做笔筒作文300字_周记作文
变废为宝制作笔筒作文
变废为宝制作笔筒作文在我的书桌上，有一个特别的存在，那就是我亲手制作的笔筒。
它不仅实用，还承载着我满满的成就感和乐趣，而且呀，这可是用废旧物品变废为宝做出来的哟！说起这个笔筒的诞生，那还得从一次大扫除说起。
那天，家里进行了一场彻彻底底的大扫除，我在角落里发现了一个被遗忘的卫生纸筒，还有一些零碎的彩色卡纸、胶水，以及之前做手工剩下的一些小装饰物。
看着这些东西，我突然灵机一动，心想：“为什么不把它们利用起来，做一个漂亮的笔筒呢？”说干就干！我先把卫生纸筒拿在手里仔细端详了一番，心里琢磨着怎么把它变得好看一些。
我决定先用彩色卡纸给它来个“大变身”。
我挑了一张浅蓝色的卡纸，这颜色让我觉得特别清新。
我用尺子量好了纸筒的高度和周长，然后小心翼翼地把卡纸剪下来。
接下来就是粘贴的环节啦，这可有点小挑战。
我把胶水涂在纸筒的边缘，然后慢慢地把卡纸往上贴。
可这卡纸就像个调皮的孩子，总是不听使唤，不是这边歪了，就是那边皱了。
我着急得直冒汗，嘴里嘟囔着：“哎呀，你这卡纸咋这么不听话呢！”费了好大的劲儿，终于把卡纸贴得平平整整的了。
纸筒穿上了“新衣服”，看起来已经有点样子了，但还不够漂亮。
我又翻出了一些彩色的贴纸，有小星星、小花朵，还有可爱的小兔子。
我把这些贴纸随意地贴在纸筒上，让它变得更加丰富多彩。
贴的时候我可认真了，每一个贴纸的位置我都要反复斟酌，就怕贴得不好看。
不过，这还没完呢！我觉得笔筒的顶部有点光秃秃的，于是我又用彩色的毛线在顶部绕了一圈又一圈，就像给它戴上了一个漂亮的“花环”。
绕毛线的时候可不容易了，毛线总是缠在一起，我得不停地把它们解开，弄得我手忙脚乱的。
最后，我还在笔筒的侧面用彩笔画了一些小图案，有笑脸、爱心，还有我最喜欢的冰淇淋。
画这些图案的时候，我特别放松，就像是在纸上自由自在地玩耍一样。
经过我一番折腾，这个原本要被扔掉的卫生纸筒，摇身一变，成为了一个超级可爱的笔筒！我把我的铅笔、钢笔、彩笔都一股脑地放了进去，看着它们整整齐齐地躺在里面，我心里别提有多高兴了。
五年级手工制作笔筒作文(推荐12篇)
五年级手工制作笔筒作文(推荐12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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用废旧的纸盒制作笔筒作文
用废旧的纸盒制作笔筒作文“哎呀，我的笔又不知道放哪儿去啦！”我一边嘟囔着一边在桌子上翻找着。
妈妈听到我的话，走过来说：“你看看你的桌子，乱七八糟的，笔当然找不到啦！”我不好意思地挠挠头。
妈妈接着说：“要不我们来用废旧的纸盒做个笔筒吧，这样你的笔就有地方放啦。
”“好呀好呀！”我兴奋地拍手叫好。
说干就干，我们找来一个废旧的纸盒，妈妈问我：“你想把笔筒做成什么样子的呀？”我歪着头想了想，说：“我要做一个超级漂亮的笔筒，上面要有很多我喜欢的图案。
”妈妈笑着说：“行，那我们开始吧。
”我们先把纸盒的外面清理干净，然后我找出彩笔，准备在上面画画。
我画了一个大大的太阳，又画了几朵白云，还画了一些小花和小草。
妈妈在旁边看着，不时地给我提出一些建议。
“哎呀，你这个太阳画得好可爱呀！”“那朵小花再画得鲜艳一点就更好啦。
”我听了妈妈的话，画得更认真了。
画完之后，我看着自己的作品，得意地说：“哈哈，我的笔筒肯定是世界上最漂亮的笔筒！”妈妈笑着说：“是呀，你的笔筒最漂亮啦。
不过我们还得给它装饰一下哦。
”妈妈找来一些贴纸，我们一起把贴纸贴在笔筒上。
哇，这下笔筒变得更漂亮啦！我把我的笔都放进了笔筒里，看着整整齐齐的笔，我开心极了。
我对妈妈说：“妈妈，以后我的笔就不会找不到啦！”妈妈笑着说：“对呀，以后要养成好习惯，用完笔就放回笔筒里哦。
”“我知道啦！”我大声地回答。
看着这个用废旧纸盒做成的笔筒，我心里充满了成就感。
这不仅仅是一个笔筒，更是我和妈妈一起动手创造的快乐呀！它就像一个小小的宝藏盒，装满了我的奇思妙想和妈妈的爱。
我想，以后我还要用废旧物品做更多有趣的东西，让它们都重新焕发出光彩！这不就像我们的生活一样吗，即使是那些看似没用的东西，只要我们用心去对待，也能变得有意义呀！。
三年级小学生语文周记300字【八篇】
三年级小学生语文周记300字【八篇】【篇一】三年级小学生语文周记300字今天，老师布置了一份特别的作业——做小制作。
我回到家里，冥思苦想。
忽然，我看见课桌上的牛奶盒，灵机一动，想：“我为何不动手做一个笔筒呢？”说干就干，我先准备了一个纸盒，一些彩纸，一盒彩笔，一个双面胶，一把剪刀和一把尺子，再用尺子在彩纸上量出合适的宽度，接着用剪刀把量好的彩纸一一剪下来，然后用双面胶把剪好的彩纸粘到约盒上。
可我一不小心，把彩纸粘斜了，我用力一撕，想把彩纸撕下来，重新贴上去，结果撕破了，我急得像热锅上的蚂蚁，可我又马上镇定下来，重新拿了一张彩纸粘上去，我深深地吸了一口气。
最后我在纸盒上又画了一幅幅美丽的图画。
终于大功告成了，笔筒看上去美极了，她好像在说：“谢谢你，是你那双灵巧的手，给我穿上了绚丽多彩的衣服，让我显得格外美丽。
”【篇二】三年级小学生语文周记300字我的课余生活丰富多彩。
有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这个球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。
我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点：人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。
于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。
【篇三】三年级小学生语文周记300字一个星期六的早晨，天气晴朗，我在楼下兴奋的玩耍，这时，我看见一群蚂蚁正排着整齐的队伍往前走，有的搬着米粒、有的搬着水果块、还有的搬着面包屑……我想：“这应该就是蚂蚁搬家吧！”我觉得很有趣，就开始入迷的观察起来了。
笔筒挂饰制作作文
笔筒挂饰制作作文
笔筒挂饰,听起来挺无聊的,对吧?但写作文的时候,它就成了老师布置的"艺术大作"!嘿,你以为制作一个小小的笔筆筒挂饰就很简单?哈,我可不这么认为!
