重庆市2019-2020学年二年级下册数学期中试卷A卷

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2023年重庆市中考数学试卷(A卷)解析版

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重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠)的顶点坐标为2424,b ac b a a ⎛⎫ ⎪⎝-⎭-,对称轴为2b x a =-一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.8的相反数是()A.8- B.8 C.18 D.18-【答案】A【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】解:8的相反数是8-,故选A .【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】从正面看第一层是2个小正方形,第二层右边1个小正方形,故选:D .【点睛】考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.反比例函数4y x=-的图象一定经过的点是()A.()14, B.()14--, C.()22-, D.()22,【答案】C【解析】【分析】根据题意将各项的坐标代入反比例函数4y x =-即可解答.【详解】解:A 、将1x =代入反比例函数4y x=-得到14y =-≠,故A 项不符合题意;B 、项将1x =-代入反比例函数4y x=-得到44y =≠-,故B 项不符合题意;C 、项将=−2代入反比例函数4y x=-得到22y ==,故C 项符合题意;D 、项将2x =代入反比例函数4y x=-得到22y =-≠,故D 项不符合题意;故选C .【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数图象上则其坐标一定满足函数解析式,掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.4.若两个相似三角形周长的比为1:4,则这两个三角形对应边的比是()A.1:2B.1:4C.1:8D.1:16【答案】B【解析】【分析】根据相似三角形的周长比等于相似三角形的对应边比即可解答.【详解】解:∵两个相似三角形周长的比为1:4,∴相似三角形的对应边比为1:4,故选B .【点睛】本题考查了相似三角形的周长比等于相似三角形的对应边比,掌握相似三角形的性质是解题的关键.5.如图,,⊥∥AB CD AD AC ,若155∠=︒,则2∠的度数为()A.35︒B.45︒C.50︒D.55︒【答案】A【解析】【分析】根据两直线平行,同旁内角互补可得CAB ∠的度数,根据垂直的定义可得90CAD ∠=︒,然后根据2CAB CAD Ð=Ð-Ð即可得出答案.【详解】解:∵AB CD ∥,155∠=︒,∴18055125CAB Ð=°-°=°,∵AD AC ⊥,∴90CAD ∠=︒,∴21259035CAB CAD Ð=Ð-Ð=°-°=°,故选:A .【点睛】本题考查了平行线的性质以及垂线的定义,熟知两直线平行同旁内角互补是解本题的关键.6.估计+的值应在()A.7和8之间B.8和9之间C.9和10之间D.10和11之间【答案】B【解析】【分析】先计算二次根式的混合运算,再估算结果的大小即可判断.=4=+∵2 2.5<<,∴45<<,∴849<+<,故选:B .【点睛】此题考查了二次根式的混合运算,无理数的估算,正确掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键.7.用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,……,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()A.39B.44C.49D.54【答案】B【解析】【分析】根据各图形中木棍的根数发现计算的规律,由此即可得到答案.【详解】解:第①个图案用了459+=根木棍,第②个图案用了45214+⨯=根木棍,第③个图案用了45319+⨯=根木棍,第④个图案用了45424+⨯=根木棍,……,第⑧个图案用的木棍根数是45844+⨯=根,故选:B .【点睛】此题考查了图形类规律的探究,正确理解图形中木棍根数的变化规律由此得到计算的规律是解题的关键.8.如图,AC 是O 的切线,B 为切点,连接OA OC ,.若30A ∠=︒,AB =3BC =,则OC 的长度是()A.3B.C.D.6【答案】C【解析】【分析】根据切线的性质及正切的定义得到2OB =,再根据勾股定理得到OC =【详解】解:连接OB ,∵AC 是O 的切线,B 为切点,∴OB AC ⊥,∵30A ∠=︒,AB =,∴在Rt OAB 中,tan 23OB AB A =⋅∠==,∵3BC =,∴在Rt OBC 中,OC ==,故选C .【点睛】本题考查了切线的性质,锐角三角函数,勾股定理,掌握切线的性质是解题的关键.9.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,连接AE ,AF ,EF ,45EAF ∠=︒.若BAE α∠=,则FEC ∠一定等于()。

2020年重庆市中考数学试卷(A卷)含解析印刷版

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2020年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)下列各数中,最小的数是()A.﹣3B.0C.1D.22.(4分)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为()A.26×103B.2.6×103C.2.6×104D.0.26×1054.(4分)把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为()A.10B.15C.18D.215.(4分)如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB,若∠B=20°,则∠AOB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°6.(4分)下列计算中,正确的是()A.+=B.2+=2C.×=D.2﹣2=7.(4分)解一元一次方程(x+1)=1﹣x时,去分母正确的是()A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x8.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,2),B(1,1),C(3,1),以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF,使△DEF与△ABC成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF的长度为()A.B.2C.4D.29.(4分)如图,在距某居民楼AB楼底B点左侧水平距离60m的C点处有一个山坡,山坡CD的坡度(或坡比)i=1:0.75,山坡坡底C点到坡顶D点的距离CD=45m,在坡顶D点处测得居民楼楼顶A点的仰角为28°,居民楼AB与山坡CD的剖面在同一平面内,则居民楼AB的高度约为(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)()A.76.9m B.82.1m C.94.8m D.112.6m10.(4分)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≤a;且关于y的分式方程+=1有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A.7B.﹣14C.28D.﹣5611.(4分)如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=3,BF=2,△ADG的面积为2,则点F 到BC的距离为()A.B.C.D.12.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分∠OAE,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过AE上的两点A,F,且AF=EF,△ABE的面积为18,则k的值为()A.6B.12C.18D.24二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)计算:(π﹣1)0+|﹣2|=.14.(4分)一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是.15.(4分)现有四张正面分别标有数字﹣1,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数宇,前后两次抽取的数字分别记为m,n.则点P(m,n)在第二象限的概率为.16.(4分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,对角线AC的中点为O,分别以点A,C为圆心,以AO 的长为半径画弧,分别与正方形的边相交,则图中的阴影部分的面积为.(结果保留π)17.(4分)A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是.18.(4分)火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是.三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(10分)计算:(1)(x+y)2+x(x﹣2y);(2)(1﹣)÷.20.(10分)为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示:年级平均数众数中位数8分及以上人数所占百分比七年级7.5a745%八年级7.58b c根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述表中的a,b,c的值;(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃极分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?21.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,分别过点A,C作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.AC平分∠DAE.(1)若∠AOE=50°,求∠ACB的度数;(2)求证:AE=CF.22.(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数y =性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.(1)请把下表补充完整,并在图中补全该函数图象;x…﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345…y=…﹣﹣﹣﹣303…(2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的在答题卡上相应的括号内打“√”,错误的在答题卡上相应的括号内打“×”;①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴.②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=1时,函数取得最大值3;当x=﹣1时,函数取得最小值﹣3.③当x<﹣1或x>1时,y随x的增大而减小;当﹣1<x<1时,y随x的增大而增大.(3)已知函数y=2x﹣1的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式>2x﹣1的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).23.(10分)在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数﹣﹣“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”.例如:14÷5=2…4,14÷3=4…2,所以14是“差一数”;19÷5=3…4,但19÷3=6…1,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由;(2)求大于300且小于400的所有“差一数”.24.(10分)“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个小麦品种进行种植对比实验研究.去年A,B两个品种各种植了10亩.收获后A,B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B的平均亩产量比A的平均亩产量高100kg,A,B两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)请求出A,B两个品种去年平均亩产量分别是多少?(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A,B种植亩数不变的情况下,预计A,B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价不变.A,B两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加a%.求a的值.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c与直线AB相交于A,B两点,其中A (﹣3,﹣4),B(0,﹣1).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P为直线AB下方抛物线上的任意一点,连接P A,PB,求△P AB面积的最大值;(3)将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线y=a1x2+b1x+c1(a1≠0),平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,点D为原抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点E,使以点B,C,D,E为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC边上一动点,连接AD,把AD 绕点A逆时针旋转90°,得到AE,连接CE,DE.点F是DE的中点,连接CF.(1)求证:CF=AD;(2)如图2所示,在点D运动的过程中,当BD=2CD时,分别延长CF,BA,相交于点G,猜想AG 与BC存在的数量关系,并证明你猜想的结论;(3)在点D运动的过程中,在线段AD上存在一点P,使P A+PB+PC的值最小.当P A+PB+PC的值取得最小值时,AP的长为m,请直接用含m的式子表示CE的长.2020年重庆市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)下列各数中,最小的数是()A.﹣3B.0C.1D.2【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,可得答案.【解答】解:∵﹣3<0<1<2,∴这四个数中最小的数是﹣3.故选:A.2.(4分)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:B、C、D都不是轴对称图形,A是轴对称图形,故选:A.3.(4分)在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为()A.26×103B.2.6×103C.2.6×104D.0.26×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:26000=2.6×104,故选:C.4.(4分)把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为()A.10B.15C.18D.21【分析】根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.【解答】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,……∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,故选:B.5.(4分)如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB,若∠B=20°,则∠AOB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据切线的性质和三角形的内角和即可得到结论.【解答】解:∵AB是⊙O的切线,A为切点,∴∠A=90°,∵∠B=20°,∴∠AOB=90°﹣20°=70°,故选:D.6.(4分)下列计算中,正确的是()A.+=B.2+=2C.×=D.2﹣2=【分析】根据同类二次根式的概念与二次根式的乘法逐一判断可得答案.【解答】解:A.与不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;B.2与不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;C.×==,此选项计算正确;D.2与﹣2不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;故选:C.7.(4分)解一元一次方程(x+1)=1﹣x时,去分母正确的是()A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案.【解答】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故选:D.8.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,2),B(1,1),C(3,1),以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF,使△DEF与△ABC成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF的长度为()A.B.2C.4D.2【分析】把A、C的横纵坐标都乘以2得到D、F的坐标,然后利用两点间的距离公式计算线段DF的长.【解答】解:∵以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF,使△DEF与△ABC成位似图形,且相似比为2:1,而A(1,2),C(3,1),∴D(2,4),F(6,2),∴DF==2.故选:D.9.(4分)如图,在距某居民楼AB楼底B点左侧水平距离60m的C点处有一个山坡,山坡CD的坡度(或坡比)i=1:0.75,山坡坡底C点到坡顶D点的距离CD=45m,在坡顶D点处测得居民楼楼顶A点的仰角为28°,居民楼AB与山坡CD的剖面在同一平面内,则居民楼AB的高度约为(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)()A.76.9m B.82.1m C.94.8m D.112.6m【分析】构造直角三角形,利用坡比的意义和直角三角形的边角关系,分别计算出DE、EC、BE、DF、AF,进而求出AB.【解答】解:如图,由题意得,∠ADF=28°,CD=45,BC=60,在Rt△DEC中,∵山坡CD的坡度i=1:0.75,∴==,设DE=4x,则EC=3x,由勾股定理可得CD=5x,又CD=45,即5x=45,∴x=9,∴EC=3x=27,DE=4x=36=FB,∴BE=BC+EC=60+27=87=DF,在Rt△ADF中,AF=tan28°×DF≈0.53×87≈46.11,∴AB=AF+FB=46.11+36≈82.1,故选:B.10.(4分)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≤a;且关于y的分式方程+=1有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A.7B.﹣14C.28D.﹣56【分析】不等式组整理后,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为正整数方程,由分式方程有非负整数解,确定出a的值,求出之和即可.【解答】解:不等式组整理得:,由解集为x≤a,得到a≤7,分式方程去分母得:y﹣a+3y﹣4=y﹣2,即3y﹣2=a,解得:y=,由y为正整数解,且y≠2得到a=1,7,1×7=7,故选:A.11.(4分)如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=3,BF=2,△ADG的面积为2,则点F 到BC的距离为()A.B.C.D.【分析】首先求出△ABD的面积.根据三角形的面积公式求出DF,设点F到BD的距离为h,根据•BD•h=•BF•DF,求出BD即可解决问题.【解答】解:∵DG=GE,∴S△ADG=S△AEG=2,∴S△ADE=4,由翻折可知,△ADB≌△ADE,BE⊥AD,∴S△ABD=S△ADE=4,∠BFD=90°,∴•(AF+DF)•BF=4,∴•(3+DF)•2=4,∴DF=1,∴DB===,设点F到BD的距离为h,则有•BD•h=•BF•DF,∴h=,故选:B.12.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分∠OAE,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过AE上的两点A,F,且AF=EF,△ABE的面积为18,则k的值为()A.6B.12C.18D.24【分析】如图,连接BD,OF,过点A作AN⊥OE于N,过点F作FM⊥OE于M.证明BD∥AE,推出S△ABE=S△AOE=18,推出S△EOF=S△AOE=9,可得S△FME=S△EOF=3,由此即可解决问题.【解答】解:如图,连接BD,OF,过点A作AN⊥OE于N,过点F作FM⊥OE于M.∵AN∥FM,AF=FE,∴MN=ME,∴FM=AN,∵A,F在反比例函数的图象上,∴S△AON=S△FOM=,∴•ON•AN=•OM•FM,∴ON=OM,∴ON=MN=EM,∴ME=OE,∴S△FME=S△FOE,∵AD平分∠OAE,∴∠OAD=∠EAD,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=∠DAE,∴AE∥BD,∴S△ABE=S△AOE,∴S△AOE=18,∵AF=EF,∴S△EOF=S△AOE=9,∴S△FME=S△EOF=3,∴S△FOM=S△FOE﹣S△FME=9﹣3=6=,∴k=12.故选:B.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)计算:(π﹣1)0+|﹣2|=3.【分析】根据零次幂和绝对值的意义,进行计算即可.【解答】解:(π﹣1)0+|﹣2|=1+2=3,故答案为:3.14.(4分)一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是6.【分析】n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,外角和为360°,根据题意列方程求解.【解答】解:设这个多边形的边数为n,依题意,得:(n﹣2)•180°=2×360°,解得n=6.故答案为:6.15.(4分)现有四张正面分别标有数字﹣1,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数宇,前后两次抽取的数字分别记为m,n.则点P(m,n)在第二象限的概率为.【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,利用第二象限内点的坐标特征确定点P(m,n)在第二象限的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中点P(m,n)在第二象限的结果数为3,所以点P(m,n)在第二象限的概率=.故答案为.16.(4分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,对角线AC的中点为O,分别以点A,C为圆心,以AO 的长为半径画弧,分别与正方形的边相交,则图中的阴影部分的面积为4﹣π.(结果保留π)【分析】根据勾股定理求出AC,得到OA、OC的长,根据正方形的面积公式、扇形面积公式计算,得到答案.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=2,∠DAB=∠DCB=90°,由勾股定理得,AC==2,∴OA=OC=,∴图中的阴影部分的面积=22﹣×2=4﹣π,故答案为:4﹣π.17.(4分)A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是(4,160).【分析】根据点C与点D的坐标即可得出乙货车的速度,进而得出乙货车从B地到A地所用时间,据此即可得出点E的坐标.【解答】解:根据题意可得,乙货车的速度为:240÷2.4﹣40=60(40km/h),∴乙货车从B地到A地所用时间为:240÷60=4(小时),当乙货车到底A地时,甲货车行驶的路程为:40×4=160(千米),∴点E的坐标是(4,160).故答案为:(4,160).18.(4分)火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是1:8.【分析】设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,由题意列出方程组,可求a,b的值,即可求解.【解答】解:设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,由题意可得:,解得:,∴7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比=(5b﹣5a):20b=1:8,故答案为:1:8.三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(10分)计算:(1)(x+y)2+x(x﹣2y);(2)(1﹣)÷.【分析】(1)根据整式的四则运算的法则进行计算即可;(2)先计算括号内的减法,再计算除法,注意约分和因式分解.【解答】解:(1)(x+y)2+x(x﹣2y),=x2+2xy+y2+x2﹣2xy,=2x2+y2;(2)(1﹣)÷,=(﹣)×,=×,=.20.(10分)为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示:年级平均数众数中位数8分及以上人数所占百分比七年级7.5a745%八年级7.58b c根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述表中的a,b,c的值;(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃极分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?【分析】(1)根据题目中的数据和条形统计图中的数据,可以得到a、b、c的值;(2)根据统计表中的数据,可以得到该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃极分类知识较好,然后说明理由即可,注意本题答案不唯一,理由只要合理即可;(3)根据题目中的数据和条形统计图中的数据,可以计算出参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少.【解答】解:(1)∵七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6,∴a=7,由条形统计图可得,b=(7+8)÷2=7.5,c=(5+2+3)÷20×100%=50%,即a=7,b=7.5,c=50%;(2)八年级学生掌握垃极分类知识较好,理由:八年级的8分及以上人数所占百分比大于七年级,故八年级学生掌握垃极分类知识较好;(3)∵从调查的数据看,七年级2人的成绩不合格,八年级2人的成绩不合格,∴参加此次测试活动成绩合格的学生有1200×=1080(人),即参加此次测试活动成绩合格的学生有1080人.21.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,分别过点A,C作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.AC平分∠DAE.(1)若∠AOE=50°,求∠ACB的度数;(2)求证:AE=CF.【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠EAO,利用角平分线的定义求出∠DAC,再利用平行线的性质解决问题即可.(2)证明△AEO≌△CFO(AAS)可得结论.【解答】(1)解:∵AE⊥BD,∴∠AEO=90°,∵∠AOE=50°,∴∠EAO=40°,∵CA平分∠DAE,∴∠DAC=∠EAO=40°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ACB=∠DAC=40°,(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEO=∠CFO=90°,∵∠AOE=∠COF,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴AE=CF.22.(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数y=性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.(1)请把下表补充完整,并在图中补全该函数图象;x…﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345…y=…﹣﹣﹣﹣﹣303…(2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的在答题卡上相应的括号内打“√”,错误的在答题卡上相应的括号内打“×”;①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴.②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=1时,函数取得最大值3;当x=﹣1时,函数取得最小值﹣3.③当x<﹣1或x >1时,y随x的增大而减小;当﹣1<x<1时,y随x的增大而增大.(3)已知函数y=2x﹣1的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式>2x﹣1的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).【分析】(1)将x=﹣3,3分别代入解析式即可得y的值,再画出函数的图象;(2)结合图象可从函数的增减性及对称性进行判断;(3)根据图象求得即可.【解答】解:(1)补充完整下表为:x (5)4﹣3﹣2﹣1012345…y =…﹣﹣﹣﹣﹣303…画出函数的图象如图:;(2)根据函数图象:①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴,说法错误;②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=1时,函数取得最大值3;当x=﹣1时,函数取得最小值﹣3,说法正确;③当x<﹣1或x>1时,y随x的增大而减小;当﹣1<x<1时,y随x的增大而增大,说法正确.(3)由图象可知:不等式>2x﹣1的解集为x<﹣1或﹣0.3<x<1.8.23.(10分)在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数﹣﹣“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”.例如:14÷5=2…4,14÷3=4…2,所以14是“差一数”;19÷5=3…4,但19÷3=6…1,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由;(2)求大于300且小于400的所有“差一数”.【分析】(1)根据“差一数”的定义即可求解;(2)根据“差一数”的定义即可求解.【解答】解:(1)49÷5=9…4,但49÷3=16…1,所以49不是“差一数”;74÷5=14…4,74÷3=24…2,所以74是“差一数”.(2)大于300且小于400的数除以5余数为4的有304,309,314,319,324,329,334,339,344,349,354,359,364,369,374,379,384,389,394,399,其中除以3余数为2的有314,329,344,359,374,389.故大于300且小于400的所有“差一数”有314,329,344,359,374,389.24.(10分)“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个小麦品种进行种植对比实验研究.去年A,B两个品种各种植了10亩.收获后A,B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B的平均亩产量比A的平均亩产量高100kg,A,B两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)请求出A,B两个品种去年平均亩产量分别是多少?(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A,B种植亩数不变的情况下,预计A,B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价不变.A,B两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加a%.求a的值.【分析】(1)设A、B两个品种去年平均亩产量分别是x千克和y千克;根据题意列方程组即可得到结论;(2)根据题意列方程即可得到结论.【解答】解:(1)设A、B两个品种去年平均亩产量分别是x千克和y千克;根据题意得,,解得:,答:A、B两个品种去年平均亩产量分别是400千克和500千克;(2)2.4×400×10(1+a%)+2.4(1+a%)×500×10(1+2a%)=21600(1+a%),解得:a=10,答:a的值为10.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c与直线AB相交于A,B两点,其中A (﹣3,﹣4),B(0,﹣1).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P为直线AB下方抛物线上的任意一点,连接P A,PB,求△P AB面积的最大值;(3)将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线y=a1x2+b1x+c1(a1≠0),平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,点D为原抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点E,使以点B,C,D,E为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.。

