2014高考全套试卷答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试附参考答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试文科数学注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
（1）已知集合A=﹛-2,0,2﹜,B=﹛x |2x -x -20﹜，则A B= (A)（B ）2（C ）0(D)2(2) 131ii （A ）12i （B ）12i （C ）1-2i(D)1-2i （3）函数f x 在0x=x 处导数存在，若p ：f ‘（x 0）=0；q ：x=x 0是f x 的极值点，则（A ）p 是q 的充分必要条件（B ）p 是q 的充分条件，但不是q 的必要条件（C ）p 是q 的必要条件，但不是q 的充分条件(D)p 既不是q 的充分条件，也不是q 的必要条件（4）设向量a ,b 满足|a+b|=10，|a-b|=6，则a ·b=（A ）1（B ） 2 （C ）3 (D) 5 （5）等差数列n a 的公差为2，若2a ，4a ，8a 成等比数列，则n a 的前n 项n S = （A ）1n n （B ）1n n （C ）12n n (D) 12n n （6）如图，网格纸上正方形小格的边长为1（表示1cm ），图中粗线画出的是某零件的三视图，该零件由一个底面半径为3cm ，高为6c m 的圆柱体毛坯切削得到，则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为（A ）1727（B ）59（C ）1027 (D)13（7）正三棱柱111ABCA B C 的底面边长为2，侧棱长为3，D 为BC 中点，则三棱锥11DC B A 的体积为（A ）3（B ）32（C ）1 （D ）32（8）执行右面的程序框图，如果如果输入的x ，t 均为2，则输出的S=（A ）4（B ）5（C ）6（D ）7（9）设x ，y 满足的约束条件1010330xy xy x y ，则2z x y 的最大值为（A ）8（B ）7 （C ）2 （D ）1 （10）设F 为抛物线2:y =3x C 的焦点，过F 且倾斜角为°30的直线交于C 于,A B 两点，则AB =（A ）303（B ）6 （C ）12 （D ）73（11）若函数()ln f x kx x 在区间（1，+）单调递增，则k 的取值范围是（A ）,2（B ）,1（C ）2,（D ）1,（12）设点0(x ,1)M ，若在圆22:x y =1O 上存在点N ，使得°45OMN ,则0x 的取值范围是（A ）1,1（B ）1122，（C ）2,2（D ）2222，第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。
2014年高考题(答案)
· 刘敞陪侍英宗讲习诵读，常常依据经典阐明 事理，趁机用这些故事来讽谏。当时两宫正好 有小人说挑拨离间的话，谏官有时指责得过于 直接了当，（效果不甚明显）。刘敞奉上《史 记》给英宗看，到了尧把天下禅让给舜那一节 时，拱手对英宗说：“舜这个人身份非常卑贱 尧把尊位禅让给他，天和地顺应舜，老百姓拥 戴舜，没有用别的什么方法，只是舜有事父母 孝顺、对兄弟友爱的高尚品德，这种德像阳光 一样照耀着天地之间罢了。”英宗站直身子脸 上露出感动的表情，知道刘敞是在用经义名理 来暗示劝告他。皇太后听说这件事后，也非常 高兴。
· D项偷换概念，相关表述在原文是“古今中外 凡是超越民族和地域从而具有永恒价值的艺术 品，无不具有形而上的‘终极关怀’”，即已 经具备了“永恒价值”的艺术品都具有“终极 关怀”，而并非说有终极关怀的艺术品就具有 永恒的价值。
· 13.【答案】D
· A项的观点与原文“一般认为，艺术的价值是 多重要，这其中既有认识论的内容，也有伦理 的成分”不符合；
· 本句中“以位”是介宾结构，作为状语后置句 的典型，“尧禅之以位”必然要连缀成句； “之”字在本句中出现频率很高，“享之 ”“戴之”对称，固分别于其后断句。后两句 有“非……惟”（不是……只是）的结构ห้องสมุดไป่ตู้可 以判定“无他”“惟德”，最后即可轻易划出 “光于上下”。
· 8.【答案】D
· 由原文“敞侍英宗讲读，每指事据经 因以讽谏”可知，刘敞“折服”皇帝 的方式不是“犯颜直谏”而是“讽谏
· 11． · 知者乐水，仁者乐山 · 守拙归园田，方宅十余亩 · 况阳春召我以烟景，大块假我以文章 · 封狼居胥，赢得仓皇北顾
· 12.【答案】AE
· B项以偏概全，犯了绝对化错误，原文为“一 部优秀的艺术品，哪怕是写平平常常的事物， 也总能上升到“
2014年高考全国卷1理综含答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（新课标第I卷)注意事项:1。
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题)两部分。
答卷前，考试务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。
3。
回答第II卷时，将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.4。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 F19 AL27 P31 S32Ca 40 Fe56 Cu64 Br 80 Ag108一、选择题：本题共13小题,每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1。
关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B。
当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子, 所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2。
正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B。
CO2的固定加快C。
ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降3. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A。
与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B。
用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C。
用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D。
2014年高考真题及答案
优胜教育英语入学测试注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.第I卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。
5 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷第二部分阅读理解（共两节，满分60分）第一节（共15小题;每小题3分，满分45分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A 、B 、C 和D ）中，选出最佳选项，并在题卡上将该项涂黑。
AThe Cambridge Science Festival Curiosity ChallengeDare to Take the Curiosity Challenge!The Cambridge Science Festival (CSF) is pleased to inform you of the sixth annual Curiosity Challenge. The challenge invites , even dares school students between the ages of 5 and 14 to create artwork or a piece of writing that shows their curiosity how it inspires them to explore their world.Students are being dared to draw a picture, write an article, take a photo or write a poem that shows what they are curious about. To enter the challenge, all artwork or pieces of writing should be sent to the Cambridge Science Festival, MIT Museum, 265 Mass Avenue, Students who enter the Curiosity Challenge and are selected as winners will be honor at a special ceremony during the CSF on Sunday, April 21st. Guest speakers will also present prizes to the students. Winning entries will be published in a book. Student entries will exhibited and prizes will be given. Families of those who take part will be included in celebration and brunch will beserved.Between March 10th and March 15h, each winner will be given the specifics of the closing ceremony and the Curiosity Challenge celebration. The program guidelines and other related information are available at :http:// .21. Who can take part in the Curiosity Challenge?A. School students.B. Cambridge locals.C. CSF winners.D. MIT artists.22. When will the prize-giving ceremony be held?A. On February 8th.B. On March 10th.C. On March 15thD. On April 21st.23. What type of writing is this text?A .An exhibition guide. B. An art show review.C. An announcement.D. An official report.BPassenger pigeons (旅鸽)once flew over much of the United States in unbelievablenumbers.Written accounts from the 18th and 19th centuries described flocks (群)so large that they the sky for hours.It was calculated that when it populationzxxk reached its highest point ,they