首先得把那堆乱七八糟的材料整理好:彩纸、剪刀、胶水、装饰品啥的。
我爸妈老是嫌弃我把家里搞得一团糟。
不过有了这次作文,他们再也不能说我三心二意了!
接下来就是发挥创意的关键时刻。
我决定把笔筒做成一只猫头鹰的形状,祝我今年在学校像猫头鹰一样聪明好了。
嘿嘿,我可是很有心计的。
剪纸、粘贴、装饰,做这个小玩意儿可把我累坏了。
不过看着自己的"艺术杰作"出炉,心里就有说不出的成就感。
我敢肯定,老师一定会为我这创意十足的作品喝彩的!
这次作文不仅锻炼了我的手工能力,还让我学会了用心用情对待每件小事。
就算是做一个笔答筒挂饰,只要用心,它也可以成为富有个性的艺术品。
这种体会,就是我这次作文最大的收获!。
三年级作文一个小制作做一个笔筒300字
三年级作文一个小制作做一个笔筒300字三年级作文一个小制作做一个笔筒300字篇一双休日到了，老师布置了一项特别的作业――做手工作品。
早上起来，我冥思苦想，该做什么好呢?我把目光投向课桌，突然我眼睛一亮，只见笔筒里装满了笔，可桌上还放着一些无处安家的笔，于是我决定自制一个小笔筒。
说干就干，我找来一个易拉罐，可是做一个什么样子的笔筒呢?对了，就做一个小女孩吧。
我先把易拉罐剪成两半，再把毛刺修整一下，就开始准备做头发了。
我把罐子上面三分之一部分往下剪成一条一条的，再找来一支铅笔把每一条卷了一下，就成卷发了，还在前面留了一排整齐的刘海。
在一番折腾下，一个时髦的发型就展现在我的面前，不过大半的功劳还得归于我旁边的指挥官――爸爸。
接着，我用画笔在纸上画了一张可爱又调皮的脸蛋儿，把它剪下来，粘在罐子上。
最后我还在罐子上贴了一对叉着腰的“小手”，摆出了一个很酷的造型。
就这样，一个笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。
我把笔装进去，这样它们就有一个舒适的新家了。
笔筒虽然做得不是十分精美，但这是我用心去做的。
通过这个手工制作，我明白了做任何事情都要用心，并且还要有耐心，这样不管多难的事都能做好。
三年级作文一个小制作做一个笔筒300字篇二我去朋友家玩，看见一个漂亮的笔筒，朋友说是自己做的，我问：“你能不能把笔筒送我？”朋友说：“不送，自己做。
”我说：“做就做”。
我找来一个矿泉水的空瓶子和一串彩色吸管，还有一盒橡皮泥。
把空瓶子沿着上面的线剪下来，再把有盖子的那一半放到一边，在瓶底部分灌入一些水，然后把吸管剪成一小段一小段，剪的时候一定要留出半段不剪，再把剪好的吸管放到下半瓶。
最后把有盖子的那一半插入瓶底部分，用黏土把缝固定住。
可是水就像调皮的孩子，老是跑出来，我左思右想却没有想到什么办法。
突然我灵机一动，吸取了上次的教训，黏土用了很多，然后找来颜料，涂在上面。
等黏土干了，我就拍了拍瓶底，确定了不漏水。
最后，我的流沙笔筒就大功告成了。
我做成了笔筒日记
我做成了笔筒日记很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是作者精心整理的我做成了笔筒日记（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我做成了笔筒日记 1由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的'笔筒来装笔。
突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。
我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。
开始制作了，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不好，我真想半途而废啊，制作笔筒也太难了，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地对我说：“只要你坚持不懈，一定可以成功的。
”我听了，点了点头，又自信满满地做了起来，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。
妈妈帮我做了筒底，接着是粘贴筒身，首先我把纸芯放在白纸上，量出筒长，并标线，用剪刀剪下白纸，粘在筒身上，就这样，笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里，看着装满笔的笔筒，我爱不释手，我心里有说不出来的快乐和自豪。
这次制作笔筒，使我明白了：世上无难事，只怕有心人。
遇到困难时，毫无气馁才能取得成功。
我做成了笔筒日记 2我的笔很多，我的“百宝箱”里总是装不下。
一天，我做完作业，看见了“百宝箱”，心想：我不如做几个笔筒，来减轻“百宝箱”的负担。
说干就干，我找来剪刀、双面胶、彩色纸、白纸、彩色笔和塑料瓶。
开始制作了，我首先用剪刀把塑料瓶的.顶头剪去，再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木条”，就把“小木条”用手折下去。
再用贴有双面胶的彩色纸把笔筒的“小木条”包装包装，然后用贴好双面胶的白纸在笔筒的“小木条”下围一圈，最后用彩色笔在白纸上画上各种图案。
如：小兔、冰淇淋、太阳……瞧，笔筒做好了，是多么漂亮、多么精致啊！望着这漂亮的笔筒，我心里有说不出来的喜悦。
我做成了笔筒日记 3今天，我做完作业，看见了床上的“可比克”薯片筒所吸引住了。
二年级小制作笔筒作文
二年级小制作笔筒作文二年级小制作笔筒作文（ 1）今天，是星期天。
太阳暖洋洋地照在我身上，暖融融的。
我的心情也像太阳一样好。
因为今天，我要做一个手工作品——笔筒。
我先准备了一些材料：一个纸杯，一块彩色卡纸，几张硬纸片，胶水和双面胶。
“呼”我用力吹着一股气，把卡纸折成一个圆柱体，放到桌子上。
接着我就要开始画图案了，我用铅笔在彩色卡纸上画了三只小熊，然后，拿起双面胶往上一贴。
