11简单机械和功
第11章简单机械和功知识点+公式习题
简单机械和功必备知识点
滑轮组
一、竖直方向滑轮组：
1、绳子和物体移动距离关系的公式；字母意思
2、绳子和物体移动速度关系的公式；字母意思
3、绳子端拉力、物重、动滑轮重关系的公式；
字母意思
G动=40N
二、水平方向滑轮组：
1、绳子和物体移动距离关系的公式；字母意思
2、绳子和物体移动速度关系的公式；字母意思
3、绳子端拉力、摩擦力关系的公式；
字母意思
如图，绳子移动的速度为4m|s，物体移动的距离是3m,
物体受到的摩擦力为20N
（1）物体移动的速度
（2）绳子移动的距离
（3）绳子的拉力
功
一、功的公式；公式字母意思
二、做功的两个必要条件：1、
2、
举出做功的例子：
举出不做功的例子：（有力没距离）
（有距离没力）
（有距离有力）
功率
一、功率定义式；字母意思
功率推导式；字母意思
功率是描述物体物理量；功率大，做功；功率小，做功
机械效率
一、竖直方向滑轮组
有用功公式；字母意思
总功公式；字母意思
机械效率通用公式：1
2
3
没有告诉物体和绳子移动距离时，机械效率的公式
字母意思
不计绳重和摩擦时，机械效率的公式
字母意思
二、水平方向滑轮组
有用功公式；字母意思
总功公式；字母意思
机械效率公式：1
字母意思。
九年级物理第十一章简单机械和功知识点
第十一章简单机械和功是九年级物理中的重要章节，主要讲解了简单机械和功的知识。
简单机械是机械原理的基础，掌握了简单机械的原理，可以应用到日常生活和工作中。
功是物理学的重要概念，是描述力在物体上所做的功的大小和方向的物理量。
下面是关于第十一章简单机械和功知识点的详细介绍：一、简单机械的定义和分类1.简单机械的定义：指只有一个能够转动的零件，或只有一个能够运动的零件，或只有一个能够变形的零件的机械。
2.简单机械的分类：按机械原理可分为杠杆、轮轴和滑轮；按作用方向可分为斜面、楔子和螺旋。
-杠杆原理：杠杆原理是指利用杠杆的杠杆效应来改变力的作用效果的原理。
-轮轴原理：轮轴原理是指利用轮轴的转动将力转化成力矩的原理。
-滑轮原理：滑轮原理是指利用滑轮的滑动来改变力的方向的原理。
-斜面原理：斜面原理是指利用斜面的倾斜度来减少物体所受的力的原理。
-楔子原理：楔子原理是指利用楔子形状将力分成两个方向作用的原理。
-螺旋原理：螺旋原理是指利用螺旋的升降来改变力的作用效果的原理。
二、杠杆的原理1.杠杆原理的定义：杠杆原理是指利用杠杆的杠杆效应来改变力的作用效果。
2.杠杆的分类：按支点和作用力的位置关系可分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。
-一级杠杆：支点位于力的一侧。
-二级杠杆：支点位于力的一侧，但力和支点之间还存在一个力臂和另一个力臂。
-三级杠杆：支点位于力的中间。
3.杠杆的原理公式：杠杆的原理公式为力1×力臂1=力2×力臂2，也可写作F1×d1=F2×d2三、轮轴的原理1.轮轴的原理的定义：轮轴原理是指利用轮轴的转动将力转化成力矩的原理。
2.门弯钉原理：门弯钉原理是指在开门情况下，门的拉力被转化为弯钉的转动力矩。
3.原理公式：力×作用臂=力矩。
四、滑轮的原理1.滑轮的原理定义：滑轮原理是指利用滑轮的滑动来改变力的方向的原理。
2.滑轮的分类：滑轮可分为固定滑轮和移动滑轮两种。
11简单机械和功知识点
第11章 简单机械和功知识点总结一、 认识和利用杠杆 1、 杠杆（1） 杠杆的定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。