were more than 3billlionpassenger pigeons—a number equal to 24 to 40 percent of the total bird population in the United States, making it perhaps the most abundant bird in the world. Even as late as 1870 when their numbers had already become smaller, a flock believed to be 1 mile wide and 320 miles (about 515 kilometers) long was seen near Cincinnati.Sadly the abundance of passenger pigeons may have been their undoing. Where the birds were most abundant, people believed there was an ever-lasting supply and killed them by the thousands,Commercial hunters attracted them to small clearings with grain, waited until pigeons had settled to feed, then threw large nets over them, taking hundreds at a time. The birds were shipped to large cities and sold in restaurants.By the closing decades of the 19th century ,the hardwood forests where passenger pigeons nested hadbeen damaged by American’s need for wood, which scattered (驱散) the flocks and forced the birds togo farther north, where cold temperatures and storms contributed to their decline. Soon the great flockswere gone, never to be seen again.In 1897, the state of Michigan passed a law prohibiting the killing of passenger pigeons but by then,no sizable flocks had been seen in the state for 10 years. The last confirmed wi pigeon in the UnitedStates was shot by a boy in Pike County, Ohio, in 1900. For a time , a few birds survived under humancare. The last of them, known affectionately as Martha, died at the Cincinnati Zoological Garden onSeptember 1, 1914.24. In the 18th and early 19teh centuries, passenger pigeons____.A. were the biggest bird in the worldB. lived mainly in the south of AmericaC. did great harm to the natural environmentD. were the largest bird population in the Us25. The underlined word “ undoing” probably refers to the pigeons’ ____.A. escapeB. ruinC. liberationD. evolution26. What was the main reason for people to kill passenger pigeons?A. To seek pleasure.B. To save other birds.C. To make money.D. To protect crops.27. What can we infer about the law passed in Michigan?A. It was ignored by the public.B. It was declared too late.C. It was unfair.D. It was strict.CA typical lion tamer（驯兽师）in people’s mind is an entertainer holding a whip( 鞭) at a chair. The whip gets all of the attention, but it’s mostly for show. In reality, it’the chair that does the important work. When a lion tamer holds a chair n front of the lion’s face, the lion tries to focus on all four legs of the chair at the same time. With its focus divided, the lion becomes confused and is unsure about what to do next. When faced with so many options, the lion chooses to freeze and wait instead of attacking the man holding the chair.How often do you find yourself in the same position as the lion? How often do you have something you want to achieve (e.g. lose weight., start a business, travel more)—only to end up confused by all of the options in front of you and never make progress?This upsets me to no end because while all the experts are busy debating about which option is been the people who want to improve their lives are left confused by all of the conflicting information. The end result is that we feel like we cant’ focus or that we’re focused on the wrong things, and so we take less action, make less progress, and stay the same when we could be improving.It doesn’t have to be that way. Anytime you find the world waving a chair in your face, remember this: All you need to do is focus on one thing,. You just need to get started. Starting before you feel ready is one of the habits of successful people. If you have somewhere you want to go, something you want to accomplish, someone you want to become…take immediate action. If you’re clear about where you want to go, the rest of the world will either help you get there or get out of the way.28. Why does the lion tamer use a chair?zxxkA. To trick the lion.B. To show off his skills.C.To get ready for a fight.D. To entertain the audience.29. In what sense are people similar to a lion facing a chair?A. They feel puzzled over choices.B. They hold on to the wrong things.C.They find it hard to make changes.D. They have to do something for show30. What is the author’s attitude towards the expert mentioned in Paragraph3?A. Tolerant.B.Doubtful.C.Respectful.D.Supportive.31. When the world is “ waving a chair in your face”, you’re advised to _____A. wait for a better chanceB.break your old habitsC.make a quick decisionD.ask for clear guidanceD.As more and more people speak the global languages of English, Chinese, Spanish, and Arabic, other languages are rapidly disappearing. In fact, half of the 6,000-7,000 languages spoken around the world today will likely die out by the next century, according to the United Nations zxxkEducational , Scientific and Cultural Organization (UNESCO).In an effort to prevent language loss, scholars from a number of organizations _UNESCO and National Geographic among them—have for many years been documenting dying languages and the cultures they reflect.Mark Turin, a scientist at the Macmillan Centre Yale University, who specializes in the languages and oral traditions of the Himalayas, is following in that