咦？还差什么呢？哦！是一朵花，小熊笔筒是两只熊抱在一起，那么，就再加上一朵小花吧！说干就干，我找来两张硬纸片，又拿起笔，在纸片上画了几条曲线，再把它粘到纸杯上，大功告成。
可是这样还不行，我看了看房间里的手工作品，怎么没有花呢？没办法，妈妈给我买了一瓶百合，真是万事俱备，只欠东风啊！拿出来插到笔筒里，哇，好漂亮呀！我满意极了。
可是这个小笔筒是不是太单调了呢？那就做点装饰品吧！于是，我把小熊笔筒的杯子粘在了桌子上，这时，忽然发现少了点东西，我又把小花粘在了小熊的头顶上。
哈哈，真是锦上添花啊！妈妈看见了，夸我心灵手巧。
我很得意，但是，这个笔筒最重要的不是外观好看，而是实用。
我心想。
我们先用剪刀把圆柱体的下半部分剪掉，再把一头剪成梯形，如果需要的话，可以再剪成两个更大的正方形。
因为是硬纸板，所以剪起来很容易，我又打算再剪几块纸板，来装饰笔筒的底部。
好啦，大功告成。
看着自己亲手做的笔筒，心里有种说不出的喜悦。
二年级小制作笔筒作文（ 2）一个快乐的星期天下午，我兴高采烈地走进教室。
只见老师手里捧着一个又白又软的小盒子，那小盒子放在讲台上，静静地躺着。
同学们都好奇地议论着，有的同学问：“是糖吗？”老师微笑着说：“别急，里面是个制作笔筒的小制作。
”说完便开始演示了。
“先把笔筒打开。
”我按照老师的指示做。
终于打开了，咦！怎么里面没有东西呢？我左瞧瞧，右瞧瞧，原来是不知什么时候同学们的小制作已经放在讲台上了。
听老师说完规则，同学们便争先恐后地打开自己的作品，里面全都是五颜六色、形状各异的笔筒。
小学生手工制作笔筒作文
小学生手工制作笔筒作文
“哎呀，我的笔又不知道跑哪儿去啦！”我一边嘟囔着一边在桌子上翻找着。
妈妈在旁边看着我笑了笑说：“你呀，就是不爱收拾，笔到处乱丢，要是有个笔筒不就好了嘛。
”我眼睛一亮，对啊，我可以自己做个笔筒呀！
说干就干，我立马找来纸、剪刀、胶水这些工具，还把我的好朋友明明也叫了过来。
“嘿，明明，我们一起来做笔筒吧！”我兴奋地对他说。
“好呀，那肯定很好玩。
”明明笑着回答。
我们先把纸剪成大小合适的长方形，然后开始卷起来。
“哎呀，这个怎么卷不圆呀。
”我有点着急地说。
“别着急，慢慢来，我们一起弄。
”明明安慰我。
我们小心翼翼地卷着纸，终于卷出了一个还算比较圆的筒子。
接着就要把接口处粘起来。
“胶水涂这里，对，就这样。
”我指挥着明明。
“哎呀，粘歪了一点点。
”明明有点懊恼。
“没关系啦，不仔细看看不出来的。
”我笑着说。
接下来我们又给笔筒做了一些装饰，画了一些可爱的图案。
“哇，我们的笔筒好漂亮呀！”我开心地叫起来。
“是呀，以后你的笔就有地方放啦。
”明明也很高兴。
看着我们亲手做的笔筒，我心里充满了成就感。
原来自己动手做东西这么有趣呀！以后我一定要多动手，做更多好玩的东西。
而且呀，我也要养成收拾东西的好习惯，不能再让笔到处乱跑啦！这就是我的手工制作笔筒的经历，真的太有意思啦！。
制作笔筒作文300字七篇汇总
制作笔筒作文300字七篇汇总今天的小记者活动是变废为宝——自制小笔筒，我的作品名叫小熊的大树之家，主要人物是小熊、大树、一些装饰品。
这里给大家分享一些关于制作笔筒作文，供大家参考。
制作笔筒作文1我是小主人的好帮手—笔筒。
这是小主人的好朋友送给她的。
我是长方形的，用木头做成的，全身湛蓝湛蓝，身上画着小熊特别可爱，圆圆的脑袋，黑黑的鼻子，小小的眼睛，红彤彤的脸蛋，全身胖乎乎的。
我的作用可大了!可以装五六支笔，他们随时准备为小主人服务。
每当小主人的钢笔、铅笔工作了一天都躺会在我的怀抱里睡觉。
在我的身边有一个沙漏妹妹，它穿着紫色的小纱裙，上下翻转的舞动着。
知道她的作用吗?她是用来计时的，能计时8秒，她像是在告诉小主人要珍惜时间哟!我的小主人可喜欢我了，每天把我放在桌子上看看，还经常给我擦洗身体，我心里乐开了花。
制作笔筒作文2一天，我和梁园园一起制作了一个漂亮的笔筒。
这个笔筒还有一个非常好听的名字——-浪漫星座。
制作这个笔筒的过程很长。
首先，要准备材料。
我们准备了双面胶、卡纸、改正贴、改正液、彩色胶带、水笔。
首先我把一张卡纸剪成三条长方形。
可是，这些长方形不是一样大的哦，一层条比一条大。
然后，我和她把改正贴上画上十二个星座的图案。
画好后，我们把这些改正贴粘在这个笔筒上。
粘好后，我和梁园园一起把笔筒的中间画上了白羊座的图案。
画的时候。
我们遇到了困难，我们不知道怎样才能在圆形的笔筒上画好这些图案。
我们想了很久，终于想到了一个办法。
我们把手伸进笔筒内侧放笔的地方按住，就可以画了。
我们在笔筒的第二层和第三层的中间粘上了彩色的胶带，这样显得更好看。
我和她还在笔筒内部中间用一条卡纸隔开，这样利于把笔分类。
我和她终于做好了一个满意的浪漫星座笔筒，我们俩体会到了变废为宝的乐趣。
制作笔筒作文3每当看到别人都有自己的笔筒时，我很羡慕，什么时候我才有属于自己的笔筒呢?哈哈，机会终于来了，今天放学，老师让我们回家制作一个小制作，做什么好呢?对了，不如我就做一个笔筒吧!说干就干，我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。
做笔筒的作文300字
做笔筒的作文300字1做笔筒的作文300字星期六，我和妈妈一起制作了一个笔筒。
我给它取了一个名字，叫‘喜羊羊笔筒。
’我兴致勃勃地找来了矿泉水瓶，双面胶，剪刀，透明胶和白纸。
开始制作了，首先，我把矿泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分竖着剪，把瓶身一周都剪成同样宽的细条。
使它正放过来也不再反弹回缩，以四条为一组编制。
用同样的方法，依次编过去，再用透明胶固定一下，笔筒雏形就出来了。
接着，我找来一张印着喜羊羊的卡片，在白纸上画起了这个图形。
这个图案太难了，我老是画不好，我真想半途而废，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈走过来对我说；‘世上无难事，只怕有心人，只要你坚持不懈，就一定能成功。
