”是指A.在注册的执业范围内B.在所在医疗机构的服务范围内C.在医疗范围内D.患者实事求是地提出要求的范围内E.以上都不是正确答案：A答案解析：医师在执业活动中有权出具在注册的执业范围内的医学证明文件。
5、医师注册后有下列情形之一的，其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门，卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书，除了A.中止执业医师满2年的B.受吊销医师执业证书行政处罚的C.死亡或者被宣告失踪的D.中止医师执业活动满1年的E.有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的正确答案：D答案解析：注销注册,收回医师执业证书的6种情况：（一）死亡或者被宣告失踪的；（二）受刑事处罚的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚的；（四）依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的；（五）中止医师执业活动满二年的；（六）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的医`学教育网搜集整理。
医师资格考试中的伦理与法律知识考点详解
02
医师资格考试概述
考试目的和意义
培养具备人文素 养、科学精神和 诚信品质的医学 人才
提高行业的 声誉和形象
考试内容和形式
考试科目：医学 综合笔试
考试形式：闭卷、 考试时长：240
计算机化考试
分钟
考试题型：单项 选择题、多项选 择题和简答题
05
伦理与法律的实践应用
医疗纠纷处理
医疗纠纷的定义和类型 医疗纠纷处理的原则和程序 医疗纠纷处理的案例分析 医疗纠纷处理中伦理与法律的应用
医疗法律诉讼案例分析
案例概述：介绍案例的基本情况，包括涉及的医疗机构、人员、事件经过等。 伦理与法律知识点：分析案例中涉及的伦理与法律知识点，如知情同意、医疗过错、隐私保护等。 案例分析：对案例进行深入分析，探讨其中涉及的伦理与法律问题，以及如何从法律角度解决这些问题。 案例结论：总结案例的教训和启示，提出加强医疗伦理与法律建设的建议。
06
备考策略与技巧
备考计划与时间管理
制定详细的学习计划，合理分配时间，确保每个考点都得到充分复习。 优先复习重点和难点，确保掌握核心知识点。 充分利用碎片时间，如上下班途中、午休时间等，进行知识点回顾和记忆。 制定模拟考试计划，定期进行自测，查漏补缺，提高应试能力。
重点难点突破与记忆方法
突破方法：采用多种方式进 行学习，如听课、阅读、做 题等
合理利用医疗资源： 按照患者的实际需要 和医疗资源的分布情 况，合理分配医疗资 源。
遵循医学伦理原则： 在诊疗过程中，遵循 医学伦理原则，尊重 患者的生命和健康。
04
法律知识考点详解
卫生法律法规体系
卫生法律法规的概念和作用 卫生法律法规的制定和实施 卫生法律法规的监督和保障 卫生法律法规的完善和发展
主治医生考试医学伦理学试题
主治医生考试医学伦理学试题
主治医生考试医学伦理学试题可能分为分为单项选择题、多项选择题和简答题，以下是主治医生考试医学伦理学例题，供您参考：
一、单项选择题
1. 医学伦理学的基本原则是：
A. 不伤害、有利、尊重、公正
B. 不伤害、有利、尊重、公平
C. 不伤害、有益、尊重、公正
D. 有利、不伤害、公正、尊重
2. 在医学实践中，最基本的人际关系是：
A. 医务人员与患者的关系
B. 医务人员之间的关系
C. 医务人员与家属的关系
D. 医务人员与社会的关系
3. 下列关于医学伦理学任务的描述，正确的是：
A. 调整医学实践中不同医学道德主体之间的相互关系
B. 医学实践中的特殊道德问题
C. 研究医学实践中的伦理问题，为解决这些问题提供解决方案和原则
D. 提高医务人员的道德水平，促进社会道德水平的提高
二、多项选择题
1. 医学伦理学的基本规范包括：
A. 救死扶伤
B. 尊重患者
C. 诚实守信
D. 团结协作
2. 下列哪些属于医学伦理学的基本范畴？
A. 生命神圣论
B. 医疗保密
C. 医学伦理情感
D. 医学伦理义务
三、简答题
1. 请简述医学伦理学在医学实践中的作用。
2. 请说明医学伦理学的基本原则在临床实践中的应用。
医师资格考试中的伦理道德和法律规范问题解析
医疗纠纷处理的法律规范
医疗纠纷的定义和类型 医疗纠纷处理的法律依据 医疗纠纷处理的程序和流程 医疗纠纷处理中的举证责任和证据要求
医疗事故处理的法律规范
医疗事故的定义和分类 医疗事故处理的程序和原则 医疗事故的法律责任和赔偿方式 医疗事故处理的典型案例分析
05
伦理道德和法律规 范的实践应用
临床实践中伦理道德和法律规范的重要性
伦理审查和法律审查的程序和要求
伦理审查的程序：提交申请、审 查材料、召开听证会、作出决定
伦理审查的要求：确保研究符合 伦理原则，保护受试者权益和安 全
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法律审查的程序：提交申请、审 查材料、作出决定
法律审查的要求：确保研究符合 法律法规，保障公共利益和社会 安全
医疗纠纷和医疗事故处理中的伦理道德和法律规范
