2011年高考上海卷
2011年高考语文真题：上海卷【含答案】
2011年高考语文真题：上海卷【含答案】试题精粹06-14 09102011年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷一阅读 80分（一）阅读下文，完成1-6题。
（18分）家园城市①如何建设人类美好家园，是城市建设中一个迫在眉睫的重要问题，城市建设不仅是指建造物质环境，而且是指营造人们的精神家园，后者是城市文化建设的核心。
②相对于西方发达国家，我们城市化起步较晚，但从20世纪80年代改革开放开始，城市化进程加快，发展迅速，伴随着我国城市化建设的飞速发展，相应的问题也产生了。
这些问题概括起来主要是两个：一是城市的雷同，二是文化的缺失。
两者又有着直接的关系，也就是说，城市的雷同是因为文化的缺失，而文化的缺失又表现为城市的雷同。
③近年来，人们对高品质城市的追求越来越迫切，出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。
其中家园城市最具代表性，这是□□家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点，□□突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。
④家园城市必须具有充足的公共活动空间。
城市的各种文化、教育、休闲、娱乐设施应满足各方面的需要，所以，设计者在注重学校、博物馆、图书馆、运动场等大型公共设施建设的同时，还应注意提高方便舒适、有亲切感的小尺度公共空间，如社区和街道的小公园、小广场、咖啡馆、茶馆等，以便于人与人之间的交流。
现代城市发达的通讯网络方便了人们远距离即时交流，但这种单一的联络方式，无法慰藉人们孤独的心灵，也不能满足人们面对面“全信息交往”的渴求。
所以必须创造人与人能够近距离直接交流的公共空间和娱乐休闲场所，以增加人们当面交流的机会，减少城市人的心灵疾病。
⑤一个家园城市，应该做到布局合理，恰当处理建筑的虚与实之间的关系。
然而，我国今天的城市被高楼大厦的钢筋水泥和玻璃幕墙“填满”了，建筑与建筑之间缺乏有想象力的、开阔的空间，人们走在路上，会感到非常压抑和无助。
一个家园城市应当使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悦，心灵安逸，而不是压抑与紧张。
2011年高考英语真题上海卷试题精讲(含答案和每道题目详细解释)
绝密★启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试英语（上海卷）本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。
共150分。
考试时间120分钟。
第一卷注意事项：1. 答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
3. 考试结束，考生将本试卷和答题卡一并交回。
Part I. Listening ComprehensionSection ADirections: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. Where does the conversation most probably take place?A. At a train station.B. At an airport.C. At a travel agency.D. At a bus station.【答案】B【解析】本题的选材属于“人际关系”类话题，属高考听力的高频话题。
2011高考卷--上海英语试卷
2011高考卷上海英语试卷一、听力部分（共30分）Section A（110）听对话，选择最佳答案。
1. What does the man mean?A. He doesn't like the gift.B. He appreciates the gift.C. He wants to return the gift.2. What is the woman's occupation?A. A teacher.B. A doctor.C. A nurse.3. Why is the man late for the meeting?A. He got stuck in traffic.B. He forgot about the meeting.C. He overslept.4. What will the woman do next?A. Go to the library.B. Attend a party.C. Watch a movie.5. What does the man suggest?A. Eating out.B. Cooking at home.C. Ordering takeout.Section B（1120）听短文，选择最佳答案。
6. What is the main topic of the passage?A. Environmental protection.B. Public transportation.C. Traffic congestion.7. According to the passage, what is the purpose of the new policy?A. To reduce air pollution.B. To improve road conditions.C. To promote public transportation.8. Which of the following measures is NOT mentioned in the passage?A. Building more parking lots.B. Encouraging carpooling.C. Developing bikesharing programs.9. What is the author's attitude towards the new policy?A. Supportive.B. Doubtful.C. Critical.10. What will the city government do next?A. Invest in subway construction.B. Raise the price of gasoline.C. Limit the number of private cars.Section C（2130）听长对话，选择最佳答案。
2011年高考文科综合试题(上海卷)
2011年高考文科综合试题(上海卷)D5.IT产业第一次调整前和第二次调整后，工业指向型所发生的变化是A.由原料指向型转变为市场指向型B.由技术指向型转变为市场指向型C.由技术指向型转变为廉价劳动力指向型D.由动力指向型转变为廉价劳动力指向型6.伴随着IT产业的不断转移，会使A.甲地区的经济发展受阻B.甲地区的研发中心都转移到乙地区C.乙地区产业结构不断升级D.乙地区失业率不断上升下图为“某地全年逐日逐时平均气温（30年平均）的等温线图”。
这种气候图与其它气候图相比较，更能反映与农林生产相关的气温分布实况。
回答7～8题。
7.该地7月的月均温约为A.10°CB.15°CC.20°CD.25°C8.该地最可能属于下列哪种气候类型A.亚热带季风气候B.温带季风气候C.温带大陆性气候D.温带海洋性气候右图中AB为昏线，C为AB的中点，此时北京时间为20时。
读图回答9～11题。