（2） 影响杠杆的五要素：支点：杠杆绕着转动的固定点； 动力：使杠杆转动的力F1； 阻力：阻碍杠杆转动的力F2；动力臂：从支点到动力作用线的距离1l ； 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离2l ； （方法提示：一找点；二画线；三作垂线段）2、 杠杆的平衡条件（1） 杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动状态（2） 杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F11l = F22l或：动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
即力与力臂成反比。
2112F F l l = 3、 三种杠杆及应用举例：（1） 省力杠杆：当1l >2l 时，F1<F2。
例：扳手，撬棍，指甲刀。
（2） 费力杠杆：当1l <2l 时，F1>F2。
例：钓鱼杆，船桨。
（3） 等臂杠杆：当1l =2l 时，F1=F2。
例：天平 4、不等臂天平的使用：物左砝右时质量为m 1，物右砝左时质量为m 2，则物体质量为m=21m m ,天平两边力臂之比为2121m m l l = 5、欲使已平衡的杠杆在改变力或力臂后再次平衡，则应有改变后的两侧的力与力臂的乘积相等，或者是两边的力或力臂同时改变相同的倍数。
（不是相同的大小）6、杠杆两端挂同种金属块平衡后，同时没入水中，杠杆仍然平衡；若挂不同种金属块，则杠杆失去平衡，密度较大的一端下沉。
二、 认识和利用滑轮 1、 认识滑轮和滑轮组实质 力的关系 （F ，G ） 距离关系 （s ，h ） 速度关系 （v ，0v ） 作用定滑轮 等臂杠杆 F=Gs=h v =0v 改变力的方向， 既不省力也不省距离动滑轮 动力臂是阻力臂两倍的杠杆F=12G s=2h v =20v 省一半力， 费距离滑轮组F=1nG s=nhv =n 0v既可省力又能改变力的方向费距离（忽略摩擦，G =G 物+G 动滑轮） 2、 滑轮组用力情况的判断判断用力情况的关键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物，在数绳子时，不但要明确绳子是否承担动滑轮和重物的重力，还要看清滑轮组的组装方式，不能只看滑轮个数。
九年级物理第十一章简单机械和功知识点
九年级物理第十一章简单机械和功§11.1 杠杆1.在物理学中，将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒叫做杠杆。
2.杠杆的平衡条件F1·L1=F2·L2。
3.①若L1＞L2，F1＜F2，则是省力杠杆，费距离；②若L1＜L2，F1＞F2，则是费力杠杆，省距离；③若L1=L2，F1=F2，则是等臂杠杆。
§11.2 滑轮一、定滑轮：1.轴的位置固定不动的滑轮，称为定滑轮。
2.关系：F=G s=h v=v物3.不省力，但可以改变用力的方向。
（等臂杠杆）二、动滑轮：1.轴的位置随被拉动的物体一起运动的滑轮，称为动滑轮。
2.动力臂（R）是阻力臂（r）的二倍的杠杆。
3.（计摩擦）4.（不计摩擦）5.关系：s=2h V=2V物三、滑轮组：1.滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之一。
2. 3.四、水平放置滑轮：S=n S 物V=n V 物四、 如何设计滑轮：§11.3 功1.力与物体在力的方向通过的距离的乘积，叫做功。
2.W=Fs3.1J=1N ·m4.做功条件：一是对物体要有力的作用，二是物体要在力的方向上通过一定的距离。
5.不做功的情况：①F ≠0，S=0。
有力没距离，W=0②F=0，S ≠0。
有距离没力，W=0③F≠0，S≠0。
F⊥S§11.4 功率1.单位时间内所做的功叫功率。
3.1W=1J/s4.1KW=1000W 1MW=1000000 1马力=735W§11.5 机械功率1.利用任何机械都不能省功，但动力所做的功也不会无缘无故消失。
2.总功：动力对机械所做的功。
有用功：对我们有用的功（机械对物体所做的功）。
额外功：利用机械时由于机械有重量及摩擦，不得不做而对我们无用的功。
3.W总=W有用+W额外F sG h G动4.5.提高机械效率的方法：①减小自重②减小摩擦③尽量满载6.W有=fs物7.8.。
