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关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料4篇

关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料4篇时间飞逝，日月如梭，周老师在教育生涯已快走过三十六个春秋，多年的教育生活，让他付出了许多，甚至健康。

同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。

本文是为大家整理的关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料，欢迎阅读。

关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料一胡文双，女，36岁，现任张家口市桥东区财政局国库股股长。

从事财政工作20xx年来，爱岗敬业，任劳任怨;工作作风踏实上进，甘于奉献，受到了单位领导、同事和群众的一致好评。

主要工作情况介绍如下：一、精心组织筹划，开展全区行政事业单位资产清查工作胡文双同志在财政管理的日常工作中，对自己要求很严，凡她经办的事情尽量做到精益求精。

20xx年，市局要求在全市范围内组织开展一次行政事业单位资产清查工作。

接到此项任务，作为一名具体负责这项工作的人员，她满怀信心，振奋精神，面对时间紧、任务重、人员少的局面，她潜心研究清查政策及软件操作，采取了先搞试点，集中录入，稳步推进的方法。

圆满地完成了全区行政事业单位资产清查工作，进一步夯实和深化了全区行政事业单位国有资产管理的基础。

二、不断探求发展，推进国库集中支付制度改革在工作中，她有条不紊地安排好每一项事务，认真做好所负责的每一项工作。

在担任国库股股长以来，大力推行国库集中支付制度改革，规范国库集中支付程序。

20xx年7月，为加强行政事业单位医疗保险和住房公积金的缴拨管理，在总结近年来财政集中拨付方式益弊的前提下，对我区现行拨付管理办法进行了调整，并下发了《行政事业单位医疗保险和住房公积金缴拨管理办法》。

同年9月，在全区范围内开展了国库集中支付零余额清算改革工作，实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位，支付中心在额度内办理预算单位支付业务，代理银行先垫付资金，国库后清算。

此种方式进一步缩短了资金周转时间，使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。

优秀教师申报材料

“敬业之星”申报材料长岭小学杨锦平一、基本情况我名杨锦平，女，1965年1月出生，现年50岁，大专文化，小高职称，现任职于长岭小学，1982年2月参加教学工作。

教龄33年。

二、申报理由本人忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以"教书育人"为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了很好的成绩。

（一）、教学教研工作1、勤勉教学，成绩突出。

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。

从教33年中，一直工作在教育工作的第一线；2008年春五年级数学统考全区第一，2009年六年级数学全县统考占同类学校第九，2010年秋所教六年级语文在全县统考中居同类学校第六名，所带班级全县第三名，被评为优秀语文教师，2011年春全县统考中所带班级语文成绩名列前茅，所带班级全县第二名，评为优秀班主任。

2012年秋至2013年春所教三年级语文全区教育教学质量检测均名列第一，被评为优秀教师。

2013年秋所教三年级语文质量检测全区第一，被评为优秀教师。

因工作勤奋，教学成绩突出，1998年被评为县级“优秀教师”。

受到了学校领导以及同事的赞赏。

2、“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”这始终是我思考的问题。

这三十几年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想，科学发展观，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，遵守教育法规，履行职业道德，积极参加党组织的活动。

坚持以优秀党员的标准来规范自己言行，认真完成党组织交给的任务，牢记党的根本宗旨，积极贯彻“科学发展观”，认真践行两个“率先”，努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。

认真参加保持党员先进性活动，对自身进行自我批评和反省，进一步规范自己的言行。

通过政治理论学习，我进一步明确了教师的职业道德和职业规范，并在实践中不断完善自己，提高自身的思想修养和业务能力，常年超负荷工作，爱生敬业，以校为家，勤勤恳恳，乐于奉献；对学校布置的工作任务无条件服从，不拈轻怕重，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。

