初中生如何写好考场作文
写好考场作文的100条规则
写好考场作文的100条规则送给同学们写考场作文的100条军规，你一定会有收获的。
作文与考试1.考试前几天，有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路;2.考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到;3.考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去;4.一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜;5.书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;6.开头第一段一定要全力以赴，成功的开头占据全文得分的50%;7.遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文;8.如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”;9.像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣;10.语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分;11.想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行;12.结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色;13.考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成;14.语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。
修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。
作文与竞赛15.认真的书写是成功的前提，阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;16.写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如;17.文章中应充满强烈的感情色彩，唯有强烈的情感才能打动人心;18.对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化;19.写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。
唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜;20.以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。
初中考场作文段落安排的几个技巧
初中考场作文段落安排的几个技巧考场作文，阅卷老师一下午看那么多作文试卷，肯定会有视觉上的疲劳。
此时，学生要让老师在阅读你的作文时，感到轻松。
因此，在段落的布置上，必须让阅卷老师扫一眼，就能知道你的意思。
因此，段落结构的布置是很重要的。
因为初中作文，一般是以记叙文为主，这里的举例，多是记叙文的体裁。
第一：开头结尾不能太长。
字数控制在三行半左右，也就是六七十个字最好。
开头最好直接涉及到主题，至少也要为你的主题做一个很好的铺垫。
如《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明；一只虫子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。
一位父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感动和敬仰。
我的父亲，就是这样的一位强者。
他用一连串的排比句开头，直接点名了主题，引出了下文。
结尾也不要太长。
说白了，写初中作文，讲究首尾呼应。
在结尾的时候，你用简短的几句话，抒情或者总结你的感悟就可以了。
再说白了，你就把你的文章主题或者开头引题的话，换个方式，重复一下就行了。
如《当人生遭遇失意》的结尾：人生在世，肯定要面对许许多多的失意。
当失意悄悄来临时，是进是退？是成是败？是面对还是退缩？是振作还是萎靡？是引吭高歌还是春悲秋伤？全在自己的选择。
望君深思。
如《他让我明白了作为父亲的坚强》:这就是我的父亲，一位坚强的父亲。
他以责任和奉献,以勤劳和忍耐,向我诠释了什么是坚强。
那股坚强，是我终生都会珍藏一笔宝贵的精神财富。
第二：段落宁短不要长。
大头作文、大尾巴作文、大肚子作文——什么意思，估计毋庸解释。
在考试的时候，各个段落，有个五六行就中了。
初中考试作文，一般都是600来字。
试卷的作文纸，每行是20个字。