’听了妈妈的话，我信心十足地继续画画。
不一会儿，我就画好了，我把喜羊羊的图片剪了下来，贴在笔筒身上，这样我的第一个笔筒就诞生了。
我把笔放在笔筒里，心里有说不出的快乐。
2做笔筒的作文300字我把铅笔放在桌上，妈妈常说我乱放笔。
我想，要是我自己做一个漂亮的笔筒，那该多好啊！说做就做，我找来剪刀、卡纸、铅笔、双面胶、粘贴画，就开始做笔筒了。
我用一张卡纸卷成一个圆筒，用双面胶粘住接缝。
我又在另一张卡纸上画一个比圆筒底部大的圆，把圆的边剪成齿轮状。
在齿轮处粘上双面胶，然后把齿轮粘在圆筒一端的内壁上。
这样，一个笔筒就做好了。
接下来，我把笔筒的另一端修剪成花边状，在圆筒的外部贴上一些好看的粘贴画。
这样，一个漂亮的笔筒就出现在我的眼前了。
看见我的新笔筒，我高兴极了。
我把桌上的铅笔全插进笔筒，我想，妈妈一定不会再批评我了。
3做笔筒的作文300字今天，语文老师布置了一项有趣的家庭作业――自己做一个小制作。
到底做什么好呢？是美观的，好玩的，还是实用的？最后我决定做一个简单又实用的笔筒。
回到家，我兴致勃勃地找来矿泉水瓶，决定按自己设计好的尺寸剪下一块来，还把没剪齐整的地方，又修理了一下，这样用手摸上去杯口也是平滑的。
再用胶条把柱体固定住，我放了十几支笔进去，它都站得稳稳的。
制作笔筒作文300字（通用29篇）
制作笔筒作文300字制作笔筒作文300字（通用29篇）制作笔筒作文300字篇1“哎呀，笔怎么也放不下了！”我又在抱怨，但光抱怨也不是办法，于是我打算自制一个小笔筒。
我找来一个塑料瓶，做一个什么样子的笔筒呢？对了，就作一个小女孩吧。
我先把瓶子剪成两半，再修理一下，就开始作头发了。
我把上面一部分剪成一条条的，头发应该是垂下来的，我又把每一条卷起来，前面还留了一排整齐的刘海儿。
我把彩色纸剪成很多一条一条的，贴在头发上呢。
我作完头发，就该作她的小脸蛋了。
我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛，又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴，贴在她的脸上。
下面就应该作手和脚了。
我找来剪刀，剪出两个长方形，把它翘起来，就成两只手了。
脚呢，我本想剪成坐着伸直的，但我没有，而是剪了两只红鞋底，贴在下面。
这样，一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。
我再把我心爱的笔装进去，这样，我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。
等爸爸妈妈回到家，我向他们炫耀了一番，他们忍不住笑了，我说：“不准笑，这可是我伟大的成就哦。
”废物利用，不但不浪费东西，还能作出很多新奇好玩的物品呢。
同学们，等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧！制作笔筒作文300字篇2我有一个做工精致的笔筒，那是我万般讨好下我阿姨才恋恋不舍的把它给了我，我真是高兴地快飞上了天。
他是用竹子做成的，里面还有一股淡淡的清香，让人有一种自身于竹林之中。
它的颜色是棕黄色的，给人一种古老的感觉。
上面还有七个醒目的大字——井冈山红色之旅。
笔筒表面刻着一副战争时期的画。
我可以想象当时战争激烈。
红军拿着抢在和敌人做殊死搏斗，敌人在红军的枪炮声中倒了下去。
老百姓将自己家的粮食送给红军，军民团结一致共同对抗着我们共同的敌人。
一个红军高举着红旗，仿佛在大喊：“冲啊——”，大家勇往直前为新中国的诞生做出了无畏的牺牲。
我深深的感受到我们现在的幸福生活食多么的来之不易啊！我这个小笔筒不光外表好看，同时给我的学习生活带来了无限的便利。
做笔筒作文二年级200字
做笔筒作文二年级200字
篇1
星期天，我写完家庭作业，看见书桌上到处都摆着各种笔，显得乱七八糟。
忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧！
我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸和水彩笔。
开始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一边。
接着在红色卡纸上画一个爱心，用剪刀剪下来粘在白纸上，再在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，有剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。
篇2
一天，我看到我们家的硬纸板被扔掉觉得很可惜，于是今天我要用它做一个有用的东西。
我想了又想，最终还是决定做笔筒。
我用剪刀在一块很大的硬纸板上剪了两个正方形、两个长方形。
用透明胶把四个刚剪好的图形粘成一个立体的长方形，做笔筒的身体。
我又用硬纸板剪了一个长方形，用透明胶把长方形粘在笔筒的一端。
我急忙把我的流浪笔放进笔筒里面。
我左看看又看看，总觉得缺少了点什么。
对了!原来是忘记装饰了，我急忙拿出水彩笔，又拿出一张白纸。
我想：以前我画海底世
界最拿手，那么我就画一个海底世界吧。
说干就干，我马上画了一片蔚蓝的大海。
又在大海里画了许许多多、各种各样的海洋生物，又画了些水草，一张海底世界的画就完工了。
我迫不及待的用双面胶把图画和笔筒粘在了一起，这回笔筒总算完成了。
这次制作不仅锻炼了我的动手能力和画画能力，而且非常实用。
以后我要做更多的有趣实用的制作。
用八宝粥罐子做笔筒作文
用八宝粥罐子做笔筒作文说到废物利用，咱们家可真是不服输。
前几天，我看着厨房里那一排八宝粥罐子，心想：“这东西要是就这么扔了，真是太浪费了！”于是，我决定给这些罐子来点新花样——做个笔筒！我跟我妈说了这事儿，她一开始还嘲笑我，结果被我弄得也挺感兴趣的，差点儿抢着跟我一起干。