9. C点的经度是A.90°EB.150°EC.165°ED.90°W10.下列叙述正确的是A.此日为二分日中的一天B.此日C点昼短夜长C.此时ACB所在的平面与经过C点的经线圈平面间的夹角（锐角）为20°D.AB的长度与赤道等长11.若上题中的AB为某纬线圈上的昼弧，C为AB的中点，则北京时间可能为A.6时B.8时C.20时D.8时或20时12．2011年3月11日，日本发生9．0级强烈地震并引发海啸。
在地震中受损的福岛核电站出现核泄漏现象，核辐射超标，引起了作为日本近邻的中国的一些民众的恐慌。
有人谣传食用碘盐可预防核辐射，海水被放射性物质污染而没法再提炼盐，广东、浙江、安徽、江西等多地市民抢购碘盐，导致食盐脱销。
这一现象表明①生产决定消费的质量、水平②商品的质量、性能会影响消费者对该商品的需求③消费者应当树立科学的消费观，避免盲从，理性消费④消费对生产具有反作用，消费需求增加将扩大食盐生产A．①②B．①③C．②③D．③④13．假没某企业201 0年的生产条件属于社会平均水平，生产每件甲产品的价格为28元，2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%，在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲产品2011年的价格分别是A．40元32元B．40元50元C．30元50元D．45元32元14．2010年9月16日，胡锦涛主席在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上强调，中国是包容性增长的积极倡导者和积极实践者。
2011年高考上海卷理综试题(真题)
2011年全国普通高等学校招生同一考试上海综合能力测试试卷（理科使用）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
全卷共12页。
满分为150分。
考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷（共63分）考生注意：1．答第Ⅰ卷前，考生务必用钢笔或圆珠笔在试卷和答题卡上清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验码。
2．第Ⅰ卷（1—21题）为单选题，由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。
答案涂写在试卷上一律不给分。
1．志愿者是上海世博会一道亮丽的风景线。
志愿者的主口号是：“世界在你眼前，我们在你身边”；副口号是：“志在，愿在，我在”、“2010，心在一起”、“城市有我更可爱”。
这些口号体现的人生价值观是（）。
A．个人要全面提高思想道德素质B．个人对社会尽责任、做贡献C．社会要提供财富给个人索取和享用D．社会要注重对个人的尊重和满足2．2010年5月9日，中华人民共和国主席胡锦涛出席了俄罗斯纪念卫国战争胜利六十五周年庆典。
二战期间，中、美、苏、英等国家组成了世界反法西斯联盟，其标志是1942年1月1日包括四国在内的26个国在华盛顿共同签署了（）。
A．《联合国家宣言》B．《关于被解放的欧洲的宣言》C．《开罗宣言》D．《大西洋宪章》3．2010年6月11日第19届世界杯足球赛将在南非约翰内斯堡拉开帷幕。
若开幕式定于当地时间（东二区）20：00进行，此时上海地区可能是（）。
A．旭日初升B．烈日当空C．夕阳西下D．繁星闪烁4．右图是一张天文爱好者经过长时间拍摄的“星星的轨道”照片。
这些规律的弧线的形成，说明了（）。
A．太阳在运动B．月球在运动C．地球在公转D．地球在自转5．高台滑雪运动员腾空跃下，如果不考虑空气阻力，则下落过程中该运动员机械能的转换关系是（）。
A．动能减少，重力势能减少B．动能减少，重力势能增加C．动能增加，重力势能减少D．动能增加，重力势能增加6．民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病，方法是将点燃的纸片放入一个小罐内，当纸片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧压在皮肤上，火罐就会紧紧地被“吸”在皮肤上。
2011年全国普通高等学校招生统一考试上海英语试卷
2011年全国普通高等学校招生统一考试上海英语试卷第I卷(105分)I. Listening ComprehensionSection ADirections: In Section A;you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversatio n and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. A. At a train station. B. At an airport.C. At a travel agency.D. At a bus station.2. A. $5. B. $10. C. $15. D. $50.3. A. Receptionist and guest. B. Salesperson and customer.C. Doctor and patient.D. Waiter and diner.4. A. Excited. B. Dissatisfied.C. Bo red.D. Exhausted.5. A. Her hair has changed. B. She isn’t satisfied with her hair style.C. She prefers to wear long hair.D. The man has changed his hair style.6. A. It is too early to watch the Talent Show. B. He will go to bed in five minutes.C. He would rather watch TV than go to bed.D. He is old enough to stay up.7. A. She has got everything ready. B. She never hesitates over what to take.C. She hates packing by herself.D. She needs more time for packing.8. A. They should wait for John for a while. B. They should stay here for the night.C. They should start the meeting right away.D. They should call John at once.9. A. She is unwilling to move into a new flat. B. Her neighbors get along well with her.C. She can’t tell the man why she is moving.D. Her neighbors usually play their TV loud.10. A. Ask for directions. B. Try a different route.C. Go back for the map.D. Cancel their trip.Section BDirections: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked to questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the blest answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.11. A. A political system. B. Religion.C. Working language.D. Race.12. A. Discuss current issues. B. Join in a writing competition.C. Attend an arts and crafts competition.D. Celebrate their friendship.13. A. The Commonwealth Games. B. An important holiday.C. The Commonwealth members.D. An international association.Questions 14 through 16 are based on the following news.14. A. Equipping students with knowledge. B. Qualifying students for certain jobs.C. Developing students’ habits of mind.D. Helping students to go to graduate school.15. A. The ability to have critical analysis. B. Creative use of leisure time.C. Logical use of information.D. Willingness to accept uncertainty.16. A. Goals to reach in a college education. B. Roles of knowledge in students’ growth.C. Qualifications needed for a job.D. Importance of after-class activities.Section CDirections: In Section C, you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.Complete the form. Write ONE WORD for each answer.Complaint FormCaller: Mary WhitePhone No.: 17 .Location of Problem: A 18 restaurant , 449 Shanghai StreetDetails: It dumps its 19 on the street.It doesn’t put bottles and cans in 20 bins.Blanks 21 through 24 are based on the following conversation.Complete the form. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.How long does short memory last? It lasts only 21 .What is an example of medium term memory? Buying bread, a sort of 22 of things to do.What is long term memory concerned with? 23 that happen in your life such as your wedding.How is long term memory different from the others? It 24 .参考答案01—05. BAABA 06—10. CDCDC 11—13. CDD 14— 16. CBA17. 655038 18. seafood 19. rubbish 20. recycling21. a few seconds 22. a shopping list 23. Major events 24. is permanentListening ComprehensionSection A1. W: It’s nice of you to come here to pick me up, Mr. Smith.M: Don’t mention it. How was the flight?Q: Where does the conversation most probably take place?2. W: I wonder if there is a service charge for our meal.M: I think so. The menu said the service charge is 10%.Q: How much is the service charge if the food costs 50 dollars?3. M: Here is your room key and the checkout time is 12 noon.W: Thanks for reminding me.Q: What is the most probable relationship between the two speakers?4. W: Sorry, sir. We are working on your order right now and we’ll be delivering it soon.M: Soon? How soon is soon?Q: How does the man feel?5. M: Hi, Jane. It’s been ages. You haven’t changed a bit!W: Except for the hair!Q: What does the woman mean?6. W: OK, Mathew. Time for bed.M: But mom, the talent show is starting in 5 minutes.Q: What does the man mean?7. M: Hi, Jenny. How are you getting on with your packing?W: I’m still deciding what to take with me.Q: What can we learn about Jenny?8. M: Everybody is here except John. Shall we start the meeting?W: If we wait for John. We might be here all night.Q: What does the woman mean?9. M: I’m glad you are finally moving.W: I can’t tell you how happy I am. I won’t have to listen to my neighbor’s TV.Q: What can we learn about the woman?10. M: Oh, we left our road map at home.W: Well, since we haven’t gone very far. We might