区十佳师德标兵事迹材料将奉献与责任熔铸在平凡的事业中

区十佳师德标兵事迹材料:将奉献与责任熔铸在平凡的事业中区十佳师德标兵事迹材料:将奉献与责任熔铸在平凡的事业中杨z同志申报御天杯明星教师材料杨z同志，男，汉族，1962年4月出生，籍贯湖南省醴陵市，中共党员，中学数学高级教师，现任长沙市十二中学党委书记。

杨z同志1983年6月毕业于湖南师范大学数学专业，获理学学士学位；1983年7月参加工作，在醴陵市二中工作了5年；1988年作为骨干教师调入长沙市第十二中学，历任教研组长、年级组长、教育处主任、教务处主任、后勤副校长和党委副书记兼副校长等职；20**年担任长沙市第十二中学党委书记。

至今，杨z同志在教育战线已经奋斗了26个春秋，用辛勤的汗水和对事业的执着追求镌刻着前进的足迹荣誉：二十六年如一日，脚踏实地创光辉业绩时间记录着杨z同志的奉献和执着。

他用自己的敬业奉献证明了一点：荣誉本身只是一种符号，真正的光荣是在奉献自我，贡献社会中实现自我价值。

杨z同志不仅在实践中履行了自己的人生观、价值观，而且成就斐然。

杨z同志在醴陵工作期间，年年被评为醴陵二中优秀青年教师。

在长沙市第十二中学工作期间，7次被评为学校优秀共产党员，5次被评为学校优秀青年教师，连续4年被评为蓉芙区优秀共产党员，2次被评为关协工作积极分子，1次被评为长沙市优秀班主任，1次被评为蓉芙区先进教育工作者。

1999年2000年担任学校教育主任期间，其教育思想端正，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，使校风、校纪明显好转，学校被评为礼仪教育先进单位、市级优秀家长学校，他本人被评为长沙市教育局关协工作先进个人、德育工作先进个人。

2000年20**年担任教务主任期间，努力提高学校教改科研意识，他本人被聘为学校市级科研课题《中学生学习心得与学法指导》的学习方法和指导讲师；国家教委重点课题《中学协同教学与心理发展》的心理理论讲师；主持的课题《中学生心理与学法指导》获长沙市友谊教育科研奖；撰写的调研报告《关于家庭教育现状调查报告》获长沙市一等奖。

先进教师个人主要事迹材料300字6篇

先进教师个人主要事迹材料300字6篇先进教师个人主要事迹材料300字篇1本学期在全面贯彻落实教育局文件精神，深化“向杨爱军老师学习〞主题教育活动中，我们集体学习了优秀教师杨爱军的感人事迹，通过认真学习和深刻领会，杨爱军老师的精神值得我们终身学习。

听着他们的事迹，有数次眼眶湿润，被这些优秀教师的语言和行为所感动。

他们的光辉形象时刻浮现在眼前，同样是人民教师，他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。

感觉自己与杨爱军老师相比还差甚远。

下面从三个方面谈学习杨爱军老师的心得体会：一、立足本职，对学生献出一片爱心。

杨爱军老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。

通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱〞字。

以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。

当学生辍学时，是杨老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。

感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

杨爱军老师的崇高精神是我们终身学习的典范。

作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。

教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要标准学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。

时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。

从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。

牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，觉察到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。

有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心〞，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。

关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料4篇_初中作文素材_

同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。

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关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料一胡文双，女，36岁，现任张家口市桥东区财政局国库股股长。

从事财政工作20xx年来，爱岗敬业，任劳任怨;工作作风踏实上进，甘于奉献，受到了单位领导、同事和群众的一致好评。

20xx年，市局要求在全市范围内组织开展一次行政事业单位资产清查工作。

接到此项任务，作为一名具体负责这项工作的人员，她满怀信心，振奋精神，面对时间紧、任务重、人员少的局面，她潜心研究清查政策及软件操作，采取了“先搞试点，集中录入，稳步推进”的方法。