每篇作文五六段就中。
因此，每段写5行，顶多6行就行了。
其中的过渡段什么的，有一两行就中。
如此算来，一篇作文六七段，正好合适。
当然，我说段落不能太长，不意味着让考生把作文写得七零八落，通篇都是一两行一段，那就弄巧成拙了。
初中写作文十大窍诀
初中写作文十大窍诀1. 选题准确：写作文之前，要确保对选题有清晰的理解。
理解选题的关键词，明确文章的主题和观点。
：写作文之前，要确保对选题有清晰的理解。
理解选题的关键词，明确文章的主题和观点。
2. 收集资料：在写作文之前，合理收集相关的资料。
通过图书馆、互联网等渠道获得足够的信息，以便支持你的观点。
：在写作文之前，合理收集相关的资料。
通过图书馆、互联网等渠道获得足够的信息，以便支持你的观点。
3. 制定提纲：在写作文之前，制定一个清晰的提纲。
提纲可以帮助你有条理地展开思路，使得文章结构合理。
：在写作文之前，制定一个清晰的提纲。
提纲可以帮助你有条理地展开思路，使得文章结构合理。
4. 合理选词：在写作文过程中，选择合适的词汇非常重要。
用词要准确、简练，避免使用模糊或不恰当的表达。
：在写作文过程中，选择合适的词汇非常重要。
用词要准确、简练，避免使用模糊或不恰当的表达。
5. 逻辑严密：写作文的时候，要保持逻辑严密。
思路清晰，段落有层次，每个段落都要围绕主题展开，段落之间要有过渡。
：写作文的时候，要保持逻辑严密。
思路清晰，段落有层次，每个段落都要围绕主题展开，段落之间要有过渡。
6. 合理运用修辞手法：写作文时，可以适当运用修辞手法。
比如比喻、拟人等，使文章更生动有趣。
：写作文时，可以适当运用修辞手法。
比如比喻、拟人等，使文章更生动有趣。
7. 多样的句法结构：写作文的时候，要尽量避免重复使用相同的句式。
尝试运用各种句法结构，给读者带来新鲜感。
：写作文的时候，要尽量避免重复使用相同的句式。
尝试运用各种句法结构，给读者带来新鲜感。
8. 语言简练：写作文时，要追求简洁明了的语言。
避免冗长的表达，用简练的句子表达清楚的意思。
：写作文时，要追求简洁明了的语言。
避免冗长的表达，用简练的句子表达清楚的意思。
9. 多读范文：写作文之前，多读一些优秀的范文可以提升自己的写作水平。
研究他人的写作技巧和表达方式。
：写作文之前，多读一些优秀的范文可以提升自己的写作水平。
写好考场作文四妙招
其一。
其二是，妙就妙在这个招非常管用。
用医学上的话说，叫做“对症下药，药到病除”。
其三是，好学易用，操作起来非常简单。
一点即通，一学即会，一用即灵，立竿见影。
这是一层意思。
还有一层意思是，我今天讲的与语文教师课堂上讲的一样的地方少，不一样的地方多。
语文老师讲的多是作文写作知识和具体的作文题，我讲的是不管什么形式的作文题目，不管什么内容的作文题材，不管用什么样的表达文体，只要照我的思路去想，办法去做，你就能成功，作文就能获得你意想不到的高分数。
信不信由您，试一试没错。
“三读三想三悟”：把好思路脉搏考场作文是一种即兴的写作思维活动，是考生与阅卷老师实行面对面、心灵与心灵的文字沟通，更是考生自身才思、才情、才华、才气、灵气、秀气的充分展示。
所以，要求考生必须静下心，稳住神，遵循科学的思维方略去实行，来不得半点马虎与粗心。
选材雷同，难出新意；三是就事论事，不擅长升华文题主旨。
所以，作文分数很低、很低。
去年全省高考作文平均分39.2，中考全运城市8万多名考生，满分50分，平均分才31.2。
原因虽是多方面的，但主因是考生审题、立意、选材、谋篇的思维活动要领有问题。
什么是审题的要领？要领就是读文题材料时所要切入的角度，即是考生思维活动的方向及动向。
一般讲，准确的思维活动有四个步骤：①读材料，得启示；②凭启示，联人事；③由人事，悟情理；④依据人事情理，选定表达文体。
具体讲，就是见到作文题目后，对作文命题材料要实行“三读三想三悟”。
不管是命题作文、半命题作文、话题作文、文字材料作文、图画材料作文、或选题作文，都必须这样去做：第一遍读，要原汁原味读，读出中心句或关键词。
这次读，考生要把自己变成命题人，即站在命题人的角度想，就能准确地寻找到材料的本义，悟出命题人的用意。
然后紧扣命题所揭示的生活矛盾立意，就绝不会跑题。
假如悟不出命题所揭示的生活矛盾，可采用“化大为小”或“化虚为实”的方法。
作文题材范围往往较大，涉及面广，如若面面俱到，必然泛泛而论，所以只能大中取小，只选一个角度，只选一个点。
写好考场作文的十八个技巧
写好考场作文的十八个技巧1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”边立项，边设计，边施工。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分?7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。
怎么在考场上写好一篇_初中初一作文作文700字
怎么在考场上写好一篇作文今天，杰修来教大家怎么写好一篇作文：1.首先得要打作文草稿，你得大致先列一下你每段该写些什么。