as well just turn around.Q: What will the speakers probably do?Section BBlank 11-13 are based on the following Passage.The Common Wealth is a group of 54 countries. The member states all use English as a common working language and have similar legal and education systems, but represent nearly every religion, race and political system on the planet. The Common Wealth is active in a huge number of areas such as health and economics. The heads of government meeting is held every two years where the leaders of the member states get together to discuss current issues. Common Wealth Day is held in the second week of March every year when Common Wealth’s citizens, particularly children, have a chance to celebrate their friendship. The Common Wealth also holds sporting and arts events. There is an annual writer’s price and a yearly arts and crafts competition. Perhaps the most well-known event sponsored by organization is the Common Wealth games, which is held every four years in one of the member countries. The games have gained another name, the friendly games because of their reputation for good-natured competitiveness.Questions:11. What do the member states of the Common Wealth have in common?12. What do people do on Common Wealth Day according to the passage?13. What is the passage mainly about?Blank 14-16 are based on the following speech.There is a popular belief that a college education is something to be endured in order to become qualified to obtain certain kinds of jobs or to go to graduate school. This is not what we are trying to do at Harvard. The most obvious goal of a college educationer is to give knowledge, but it is far from the most important. Remarkably few of the facts you learn here will remain in your memory for many years, and some of those that do might be proved false by new knowledge. At Harvard, we have looked to other things we can give that will last a little longer. Among these things arecertain habits of mind, such as the ability to have more critical analysis, to make more accurate and logical use of information and so forth. In addition to these habits of thought, it is our hope that we can help you develop certain attitudes of mind like a willingness to accept uncertainty and the lack of definite truth. Beyond providing these qualities, a college education should try to lay a foundation for the creative use of leisure time which can be cultivated in the classroom. Yet, the cultivation of this ability will also occur outside of the classroom. For example, on sports fields, in music rooms, and so on.Questions:14. Which of the following is regarded as the most important at Harvard?15. Which quality mentioned below can be cultivated both inside and outside the classroom?16. What is the speech mainly about?Section CBlank 17-20 are based on the following conversation.W: Good morning! Green Sense. Can I help you?M: Hello, my name is Mary White and I want to complain about a sea food restaurant.W: OK, can I take down your telephone number?M: My phone number is 655038.W: Good! So what would you like to complain about?M: Actually two things. First, the restaurant dumps its rubbish on the street and you can imagine what that attracts—rats!W: Right! I’ve got that! And the second problem?M: The restaurant