首先，我找了几个八宝粥罐子，咱得先处理一下这罐子上的标签。
妈那边是个专业的“标签去除师”，每次见她扒标签的样子，都像是把一张废纸做成了世界名画。
她一边动手一边嘟囔：“你说这标签怎么这么难撕，我都快撕出一身汗了！”我笑着说：“别急，慢慢来，我们有的是时间。
”然后，我开始动手搞装饰。
那天我正准备开始，邻居小明也过来了。
他一看到我在那儿忙活，立马凑过来：“你这是干嘛呢？弄个小玩意儿？”我笑了笑：“对啊，废物利用，做个笔筒。
你看，八宝粥罐子还能大变身呢！”小明不太相信：“真的？我一直觉得八宝粥罐子只能放垃圾了。
”我点点头：“这不，你等着瞧。
”我找了一些彩纸和旧报纸，开始在罐子上黏贴起来。
我还特意找了一些漂亮的贴纸，搞了个花里胡哨的设计。
搞到最后，我一边忙碌一边跟小明聊起来：“你说，这样的笔筒是不是特别有个性？”小明看了看，哈哈大笑：“这真是太有创意了！要不你给我也弄一个？我也想给我那堆乱七八糟的笔找个家。
”于是，我们俩就一起动手了。
小明负责用剪刀剪彩纸，我负责用胶水粘。
搞得一地都是小纸屑，像是开了一场纸屑派对。
有了小明的帮助，笔筒的制作速度快了不少。
我们一边做，一边聊天，互相调侃：“看你这个颜色搭配，像不像某个搞怪的花猫？”小明也不甘示弱：“你这还真有点儿‘垃圾变宝’的感觉，简直是创意无限！”经过几个小时的忙碌，我们终于完成了两个笔筒。
看着自己的作品，我和小明都觉得特别有成就感。
我妈在一旁看着，点点头：“不错，你们俩还真是小小手工达人！”从那以后，这些八宝粥罐子就成了我们家办公桌上的“明星笔筒”，每次有朋友来家里，大家都喜欢问：“哇，这笔筒真有趣，怎么做的？”我就笑着说：“废物利用，巧手造物，这就是我们的独门绝技！”总的来说，这次“八宝粥罐子变笔筒”的经历不仅让家里多了点儿乐趣，还给我们带来了不少欢乐。
制作笔筒英语作文
制作笔筒英语作文Title: Crafting a Pen Holder。
Crafting a pen holder is not merely a mundane task;it's an artful endeavor that requires precision, creativity, and a touch of ingenuity. In this essay, we will delve into the process of making a pen holder, exploring the materials, techniques, and the satisfaction derived from creating something functional and aesthetically pleasing.First and foremost, selecting the right materials is crucial. A sturdy base is essential to provide stability to the pen holder. Wood, plastic, or even metal can serve this purpose. Wood, with its natural beauty and versatility,often makes an excellent choice. Once the base material is chosen, gather other necessary materials such as glue, paint, brushes, and decorative elements like beads or stickers.The next step is to plan the design. This is wherecreativity takes center stage. Whether opting for a simple, minimalist design or a more intricate and ornate one, it's essential to sketch out the design beforehand. Consider factors such as the number of pen slots needed, the overall shape of the holder, and any additional embellishments.With the design finalized, it's time to start crafting. If working with wood, begin by cutting the pieces according to the design. Precision is key here to ensure that the pieces fit together seamlessly. Once cut, sand the edges to smooth out any roughness and create a polished finish.Assembling the pen holder requires patience and attention to detail. Apply glue to the joints and carefully join the pieces together, ensuring that everything aligns perfectly. Allow ample time for the glue to dry and set before proceeding to the next step.Now comes the fun part – decorating the pen holder. This is where personalization comes into