圆满地完成了全区行政事业单位资产清查工作，进一步夯实和深化了全区行政事业单位国有资产管理的基础。

二、不断探求发展，推进国库集中支付制度改革在工作中，她有条不紊地安排好每一项事务，认真做好所负责的每一项工作。

在担任国库股股长以来，大力推行国库集中支付制度改革，规范国库集中支付程序。

同年9月，在全区范围内开展了国库集中支付“零余额”清算改革工作，实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位，支付中心在额度内办理预算单位支付业务，代理银行先垫付资金，国库后清算。

此种方式进一步缩短了资金周转时间，使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。

五经普先进个人事迹材料

五经普先进个人事迹材料近年来，我国五经普教育事业取得了长足的发展，为培养和选拔一批杰出的教育者起到了重要的推动作用。

在这其中，不乏一些先进个人，他们以自己的努力和贡献，为五经普教育的发展做出了突出的贡献。

下面，我将介绍几位五经普先进个人的事迹，以此来展示他们的杰出之处和值得学习的精神。

一、杨老师杨老师是某中学的五经普教师，他一直以来都以学生的发展为己任。

他深知每个孩子都有自己的特长和优势，因此他坚持在教学中注重培养学生的个性和创造力。

他采用多样化的教学方法，创设丰富的教学情境，使学生在主动参与中获得知识和能力的提升。

他关注学生的思维发展，注重培养学生的独立思考能力和问题解决能力。

多年来，他培养了一批批优秀的学生，他们不仅在五经普考试中取得了优异的成绩，更在社会各个领域展现出卓越的才华和能力。

二、王校长王校长是一位领导力卓越的五经普学校校长。

他对学校的管理和发展有着清晰的目标和思路，注重培养学校的文化氛围和团队合作精神。

他积极推动学校的教育改革和创新，引进先进的教育理念和教育技术，提升学校的教学质量和师资力量。

他注重学生的全面发展，倡导素质教育，为学生提供广阔的发展空间和个性化的培养模式。

在他的带领下，学校成绩不断提升，教师队伍士气高涨，学生综合素质得到了全面提升。

三、张教授张教授是一位五经普教育领域的专家，他在教学和研究方面取得了显著的成果。

他深入研究五经普教育的理论和实践，提出了许多有价值的观点和方法。

他在教学中注重培养学生的学习兴趣和学习能力，他的课堂生动有趣，引人入胜，深受学生喜爱。

他在研究中关注五经普教育的问题和挑战，提出了一系列解决方案，并取得了一定的成果。

他的研究成果得到了广泛的认可和应用，为五经普教育的发展提供了重要的理论和实践支持。

四、李教练李教练是一位五经普培训机构的教练，他以过硬的专业素质和敬业精神受到了学生的一致好评。

他精通五经普知识，熟悉考试要点，能够针对学生的特点和需求制定个性化的学习计划。

爱岗敬业教书育人无私奉献教师先进事迹范文《为人师表品德高尚》

爱岗敬业教书育人无私奉献教师先进事迹范文《为人师表品德高尚》《为人师表品德高尚》北京大学校长、院士许智宏今天，我怀着激动和崇敬的心情，向大家介绍北大中文系教师－－孟二冬老师的先进事迹。

作为中文系的一名普通教师，孟老师每天从事着高校教师的平凡工作，读书、写作、教书、育人。

正是在这普通、平凡的岗位上，他为我们展现了为人师表的高尚品德。

孟老师二十几年如一日，潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生，默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责。

他埋头于中国传统文化研究，在人文学科的基础研究领域取得了突出的成果，撰写了多部学术著作，其中，100多万字的《〈登科记考〉补正》是一部难能可贵的资料性著作，具有重要的史料价值。