2020年重庆市中考数学试卷(A卷)(含答案解析)

2020年重庆市中考数学试卷(A卷)(含答案解析)

2020年重庆市中考数学试卷(A卷)副标题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.下列各数中,最小的数是()A. −3B. 0C. 1D. 22.下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为()A. 26×103B. 2.6×103C. 2.6×104D. 0.26×1054.把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为()A. 10B. 15C. 18D. 215.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB,若∠B=20°,则∠AOB的度数为()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°6.下列计算中,正确的是()A. √2+√3=√5B. 2+√2=2√2C. √2×√3=√6D. 2√3−2=√37.解一元一次方程12(x+1)=1−13x时,去分母正确的是()A. 3(x+1)=1−2xB. 2(x+1)=1−3xC. 2(x+1)=6−3xD. 3(x+1)=6−2x8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,2),B(1,1),C(3,1),以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF,使△DEF与△ABC成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF的长度为()A. √5B. 2C. 4D. 2√59.如图,在距某居民楼AB楼底B点左侧水平距离60m的C点处有一个山坡,山坡CD的坡度(或坡比)i=1:0.75,山坡坡底C点到坡顶D点的距离CD=45m,在坡顶D点处测得居民楼楼顶A点的仰角为28°,居民楼AB与山坡CD的剖面在同一平面内,则居民楼AB的高度约为(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)()A. 76.9mB. 82.1mC. 94.8mD. 112.6m10.若关于x的一元一次不等式组{3x−12≤x+3,x≤a的解集为x≤a;且关于y的分式方程y−a y−2+3y−4y−2=1有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A. 7B. −14C. 28D. −5611.如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=3,BF=2,△ADG的面积为2,则点F到BC的距离为()A. √55B. 2√55C. 4√55D. 4√3312.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分∠OAE,反比例函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过AE上的两点A,F,且AF=EF,△ABE的面积为18,则k的值为()A. 6B. 12C. 18D. 24二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.计算:(π−1)0+|−2|=______.14.一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是______.15. 现有四张正面分别标有数字−1,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数宇,前后两次抽取的数字分别记为m ,n.则点P(m,n)在第二象限的概率为______.16. 如图,在边长为2的正方形ABCD 中,对角线AC 的中点为O ,分别以点A ,C 为圆心,以AO 的长为半径画弧,分别与正方形的边相交,则图中的阴影部分的面积为______.(结果保留π) 17. A ,B 两地相距240km ,甲货车从A 地以40km/ℎ的速度匀速前往B 地,到达B 地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B 地沿同一公路匀速前往A 地,到达A 地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(ℎ)之间的函数关系如图中的折线CD −DE −EF 所示.其中点C 的坐标是(0,240),点D 的坐标是(2.4,0),则点E 的坐标是______.18. 火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是______. 三、解答题(本大题共8小题,共78.0分) 19. 计算:(1)(x +y)2+x(x −2y);(2)(1−m m+3)÷m 2−9m 2+6m+9.20. 为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占年级平均数众数中位数8分及以上人数所占百分比七年级7.5a745%八年级7.58b c根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述表中的a,b,c的值;(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃极分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?21.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,分别过点A,C作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.AC平分∠DAE.(1)若∠AOE=50°,求∠ACB的度数;(2)求证:AE=CF.22.在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数y=6xx2+1性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.x…−5−4−3−2−1012345…y=6xx2+1…−1513−2417______ −125−303125______24171513…相应的括号内打“√”,错误的在答题卡上相应的括号内打“×”;①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴.②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=1时,函数取得最大值3;当x=−1时,函数取得最小值−3.③当x<−1或x>1时,y随x的增大而减小;当−1<x<1时,y随x的增大而增大.(3)已知函数y=2x−1的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式6xx2+1>2x−1的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).23.在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数--“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”.例如:14÷5=2…4,14÷3=4…2,所以14是“差一数”;19÷5=3…4,但19÷3=6…1,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由;(2)求大于300且小于400的所有“差一数”.24.“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个小麦品种进行种植对比实验研究.去年A,B两个品种各种植了10亩.收获后A,B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B的平均亩产量比A 的平均亩产量高100kg,A,B两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)请求出A,B两个品种去年平均亩产量分别是多少?(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A,B种植亩数不变的情况下,预计A,B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价不a%.求a的值.变.A,B两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加20925.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c与直线AB相交于A,B两点,其中A(−3,−4),B(0,−1).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P为直线AB下方抛物线上的任意一点,连接PA,PB,求△PAB面积的最大值;(3)将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线y=a1x2+b1x+c1(a1≠0),平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,点D为原抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点E,使以点B,C,D,E为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC边上一动点,连接AD,把AD绕点A逆时针旋转90°,得到AE,连接CE,DE.点F是DE的中点,连接CF.(1)求证:CF=√2AD;2(2)如图2所示,在点D运动的过程中,当BD=2CD时,分别延长CF,BA,相交于点G,猜想AG与BC存在的数量关系,并证明你猜想的结论;(3)在点D运动的过程中,在线段AD上存在一点P,使PA+PB+PC的值最小.当PA+PB+PC的值取得最小值时,AP的长为m,请直接用含m的式子表示CE的长.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵−3<0<1<2,∴这四个数中最小的数是−3.故选:A.根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,可得答案.本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数,正数大于负数.2.【答案】A【解析】解:B、C、D都不是轴对称图形,A是轴对称图形,故选:A.根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念,找出图形的对称轴.3.【答案】C【解析】解:26000=2.6×104,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】B【解析】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,……∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,故选:B.根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+⋯…+n,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+⋯…+n.5.【答案】D【解析】解:∵AB是⊙O的切线,A为切点,∴∠A=90°,∵∠B=20°,∴∠AOB=90°−20°=70°,故选:D.根据切线的性质和三角形的内角和即可得到结论.本题考查了切线的性质,三角形的内角和,熟练掌握切线的性质是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:A.√2与√3不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;B.2与√2不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;C.√2×√3=√2×3=√6,此选项计算正确;D.2√3与−2不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;故选:C.根据同类二次根式的概念与二次根式的乘法逐一判断可得答案.本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的乘法法则与同类二次根式的概念.7.【答案】D【解析】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6−2x,故选:D.根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案.本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质.8.【答案】D【解析】解:∵以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF,使△DEF与△ABC成位似图形,且相似比为2:1,而A(1,2),C(3,1),∴D(2,4),F(6,2),∴DF=√(2−6)2+(4−2)2=2√5.故选:D.把A、C的横纵坐标都乘以2得到D、F的坐标,然后利用两点间的距离公式计算线段DF的长.本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k.9.【答案】B【解析】解:如图,由题意得,∠ADF=28°,CD=45,BC=60,在Rt△DEC中,∵山坡CD的坡度i=1:0.75,∴DEEC =10.75=43,设DE=4x,则EC=3x,由勾股定理可得CD=5x,又CD=45,即5x=45,∴x=9,∴EC=3x=27,DE=4x=36=FB,∴BE=BC+EC=60+27=87=DF,在Rt△ADF中,AF=tan28°×DF≈0.53×87≈46.11,∴AB=AF+FB=46.11+36≈82.1,故选:B.构造直角三角形,利用坡比的意义和直角三角形的边角关系,分别计算出DE、EC、BE、DF、AF,进而求出AB.本题考查直角三角形的边角关系,掌握坡比的意义和直角三角形的边角关系是正确计算的前提.10.【答案】C【解析】解:不等式组整理得:{x ≤7x ≤a,由解集为x ≤a ,得到a ≤7,分式方程去分母得:y −a +3y −4=y −2,即3y −2=a , 解得:y =a+23,由y 为正整数解,得到a =1,4,7 1×4×7=28, 故选:C .不等式组整理后,根据已知解集确定出a 的范围,分式方程去分母转化为正整数方程,由分式方程有非负整数解,确定出a 的值,求出之和即可.此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.【答案】B【解析】解:∵DG =GE , ∴S △ADG =S △AEG =2, ∴S △ADE =4,由翻折可知,△ADB≌△ADE ,BE ⊥AD , ∴S △ABD =S △ADE =4,∠BFD =90°, ∴12⋅(AF +DF)⋅BF =4, ∴12⋅(3+DF)⋅2=4,∴DF =1,∴DB =√BF 2+DF 2=√12+22=√5,设点F 到BD 的距离为h ,则有12⋅BD ⋅ℎ=12⋅BF ⋅DF , ∴ℎ=2√55,故选:B .首先求出△ABD 的面积.根据三角形的面积公式求出DF ,设点F 到BD 的距离为h ,根据12⋅BD ⋅ℎ=12⋅BF ⋅DF ,求出BD 即可解决问题.本题考查翻折变换,三角形的面积,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题. 12.【答案】B【解析】解:如图,连接BD,OF,过点A作AN⊥OE于N,过点F作FM⊥OE于M.∵AN//FM,AF=FE,∴MN=ME,∴FM=12AN,∵A,F在反比例函数的图象上,∴S△AON=S△FOM=k2,∴12⋅ON⋅AN=12⋅OM⋅FM,∴ON=12OM,∴ON=MN=EM,∴ME=13OE,∴S△FME=13S△FOE,∵AD平分∠OAE,∴∠OAD=∠EAD,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=∠DAE,∴AE//BD,∴S△ABE=S△AOE,∴S△AOE=18,∵AF=EF,∴S△EOF=12S△AOE=9,∴S△FME=13S△EOF=3,∴S△FOM=S△FOE−S△FME=9−3=6=k2,∴k=12.故选:B.如图,连接BD,OF,过点A作AN⊥OE于N,过点F作FM⊥OE于M.证明BD//AE,推出S△ABE=S△AOE=18,推出S△EOF=12S△AOE=9,可得S△FME=13S△EOF=3,由此即可解决问题.本题考查反比例函数的性质,矩形的性质,平行线的判断和性质,等高模型等知识,解题的关键是证明BD//AE,利用等高模型解决问题,属于中考选择题中的压轴题.13.【答案】3【解析】解:(π−1)0+|−2|=1+2=3,故答案为:3.根据零次幂和绝对值的意义,进行计算即可.本题考查零次幂和绝对值的性质,掌握零次幂和绝对值的性质是正确计算的前提.14.【答案】6【解析】解:设这个多边形的边数为n,依题意,得:(n−2)⋅180°=2×360°,解得n=6.故答案为:6.n边形的内角和可以表示成(n−2)⋅180°,外角和为360°,根据题意列方程求解.本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据题意利用多边形的外角和及内角和之间的关系列出方程求边数.15.【答案】316【解析】解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中点P(m,n)在第二象限的结果数为3,.所以点P(m,n)在第二象限的概率=316故答案为3.16画树状图展示所有16种等可能的结果数,利用第二象限内点的坐标特征确定点P(m,n)在第二象限的结果数,然后根据概率公式求解.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了点的坐标.16.【答案】4−π【解析】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=2,∠DAB=∠DCB=90°,由勾股定理得,AC=√AB2+BC2=2√2,∴OA=OC=√2,∴图中的阴影部分的面积=22−90π×(√2)2×2=4−π,360故答案为:4−π.根据勾股定理求出AC,得到OA、OC的长,根据正方形的面积公式、扇形面积公式计算,得到答案.本题考查的是扇形面积计算、正方形的性质,掌握扇形面积公式是解题的关键.17.【答案】(4,160)【解析】解:根据题意可得,乙货车的速度为:240÷2.4−40=60(40km/ℎ), ∴乙货车从B 地到A 地所用时间为:240÷60=4(小时),当乙货车到底A 地时,甲货车行驶的路程为:40×4=160(千米), ∴点E 的坐标是(4,160). 故答案为:(4,160).根据点C 与点D 的坐标即可得出乙货车的速度,进而得出乙货车从B 地到A 地所用时间,据此即可得出点E 的坐标.本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,掌握路程、速度、时间之间的关系,属于中考常考题型. 18.【答案】1:8【解析】解:设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a ,5a ,2a ,设7月份总的增加营业额为5x ,摆摊增加的营业额为2x ,7月份总营业额20b ,摆摊7月份的营业额为7b ,堂食7月份的营业额为8b ,外卖7月份的营业额为5b , 由题意可得:{7b −2a =2x20b −10a =5x ,解得:{a =x6b =x 3,∴7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比=(5b −5a):20b =1:8, 故答案为:1:8.设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a ,5a ,2a ,设7月份总的增加营业额为5x ,摆摊增加的营业额为2x ,7月份总营业额20b ,摆摊7月份的营业额为7b ,堂食7月份的营业额为8b ,外卖7月份的营业额为5b ,由题意列出方程组,可求a ,b 的值,即可求解.本题考查了三元一次方程组的应用,理解题意,找到正确的等量关系是本题的关键. 19.【答案】解:(1)(x +y)2+x(x −2y), =x 2+2xy +y 2+x 2−2xy , =2x 2+y 2;(2)(1−mm+3)÷m 2−9m 2+6m+9, =(m+3m+3−mm+3)×(m+3)2(m+3)(m−3), =3m+3×m+3m−3, =3m−3.【解析】(1)根据整式的四则运算的法则进行计算即可;(2)先计算括号内的减法,再计算除法,注意约分和因式分解.考查整式、分式的四则混合运算,掌握计算法则和因式分解是正确计算的前提.20.【答案】解:(1)∵七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6, ∴a =7,由条形统计图可得,b =(7+8)÷2=7.5, c =(5+2+3)÷20×100%=50%,即a=7,b=7.5,c=50%;(2)八年级学生掌握垃极分类知识较好,理由:八年级的8分及以上人数所占百分比大于七年级,故八年级学生掌握垃极分类知识较好;(3)∵从调查的数据看,七年级2人的成绩不合格,八年级2人的成绩不合格,∴参加此次测试活动成绩合格的学生有1200×(20−2)+(20−2)20+20=1080(人),即参加此次测试活动成绩合格的学生有1080人.【解析】(1)根据题目中的数据和条形统计图中的数据,可以得到a、b、c的值;(2)根据统计表中的数据,可以得到该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃极分类知识较好,然后说明理由即可,注意本题答案不唯一,理由只要合理即可;(3)根据题目中的数据和条形统计图中的数据,可以计算出参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少.本题考查条形统计图、中位数、众数、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.【答案】(1)解:∵AE⊥BD,∴∠AEO=90°,∵∠AOE=50°,∴∠EAO=40°,∵CA平分∠DAE,∴∠DAC=∠EAO=40°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∠ACB=∠DAC=40°,(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEO=∠CFO=90°,∵∠AOE=∠COF,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴AE=CF.【解析】(1)利用三角形内角和定理求出∠EAO,利用角平分线的定义求出∠DAC,再利用平行线的性质解决问题即可.(2)证明△AEO≌△CFO(AAS)可得结论.本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.【答案】−959 5【解析】解:(1)补充完整下表为:画出函数的图象如图:;(2)根据函数图象:①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y 轴,说法错误;②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x =1时,函数取得最大值3;当x =−1时,函数取得最小值−3,说法正确;③当x <−1或x >1时,y 随x 的增大而减小;当−1<x <1时,y 随x 的增大而增大,说法正确.(3)由图象可知:不等式6xx 2+1>2x −1的解集为x <−1或−0.3<1.8.(1)将x =−3,3分别代入解析式即可得y 的值,再画出函数的图象; (2)结合图象可从函数的增减性及对称性进行判断; (3)根据图象求得即可.本题主要考查一次函数的图象和性质,一次函数与一元一次不等式,会用描点法画出函数图象,利用数形结合的思想得到函数的性质是解题的关键.23.【答案】解:(1)49÷5=9…4,但49÷3=16…1,所以49不是“差一数”; 74÷5=14…4,74÷3=24…2,所以74是“差一数”.(2)大于300且小于400的数除以5余数为4的有304,309,314,319,324,329,334,339,344,349,354,359,364,369,374,379,384,389,394,399, 其中除以3余数为2的有314,327,344,359,374,389.故大于300且小于400的所有“差一数”有314,327,344,359,374,389.【解析】(1)根据“差一数”的定义即可求解; (2)根据“差一数”的定义即可求解.考查了因式分解的应用,本题是一个新定义题,关键是根据新定义的特征和仿照样例进行解答,主要考查学生的自学能力.24.【答案】解:(1)设A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是x 千克和y 千克; 根据题意得,{y −x =10010×2.4(x +y)=21600,解得:{x =400y =500,答:A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是400千克和500千克;(2)2.4×400×10(1+a%)+2.4(1+a%)×500×10(1+2a%)=21600(1+209a%),解得:a =0.1, 答:a 的值为0.1.【解析】(1)设A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是x 千克和y 千克;根据题意列方程组即可得到结论;(2)根据题意列方程即可得到结论.本题考查了一元二次方程的应用,二元一次方程组的应用,正确的理解题意是解题的关键.25.【答案】解:(1)将点A 、B 的坐标代入抛物线表达式得{−4=9−3b =c c =−1,解得{b =4c =−1, 故抛物线的表达式为:y =x 2+4x −1;(2)设直线AB 的表达式为:y =kx +t ,则{−4=−3k +t t =−1,解得{k =1t =−1,故直线AB 的表达式为:y =x −1,过点P 作y 轴的平行线交AB 于点H ,设点P(x,x 2+4x −1),则H(x,x −1),△PAB 面积S =12×PH ×(x B −x A )=12(x −1−x 2−4x +1)×(0+3)=−32x 2−92x , ∵−32<0,故S 有最大值,当x =−32时,S 的最大值为278;(3)抛物线的表达式为:y =x 2+4x −1=(x +2)2−5, 则平移后的抛物线表达式为:y =x 2−5, 联立上述两式并解得:{x =−1y =−4,故点C(−1,−4);设点D(−2,m)、点E(s,t),而点B 、C 的坐标分别为(0,−1)、(−1,−4); ①当BC 为菱形的边时,点C 向右平移1个单位向上平移3个单位得到B ,同样D(E)向右平移1个单位向上平移3个单位得到E(D),即−2+1=s 且m +3=t①或−2−1=s 且m −3=t②,当点D 在E 的下方时,则BE =BC ,即s 2+(t +1)2=12+32③,当点D在E的上方时,则BD=BC,即22+(m+1)2=12+32④,联立①③并解得:s=−1,t=2或−4(舍去−4),故点E(−1,3);联立②④并解得:s=1,t=−4±√6,故点E(1,−4+√6)或(1,−4−√6);②当BC为菱形的的对角线时,则由中点公式得:−1=s−2且−4−1=m+t⑤,此时,BD=BE,即22+(m+1)2=s2+(t+1)2⑥,联立⑤⑥并解得:s=1,t=−3,故点E(1,−3),综上,点E的坐标为:(−1,2)或(1,−4+√6)或(1,−4−√6)或(1,−3).【解析】(1)将点A、B的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)△PAB面积S=12×PH×(x B−x A)=12(x−1−x2−4x+1)×(0+3)=−32x2−92x,即可求解;(3)分BC为菱形的边、菱形的的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、菱形的性质、图形的平移、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.26.【答案】证明:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵把AD绕点A逆时针旋转90°,得到AE,∴AD=AE,∠DAE=90°=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,DE=√2AD,又∵AB=AC,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠ABD=∠ACE=45°,∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,∵点F是DE的中点,∴CF=12DE=√22AD;(2)AG=√26BC,理由如下:如图2,过点G作GH⊥BC于H,∵BD=2CD,∴设CD=a,则BD=2a,BC=3a,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴AB=AC=√2=3√22a,由(1)可知:△BAD≌△CAE,∴BD=CE=2a,∵CF=DF,∴∠FDC=∠FCD,∴tan∠FDC=tan∠FCD,∴CECD =GHCH=2,∴GH=2CH,∵GH⊥BC,∠ABC=45°,∴∠ABC=∠BGH=45°,∴BH=GH,∴BG=√2BH ∵BH+CH=BC=3a,∴CH=a,BH=GH=2a,∴BG=2√2a,∴AG=BG−AB=√22a=√22CD=√26BC;(3)如图3−1,将△BPC绕点B顺时针旋转60°得到△BNM,连接PN,∴BP=BN,PC=NM,∠PBN=60°,∴△BPN是等边三角形,∴BP=PN,∴PA+PB+PC=AP+PN+MN,∴当点A,点P,点N,点M共线时,PA+PB+PC值最小,此时,如图3−2,连接MC,∵将△BPC绕点B顺时针旋转60°得到△BNM,∴BP=BN,BC=BM,∠PBN=60°=∠CBM,∴△BPN是等边三角形,△CBM是等边三角形,∴∠BPN=∠BNP=60°,BM=CM,∵BM=CM,AB=AC,∴AM垂直平分BC,∵AD⊥BC,∠BPD=60°,∴BD=√3PD,∵AB=AC,∠BAC=90°,AD⊥BC,∴AD=BD,∴√3PD=PD+AP,∴PD=√3+12m,∴BD=√3PD=3+√32m,由(1)可知:CE=BD=3+√32m.【解析】(1)由“SAS”可证△BAD≌△CAE,可得∠ABD=∠ACE=45°,可求∠BCE= 90°,由直角三角形的性质和等腰直角三角形的性质可得结论;(2)过点G作GH⊥BC于H,设CD=a,可得BD=2a,BC=3a,AB=AC=3√22a,由全等三角形的性质可得BD=CE=2a,由锐角三角函数可求GH=2CH,可求CH=a,可求BG的长,即可求AG=√22a=√22CD=√26BC;(3)将△BPC绕点B顺时针旋转60°得到△BNM,连接PN,可得当点A,点P,点N,点M共线时,PA+PB+PC值最小,由旋转的性质可得△BPN是等边三角形,△CBM是等边三角形,可得∠BPN=∠BNP=60°,BM=CM,由直角三角形的性质可求解.本题是几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,锐角三角函数等知识,确定点P的位置是本题的关键.。