doesn’t put bottles and cans in recycling bins. It’s not responsible.W: Got it! What’s the address of the sea food restaurant?M: It’s 449 Shanghai Street.W: OK! We’ll look into it and call you back.M: Thank you. Goodbye!Complete the form. Write ONE WORD for each answer.Blank 21-24 are based on the following conversation.W: What’s the article about?M: It’s basically about memory. And it says you’ve got three memories: short term, medium term and long term.W: Um…M: They say that short term memory lasts only a few seconds. So you just sort of read something and you remember the beginning of the sentence just until you get to the end of the sentence. W: Um…M: And then medium term memory. The example they give is something like trying to remember that you’ve got to buy bread.W: Like a sort of a shopping list of things to do?M: Yeah! After you buy bread, you don’t need to store that memory. So it’s erased.W: Just sort of a day-to-day management.M: Eh…then long-term memory. They are talking about the major events that happen in your life such as your wedding.W: And you never forget them.M: Yeah…I suppose so. Permanent memory.。
2011年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
2011年全国普通高等学校招生统一考试上海 物理试卷本试卷分第I 卷(1—4页)和第II 卷(4—10页)两部分。
全卷共10页。
满分150分。
考试时间120分钟。
第I 卷(共56分)考生注意：1. 答第1卷前，考生务必在试卷和答题卡上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用2B 铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验码。
2. 第I 卷（1—20题)由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B 铅笔涂黑。
注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。
答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。
一．单项选择题（共16分，每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
答案涂写在答题卡上。
) 1．电场线分布如图昕示，电场中a ，b 两点的电场强度大小分别为已知a E 和b E ，电势分别为a ϕ和b ϕ，则(A) a b E E >，a b ϕϕ> (B) a b E E >，a b ϕϕ< (C) a b E E <，a b ϕϕ> (D) a b E E <，a b ϕϕ<1．C 解析：考查用电场线判断场强与电势。
沿电场线方向电势降低，同一电场中电场线密的地方场强大，故C 正确。
易2．卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是2．D 解析：考查α粒子散射，越靠近原子核的α粒子偏转角越大，D 正确。
易3．用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是(A)改用频率更小的紫外线照射 (B)改用X 射线照射(C)改用强度更大的原紫外线照射 (D)延长原紫外线的照射时间 3．B 解析：考查光电效应的极限频率，只有改用频率更高的X 射线照射才能使该金属产生光电效应，B 对。
易4．如图，一定量的理想气体从状态a 沿直线变化到状态b ，在此过程中， 其压强(A)逐渐增大 (B)逐渐减小(C)始终不变 (D)先增大后减小4．A 解析：考查理想气体的状态变化。
【数学】2011年高考真题上海卷(理)含答案
2011年上海市高考数学试题（理科）一、填空题（56分） 1、函数1()2f x x =-的反函数为1()f x -= 。
2、若全集U R =，集合{|1}{|0}A x x x x =≥≤，则U C A = 。
3、设m 为常数，若点(0,5)F 是双曲线2219y x m -=的一个焦点，则m = 。
4、不等式13x x+<的解为 。
5、在极坐标系中，直线(2cos sin )2ρθθ+=与直线cos 1ρθ=的夹角大小为 。
6、在相距2千米的A 、B 两点处测量目标C ，若0075,60CAB CBA ∠=∠=，则A 、C 两点之间的距离是 千米。
7、若圆锥的侧面积为2π，底面积为π，则该圆锥的体积为 。
8、函数sin()cos()26y x x ππ=+-的最大值为 。
9、马老师从课本上抄录一个随机变量ε的概率分布律如下表请小牛同学计算ε的数学期望，尽管“！”处无法完全看清，且两个“？”处字迹模糊，但能肯定这两个“？”处的数值相同。
据此，小牛给出了正确答案E ε= 。
10、行列式a bc d（,,,{1,1,2}a b c d ∈-）的所有可能值中，最大的是 。
11、在正三角形ABC 中，D 是BC 上的点，3,1AB BD ==，则AB AD ⋅= 。
12、随机抽取9个同学中，至少有2个同学在同一月出生的概率是 （默认每月天数相同，结果精确到0.001）。
13、设()g x 是定义在R 上、以1为周期的函数，若()()f x x g x =+在[3,4]上的值域为[2,5]-，则()f x 在区间[10,10]-上的值域为 。
14、已知点(0,0)O 、0(0,1)Q 和0(3,1)R ，记00Q R 的中点为1P ，取01Q P 和10PR 中的一条，记其端点为1Q 、1R ，使之满足11(||2)(||2)0OQ OR --<；记11Q R 的中点为2P ，取12Q P 和21P R 中的一条，记其端点为2Q 、2R ，使之满足22(||2)(||2)0OQ OR --<；依次下去，得?!?321P(ε=x )x到点12,,,,n P P P ，则0lim ||n n Q P →∞= 。
2011年高考试题——历史(上海卷)解析版
2011年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）历史试题-解析版考生注意：1．考试时间120分钟。