20XX年3月，孟老师主动要求加入了北京大学对新疆石河子大学的支教队伍，开始在新疆石河子大学中文系任教。

20XX年4月27日，孟二冬教授不幸病倒，住进了石河子大学附属医院，被诊断为食道及气管肿瘤，病情非常严重。

孟老师生病的消息传出后，引起了多方关注。

他刚回京不久，慰问信便纷至沓来。

其中有一本留言册，给人印象很深，那是孟老师在石河子大学教过的100多名学生集体制作的，每人在上面都写了一段话，表达对孟老师的思念与祝福。

作为一位普通教师，能得到这么多人的挂念、尊敬和爱戴，是很难得的，也是了不起的。

近两年来，孟老师已接受了三次大手术，但仍以坚强的毅力和乐观的态度坦然面对病痛的折磨，坚持课题研究和指导研究生工作。

作为北大校长，我深深地被孟老师的事迹感动，为北大出现孟二冬这样的优秀教师而骄傲。

孟二冬事迹的出现，不是孤立的、偶然的。

他是我们党培养出的新一代知识分子的优秀代表。

改革开放以来，蓬勃发展的社会主义科学事业和教育事业，为孟二冬这样的优秀知识分子提供了成长的环境、锻炼的土壤和实现自身价值的舞台。

同时，孟二冬在深入钻研中国传统文化的过程中，也深刻领悟到了民族文化的精髓和百年北大的精神特质。

“以天下为己任，与民族共荣辱”的历史使命深深地镌刻在他心中，在他看似平凡的事迹中，生动展示了中国当代知识分子追求真理、甘于寂寞、乐于奉献的精神，教书育人、献身科教兴国事业的爱国主义情怀。

杨德武先进事迹材料

杨德武同志先进事迹材料今年42岁的邵铁军出生在库尔勒市的一个普通工人家庭，自从他参加工作就在市容环卫局车队从事垃圾清运工作，他不分春夏秋冬、严寒酷暑，在环卫清运岗位默默奉献。

他也在自己平凡的岗位上为环卫事业奉献着自己的青春，自己的一份力量，也用自己的实际行动验证了“宁脏我一人，换来万人洁”的环卫精神。

清运工作在车上坐一天下来，就会腰酸背疼，疲惫不堪，有时下了车，路都不会走了，可遇到节假日全市卫生大扫除，垃圾量猛增，车队组织加班清运垃圾，他都主动要求加班加点，而且随叫随到，从不推托，每次都是他第一个报名，哪里最难运他就去哪里，而且在他的字典里没有“休假”这两个词，一年365天，天天在一线。

由于车队人手紧，技术人员缺乏，他就利用闲暇时间，自己刻苦钻研汽车修理知识，并经常主动帮助车队修理班的同志维修环卫专用机械车辆，这样以来，由于经常加班，天天早出晚归，也就成了他的家常便饭。

2010年，杨德武同志因工作表现突出，被市容环卫局提拔为车队副队长，主管一线垃圾清运和机械修理工作。

在担任基层领导期间，他认真贯彻市容环卫局的各项规定，及时完成领导交办的各项任务，在工作中肯动脑筋，想办法。

他作为一名党员，更是能以身作则，亲历亲为，带头加班加点。

他在主管清运工作期间几乎没睡过一天安稳觉，每天早晨7:00就要起来处理清运班的各项工作，如出现跟车人员有特殊情况没有按时上班、车辆有什么问题、垃圾箱有什么问题，清运人员就会及时给他打电话汇报，无论春夏秋冬能在电话中解决就及时在电话中解决，不能在电话中解决的他就及时赶到现场去解决。

若赶上大检查需增加车辆清运垃圾或人员缺少时，他总是积极主动亲自去开垃圾车，清运生活垃圾。

在主抓修理工作期间，因全市垃圾清运量大，而车队的车辆有限，车辆陈旧，且只有5名修理工，为保证全市生活垃圾的日产日清，每天必须要将产生故障的车辆及时修理出来，为了调动修理工的积极性，他经常亲自带领修理班的工作人员加班加点到深夜修理好车辆，在他主管机械修理工作期间，没有一辆垃圾清运车因维修不及时，而影响清运车辆的正常运行。