2020年重庆市中考数学试题A卷(解析版)

2020年重庆市中考数学试题A卷(解析版)

重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A卷)一、选择题1.下列各数中,最小的数是()A. -3B. 0C. 1D. 2【答案】A【解析】【分析】有理数的大小比较法则:正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的反而小.-<<<,【详解】∵3012∴最小的数是-3,故选:A.【点睛】本题考查有理数的大小比较,属于基础应用题,只需熟练掌握有理数的大小比较法则,即可完成.2.下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误;故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为( )A. 32610⨯B. 32.610⨯C. 42.610⨯D. 50.2610⨯【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】42.62600010⨯=,故选:C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为( )A. 10B. 15C. 18D. 21【答案】B【解析】【分析】 根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n 个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n ,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.【详解】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,……∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,故选:B .【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n 个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n .5.如图,AB 是O 的切线,A 切点,连接OA ,OB ,若20B ∠=︒,则AOB ∠的度数为( )A. 40°B. 50°C. 60°D. 70° 【答案】D【解析】【分析】根据切线的性质可得90?OAB ∠=,再根据三角形内角和求出AOB ∠.【详解】∵AB 是O 的切线∴90?OAB ∠=∵20B ∠=︒∴18070AOB OAB B ∠=︒-∠-∠=︒故选D.【点睛】本题考查切线的性质,由切线得到直角是解题的关键.6.下列计算中,正确的是( ) A. 235= B. 2222+= C. 236= D. 2323=【答案】C【解析】【分析】根据同类二次根式的概念与二次根式的乘法逐一判断可得答案.【详解】解:A 23B .22不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;C 23236=⨯=D .32不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;故选:C .【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的乘法法则与同类二次根式的概念.7.解一元一次方程11(1)123x x +=-时,去分母正确的是( ) A. 3(1)12x x +=-B. 2(1)13x x +=-C. 2(1)63x x +=-D. 3(1)62x x +=-【答案】D【解析】【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案.【详解】解:方程两边都乘以6,得:3(x +1)=6﹣2x ,故选:D .【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质. 8.如图,在平面直角坐标系中,ABC 的顶点坐标分别是(1,2)A ,(1,1)B ,(3,1)C ,以原点为位似中心,在原点的同侧画DEF ,使DEF 与ABC 成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF 的长度为( )5 B. 2 C. 4 D. 25【答案】D【解析】【分析】 把A 、C 的横纵坐标都乘以2得到D 、F 的坐标,然后利用两点间的距离公式计算线段DF 的长.【详解】解:∵以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF ,使△DEF 与△ABC 成位似图形,且相似比为2:1,而A (1,2),C (3,1),∴D (2,4),F (6,2),∴DF =()()222642--+=25,故选:D .【点睛】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k ,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或−k .9.如图,在距某居民楼AB 楼底B 点左侧水平距离60m 的C 点处有一个山坡,山坡CD 的坡度(或坡比)1:0.75i =,山坡坡底C 点到坡顶D 点的距离45m CD =,在坡顶D 点处测得居民楼楼顶A 点的仰角为28°,居民楼AB 与山坡CD 的剖面在同一平面内,则居民楼AB 的高度约为( )(参考数据:sin 280.47︒≈,cos280.88︒≈,tan 280.53︒≈)A. 76.9mB. 82.1mC. 94.8mD. 112.6m【答案】B【解析】【分析】 构造直角三角形,利用坡比的意义和直角三角形的边角关系,分别计算出DE 、EC 、BE 、DF 、AF ,进而求出AB .【详解】解:如图,由题意得,∠ADF =28°,CD =45,BC =60,在Rt DEC 中,∵山坡CD 的坡度i =1:0.75,∴DE EC =10.75=43, 设DE =4x ,则EC =3x ,由勾股定理可得CD =5x ,又CD =45,即5x =45,∴x =9,∴EC =3x =27,DE =4x =36=FB ,∴BE=BC+EC=60+27=87=DF,在Rt ADF中,AF=tan28°×DF≈0.53×87≈46.11,∴AB=AF+FB=46.11+36≈82.1,故选:B.【点睛】本题考查直角三角形的边角关系,掌握坡比的意义和直角三角形的边角关系是正确计算的前提.10.若关于x的一元一次不等式结3132xxx a-⎧≤+⎪⎨⎪≤⎩的解集为x a≤;且关于y的分式方程34122y a yy y--+=--有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A. 7B. -14C. 28D. -56【答案】A【解析】【分析】不等式组整理后,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为正整数方程,由分式方程有非负整数解,确定出a的值,求出之和即可.【详解】解:解不等式3132xx-≤+,解得x≤7,∴不等式组整理的7 xx a≤⎧⎨≤⎩,由解集为x≤a,得到a≤7,分式方程去分母得:y−a+3y−4=y−2,即3y−2=a,解得:y=+23a,由y为正整数解且y≠2,得到a=1,7,1×7=7,故选:A.【点睛】此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.如图,三角形纸片ABC ,点D 是BC 边上一点,连接AD ,把ABD △沿着AD 翻折,得到AED ,DE 与AC 交于点G ,连接BE 交AD 于点F .若DG GE =,3AF =,2BF =,ADG 的面积为2,则点F 到BC 的距离为( )5 25 45 43 【答案】B【解析】【分析】 首先求出ABD 的面积.根据三角形的面积公式求出DF ,设点F 到BD 的距离为h ,根据12•BD •h =12•BF •DF ,求出BD 即可解决问题. 【详解】解:∵DG =GE ,∴S △ADG =S △AEG =2,∴S △ADE =4, 由翻折可知,ADB ≌ADE ,BE ⊥AD ,∴S △ABD =S △ADE =4,∠BFD =90°, ∴12•(AF +DF )•BF =4, ∴12•(3+DF )•2=4, ∴DF =1,∴DB 22BF DF +2212+5设点F 到BD 的距离为h , 则12•BD •h =12•BF •DF , ∴h 25, 故选:B .【点睛】本题考查翻折变换,三角形的面积,勾股定理二次根式的运算等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的对角线AC 的中点与坐标原点重合,点E 是x 轴上一点,连接AE .若AD 平分OAE ∠,反比例函数(0,0)k y k x x=>>的图象经过AE 上的两点A ,F ,且AF EF =,ABE △的面积为18,则k 的值为( )A. 6B. 12C. 18D. 24【答案】B【解析】【分析】 先证明OB ∥AE ,得出S △ABE =S △OAE =18,设A 的坐标为(a ,k a ),求出F 点的坐标和E 点的坐标,可得S △OAE =12×3a ×k a=18,求解即可. 【详解】解:如图,连接BD ,∵四边形ABCD 为矩形,O 为对角线,∴AO=OD ,∴∠ODA=∠OAD ,又∵AD 为∠DAE 的平分线,∴∠OAD=∠EAD ,∴∠EAD=∠ODA ,∴OB ∥AE ,∵S △ABE =18,∴S △OAE =18,设A 的坐标为(a ,k a ), ∵AF=EF ,∴F 点的纵坐标为2k a, 代入反比例函数解析式可得F 点的坐标为(2a ,2k a ), ∴E 点的坐标为(3a ,0),S △OAE =12×3a ×k a=18, 解得k=12,故选:B .【点睛】本题考查了反比例函数和几何综合,矩形的性质,平行线的判定,得出S △ABE =S △OAE =18是解题关键.二、填空题13.计算:0(1)|2|π-+-=__________.【答案】3【解析】【分析】根据零指数幂及绝对值计算即可.【详解】0(1)|2|1+2=3π-+-=;故答案为3.【点睛】本题比较简单,考查含零指数幂的简单实数混合运算,熟记公式0(01)x x =≠是关键. 14.若多边形的内角和是外角和的2倍,则该多边形是_____边形.【答案】六【解析】【分析】设这个多边形的边数为n ,根据内角和公式和外角和公式,列出等式求解即可.【详解】设这个多边形的边数为n ,∴()21802360n-⋅︒=⨯︒,解得:6n=,故答案为:六.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和,是基础知识要熟练掌握内角和公式和外角和公式.15.现有四张正面分别标有数字﹣1,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背而面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回..,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数字,前后两次抽取的数字分别记为m,n,则点P(m,n)在第二象限的概率为__________.【答案】3 16【解析】【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,利用第二象限内点的坐标特征确定点P(m,n)在第二象限的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中点P(m,n)在第二象限的结果数为3,所以点P(m,n)在第二象限的概率=3 16.故答案为:3 16.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了点的坐标.16.如图,在边长为2的正方形ABCD中,对角线AC的中点为O,分别以点A,C为圆心,以AO的长为半径画弧,分别与正方形的边相交.则图中的阴影部分的面积为__________.(结果保留π)【答案】4π-【解析】【分析】根据图形可得S 2ABCD S S =-阴影扇形,由正方形的性质可求得扇形的半径,利用扇形面积公式求出扇形的面积,即可求出阴影部分面积. 【详解】由图可知,S 2ABCD S S =-阴影扇形,224ABCD S =⨯=,∵四边形ABCD 是正方形,边长为2, ∴=22AC , ∵点O 是AC 的中点, ∴OA=2, ∴290(2)3602S ππ︒==︒扇形,∴S 2=4-ABCD S S π=-阴影扇形, 故答案为:4π-.【点睛】本题考查了求阴影部分面积,扇形面积公式,正方形的性质,解题的关键是观察图形得出S 2ABCD S S =-阴影扇形.17.A ,B 两地相距240 km ,甲货车从A 地以40km/h 的速度匀速前往B 地,到达B 地后停止,在甲出发的同时,乙货车从B 地沿同一公路匀速前往A 地,到达A 地后停止,两车之间的路程y (km )与甲货车出发时间x (h )之间的函数关系如图中的折线CD DE EF --所示.其中点C 的坐标是()0240,,点D 的坐标是()2.40,,则点E 的坐标是__________.【答案】()4,160 【解析】 【分析】先根据CD 段的求出乙货车的行驶速度,再根据两车的行驶速度分析出点E 表示的意义,由此即可得出答案.【详解】设乙货车的行驶速度为/akm h由题意可知,图中的点D 表示的是甲、乙货车相遇 点C 的坐标是()0,240,点D 的坐标是()2.4,0∴此时甲、乙货车行驶的时间为2.4h ,甲货车行驶的距离为40 2.496()km ⨯=,乙货车行驶的距离为24096144()km -=∴144 2.460(/)a km h =÷=∴乙货车从B 地前往A 地所需时间为240604()h ÷=由此可知,图中点E 表示的是乙货车行驶至A 地,EF 段表示的是乙货车停止后,甲货车继续行驶至B 地 则点E 的横坐标为4,纵坐标为在乙货车停止时,甲货车行驶的距离,即404160⨯= 即点E 的坐标为(4,160) 故答案为:(4,160).【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,读懂函数图象是解题关键.18.火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是__________. 【答案】18【解析】 【分析】先根据题意设出相应的未知数,再结合题目的等量关系列出相应的方程组,最后求解即可求得答案. 【详解】解:设6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为3k ,5k ,2k ,7月份总增加的营业额为m ,则7月份摆摊增加的营业额为25m ,设7月份外卖还需增加的营业额为x . ∵7月份摆摊的营业额是总营业额的720,且7月份的堂食、外卖营业额之比为8:5, ∴7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为8:5:7, ∴设7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为8a ,5a ,7a ,由题意可知:3385552275k m x a k x am k a ⎧+-=⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎩ , 解得:125215k a x a m a ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩, ∴512857208ax a a a a ==++, 故答案为:18. 【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的应用,根据题意设出相应的未知数,结合题目中的等量关系列出方程组是解决本题的关键.三、解答题19.计算:(1)2()(2)x y x x y ++-; (2)2291369m m m m m -⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭. 【答案】(1)222x y +;(2)33m - 【解析】 【分析】(1)利用完全平方公式和整式乘法展开后合并同类型即可; (2)先把分子分母因式分解,然后按顺序计算即可; 【详解】(1)解:原式22222x xy y x xy =+++-222x y =+(2)解:原式23(3)3(3)(3)m m m m m m +-+=⋅++-23(3)3(3)(3)m m m m +=⋅++- 33m =-【点睛】本题考查整式的运算和分式的混合运算,熟记运算法则是解题的关键.20.为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识,某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息. 七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示: 年级 平均数 众数 中位数 8分及以上人数所占百分比七年级 7.5 a 7 45% 八年级 7.58bc八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述表中的a ,b ,c 的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?【答案】(1)7a =,7.5b =,50%c =;(2)八年级学生掌握垃圾分类知识较好,理由:根据以上数据,七、八年级的平均数相同,八年级的众数、中位数、8分及以上人数所占百分比比七年级的高;(3)估计参加此次测试活动成绩合格的人数有1080人 【解析】 【分析】(1)七年级20名学生的测试成绩的众数找出现次数最多的即可得出a 的值,由条形统计图即可得出八年级抽取的学生的测试成绩的中位数,八年级8分及以上人数除以总人数20人即可得出c 的值; (2)分别比较七年级和八年级的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比即可得出结论; (3)用七八年级的合格总人数除以总人数40人,得到这两个年级测试活动成绩合格的百分比,再乘以1200即可得出答案.【详解】解:(1)七年级20名学生的测试成绩的众数是:7, ∴7a =,由条形统计图可得,八年级抽取的学生的测试成绩的中位数是:787.52+=, ∴7.5b =,八年级8分及以上人数有10人,所占百分比为:50% ∴50%c =,(2)八年级学生掌握垃圾分类知识较好,理由:根据以上数据,七、八年级的平均数相同,八年级的众数、中位数、8分及以上人数所占百分比比七年级的高; (3)七年级合格人数:18人, 八年级合格人数:18人,18181200100%108040+⨯⨯=人, 答:估计参加此次测试活动成绩合格的人数有1080人.【点睛】本题考查了平均数,众数,中位数,条形统计图等知识,熟练掌握平均数的求法,众数、中位数的概念是解决本题的关键.21.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,分别过点A ,C 作AE BD ⊥,CF BD ⊥,垂足分别为E ,F .AC 平分DAE ∠. (1)若50AOE ∠=︒,求ACB ∠的度数; (2)求证:AE CF =.【答案】(1)40ACB ∠=︒;(2)见解析 【解析】 【分析】(1)利用三角形内角和定理求出EAO ∠,利用角平分线的定义求出DAC ∠,再利用平行线的性质解决问题即可.(2)证明()AEO CFO AAS 可得结论.【详解】(1)解:AE BD ⊥,90AEO ∴∠=︒,50AOE , 40EAO,CA 平分DAE ∠,40DACEAO,四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC ∴,40ACB DAC ∠=∠=︒,(2)证明:四边形ABCD 是平行四边形,OA OC ∴=,AE BD ⊥,CF BD ⊥,90AEOCFO,AOE COF ∠=∠,()AEOCFO AAS ,AE CF ∴=.【点睛】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握相关的知识点.22.在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数261xy x =+性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题. (1)请把下表补充..完整,并在图中补全..该函数图象;(2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的在相应的括号内打“√”,错误的在相应的括号内打“×”;①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y 轴;( )②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值,当1x =时,函数取得最大值3;当1x =-时,函数取得最小值-3;( )③当1x <-或1x >时,y 随x 的增大而减小;当11x -<<时,y 随x 的增大而增大;( ) (3)已知函数21y x =-的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式26211xx x >-+的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).【答案】(1)95-,95;(2)①× ②√ ③√;(3)x <−1或−0.3<x <1.8.【解析】 【分析】(1)代入x=3和x=-3即可求出对应的y 值,再补全函数图象即可; (2)结合函数图象可从增减性及对称性进行判断; (3)根据图象求解即可. 【详解】解:(1)当x=-3时,2618911x y x -==++95=-, 当x=3时,2618911x y x ===++95, 函数图象如下:(2)①由函数图象可得它是中心对称图形,不是轴对称图形; 故答案为:×, ②结合函数图象可得:该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值,当1x =时,函数取得最大值3;当1x =-时,函数取得最小值-3; 故答案为:√ ,③观察函数图象可得:当1x <-或1x >时,y 随x 的增大而减小;当11x -<<时,y 随x 的增大而增大;故答案为:√.(3)1x <-,0.28 1.78(0.280.2 1.780.2)x x -<<-±<<± 26211x x x =-+时,()2(1)2310x x x +--=得11x =-,2 1.8x =≈,30.3x ≈-, 故该不等式的解集为: x <−1或−0.3<x <1.8.【点睛】本题主要考查一次函数的图象和性质,一次函数与一元一次不等式,会用描点法画出函数图象,利用数形结合的思想得到函数的性质是解题的关键.23.在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数——“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”. 例如:14524÷=,14342÷=,所以14是“差一数”;19534÷=,但19361÷=,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由; (2)求大于300且小于400的所有“差一数”.【答案】(1)49不是“差一数”, 74是“差一数”,理由见解析;(2)314、329、344、359、374、389 【解析】 【分析】(1)直接根据“差一数”的定义计算即可;(2)根据“差一数”的定义可知被5除余4的数个位数字为4或9;被3除余2的数各位数字之和被3除余2,由此可求得大于300且小于400的所有“差一数”. 【详解】解:(1)∵49594÷=;493161÷=,∴49不是“差一数”, ∵745144÷=;743242÷=, ∴74是“差一数”;(2)∵“差一数”这个数除以5余数为4, ∴“差一数”这个数的个位数字为4或9,∴大于300且小于400的符合要求的数为304、309、314、319、324、329、334、339、344、349、354、359、364、369、374、379、384、389、394、399, ∵“差一数”这个数除以3余数为2,∴“差一数”这个数的各位数字之和被3除余2,∴大于300且小于400的所有“差一数”为314、329、344、359、374、389.【点睛】此题主要考查了带余数的除法运算,本题用逐步增加条件的方法依此找到满足条件的所有数是解决本题的关键.24.为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,提高产量,某农业科技小组对A 、B 两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A 、B 两个品种各种植了10亩.收获后A 、B 两个品种的售价均为2.4元/kg ,且B 品种的平均亩产量比A 品种高100千克,A 、B 两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)求A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是多少千克?(2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A 、B 两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a %和2a %.由于B 品种深受市场欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨a %,而A 品种的售价保持不变,A 、B 两个品种全部售出后总收人将增加20%9a ,求a 的值. 【答案】(1)A 品种去年平均亩产量是400、B 品种去年平均亩产量是500千克;(2)10. 【解析】 【分析】(1)设A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是x 、y 千克,根据题意列出方程组,解方程组即可得到答案; (2)根据题意分别表示A 品种、B 品种今年的收入,利用总收入等于A 品种、B 品种今年的收入之和,列出一元二次方程求解即可得到答案.【详解】(1)设A 、B 两个品种去年平均亩产量分别是x 、y 千克,由题意得1002.410 2.41021600y x x y =+⎧⎨⨯+⨯=⎩, 解得400500x y =⎧⎨=⎩.答:A .B 两个品种去年平均亩产量分别是400、500千克(2)根据题意得:()()()20244001%241%50012%216001%9a a a a ⎛⎫⨯+++⨯+=+⎪⎝⎭. 令a %=m ,则方程化为:()()()20244001241500122160019m m m m ⎛⎫⨯+++⨯+=+⎪⎝⎭. 整理得10m 2-m =0,解得:m 1=0(不合题意,舍去),m 2=0.1 所以a %=0.1,所以a =10,答:a 的值为10.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,一元二次方程的应用,掌握列方程或方程组解应用题的方法与步骤是解题的关键.25.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线2y x bx c =++与直线AB 相交于A ,B 两点,其中()3,4A --,()0,1B -.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P 为直线AB 下方抛物线上的任意一点,连接PA ,PB ,求PAB △面积的最大值;(3)将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线()211110y a x b x c a =++≠,平移后的抛物线与原抛物线相交于点C ,点D 为原抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点E ,使以点B ,C ,D ,E 为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)241y x x =+-;(2)PAB △面积最大值为278;(3)存在,1234(12)(346)(346),(13)E E E E ---+----,,,,,,【解析】 【分析】(1)将点A 、B 的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)设AB y kx b =+,求得解析式,过点P 作x 轴得垂线与直线AB 交于点F ,设点()2,41P a a a +-,则(,1)F a a -,1||2PABB A S PF x x ∆=⋅-23327228a ⎛⎫=-++ ⎪⎝⎭,即可求解; (3)分BC 为菱形的边、菱形的的对角线两种情况,分别求解即可. 【详解】解:(1)∵抛物线过(3,4)A --,(0,1)B -∴9341b c c -+=-⎧⎨=-⎩∴41b c =⎧⎨=-⎩ ∴241y x x =+-(2)设AB y kx b =+,将点()3,4A --(0,1)B -代入AB y∴1AB y x =-过点P 作x 轴得垂线与直线AB 交于点F设点()2,41P a a a +-,则(,1)F a a - 由铅垂定理可得1||2PAB B A S PF x x ∆=⋅- ()231412a a a =---+ ()2332a a =-- 23327228a ⎛⎫=-++ ⎪⎝⎭ ∴PAB △面积最大值为278(3)(3)抛物线的表达式为:y =x 2+4x−1=(x +2)2−5,则平移后的抛物线表达式为:y =x 2−5,联立上述两式并解得:14x y -⎧⎨-⎩==,故点C (−1,−4);设点D (−2,m )、点E (s ,t ),而点B 、C 的坐标分别为(0,−1)、(−1,−4);①当BC 为菱形的边时,点C 向右平移1个单位向上平移3个单位得到B ,同样D (E )向右平移1个单位向上平移3个单位得到E (D ),即−2+1=s 且m +3=t ①或−2−1=s 且m−3=t ②,当点D 在E 的下方时,则BE =BC ,即s 2+(t +1)2=12+32③,当点D 在E 的上方时,则BD =BC ,即22+(m +1)2=12+32④,联立①③并解得:s =−1,t =2或−4(舍去−4),故点E (−1,2);联立②④并解得:s =-3,t =-4±6,故点E (-3,-46)或(-3,-6);②当BC 为菱形的的对角线时,则由中点公式得:−1=s−2且−4−1=m +t ⑤,此时,BD =BE ,即22+(m +1)2=s 2+(t +1)2⑥,联立⑤⑥并解得:s =1,t =−3,故点E (1,−3),综上,点E 的坐标为:(−1,2)或(346)--,,或(346)--,或(1,−3). ∴存在,1234(12)(346)(346),(13)E E E E ---+----,,,,,, 【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、菱形的性质、图形的平移、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.26.如图,在Rt ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 是BC 边上一动点,连接AD ,把AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到AE ,连接CE ,DE .点F 是DE 的中点,连接CF .(1)求证:22CF AD =; (2)如图2所示,在点D 运动的过程中,当2BD CD =时,分别延长CF ,BA ,相交于点G ,猜想AG 与BC 存在的数量关系,并证明你猜想的结论;(3)在点D 运动的过程中,在线段AD 上存在一点P ,使PA PB PC ++的值最小.当PA PB PC ++的值取得最小值时,AP 的长为m ,请直接用含m 的式子表示CE 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)32BC =;(3)33CE +=【解析】【分析】 (1)先证△BAD ≌△CAE ,可得∠ABD =∠ACE =45°,可求∠BCE =90°,由直角三角形的性质和等腰直角三角形的性质可得结论;(2)由(1)得ABD ACE ∆≅∆,CE BD =,45ACE ABD ︒∠=∠=,推出454590DCB BCA ACE ︒︒︒∠=∠+∠=+=,然后根据现有条件说明在Rt DCB △中,22225DE CD CE CD BD CD =++=,点A ,D ,C ,E 四点共圆,F 为圆心,则CF AF =,在Rt AGC 中,推出222218254AG CG AC CD CD --=,即可得出答案; (3)设点P 存在,由费马定理可得120APB BPC CPA ∠=∠=∠=︒,设PD 为a , 得出3BD a =,3AD BD a =,得出3a m a +=,解出a ,根据BD CE =即可得出答案.【详解】解:(1)证明如下:∵90BAC DAE ∠=∠=︒,∴BAD CAE ∠=∠,∵AB AC =,AD AE =,∴在ABD △和ACE △中BAD CAE AB AC AD AE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴ABD ACE ∆≅∆,∴45ABD ACE ∠=∠=︒,∴90DCE ACB ACE ∠︒=∠+∠=,在Rt ADE 中,F 为DE 中点(同时AD AE =),45ADE AED ∠=∠=︒,∴AF DE ⊥,即Rt ADF 为等腰直角三角形, ∴22AF DF AD ==,∵CF DF =, ∴22CF AD =; (2)由(1)得ABD ACE ∆≅∆,CE BD =,45ACE ABD ︒∠=∠=, ∴454590DCB BCA ACE ︒︒︒∠=∠+∠=+=,在Rt DCB △中,22225DE CD CE CD BD CD =+=+=,∵F 为DE 中点,∴152DE EF DE CD ===, 在四边形ADCE 中,有90CAG DCE ︒∠=∠=,180CZG DCE ︒∠+∠=,∴点A ,D ,C ,E 四点共圆,∵F 为DE 中点,∴F 为圆心,则CF AF =,在Rt AGC 中,∵CF AF =,∴F 为CG 中点,即CG 2CF 5CD ==,∴2222182542AG CG AC CD CD CD =-=-=, 即32BC AG =;(3)设点P 存在,由费马定理可得120APB BPC CPA ∠=∠=∠=︒,∴60BPD ∠=︒,设PDa , ∴3BD a =,又3AD BD a =,∴3a m a +,=1)m aa=又BD CE∴CE.【点睛】本题是几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,锐角三角函数等知识,灵活运用所学知识是解本题的关键.。