2.再来就是题目：有个良好的题目能让人迫不及待的读下去：比如：《我跟春天有个约会》《将成长进行到底》我们可以利用比如说有名的句子或者比如春晚的小品的名字啊！这些跟能深深打动人心。
3.则是开头：一般在考场上的一些作文考卷上都会有一些引导语，一般是比较优美，不妨可以照抄下来。
4.则是中间：这得靠大家的课外阅读能力和词语的应用，一句话的末尾为了让句子看起来优美，最好是别加“了”还有！在文章中，也不能出现比如说：“吓死人了”“愁死了”中的“死！”，还有则是句子得要简短，但不能简短到一个成语，这是不行的。
还有一个是语言要优美！用的词很重要！比如说：一般的是用“安静”，你可以换成“寂静”是不是听起来更有韵味了呢？还有最后一点就是分段得要多，杰修就是有一回，分段太少了，被老师说了。
所以分段很重要，最好是能详略搭配更好！什么是“详略搭配”呢？就是说你的中心得要被点明！比如说你要去个地方玩，（这是略→）但是你路上的经过可以一笔带过，重点写你玩的过程。
（←这是详）这就是详略搭配。
文章如果写别写网络上的，比如说：魔兽啊！CS啊！CF啊！这些会让你的作文变得无趣。
还有一个就是如果你离题了，但是你必须怎么绕也得绕回来，别越绕越远了！5.最后一个则是结尾了，你可以跟题目一样，比如：题目是：《粗心的我》结尾可以是：这就是粗心的我。
还有一个可以是和开头一样，这样写拿的分数最高了！这叫总分总！但是你不能直接抄下来，最好是前面先写几个收尾，然后再在抄下来，可是总分总的方式大部分可以用在考试上面。
好了这就是杰修我的考试写作文的心得，祝大家能考个好成绩哦！初一:杰修。
如何写好考场作文
如何写好考场作文1、考场作文的特点考场作文，不同于平时作文，有着它的特定性。
从命题趋向看，限制性增强，思辨性增强。
从成文来看，时间有限，考生心里紧张，内心压力大。
从评卷来看，时间要求高，每份作文的评卷时间十分有限。
在这样短的时间内，要认真仔细反复琢磨文章，那几乎是不可能的，只能一目几段，看看题目，看看开头，看看结尾，中间一扫而过，然后给出一个印象分。
在这种情况下，就要求你的作文要有强烈的视觉冲击力，给人赏心悦目的感觉，如果能让阅卷老师“眼前一亮，心中一动，鼻子一酸，手中一松”，作文分自然就高上去了。
2、写好考场作文的方法如何使学生的考场作文具有强烈的视觉冲击力呢？在审题清楚、立意准确的前提下，主要要做好以下几点：①标题要“眉目传神”②开头要“下笔有神”③中间结构要“有精神”④结尾要“余音留神”标题要“眉目传神”标题是文章的眉目，一个好的标题，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴含全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力，激发仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。
考场作文的标题，首先要准确，要扣准话题、材料，不能离题偏题。
如2004年全国高考作文题，许多考生拟这样的标题《让我轻轻告诉你》、《自己的和别人的》、《信不信由你》、《谁是谁非》、《两手抓》、《无题》、《路》……这些标题都偏离了话题的核心内容“相信自己与听取别人的意见”，让人莫名其妙，不知所云。
标题是文章的眼睛，可这些标题让人看到的是一片茫然。
其次要醒目，要紧扣文章内容，让人一目了然。
2009年广东高考作文题“常识”，有的考生拟的标题就很不错，如《如此常识》、《重视常识》、《别拿常识不当干粮》、《别让常识束缚了你》、《祝福是一种虚伪的常识》等等。
再其次要简洁，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。
有的考生的标题就拟得简洁，有诗味，给人印象深刻，浮想联翩，余味无穷。
2011年天津高考作文题“镜子”，有的考生像这样拟题就很不错，让人过目不忘：《心如镜》、《镜中镜》、《破镜不必重圆》、《窥镜而自视》、《丧钟为谁而鸣》、《你看世界，世界看你》。
如何使考场作文写的又快又好
如何使考场作文写的又快又好考生想要考的好，不仅靠平时用功，还要靠临场发挥得好，这除了情绪稳定、审题准确外，讲究考场作文的“快”和“美”，也是不可忽视的。
考场作文的“快’，主要体现在以下两个方面。
一、审视题目快一般讲，考场上用于作文的时间约为70分钟，其中在8-10分钟时间进行阅读材料，审视题目应该算快了，这种“快”要几方面配合，眼睛看得快，心里记得快，手里摘的快。
例如《毁树容易种树难》中的“易”和“难”；《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》中的“先”和“后”；《玫瑰花下有刺无刺的好和坏》等关键词语，边看边记，进行对照分析，很快就可以发现它们之间的反正关系.但有些学生审题不清，偏离话题，下面从短语的结构类型上谈一下如何审题。
短语类型有：偏正式、并列式、动宾式、主谓式。
1.偏正式短语：是有修饰语和中心词构成，在审题时，重点放在修饰词上，如《潇洒的我》、《两份账单》、《成长的烦恼》、《瞬时难忘》、《香烟的自白》、《卖鸽子的女孩》、《标点符号的苦恼》等易写成记叙文。