第十一章 简单机械和功 讲义(完整版)
第十一章 简单机械和功一、杠杆1.定义：一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆2.杠杆的五个要素：支点：杠杆绕着转动的点 动力： F1使杠杆转动的力 阻力：F2阻碍杠杆转动的力动力臂：L1从支点到动力作用线的距离阻力臂：L2从支点到阻力作用线的距离 画杠杆示意图作图步骤如下：（1）画出杠杆：用粗线条把杠杆主要形态画出来，不要画实物外形。
（2）找出支点：设想杠杆转动，在杠杆转动时找出支点，可用“△”表示，也可用“·”表示，并标出字母“O ”。
（3）标出两力：根据杠杆的转动方向，判断动力、阻力的方向，并用“力的示意图”表示动力F 1、阻力F 2，动力和阻力的作用点均应画在杠杆上。
（4）作出两臂：用三角板的一条直角边与力的作用线重合，让另外一条边通过支点，从支点向力的作用线（必要时可正向延长或反向延长）画垂线（力的延长线画虚线），作出动力臂和阻力臂，并用大括号括出动力臂和阻力臂，分别用字母l 1、l 2表示.例1（1）请你在图2中画出门锁把手受力的力臂l 。
（2）如图3所示是自行车的刹车手柄的示意图，请画出动力臂、阻力臂1l 、2l 。
（3）在图4中作出1F 的力臂1l 和阻力2F 的示意图。
3. 杠杆的平衡条件：F1.L1=F2.L2杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠杆匀速转动例2． 如图所示，用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块。
若撬棒C 点受到石块的压力是1500N ，且AB ＝1.5m ，BC ＝0.3m,CD=0.2m ，则要撬动石块所用力应不小于（提示：注意考虑作用在A 点动力的方向） （ ） A ．500N B ．300N C ．200N D ．150N图2 图3 图4例2变：小华用一根长6m 、半径7.5cm 的均匀粗木棒为爸爸设计了一架能搬运柴草的简易起重机（如图2所示）。
他把支架安在木棒的41长处，每捆柴草重1000N ，为了使木棒平衡以达到省力的目的，他又在另一端吊一块配重的石头,请你算出这块配重的石头应有多重？（木棒密度0.8 103kg/m 3，g 取10N/kg ）14．杠杆分类杠杆分类取决于动力臂和阻力臂的关系若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，如起钉子用的羊角锤、开瓶盖用的起子、剪铁用的剪刀等；若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，如镊子、钓鱼竽、理发用的剪子等； 若动力臂等于阻力臂，则是等臂杠杆，如实验室用的托盘天平等。
第11章 简单机械和功 知识点
第11章 简单机械和功
一、杠杆
(1)定义：一根在力的作用下能绕着 固定点 转动的 硬棒，叫杠杆。
(2)五要素：
支点(O) 绕着的固定点 ；
动力臂(L1)支点到动力作用线的距离；
动力(F1)使杠杆转动的力；
阻力(F2)阻碍杠杆转动的力；
阻力臂(L2) 支点到阻力作用线的距离
(5)力臂的画法：
二、杠杆的平衡条件： F1L1=F2L2 。
三、杠杆的分类：
四、定滑轮
(1)实质：等臂杠杆
(2)特点：不省力，但能改变力的方向。
五、动滑轮
(1)实质： 动力臂是阻力臂两倍的省力 杠杆，
(2)特点：省力,但不能改变力的方向
六、滑轮组：
(1)作用 :既可省力,也可改变力的方向 ；
(2)绕 线：(奇动偶定)
(3)计算滑轮组拉力的公式：( n 为动滑轮上的绳子的条数)
A 、不考虑摩擦和滑轮重时F = G 物/n ；
B 、考虑滑轮重时F = (G 物+G 动)/n ；
C 、拉力的移动距离S = nh 。
D 、绳自由端一定能够的速度v=nv 物
8、轮轴：定义:由一个轴和一个大轮所组成的机械.