爱岗敬业无私奉献

爱岗敬业无私奉献---做人民满意的好教师我姓名：杨秀芹，大学本科科学历，高中一级教师。

自1997年参加工作十八年来一直在冠县第一中学任教。

我爱岗敬业，尽职尽责，默默奉献，我的生命在一批一批学生身上延续，我的青春在一代一代学生身上闪光。

一、爱岗敬业，默默从事教学工作。

教师从事教书育人是无尚光荣而神圣的。

教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”我十八年如一日，安贫乐教，默默耕耘。

在这既平凡又不平凡的工作岗位上工作了十八个年头，认真完成了教育教学任务，努力进行教育教学创新，注重结合教学内容渗透思想道德教育的内容，在教书育人上作出了一定的成绩。

教学是学校的中心工作，也是对学生实施品德教育的重要途径，作为一名高中教师及班主任深感责任重大。

二、兢兢业业，扎实教学终有果。

俗话说：“知之深，爱之切”。

作为一名教师，不仅要对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。

他立足岗位，刻苦钻研业务。

他深知要教好学生，光有满腔热情是不够的，还要有过硬的业务素质。

为此，我利用课余和寒暑假的时间，学习新课标教材教法。

十八年来，我积极参加校本教学虚心学习别人的教学经验，使自己的业务水平过硬，勇于创新，改革教法。

在教育科研的道路上，不断学习，勇于探索。

在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。

在实际工作中，努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识，有多篇教育教学论文获奖，撰写的论文和教学设计多次在各级评比中获奖。

从教十八年都在担任高中思想政治教学工作，几乎年年教学成绩都名列前茅。

三、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革。

在教学中我一直坚持精心备课。

在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。

劳模代表事迹素材1500字精选

劳模代表事迹素材1杨汉军出生于湖北仙桃农村，因为赶上了恢复高考，他上了大学、跳出农门、当了干部。

“我来自农民家庭，从小父母就教育我无论何时都不能忘根忘本。

〞正是改革开放以来应时而生的求学经历和就业机遇，让他对于社会开展形势、党的政策、个人开展与人才队伍建设有着淳朴的感恩之心和敏锐眼光。

从学业到就业的顺利过渡和重要转折，让他在青年时期立下的高远志向就像一颗种子深深地埋藏在武汉市人才队伍建设的漫漫征途中。

吴玉章有言：人生有世，事业为重。

一息尚存，绝不松劲。

东风失势，时代更新，趁此机，奋勇前进。

这便是杨汉军同志所秉持一生的价值追求最生动的写照。

杨汉军同志的履历概括如下：曾任省委组织部干部培训处副处长、市县干部处副处长、人才工作处(原知识分子工作处)处长、综合干部处处长，省委组织部秘书长、机关党委书记，省委组织部副部长兼秘书长、机关党委书记，省委组织部副部长。

2021年9月，任湖北省委组织部副部长、省委老干部局局长(正厅级)。

2021年5月，任武汉市委常委、组织部长。

直到2021年8月9日午时，杨汉军被同事发现倒在办公室的地板上，因公牺牲，享年55岁。

纵观杨汉军同志的履历，他将为湖北省各类人才安排就业和促进职业开展作为终身事业，人才队伍的壮大兴盛便是他明确的事业追求。

因为志存高远，农村出身的他并不满足于个人的就业与职业开展，反而以此作为事业的发端，抱着干事创业的活力与创造社会价值的热心坚守在组织工作第一线、冲锋在人才队伍建设最前沿。

从基层组工干部到武汉市组织部长，他在组织部的工作一干就是二十年，这三十年不仅仅为组织工作所付出的精力完全超越了时间的指标，用个人的一路成长，记录着一座城市的一路变迁，见证着一批人才的一路收获。