2.并列式短语：由两个关系一致的词语构成，重点放在两个短语上，并注意其关系，如《自卑、自负、自强》、《成由节俭败由奢》、《看重自己，欣赏别人》、《入门与入迷》。
3.动宾式：由动词和宾语构成，着重在宾语上。
如《珍惜青春时光》、《久违了，星期天》、《小议“风度”》、《谈自信》、《记一次难忘的军训》。
4.主谓式：由主语和谓语动词构成，重在主语上，如《我的未来不是梦》、《知识就是力量》、《我爱祖国》、《生活需要挑战》。
二、组织结构快审题之后，立即打开记忆仓库进行思维，一边组织材料，一边安排文章结构，要求构思快。
我们可以采用一般的“总-分-总”的结构形式来帮助自己思考，拟写提纲。
例如：记叙文：总：概括介绍人物（或事情发生的原因）分：具体详说人物事迹（或事情经过）总：总结人物精神（或事件的结果、意义）议论文：总：提出中心论点分：分析问题（论证认识过程）总：结论下面就话题作文谈一下存在的问题：1.文体感不强如果你选择议论文，就要考虑文章的观点是否鲜明、集中，用那几个分论点去证明中心论点，采用哪些材料去论证分论点，如何运用对比论证、举例论证、引用论证、比喻论证等论证方法，如何去分析事例，把道理讲深讲透，令人信服。
如何快速构思考场作文
如何快速构思考场作文想快速构思考场作文呀，我这儿有几招超实用的。
一、审题是关键。
1. 读题读三遍。
拿到作文题目，先别急着动笔。
就像寻宝一样，得先看清楚宝藏的线索。
第一遍，把题目快速浏览一遍，知道大概是个啥事儿。
第二遍呢，就一个字一个字地读，把那些关键字眼都圈出来，像什么“必须”“不能”“最重要的”这种词，这可都是题目的小秘密。
第三遍再通读一次，确保自己完全理解了题意。
2. 明确主题。
搞清楚题目说的啥之后，就得定个主题。
这就好比你要去旅行，得先确定目的地。
如果题目是关于友谊的，那你的主题可以是“真正的友谊经得起时间考验”之类的。
这个主题就像灯塔，后面写的所有内容都得朝着它发光的方向走。
二、搭建框架。
1. 开头要抓眼。
开头就像跟人初次见面打招呼，得让人一下子就记住你。
你可以用个有趣的小故事、一句惊人的话或者一个巧妙的设问来开头。
比如说写环保的作文，你可以这么开头：“你知道吗？如果我们继续乱扔垃圾，地球可能会变成一个巨大的垃圾场，到时候我们就只能住在垃圾山上啦！”2. 中间部分有条理。
中间一般分成两到三个段落，就像盖房子，得一块砖一块砖稳稳地砌。
每个段落要有个中心句。
这个中心句就像这个段落的小队长，带领着后面的句子。
比如写“我的理想”，一个段落的中心句可以是“我的理想是成为一名医生，因为医生能救死扶伤。
”然后呢，用具体的事例或者论据来支撑这个中心句。
还说当医生这个理想，你就可以讲一个医生救人的感人故事，或者说说你看到的病人因为医生的治疗而康复的事情。
段落之间要有逻辑联系。
可以是递进关系，比如从个人的小事情说到对社会的大影响；也可以是并列关系，像从不同方面阐述一个观点。
3. 结尾要有力。
结尾就像一场表演的谢幕，要给人留下深刻的印象。
你可以总结一下全文的观点，再升华一下主题。
比如说“所以啊，友谊真的很珍贵，我们要像珍惜宝藏一样珍惜身边的朋友，让友谊之花永远盛开在我们的心间。
”或者来个意味深长的结尾，给读者留个小思考，像“在这个快节奏的时代，我们是不是应该停下匆忙的脚步，去重新审视一下我们与自然的关系呢？”三、丰富内容。
中考作文怎样写才能得高分
作文在中考语文中占据着至关重要的地位，对语文成绩的高低起到决定性作用。
然而，大多数学生都对写作感到畏惧，且在作文方面表现不佳。
那么，如何在中考作文中取得高分呢?下面，让我们一同跟随小编来探究一下，以供各位参考。
中考作文怎样写才能得高分1、写好开头和结尾，给阅卷老师良好的第一印象中考作文是应试作文，考场作文和平时作文是有区别的，考场作文以得分为目的，那么考场作文老师最为关注的就是开头结尾部分。
初三学生应该要专门训练开头结尾，好的首尾段应该是简短、意思明了，富含深意。
首尾呼应，结尾处有升华，一定会让人眼前一亮。
2、起一个合乎主题又别致的标题题好一半文，好的标题对中考作文实在是太重要。
好标题的标准是：切合题意，能体现观点;语言简洁，富有文采;尽可能采用句子式的标题，含义更加丰富。
标题不可修改涂抹，更不可以有错别字。
3、半命题作文的审题、立意和选材。
中考作文以话题作文，半命题作文居多，这种作文类型既创设了写作情境，又限定了写作范围，既灵活、开放又有一定的限制性。
半命题作文要做到，一审清题，二补好题，三选好材。
中考作文的立意必须是新的，立意新也就是思想新而不俗。
4、秀一把表达技巧，卷面美观中考作文要得高分，除了首尾段和标题，能展现过硬的表达技巧也很重要。
基本的语言技巧包括运用修辞手法，最常用的是比喻、拟人和排比。
在开头或者结尾处写出一组精彩的排比句，会让文章增色不少。
中考作文，首尾段、标题、卷面和语言技巧是得高分的关键。