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(附答案与解析)

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(附答案与解析)

----------------启用前 __ _____ __ _号 卷 __ 生 __ __ 上 __ _ 答姓 ____ 3.如图, △ABO ∽△CDO ,若 BO =6 , DO =3 , CD =2 ,则 AB 的长是 ()__ _ --------------------3 的值应在A. 2 2 y 50 x 2x y 50 1x y 50C. 2D.y 50 x 2 -------------绝密★A . 40B . 50C . 80D .100在重庆市 2019 年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试5.下列命题正确的是 ( )--------------------(A 卷)A .有一个角是直角的平行四边形是矩形__侧正确答案所对应的方框涂黑. __考 __ __ ___ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ 名 __ _ _ __ __ __ _ 题 校 学 数学此 一、选择题:(本大题 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分)在每个小题的下面,都给出 -------------------- 了代号为 A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右1.下列各数中,比 1小的数是 ( )A .2B .1C .0 D. 2--------------------2.如图是由 4 个相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是 ( )--------------------A B C D--------------------业 A .2 B .3 C .4 D .5B .四条边相等的四边形是矩形C .有一组邻边相等的平行四边形是矩形D .对角线相等的四边形是矩形 6.估计 2 3+6 2 1 ( ) A .4 和 5 之间 B .5 和 6 之间C .6 和 7 之间D .7 和 8 之间7.《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙 得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不如其钱包2里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的数为50;而甲把其 的钱给乙,则乙的3钱数也为 50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为 x ,乙的钱数为 y ,则可建立方程组为 ( )x 1 y 50 x 1y 50B.23 x 3 y 50 1223 x 3 y 508.按如图所示的运算程序,能使输出 y 值为 1 的是 ( )毕4.如图, AB 是 O 的直径, AC 是 O 的切线, A 为切点, BC 与 O 交于点 D ,连无结 OD .若∠C =50 ,则∠AOD 的度数为 ( )--------------------效数学试卷 第 1 页(共 30 页)A . m =1, n=1B . m =1 , n 0C . m =1, n 2D .m 2 , n=1数学试卷 第 2 页(共 30 页)x 2B. 7C . 713.计算:(π - 3)0 + ⎪ = .2 1⎧ x - (4a - 2)≤ 111.若关于 x 的一元一次不等式组 ⎨ 4 2y - 1 - y - 41 - y = 1 有非负整数解,则符合条件的所有整数 a 的和为 =9.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点 A , D 分别在 x 轴、 y 轴上,对角线BD ∥x 轴,反比例函数 y =k(k >0, >0) 的图象经过矩形对角线的交点E .若点xA (2, 0) , D (0,4 ) ,则 k 的值为()的距离为 ( )A . 3 33 21D . 13A .16B .20C .32D .4010.为践行“绿水青山就是金山银山”的重要思想,某森林保护区开展了寻找古树活动.如图,在一个坡度(或坡比) i =1: 2.4 的山坡 AB 上发现有一棵古树 CD .测得古树底端 C 到山脚点 A 的距离 AC=26 米,在距山脚点 A 水平距离 6 米的点 E 处,测得古树 顶端 D 的仰角∠AED=48︒ (古树 CD 与山坡 AB 的剖面、点 E 在同一平面上,古树CD 与 直 线 AE 垂 直 ), 则 古 树 CD 的 高 度 约 为 ( 参 考 数 据 : sin48 ︒ ≈ 0.73 ,cos48︒ ≈ 0.67 , tan48︒ ≈ 1.11)( )二、填空题:(本大题 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.⎛ 1 ⎫-1 ⎝ 2 ⎭14.今年五一节期间,重庆市旅游持续火爆,全市共接待境内外游客超过 25600000 人次,请把数 25600000 用科学记数法表示为 .15.一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的 3 个红球, 个白球, 个黄球,搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率为 .16.如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC , BD 交于点 O ,∠ABC =60︒ , AB =2 ,分别以点 A 、点 C 为圆心,以 AO 的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部 分的面积为 .(结果保留 π )A .17.0 米B .21.9 米C .23.3 米D .33.3 米17.某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手1 ⎪⎪ 2⎪ 3x - 1<x + 2 ⎪⎩ 2的解集是 x ≤a ,且关于 y 的分式方机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发 2 分钟时,甲也发现 自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司, 分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲 后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件,甲乙两人相距的路 程 y (米)与甲出发的时间 x (分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略程 2 y - a( )不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是 米.A .0B .1C .4D .612.如图,在 △ABC 中, D 是 AC 边上的中点,连结 BD ,把 △BDC 沿 BD 翻折,得到△BDC ' ,DC ' 与 AB 交于点 E ,连结 AC ' ,若 AD AC '=2 ,BD =3 ,则点 D 到 BC '数学试卷 第 3 页(共 30 页)数学试卷 第 4 页(共 30 页)__ ____ --------------------__ __ 香、贝母、黄连增加经济收入.经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面 考 __ 此__ --------------------上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的 9 种植黄连,则黄连种16 _植总面积将达到这三种中药材种植总面积的 19 40 .为使川香种植总面积与贝母种植 __ _ __ __ __ _ __ _ __ ___ _的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答 名 ____ --------------------) x + y )2 - y (2x + y )( __ ____ (2) a + a - 2 ⎪⎭ __ -------------------- _ 分 A B C-----------------------------_在 _ ____18.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川 号 生 _ 积之比 4:3:5 ,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土 ___ ___ _总面积之比达到 3: 4 ,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面 卷积之比是 ._ -------------------- 三、解答题:(本大题 7 个小题,每小题 10 分,共 70 分)解答时每小题必须给出必要_ _姓 _题卡中对应的位置上. _ 19.(10 分)计算:上 (1⎛ 9 - 4a ⎫ a 2 - 9 ÷⎝a - 2 __ __ 校学答业毕题 20.(10 分)如图,在 △ABC 中, AB =AC , D 是 BC 边上的中点,连结 AD , BE 平 --------------------∠ABC 交 AC 于点 E ,过点 E 作 EF ∥BC 交 AB 于点 F .(1)若∠C =36︒ ,求∠BAD 的度数; (2)求证: FB = FE .无--------------------21.(10 分)每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水•珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取 10 名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述 和分析(成绩得分用 x 表示,共分成四组: .80≤x <85 , .85≤x <90 , .90≤x <95 , D . 95≤x ≤100 ),下面给出了部分信息:七年级 10 名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82 八年级 10 名学生的竞赛成绩在 C 组中的数据是:94,90,94七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级 七年级 八年级平均数 92 92中位数 93 b众数 c 100方差 52 50.4根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中 a , b , c 的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共 730 人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀( x ≥90 )的学生人数是多少?数学试卷 第 5 页(共 30 页)数学试卷 第 6 页(共 30 页)效| kx - 3| +b ≤ x - 3 的解集.10 a% ;⎪⎩-a (a <0) .18 a% ,求 a 的值.2 x -3 的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式, , 6 “1222.(10 分)《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自 然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特殊的自 然数——“纯数”.定义:对于自然数 n ,在计算 n + (n + 1) + (n + 2) 时,各数位都不产生进位,则称这个自然数 n 为“纯数” 例如:32 是“纯数” 因为计算32 + 33 + 34 时,各数位都不 产生进位;23 不是“纯数”,因为计算 23 + 24 + 25 时,个位产生了进位. (1)判断 2 019 和 2 020 是否是“纯数”?请说明理由; (2)求出不大于 100 的“纯数”的个数.23.(10 分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质——运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过 描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义⎧⎪a (a ≥0) | a |= ⎨ 结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题在函数 y =| kx - 3 | +b 中,当 x =2 时, y = -4 ;当 x = 0 时, y = -1 .(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法面出这个函数的图象井写出这个函数的一条性质;(3)已知函 y = 1数学试卷 第 7 页(共 30 页)24.(10 分)某文明小区 50 平方米和 80 平方米两种户型的住宅,50 平方米住宅套数是80 平方米住宅套数的 2 倍.物管公司月底按每平方米 2 元收取当月物管费,该小区 全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费 90 000 元,问该小区共有多少套 80 平方米的住宅? (2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司 5 月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50 平方米和 80 平方米的住户分别有 40 % 和 20 % 参加了此次活动.为 提高大家的积扱性, 月份准备把活动一升级为活动二:垃圾分类抵扣物管费”, 同时终止活动一.经调查与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加 活动二的住户会大幅增加,这样,6 月份参加活动的 50 平方米的总户数在 5 月份参加活动的同户型户数的基础上将增加 2a% ,每户物管费将会减少 36 月份参加活动的 80 平方米的总户数在 5 月份参加活动的同户型户数的基础上1将增加 6a% ,每户物管费将会减少 a% .这样,参加活动的这部分住户 6 月4份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少 5数学试卷 第 8 页(共 30 页)________此_______垂足为E,交CD于点M,A F⊥BC,垂足为F,BH⊥AE,垂足为H,交AF ___于点N,点P是AD上一点,连接CP.____________姓_上_2个单位得到点Q,连结AQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角_-----------------------------在_--------------------_______号--------------------生__考_____25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,连结AE,EM⊥AE,卷--------------------____(1)若DP=2A P=4,CP=17,CD=5,求△ACD的面积.(2)若AE=BN,AN=CE,求证:AD=2CM+2CE.名__--------------------___________答_--------------------校学业毕题--------------------四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程成或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2-2x-3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C,点D为抛物线的顶点,对称轴与x轴交于点E.(1)连结BD,点M是线段BD上一动点(点M不与端点B,D重合),过点M作MN⊥BD,交抛物线于点N(点N在对称轴的右侧),过点N作NH⊥x轴,垂足为H,交BD于点F,点P是线段OC上一动点,当MN取得最大值时,1求HF+FP+PC的最小值;31(2)在(1)中,当MN取得最大值,HF+FP+PC取得最小值时,把点P向上3平移2度α0︒<α<360︒,得到△A'OQ',其中边A'Q'交坐标轴于点G.在旋转过程中,是否存在一点G,使得∠Q'=∠Q'OG?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q'的坐标;若不存在,请说明理由.无--------------------数学试卷第9页(共30页)数学试卷第10页(共30页)效数学试卷第11页(共30页)数学试卷第12页(共30页)=2+ 36 ⨯ ,∴BO ∴ = AB【解析】解: 2 3+6 2 ⨯ 13,重庆市 2019 年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试(A 卷)数学答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵ -2< - 1<0<2 ,∴比 -1小的数是 -2 ,故选:D .【考点】有理数的大小比较.2.【答案】A【解析】解:从正面看易得第一层有 2 个正方形,第二层左边有一个正方形,如图所示:.故选:A .【考点】三视图.3.【答案】C【解析】解:∵ △ABO ∽△CDO ,ABDO = DC ,∵ BO =6 , DO =3 , CD =2 ,6 3 2 ,解得: AB = 4 .故选:C .【考点】相似三角形的性质.4.【答案】C【解析】解:∵ AC 是 O 的切线,数学试卷 第 13 页(共 30 页) ∴ AB ⊥AC ,∴∠BAC =90︒, ∠C =50︒, ∴∠ABC =40︒,OD =OB ,∴∠ODB =∠ABC =40︒,∴∠AOD =∠ODB + ∠ABC =80︒;故选:C .【考点】切线的性质,等腰三角形的性质、直角三角形两锐角互余、三角形的外角性质.5.【答案】A【解析】解:A .有一个角是直角的平行四边形是矩形,是真命题;B .四条边相等的四边形是菱形,是假命题;C .有一组邻边相等的平行四边形是菱形,是假命题;D .对角线相等的平行四边形是矩形,是假命题;故选 A .【考点】命题的真假判断.6.【答案】C( )3,=2+6 223=2+ 24, ∵ 4< 24<5 ,∴ 6<2+ 24<7 ,故选:C .【考点】二次根式的乘法和无理数的估算.7.【答案】A【解析】解:设甲的钱数为 x ,乙的钱数为 y ,数学试卷 第 14 页(共 30 页)⎪⎪ x + 依题意,得: ⎨ 2. ⎪ x + y = 50 【解析】解:如图,∵ CF EF =30 =1.11, ⎧ x - (4a - 2)≤ 【解析】解:由不等式组 ⎨ 4 y - 1 - y - 41 - y = 1 得2 y - a + y - 4=y - 12, ⎧ 1y = 502 ⎪⎩ 3【考点】二元一次方程组.8.【答案】D【解析】解:当 m =1, n =1 时, y =2m + 1=2 + 1=3 ,当 m =1, n = 0 时, y =2 n - 1= - 1 ,当 m =1, n = 2 时, y =2m + 1=3 ,当 m = 2 , n =1 时, y =2n - 1=1,【考点】矩形的性质,勾股定理,反比例函数图象上点的坐标特征,线段中点坐标公式.10.【答案】C5 AF = 1: 2.4 = 12 ,∴设 CF =5k , AF =12k ,∴ AC = CF 2 + AF 2=13k =26,∴ k =2,∴ AF =10,CF =24, AE =6,∴ EF =6 + 24=30, ∠DEF =48︒,故选:D .【考点】代数式求值,有理数的混合运算.∴ t an48 ︒= DF∴ DF =33.3,DF9.【答案】B【解析】解:∵ BD ∥x 轴, D (0,4 ) ,∴ B 、 D 两点纵坐标相同,都为 4, ∴可设 B (x,4 ) .∵矩形 ABCD 的对角线的交点为 E ,∴ E 为 BD 中点,∠DAB =90︒ . ∴ E (x,4 ).∵∠DAB =90︒ ,∴CD =33.3 - 10=23.3,答:古树 CD 的高度约为 23.3 米,故选:C .【考点】解直角三角形的应用,仰角俯角问题.∴ AD 2+ AB 2=BD 2,∵ A (2,0 ) , D (0,4 ) , B (x,4 ) , ∴ 22 + 42 + (x - 2)2 + 42=x 2 ,解得 x =10 , ∴ E (5,4 ) .11.【答案】B∵解集是 x ≤a ,1⎪⎪ ⎪ 3x - 1<x + 2 ⎪⎩ 21 2⎧ x ≤a得: ⎨⎩ x <5∵反比例函数 y =k (k >0, x >0)的图象经过点 E ,x∴ k =5 ⨯ 4=20 .故选 B .数学试卷 第 15 页(共 30 页)∴ a <5 ; 由关于 y的分式方程 2 y - a∴ y = 3 +a数学试卷 第 16 页(共 30 页)2 ≥0 ,∴∠DCC '=∠DC 'C = ⨯ 60︒=30︒ ,( 3 )=BC '= BM 2+ C 'M 2= 22+所以两次都摸到红球的概率为 65 .S △BDC '= BC '? D H = BD CM ,7 ,∵有非负整数解,∴ 3+a∴ a ≥- 3 ,且 a = -3 , a = -1 (舍,此时分式方程为增根), a = 1 , a = 3它们的和为 1.【考点】一元一次不等式.12.