狠抓落实，敬业奉献。

“落户难〞“证明多〞“住房贵〞“流程繁琐〞“手续复杂〞……一场场调研、一次次摸底，“痛点〞被一一挖出。

“便捷的落户政策和质优价廉的人才公寓，能吸引大学生，打造城市核心竞争力。

把对学生的爱献给伟大的教育事业——育红小学教师杨同志事迹材料

把对学生的爱献给伟大的教育事业——育红小学教师杨同志事迹材料把对学生的爱献给伟大的教育事业——育红小学教师杨同志事迹材料把对学生的爱献给伟大的教育事业——育红小学教师杨同志事迹材料,杨大有同志是芜湖市育红小学老师，多年来，一直担任班主任和数学教学工作，他自工作以来，热爱教育事业，对工作认真负责，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利。

工作中勇于挑重担，个人利益服从集体利益，有全局思想。

在工作中默默奉献，全身心投入伟大的教育事业之中。

在教育教学工作中，他管理班级有方，肯下功夫，所带的班级班风正，成绩突出，多年来杨大有同志所带的班级多次被评为校先进班集体;1993年所带的班级被评为市先进集体;1996年和所带的班级被评为市示范班;2002年所带的班级被评为市优秀班级体;本人也多次被评为校优秀班主任、校先进工作者。

更为突出的是:1998年9月被评为芜湖市优秀园丁;安徽省模范教师;全国优秀教师。

一、热爱教育事业，终身从教永不悔杨大有同志热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，认真学习和执行党的路线、方针和政策，关心时事政治，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，积极参加政治学习和各项政治活动，政治上积极要求进步，严格要求自己，把对理想的追求与工作紧密联系在一起，用自己的言行去体现自己的人生价值。

热爱学生，向学生倾注一片爱心。

二、克服困难，一心扑在工作上。

杨大有同志家距学校较远。

多年来，无论是刮风下雨，坚持按时上班，从不迟到早退，为了更好地做好班级管理工作，多年如一日，一直坚持提前到校上班，从点滴做起，从细微深处抓起，带头参加班级晨扫，检查班级卫生和卫生责任区，保证班级里的清洁卫生，为新一天的工作和学习做好准备，为任课老师和学生创造一个清洁、舒适的学习环境，让学生的身心在良好的环境中健康发展。

多年来，杨大有同志没有因家中的困难而影响教育教学工作，杨大有同志的父亲病危，三次来电话催促回家探望，而他没有这样做，他心中放心不下的是班级学生，当时，他肩负班主任重担，他为了不让班级的工作和学生的学习受到影响，考虑再三，仅用星期天的一天时间赶到宣城，来到父亲身边探望父亲，说明了工作丢不开的难处，求得父亲的同意和兄弟的理解，含着泪水依依不舍地又离开了父亲，回到学校，杨大有同志深知这可能是最后的离别，因为他父亲患的是晚期直肠癌症。

2023年敬业奉献好人事迹材料12篇

2023年敬业奉献好人事迹材料12篇敬业奉献好人事迹材料1今天上午，我怀着一颗激动的心情访问了老师，听了他的一番话，当时只觉得做老师真的是一件不容易的事。

不仅要严于律己，还要学会为学生着想，为培育人才着想。

一个敬业的老师，体现的不仅是在教书方面，传授知识给同学。

我以前高中上课的时候，老师因为一道题没有讲完而拖堂，总是会埋怨他。

可现在我上大学后，细细回想当时的事情，才发现，他们这是负责的表现。

没有人是不愿意休息的，敬业的老师站在三尺讲台上，就会把学生放在心中。

时时刻刻提醒自己，对学生负责就是对自己的职业负责。

当然，现在来看，老师的敬业也不只是体现在课堂上。

他们也会在课余时间去关怀学生。

当有些学生在学习上有困难，思想不正时，也是班主任进行辅导的。

他们关怀的不仅是学生的成绩，更想要教会学生如何做人。

放眼当下，很多老师敬业的事情层出不穷。

大家都熟悉的，最美老师张莉莉，推开学生而自己却跌进车轮底下，全力抢救后只能在轮椅上度过下半生。

这样的敬业，难道不值得让人感动吗?有诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师把一生的知识传授给我们，看着我们来，又在毕业时送着我们离开。