中考作文必备好段素材1.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物都热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，在小麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
2.太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
好风凭借力,送我上青云--如何打造中考高分作文
综上所述， 只要做好以上六个方 面，同学们一定能完成一篇考场佳作。 只要平时多观察，多积累，多练笔，就 能在考场上游刃有余，稳操胜券。
好风凭借力，送我上青云!祝同学 们在考场上文思泉涌，写出好作文！
好
风
︱ 南
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第一个字：准，指审题要准确。 审 题是考场作文最关键的一步。 审题包 括准确理解题意， 并结合材料明确对 文章各方面的要求，比如选材范围、文 章体裁、立意方向等。
第二个字：实，指选材要具体，文 章内容饱满充实。 要写出具体充实的 内容，选材构思的切入点宜小不宜大。 从小处找准切入点进行选材立意，灵 活运用各类描写手法进行细致描写， 才能写出内容充实、立意鲜明、给读者 留下深刻印象的好作文来。
即将参加中考的同学们最怕什 么？我想不少同学会说怕写作文。写作 文难，写出高分作文更难。 那么，如何 在考场有限的时间里下笔如有神，写 出好作文呢？
我总结了考场高分作文六字标 准———准、实、巧、美、深、新。 同学们不 妨将这六个字记在心头， 并在考试时 把它们写在草稿纸上， 作为依据构思 写作，下笔必然胸有成竹，从容镇定。
想好了写什么， 接下来就是怎么 写的问题了。 这就要用到第三个字： 巧，即构思要精巧。 中考对作文结构安 排的基本要求是层次条理清晰， 文章 入题迅速，简洁明了；主体饱满充实； 结尾简明有力。 为了让文章更生动，令 人印象深刻，构思时，同学们可以运用 一些写作技巧。 比如：运用小标题、排 比式结构使文章条理层次清晰； 运用 倒叙、对比、双线结构、欲扬先抑等手 法增加文章容量和内涵； 开头可以运 用题记凸显文章主题， 增加文章的吸 引力；结尾可以采用两段式，倒数第二 段为点明深化主题段，凸显文章立意，
初三语文作文写作技巧和方法
初三语文作文写作技巧和方法一、立意深刻是关键。
1.1 从生活中找灵感。
初三的同学们啊，写作文的时候可别瞎编乱造。
生活里到处都是好素材，就像那句俗语说的“生活是写作的源泉”。
你看，每天在学校里和同学们的相处，跟老师的互动，家里和父母的那些事儿，哪怕是路上看到的一只流浪猫，都能成为你作文的素材。
比如说写友情，你就想想你和小伙伴闹别扭又和好的经过，把那些细节描写出来，像你们红着脸争吵时的表情，和好时互相递过来的小纸条上歪歪扭扭的字，这多生动啊。
1.2 独特视角很重要。
别老是跟着别人的思路走。
大家都写秋天是悲伤的，你就可以写秋天是丰收的喜悦，是大自然的一场狂欢。
就像“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，换个角度看问题，作文就会让人眼前一亮。
比如写校园，不只是写教室、操场，你可以写校园里那棵老树下的蚂蚁窝，从蚂蚁的视角来看校园的四季变换，这多新奇啊。
二、内容丰富才精彩。
2.1 细节描写不能少。
同学们，细节描写就像是给作文这道菜加调料。
描写人物的时候，那得把人物写活了。
比如说写妈妈的爱，别只说妈妈很爱我。
你可以写妈妈在寒冷的冬天，早早起来给你做早饭，她那冻得红红的手，在锅里翻炒着鸡蛋，锅里冒出的热气模糊了她的脸，她还时不时地搓搓手，这个画面感就出来了。
描写景物也是一样，写春天的花园，你不能只说花园里有花。
你得写那花朵的颜色，红得像火，粉得像霞，白得像雪；写花瓣上的露珠，在阳光下像一颗颗晶莹的珍珠，这样读者就仿佛能看到那个花园了。
2.2 多运用修辞。
修辞就像是魔法棒，能让你的作文变得妙趣横生。
比喻、拟人、排比这些修辞得用起来。
就说比喻吧，“月亮像一艘弯弯的小船”，这多形象啊。
拟人呢，“风儿轻轻地抚摸着我的脸”，感觉风都有了生命。
排比就更厉害了，“爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
初中生如何写好考场作文 作文写作技巧
初中生如何写好考场作文作文写作技巧一、平时多观察和体验生活所谓观察就是用眼睛看、用心体会，养成时时留心、时刻注意的习惯。
第一、观察是写作素材的源泉。
只有观察体会，你才会有思辨、睿智的大脑，才可能有“问渠哪得清如水，为有源头活水来”的体验;第二、只有观察才能明察秋毫，才会发现事物间的微小差异。
二、平时养成动笔、习作、修改的习惯不少学生对平时的写作文练习不屑一顾，总认为那是在浪费时间，这其实是一种非常危险的想法。
古今中外，没有任何一个人没有经过反复练习就取得成功的。
即使你发现了生活中的美，如果不在反复练习、修改中把它再现出来，那也只是你的体会，不可能让别人感受到，而你写作的目的，就是要把这种感受、体验传播出来，去感染、激励更多的人。