tradition. His recently published book, A Grammar of Thangmi with an Ethnolinguistic Introduction to the Speakers and zxxkTheir Culture, grows out of his experience living, working, and raising a family in a village in Nepal.Documenting the Thangmi language and culture is just a starting point for Turin, who seeks to include other languages and oral traditions across the Himalayan reaches of India , Nepal, Bhutan, and China . But he is not content to simply record these voices before they disappear without record.At the University of Cambridge Turin discovered a wealth of important materials-including photographs, films, tape recordings, and field notes—which had remained unstudied and were badly in need of care and protection.Now, through the two organizations that he has founded –the Digital Himalaya Project and the World Oral Literature Project __Turin has started a campaign to make suchzxxk documents, for the world available not just to scholars but to the younger generations of communities from whom the materials were originally collected. Thanks to digital technology and the widely available Internet, Turin notes, the endangered languages can be saved and reconnected with speech communities.32. Many scholars are making efforts to ______.A. promote global languagesB. rescue disappearing languagesC.search for language communitiesD. set up language research organizations.33. What does “that tradition’ in Paragraph 3 refer to ?A. Having full records of the languagesB. Writing books on language teaching.C. Telling stories about language usersD. Living with the native speaker.34. What is Turin’s book based on?A. The cultual studiesB. The documents available at Yale.C. His language research in Bhutan.D. His personal experience in Nepal.35. Which of the following best describe Turin’s work?A. Write, sell and donate.B. Record, repair and reward.C. Collect, protect and reconnect.D. Design, experiment and report.第二节（共5小题；每小题3分，满分15 分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
【语文】2014年高考真题——(全国卷)有答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（全国大纲卷）语文试题第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（B）A．龃龉．（yǔ) 系．鞋带(xi) 舐．犊情深（shi) 曲．意逢迎（qū)B．倜傥．(tǎng) 纤．维素（xiān) 羽扇纶．巾(guān ) 针砭．时弊(biān)C．感喟．(kuì) 揭疮．疤（chuāng) 按捺．不住（nài) 大相径．庭（jing)D．霰．弹(xiàn ) 涮．羊肉（shuàn) 以儆．效尤（jǐng) 纵横捭．阖必（bì)2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（A）A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定．．．．，，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍．．．．了十年。
C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳．．．．，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止．．．．，无法亲临现场享受艺术大餐。
3．下列各句中，没有语病的一句是答：DA．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。
C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。
4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是答：C信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
2014年高考英语全国卷1-答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1)英语答案解析第Ⅰ卷第一部分听力第一节1.【答案】A【解析】由对话中女士说“This is the address. How do I find it?”可知女士想找个地方，故选A2.【答案】B【解析】由对话中男士说“I can drop you off on my way.”可知，男士将送女士一程，故选B.3.【答案】C【解析】由对话中男士说今天早上已经叫了各部门负责人到他办公室，他们需要向Mr. Peterson汇报工作。
由此可知，Mr. Peterson 是公司负责人，故选C.4.【答案】B【解析】由对话中男士说“…once I started I simply couldn’t put it down”可知男士认为书很有趣，故选B 5.【答案】A【解析】由对话中女士说都已经五月份了，还得穿御寒的衣服，男士说收音机广播了好消息，说不定从明天起女士就可以穿短裤了呢。
由此可知，谈话者在谈论天气，故选A.6.【答案】B【解析】由男士说“You know there is a basketball match on TV today. Let’s just stay home and watch it.”可知男士想要看电视，所以拒绝加入女士，故选B.7.【答案】C【解析】女士邀请男士一起打乒乓球，男士不想参加，女士最后说她和海伦一起打。
由此可知，女士接下来会做运动，故选C.8.【答案】A【解析】由“I should be home from work at 5:45.”，故选A.9.【答案】C【解析】女士说也许UME电影院七点的电影更好，Jacky Chan 主演的，男士说可以。
由此可知，谈话者要去UME电影院，故选C.10.【答案】A【解析】由“So we're leaving on Monday from Hartsfield International Airport…”可知答案．故选C.11.【答案】A【解析】对话中女士说公司安排了车送他们到机场，并且公司负责这次旅行的费用。
2014高考试题及答案
2014高考试题及答案2014年高考是中国教育史上的重要里程碑，也是许多学生们奋斗多年的结果。
高考题目及答案描述了那一年的试卷内容，下面将详细介绍2014年高考试题及答案。
政治题目及答案第一大题1. 中国特色社会主义理论体系的形成源自（）。
a.中国特色社会主义实践b.中国共产党c.中国共产党领导d.中国人民答案：b第二大题2. 首次提出中国特色社会主义理论体系是（）。
a. 1982年b. 2002年c. 2012年d. 1949年答案：c第三大题3. 古代丝绸之路起点是（）。
a. 长安b. 广州c. 鄂尔多斯d. 西安答案：d语文题目及答案第一大题1. 下面陈述中，不符合实际情况的是（）。
a. 黄粱一梦是《红楼梦》中贾母的一部分梦境b. 赵无极为小说《和空天一样蓝》的作者c.《水浒传》的作者是施耐庵d. 章节齐全、语言通畅的阅读资料就是好读物答案：c第二大题2. 下列哪一组成语的出处与其他不同（）。
a. 棋逢对手：出自《庐山谣》b. 自相矛盾：出自《鹿鼎记》c. 足智多谋：出自《水浒传》d. 扔下家仆滚下山：《红楼梦》答案：b数学题目及答案第一大题1. 已知二次函数图像的顶点为(-2, 3)，且过点(1, 4)，则该二次函数的解析式是（）。
a. y = 2x^2 + 3x + 4b. y = -2x^2 + 3x + 4c. y = 2x^2 + 3x - 4d. y = -2x^2 + 3x - 4答案：d第二大题2. 对于任意整数n，若7n+5能被3整除，那么n的取值范围是（）。
b. n=2c. n=3d. n=4答案：c英语题目及答案第一大题1. If I ____ you, I would take that job offer.a. wasb. werec. amd. is答案：b第二大题2. The book, as well as the pen, ____ on the table.a. isb. arec. wasd. were以上为部分2014年高考的试题及答案。
2014年全国高考语文真题和答案详解
2014年全国高考语文真题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。
周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注．据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：‚五谷不时，果实未熟，不鬻于市。
‛这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录．汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。
为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。
汉朝《二年律令》规定：‚诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。
‛即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。