若干年后，他们白发苍苍，想着自己值得做的都做了，也不会对自己的一生感到失望。

我想的老师的敬业不仅仅是体现在教书方面，但是育人方面。

他们教出好的学生，让他们为国家贡献自己的一份力量。

我也希望自己四年里，能够培育像各位老师一样的敬业精神。

不怕苦，不怕累。

我希望自己可以端正态度，好好学习，不辜负青春韶华。

好好用这四年去做一个全新的自己。

坚守自己的原则，做个有理想，有抱负的人，积极展望未来，努力闯祸沿途的狂风暴雨，认真做好自己。

不仅如此，我们还要学习好专业知识，为日后的工作做好准备。

以便于在激烈的竞争中获得一席之地，实现更美好的人生。

敬业奉献好人事迹材料2马申江同志系县水务局职工，今年53岁，中共党员，中专文化程度，高级工，现任杨店乡水管站站长。

敬业奉献先进事迹材料

敬业奉献先进事迹材料我叫焦应泽，1965年11月出生，槚山人，1990年9月参加工作，是丫江桥镇中学的一名普通教师。

从教二十多年来，一贯坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。

我忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针和政策。

注重职业道德修养，遵纪守法，团结同事，为做好本职工作奠定了坚定的思想基础。

我全身心投入教育教学工作，敬业爱岗、乐于奉献，为人师表、师德高尚，热爱学生、教书育人，严于律己、宽以待人，深受师生敬爱。

一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。

我始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。

在化学、生物教学工作中，认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据不同专业特点和教学内容精心设计教学方法，深入浅出，把抽象的内容条理化、简单化，因材施教，形成了我们自己独特的教学特色——“一四五”模式。

该模式依据“以人为本的教学思想，提升学生学习兴趣的教育理念，合作学习、快乐学习的教育理论”，树立了“以学生为主体，以教师为主导”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学气氛，促动了学生全面和谐发展，教学效果非常显著。

自参加工作以来，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，敢打硬仗。

我认真做好本职工作，深受学生的爱戴、家长的欢迎和赞誉。

在化学竟赛中曾获“优秀教师竟赛辅导奖”。

很多学生在我的博客、QQ 上留言，称赞我是好老师，铁哥们，知己……看到这些，我觉得我很幸福。

二、敬业爱岗，尽心尽责，带病上课。

我校于2011年暑假组织教职工到县第二人民医院体检，我被查出患有肾小球肾炎（尿中发现大量的蛋白质和血细胞等）之病。

后到县城几家医院就诊，未见好转。

于2011年12月14日到省湘雅二医院就诊。

医院教授看完我的化验单后要我最好是住院治疗，这样治疗效果会更好些；假如不即时治疗，有可能会恶化为尿毒症。

不过为了不影响学生的毕业会考（2011年下期——2012年上期，担任八年级三个班的生物教学，2012年下期——2013年上期，担任九年级103班的化学，七年级两个班的生物教学，这两年还分配了其它事务），我只有牺牲个人利益，还是选择了看门诊，那怕是一分钱也不能报销。

教师敬业奉献模范事迹材料500字6篇

教师敬业奉献模范事迹材料500字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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金安区敬业奉献道德模范评选材料

坚定的守望不倦的追求——“敬业奉献道德模范”事迹材料金安区椿树初中李军李军，金安区椿树初中语文教师，1995年参加工作，已经辛勤耕耘了20个年头。

20年来，他坚守乡村热土，20年来，他坚守教育一线，把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。

爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献。

虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮这片纯净的天空。

特别是领导的信任、器重，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托、感谢，都令他欣慰无比，不断奋进，促使他在这三尺讲台边，踏实工作、默默奉献，无怨无悔地坚定守望。