三、养成整理素材的习惯“巧妇难为无米之炊”，说的是无东西可写，写不出好作文来。
那“有米”就一定能做出好饭吗?我想那还得需“巧妇”才行。
要成为“巧妇”，善于观察、反复练习、实践固然重要，还要养成整理归类的习惯。
四、学会逆向思维，发人所未发、想人所未想构思新颖、独到往往会在众多试卷中一枝独秀。
常规思维往往能创作出不错的作文来，但往往亦会人云亦云，会让人心生厌倦，而一枝独秀的文章往往能令人耳目一新，精神为之一震，要做到这点，并不只是简单的标新立异，而是在常规思维上反向思考，找出别人未曾发现、未曾在意的东西。
1.严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是作文的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇作文的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的作文中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。
怎样写好考场作文
3、分析找出题目限制之外的那片天空，开拓思维，广泛选材。
例如：《暑假趣事一件》，分析：①体裁：写事的记叙文；②题 眼“趣”，只要有趣，什么样的事情，题目没有限制。那么，我 们就可以打开思路，放开思维，拓展视野去选材。写什么呢？游 泳？看电影？做家务？义务劳动？等等。③时间限制了是暑假； ④数量限制了是一件，但是暑假生活有一个多月，发生的趣事几 乎每天都有，可供选材的“趣事”少说也有几十件，由此可见， 限制之外的范围很大，选材范围非常广。
4、能做到一气呵成，一字不改最好，做不到的话，也要 讲究改法，何处该加，何处该删，加在何处，删在哪里， 务求清楚整洁，切忌随意涂画，把作文弄成个“大花脸” ，破坏卷面的美感效果，到头来吃亏的还是自己
五、考试作文的字数控制
1、怎样计算作文字数？
标点符号，也是与文字一样统计 的。即占一格的标点，如 逗号、句号等，按一个字计算，占两格的符号，如省略号 、引号等 个字数，只要数好一行的格数，然后再一行一行计算就可 以了。 因为按照一般文章字数统计的惯例，写满一行算二 十个字，一行中只写一个字，也要按20个 字计算的。
作文题下面还有一些文字说明，这些大都是附加的要 求，如“把事情经过写具体”，“展开合理的想象”，“ 字数在400字左右”，“字迹端正，格式正确”等。这类题 外要求可以概括成两个方面，一是对作者选材，写作思路 作出提示；二是对作文的篇幅，行款格式，字迹等作一个组成部分。
一、考场满分作文的审题技巧
考场作文受时间限制，要求学生拿到题目后首先要迅 速准确地审题立意，快速高速地构思成文。因此，作为作 文第一步的审题就显得尤为重要，作文审题的准确与否， 就直接决定了文章质量的优劣，写作的成败。要想准确无 误地审清题目，就要掌握一些审题的方法，这样才能为顺 利成文打好基础。
如何写好考场作文
如何写好考场作文根据评卷低分作文存在以下几种缺陷。
1、书写不规范2、选材不新颖，语言平淡，无特色（平铺直叙，无感情）3、文章整体布局不恰当（头大尾小）4、无扣题语句，主旨不鲜明，给老师捉迷藏5、有抄袭现象（抄范文，抄卷子上的短文）针对学生如何写好考场作文，下面我谈谈学生在考场上应该掌握的十项写作技巧：【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
经验总结：如何写好考场作文
如何写好考场作文一、什么样的作文是好的考场作文？1.了解评分标准写好考场作文的前提，是先明确什么样的作文是好的考场作文，或者说的更直白一点，什么样的作文是高分作文。
中考作为选拔性考试，每一道题目的评分标准都需要公平公开公正。
作文这样看起来很主观的题型，更需要谨慎评分，因此了解具体的作文评价标准非常重要。
其实全国各地的评分标准有一定的差异，模式是否熟练掌握。
各位家长可以思考一下，自己平时在工作中的写作场景，核心是什么？要写一则通稿或一份报告时，是不是能够围绕话题展开，是不是有明确的观点（即中心），一定是领导或者读者最关心的部分。
因此在评价孩子的作文时，能够围绕题目突出表达一个中心，就是最关键的评价标准。
除此之外，一篇文章空有观点，没有内容，也会显得异常干瘪，显得假大空，所以需要我们的内容充实，情感真挚。
在有血有肉的基础上，怎么让肉长得好看，怎么让读者能够读得下去，也很关键，这就考验结构的安排和语言的运用了。
这就是六大标准的来源，其实也是我们无论什么时候与文字打交道都需要关注的主要问题。
以上的六大标准在评分时属于木桶原理，任何一个有短板都不能得到高分，因此一篇文章必须关注到六个方面，而不能专攻一处，这也是为什么很多孩子明明看起来文笔不错，语言优美，但总也拿不到高分的原因。
2.读懂常见评语那如何知道自己的孩子作文处于一个什么水平，应该在哪个方面进行努力呢？这就要求我们看得懂老师给孩子的评语。