实例: 汽车方向盘、扳手、螺丝刀、自行车把手、水龙头
9、斜面：斜面越长越省力
实例：盘山公路、螺丝钉、楼梯、引桥。
第十一章简单机械和功知识归纳
第十一章简单机械和功知识归纳1. 简单机械简单机械是指由简单的部件组成的机械系统，它们能够通过应用力来改变力的大小、方向或者作用点位置。
常见的简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮、斜面、楔子和螺旋。
1.1 杠杆杠杆是由一个支点和两个力臂组成的一个刚性物体。
根据力的作用点不同，杠杆分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。
杠杆的力臂比例（力臂1 / 力臂2）决定了力的放大或缩小程度。
1.2 轮轴和滑轮轮轴是由一个固定的轴和一个绕轴旋转的圆环组成的简单机械。
滑轮是固定在轮轴上的圆环，通过绳索或链条与其他物体相连。
滑轮可以改变力的方向，并减小所需的力量。
1.3 斜面和楔子斜面是一个倾斜的平面，可以用来减小需要施加的力来移动物体。
楔子是一个用来分离物体的斜面，例如刀子和斧头。
楔子的倾斜角度决定了分离物体所需要的力量。
1.4 螺旋螺旋是由一个螺纹线和一个固定点组成的简单机械。
螺旋可以用来改变力的大小和方向。
常见的螺旋包括螺钉和螺母。
2. 功功是对力在物体上所做的实际功率的度量。
功可以用来衡量力的效果，以及完成工作所需的能量转化。
2.1 功的公式功可以通过以下公式计算：功 = 力 × 距离× cos(θ)其中，力是作用在物体上的力，距离是力在物体上移动的距离，θ是力和物体移动方向之间的夹角。
2.2 单位国际单位制中，功的单位是焦耳（J）。
1焦耳等于1牛顿米（N·m）。
除了焦耳，常用的功的单位还有千瓦时（kWh）和卡路里（cal）。
2.3 正功和负功当力的方向和物体的移动方向一致时，所做的功为正功。
当力的方向和物体的移动方向相反时，所做的功为负功。
2.4 功率功率是指单位时间内完成工作或转移能量的速率。
功率可以通过以下公式计算：功率 = 功 / 时间功率的单位是瓦特（W）。
1瓦特等于1焦耳/秒（J/s）。
3. 简单机械和功的应用3.1 杠杆的应用杠杆在很多日常生活和工作中都有应用，例如撬棍、梯子、剪刀等。
初中物理 第十一章简单机械和功考点概括
四、斜面
1、作用：省力 2、特点：斜面坡度越大，越省力；
一、功 第二部分：功 功率
1、做功的两个必要因素： （1）有力作用在物体上； （2）物体在这个力的方向上 移动一段距离
2、功的定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积
3、功的计算： W=FS
W=Gh
二、功率
1、意义：表示做功快慢
(1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动 或杠杆匀速转动。
(2)为什么要调节杠杆两端的螺母使 杠杆在水平位置平衡？
答:使杠杆自身的重力作用线通过支 点上，这样就抵消了杠杆自身的重力 对杠杆平衡的影响
(3)为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节 钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？
答:便于测量力臂
探究杠杆的平衡条件
A．5 N B．10 N C．20 N D．40 N
• 3、提高机车的额定功率是铁路进一步提速 要解决的一个重要课题。机车的输出功率 等于牵引力与速度的乘积。若列车所受阻 力与速度成正比，那么，列车提速前后分 别以最高时速120 km和180 km在平直轨道 上匀速行驶时，机车的输出功率之比为
A．2﹕3 B．3﹕2 C．4﹕9 D．9﹕4
• 4.汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增 援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所 示的四个方向用力，其中最省力的是
• A.沿F1方向
B.沿F2方向
• C.沿F3方向
D.沿F4方向
• 5．如图10所示，甲、乙两人将 一木箱从一楼抬上三楼，甲对木 箱做的功________乙对木箱做的 功(填“大于”、“等于”或“小 于”)．
四、滑轮组的机械效率
滑轮组的机械效率与物重 与动滑轮重有关；
提高滑轮组机械效率的方法有： （1）增大物重； （2）减小动滑轮重； （3）加轮滑油（减小摩擦）
九年级第十一章 简单机械和功(篇)(Word版 含解析)
九年级第十一章简单机械和功（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。
为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。
根据多次测量的力和力臂，画出F和1L的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。
【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。
[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。
[4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。