唐朝《唐律》规定：‚脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。
若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。
即人自食致死者，从过失杀人法。
‛从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。
商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩‚以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。
如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物‛（《袁氏世范》）。
有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。
为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。
‚市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆臵为行，虽医卜亦有职。
2014年高考题答案
2014年高考题答案第一篇：2014年高考题答案2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试题参考答案第I卷一、1．A2．D3．B4．D5．B二、6．A7．C8．D三、9．C10．C11．B12．D第Ⅱ卷四、13．(1)我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，(你)怎么能跟读书人交往呢?（2）皇帝读了奏表，说：“谁说方国珍没有人才呢？这就可以让他活命了。
”于是赦免了方国珍，不再问罪。
14．（1）①艳丽②清幽①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景，一场雨后，园中姹紫嫣红，色彩艳丽。
②“乔木峥蝾明月中”描写的是月夜下的美景，明月高照，树木高耸峭拔，意境清幽。
（2）①行为洒脱②情趣高雅①“楚酒困人三日醉“”爱把山瓢莫笑依”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。
②“亭角寻诗满抽风““醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。
15．（1）言笑晏晏（2）钟鼓馔玉不足贵（3）寂寞梧桐深院锁清秋（4）云无心以出岫（5）乐以忘忧（6）树之以桑五、16．示例为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。
l7.示例(略)l8.春节：江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红端午节：青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢六、19．①符合浣花草堂主人杜甫的诗人身份。
②杜诗中那些描写山川风物的诗，引发了作者更为新鲜的感受，以此统领全文。
③引出浣花草堂。
20．（1）①塑像虽然艺术水平一般，但还是清疏的,没有把杜甫仙化，②能够表现诗人本色，这是值得肯定的。
（2）①作者将自己复诵草堂诗比喻成“梦游”，写出了作者沉迷于草堂诗意境中的情态，②凸现了杜诗中描写自然风物诗歌的意境之美．表现作者对杜诗的新感受。
21．①杜甫有惊人的才华和严肃的创作态度。
②杜甫具有清疏、朴实的精神气质。
③杜甫是一个勤恳的诗人。
④杜甫热爱美好的大自然与安宁和平的生活。
2014年全国高考试题及答案
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6至第12页。
全卷满分300分。
考生注意事项：1. 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上．．．．对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题时可先用铅笔在答题卡．．．规定的位置绘出，确认后用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效．．．．．．．．．．．．．．．．，在试题卷．．．．、草稿纸上答题无效．．．．．。
4. 考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子量：li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 56第Ⅰ卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分.共120分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.关于线粒体的叙述，正确的是A．线粒体外膜的蛋白质含量比内膜高B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C．成人心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞的多D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部Na进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选2. 右图为氨基酸和+项中正确的是3. 分别用β—珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片断为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总DNA分子进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。
下列叙述不正确的是A．在成红细胞中，β—珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(答案)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅰ)一、选择题1.B M∩N={x|-1<x<3}∩{x|-2<x<1}={x|-1<x<1}.2.C 由tan α>0得α是第一、三象限角,若α是第三象限角,则A,B 错;由sin 2α=2sin αcos α知sin 2α>0,C 正确;α取π3时,cos 2α=2cos 2α-1=2×(12)2-1=-12<0,D 错.故选C. 评析 本题考查三角函数值的符号,判定时可运用基本知识、恒等变形及特殊值等多种方法,具有一定的灵活性. 3.B z=11+i +i=1-i 2+i=12+12i,因此|z|=√(12)2+(12)2=√12=√22,故选B.4.D 由双曲线方程知b 2=3, 从而c 2=a 2+3, 又e=2,因此c 2a 2=a 2+3a 2=4,又a>0,所以a=1,故选D.5.C 依题意得对任意x∈R,都有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),因此, f(-x)g(-x)=-f(x)g(x)=-[f(x)g(x)],f(x)g(x)是奇函数,A错;|f(-x)|g(-x)=|-f(x)|g(x)=|f(x)|g(x),|f(x)|g(x)是偶函数,B 错; f(-x)|g(-x)|=-f(x)|g(x)|=-[f(x)|g(x)|], f(x)|g(x)|是奇函数,C 正确;|f(-x)·g(-x)|=|-f(x)g(x)|=|f(x)g(x)|,|f(x)g(x)|是偶函数,D 错.故选C. 6.A 设AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =b,则EB ⃗⃗⃗⃗⃗ =-12b+a,FC ⃗⃗⃗⃗⃗ =-12a+b,从而EB ⃗⃗⃗⃗⃗ +FC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-12b +a)+(-12a +b)=12(a+b)=AD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,故选A.7.A ①y=cos|2x|=cos 2x,最小正周期为π; ②由图象知y=|cos x|的最小正周期为π; ③y=cos (2x +π6)的最小正周期T=2π2=π;④y=tan (2x -π4)的最小正周期T=π2. 因此选A.评析 本题考查三角函数的周期性,含有绝对值的函数可先变形再判断,或运用图象判断其最小正周期.8.B 由题中三视图可知该几何体的直观图如图所示,则这个几何体是三棱柱,故选B.评析 本题考查几何体的三视图,记住基本几何体的三视图是解题的关键. 9.D 由程序框图可知,{a =1,b =2,k =3,n =1; {M =1+12=32,a =2,b =32,n =2;{M =2+23=83,a =32,b =83,n =3;{M =32+38=158,a =83,b =158,n =4,循环结束,故输出M=158,故选D.10.A 由y 2=x 得2p=1,即p=12,因此焦点F (14,0),准线方程为l:x=-14,设A 点到准线的距离为d,由抛物线的定义可知d=|AF|,从而x 0+14=54x 0,解得x 0=1,故选A.评析 本题考查抛物线的定义及标准方程,将|AF|转化为点A 到准线的距离是解题的关键. 11.B 二元一次不等式组表示的平面区域如图所示,其中A (a -12,a+12).平移直线x+ay=0,可知在点A (a -12,a+12)处,z 取得最值,因此a -12+a×a+12=7,化简得a 2+2a-15=0,解得a=3或a=-5,但a=-5时,z 取得最大值,舍去,故a=3,故选B.评析 本题考查简单的线性规划问题,对含字母系数的问题,一要判断存在最小值的条件,二要考虑字母系数对平面区域的影响. 12.C a=0时,不符合题意.a≠0时, f '(x)=3ax 2-6x,令f '(x)=0,得x 1=0,x 2=2a . 若a>0,则由图象知f(x)有负数零点,不符合题意.则a<0,由图象结合f(0)=1>0知,此时必有f (2a )>0,即a×8a 3-3×4a 2+1>0,化简得a 2>4,又a<0,所以a<-2,故选C.评析 本题考查导数在函数中的应用,同时考查分类讨论的思想及数形结合的思想,要求有较强的分析问题的能力及运算能力. 二、填空题 13.答案 23解析 设2本不同的数学书为a 1、a 2,1本语文书为b,在书架上的排法有a 1a 2b,a 1ba 2,a 2a 1b,a 2ba 1,ba 1a 2,ba 2a 1,共6种,其中2本数学书相邻的有a 1a 2b,a 2a 1b,ba 1a 2,ba 2a 1,共4种,因此2本数学书相邻的概率P=46=23.14.答案 A解析 由三人去过同一城市,且甲没去过B 城市、乙没去过C 城市知,三人去过的同一城市为A,因此可判断乙去过的城市为A. 15.答案 (-∞,8]解析 f(x)≤2⇒{x <1,e x -1≤2或{x ≥1,x 13≤2⇒{x <1,x ≤ln2+1或{x ≥1,x ≤8⇒x<1或1≤x≤8⇒x≤8,故填(-∞,8]. 16.答案 150解析 在Rt△ABC 中,∠CAB=45°,BC=100 m,所以AC=100√2 m. 在△AMC 中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,从而∠AMC=45°, 由正弦定理得,ACsin45°=AMsin60°,因此AM=100√3 m.在Rt△MNA 中,AM=100√3 m,∠MAN=60°, 由MN AM=sin 60°得MN=100√3×√32=150 m,故填150.