精心钻研，以善其道这些年来，李老师一直担任初中语文教学工作。

给学生带来快乐和兴趣，创造一个幽默、智慧、无压力的课堂，这是他教学的一大特色。

他的课堂总是充满了爽朗的笑声。

2005年左右，他担任了学校的语文教研组长，锐意进取，大胆改革，开学校教研之风。

组织集体备课，开展集体研讨，组织开展推门课活动，燃起了学科教研组教学研究的激情。

并创办了校园期刊《香椿树》，成为学生们施展语文才华的天地。

他自己坚持教学研究，发表了大量的教学论文、教育随笔和散文。

近年来，他又开通了微博、班级QQ群、资源云平台交流群、建立教师工作坊，积极参与在线国培，尝试和学生互动学习，探索“微学习”模式。

尝试“生本教学”，每堂课都用一个精彩的哲理小故事导入，快乐阅读，自由写作……他用心感悟，潜心研究。

正是这一丝不苟、扎扎实实的研究，才让他的课堂上充满着灵动的思维。

孩子个个沉浸在既充满童趣又让打开眼界的课堂里。

“君子务本，本立而道生。

”20年来，李老师牢牢守住“教书育人”这一根本，勤勉耕耘，孜孜不倦，一颗执著之心令人感动。

尽心施爱，以成其德“我爱我所教过的每一个学生”，李老师的确是这么做的。

特别是对留守儿童，他会给与更多的爱，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。

在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，尊重学生的爱好、个性。

用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势。

爱心滋养希望绽放杨老师优秀班主任事迹材料

爱心滋养希望绽放杨老师优秀班主任事迹材料杨老师，一位充满爱心、敬业尽责的优秀班主任。

她用自己的真情、耐心和智慧，滋养着学生们的希望，让他们在她的呵护下绽放自己的潜能。

下面是一些关于杨老师的事迹材料。

杨老师，是某中学初中部的一名班主任。

她对待班级事务极其细心，照顾学生甚至超越了职责范围。

每天早晨，她总是第一个到校，为学生们准备好水杯、擦干净黑板。

她认为这是她作为班主任的基本义务，同时是对学生的尊重和疼爱。

她向学生们灌输的观念是，只有你爱自己，才能爱别人，才能更好地成为一个有用之人。

在学生的学习生活中，杨老师总是无私地帮助和关心他们。

每次开学，她都会认真地为学生们进行班级规章制度的培养，要求他们要守时、守信、尊重他人，她希望学生们能养成良好的生活习惯，为未来的成长铺就坚实的基础。

杨老师对学生的学习成绩也格外关注。

每晚，她都会为学生们预习难点知识，并为他们提供集中的辅导。

每次考试前，她还会组织复习讲解班，帮助学生们查漏补缺，提高他们的学习成绩。

她相信努力和毅力可以战胜一切困难，她用自己的行动诠释了这一点。

除了学业上的关注，杨老师还注重培养学生的品德修养。

她经常组织班级活动，让学生们参与到公益事务中。

她带领学生们走进养老院，看望孤寡老人，帮助他们解决生活中的困难。

她希望学生们能够在参与公益活动中感受到爱与被爱的力量，进一步培养他们的爱心和责任感。

杨老师还注重与学生和家长的良好沟通。

每学期，她都会召开家长会，与家长们交流学生的学习情况和班级管理情况，听取家长们的意见和建议。

同学们和家长们都对杨老师的工作给予了高度评价，认为她是一位有爱心、有责任心的班主任。

正是杨老师的辛勤付出，学生们在学习上取得了优异的成绩，班级氛围也更加和谐友爱。

杨老师用她的爱心滋养了学生们的希望，让他们在搏击学海的道路上绽放光芒。

爱心滋养希望，杨老师用她的行动诠释了这一理念。

她的事迹鼓舞了全校师生，树立了良好的榜样。

相信有更多像杨老师这样优秀的班主任，他们的辛勤工作将继续滋养希望，让更多学生在他们的关爱下茁壮成长。