不少家长都有这样的困惑，孩子辛辛苦苦写了两天写出的600字，发还回来的时候老师只草草写了6个字：内容不够具体。
既打击了孩子的写作积极性，又消磨了家长与老师之间的信任度。
那老师写的这个评语，背后究竟代表着什么？需要我们怎么修改呢？作文的评语真的像病历单一样常人无法参透吗？其实常见评语只要知道以下标准，就可以对照自己的文章进行修改，甚至可以进行针对性的训练。
1》不符合题意/跑题：一般指没有看清题目要求，或者没有看清题目范围基本符合题意/偏题：一般指内容与中心和话题关联性不大符合题意：内容、中心、话题统一举个例子：请结合自己的成长经历，以“雪融化了是春天”为题写一篇记叙文。
初中生如何写好考场作文
初中生如何写好考场作文考场作文时间紧迫，审题、立意、选材、定文体都由不得考生们做过多的犹豫。
因为一旦在前期准备时占用了过多的时间，则会减少作文时间，仓促成文总是无法赢得高分。
那么考场作文时间该如何分配才能让考生们既能全面而准确的进行审题立意，而又有充足的写作时间呢？考试作文时间一般控制在45分钟，这45分钟时间可以这样来分配：审题5分钟，构思10分钟，写作成文40分钟。
一、审题（一）、确立准确的内容1.思维的发散：具体到考场作文，我们可以从以下几个方面发散自己的思维：①把握话题作文，仔细审题，充分利用作文题中的提示性语言，来获得写作内容。
②围绕话题展开多层次联想，多角度拓展写作内容。
a.类似联想：由话题出发，联想到与话题同类或相似的事物，从而确定写作的内容。
b.内敛式联想：给一些宽泛型的话题添加一些限制成分，缩小话题的外延，明确写作的范围。
c.逆反式联想：从话题的反面着手，确定写作的范围和内容。
d.虚实转换联想：有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念，既有虚的一面，也有实的一面。
2.思维的归纳：即表现内容的确立过程，在这一过程中，我们要注意下面两点：①要写自己熟悉的内容；②要写自己驾驭得了的内容：由同学们的认知水平、思想深度乃至于语言表达能力所决定。
通过思维的发散和思维的归纳，一篇文章的表现内容得以最终确立。
（二）、突出明确的中心为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
1.要注意培养自己明确点明中心的意识。
为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
2.表现中心要有登高望远意识。
①要有深刻的思想：对科学的世界观有必要有所了解，掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点，提高自己对事物的认知能力，使自己作文的立意做到深刻。
写好考场作文的三个环节
心态 对 待 平 庸
才 会 有 真 正 的 快乐。
— —
即必 须 写
带给我们 困扰 ， 题会 引发我们 恩 难
“ 你在成长过程 中的所 遇、 思、 所 所
全 晶
考， 难题也 会激励 我们奋进 …… 请 以“ 题 ” 话题 ， 难 为 自拟题
感” 不如 此， ， 就不符合要求 。 当然 ， 考 生也 可 以“ 张冠 李戴” 将他人成 、 ，
地
址
顺 的语句 及用 得不 恰 当的标 点符 号， 有些 问题可 以通过回读加 以解 决。 总之 ， 考场作 文是 对同学们 写 作水平 的检验 ， 想把考场作 文写 要 得 出色 些 ，这 三个 环节 是 最基 本 的， 也是不容 忽视 的。
Ｉ ＷＥ ｏ Ｎ
Ｙ ＤＪ ＵＥ Ｉ Ｙ
在人与人之间 的隔 阂与误会 中， 也 可 能在成 长的磨砺 与探 索 中” 也 ，
的所遇来 ， 那简直是劳 而无功 了。 三、 成文 回读 。 尽管考场 作文写作 时间有限，
但成 文后也要 反复地多读几 遍， 检 查是 否有用得 不合理 的字词 、 不通
就是 说，必须审透这 些话 的措 辞： “ 隔阂与误会” 不等同于 “ 难题” ， “ 磨砺 与探 索” 也不等 同于“ 难题” 。 看透 了材料， 也就 审清 了题 目。 二、 看清要求 。 作 文 的“ 求” “ 意” “ 要 、注 或 提 示” 好似 陪衬 鲜花的绿叶 ， 然而， 如
张
’ ’■
字立关少０过所能， 目。一必 长的挪下 的意篇须求这 用文 ，题就６自 样 紧成 自，不抓己 遇”要 这 写 于 的 “扣 文的是 程做一 冀节 定 键 ０ 中也作 章 里 审 ， 变
教你写好考场议论文作文的“七种武器”
教你写好考场议论文作文的“七种武器”一篇内质不错的文章，如果"面目"(字迹)可憎，其分值往往不理想。
为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的"面目"在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。
美观整洁的书写是文章最好的"外衣"，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。