三、解答题17.解析 (Ⅰ)方程x 2-5x+6=0的两根为2,3,由题意得a 2=2,a 4=3. 设数列{a n }的公差为d,则a 4-a 2=2d,故d=12,从而a 1=32.所以{a n }的通项公式为a n =12n+1.(Ⅱ)设{a n 2n }的前n 项和为S n ,由(Ⅰ)知a n2n =n+22n+1,则S n =322+423+…+n+12n+n+22n+1, 12S n =323+424+…+n+12n+1+n+22n+2.两式相减得12S n =34+(123+…+12n+1)-n+22n+2 =34+14(1-12n -1)-n+22n+2. 所以S n =2-n+42n+1.评析 本题考查等差数列及用错位相减法求数列的前n 项和,第(Ⅰ)中由条件求首项、公差,进而求出结论是基本题型,第(Ⅱ)问中,运算准确是关键. 18.解析 (Ⅰ)(Ⅱ)质量指标值的样本平均数为x =80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100. 质量指标值的样本方差为s 2=(-20)2×0.06+(-10)2×0.26+0×0.38+102×0.22+202×0.08=104. 所以这种产品质量指标值的平均数的估计值为100,方差的估计值为104. (Ⅲ)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为 0.38+0.22+0.08=0.68.由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定.评析 本题考查绘制频率分布直方图,计算样本的数字特征,及用样本估计总体等知识,同时考查统计的思想方法.19.解析 (Ⅰ)连结BC 1,则O 为B 1C 与BC 1的交点.因为侧面BB 1C 1C 为菱形,所以B 1C⊥BC 1.又AO⊥平面BB 1C 1C,所以B 1C⊥AO,故B 1C⊥平面ABO. 由于AB ⊂平面ABO,故B 1C⊥AB.(Ⅱ)作OD⊥BC,垂足为D,连结AD.作OH⊥AD,垂足为H. 由于BC⊥AO,BC⊥OD,故BC⊥平面AOD,所以OH⊥BC. 又OH⊥AD,所以OH⊥平面ABC.因为∠CBB 1=60°,所以△CBB 1为等边三角形, 又BC=1,可得OD=√34. 由于AC⊥AB 1,所以OA=12B 1C=12.由OH·AD=OD·OA,且AD=√OD 2+OA 2=√74, 得OH=√2114.又O 为B 1C 的中点,所以点B 1到平面ABC 的距离为√217. 故三棱柱ABC-A 1B 1C 1的高为√217. 评析 本题考查直线与平面垂直的判定,点到平面的距离的求法等知识,同时考查空间想象能力和逻辑推理能力.第(Ⅱ)问中作出垂线段是关键,也可用等积法求解. 20.解析 (Ⅰ)圆C 的方程可化为x 2+(y-4)2=16,所以圆心为C(0,4),半径为4.设M(x,y),则CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x,y-4),MP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2-x,2-y).由题设知CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·MP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,故x(2-x)+(y-4)(2-y)=0,即(x-1)2+(y-3)2=2.由于点P 在圆C 的内部,所以M 的轨迹方程是(x-1)2+(y-3)2=2. (Ⅱ)由(Ⅰ)可知M 的轨迹是以点N(1,3)为圆心,√2为半径的圆. 由于|OP|=|OM|,故O 在线段PM 的垂直平分线上, 又P 在圆N 上,从而ON⊥PM.因为ON 的斜率为3,所以l 的斜率为-13, 故l 的方程为y=-13x+83.又|OM|=|OP|=2√2,O 到l 的距离为4√105,|PM|=4√105,所以△POM 的面积为165.评析 本题考查轨迹方程的求法,直线与圆的位置关系,在解决直线与圆的相关问题时,利用图形的几何性质可简化运算. 21.解析 (Ⅰ)f '(x)=ax +(1-a)x-b.由题设知f '(1)=0,解得b=1.(Ⅱ)f(x)的定义域为(0,+∞),由(Ⅰ)知,f(x)=aln x+1-a 2x 2-x, f'(x)=ax +(1-a)x-1=1-a x(x -a1-a )(x-1).(i)若a≤12,则a1-a ≤1,故当x∈(1,+∞)时, f '(x)>0,f(x)在(1,+∞)上单调递增. 所以,存在x 0≥1,使得f(x 0)<a a -1的充要条件为f(1)<aa -1,即1-a 2-1<aa -1,解得-√2-1<a<√2-1.(ii)若12<a<1,则a1-a>1,故当x∈(1,a1-a)时, f '(x)<0;当x∈(a1-a ,+∞)时, f '(x)>0.f(x)在(1,a 1-a )上单调递减,在(a1-a ,+∞)上单调递增. 所以,存在x 0≥1,使得f(x 0)<aa -1的充要条件为f (a1-a )<aa -1. 而f (a1-a)=aln a1-a +a 22(1-a )+aa -1>a a -1,所以不合题意. (iii)若a>1,则f(1)=1-a 2-1=-a -12<aa -1.综上,a 的取值范围是(-√2-1,√2-1)∪(1,+∞).评析 本题考查导数的几何意义,导数在解函数问题中的应用等知识,同时考查了转化和分类讨论的数学思想,对运算能力及推理能力的要求较高. 22.解析 (Ⅰ)由题设知A,B,C,D 四点共圆,所以∠D=∠CBE. 由已知得∠CBE=∠E,故∠D=∠E.(Ⅱ)设BC 的中点为N,连结MN,则由MB=MC 知MN⊥BC,故O 在直线MN 上. 又AD 不是☉O 的直径,M 为AD 的中点,故OM⊥AD, 即MN⊥AD.所以AD∥BC,故∠A=∠CBE. 又∠CBE=∠E,故∠A=∠E.由(Ⅰ)知,∠D=∠E,所以△ADE 为等边三角形.23.解析 (Ⅰ)曲线C 的参数方程为{x =2cosθ,y =3sinθ(θ为参数).直线l 的普通方程为2x+y-6=0.(Ⅱ)曲线C 上任意一点P(2cos θ,3sin θ)到l 的距离为 d=√55|4cos θ+3sin θ-6|, 则|PA|=dsin30°=2√55|5sin(θ+α)-6|,其中α为锐角,且tan α=43.当sin(θ+α)=-1时,|PA|取得最大值,最大值为22√55. 当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为2√55.24.解析 (Ⅰ)由√aa =1a +1a ≥√aa ,得ab≥2,且当a=b=√2时等号成立.故a 3+b 3≥2√a 3a 3≥4√2,且当a=b=√2时等号成立. 所以a 3+b 3的最小值为4√2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,2a+3b≥2√6√aa ≥4√3. 由于4√3>6,从而不存在a,b,使得2a+3b=6.。
2014年高考试题及答案
2014年高考试题及答案2014年高考是中国教育史上一个重要的年份，也是每一位参加高考的考生和家长们关注的焦点。
本文将为您提供2014年高考试题及答案，以便了解当年高考的难度和趋势。
一、语文试题及答案1. 阅读理解题目：阅读下面的文字，完成后面的要求。
某校的培训中心开设了英语口语课，课程由外籍教师教授。
请你根据下列要点，给外籍教师Mr. Smith写一封信。
1）表达对英语口语课程的兴趣；2）介绍自己；3）询问课程的时间、地点等具体信息；4）期望获得积极的回复。
请按要求完成信件。
解答例：Dear Mr. Smith,I am writing to express my great interest in participating in the English oral class held in your training center. I believe that by attending this course, I will greatly improve my spoken English.Allow me to introduce myself. My name is Li Hua, a 17-year-old high school student from Beijing. I have been studying English for over eight years and have always struggled with my speaking skills. I have heard about your excellent reputation as an English teacher and your ability to make language learning fun and effective, which is why I am hoping to join your class.Could you please provide some specific information about the course? I am curious to know the exact dates and times of the classes, as well as the location of the training center. Additionally, it would be helpful if you could let me know the duration of each class and any materials or textbooks required.I sincerely hope that you can respond to my request and provide me with the information I need. Thank you very much for your attention, and I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Hua2. 改错题题目：下面句子中有五个单词划有横线，请找出并改正错误。
2014高考试题及答案
2014高考试题及答案2014年高考试题及答案一、语文试题及答案1. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（23分）窗子以外林徽因话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。
此刻，就在我眼帘底下坐着，是四个乡下人的背影：一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个光头。
他们支起膝盖，半脱了鞋子，抽着旱烟。
虽说是早晨，他们围拢的小火堆，从柴火里透出一股温暖稳妥的亲近。
他们并排坐在那里的样子，还表示着一种极大的愉快。
那种满足，且不说是暂时的，我真不能想象更真实的愉快，可以表示在那些笑纹里。
但是我有我的看法。
说出来你会奇怪，我的念头，无论是同情的还是羡艳的，的确老往窗子以外飞。
因为那里有人，那里也有我。
但隔着玻璃，那真实却离我远了。
我常常承认我是个怯懦的人。
每在人多的场合，看着那些发言的人，我曾想象我不是我，我或坐在这一个的座位上，或坐在那一个的座位上，而那里又常有谁是我。
这是一种胆小的幻想，我知道。
这幻想在我，在我独处的时候是如此习见，使我不禁偶尔自笑我的怯懦。
不错，我有个舒服的座位。
我有个这样的座位，我有权利坐在那里，和那些人一样，我可以坐到天明。
（1）解释下列词语在文中的含义。
（4分）①黯黑：指颜色暗淡而黑。
②褪色：指颜色逐渐变淡。