play. Get creative with paint, adding colors and patterns that reflect your style and personality. Consider incorporating otherdecorative elements such as beads, buttons, or even small trinkets to add texture and visual interest.Once the paint and decorations are complete, it's time to add the finishing touches. Apply a coat of clear varnish to protect the surface and enhance its durability. This not only adds a professional finish but also ensures that your pen holder will withstand daily use.Finally, step back and admire your handiwork. The satisfaction of creating something from scratch, tailored to your preferences, is unparalleled. Your pen holder is not just a practical accessory but a reflection of your creativity and craftsmanship.In conclusion, crafting a pen holder is a rewarding endeavor that allows for self-expression and creativity. From selecting the materials to adding the final decorative touches, each step is an opportunity to showcase yourskills and ingenuity. So roll up your sleeves, unleash your creativity, and embark on the journey of making your ownpen holder – a testament to your craftsmanship and individuality.。
做笔筒小学生作文100字
做笔筒小学生作文100字篇一：做笔筒又要做笔筒了，这回，还是两个纸杯，当然，还是要把其中的一个纸杯的大下半身剪掉，上半身留下来扎满小孔，之后，要把又只剩上半身又扎满小口的纸杯，底向上放到另一个纸杯里。
好了，一个纸杯做好了。
做好了之后，我才知道原来科学家发明一件东西，有这么难。
我决定长大以后，我一定要学科学家们，发明更多的东西，为社会添加一点力量，为祖国添加一点力量。
篇二：做笔筒今天，我和妈妈做笔筒。
妈妈开始拿着一个塑料瓶，把它剪去一半。
然后，我用彩色的卡纸，有蓝色、红色、绿色、粉红色，我把卡纸剪成一条一条的，用双面胶贴上去。
我又想了一个办法，我用笔画这些小花，让妈妈帮我剪下来。
然后，做了点装饰。
这样一个精美漂亮的笔筒就做好了。
这样一些废旧物品也可以再次利用，变废为宝。
篇三：做笔筒今天中午，妈妈给我找了一个六个核桃的饮料瓶，帮我把上面的盖子用剪刀剪掉，然后交给我让我做笔筒。
我用双面胶把红色的卡纸粘到饮料瓶上，多余的剪下来，又把蓝色的卡纸剪了宽宽的一条，妈妈帮我在上面剪了八个圆圈，横着粘到瓶中间，我用黑色的笔写上了“好好学习，天天向上”八个字，又用黄色的卡纸和丝线装饰一下，最后画上花纹。
好了，一个漂亮的笔筒完成了。
篇四：做笔筒今天，我看到家里阳台上有很多饮料瓶，我便想，饮料瓶有什么用呢？卖掉，我也不会卖，干脆做个笔筒算了，于是找来一把剪刀，挑了一个饮料瓶，我把饮料瓶的中间剪断，要下面一半，再沿着瓶口的边缘平均分成八份，用记号笔点上点，画成波浪型三角，用剪刀沿着线剪下来，把剪出来的三角形往下掰成花瓣，里面衬上彩色的.广告纸，一个漂亮的笔筒做成了，我爱不释手地反复端详，在我眼里它虽然并不华贵但很美丽，因为它是我亲手做成的，我把废品变成了有用的物品，心里很高兴。
篇五：做笔筒今天，我来我姑姑家，风和日丽，晴空万里。
天上的白云像朵朵棉花一样。
微风吹着路边的垂柳，小鸟在树间飞来飞去。
我哼着快乐的歌儿来到姑姑家。
制作笔筒的作文300字
制作笔筒的作文300字制作笔筒的作文300字在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的制作笔筒的作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
制作笔筒的作文300字1今天，我们学了《充气雨衣》，小林自己动手成功地改制了雨衣，我不禁为小林翘起了大拇指，同时我的手也痒痒了，也想自己动手做一样小制作。
放学回家写完作业后，我就在屋子里转来转去，发现我的写字桌上少了一个笔筒，又看见一个刚喝完了的饮料瓶，啊！想起来了，我要废物利用自己动手做一个笔筒。
说干就干，我找来剪刀、彩笔、彩纸、双面胶和贴画，就开始动手做起来。
我先把饮料瓶上面的一小部分剪掉，再往下剪五厘米，但不要剪完，要留一个方形，好剪小熊的头。
接着我在彩纸上画一个可爱的小熊头，剪下来用双面胶，贴在剪好饮料瓶的小熊头上，再贴上小熊的鼻子、耳朵，画上嘴巴，一个可爱的小熊笔筒做好了。
我看着做好的笔筒，好像少了什么。
嗯！再用黄色彩纸围一圈，这样就看不出是饮料瓶做的了。
贴好后，我又“刷刷刷”剪了两棵大树和几个红果贴上，在彩纸上画了几朵小花和几只小鸟。