字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。
相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。
其次，字体要适中。
字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。
字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。
再次，尽量少涂改。
要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。
题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。
由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。
议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。
总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
如《诚信不可抛》、《科技与人文齐飞》、《移植的记忆，创新的杀手》、《坚强--我不朽的信念》等文题，均是鲜明、夺人眼目的好题目。
在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性，则是议论文拟题的更高要求。
这类文题能抓住阅卷者的视线，使之观其题便欲睹其文，效果奇佳。
如文章中心是"走自己的路，让别人去说吧"，拟题为《学会在别人的唾沫中游泳》，别致中显出几分幽默，令人产生一睹为快之感。
高尔基说过："(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。
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初中生如何写好考场作文（转）一种体裁：只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则：1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求：1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程（保住基本分）：1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写初中生如何写好考场作文（转）一种体裁：只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则：1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求：1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程（保住基本分）：1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧（赢得感情分）：1、有一个灵活的头脑：作文要有灵气。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最初中生如何写好考场作文（转）一种体裁：只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则：1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求：1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程（保住基本分）：1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧（赢得感情分）：1、有一个灵活的头脑：作文要有灵气。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
六个大忌（莫丢冤枉分）：一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…… ”。
拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
六个大忌（莫丢冤枉分）：一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…… ”。
什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧（赢得感情分）：1、有一个灵活的头脑：作文要有灵气。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
六个大忌（莫丢冤枉分）：一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…… ”。