（2）第一段中，作者写“四个乡下人的背影”，有什么作用？（4分）答：作者通过描写四个乡下人的背影，展现了他们的生活状态和情感，为下文的叙述和议论提供了背景和铺垫。
（3）第二段中，作者为什么说“我真不能想象更真实的愉快，可以表示在那些笑纹里”？（6分）答：作者认为，那些乡下人的笑容中流露出的满足和愉快是最真实的，这种情感是难以用言语表达的。
作者通过这句话强调了乡下人情感的真实性和深刻性。
（4）最后一段中，作者表达了什么样的情感？（9分）答：作者表达了对乡下人生活的羡慕和向往，同时也流露出自己的怯懦和无奈。
作者渴望融入那些人的生活，但又因为自己的胆小和现实的限制而感到无力。
2014年高考(全国大纲卷)及参考答案
2014年高考（全国大纲卷）及参考答案2014年高考（全国大纲卷）及参考答案第卷一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（B）A．龃龉（y)系鞋带(xi)舐犊情深（shi)曲意逢迎（q)B．倜傥(tng)纤维素（xin)羽扇纶巾(gun )针砭时弊(bin)C．感喟(ku)揭疮疤（chung)按捺不住（ni)大相径庭（jing)D．霰弹(xin)涮羊肉（shun)以儆效尤（jng) 纵横捭阖（b)2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（A）A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。
C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。
3．下列各句中，没有语病的一句是答：DA．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。
C．新旅游法的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务型的阵痛。
D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。
4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是答：C信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
网络阅读远远超越了传统的阅读概念，，，，，，。
因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(答案)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅰ)一、选择题1.A 由不等式x2-2x-3≥0解得x≥3或x≤-1,因此集合A={x|x≤-1或x≥3},又集合B={x|-2≤x<2},所以A∩B={x|-2≤x≤-1},故选A.2.D (1+i)3(1-i)=(1+i)2(1-i)·(1+i)=1+i2+2i1+i-2i·(1+i)=-1-i,故选D.3.C 由题意可知f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),对于选项A, f(-x)·g(-x)=-f(x)·g(x),所以f(x)g(x)是奇函数,故A项错误;对于选项B,|f(-x)|g(-x)=|-f(x)|g(x)=|f(x)|g(x),所以|f(x)|g(x)是偶函数,故B 项错误;对于选项C, f(-x)|g(-x)|=-f(x)|g(x)|,所以f(x)|g(x)|是奇函数,故C项正确;对于选项D,|f(-x)g(-x)|=|-f(x)g(x)|=|f(x)g(x)|,所以|f(x)g(x)|是偶函数,故D项错误,选C.评析本题考查函数奇偶性的定义及其应用,考查考生的知识应用能力及逻辑推理论证能力,准确理解函数奇偶性的定义是解决本题的关键.4.A 由题意知,双曲线的标准方程为x 23m -y23=1,其中a2=3m,b2=3,故c= a2+b2=3m+3,不妨设F为双曲线的右焦点,故F(3m+3,0).其中一条渐近线的方程为y=mx,即x-m y=0,由点到直线的距离公式可得d=3·m+1|1+(-m)2=3,故选A.评析本题考查双曲线的方程、性质以及点到直线的距离公式等基础知识,考查考生对知识的灵活运用能力和运算求解能力.5.D 由题意知4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动有24种情况,而4位同学都选周六有1种情况,4位同学都选周日有1种情况,故周六、周日都有同学参加公益活动的概率为P=24-1-12=1416=78,故选D.6.C 由题图可知:当x=π2时,OP⊥OA,此时f(x)=0,排除A、D;当x∈0,π2时,OM=cos x,设点M到直线OP的距离为d,则dOM=sin x,即d=OMsin x=sin xcos x,∴f(x)=sin xcos x=12sin 2x ≤12,排除B,故选C.7.D第一次循环,M=32,a=2,b=32,n=2;第二次循环,M=83,a=32,b=83,n=3;第三次循环,M=158,a=83,b=158,n=4,退出循环,输出M 为158,故选D. 8.C由tan α=1+sin βcos β得sin αcos α=1+sin βcos β,即sin αcos β=cos α+sin βcos α,所以sin(α-β)=cos α,又cos α=sin π2-α ,所以sin(α-β)=sin π2-α ,又因为α∈ 0,π2 ,β∈ 0,π2 ,所以-π2<α-β<π2,0<π2-α<π2,因此α-β=π2-α,所以2α-β=π2,故选C.9.B不等式组 x +y ≥1,x -2y ≤4表示的平面区域D 如图阴影区域所示. 设z=x+2y,作出基本直线l 0:x+2y=0,经平移可知直线l:z=x+2y 经过点A(2,-1)时z 取得最小值0,无最大值.对于命题p 1:由于z 的最小值为0,所以∀(x,y)∈D,x+2y ≥0恒成立,故x+2y ≥-2恒成立,因此命题p 1为真命题;由于∀(x,y)∈D,x+2y ≥0,故∃(x,y)∈D,x+2y ≥2,因此命题p 2为真命题;由于z=x+2y 的最小值为0,无最大值,故命题p 3与p 4错误,故选B.10.B∵FP =4FQ,∴点Q 在线段PF 之间,过Q 作QM ⊥l,垂足为M,由抛物线定义知|QF|=|QM|,设抛物线的准线l 与x 轴的交点为N,则|FN|=4,又易知△PQM ∽△PFN,则|QM ||FN |=|PQ ||PF |,即|QM |4=34.∴|QM|=3,即|QF|=3.故选B.11.C (1)当a=0时,显然f(x)有两个零点,不符合题意.(2)当a≠0时, f '(x)=3ax2-6x,令f '(x)=0,解得x1=0,x2=2a.当a>0时,2a >0,所以函数f(x)=ax3-3x2+1在(-∞,0)与2a,+∞上为增函数,在0,2a上为减函数,因为f(x)存在唯一零点x0,且x0>0,则f(0)<0,即1<0,不成立.当a<0时,2a <0,所以函数f(x)=ax3-3x2+1在-∞,2a和(0,+∞)上为减函数,在2a,0上为增函数,因为f(x)存在唯一零点x0,且x0>0,则f2a >0,即a·8a3-3·4a2+1>0,解得a>2或a<-2,又因为a<0,故a的取值范围为(-∞,-2).选C.12.B 由多面体的三视图可知该几何体的直观图为一个三棱锥,如图所示.其中面ABC⊥面BCD,△ABC为等腰直角三角形,AB=BC=4,取BC的中点M,连结AM,DM,则DM⊥面ABC,在等腰△BCD中,BD=DC=25,BC=DM=4,所以在Rt△AMD中,AD=2+D M2=2+22+42=6,又在Rt△ABC中,AC=42<6,故该多面体的各条棱中,最长棱为AD,长度为6,故选B.评析本题考查空间几何体的三视图与直观图之间的互相转化,考查面面垂直性质定理的应用.同时考查考生的空间想象能力和运算求解能力.正确画出三棱锥的直观图是解决本题的关键.二、填空题13.答案-20解析由二项展开式公式可知,含x2y7的项可表示为x·C 87xy7-y·C86x2y6,故(x-y)(x+y)8的展开式中x2y7的系数为C87-C86=C81-C82=8-28=-20.14.答案 A解析由于甲、乙、丙三人去过同一城市,而甲没有去过B城市,乙没有去过C城市,因此三人去过同一城市应为A,而甲去过的城市比乙多,但没去过B城市,所以甲去过的城市数应为2,乙去过的城市应为A.15.答案90°解析由AO=12(AB+AC)可知O为BC的中点,即BC为圆O的直径,又因为直径所对的圆周角为直角,所以∠BAC=90°,所以AB与AC的夹角为90°.16.答案3解析因为a=2,所以(2+b)(sin A-sin B)=(c-b)sin C可化为(a+b)(sin A-sin B)=(c-b)sin C,由正弦定理可得(a+b)(a-b)=(c-b)c,即b2+c2-a2=bc,由余弦定理可得cos A=b2+c2-a22bc =bc2bc=12,又0<A<π,故A=π3,又cos A=12=b2+c2-42bc≥2bc-42bc,所以bc≤4,当且仅当b=c时取等号,由三角形面积公式知S△ABC=12bcsin A=12bc·32=34bc≤3,故△ABC面积的最大值为3.评析本题考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式以及基本不等式的应用,考查考生对知识的综合应用能力以及运算求解能力.能把2代换成a是正确解决本题的关键.三、解答题17.解析(Ⅰ)由a n a n+1=λS n-1,得a n+1a n+2=λS n+1-1.两式相减得a n+1(a n+2-a n)=λa n+1.由于a n+1≠0,所以a n+2-a n=λ.(Ⅱ)a1=1,又a1a2=λS1-1,则可得a2=λ-1.由(Ⅰ)知,a3=λ+1.令2a2=a1+a3,解得λ=4.故a n+2-a n=4,由此可得{a2n-1}是首项为1,公差为4的等差数列,a2n-1=4n-3;{a2n}是首项为3,公差为4的等差数列,a2n=4n-1.所以a n=2n-1,a n+1-a n=2.因此存在λ=4,使得数列{a n}为等差数列.评析本题主要考查a n与S n的关系及等差数列的定义,考查学生的逻辑思维能力及分析解决问题的能力.18.解析(Ⅰ)抽取产品的质量指标值的样本平均数x和样本方差s2分别为x=170×0.02+180×0.09+190×0.22+200×0.33+210×0.24+220×0.08+230×0.02=200,s2=(-30)2×0.02+(-20)2×0.09+(-10)2×0.22+0×0.33+102×0.24+202×0.08+302×0.02=150. (Ⅱ)(i)由(Ⅰ)知,Z~N(200,150),从而P(187.8<Z<212.2)=P(200-12.2<Z<200+12.2)=0.682 6.(ii)由(i)知,一件产品的质量指标值位于区间(187.8,212.2)的概率为0.682 6,依题意知X~B(100,0.682 6),所以EX=100×0.682 6=68.26.评析本题主要考查了频率分布直方图、正态分布及二项分布问题,考查学生的识图能力及阅读理解能力,理解和掌握基础知识是解题关键.19.解析(Ⅰ)连结BC 1,交B1C于点O,连结AO.因为侧面BB1C1C为菱形,所以B1C⊥BC1,且O为B1C及BC1的中点.又AB⊥B1C,所以B1C⊥平面ABO.由于AO⊂平面ABO,故B1C⊥AO.又B1O=CO,故AC=AB1. (Ⅱ)因为AC⊥AB1,且O为B1C的中点,所以AO=CO.又因为AB=BC,所以△BOA≌△BOC.故OA⊥OB,从而OA,OB,OB1两两互相垂直.以O 为坐标原点,OB 的方向为x 轴正方向,|OB |为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.