啊！终于做好了——一个可爱的小熊笔筒。
我忙把它放到我的写字桌上，小熊像给我打招呼，小鸟在朝我叫呢！制作笔筒的作文300字2星期三，我们一起去了陶艺室，学习怎样做笔筒。
老师先告诉我们怎样做后，就让我们自己做。
我们两人一组，其中一人做笔筒的底，另一个人来揉小圆球——我做的。
刚开始，我揉的圆球大大小小的，一点儿也不好看。
我急忙改正，揉出来的小圆球马上就变了样，个个都圆圆的，都是一样大的，而且揉得非常快。
同桌做的底也差不多了，四四方方的。
然后，老师又教我们，一个人把小圆球放在底上，另一个人继续揉小圆球。
这一次是我来放小圆球。
我放的先是好好的。
可是，骄傲使人落后，到了第二排，第三排，我就放得歪歪扭扭的。
做家务的300字周记
做家务的300字周记导语：妈妈做家务累坏了。
所以我帮妈妈减轻负担。
下面是我收集整理的作文做家务周记300字，一起来看看吧。
篇一：做家务今天，爸爸、妈妈不在家。
我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。
当一回“清洁工。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和干净的拖把。
我先把水桶拎到楼上，把拖把甩干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下托。
把楼梯角落和表面上的灰尘一拖而光。
渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。
我自言自语地说：”这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。
“可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。
我咬了咬牙，对自已说：”没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。
“我只好硬着头皮接着擦。
”啊！终于擦好了。
“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。
我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！篇二：做家务今天上午，妈妈给我布置了一项”作业“：把家里收拾干净。
我本想很容易，可是妈妈又说也要把被子叠了，这下可苦了我。
我先扫了扫地，又开始整理家里一些乱七八糟的东西。
我把我和妈妈吃的药放在一起，接着又把杯子放在药的旁边，这样吃药的时候就会方便一些。
下面就是把我累坏了的叠被子，以前我看妈妈叠的很容易，所以我就学着妈妈的样子：角对角、边对边的叠了起来。
叠被子对新手来说可不是一件简单的事，何况我叠的是全家厚厚的大棉被，我还是蛮懂事的，先叠妈妈的被子，妈妈和我的被子还是比较好叠的，可是爸爸的”宽边被“可不是那么好叠的。
我用妈妈的方法试了好几次都没成功，此时我的头上已经是满头大汗了，这可都是被子惹的祸，算了豁出去了，就当是锻炼身体，跟他拼了！一计不成，我又心生一计：我抓住被子的两个角，使劲往床的另一头一扔被子果然平铺在床上，接下来就没什么可说的了。
做手工小笔筒作文
制作笔筒作文篇1今天，语文老师布置了一项有趣的家庭作业——自己做一个小制作。
到底做什么好呢？是美观的，好玩的'，还是实用的？最后我决定做一个简单又实用的笔筒。
回到家，我兴致勃勃地找来矿泉水瓶，决定按自己设计好的尺寸剪下一块来，还把没剪齐整的地方，又修理了一下，这样用手摸上去杯口也是平滑的。
再用胶条把柱体固定住，我放了十几支笔进去，它都站得稳稳的。
哈哈！成功了！但看起来不够漂亮，于是我取出透明胶、彩色纸。
我把两张不同颜色的纸的边对齐，用胶条粘在一起，就变成了一张两色相间的纸。
接着，把这张纸卷成一个圆柱形，用胶条把它两条边粘在剪好的笔筒上。
最后用水粉把四面都涂上了美丽的颜色，一个既实用又美观的笔筒就做好了！我歪着头看，觉得又漂亮又实用！通过今天这次小制作，我明白了：做什么事只要多开动脑筋，不怕困难，就一定会成功！制作笔筒作文篇2星期六，我和妈妈一起制作了一个笔筒。
我给它取了一个名字，叫‘喜羊羊笔筒。
’我兴致勃勃地找来了矿泉水瓶，双面胶，剪刀，透明胶和白纸。
开始制作了，首先，我把矿泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分竖着剪，把瓶身一周都剪成同样宽的细条。
使它正放过来也不再反弹回缩，以四条为一组编制。
用同样的方法，依次编过去，再用透明胶固定一下，笔筒雏形就出来了。
接着，我找来一张印着喜羊羊的卡片，在白纸上画起了这个图形。
这个图案太难了，我老是画不好，我真想半途而废，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈走过来对我说；‘世上无难事，只怕有心人，只要你坚持不懈，就一定能成功。
’听了妈妈的话，我信心十足地继续画画。
不一会儿，我就画好了，我把喜羊羊的图片剪了下来，贴在笔筒身上，这样我的.第一个笔筒就诞生了。
我把笔放在笔筒里，心里有说不出的快乐。
制作笔筒作文篇3今天上午，我写作业的时候，发现二姨家桌子上的笔特别多，像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着，看起来很乱。
这该怎么办呢？对了，笔的家就是笔筒，我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。
【二年级作文】自制笔筒_400字
【二年级作文】自制笔筒_400字
自制笔筒
今天我自己动手做了一个漂亮的笔筒，让我的桌子整齐多了。
我找来了一个空的花瓶，然后用水洗干净，晾干备用。
接着，我在颜料盒里挑选了几
种颜色的丙烯颜料，准备给花瓶涂上漂亮的颜色。
我选择了红色、黄色和蓝色，我觉得这
三种颜色搭配在一起会很好看。