【答案】B【解析】解:如图,连接 C C ' ,交 BD 于点 M ,过点 D 作 DH ⊥BC ' 于点 H ,∵ AD =AC '=2 , D 是 AC 边上的中点,∴ DC =AD =2 ,由翻折知, △BDC ≌△BDC ' , BD 垂直平分 CC ' ,∴ DC =DC '=2 , BC =BC ' , CM =C ' M ,∴ AD =AC '=DC '=2 ,∴ △ADC' 为等边三角形,∴∠ADC '=∠AC ' D =∠C ' AC =60︒ ,∵ DC =DC ' ,1 2在 △Rt C ' D M 中,∠DC 'C =30︒,DC '=2,【考点】轴对称的性质,解直角三角形,勾股定理.二.填空题13.【答案】3【解析】解:原式=1 + 2=3 ,故答案为:3.【考点】零指数幂和负整数指数幂.14.【答案】 2.56 ⨯107【解析】解: 25600000=2.56 ⨯107 .故答案为: 2.56 ⨯107 .【考点】科学记数法表示较大的数的方法. 15.【答案】15【解析】解:画树状图为:共有 30 种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为 6,∴ DM =1,C ' M = 3DM = 3, ∴ BM =BD - DM =3 - 1=2,在 △Rt BMC ' 中,27 ,故答案为: 11= . 30 51 12 2∴ 7 D H =3 ⨯ 3, ∴ DH = 3 21故选:B .【考点】列表法或树状图法.数学试卷 第 17 页(共 30 页)数学试卷 第 18 页(共 30 页)由①得 x = y ③,∴ AC ⊥BD ,∠ABO = ∠ABC =30︒ ,∠BAD =∠BCD =120︒ ,∴ AO = AB =1 ,将③代入②, z = y ,x + y = 3 = 3 2 y + y∴阴影部分的面积= ⨯ 2 ⨯ 2 3 - 120π ⨯12 2 360 ⨯ 2=2 3 - π ,2 + 2 =1000米/分,⎛9 - 4a ⎫ a 2 - 9 a + ÷ a - 2 ⎪⎭ a - 2= a (a - 2)+ (9 - 4a ) (2) = a 2- 2a+ 9 - 4a= (a - 3)2 34 x ,黄连已种植面积÷ ⨯ 2 2 x + 9 y = 19 ( x + y )① ⎪⎡ 1 x + ⎛ y - 9 y - z ⎫⎤ : ⎛ 1 x + z ⎫ = 3: 4② ⎪⎩⎢⎣ 3 ⎝ 16 ⎭⎦ ⎝ 4 216.【答案】 2 3 - π3【解析】解:∵四边形 ABCD 是菱形,1 212由勾股定理得, OB = AB 2 - OA 2= 3 ,∴ AC =2 , BD =2 3 ,12 3 2故答案为: 2 3 - π .3【考点】扇形面积计算、菱形的性质.17.【答案】6000【解析】由题意可得,甲的速度为: 4000 (12 - 2 - 2)=500 米/分,乙的速度为: 4000+500 ⨯ 2 - 500 ⨯ 2乙从与甲相遇到返回公司用的时间为 4 分钟,则乙回到公司时,甲距公司的路程是:500 (12 - 2)-500 ⨯ 2 + 500 ⨯ 4=6000 (米), 故答案为:6000.【考点】一次函数的应用.18.【答案】 3: 20【解析】解:设该村已种药材面积 x ,余下土地面积为 y ,还需种植贝母的面积为 z ,则总面积为 (x + y ),川香已种植面积 1 x 、贝母已种植面积 1512 x3238∴贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比= z故答案为 3: 20 .【考点】三元一次方程组.三、解答题19.【答案】(1) x 2(2) a - 3a + 3(x + y )2 - y (2x + y )【解析】解:(1) = x 2 + 2 x y + y ﹣ xy﹣y 2= x 2⎝a - 2a - 2 ⋅(a + 3)(a - 3)(a + 3)(a - 3)(a + 3)(a - 3)= a - 3a + 3【考点】分式的混合运算、完全平方公式、单项式乘多项式.20.【答案】(1)解:∵ AB =AC ,3 8 y20,依题意可得,⎧ 5⎪12 16 40⎨ ⎪⎥ ⎪⎭∴∠ABE =∠CBE = ∠ABC ,⎪⎩b = -4 ( ∴函数 y = x - 7 过点 (2, -4) 和点 (4, -1) ;函数 y =- x - 1 过点 (0, -1) 和点 (-2,2 ) ;10)⨯100=40 ,2 =94 ;20=468 人,2 x -3 | -4 ;2 x -3 | -4 ,x - 7 x ⎪⎪ 2≥2)3 , 【 3( ⎪k = ∴∠C =∠ABC , ∠C =36︒, ∴∠ABC =36︒,BD =CD ,AB =AC , ∴ AD ⊥BC ,∴∠ADB =90︒,∴∠BAD =90︒ - 36︒=54︒.(2)证明:∵ BE 平分∠ABC ,12EF ∥BC ,∴∠FEB =∠CBE ,∴∠FBE =∠FEB , ∴ F B =FE .【考点】等腰三角形的性质,平行线的性质.21.【答案】解:(1) a =(1 - 20% - 10% - 3∵八年级 10 名学生的竞赛成绩的中位数是第 5 和第 6 个数据的平方数,∴ b = 94+94∵在七年级 10 名学生的竞赛成绩中 99 出现的次数最多,∴ c =99 ;(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为 92 分,但八年级的中位数和众数均高于七年级.(3)参加此次竞赛活动成绩优秀( x ≥90 )的学生人数=720 ⨯13答:参加此次竞赛活动成绩优秀( x ≥90 )的学生人数是 468 人.【考点】扇形统计图.22.【答案】解:(1)2019 不是“纯数”,2020 是“纯数”,理由:当 n =2019 时, n + 1=2020 , n + 2=2021 ,∵个位是 9 + 0 + 1=10 ,需要进位,∴2019 不是“纯数”;当 n =2020 时, n + 1=2021 , n + 2=2022 ,∵个位是 0 + 1 + 2=3 ,不需要进位,十位是 2 + 2 + 2=6 ,不需要进位,百位为 0 + 0 + 0=0 ,不需要进位,千位为 2 + 2 + 2=6 ,不需要进位,∴2020 是“纯数”;(2)由题意可得,连续的三个自然数个位数字是 0,1,2,其他位的数字为 0,1,2,3 时,不会产生进位,当这个数是一位自然数时,只能是 0,1,2,共三个,当这个自然数是两位自然数时,十位数字是 1,2,3,个位数是 0,1,2,共九个,当这个数是三位自然数是,只能是 100,由上可得,不大于 100 的“纯数”的个数为 3 + 9 + 1=13 ,即不大于 100 的“纯数”的有 13 个.【考点】整式的加减、有理数的加法、新定义.23. 答案】解: 1)∵在函数 y =| kx ﹣ | +b 中,当 x =2 时,y =-4 ;当 x =0 时,y = -1 ,⎧|2k - 3 | +b = -4 ⎧3 ∴ ⎨ ,得 ⎨ 2 ,⎩| -3 | +b = -1∴这个函数的表达式是 y =| 3(2)∵ y =| 3⎧ 3 ∴ y = ⎨⎪- x - 1(x <2) ⎪⎩ 23 32 2该函数的图象如右图所示,性质是当 x >2 时, y 随 x 的增大而增大;(3)由函数图象可得,2 ∴ a =50 .2 ∴ S △ACD = ⨯ AD ⨯ CG = ⨯ 6 ⨯ 4=12 ;在 △NBF 和 △EAF 中, ⎨∠BFN =∠EFA , ⎪ AE = BN 50 平方米住宅每户所交物管费为100 1 - a% ⎪ 元,有 200 (1 + 2a% )户参与活动二; 80 平方米住宅每户所交物管费为160 1 - a% ⎪ 元,有 50 (1 + 6a% ) 户参与活动二. 2 3 ( 在 △ANE 和 △ECM 中, ,100(1﹣ a%)⋅ 200(1 + 2a%)+ 160(1﹣ a%)⋅ 50(1 + 6a%)=[200(1 + 2a%)⨯100 + 50(1 + 6a%)⨯160(1﹣ ∴aCM =NE , 令 t =a% ,化简得 t (2t - 1)=0 又∵ NF = NE = MC ,∴ t =0 (舍), t = ,不等式 | kx - 3 | +b ≤ 1x - 3 的解集是1≤x ≤4 .答: a 的值为 50.【考点】一元二次方程的综合应用题.25.【答案】(1)解:作 CG ⊥AD 于 G ,如图 1 所示:设 PG =x ,则 DG =4 - x ,在 △Rt PGC 中, GC 2=CP 2 - PG 2=17 - x ,在 △Rt DGC 中, GC 2=CD 2 - GD 2=52 -(4 - x )=9 + 8x - x 2 ,∴17 - x 2=9 + 8x - x 2 ,解得: x =1 ,即 PG =1 ,【考点】一次函数的应用,一元一次不等式与一次函数的关系.24.【答案】(1)解:设该小区有 x 套 80 平方米住宅,则 50 平方米住宅有 2 x 套,由题意得:(50 ⨯ 2x + 80x )=90000 ,解得 x =250 ,答:该小区共有 250 套 80 平方米的住宅.(2)参与活动一:50 平方米住宅每户所交物管费为 100 元,有 500 ⨯ 40%=200 户参与活动一, 80 平方米住宅每户所交物管费为 160 元,有 250 ⨯ 20%=50 户参与活动一;参与活动二:⎛ ⎫ ⎝ 10 ⎭⎛ 1 ⎫ ⎝ 4 ⎭∴ GC =4 ,∵ DP =2 A P =4 ,∴ AD =6 ,1 12 2(2)证明:连接 NE ,如图 2 所示:AH ⊥AE ,AF ⊥BC ,AE ⊥EM ,∴∠AEB + ∠NBF =∠AEB + ∠EAF =∠AEB + ∠MEC =90︒,∴∠NBF =∠EAF =∠MEC ,⎧∠NBF = ∠EAF ⎪ ⎩∴ △NBF ≌△EAF AAS ),∴ BF =AF ,NF =EF ,∴∠ABC =45︒,∠ENF =45︒,FC =AF =BF ,∴∠ANE =∠BCD =135︒,AD =BC =2 A F ,由题意得3 1 5∴△ANE ≌△ECM (ASA ), ] %)10 4 182 22 2112 22MC+EC,2a=--22=1,4a=4⨯1⨯(-3)-42a=2时,NF取到最大值,此时MN取到最大值,此时HF=2,N F2在x轴上找一点K -⎝4,0⎪,连接CK,过点F作CK的垂线交CK于点J点,交y轴∴sin∠OCK=,直线KC的解析式为:y=-22x-3,且点F(2,-2),∴PJ=PC,直线FJ的解析式为:y=2∴点J⎝9,9⎪⎪∴FP+PC的最小值即为FJ的长,且|FJ|=min=3⎝2⎪⎪,(2)由(1)知,点P 0,-2个单位得到点Q2,此时,∠AQO=∠GOQOG=GQ=AQ=∴AF=2∴AD=2MC+2EC.∵点D为抛物线的顶点,且-b∴点D的坐标为D(1,-4)4ac-b24⨯1=-4∴直线BD的解析式为:y=2x-6,由题意,可设点(m,m2-2m-3),则点(m,m-6)∴NF=(2m-6)-(m2-2m-3)=-m2+4m-3∴当m=-b此时,N(2,-3),F(2,-2),H(2,0)⎛32⎫⎪⎭于点P,13【考点】平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形面积公式.26.【答案】解:(1)如图1134x-⎛2-22-19-42⎫⎭4+22114233+317+42∴|HF+FP+PC|3;∵抛物线y=x2-2x-3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C ∴令y=0解得:x=-1,x=3,令x=0,解得:y=-3,12∴A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)⎛4+2⎫⎭∵把点P向上平移2∴点Q(0,-2)∴在R△t A O Q中,∠AOG=90︒,AQ=5,取AQ的中点G,连接OG,则152把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0︒<α<360︒),得到△A'OQ',其中边A'Q'交坐标轴于点G①如图2G 点落在 y 轴的负半轴,则 G 0, - ⎪ ,过点 Q ' 作 Q ' I ⊥ x 轴交 x 轴于点 I ,且当 G 点落在 x 轴的正半轴上时,同理可得 Q '5 , 5 ⎪⎪ AQ = 5 =OQ ' =2 = 5 ,解得: IO = ∴点 Q ' 的坐标为 Q ' ⎪ ; 5 , - 当 G 点落在 y 轴的正半轴上时,同理可得 Q ' - ⎝ 5 , 5 ⎪⎭ ⎭⎛⎝∠GOQ '=∠Q '则∠IOQ '=∠OA 'Q '=∠OAQ , 5 ⎫ 2 ⎪⎭③如图 4⎛ 4 5 2 5 ⎫ ⎝ ⎭∵ sin ∠OAQ = OQ 2 2 55∴ sin ∠IOQ '= IQ ' IQ ' 2 5 4 55∴在 Rt △OIQ ' 中根据勾股定理可得 OI = 2 55⎛ 2 5 4 5 ⎫⎝ 5 ⎪②如图 3,④如图 5⎛ 2 5 4 5 ⎫ ⎪, - 2 5 ⎫当 G 点落在 x 轴的负半轴上时,同理可得 Q ' - ⎝ 55 ⎪⎭ 综 上 所 述 , 所有 满 足条 件 的 点 Q ' 的 坐 标 为 : 5 ⎪⎪ , 5 ⎪⎪ , 5 , - 2 5 ⎫ ⎪⎪ ,  - ⎝ 5 , 5 ⎭ -⎝ 55 ⎪⎭ ⎫⎛ 4 5⎪⎛ 2 5 4 5 ⎛ 4 5 2 5 ⎫ , - , ⎝ ⎭ ⎝ 5⎭⎛ 2 5 4 5 ⎫ ⎛ 4 5 ⎪【考点】二次函数图象与坐标轴的交点求法,直角三角形的中线性质.。

部编版2019-2020学年二年级下册语文期中质量测评试卷C卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文期中质量测评试卷C卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文期中质量测评试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共11题;共100分)1. (3分)我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人,急时有人帮。

2. (10分)读拼音,写词语。

xiào yuán zhāo yǐn gōng kèjìn tóu pái liè________________________________________chídào fǔ zi cǎo duīzhǔn bèi zhī zhū________________________________________3. (8分)根据课文内容,填一填。

天星星月儿船弯弯的________ 小小的________ 蓝蓝的________ 闪闪的________第一行的词很美,我还能写出和它们相似的词:________的、________的。

4. (6分)选字填空。

直植值①今天我们是光荣的________日生。

②我们亲手种________的小树________地站立着,真精神。

5. (12分)我会看拼音,写词语。

6. (16.0分)口语交际。

一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时,别人的安慰往往会绐他带去温暖和力量。

面对下面这种情形,你打算怎样安慰他?期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。

我会这样说“________。

”7. (10分)积累运用。

(1)《左传》中说:“________。

”这告诉我们做人要讲信用,不能失信于人。

(2)爸爸常说:“平时肯帮人,________。

”所以,在生活中,别人有了困难,我们都应该伸出援助之手。

8. (5分)把下列错乱的句子整理成一段通顺的话________我抬头向窗口望去,那不是陈海么?________“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。

2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)(word版 含答案)

2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)(word版 含答案)

2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.3.02m³=(________)dm³90020cm³=(________)L4.07m³=(________)m³(________)dm³9.08dm³=(________)L(________)mL2.一个正方体的表面积是54dm²,体积是(______)dm³。

3.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(______),最大是(______)。

4.16和24的公因数有(________);8和12的公倍数有(________)。

5.一个长方体的体积是72cm³、长6cm 、宽5cm,高(________)cm 。

6.一个容量是15升的药桶,装满了止咳药水,把这些药水分别装在100毫升的小瓶里,可以装满(________)瓶。

7.在括号里填上适当的单位名称。

旗杆高15(______)教室面积80(______)油箱容积16(______)一瓶墨水60(______)8.左图从(_____)面看和(______)面看都是.从(________)面看是.9.在1~10中,(______)既不是质数,也不是合数。

既是质数,也是偶数的是(______)。

既是奇数,又是合数的是(______)。

10.一个长方体棱长总和是36cm,宽和高分别是3cm、2cm,它的体积是(______)cm³。

11.用3个棱长是2dm的正方体合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积之和少(________)dm²。

12.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用(________)个小正方体,最多要用(________)个小正方体。

重庆市2020版二年级下册期中测试语文试卷A卷

重庆市2020版二年级下册期中测试语文试卷A卷

重庆市2020版二年级下册期中测试语文试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 形近字耻(______)诲(______)诵(______)恒(______)缺(______)址(______)海(______)桶(______)胆(______)决(______)刊(______)限(______)衰(______)津(______)琐(______)判(______)很(______)哀(______)律(______)锁(______)2 . 补充词语,并按要求完成练习。

无(____)无(____)(____)息(____)视丰富(____)(____)变化(____)(____)(____)折(____)落生气(____)(____)1.上面词语中的加点字“折”的读音是________,它还有两个读音是________、________,依次组词:________、________。

2.形容变化极多的词语是____________________。

3.选择上面的词语填空。

我们的童年生活真的是_____________________啊!3 . 朗读《古诗三首》,完成练习。

1. 唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》,生动形象地写出了______的万里黄沙和雄伟气势。

其中,还诗情画意地联想到随着层层波浪,去美丽传说中的_____________家做客。

2. “_________________,________________。

”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩,讽刺统治者治国乏术和佛道误国。

3.“_________________,________________。

”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。

2020年重庆市中考数学试题A卷(含答案与解析)

2020年重庆市中考数学试题A卷(含答案与解析)
2020年 重庆市初中学业水平暨高中招生考试试题
数学(A卷)
一、选择题
1.下列各数中,最小的数是()
A.-3B.0C.1D.2
2.下列图形是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
3.在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
6.下列计算中,正确的是()
A. B. C. D.
7.解一元一次方程 时,去分母正确的是()
A. B.
C. D.
8.如图,在平面直角坐标系中, 的顶点坐标分别是 , , ,以原点为位似中心,在原点的同侧画 ,使 与 成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF的长度为()
A. B.2C.4D.
9.如图,在距某居民楼AB楼底B点左侧水平距离60m C点处有一个山坡,山坡CD的坡度(或坡比) ,山坡坡底C点到坡顶D点的距离 ,在坡顶D点处测得居民楼楼顶A点的仰角为28°,居民楼AB与山坡CD的剖面在同一平面内,则居民楼AB的高度约为()
(参考数据: , , )
A. 76.9mB. 82.1mC. 94.8mD. 112.6m
10.若关于x的一元一次不等式结 的解集为 ;且关于 的分式方程 有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()
A. 7B.-14C. 28D.-56
11.如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把 沿着AD翻折,得到 ,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若 , , , 的面积为2,则点F到BC的距离为( )
数学参考答案与解析
一、选择题
1.下列各数中,最小的数是()
A.-3B.0C.1D.2

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷5(含答案)

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷5(含答案)