(2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m 2．某同学在河边玩耍时捡到一块石头：(1)将木杆的中点O 悬挂于线的下端，使杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以消除_____对杆平衡的影响；(2)将左端A 与弹簧测力计相连，用细线把石头挂于OA 的中点C ，弹簧测力计竖直向上提起A 端，使杆保持水平，测力计示数如图所示，则拉力大小为_____N ；将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触，保持杆水平，记下弹簧测力计此时示数为2.7N ； (3)通过计算，浸没后石头受到的浮力大小为_____N ，石头的密度为_____kg/m 3（已知ρ水＝1.0×103kg/m 3）；(4)若上述(2)步骤中，只是杆未保持水平，则测量结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
OKCH11简单机械和功图与规律
序号
名称
图形
规律
1
杠
杆
1．杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂
F1l1=F2l2
即：动力臂是阻力臂的n倍，动力就是阻力的1/n．
2．动力和阻力的作用点都在杠杆上．它们的方向遵循“逆顺原则”．（同异、异同）
3．最长的力臂：支点和力的作用点的连线段．
4．探究杠杆平衡条件时杠杆在水平位置平衡：
(2)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力F在这一过程中所做的功．
解:(1)该滑轮组此时的机械效率:
Η＝W有用/W总＝Gh/Fs＝G/nF=400N/（2×250N）＝80%;
P=Fv拉＝F×2v物＝250N×2×0.5m/s＝250W
(2)不计绳重和摩擦，则:G动＝nF－G物＝2×250N－400N＝100N，
∴G物=2G轮η/（1－η）=200N×80%/（1－80%）=800N．
10．如图所示，一只圆柱形油桶，高80cm，底部直径为60cm，盛满油以后总重为3000N，要想使底部D稍稍离开地面，在油桶上要加的最小力为多大？同时请作出最小的力F的示意图及其力臂l1．
作用在B点的力，要使油桶D点稍离地面，必须以C点为支点，则BC作为动力臂最长，此时动力也最小，最省力，如图所示：
6．说明：功率与机械效率
（1）两者都是反映机械性能优劣的物理量，但他们表示的是两个不同的方面．功率P是表示机械做功快慢的物理量；机械效率η是表示机械对总功（能量）的利用程度．
（2）两者之间没有因果关系．
1．用滑轮组竖直提升重物时：
W总＝FsW有＝Ghs＝nh，v拉＝nv物
2．不计绳重及摩擦时，三个重要规律：
---简单机械和功
十一章《简单机械和功》一、杠杆1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
2、五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。
用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。
用字母F1表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。
用字母F2表示。
说明动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂：从支点到动力作用线的距离。
用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
用字母l2表示。
画力臂方法：⑴找支点O；⑵画力的作用线（虚线）；⑶画力臂（实线，过支点作力作用线的垂线）；⑷标力臂符号。
3、研究杠杆的平衡条件：①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
②实验前：应调节杠杆两端的螺母(哪边高往哪调)，使杠杆在水平位置平衡。
这样做的目的是：便于从杠杆上量出力臂。
③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
写成公式：F1l1=F2l2★解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远（作为动力臂）；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向（注意动力转动效果和阻力转动效果相反）。
④当力的作用线通过支点时，力臂为零，该力不会破坏杠杆的平衡。
4、应用：名称结构特征特点应用举例省力杠杆l1＞l2省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆l1＜l2费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆l1＝l2不省力不费力天平，定滑轮，说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。
1、定滑轮：① 定义：中间的轴固定不动的滑轮。
② 实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③ 特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
第十一章简单的机械和功
能绕轴转动的轮子叫滑轮。
动滑轮：轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮。
定滑轮：轴的位置固定不动的滑轮。