我把三种颜色的丙烯颜料挤在一块画纸上，然后用刷子把它们调匀。
接着，我用刷子
轻轻地在花瓶的表面涂抹上颜料，每一种颜色都在花瓶的不同位置，但是要注意不要把颜
色涂得太厚，不然会影响干燥的速度。
当花瓶上的颜色都涂好后，我用纸巾把刷子擦干净，然后在花瓶上画上一些小花小草，让它看起来更加漂亮。
等颜料干透后，我就可以把我平时使用的笔、铅笔、尺子等文具放进去了。
我把花瓶
放在桌子的一角，这样我就可以随时拿到我需要的文具，而且桌子也变得整洁多了。
通过这次自制笔筒的经历，我学会了用丙烯颜料给物品涂色，也学会了用自己的创意
让日常用品变得更加美观实用。
我觉得这是一次非常有意义的活动，我会继续尝试用自己
的创意进行各种手工制作。
【据考试要求】。
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做笔筒作文300字_周记作文
篇一：做笔筒
今天，上大学的姐姐回来了。
她还给我带了一套礼物——拼装笔筒。
一吃完午饭，我就迫不及待地拆开包装，自己一个人在书桌上拼起笔筒来。
我以前也玩过这种立体拼图，可不是因为找不到零件，就是因为太复杂而以失败告终。
这一次，我一个人一定要拼成功。
我先把木板上的零件一个一个都用里推出来。
然后我把说明书拿出来，按照说明书上说的，先找到底座，再逐一向上拼拼图。
而这一次，也和以前一样，因为我没有搞懂这些零件的前后顺序而急得满头大汗。
这时，吃过午饭的姐姐见我左拼拼，右拼拼，都没有拼成。
于是，主动和我合作，共同拼这个立体笔筒。
姐姐就是姐姐，不一会，一个底座就被姐姐拼好了。
接下来，我和姐姐就要拼哪个笔筒的筒了。
姐姐因为以前经常拼这种笔筒，所以非常老练。
只见姐姐左手拿着说明书，右手拼哪个笔筒的三根柱子。
然后再在笔筒的柱子上套上一件件的“花衣裳”。
这样，一个笔筒就大功告成了。
可真当我和姐姐要拍手祝贺时，这个笔筒“呼啦”一下就散了架。
没有办法，我和姐姐又找来胶水重新拼这个笔筒。
虽然这次拼好后，我们拿胶水粘住了。
可这不争气的胶水没有粘好。
只要放进去的笔的数量大于三枝，笔筒就会散架。
啊，不好！我的笔筒又散架了，不和你聊了，我要用胶水继续粘笔筒了。
篇二：做笔筒
今天晚上放学，我在家里做了一个笔筒。
我想大家可能都会做，但是我做的笔筒可是与众不同的。
你想知道我的笔筒是怎么做的吗？
我先拿来一张纸，把它卷成圆柱形的，用胶水把接头沾好了，再用一张纸把圆柱的下口封住。
这样我的笔筒就做好了。
我把它放到桌子上，还没等我往笔筒里放笔，它就开始东倒西歪的站不稳了。
我想：“如果把它固定在一个平稳的硬纸板上，那样它不是就站稳了吗？我真是个天才呀！”于是我马上去找来了硬纸板，把它剪成正方形的，然后把我刚才做好的笔筒用胶水固定在上面。
大功告成了 .可是我总觉得它还少点什么，我左看右看，终于发现它还没有上色呢。
我连忙拿来水彩笔，把笔筒上画满了花纹，五彩缤纷的，美丽极了。
又把剪成一条一条的纸贴在上面，本来想做成蝴蝶结的，谁知道做出来之后却像猫的胡子，我自言自语的说：“不像就不像吧，做一个猫脸也不错吗。
”于是我又用水彩笔画了猫的眼睛，鼻子和嘴，又用剩下的纸剪了一对猫耳朵贴了上去。
直到现在，我的笔筒终于完工了。
你说我的笔筒怎么样呢？
今天我学会了做笔筒，也从玩中找到了乐趣。
篇三：做笔筒
看着已经变的千窗百孔的铅笔筒，心里不断涌起伤心的激浪，正想叫一声：“妈妈，我们去买一个铅笔筒吧。
”话到嘴边，突然咽了下去，眼睛目不转睛地盯着已经被我遗弃的纸杯，看了又看，忽然，一道金光闪电般的划过我的脑子：用旧纸杯做一个铅笔筒既省钱又可以废物利用，不就是一举两得？于是我赶紧拿来工具，开始做了。
我先卷10几根细“木条”，我本以为这是小事一桩，可是做起来就手忙脚乱了。
我做的不是粗的像斗就是细的像电线杆，做了半天，还没卷好一根纸条，反而把我累的筋疲力尽。
不怕刀山上火海，卷纸条的决心永不灭！于是我又开始一根一根地卷了起来，功夫不负有心人，我终于卷好了10几根纸条。
开始粘了，我细致的把胶水涂在纸条后面，之后小心的把纸条一根一根的贴到光滑的杯子上，一个小巧灵珑的小笔筒完成了，虽然这个笔筒没有超市里的坚固、精美，可是这是我自己做的呀！看着这个笔筒，我的脸上泛出了一丝高兴的微笑、、、、、通过这次做笔筒，既提高了我对做小制作的兴趣，也提高了我对废物利用的意识，真是一举两得呀！
篇四：制作笔筒
暑假里的一天，我在看书。
老妈又在唠叨：“鑫磊，看看桌上，全是你的书和笔，再不收拾，我全扔垃圾桶了。
”我只好放下看的津津有味的书去整理。
笔也实在太多了。
铅笔盒里挤满了，还有好多笔。
怎么办？要不我给笔安个“家”——笔筒。
首先，我准备好给笔安“家”的材料：可乐瓶、双面胶、彩纸、彩笔、剪刀、尺。
我先用尺量了一下可乐瓶的高度，把头完好无损地剪下来。
然后我把可乐瓶的纸给撕下来，接着按可乐瓶的身高尺寸将彩纸裁好，将双面胶贴在两端。
过后我把胶条撕下来，粘在可乐瓶上。
笔筒完成了。
我拿起笔筒左瞧右看，发下彩纸上忘了装饰。
于是我拿起笔小心翼翼地画了起来，一面画了个小男孩正在专心致志地看书，另一面画了一个小孩托着下巴思考在思考着问题。
笔筒大功告成。
最后，我把各种各样的笔“请”进“家”。
笔好像在说：“小主人，谢谢你给我安了家，我会尽力为你服务的。
”
看，这就是我做的笔筒。
漂亮吗？
篇五：做笔筒
笔筒，我想大家的家里都有吧！那么大家想自己做一个笔筒吗？材料很简单，一张卡纸，一把剪刀，一卷双面胶，大家准备好了吗？
首先拿出一张卡纸量好尺寸，剪一个长方形和一个圆形，长方形在放在下面，圆形在上面。
长方形的尺寸是有要求的，必须等于圆的周长。
然后在圆形卡纸上剪几个齿，再把齿一个一个贴在长方形上，这就形成了一个笔筒。
如果你觉得不怎么漂亮，那就在量好尺寸的纸上画一些图案，想画什么就画什么，再涂上颜
色，用双面胶贴上去，这样就更漂亮了。
我自己就做了一个，通过这件事，我知道了做什么事都要用心，认真地去做，否则的话，就肯定做不好。