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测试卷五年数学试卷题号一二三四五总分得分卷一.填空题(共10小题,满分23分)1.3500立方分米=立方米0.8立方分米=立方厘米83立方厘米=毫升40升=立方厘米2.在横线里面填上适当的单位名称.教室的面积大约是40火柴盒的体积约是10一个杯子约能盛水500油箱的容积大约是15.3.一个三位数,百位上是最小的合数,十位上是10以内最大的奇数,这个三位数是2和5的倍数,这个三位数是.4.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.5.4的最小倍数是.6.根据如图填适当的分数.①AC是AF的,②AE是AF的,③BE是AF的,④AC是BE的,⑤AD是BF的.7.===16÷6==8.20以内所有质数的和是.9.用一根36厘米的铁丝做一个正方体框架.如果用纸片将它围起来,那么至少需要平方厘米的纸片;框架所占空间立方厘米.10.一根长3分米的长方体木材,把它横截成2段时,表面积增加了40平方厘米,原来木材的体积是立方厘米.二.判断题(共10小题,满分10分,每小题1分)11.自然数中,不是质数,就是合数.(判断对错)12.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等..(判断对错)13.把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上6..(判断对错)14.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数..(判断对错)15.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数.(判断对错)16.因为甲数比乙数大,所以乙数就比甲数小..(判断对错)17.一根方木的体积是60立方分米,长20分米,这根方木的横截面积是3分米.(判断对错)18.两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数..(判断对错)19.正方体的6个面是完全一样的正方形.(判断对错)20.如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等..(判断对错)三.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)21.下面容器的容量比1升大的是()A.B.C.22.把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()A.不变B.比原来大了C.比原来小了23.两个质数的积一定是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数24.长方体()两个面完全相同.A.相对的B.相邻的C.没有25.如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积就扩大到原来的()倍.A.2 B.4 C.6 D.826.一个大正方体如果拿出一个小方块后,它的表面积与原来的表面积比较()A.一样大B.减少了C.增大了D.无法比较27.一个数是10的倍数,它()是5的倍数.A.不能确定B.一定C.不可能D.不一定28.一个数的百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上的数既不是质数,也不是合数,那么这个数可以是()A.412 B.231 C.431 D.42129.一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大倍.体积扩大倍.A.8B.2C.4D.6.30.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应()A.加上6 B.扩大到原来的2倍C.加上8四.计算题(共1小题,满分8分,每小题8分)31.计算下面图形的表面积和体积.(单位:cm)五.解答题(共1小题,满分9分,每小题9分)32.把一根长为4米的方钢,截成2段,表面积增加了50cm2,原来那根方钢的体积是多少?六.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)33.(1)如图(1),要给礼盒包装一下,至少需要多少平方厘米的包装纸?(不算接头处.)(2)如图(2),如果包装后再用彩带捆扎一下,结头处需彩带子5cm,那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带?34.把长24厘米、宽16厘米的长方形纸,从四个角各剪去一个边长3厘米的正方形,再折成一个无盖的长方体纸盒.求这个纸盒的容积.35.如图,在长20厘米,宽7厘米的长方形的四角各剪去四个边长1厘米的小正方形,做一个无盖的纸盒,这个纸盒的体积是多少?36.有一房间房子,长8米,宽5米,高3米,要粉刷房子的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积25平方米,要粉刷的面积是多少平方米?37.在一块长为40cm,宽为28cm的长方形铁皮的四个角上剪去边长为4cm的正方形,然后将它焊成无盖的盒子,这个盒子的表面积和容积各是多少?38.中秋节,好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒.每个月饼盒要用1.6米长的丝带.这根红丝带最多可以包装多少盒月饼?七.综合题(共2小题)39.张亮的爸爸比妈妈大6岁,张亮爸爸、妈妈今年的岁数和是72.张亮的爸爸、妈妈今年各几岁?40.在一个长80厘米,宽40厘米的玻璃缸中放入一个石块,石块浸没于水中,这时水深30厘米,取出石块后水深25厘米,石块的体积是多少?参考答案与试题解析一.填空题(共10小题,满分23分)1.解:(1)3500立方分米=3.5立方米;(2)0.8立方分米=800立方厘米;(3)83立方厘米=83毫升;(4)40升=40000立方厘米.故答案为:3.5,800,83,40000.2.解:(1)教室的面积大约是40平方米;(2)火柴盒的体积约是10立方厘米;(3)一个杯子约能盛水500毫升;(4)油箱的容积大约是15升.故答案为:平方米,立方厘米,毫升,升.3.解:由分析可知:这个三位数的个位是0,十位是9,百位是4,所以这个三位数是490,故答案为:490.4.解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.5.解:4的最小倍数是4.故答案为:4.6.解:如图①AC是AF的2÷5=,②AE是AF的4÷5=,③BE是AF的3÷5=,④AC是BE的2÷3=,⑤AD是BF的3÷4=.故答案为:,,,,.7.解:===16÷246==故答案为:6;21;24;36;48.8.解:20以内所有质数的和是:2+3+5+7+11+13+17+19=77.故答案为:77.9.解:36÷12=3(厘米)3×3×6=9×6=54(平方厘米)3×3×3=27(立方厘米)答:至少需要54平方厘米的纸片;框架所占空间27立方厘米.故答案为:54,27.10.解:3分米=30厘米底面积:40÷2=20(平方厘米)体积:20×30=600(立方厘米)答:原来长方体的体积是600立方厘米.故答案为:600.二.判断题(共10小题,满分10分,每小题1分)11.解:自然数1既不是质数也不是合数.所以自然数(0除外)不是质数,就是合数的说法是错误的.故答案为:×.12.解:假设一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4厘米,另一个长方体的长、宽、高分别为2、2、6厘米,则它们的体积:2×3×4=24(立方厘米),2×2×6=24(立方厘米),表面积:(2×3+3×4+4×2)×2,=(6+12+8)×2,=26×2,=52(平方厘米);(2×2+2×6+6×2)×2,=(4+12+12)×2,=28×2,=56(平方厘米);所以两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积不一定相等.故答案为:错误.13.解:3+6=9,9÷3=3分子变成9,扩大了3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大3倍;4×3=12,12﹣4=8即分母应加上8.故答案为:×.14.解:由分析知:只能说在整数范围内,甲数是乙数的15倍,即甲数是乙数的倍数;如果甲数、乙数是小数,如4.5÷0.3=15,则不能说甲数是乙数的倍数;所以原题说法错误;故答案为:×.15.解:13、16、29是个位上分别是3、6、9,可是它们都不是3的倍数,所以个位上是3、6、9的数,一定是3的倍数的说法是错误的.故答案为:×.16.解:÷(1+)=÷=答:乙数就比甲数小.所以原题说法错误.故答案为:×.17.解:60÷20=3(平方分米)答:这根方木的横截面积是3平方分米.故题干的说法是错误的.故答案为:×.18.解:根据奇数和偶数的性质可知,两个奇数的和是一定偶数.根据奇数、质数与合数的意义可知,两个奇数的积是不一定合数,如1×3=3,积仍为质数.故答案为:×.19.解:根据正方体的特征可知:正方体的6个面是完全一样的正方形.故答案为:√.20.解:在长方体里,如果有两个相对的面是正方形,也就是这个长方体的长和宽相等,那么它的另外4个面是完全相同的长方形,这4个面的面积一定相等.故答案为:√.三.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)21.解:由分析可知:下列容器中,容量比1升大的是脸盆;故选:B.22.解:根据题干分析可得,把一个正方体分割成两个长方体后,表面积是比原来大了.故选:B.23.解:质数×质数=积,积是两个质数的倍数,这两个质数也就是这个积的因数,这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数,所以它们的积一定是合数;故选:B.24.解:长方体相对的两个面完全相同.故选:A.25.解:设原来的棱长为a,则扩大后的棱长为2a,原正方体的表面积=a×a×6=6a2,新正方体的表面积=2a×2a×6=24a2,所以24a2÷6a2=4倍,故选:B.26.解:因为拿走在顶点的一个小方块,减少了三个面的同时又增加了三个面,所以大正方体的表面积不变.故选:A.27.解:由于10是5的倍数,一个数是10的倍数,则这个数也是5的倍数.故选:B.28.解:一个数的百位上是最小的合数是4,十位上是最小的质数是2,个位上的数既不是质数也不是合数是1,即这个数是421.答:这个数是421.故选:D.29.解:一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大2×2=4倍,体积扩大2×2×2=8倍.故选:C;A.30.解:3+6=9,9÷3=3分子变成9,扩大了3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大3倍;4×3=12,12﹣4=8即分母应加上8.故选:C.四.计算题(共1小题,满分8分,每小题8分)31.解:5×5×6=150(平方厘米)5×5×5﹣4×2×2=125﹣16=109(立方厘米)答:它的表面积是150平方厘米,体积是109立方厘米.五.解答题(共1小题,满分9分,每小题9分)32.解:4米=400厘米,50÷2×400,=25×400,=10000(立方厘米),答:原来那根方钢的体积是10000立方厘米.六.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)33.解:(1)(12×8+12×6+8×6)×2=(96+72+48)×2=216×2=432(平方厘米)答:至少需要432平方厘米的包装纸.(2)8×2+12×2+6×4+5=16+24+24+5=69(厘米)答:彩带的长度是69厘米.34.解:(24﹣3×2)×(16﹣3×2)×3 =18×10×3=180×3=540(立方厘米)答:这个纸盒的容积是540立方厘米.35.解:(20﹣1×2)×(7﹣1×2)×1 =18×5×1=90(立方厘米)答:这个纸盒的体积是90立方厘米.36.解:8×5+5×3×2+8×3×2﹣25 =40+30+48﹣25=93(平方米)答:要粉刷的面积是93平方米.37.解:盒子的长是:40﹣4×2=32(厘米)宽是:28﹣4×2=20(厘米)高是4厘米,盒子的表面积是:40×28﹣4×4×4=1120﹣64=1056(平方厘米);盒子的体积是:32×20×4=2560(立方厘米);答:这个盒子的表面积是1056平方厘米,容积是2560立方厘米.38.解:70÷1.6=43.75(盒)43.75取整为43盒.答:这根红丝带最多可以包装43盒月饼.七.综合题(共2小题)39.解:设张亮的爸爸x岁,则妈妈的年龄是(x﹣6)岁,x+x﹣6=722x=78x=3939﹣6=33(岁)答:张亮的爸爸、妈妈今年分别是39岁、33岁.40.解:80×40×(30﹣25)=3200×5=16000(立方厘米)答:这块石块的体积是16000立方厘米.。

2020年重庆市中考数学试卷(A卷)以及答案

2020年重庆市中考数学试卷(A卷)以及答案

2020年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)下列各数中,最小的数是()A.﹣3B.0C.1D.22.(4分)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为()A.26×103B.2.6×103C.2.6×104D.0.26×1054.(4分)把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为()A.10B.15C.18D.215.(4分)如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB,若∠B=20°,则∠AOB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°6.(4分)下列计算中,正确的是()A.+=B.2+=2C.×=D.2﹣2=7.(4分)解一元一次方程(x+1)=1﹣x时,去分母正确的是()A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x8.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,2),B(1,1),C (3,1),以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF,使△DEF与△ABC成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF的长度为()A.B.2C.4D.29.(4分)如图,在距某居民楼AB楼底B点左侧水平距离60m的C点处有一个山坡,山坡CD的坡度(或坡比)i=1:0.75,山坡坡底C点到坡顶D点的距离CD=45m,在坡顶D点处测得居民楼楼顶A点的仰角为28°,居民楼AB与山坡CD的剖面在同一平面内,则居民楼AB的高度约为(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)()A.76.9m B.82.1m C.94.8m D.112.6m10.(4分)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≤a;且关于y的分式方程+=1有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A.7B.﹣14C.28D.﹣5611.(4分)如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=3,BF =2,△ADG的面积为2,则点F到BC的距离为()A.B.C.D.12.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分∠OAE,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过AE上的两点A,F,且AF=EF,△ABE的面积为18,则k的值为()A.6B.12C.18D.24二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)计算:(π﹣1)0+|﹣2|=.14.(4分)一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是.15.(4分)现有四张正面分别标有数字﹣1,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数宇,前后两次抽取的数字分别记为m,n.则点P(m,n)在第二象限的概率为.16.(4分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,对角线AC的中点为O,分别以点A,C为圆心,以AO的长为半径画弧,分别与正方形的边相交,则图中的阴影部分的面积为.(结果保留π)17.(4分)A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B 地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE ﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是.18.(4分)火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是.三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(10分)计算:(1)(x+y)2+x(x﹣2y);(2)(1﹣)÷.20.(10分)为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示:年级平均数众数中位数8分及以上人数所占百分比七年级7.5a745%八年级7.58b c 根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述表中的a,b,c的值;(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃极分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?21.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,分别过点A,C 作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.AC平分∠DAE.(1)若∠AOE=50°,求∠ACB的度数;(2)求证:AE=CF.22.(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数y =性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.(1)请把下表补充完整,并在图中补全该函数图象;x…﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345…y=…﹣﹣﹣﹣303…(2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的在答题卡上相应的括号内打“√”,错误的在答题卡上相应的括号内打“×”;①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴.②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=1时,函数取得最大值3;当x=﹣1时,函数取得最小值﹣3.③当x<﹣1或x>1时,y随x的增大而减小;当﹣1<x<1时,y随x的增大而增大.(3)已知函数y=2x﹣1的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式>2x﹣1的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).23.(10分)在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数﹣﹣“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”.例如:14÷5=2…4,14÷3=4…2,所以14是“差一数”;19÷5=3…4,但19÷3=6…1,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由;(2)求大于300且小于400的所有“差一数”.24.(10分)“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个小麦品种进行种植对比实验研究.去年A,B两个品种各种植了10亩.收获后A,B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B的平均亩产量比A的平均亩产量高100kg,A,B两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)请求出A,B两个品种去年平均亩产量分别是多少?(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A,B种植亩数不变的情况下,预计A,B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价不变.A,B两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加a%.求a的值.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c与直线AB相交于A,B 两点,其中A(﹣3,﹣4),B(0,﹣1).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P为直线AB下方抛物线上的任意一点,连接P A,PB,求△P AB面积的最大值;(3)将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线y=a1x2+b1x+c1(a1≠0),平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,点D为原抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点E,使以点B,C,D,E为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC边上一动点,连接AD,把AD绕点A逆时针旋转90°,得到AE,连接CE,DE.点F是DE的中点,连接CF.(1)求证:CF=AD;(2)如图2所示,在点D运动的过程中,当BD=2CD时,分别延长CF,BA,相交于点G,猜想AG与BC存在的数量关系,并证明你猜想的结论;(3)在点D运动的过程中,在线段AD上存在一点P,使P A+PB+PC的值最小.当P A+PB+PC的值取得最小值时,AP的长为m,请直接用含m的式子表示CE的长.2020年重庆市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.【解答】解:∵﹣3<0<1<2,∴这四个数中最小的数是﹣3.故选:A.2.【解答】解:B、C、D都不是轴对称图形,A是轴对称图形,故选:A.3.【解答】解:26000=2.6×104,故选:C.4.【解答】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,……∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,故选:B.5.【解答】解:∵AB是⊙O的切线,A为切点,∴∠A=90°,∵∠B=20°,∴∠AOB=90°﹣20°=70°,故选:D.6.【解答】解:A.与不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;B.2与不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;C.×==,此选项计算正确;D.2与﹣2不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;故选:C.7.【解答】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故选:D.8.【解答】解:∵以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF,使△DEF与△ABC成位似图形,且相似比为2:1,而A(1,2),C(3,1),∴D(2,4),F(6,2),∴DF==2.故选:D.9.【解答】解:如图,由题意得,∠ADF=28°,CD=45,BC=60,在Rt△DEC中,∵山坡CD的坡度i=1:0.75,∴==,设DE=4x,则EC=3x,由勾股定理可得CD=5x,又CD=45,即5x=45,∴x=9,∴EC=3x=27,DE=4x=36=FB,∴BE=BC+EC=60+27=87=DF,在Rt△ADF中,AF=tan28°×DF≈0.53×87≈46.11,∴AB=AF+FB=46.11+36≈82.1,故选:B.淘宝店铺搜索:金老师教育培训如需完整版以及各个科目历年真题。

重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A卷,含解答提示与评分意见)

重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A卷,含解答提示与评分意见)