动滑轮的特点：（1）使用定滑轮不省力（F=G）（2）拉力方向不同，力的 大小不变（3）动力和阻力移动距离相同（S=h）（4）可以改变力的方向。
动滑轮的特点（1）省力（不计摩擦和绳重时，F=1／2（G动+G物)
张梦迪
知识回顾
将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。
杠杆五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
杠杆静止或匀速转动时叫杠杆平衡。
杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
等臂杠杆：动力臂=阻力臂，动力=阻力
杠杆的分类 省力杠杆：动力臂＞阻力臂，动力＜阻力
费力杠杆：动力臂＜阻力臂，动力＞阻力
Ａ、省油；
Ｂ、增大摩擦； Ｃ、安全； Ｄ、增大爬坡的牵引力。
５、下列情况中对同一物体做功少的是：－－－－－－－－－－－－－－－（ ）。
Ａ、匀速竖直举高２米；
Ｂ、沿光滑平面匀速向前拉动２米；
Ｃ、沿光滑斜面匀速向上拉动２米； Ｄ、沿粗糙斜斜面匀速向上拉动２米。
６、下列说法中正确的是：－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（ ）。
５如图 所示的两种情况，OB＝AB，物重均为G，两轻质杠杆均平衡．比较F、F'的大
小，满足关系式( )
A．F＝F’
B．F＝2F’
C．F＝1/2F'
D．F＝1/4F‘
６学校组织同学们到农村参加社会实践活动，小强第一次学习挑担子，他做了 以下两次试验，请你根据各小题后的要求作答。
(1)他先在扁担的两端各挂上50N的重物，担子很快就被平稳地挑起来。这时 他的肩膀应放在扁担的什么位置（只要回答，不要分析）？
简单机械和功
不可麻痹大意，要防微杜渐。20.12.20 20.12.2 005:36:5705:3 6:57De cember 20, 2020
ห้องสมุดไป่ตู้
加强自身建设，增强个人的休养。202 0年12 月20日 上午5时 36分20 .12.202 0.12.20
追求卓越，让自己更好，向上而生。2 020年1 2月20 日星期 日上午5 时36分 57秒05 :36:572 0.12.20
作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2 020年1 2月20 日星期 日5时36 分57秒 05:36:5 720 December 2020
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午5时36 分57秒 上午5 时36分0 5:36:57 20.12.2 0
一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.12. 2020.1 2.2005:3605:36 :5705:3 6:57De c-20
第11章 简单机械和功
一、 杠 杆
怎样拔出这只图钉？
哪一种方法最省力？
1.杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点 转动的硬棒称做杠杆。
2.关于杠杆的名词：
支点O：杠杆绕其转动的固定点 动力F1：使杠杆转动的力 阻力F2：阻碍杠杆转动的力
动力臂l1：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂l2：从支点到阻力作用线的垂直距离
例6.画出使杠杆AB在图６所示位置静止 时所用最小力F的作用点和方向。
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20. 12.2020 .12.20Sunday , December 20, 2020
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九年级物理简单机械和功
阻力 F2/N
阻力臂 l2/cm
阻力x阻 力臂
F2 l2
1 2
3
从上面的实验中可以得到如下的结论：
10.杠杆的分类: (1)动力臂>阻力臂,省力杠杆 (2)动力臂=阻力臂,等臂杠杆 (3)动力臂<阻力臂,费力杠杆
＝ t
Fs
=F v
国际单位：瓦特 ，符号 W 常用单位：千瓦
（k W）、兆瓦（mW）
1千瓦（k W）=1000瓦（w） 1兆瓦（mW）=1000千瓦（k W）
第五节 机械效率
1．有用功（W有用）：利用机械工作时对人们有用的功叫有用功 2. 用来克服摩擦做的功、把机械提升一定高度所做的功对我们 没有用，但又不得不做的功，这种功叫额外功，记做（W额外）。使 用任何机械做额外功是不可避免的。 3．总功（W总）：有用功与额外功的总和叫总功：W总=W有+W额外 4．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率 机械效率=有用功/总功 η=W有/W总×100%
1J=1Nm
4.1J的功有多大? 从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做 的功大约是1 J，
5、做功的两个必要条件： （1）作用在物体上的力。 （2）物体在力的方向上通过的距离
第四节 功率
1、概念：单位时间内所做的功叫做功率。 2、意义： 功率是表示物体做功快慢的物理量
W P = 3、公式： t
4、单位：
（3）为什么在杠杆两边挂上不同数量的
钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置
重新平衡？