因为∠CBB 1=60°,所以△CBB 1为等边三角形,又AB=BC,则A 0,0,33 ,B(1,0,0),B 1 0, 33,0 ,C 0,- 33,0 . AB 1 = 0, 33,- 33 ,A 1B 1 =AB = 1,0,- 33 ,B 1C 1 =BC = -1,- 33,0 .设n =(x,y,z)是平面AA 1B 1的法向量, 则 n ·AB 1 =0,n ·A 1B 1 =0,即33y- 33z =0,x - 33z =0.所以可取n =(1, 3, 3).设m 是平面A 1B 1C 1的法向量,则 m ·A 1B 1 =0,m ·B 1C 1 =0.同理可取m =(1,- 3, 3). 则cos<n,m >=n ·m|n ||m |=17.所以二面角A-A 1B 1-C 1的余弦值为17.评析 本题主要考查直线与平面垂直的判定定理与性质定理、直线与直线垂直、二面角的求法、空间向量的应用等基础知识,考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.在建立空间直角坐标系之前,应有必要的证明过程,保证从O 点引出的三条射线OA 、OB 、OB 1两两垂直. 20.解析(Ⅰ)设F(c,0),由条件知,2c =2 33,得c= 3.又c a = 32,所以a=2,b 2=a 2-c 2=1. 故E 的方程为x 24+y 2=1.(Ⅱ)当l ⊥x 轴时不合题意,故设l:y=kx-2,P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2). 将y=kx-2代入x 24+y 2=1得(1+4k 2)x 2-16kx+12=0.当Δ=16(4k 2-3)>0,即k 2>34时,x 1,2=8k ±2 4k 2-34k +1.从而|PQ|=2+1|x 1-x 2|=4 k 2+1· 4k 2-34k +1.又点O 到直线PQ 的距离d= k 2+1,所以△OPQ 的面积 S △OPQ =12d ·|PQ|=4 4k 2-34k 2+1.设 4k 2-3=t,则t>0,S △OPQ =4tt +4=4t +4.因为t+4t≥4,当且仅当t=2,即k=± 72时等号成立,且满足Δ>0, 所以,当△OPQ 的面积最大时,l 的方程为y= 72x-2或y=- 72x-2. 评析本题主要考查椭圆的标准方程、几何性质,直线的方程以及直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线综合问题,考查方程思想、函数思想、整体代换以及换元法的应用.考查学生的逻辑推理能力和运算求解能力. 21.解析(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞), f '(x)=ae x ln x+axe x -bx2e x-1+bxe x-1.由题意可得f(1)=2, f '(1)=e. 故a=1,b=2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知, f(x)=e x ln x+2xe x-1,从而f(x)>1等价于xln x>xe -x -2e.设函数g(x)=xln x,则g'(x)=1+ln x. 所以当x ∈ 0,1e 时,g'(x)<0;当x ∈ 1e ,+∞ 时, g'(x)>0.故g(x)在 0,1e 上单调递减,在 1e ,+∞ 上单调递增,从而g(x)在(0,+∞)上的最小值为g 1e =-1e .设函数h(x)=xe -x -2e,则h'(x)=e -x (1-x).所以当x ∈(0,1)时,h'(x)>0;当x ∈(1,+∞)时,h'(x)<0.故h(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,从而h(x)在(0,+∞)上的最大值为h(1)=-1e . 综上,当x>0时,g(x)>h(x),即f(x)>1. 评析本题主要考查导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性及最值问题,考查等价转化思想及逻辑推理能力. 22.解析(Ⅰ)由题设知A,B,C,D 四点共圆,所以∠D=∠CBE.由已知得∠CBE=∠E,故∠D=∠E.(Ⅱ)设BC 的中点为N,连结MN,则由MB=MC 知MN ⊥BC,故O 在直线MN 上. 又AD 不是☉O 的直径,M 为AD 的中点,故OM ⊥AD, 即MN ⊥AD.所以AD ∥BC,故∠A=∠CBE.又∠CBE=∠E,故∠A=∠E.由(Ⅰ)知,∠D=∠E,所以△ADE 为等边三角形.23.解析(Ⅰ)曲线C 的参数方程为 x =2cos θ,y =3sin θ(θ为参数).直线l 的普通方程为2x+y-6=0.(Ⅱ)曲线C 上任意一点P(2cos θ,3sin θ)到l 的距离为 d= 55|4cos θ+3sin θ-6|. 则|PA|=dsin 30°=2 55|5sin(θ+α)-6|,其中α为锐角,且tan α=43.当sin(θ+α)=-1时,|PA|取得最大值,最大值为22 55.当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为255.24.解析(Ⅰ)由ab=1a +1b≥ab,得ab≥2,且当a=b=2时等号成立.故a3+b3≥2 a3b3≥4,且当a=b=时等号成立. 所以a3+b3的最小值为4(Ⅱ)由(Ⅰ)知,2a+3b≥26ab≥43.由于43>6,从而不存在a,b,使得2a+3b=6.。
2014年高考(山东卷)及答案
2014年高考（山东卷）及答案2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）及答案语文本试卷分第1卷和第卷两部分，共8页。
满分150分，考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第1卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．湛蓝／斟酌崛起／倔脾气提防／醍醐灌顶B．跻身／犄角女红／彩虹桥沟壑／豁然开朗C．毛胚／胚芽蒜薹／跆拳道拙劣／咄咄逼人D．劲敌／浸渍咆哮／酵母菌着陆／着手成春2.下列词语中，没有错别字的一项是A．缠绵梗概打寒噤震聋发聩B．扼守晋升伏卧撑杞人忧天C．滥觞脉博摇篮曲大快朵颐D．伛偻驯顺笑吟吟锄强扶弱3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是1本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍，稿件之多，范围之广，之强烈出乎意料。
2有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现灾情，就要及时处置，严防火势。
3这几年虽然很艰难，但我的付出没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践，我练就了比较过硬的本领。
A．1反映2曼延3总算B．1反应2蔓延3总算C．1反映2蔓延3终于D．1反应2曼延3终于4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主动权。
C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。
D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在是各有千秋。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A．这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业大中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。
B．我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这样的。
C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
2014年普通高等学校招生全国统一考试及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)英语注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.第I卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。
第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是 C。
1. What does the woman want to do?A. Find a place.B. Buy a map.C. Get an address.2. What will the man do for the woman?A. Repair her car.B. Give her a ride.C. Pick up her aunt.3. Who might Mr. Peterson be?A. A new professor.B. A department head.C. A company director.4. What does the man think of the book?A. Quite difficult..B. Very interesting.C. Too simple.5. What are the speakers talking about?A. Weather.B. Clothes.C. News.第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分）听下面5段对话或独白。
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非蛇鳝之穴无可寄托者 临清流而 赋诗 ． ． 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确 的一项是（3 分） ．．． A．朱筠才智过人，淡泊名利。他年少时即通晓《五经》 ，以善写文章著名，深得赏识；
3
志趣超脱，不汲汲于仕途。 B．朱筠倾心学问，推进学术。他倡导整理文化典籍并身体力行；重视文字训诂之学， 对 当时学人产生深远影响。 C．朱筠兴趣广泛，豪爽好客。他爱好金石书法、藏书考古，喜游名山大川；家中坐客常 满，饮酒论学终日不辍。 D．朱筠致力文教，奖掖后进。他督学地方，尊崇先贤，引领学风；对寒门才俊极口称善， 待门下学子亲若同辈。 7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。 译文： （2）既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋谒势要。 译文： （3）其文才气奇横，于义理事物情态无不包，所欲言者无不尽。 译文： 阅读下面这首词，完成 8～9 题。
第 I 卷（阅读题，共 66 分）