B AO 重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试 数学试题(A 卷,含解答提示与评分意见)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线y=ax 2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(a 2b -,a 4b ac 42-),对称轴公式为x=a2b-.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.下列各数中,最小的数是( )A.-3B.0C.1D.2 提示:根据数的大小比较.答案A.2.下列图形是轴对称图形的是( )提示:根据轴对称图形的概念.答案A.3.在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为( )A.26×103B.2.6×103C.2.6×104D.0.26×105提示:根据科学记数法的意义.答案C.4.把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,⋯,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为( ) A.10B.15C.18D.21提示:规律:第n 个图中有n(n+1)2个黑色三角形.答案B.5.如图,AB 是⊙O 的切线,A 为切点,连接OA ,OB ,若∠B=20°,则∠AO B 的度数为( ) A B C DD C B A FE D C B A A.40° B.50° C.60° D.70° 提示:根据圆的切线性质.答案D. 6.下列计算中,正确的是( )A.√2+√3=√5B.2+√2=2√2C.√2×√3=√6D.2√3−2=√3 提示:根据二次根式的计算法则.答案C.7.解一元一次方程 12(x +1)=1−13x 时,去分母正确的是( )A.3(x+1)=1-2xB.2(x+1)=1-3xC.2(x+1)=6-3xD.3(x+1)=6-2x 提示:根据去分母的方法.答案D.8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别是A(1,2) ,B(1,1),C(3,1),以原点为位似中心,在原点的同侧画△DEF ,使△DEF 与△ABC 成位似图形,且相似比为2∶1,则线段DF 的长度为( )A.√5B.2C.4D.2√5 提示:根据位似图形的性质、勾股定理.答案D.9.如图,在距某居民楼AB 楼底B 点左侧水平距离60m 的C 点处有一个山坡,山坡CD 的坡度(或坡比)i =1∶0.75,山坡坡底C 点到坡顶D 点的距离CD=45m ,在坡顶D 点处测得居民楼楼顶A 点的仰角为28°,居民楼AB 与山坡CD 的剖面在同一平面内,则居民楼AB 的高度约为( )(参考数据:sin28°≈0.47 ,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)A.76.9mB.82.1mC.94.8mD.112.6m 提示:作如图所示的辅助线,依次求出CE ,ED ,DF ,AF.答案B.10. 若关于x 的一元一次不等式组{3x−12≤x +3x ≤a 的解集为x≤a ,且关于y 的分式方程y−a y−2+3y−4y−2=1有正整数解,则所有满足条件的整数a 的值之积是( )A.7B.-14C.28D.-56提示:由不等式组的条件,得a ≤7;由分式方程有正整数解的条件,得a >-2且被3除余1且a ≠4的整数.所以a 的值为1,7,答案A.11. 如图,三角形纸片ABC ,点D 是BC 边上一点,连接AD ,把△ABD 沿着AD 翻折,得到△AED ,DE 与AC 交于点G ,连接BE 交AD 于点F .若DG=GE ,AF=3 ,BF=2,△ADG 的面积为2,则点F 到BC 的距离为( )A.√55B.2√55 C.4√55 D.4√33提示:由折叠得AD ⊥BE ,EF=BF=2,由DG=GE ,得S △ADE =2S △ADG =4,进而易得AD=4,DF=1.作FH⊥BD 于H ,利用△BDF 的面积可求FH.答案B.12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的对角线AC 的中点与坐标原点重合,点E 是x 轴上一点,连接AE .若AD 平分∠OAE ,反比例函数y =kx (k>0,x>0)的图象经过AE 上的两点A ,F ,且AF=EF ,△ABE 的面积为18,则k 的值为( )A.6B.12C.18D.24提示:如图,连接BD ,易得BD ∥AE ,所以S △AOE =S △ABE =18,连接OF ,由AF=EF ,得S △AOF =S △EOF=9.由同底OE 的△AOE 面积=2△FOE 面积,则它们的高也是2倍,因此,若设A(a ,ka ),则OD C BA F(2a ,k 2a).易得,OE=3a ,利用△FOE 面积为9,得12×3a ×k 2a=9.答案B.二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.计算:(π−1)0+|−2| = .提示:根据零指数幂、绝对值性质.答案3.14. 一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是 .提示:根据多边形内角和计算公式与外角和的性质.答案6.15.现有四张正面分别标有数字-1,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数字,前后再次抽取的数字分别记为m ,n ,则点p(m ,n)在第二象限的概率为 . 提示:所有结果有16种,符合条件的有3种.答案316.16.如图、在边长为2的正方形ABCD 中,对角线AC 的中点为0,分别以点A ,C 为圆心,以AO 的长为半径画弧,分别与正方形的边相交.则图中的阴影部分面积为 .(结果保留π)提示:正方形面积减去半圆面积.答案4-π.17.A ,B 两地相距240km ,甲货车从A 地以40 km/h 的速度匀速前往B 地,到达B 地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B 地沿同一公路匀速前往A 地,到达A 地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD-DE-EF 所示.其中点C 的坐标是(0,240),点D 的坐标是(2.4,0).则点E 的坐标是 .提示:易求乙货车的速度为60km/h.乙到达A 地用时4h ,此时甲货车离A 地160km.答案:(4,160).18.火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3∶5∶2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示:八年级抽取的学生测试成绩条形统计图人数45%78cba7.57.5年级八年级七年级8分及以上人数所占百分比中位数众数平均数卖7月份的营业额之比为8∶5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是 .提示:设6月份堂食、外卖、摆摊的营业额分别为3a、5a、2a,其总营业额为10a.设7月份总增加的营业额为m,其总营业额为10a+m.则题意得2a+25m=720(10a+m),解得m=30a,因此,7月份总营业额为40a,摆摊的营业额占14a,堂食、外卖合计占26a.则外卖占58+5×26a=10a,所以外卖还需增加5a.答案1︰8.三、解答题(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.计算:(1)(x+y)2+x(x-2y);(2)(1−mm+3)÷m2−9m2+6m+9.解:(1)原式=x2+2xy+y2+x2-2xy=2x2+y2. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(5分)(2)原式=(m+3m+3−mm+3)∙(m+3)2(m+3)(m−3)= 3m+3∙m+3m−3= 3m−3. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10分)20.为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述表中的a,b,c的值;(2)根据以上数据你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?解:(1)a=7,b=7.5,c=50%. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(3分)(2)八年级学生掌握垃圾分类知识较好,理由如下(写出其中一条即可):①八年级学生成绩的中位数7.5高于七年级学生成绩的中位数7;F EOD CB A②八年级学生成绩的众数8高于七年级学生成绩的众数7;③八年级8分及以上人数所占的50%,高于七年级8分及以上人数所占的45%.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(6分)(3)∵七年级20名学生中,成绩在6分及以上的有18人,八年级20名学生中,成绩在6分及以上的有18人, ∴18+18=36(人) ∴估计此次测试合格人数为3640×1200=1080(人).答:估计此次测试中,七、八年级成绩合格的学生人数有1080人.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10分) 21.如图.在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,分别过点A ,C 作AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,垂足分别为E ,F .AC 平分∠DAE . (1)若∠AOE= 50°,求∠ACB 的度数;(2)求证:AE=CF . (1)解:∵AE ⊥BD ,∴∠AEO=90°,∵∠AOE= 50°,∴∠EOA=40° 又∵AC 平分∠DAE ,∴∠OAD=∠EAO=40°.∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC.∴∠ACB=∠OAD=40°. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(5分) (2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AO=CO ,∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,∴∠AEO=∠CFO=90°. 在△AEO 和△CFO 中, {∠AEO =∠CFO ∠EOA =∠FOC AO =CO ,∴△AEO ≌△CFO∴AE=CF. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10分)22.在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数y =6xx 2+1 性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.(1)请把下表补充完整,并在图中补全该函数图象;内打“√”,错误的在答题卡上相应的括号内打“×”;①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y 轴.②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=1时,函数取得最大值3;当x=-1时,函数取得最小值-3.③当x<-1或x>1时,y 随x 的增大而减小;当-1<x<1时,y 随x 的增大而增大.(3)已知函数y= 2x-1的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式6xx 2+1>2x −1 的解集(保留1位小数,误差不超过0.2).(4分) (2)①×,②√,③√. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(7分) (3)x<-1,-0.3<x<1.8. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10分) 23.在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数.现在我们利用整数的除法运算来研究一种数——“差一数”. 定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”.例如:14÷5=2⋯⋯4,14÷3=4⋯⋯2,所以14是“差一数”;19÷5=3⋯⋯4,但19÷3=6⋯⋯1,所以19不是“差一数”. (1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由; (2)求大于300且小于400的所有"差一数". 解:(1)49不是“差一数”,74是“差一数”.理由如下: ∵49÷5=9⋯⋯4,但49÷3=16⋯⋯1,∴49不是“差一数”∵74÷5=14⋯⋯4,74÷3=24⋯⋯2,∴74是“差一数”. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(4分) (2)设“差一数”为a ,由题意可知,a=5k+4且a=3t+2(k ,t 为自然数), ∴a+1=5k+5=5(k+1)且a+1=3t+3=3(t+1),即a+1能同时被5和3整除. ∴a+1能被15整除.设a+1=15m (m 为自然数),∴a=15m-1(m 为自然数).∴300<15m-1<400.∴20115<m <261115.∵m 是自然数,∴m 的值为21,22,23,24,25,26.∴a 的值为314,329,344,359,374,389. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10分)24.“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为优选品种,提高产量,某农业科技小组对A ,B 两个小麦品种进行种植对比实验研究.去年A ,B 两个品种各种植了10亩.收获后A ,B 两个品种的售价均为2.4元/kg ,且B 的平均亩产量比A 的平均亩产量高100 kg ,A ,B 两个品种全部售出后总收入为21600元.(1)请求出A ,B 两个品种去年平均亩产量分别是多少? (2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在A ,B 种植亩数不变的情况下,预计A ,B 两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B 品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%,而A 品种的售价不变.A ,B 两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加209a% .求a 的值.解:(1)设A 品种去年平均亩产量为xkg ,则B 品种去年平均亩产量为(x+100)kg.根据题意,得2.4×10x+2.4×10(x+100)=21600,解这个方程,得x=400,所以x+100=500.答:A ,B 两个品种去年平均亩产量分别是400kg ,500kg. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(5分) (2)根据题意,得10×400(1+a%)×2.4+10×500(1+2a%)×2.4(1+a%)=21600×(1+209a%).设a%=m ,化简方程,得10m 2-m=0.解这个方程,得m 1=0.1,m 2=0(不合题意,舍去) ∴a=10.答:a 的值是10. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10分)25.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x 2+bx+c 与直线AB 相交于A ,B 两点,其中A(-3,-4) ,B(0,-1).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P 为直线AB 下方抛物线上的任意一点,连接PA ,PB ,求△PAB 面积的最大值;(3)将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线y=a 1x 2+b 1x+c 1(a 1≠0),平移后的抛物线与原抛物线相交于点C ,点D 为原抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点E ,使以点B ,C ,D ,E 为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵抛物线y=x 2+bx+c 经过点A(-3,-4) ,B(0,-1). ∴{9−3b +c =−4c =−1 ,解这个方程组,得{b =4 c =−1∴该抛物线的函数表达式为y=x 2+4x-1. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(3分)(2)设直线AB 的函数表达式为y=kx+m(k ≠0).将点A(-3,-4) ,B(0,-1)代入函数表达式,得{−3k +m =−4m =−1 ,解这个方程组,得{k =1 m =−1.∴直线AB 的函数表达式为y=x-1.如右图,过点P 作PQ ⊥x 轴交AB 于点Q.设P(t,t 2+4t-1)(-3<t<0),则Q(t ,t-1).∴PQ=(t-1)-(t 2+4t-1)=-t 2-3t.∴S △PAB =12PQ ∙|x A -x B |=12(-t 2-3t)×3=−32t 2−92t∵t=−−922×(−32)=−32,-3<−32<0,∴当t=−32时,S △PAB 有最大值.最大值为S △PAB =−32×(−32)2−92×(−32)=278.∴△PAB 的面积的最大值为278. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(6分) (3)存在,满足条件的点E 的坐标为:(1,-3),(-3,−4+√6),(-3,−4−√6),(-1,2). ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10分) 提示:B(0,-1),C(-1,-4),设D(-2,d),E(x ,y)①如图,当BC 是对角线时,先利用DB=DC 求出D(-2,-2),再用中点坐标公式可得E(1,-3).②如图,当BD 是对角线时,先利用CD=CB ,求得d=-1或d=-7(此时C 为BD 中点,舍去),得出D(-2,-2),再利用中点坐标公式可得E(-1,2).图2F EG D CB A 备用图C B A图1F E D C B A ③如图,当BE 是对角线时,先利用BD=BC ,求得d=√6−1或d=−√6−1,得出D(-2,√6−1)或D(-2,−√6−1),再利用中点坐标公式可得E(-3,−4+√6)或E(-3,−4−√6).四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,点D 是BC 边上一动点,连接AD ,把AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到AE ,连接CE ,DE.点F 是DE 的中点,连接CF. (1)求证:CF=√22AD ;(2)如图2所示,在点D 运动的过程中,当BD=2CD 时,分别延长CF ,BA ,相交于点G ,猜想AG 与BC 存在的数量关系,并证明你猜想的结论;(3)在点D 运动的过程中,在线段AD 上存在一点P ,使PA+PB+PC 的值取得最小值时,AP 的长为m ,请直接用含m 的式子表示CE 的长.证明:(1)∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE. 在△ABD 和△ACE 中,{AB =AC∠BAD =∠CAE AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE,∴∠ABD=∠ACE.∵AB=AC ,∠BAC=90°,∴∠ABD=∠ACB=45°, ∴∠ECD=∠ACB+∠ACE=90°. ∵F 是DE 的中点,∴CF=12DE. ∵AD=AE ,∠DAE=90°,∴DE=√2AD. ∴CF=√22AD. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(3分) (2)BC AG =3√2.理由如下:图2F E M G D C B AH A B C D P E F C /N C /如右图,连接AF ,DG ,DG 交AC 于点M.由(1)知,AF=CF=DF=12DE. ∴∠FAC=∠FCA. ∵∠GAC=90°,∴∠FAG=∠FGA.∴AF=GF∴GF=DF=CF ,∴∠FGD=∠FDG ,∠FDC=∠FCD.∴∠FDG+∠FDC=90°,∴∠GDC=90°.∵∠B=45°,∠ACD=45°,∴BD=GD ,CD=MD ,∠AMG=45°.∵∠GAC=90°,∴MG=√2AG.∵BD=2CD ,∴BD=DG=2CD=2MG.∴BC=3MG=3√2AG.即BC AG =3√2. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(6分)(3)CE 的长为3+√32m. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(8分)提示: 存在性如右图,作AH ⊥BC 于H ,作PN ⊥AH 于N ,作C 关于PN 为对称轴的对称点C /.则 PB+PC ≥BC /,PA ≥AN∴当P 与N 重合时,上述不等号取得等号.这时AD 与AH 重合.如下图,将△APC 绕点A 逆时针旋转60°,得△AP /C /,则PA+PB+PC=PP /+PB+P /C /≥BC /.当且仅当B,P,P /,C /在一直线上时,PA+PB+PC 取最小值.此时∠APB=120°,∠BPD=60°,∠PBD=30°,∠ABD=45°.设PD=x ,则BD=√3x 所以AD=BD=√3x ,又AD=PA+PD ,∴√3x=m+x ,解得x=√3+12m ∴CE=AD=√3×√3+12m =3+√32m .。

2019~2020学年下学期二年级数学期中测试卷(含解析答案)

2019~2020学年下学期二年级数学期中测试卷(含解析答案)

2019~2020学年下学期二年级数学期中质量评价卷(卷面总分:100分完卷时间:50分钟)学校班级姓名座号一、我会填。

(每空1分,33分)1.32÷4=8,这个算式读作(),表示把()平均分成()份,每份是();还表示32里面有()个()。

2·根据5×9=45,写出两道除法算式:( )和()。

3·被除数和除数都是8,商是( )。

4.54里面有()个9;8个7是()。

5·一个星期是7天,4个星期是( )天,49天是( )个星期。

6·把36根香蕉平均分给9只猴子,每只猴子可以分( )根;如果每只猴子分6根,可以分给( )只猴子。

7·从63中连续减9,减( )次后的结果为0。

如果把这个过程用除法算式表示是( )。

8·一道除法算式,除数是9,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是6。

这道题正确的商应该是()9. 括号里最大能填几?3×()<19 ()×4<31 7×()<36 ()×5<32 ()× 5< 47 8 ×()< 75 70>8×() 62 > 9×()10.属于旋转的在括号里填“○”,属于平移的在括号里填“—”正常行走的时钟()箱子在地面上被拖动()大风车的运动()11.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。

12·把下面每一组算式合并成一个综合算式(1)15+27=42 42÷7=6综合算式()。

(2)36÷4=9 26+9=35综合算式()。

二、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(7分)1.先计算乘法的算式是()。

①34-4×5 ②(30-25)×8 ③4×(12÷6)2·与12÷2÷3计算结果相同的算式是( )。

人教版二年级下册数学《期中考试卷》(附答案)

人教版二年级下册数学《期中考试卷》(附答案)

2020-2021学年度第二学期期中测试二年级数学试题(考试时间:60分钟试卷分值:100分)一、选择题1.(2019二下·微山期中)下面算式中除数是2的是()。

A. 12÷2=6B. 2×3=6C. 10-2=82.(2019二下·尖草坪期末)下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是()。

A. 小轿车B. 面包车C. 大客车3.(2019二下·新会月考)把20个竹笋平均放进5个盘子里,每盘有多少个?用算式表示是( )。

A. 20÷5B. 20÷4C. 20-5D. 4×54.(2019二下·微山期中)计算24÷4和24÷6时都要用到口诀()A. 四六二十四B. 三八二十四C. 3×8=245.(2019二下·东莞期中)下面的算式,除数最大的是()A. 36÷4=9B. 28÷7=4C. 18÷9=26.(2019二下·佛山期中)24÷3=8读作:()A. 24除以3等于8B. 24除3等于8C. 3除以24等于87.(2019二下·通榆期末)下面现象中,平移的有()个。

⑴轮船在水里航行⑵荡秋千⑶风扇叶片的运动⑷升降机运动A. 2B. 3C. 18.(2019二下·通榆期末)在“HONG”这几个子母中,有()个轴对称字母A. 2B. 3C. 1D. 49.(2019二下·京山期末)从32里面连续减8,减()次结果是0。

A. 4B. 5C. 610.(2019二下·嘉陵期末)56米长的彩带,剪了7次,平均每段长多少米?()A. 8B. 7C. 611.(2019二下·龙岗月考)下面各数除以9没有余数的是()A. 42B. 45C. 5612.小红做18道口算题用了2分钟,她平均每分钟做()道题A. 3B. 6C. 8D. 9二、判断题13.(2019二下·云南期末)在评选班长时,张华有“ ”票,李明有“ ”票,应该选李明为班长。

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷3(含答案)

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷3(含答案)

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测试卷五年数学试卷一、选择题(题型注释)1.运用了(). A. 加法交换律 B. 加法结合律C. 乘法分配律D. 加法交换律和加法结合律2.将三个完全一样的正方体拼成一个大长方体之后,表面积( )。

A. 不变B. 增加了C. 减少了D. 无法判断3.下列四个图形中,每个小正方形都标上了颜色。

若要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样,那么不可能是这一个正方体的展开图的是( )。

A. B. C. D.4.一个长10厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体木块可以切成( )个棱长为2厘米的正方体木块。

A. 20B. 30C. 60D. 805.用一根48厘米长的铁丝围成一个正方体框架,并用彩纸糊上,糊这个正方体框架至少需要彩纸( )平方厘米。

A. 64B. 96C. 60D. 8646.下图是( )的平面展开图。

A. B. C. D.7.长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个正方形.A.2B.4C.68.一个数的倒数比它本身大,那么这个数( )。

A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定9.下列( )算式结果在和 之间。

A.B.C.D.10.把小数化成分数不正确的是( )。

A. 1.6=1B. 0.4=C. 0.375=D. 0.75=二、填空题(题型注释)________个面,________条棱,________个顶点。

12.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的棱长是________厘米,表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。

13.×________=3×________=________×0.125=114.8.6立方米=________L L=________立方厘米 2.58m 3=________dm 3 15.笑笑家有10千克大米,吃了后,又买进了千克,结果还有________千克。

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)