答:杠杆只有在水平位置平衡，量得支点到 钩码的距离就是力臂，此时杠杆如果不水平， 则支点到钩码的距离就不是力臂。从支点到 动（阻）力作用线的距离，即力臂的长度，
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11.简单机械和功(基础测试卷)一、填空题：（每空1分，共30分）1．杠杆平衡的条件是________________________。
当动力臂______阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂______阻力臂时，是费力杠杆；当动力臂______阻力臂时，是省力杠杆。
2．定滑轮的实质是一个______杠杆，所以使用它可以____________但不能______；动滑轮的实质是一个______杠杆，所以使用它可以____________，但不能____________。
3．写出下列各单位所对应的物理量：(1)N·M ；(2)J/s __________ ；(3)W·S________；(4)N·M/S_________。
4．在镊子、钢丝钳、扳手、天平中，属于费力杠杆的有_______，属于等臂杠杆的有________。
5．如图1所示，杠杆上每格等距，每个钩码重都是1N，当杠杆平衡时，弹簧秤的示数为______；若要求弹簧秤示数为9N，并且钩在支点左侧时，则它应钩在______处，拉力方向应为____________。
6．如图2所示，用动滑轮把重为40N的物体匀速上提，弹簧测力计示数为24N，则拉力为______N。
不计摩擦和绳重，动滑轮重为______N，这时该动滑轮的机械效率约为______。
7．某运动员把1000N的杠铃举高1.8m后在空中停留5秒钟，在这5S内他对杠铃做的功是______J，功率是______W。
8．两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为______，在相同时间内做功之比为______。
9．某台机器的功率为80W，机械效率为80%，分别表示_____________________________，__________________________________________。
10．设长和高之比为5∶2的斜面，把重600N的物体匀速推上去，所用沿斜面方向推力至少是______N，若实际所用推力为300N，则斜面的机械效率为_____________。
二、选择题：（每题3分，共30分）11．两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时（）A. 两个小孩的重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩的质量一定相等D.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等12．一把杆秤原来很准确，但跟它配套的秤砣掉了一小块，再用它称量物体时，称量结果将（）A、偏大B、偏小C、不变D、无法确定13．使用下列简单机械时，一定省力的是（）A、铡刀和定滑轮B、撬棒和理发剪刀C、羊角锤和手推车D、瓶盖起子和钓鱼杆14．在下列情况下，力对物体做功的说法正确的是（）A、铅球出手后，水平方向移动7m，手对铅球做了功B、用30N的水平推力，将重为180N的物体推动9米。
推力对物体做了功C、关闭发动机后，火车仍向前滑行50m，火车的惯性对它做了功D、小球在光滑的水平面上滚动，支持力对它做了功15．如图3所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度匀速运动，此时弹簧测力计的示数是8N，若滑轮绳子、弹簧测力计的重力和摩擦力均不计，那么物体A与水平面的摩擦力以及2S内F所做的功分别为（）A、8N，32JB、16N，32JC、8N，64JD、16N，64J16．如图4所示，杠杆在物体A和力F作用下处于平衡，现在将力F方向改为沿虚线方向，要使杠杆仍保持平衡，必须是（）A、F减小B、F大小不变C、F变大D、F小于物体重力17．某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（）A、1WB、10WC、100WD、1000W18．张强要抬起一根粗细均匀、重为800N的树干的一端，另一端不离地，他至少用力（）A、800NB、600NC、400ND、200N19．大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平向移动4m,如图5所示,若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功？（）A、200JB、300JC、400JD、500J20．工人用如图6所示的滑轮组提升重物，在10S内将质量为100kg的物体匀速提升2m，已知工人向下的拉力为480N，则下列说法错误的是（）A. 绳子自由端被拉下6mB.工人所做的有用功为1960J，总功为2880JC.工人做功的功率是288WD.滑轮组的机械效率为51%三、作图题：（第21、22题每题3分、第23题2分，共8分）21．在如图7所示中，O是杠杆的支点，试画出F1和F2的力臂l1和l2。
22．如图8所示是活塞式抽水机的的摇柄，AOB是一杠杆，在图中作出阻力F2的示意图和动力臂L1。
23、如图9所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。