一、 （9 分） 阅读下面的文字，完成 1 ~ 3 题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。 戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射， 3D 电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师 借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之， 从声光电的全面介入到各种闻所未 闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予 了艺术什么？关于世界， 关于历史， 关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多 贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。 ②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如 此， 技术也从未扮演过艺术的主人。 《史记》 、 《窦娥冤》 、 《红楼梦》 ……这些之所以成为经典， 是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本 里。然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有 察觉艺术生产正在出现一个颠倒： 许多时候， 技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技 术消费，而不是艺术演变的内在冲动。换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像 是技术发明力图开拓的市场。 ③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为，繁杂的技术 具有炫目的迷惑性， 目迷五色可能干扰人们对于 “道” 的持续注视。 他们众口一词地告诫 “文 胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。当然，这并非号召艺术拒绝技术， 而 是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义： 如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为 虚有其表的形式。 ④这种虚有其表的形式在当下并不少见， 见怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。 譬如 众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额紫荆慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种
2014 年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 语 文
本试卷分为第 I 卷（阅读题）和第 II 卷（表达题）两部分，第 I 卷第 1 页至 6 页，第 II 卷第 7 页至 8 页.全卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对 答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背 面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答选择题（第 I 卷 1 ~ 6 题，第 II 卷 15 ~ 17 题）时，每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上 所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案 ．．．． 标号。 3．答非选择题（第 I 卷 7 ~ 14 题，第 II 卷 18 ~ 21 题）必须使用 0.5 毫米的黑色墨 水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。在试题卷、草稿纸上答题无效 。 ．．．．．．．．．．．．． 4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。
Байду номын сангаас
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二、 （33 分）
阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 先生姓朱，讳筠，字竹君，顺天大兴人。九岁入都，十三岁通《五经》 ，有文名。先生 少英异，至性过人，与弟文正公珪，俱擅文名，为钜公契赏。及丁父忧，服阙，不肯出仕， 欲为名山大川之游。会文正公入觐，上询及先生，乃 不敢引疾，谓弟曰： “汝败我雅兴矣。 ” ． 先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。复奏请采录《永乐大典》 逸 书，上览奏，异之，乃命开四库全书馆，御制诗以 纪其事。又以《十三经》文字传写讹舛。 ． ． 奏请仿汉熙平、唐开成故事 ，择儒臣校正，立石太学，奉谕缓办，因著《十三经文字同异》 ．． 若干卷藏于家。于是皖、闽之士闻绪言余论，始知讲求根柢之学，四海好学能文者 ，俱慕从 ． 先生游。而戴征君震、王观察念孙诸人，深于经术训诂之学，未遇 时皆在先生幕府，卒以撰 ． 述名于时，盖自先生发之。 先生刚肠疾恶。俗流不敢至其门，寒酸有一善，誉之如不容口。其在都。载酒问字者， 车辙断衢路；所至之处，从游百数十人。既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋 谒势要。其督学安徽，旌表婺源故士江永、汪绂等，祠其主于乡贤，以助朴学之士。在福建， 与弟珪相代，一时传为盛事，而闽士攀辕走送者，数百里不绝。其后文正主持文教，海内名 流皆以暗中索拔，多先生所赏契者，故世称据经好古之士为“朱派”云。 先生穷年考古，兼好金石文字，谓可证佐经史。为文仿迁、固，尤长于叙事。书法参通六书， 有隋以前体格。藏书万卷，坐客常满，谈辨倾倒一世。所至名山川，搜奇揽胜，都人士传 吟咏，至今不辍。 （节选自孙星衍 《朱先生筠行状》 ） 先生为人坦无城府，内友于兄弟，外好交游，称述人善，惟恐不至，即有过辙掩覆之， 后进之士，多因以得名。室中自辰至夕，未尝无客，与客饮酒谈笑穷日夜，而博闻强识不衰。 时于其闲属文，其文才气奇横，于毅力事物情态无不包，所欲言者无不尽。为学使时，遇教 官诸生贤者，亲若同辈，劝人为学先识字，语意殷勤 ，去而 人爱思之。所欲著书未就，有诗 ．． ． 文集若干卷。 （节选自姚鼐《朱竹君先生别传》 ） 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分） A．复奏请采录《永乐大典》逸 书 逸：散失 ． B．奏请仿汉熙平、唐开成故事 ．． 故事：先例 C．未遇 时皆在先生幕府 遇：得志 ． D．劝人为学先识字，语意殷勤 ．． 殷勤：周到 5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3 分） A． 乃 不敢引疾 B． 御制诗以 纪其事 ． ． C． 臣乃 敢上壁 ． 四海好学能文者 ． D． 日削月割，以 趋于亡 ． 去而 人爱思之 ．
阮郎归
西湖春暮
[南宋]马子严 ① ② 清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾 妆束闹苏堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥。凌波 寸不移。三三两两叫船儿，人归春也归。 [注]①番腾：同“翻腾” 。②凌波：这里指女子步履。曹植《洛神赋》 ： “凌波微步，罗袜生尘。 ” 8．这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作品简要分析。 （4 分） 答： 9．这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。 （4 分） 答： 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （甲乙两题任选一题作答 ；如果两题都答 ， 则按甲题 ．．．．．．．．．． ．．．．．． ． ．．．． 计分 。 ） （6 分） ．． 甲：故天将降大任于是人也，① ，② ， ③ ， ④ ， ⑤ ， ⑥ 曾益其所不能。 （ 《孟子·告子下》 ） 乙：① ，唯昭质其犹未亏。 （屈原《离骚》 ） ②但为君故， 。 （曹操《短歌行》 ） ③泻水置平地， 。 （鲍照《拟行路难》 ） ④ ，巫山巫峡气萧森。 （杜甫《秋兴八首》 ） ⑤东船西舫悄无言， 。 （白居易《琵琶行》 ） ⑥五月渔郎相忆否？小楫轻舟， 。 （周邦彦《苏幕遮》 ） 三、(24 分) 阅读下面的文字，完成 11~14 题。
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空间……形形色色的文艺晚会如此密集， 以至于人们不得不怀疑：这个社会真的需要那么多 奢华呈现吗？除了玩会还是晚会， 如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏 多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。 此时的技术业已游离了艺术的初衷，众多的 娱乐节目——而不是艺术——充当了技术的受惠者。 ⑤技术是一个中性的东西，是一种工具，关键在于怎么使用。对于技术的盲目崇拜无异 于对于工具的盲目崇拜，这种崇拜的实质，是重技而轻道，重物而轻人。如果任由其泛滥， 容易遮蔽掉技术背后真正关键的东西——使用技术的人的作用与良知。 前一段诸多社会事件 引起舆论大哗的时候，并没有多少人将这些社会事件与技术联系起来。从瘦肉精饲料、三聚 氰胺奶粉、毒胶囊的制作到利用电话、互联网精心设计的钱财欺诈，舆论同声谴责的是无量 企业、利欲熏心的商家、心狠手辣的骗子以及失职的监管机构，而技术研发者的责任似乎被 轻轻放过， 人们没有看到参与这些社会事件的技术人员出面道歉，这个环节成为盲点因而遭 到遗忘——文化领域的事情也似乎常常如此。社会的进步、文化的繁荣，需要让技术与道德 的关系重回人们的视野之中，如此我们方可避免陷入技术盲目崇拜的陷阱与误区。 （选自《新华文摘》2013 年第 23 期，有删改） 1. 下列关于“技术崇拜”的表述，符合原文意思的一项是（3 分） A． 从现象看，技术崇拜就是大型文艺晚会中声光电的全面介入和各种闻所未闻的机械设 备等诸多技术手段的过度应用。 B．从原因看，技术崇拜过分强调日新月异的现代技术对艺术创作和传播的作用，许多时候 源于艺术生产中的技术消费。 C．从结果看，技术崇拜所形成的华丽风格，弥补了娱乐节目艺术主题的不足，从而让娱乐 节目成为技术使用的受惠者。 D．从实质看，技术崇拜无异于工具崇拜，重技而轻道，重物而轻人，忽视了艺术演变的内 在冲动在艺术生产中的作用。 2. 下列对原文思路的分析，不正确的一项是（3 分） A．①段针对当前许多文化工程、文艺演出中技术应用贪大求奢的现象，对技术的作用进 行了反思和追问，明确指出艺术领域中技术崇拜正在形成，自然引出本文话题。 B．②段先明确艺术和技术的关系，借着分析文学作品成文经典的原因，指出在现代社会 艺术和技术本末倒置；③段联系中国艺术传统，进一步阐述艺术和技术的关系。 C．④段与②③两段形成递进关系，先指出光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白，接着 通过一些娱乐现象表明由技术主打的娱乐节目主题贫乏，技术游离了艺术的初衷。 D．⑤段首先指出技术的工具性，然后联系社会现象，揭示技术使用人员的作用和良知才 是真正的关键所在，从而得出重新审视技术和道德关系的结论，与①段相照应。 3. 下列对原文观点的概括，正确的一项是（3 分） A．艺术生产从来离不开技术的支持，若果艺术作品不存在震撼人心的主题，那么炫目的 技术就只能是虚有其表的形式。 B．古代思想家反对“文胜质” ，认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性， “炫技”势必干扰人 们对于“道”的持续关注。 C．技术是艺术生产的组成部分，艺术是技术发明力图开拓的市场，因而从事文化生产应 该审慎地考虑技术使用的意义。 D.如果让技术和道德的关系重回人们的视野， 就能避免陷入技术盲目崇拜的误区， 就能实现 社会的进步和文化的繁荣。