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医师资格考试中的伦 理道德和法律规范问 题解析
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目录
CONTENTS
01 添 加 目 录 项 标 题 02 医 师 资 格 考 试 概 述 03 伦 理 道 德 问 题 解 析 04 法 律 规 范 问 题 解 析
05 伦 理 道 德 和 法 律 规 范 的 实 践 应 用
解决临床决策中伦理问题的方法包括加强医德教育、完善相关法律法规和伦理规范、建立伦理 审查机制等。
临床医生在面对伦理问题时应该遵循尊重自主、不伤害、有利和公正等原则，以保障患者的权 益和利益。
医学研究中的伦理问题
医学研究应确保受试者的安 全和福祉，避免任何形式的 伤害和不适。
医学研究应遵循伦理原则， 尊重受试者的权利和尊严。
保障患者权益：遵循伦理道德和法律规范，确保患者的知情同意权、隐私权等得到尊重和 保护。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医学心理学
一、心理学基础知识
认识过程：感觉、知觉、记忆、想象和注意
1.感觉：适应联觉补偿掩蔽后像
2.知觉的基本特征：知觉的选择性知觉的理解性知觉的整体性
几种主要的知觉：空间知觉时间知觉运动知觉错觉
3记忆：记忆的分类：内容分：形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆
时间分：瞬时记忆短时记忆长时记忆
记忆系统：感觉记忆短时记忆长时记忆
记忆过程：三个基本环节：识记保持和遗忘回忆和再认
4 四种最基本的情绪：快乐愤怒恐惧悲哀
情绪状态：心境激情应激
情感的分类：道德观理智感美感
5个性的心理特征包括：能力气质性格
二、心理应激
心理应激源：躯体性应激源心理性应激源社会性应激源文化性应激源
中介机制和应激反应：应激心理中介机制（中介机制中以心理的作用最为重要）
应激的生理中介机制
应激反应：积极的消积的
三、身心疾病：主要由心理-社会因素刺激通过情绪和人格特征作用躯体症状和体
征器质性损害涉及植物神经支配的组织或器官区别于神经症和精
神病
临床典型的心身疾病：消化性溃疡神经性厌食原发性高血压冠心病肥胖症
支气管哮喘偏头痛肿瘤
四、心理障碍
判断标准：内省的经验标准社会适应的标准医学标准统计学标准
心理障碍的表现：神经症性障碍人格障碍其他类型心理障碍
常见症状：略其中4、疑病观念：在疑病性神经症中疑病观念表现得最为突出
神经症性障碍：焦虑症抑郁症恐惧症强迫症神经衰弱
人格障碍：偏执型分裂型反社会型冲动型表演型强迫型
行为不良：酒瘾烟瘾药物依赖贪食厌食
五、心理健康
意义：有助于群体心理疾病的防治有助于个体心理健康的发展有助于社会精神文明建设六、病人心理和医患关系
病人的心理需要：接纳的需要尊重的需要提供诊疗信息的需要安全的需要
病人的一般心理问题：焦虑行为退化愤怒抑郁猜疑
医患关系的模式：主动-被动型指导-合作型（目前多见）共同参与型（心理治疗多见）医务人员语言交流的要点：尊重患者遵循社会语言规范及时反馈
语言交流的技巧：倾听同感反应控制谈话方向及时恰当反应沉默技巧
医学伦理学
一、医学的道德传统
中国：对待患者—至亲之想治学态度—至精至微服务态度—一心赴救医疗作风—端正淳良对待同道—谦和谨慎
外国：救死扶伤、尽职尽责平等待人、一视同仁医行庄重、语言和蔼慎言守密、尊重患者尊重同仁、团结协作
二、医学伦理学的基本原则与范畴
医学伦理学的基本原则：不伤害原则有利原则尊重原则公正原则
不伤害原则为有利原则规定底线、奠定了基础
医学伦理学的范畴：权利与义务情感、良心审慎、保密荣誉与幸福
患者道德权利的内容：平等医疗权自主权知情同意权保密和隐私权
医德情感的特点：医学职业的特殊性理智性纯洁性
医德情感的内容：同情感责任感事业感
三、临床诊疗的道德要求
药物治疗的道德要求：对症用药，剂量适宜合理配伍节约费用严守法规
四、疾病预防的道德要求
卫生防疫的道德要求：坚持群众受益，维护公益坚持预防为主严谨求实、秉公执法
文明礼貌、团结协作
五、医学研究道德
人体试验的道德标准：有利医学和社会的发展维护受试者利益受试者知情同意严谨的科学态度
六、医德修养与评价
医德修养含义：医德认识的提高医德情感的丰富医德意志的形成医德行为和习惯养成医德评价的标准：疗效标准科学标准社会标准
医德评价的方式：社会舆论内心信念传统习俗
卫生法规
一、卫生法规中的法律责任
卫生法规责任：民事责任行政责任刑事责任
民事责任构成：损害的事实存在行为的违法性行为人有过错直接因果关系
卫生法所涉及的民事责任以赔偿损失为主要形式
行政责任的构成：违反行政管理法律行为人主观过错超出教育批评的限度
行政处分：是指国家机关、企事业单位对所属的国家工作人员违法失职行为尚不构成犯罪，依据法律、法规所规定的权限而给予的一种惩戒。
行政处分种类有：警告、记过、
记大过、降级、撤职、开除
行政处罚：是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。
种类有警告、罚款、没收违法所得和没收非
法财物、责令停产停业、暂扣或吊销许可证执照、拘留、其他。
5医疗事故处理条例一级：死亡重残二级：中残三级：轻残四级：明显损害
6中华人民共和国中医药条例。