2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题(共12小题)1.下列各数中,比﹣1小的数是()A.2 B.1 C.0 D.﹣22.如图是由4个相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是()A.B.C.D.3.如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,CD=2,则AB的长是()A.2 B.3 C.4 D.54.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连结OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°5.下列命题正确的是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.四条边相等的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形D.对角线相等的四边形是矩形6.估计(2+6)×的值应在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间7.《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则可建立方程组为()A.B.C.D.8.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.m=1,n=1 B.m=1,n=0 C.m=1,n=2 D.m=2,n=19.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,D分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过矩形对角线的交点E.若点A(2,0),D(0,4),则k的值为()A.16 B.20 C.32 D.4010.为践行“绿水青山就是金山银山”的重要思想,某森林保护区开展了寻找古树活动.如图,在一个坡度(或坡比)i=1:2.4的山坡AB上发现有一棵古树CD.测得古树底端C到山脚点A的距离AC=26米,在距山脚点A水平距离6米的点E处,测得古树顶端D的仰角∠AED=48°(古树CD与山坡AB的剖面、点E在同一平面上,古树CD与直线AE垂直),则古树CD的高度约为()(参考数据:sin48°≈0.73,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)A.17.0米B.21.9米C.23.3米D.33.3米11.若关于x的一元一次不等式组的解集是x≤a,且关于y的分式方程﹣=1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为()A.0 B.1 C.4 D.612.如图,在△ABC中,D是AC边上的中点,连结BD,把△BDC沿BD翻折,得到△BDC',DC′与AB交于点E,连结AC',若AD=AC′=2,BD=3,则点D到BC′的距离为()A.B.C.D.二、填空题(共6小题)13.计算:(π﹣3)0+()﹣1=.14.今年五一节期间,重庆市旅游持续火爆,全市共接待境内外游客超过25600000人次,请把数25600000用科学记数法表示为.15.一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的3个红球,2个白球,1个黄球,搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率为.16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为﹣.(结果保留π)17.某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发2分钟时,甲也发现自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司,2分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件,甲乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是米.18.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收入.经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是.三、解答题(共8小题)19.计算:(1)(x+y)2﹣y(2x+y)(2)(a+)÷20.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数;(2)求证:FB=FE.21.每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水•珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数9292中位数93b众数c100方差5250.4根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共720人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是多少?22.《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特珠的自然数﹣“纯数”.定义;对于自然数n,在计算n+(n+1)+(n+2)时,各数位都不产生进位,则称这个自然数n为“纯数”,例如:32是”纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位;23不是“纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位.(1)判断2019和2020是否是“纯数”?请说明理由;(2)求出不大于100的“纯数”的个数.23.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|=.结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x =0时,y=﹣1.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法面出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质;(3)已知函y=x﹣3的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx﹣3|+b≤x﹣3的解集.24.某文明小区50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅?(2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次括动.为提离大家的积扱性,6月份准备把活动一升级为活动二:“拉圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,6月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2a%,每户物管费将会减少a%;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6a%,每户物管费将会减少a%.这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少a%,求a的值.25.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,连结AE,EM⊥AE,垂足为E,交CD于点M,AF⊥BC,垂足为F,BH⊥AE,垂足为H,交AF于点N,点P是AD上一点,连接CP.(1)若DP=2AP=4,CP=,CD=5,求△ACD的面积.(2)若AE=BN,AN=CE,求证:AD=CM+2CE.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C,点D为抛物线的顶点,对称轴与x轴交于点E.(1)连结BD,点M是线段BD上一动点(点M不与端点B,D重合),过点M作MN⊥BD,交抛物线于点N(点N在对称轴的右侧),过点N作NH⊥x轴,垂足为H,交BD于点F,点P是线段OC上一动点,当MN取得最大值时,求HF+FP+PC的最小值;(2)在(1)中,当MN取得最大值,HF+FP+PC取得最小值时,把点P向上平移个单位得到点Q,连结AQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G.在旋转过程中,是否存在一点G,使得∠Q'=∠Q'OG?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q′的坐标;若不存在,请说明理由.2019年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版)参考答案一、单选题(共12小题)1.【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.【解答】解:∵﹣2<﹣1<0<2,∴比﹣1小的数是﹣2,故选:D.【知识点】有理数大小比较2.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有2个正方形,第二层左边有一个正方形,如图所示:.故选:A.【知识点】简单组合体的三视图3.【分析】直接利用相似三角形的性质得出对应边之间的关系进而得出答案.【解答】解:∵△ABO∽△CDO,∴=,∵BO=6,DO=3,CD=2,∴=,解得:AB=4.故选:C.【知识点】相似三角形的性质4.【分析】由切线的性质得出∠BAC=90°,求出∠ABC=40°,由等腰三角形的性质得出∠ODB=∠ABC=40°,再由三角形的外角性质即可得出结果.【解答】解:∵AC是⊙O的切线,∴AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠C=50°,∴∠ABC=40°,∵OD=OB,∴∠ODB=∠ABC=40°,∴∠AOD=∠ODB+∠ABC=80°;故选:C.【知识点】切线的性质5.【分析】根据矩形的判定方法判断即可.【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,是真命题;B、四条边相等的四边形是菱形,是假命题;C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,是假命题;D、对角线相等的平行四边形是矩形,是假命题;故选:A.【知识点】命题与定理6.【分析】先根据二次根式的乘法进行计算,再进行估算.【解答】解:(2+6)×,=2+6,=2+,=2+,∵4<5,∴6<2+<7,故选:C.【知识点】估算无理数的大小7.【分析】设甲的钱数为x,人数为y,根据“若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设甲的钱数为x,乙的钱数为y,依题意,得:.故选:A.【知识点】由实际问题抽象出二元一次方程组8.【分析】根据题意一一计算即可判断.【解答】解:当m=1,n=1时,y=2m+1=2+1=3,当m=1,n=0时,y=2n﹣1=﹣1,当m=1,n=2时,y=2m+1=3,当m=2,n=1时,y=2n﹣1=1,故选:D.【知识点】有理数的混合运算、代数式求值9.【分析】根据平行于x轴的直线上任意两点纵坐标相同,可设B(x,4).利用矩形的性质得出E为BD中点,∠DAB=90°.根据线段中点坐标公式得出E(x,4).由勾股定理得出AD2+AB2=BD2,列出方程22+42+(x﹣2)2+42=x2,求出x,得到E点坐标,代入y=,利用待定系数法求出k.【解答】解:∵BD∥x轴,D(0,4),∴B、D两点纵坐标相同,都为4,∴可设B(x,4).∵矩形ABCD的对角线的交点为E,∴E为BD中点,∠DAB=90°.∴E(x,4).∵∠DAB=90°,∴AD2+AB2=BD2,∵A(2,0),D(0,4),B(x,4),∴22+42+(x﹣2)2+42=x2,解得x=10,∴E(5,4).∵反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点E,∴k=5×4=20.故选:B.【知识点】矩形的性质、反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质10.【分析】如图,根据已知条件得到=1:2.4=,设CF=5k,AF=12k,根据勾股定理得到AC==13k=26,求得AF=10,CF=24,得到EF=6+24=30,根据三角函数的定义即可得到结论.【解答】解:如图,设CD与EA交于F,∵=1:2.4=,∴设CF=5k,AF=12k,∴AC==13k=26,∴k=2,∴AF=24,CF=10,∵AE=6,∴EF=6+24=30,∵∠DEF=48°,∴tan48°===1.11,∴DF=33.3,∴CD=33.3﹣10=23.3,答:古树CD的高度约为23.3米,故选:C.【知识点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题、解直角三角形的应用-仰角俯角问题11.【分析】先解关于x的一元一次不等式组,再根据其解集是x≤a,得a小于5;再解分式方程,根据其有非负整数解,同时考虑增根的情况,得出a的值,再求和即可.【解答】解:由不等式组得:∵解集是x≤a,∴a<5;由关于y的分式方程﹣=1得2y﹣a+y﹣4=y﹣1∴y=,∵有非负整数解,∴≥0,∴a≥﹣3,且a=﹣3,a=﹣1(舍,此时分式方程为增根),a=1,a=3它们的和为1.故选:B.【知识点】分式方程的解、解一元一次不等式组12.【分析】连接CC',交BD于点M,过点D作DH⊥BC'于点H,由翻折知,△BDC≌△BDC',BD垂直平分CC',证△ADC'为等边三角形,利用解直角三角形求出DM=1,C'M=DM=,BM=2,在Rt△BMC'中,利用勾股定理求出BC'的长,在△BDC'中利用面积法求出DH的长.【解答】解:如图,连接CC',交BD于点M,过点D作DH⊥BC'于点H,∵AD=AC′=2,D是AC边上的中点,∴DC=AD=2,由翻折知,△BDC≌△BDC',BD垂直平分CC',∴DC=DC'=2,BC=BC',CM=C'M,∴AD=AC′=DC'=2,∴△ADC'为等边三角形,∴∠ADC'=∠AC'D=∠C'AC=60°,∵DC=DC',∴∠DCC'=∠DC'C=×60°=30°,在Rt△C'DM中,∠DC'C=30°,DC'=2,∴DM=1,C'M=DM=,∴BM=BD﹣DM=3﹣1=2,在Rt△BMC'中,BC'===,∵S△BDC'=BC'•DH=BD•CM,∴DH=3×,∴DH=,故选:B.【知识点】翻折变换(折叠问题)二、填空题(共6小题)13.【分析】根据零指数幂和负整数指数幂计算可得.【解答】解:原式=1+2=3,故答案为:3.【知识点】负整数指数幂、零指数幂14.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于25600000有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.【解答】解:25600000=2.56×107.故答案为:2.56×107.【知识点】科学记数法—表示较大的数15.【分析】先画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出两次都摸到红球的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为9,所以两次都摸到红球的概率为=.故答案为:.【知识点】列表法与树状图法16.【分析】根据菱形的性质得到AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,根据直角三角形的性质求出AC、BD,根据扇形面积公式、菱形面积公式计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,∴AO=AB=1,由勾股定理得,OB==,∴AC=2,BD=2,∴阴影部分的面积=×2×2﹣×2=2﹣π,故答案为:2﹣π.【知识点】扇形面积的计算、菱形的性质、等边三角形的判定与性质17.【分析】根据函数图象和题意可以分别求得甲乙的速度和乙从与甲相遇到返回公司用的时间,从而可以求得当乙回到公司时,甲距公司的路程.【解答】解:由题意可得,甲的速度为:4000÷(12﹣2﹣2)=500米/分,乙的速度为:=1000米/分,乙从与甲相遇到返回公司用的时间为4分钟,则乙回到公司时,甲距公司的路程是:500×(12﹣2)﹣500×2+500×4=6000(米),故答案为:6000.【知识点】一次函数的应用18.【分析】设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积x、贝母已种植面积x,黄连已种植面积依题意列出方程组,用y的代数式分别表示x、y,然后进行计算即可.【解答】解:设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积x、贝母已种植面积x,黄连已种植面积依题意可得,由①得x=③,将③代入②,z=y,∴贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比=,故答案为3:20.【知识点】三元一次方程组的应用三、解答题(共8小题)19.【分析】(1)根据完全平方公式、单项式乘多项式可以解答本题;(2)根据分式的加法和除法可以解答本题.【解答】解:(1)(x+y)2﹣y(2x+y)=x2+2xy+y2﹣2xy﹣y2=x2;(2)(a+)÷====.【知识点】分式的混合运算、单项式乘多项式、完全平方公式20.【分析】(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明∠ADB=90°,再利用等腰三角形的性质求出∠ABC即可解决问题.(2)只要证明∠FBE=∠FEB即可解决问题.【解答】(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣36°=54°.(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC,∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE.【知识点】平行线的性质、等腰三角形的性质21.【分析】(1)根据中位数和众数的定义即可得到结论;(2)根据八年级的中位数和众数均高于七年级于是得到八年级学生掌握防溺水安全知识较好;(3)利用样本估计总体思想求解可得.【解答】解:(1)a=(1﹣20%﹣10%﹣)×100=40,∵八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5和第6个数据的平均数,∴b==94;∵在七年级10名学生的竞赛成绩中99出现的次数最多,∴c=99;(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但八年级的中位数和众数均高于七年级.(3)参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数=720×=468人,答:参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是468人.【知识点】用样本估计总体、扇形统计图、中位数、方差、加权平均数22.【分析】(1)根据题目中的新定义可以解答本题,注意各数位都不产生进位的自然数才是“纯数”;(2)根据题意可以推出不大于100的“纯数”的个数,本题得以解决.【解答】解:(1)2019不是“纯数”,2020是“纯数”,理由:当n=2019时,n+1=2020,n+2=2021,∵个位是9+0+1=10,需要进位,∴2019不是“纯数”;当n=2020时,n+1=2021,n+2=2022,∵个位是0+1+2=3,不需要进位,十位是2+2+2=6,不需要进位,百位为0+0+0=0,不需要进位,千位为2+2+2=6,不需要进位,∴2020是“纯数”;(2)由题意可得,连续的三个自然数个位数字是0,1,2,其他位的数字为0,1,2,3时,不会产生进位,当这个数是一位自然数时,只能是0,1,2,共三个,当这个自然数是两位自然数时,十位数字是1,2,3,个位数是0,1,2,共九个,当这个数是三位自然数是,只能是100,由上可得,不大于100的“纯数”的个数为3+9+1=13,即不大于100的“纯数”的有13个.【知识点】规律型:数字的变化类、有理数的加法、整式的加减23.【分析】(1)根据在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=0时,y=﹣1,可以求得该函数的表达式;(2)根据(1)中的表达式可以画出该函数的图象并写出它的一条性质;(3)根据图象可以直接写出所求不等式的解集.【解答】解:(1)∵在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=0时,y=﹣1,∴,得,∴这个函数的表达式是y=|x﹣3|﹣4;(2)∵y=|x﹣3|﹣4,∴y=,∴函数y=x﹣7过点(2,﹣4)和点(4,﹣1);函数y=﹣﹣1过点(0,﹣1)和点(﹣2,2);该函数的图象如右图所示,性质是当x>2时,y随x的增大而增大;(3)由函数图象可得,不等式|kx﹣3|+b≤x﹣3的解集是1≤x≤4.【知识点】一次函数与一元一次不等式、一次函数的应用24.【分析】(1)设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,根据物管费90000元,可列方程求解;(2)50平方米住宅有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅有250×20%=50户参与活动一;50平方米住宅每户所交物管费为100(1﹣%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1﹣%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.根据参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少a%,列出方程求解即可.【解答】(1)解:设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,由题意得:2(50×2x+80x)=90000,解得x=250答:该小区共有250套80平方米的住宅.(2)参与活动一:50平方米住宅每户所交物管费为100元,有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅每户所交物管费为160元,有250×20%=50户参与活动一;参与活动二:50平方米住宅每户所交物管费为100(1﹣%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1﹣%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.由题意得100(1﹣%)•200(1+2a%)+160(1﹣%)•50(1+6a%)=[200(1+2a%)×100+50(1+6a%)×160](1﹣a%)令t=a%,化简得t(2t﹣1)=0∴t1=0(舍),t2=,∴a=50.答:a的值为50.【知识点】一元二次方程的应用25.【分析】(1)作CG⊥AD于G,设PG=x,则DG=4﹣x,在Rt△PGC和Rt△DGC中,由勾股定理得出方程,解方程得出x=1,即PG=1,得出GC=4,求出AD=6,由三角形面积公式即可得出结果;(2)连接NE,证明△NBF≌△EAF得出BF=AF,NF=EF,证明△ANB≌△CEA得出∠CAE=∠ABN,推出∠ABF=∠F AC=45°,得出FC=AF=BF,再证明△ANE≌△ECM得出CM=NE,由NF=NE=MC,得出AF=MC+EC,即可得出结论.【解答】(1)解:作CG⊥AD于G,如图1所示:设PG=x,则DG=4﹣x,在Rt△PGC中,GC2=CP2﹣PG2=17﹣x2,在Rt△DGC中,GC2=CD2﹣GD2=52﹣(4﹣x)2=9+8x﹣x2,∴17﹣x2=9+8x﹣x2,解得:x=1,即PG=1,∴GC=4,∵DP=2AP=4,∴AD=6,∴S△ACD=×AD×CG=×6×4=12;(2)证明:连接NE,如图2所示:∵AH⊥AE,AF⊥BC,AE⊥EM,∴∠AEB+∠NBF=∠AEB+∠EAF=∠AEB+∠MEC=90°,∴∠NBF=∠EAF=∠MEC,在△NBF和△EAF中,,∴△NBF≌△EAF(AAS),∴BF=AF,NF=EF,∴∠ABC=45°,∠ENF=45°,∵∠ANB=90°+∠EAF,∠CEA=90°+∠MEC,∴∠ANB=∠CEA,在△ANB和△CEA中,,∴△ANB≌△CEA(SAS),∴∠CAE=∠ABN,∵∠NBF=∠EAF,∴∠ABF=∠F AC=45°∴FC=AF=BF,∴∠ANE=∠BCD=135°,AD=BC=2AF,在△ANE和△ECM中,,∴△ANE≌△ECM(ASA),∴CM=NE,又∵NF=NE=MC,∴AF=MC+EC,∴AD=MC+2EC.【知识点】平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质26.【分析】(1)先确定点F的位置,可设点N(m,m2﹣2m﹣3),则点F(m,2m﹣6),可得|NF|=(2m﹣6)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+4m﹣3,根据二次函数的性质得m==2时,NF取到最大值,此时MN取到最大值,此时HF=2,此时F(2,﹣2),在x轴上找一点K(,0),连接CK,过点F作CK的垂线交CK于点J点,交y轴于点P,sin∠OCK=,直线KC的解析式为:y=,从而得到直线FJ的解析式为:y=联立解出点J(,)得FP+PC的最小值即为FJ的长,且|FJ|=最后得出|HF+FP+PC|min=;(2)由题意可得出点Q(0,﹣2),AQ=,应用“直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半”取AQ的中点G,连接OG,则OG=GQ=AQ=,此时,∠AQO=∠GOQ,把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G,则用OG=GQ',分四种情况求解.【解答】解:(1)如图1∵抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C∴令y=0解得:x1=﹣1,x2=3,令x=0,解得:y=﹣3,∴A(﹣1,0),B(3,0),C(0,﹣3)∵点D为抛物线的顶点,且==1,==﹣4∴点D的坐标为D(1,﹣4)∴直线BD的解析式为:y=2x﹣6,由题意,可设点N(m,m2﹣2m﹣3),则点F(m,2m﹣6)∴|NF|=(2m﹣6)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+4m﹣3∴当m==2时,NF取到最大值,此时MN取到最大值,此时HF=2,此时,N(2,﹣3),F(2,﹣2),H(2,0)在x轴上找一点K(,0),连接CK,过点F作CK的垂线交CK于点J点,交y轴于点P,∴sin∠OCK=,直线KC的解析式为:y=,且点F(2,﹣2),∴PJ=PC,直线FJ的解析式为:y=∴点J(,)∴FP+PC的最小值即为FJ的长,且|FJ|=∴|HF+FP+PC|min=;(2)由(1)知,点P(0,),∵把点P向上平移个单位得到点Q∴点Q(0,﹣2)∴在Rt△AOQ中,∠AOG=90°,AQ=,取AQ的中点G,连接OG,则OG=GQ=AQ =,此时,∠AQO=∠GOQ把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α(0°<α<360°),得到△A′OQ′,其中边A′Q′交坐标轴于点G①如图2G点落在y轴的负半轴,则G(0,﹣),过点Q'作Q'I⊥x轴交x轴于点I,且∠GOQ'=∠Q'则∠IOQ'=∠OA'Q'=∠OAQ,∵sin∠OAQ===∴sin∠IOQ'===,解得:|IO|=∴在Rt△OIQ'中根据勾股定理可得|OI|=∴点Q'的坐标为Q'(,﹣);②如图3,当G点落在x轴的正半轴上时,同理可得Q'(,)③如图4当G点落在y轴的正半轴上时,同理可得Q'(﹣,)④如图5当G点落在x轴的负半轴上时,同理可得Q'(﹣,﹣)综上所述,所有满足条件的点Q′的坐标为:(,﹣),(,),(﹣,),(﹣,﹣)【知识点】二次函数综合题。

2019年重庆市中考数学试卷(a卷)及详细答案

2019年重庆市中考数学试卷(a卷)及详细答案

重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面。

都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。

1.(4分)2的相反数是()A.﹣2 B.﹣C.D.22.(4分)下列图形中一定是轴对称图形的是()A.直角三角形B.四边形C.平行四边形D.矩形3.(4分)为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是()A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工4.(4分)把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个角形第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.12 B.14 C.16 D.185.(4分)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm,6cm和9cm,另一个三角形的最短边长为2.5cm,则它的最长边为()A.3cm B.4cm C.4.5cm D.5cm6.(4分)下列命题正确的是()A.平行四边形的对角线互相垂直平分B.矩形的对角线互相垂直平分C.菱形的对角线互相平分且相等D.正方形的对角线互相垂直平分7.(4分)估计(2﹣)•的值应在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间8.(4分)按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是()A.x=3,y=3 B.x=﹣4,y=﹣2 C.x=2,y=4 D.x=4,y=29.(4分)如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则PA的长为()A.4 B.2C.3 D.2.510.(4分)如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角∠AED=58°,升旗台底部到教学楼底部的距离DE=7米,升旗台坡面CD的坡度i=1:0.75,坡长CD=2米,若旗杆底部到坡面CD的水平距离BC=1米,则旗杆AB的高度约为()(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.6)A.12.6米B.13.1米C.14.7米D.16.3米11.(4分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,横坐标分别为1,4,对角线BD∥x轴.若菱形ABCD的面积为,则k的值为()A.B.C.4 D.512.(4分)若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程=2的解为非负数,则符合条件的所有整数a的和为()A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.2二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的的横线上。

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重庆市2019-2020学年二年级下册数学期中试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
一、认真思考,正确填写!(共25分) (共6题;共25分)
1. (7分)填空
(1)54÷□=9
□=________
(2)72÷○=48÷□
○=________
(3)○×△=36
△=________
2. (4分) 18是2的________倍,是3的________倍,是6的________倍,是9的________倍.
3. (4分) 7个5相加是多少?列式是:________×________=________
4. (6分) 45比3个6多________,20与6的差再除以2得________。

5. (2分)图形经过旋转、平移和轴对称后,其形状和大小________。

6. (2分)填上“=”“>”或“<”.
5________28÷7
7÷1________7×1
42÷6________24÷6
36÷6________49÷7
二、反复比较,慎重选择。

(共8分) (共4题;共8分)
7. (2分)两个锐角的和()。

A . 比直角小
B . 比直角大
C . 等于直角
D . 以上都有可能
8. (2分)如图,2绕中心点逆时针旋转90°到()所在位置。

A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
9. (2分)下列几个角中,最大的是()。

A .
B .
C .
10. (2分)左图是经过()得到的。

A . 平移
B . 旋转
C . 既平移又旋转
三、下面图形中,是角的请标出是直角、锐角、钝角;不是角的画×。

( (共1题;共8分)
11. (8分)下面图形中,是角的请标出是直角、锐角、钝角;不是角的画×。

四、在横线上填上+、-、×或÷。

(8分) (共1题;共8分)
12. (8分)算出卡片上算式的商,并把商按从大到小的顺序排列.
________>________>________>________
五、认真细致,用心计算。

(共22分) (共2题;共22分)
13. (10分) (2019二下·黔东南期末) 口算
9÷9= 59+38= 48÷8= 200+7000=
1400-800= 56÷7= 38+25= 60-14=
250+370= 35÷5×3= 54-4×7= 72÷9÷2=
14. (12分) 2除98的商减去25,差是多少?
六、动手实践,大显身手。

(8分) (共2题;共8分)
15. (4分)作图
①在图上描出A(2,1),B(4,1),C(4,3),D(2,3)四个点的位置.
②连接所描四个点的位置,画出图形后先向右平移4个格,再向上平移4格后的图形,然后写出平移后图形各点的位置.
③选择合适的位置,画出图形按1:2放大后的图形.
16. (4分) (2019二上·山东期中) 在下面的钉子板上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

七、走进生活,解决问题。

(共21分) (共3题;共21分)
17. (4分)小明做了7朵花,小兰做了14朵,小兰做的是小明的几倍?
18. (8分) (2020二上·汕头期末) 停车场停放5辆小汽车和1辆大客车,停一天一共要收多少元?
19. (9.0分) (2019二下·揭东期中) 一根2米长的绳子,剪去2分米,剩下的平均分成3段,每段长几分米?
参考答案
一、认真思考,正确填写!(共25分) (共6题;共25分) 1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、反复比较,慎重选择。

(共8分) (共4题;共8分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、下面图形中,是角的请标出是直角、锐角、钝角;不是角的画×。

( (共1题;共8分)
11-1、
四、在横线上填上+、-、×或÷。

(8分) (共1题;共8分)
12-1、
五、认真细致,用心计算。

(共22分) (共2题;共22分)
13-1、
14-1、
六、动手实践,大显身手。

(8分) (共2题;共8分)
15-1、
16-1、
七、走进生活,解决问题。

(共21分) (共3题;共21分) 17-1、
18-1、
19-1、。

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