图7 图8 图9四、实验题：（每空2分，共8分）24、在如图10所示的实验装置中，(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，它将杠杆右端的螺母向_________边旋一些，使杠杆在_________位置平衡，(2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可使杠杆在水平位置平衡？（设计两种方案）答：①________________________________________________②________________________________________________图10五、计算题：（每题8分，共24分）25、一根2米长的硬杆AB水平放置，A端挂30N的物体，B端挂50N的物体，要使杠杆平衡支点应距A端多远？若两端各增加10N的物体，为使杠杆平衡，支点向何方移动多少米？26、有一辆5吨的汽车，用22050N的牵引力，在2.5min内沿斜坡路匀速向上行驶450m，若坡的机械效率为60%，求：(1)汽车在这段路程的速度；(2)汽车所做的功；(3)汽车的功率；(4)汽车上升的高度。
27、如图11所示的滑轮组，若重物升高2m，绳子的自由端移动6m，不计绳重和摩擦。
(1)用笔画出此滑轮组绳子的绕法；(2)若重物G为100N，所用拉力为40N，求：总功该滑轮组的效率、动滑轮的重力各为多少？12.机械能和内能（基础测试卷）一、填空题：（每空1 分，共35 分）1．物体由于_____________ 具有的能叫动能，由于_____________或者____________而具有的能叫势能. 影响运动物体动能大小的因素有__________ 和__________，重力势能大小决定于__________和______________，弹性势能决定于__________ 的大小。
2．1kg某种燃料__________ 放出的热量，叫做这种燃料的热值。
木炭热值是3.4×107J/kg，其物理意是______________ 完全燃烧4kg木炭放出的热量是__________ J；若要得到1.7×106J的热量，要完全燃烧__________ g木炭。
3．说明下列物体具有什么形式的机械能：（ 1 ）在水平公路上行驶的汽车具有_______ ；（ 2 ）被拉弯的弓具有_____ ；（ 3 ）被举高的重锤具有________ ；4．在水平公路上并排行驶的小轿车和载重大卡车，其中小轿车具有的____能比载重大卡车的____________，这是因为_______________________。
5．静止放在水平桌面上的一叠作业本，具有30J的重力势能，则这些作业本的动能是__________J，机械能是__________J。
6．将一只皮球向上抛出，它在上升过程中是____ 能转化成________能，在下降过程中，是________ 能转化成____ 能。
7．甲、乙两个物体，质量均为2千克，甲的速度为18千米/时，乙的速度为5米/秒，则甲的动能______ 乙的动能.(填大于、等于、小于)。
8．物体吸收热量，物体内能______，放出热量，物体内能就________。
9．甲、乙两种物质的比热容之比是2∶1，质量之比是3∶1，若它们吸收的热量相等，则甲、乙升高的温度之比为________；若它们升高相等的温度，则它们吸收的热量之比是__________________。
10．冬天把手伸进热水里或双手对搓，都会使手暖和，前者是利用的方法，其实质是能量的_ ；后者是利用_ 的方法，其实质是能量的。
11．质量相等的铜块和铁块，吸收了相等的热量后，则升高的温度△t铜____△t铁；如果它们升高的温度相等，则吸收的热量Q铜_____Q铁(填＜、＝、＞，已知C铜＜C铁)。
二、选择题：(每题3分, 共30 分)12.下列说法正确的是（）A . 质量不同的运动物体，质量大的动能一定大B . 只要物体发生了形变，它一定具有弹性势能。
C. 同一物体运动速度越大，它具有的动能就越大。
D.日夜奔流的河水只有动能没有势能。
13．关于燃料燃烧时放出热量多少，下列说法正确的是（）A．只与燃料的种类有关B．只与燃料的多少有关C．只与燃料是否完全燃烧有关D．跟以上三种因素都有关14．下列现象中属于内能转化为机械能的是（）A．用力划火柴，火柴点燃B．内燃机正在工作C．锯子锯木头，锯条发热D．烧红的铁块慢慢被冷却15．一杯酒精烧掉一半以后，剩下的酒精（）A．热值与比热容都减半B．热值与比热容都不变C．热值不变，比热容都减半D．热值减半，比热容不变16．下列说法中错误的是( )A．只要对物体做功，物体的内能就一定增大B．做功和热传递对改变物体的内能是等效的。
C．内能与物体运动速度无关D．物体的温度升高，分子热运动加剧，具有的内能增大17．如图所示是内燃机气缸工作的简图，图示的情况正处在（）A．吸气冲程B．排气冲程C．压缩冲程D．做功冲程18.下列物体中具有弹性势能的是（）A．放在桌面上实验用的一根弹簧B．空中来回摆动的秋千C．钟表内（机械钟）卷紧的发条D．上课实验用的橡皮呢19．一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增加D．重力势能减小，动能增加，机械能不变20．下列有关物体内能的说法中，正确的是( )A．0℃的物体没有内能B．内能是物体内部一部分分子做无规则运动所具有的能C．内能是物体具有的动能和势能的总和D．一切物体都有内能．21.人造地球卫星从近地点飞向远地点运动时（）A．动能减小，势能增大B．动能增大，势能减小C．动能和势能都增大D．动能和势能之间不发生转化三、实验题：（每空2分，共20分）22．如图所示，把一个金属小球用细线悬挂起来，把小球拉到一定高度，然后放开，小球在从点C运动至点B的过程中，_______能转化为_______能。