试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名．并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共70分）以下每小题2分，共58分，每题只有一个正确的选项。
1．一位古希腊人经过实地调查研究，在其著作中记述了希波战争的始末。
他是A．伯里克利 B．希罗多德 C．柏拉图 D．罗马答案：B解析：本题主要考查世界古代历史人物。
希罗多德(Herodotus，约公元前484——425)，古希腊历史学家，在古罗马时代,就被誉为“历史之父”。
所著《历史》一书，是西方史学上的第一座丰碑，为西方历史编纂学“开辟了一个新时代”。
《历史》详细记述了希波战争爆发的原因、经过和结果。
2．公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末答案：D解析：本题主要考查历史时间的不同表述方式。
表示历史时间的常用词汇有很多，如公元、世纪、年代、时代、朝代、年号等。
其中公元纪年是世界上最通用的时间纪年法，比如本题时间“公元前509年”就是公元纪年法。
世纪纪年法：每100年称为一个“世纪”，公元前1年到公元前100年为公元前1世纪，公元1年到公元100年为公元1世纪，因此公元前509年应该表述为公元前6世纪末。
3．根据所学的知识，右侧表格①②处分别填上A．封建等级制：城市的复兴B．封建等级制；民族国家形成C．城市的复兴：君主专制D．民族国家形成：君主专制答案：A解析：本题主要考查西欧封建制度的形成和发展。
8世纪上半期，西欧进行采邑改革。
中央把土地作为采邑封给大封建主，大封建主再把它封给自己的臣下为采邑，层层分封，层层结成主从关系，形成像阶梯似的等级制。
2011年上海市高考语文试卷
2011年上海市高考语文试卷一、阅读80分1. 阅读下文，完成问题。
家园城市①如何建设人类美好家园，是城市建设中一个迫在眉睫的重要问题，城市建设不仅是指建造物质环境，而且是指营造人们的精神家园，后者是城市文化建设的核心。
②相对于西方发达国家，我们城市化起步较晚，但从世纪年代改革开放开始，城市化进程加快，发展迅速，伴随着我国城市化建设的飞速发展，相应的问题也产生了。
这些问题概括起来主要是两个：一是城市的雷同，二是文化的缺失。
两者又有着直接的关系，也就是说，城市的雷同是因为文化的缺失，而文化的缺失又表现为城市的雷同。
③近年来，人们对高品质城市的追求越来越迫切，出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。
其中家园城市最具代表性，这是□□家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点，□□突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。
④家园城市必须具有充足的公共活动空间。
城市的各种文化、教育、休闲、娱乐设施应满足各方面的需要，所以，设计者在注重学校、博物馆、图书馆、运动场等大型公共设施建设的同时，还应注意提高方便舒适、有亲切感的小尺度公共空间，如社区和街道的小公园、小广场、咖啡馆、茶馆等，以便于人与人之间的交流。
现代城市发达的通讯网络方便了人们远距离即时交流，但这种单一的联络方式，无法慰藉人们孤独的心灵，也不能满足人们面对面“全信息交往”的渴求。
所以必须创造人与人能够近距离直接交流的公共空间和娱乐休闲场所，以增加人们当面交流的机会，减少城市人的心灵疾病。
⑤一个家园城市，应该做到布局合理，恰当处理建筑的虚与实之间的关系。
然而，我国今天的城市被高楼大厦的钢筋水泥和玻璃幕墙“填满”了，建筑与建筑之间缺乏有想象力的、开阔的空间，人们走在路上，会感到非常压抑和无助。
一个家园城市应当使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悦，心灵安逸，而不是压抑与紧张。
⑥家园城市不可缺少城市传统。
2011年全国统一高考数学真题试卷——上海市
作者：卫福山单位：上海市松江二中2011年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)理科数学考生注意：1．答卷前，考生务必在答题纸上将姓名、高考准考证号填写清楚，并在规定的区域内贴上条形码。
2．本试卷共23道试题，满分150分。
考试时间120分钟。
一．填空题（本答题满分56分）本大题共有14题，考生必须在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分。
1、函数1()2f x x =-的反函数为1()f x -= 。
2、若全集U R =，集合{|1}{|0}A x x x x =≥≤，则U C A = 。
3、设m 为常数，若点(0,5)F 是双曲线2219y x m -=的一个焦点，则m = 。
4、不等式13x x+≤的解为 。
5、在极坐标系中，直线(2cos sin )2ρθθ+=与直线cos 1ρθ=的夹角大小为 。
6、在相距2千米的A 、B 两点处测量目标C ，若075,60CAB CBA ∠=∠=，则A 、C 两点之间的距离是 千米。
7、若圆锥的侧面积为2π，底面积为π，则该圆锥的体积为 。
8、函数sin()cos()26y x x ππ=+-的最大值为 。
9、马老师从课本上抄录一个随机变量ε的概率分布律如下表请小牛同学计算ε的数学期望，尽管“！”处无法完全看清，且两个“？”处字迹模糊，但能肯定这两个“？”处的数值相同。
据此，小牛给出了正确答案E ε= 。
?!?321P(ε=x )x10、行列式a b c d（,,,{1,1,2}a b c d ∈-）的所有可能值中，最大的是 。
11、在正三角形ABC 中，D 是BC 上的点，3,1AB BD ==，则AB AD ⋅= 。
12、随机抽取9个同学中，至少有2个同学在同一月出生的概率是 （默认每月天数相同，结果精确到0.001）。
13、设()g x 是定义在R 上、以1为周期的函数，若()()f x x g x =+在[3,4]上的值域为[2,5]-，则()f x 在区间[10,10]-上的值域为 。
2011年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）详解
2011年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）详解2011年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）详解第I卷 (105分)I. Listening ComprehensionSection ADirections: In Section A;you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversatio n and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. A. At a train station. B. At an airport.C. At a travel agency.D. At a bus station.2. A. $5. B. $10.C. $15.D. $50.3. A. Receptionist and guest. B. Salesperson and customer.C. Doctor and patient.D. Waiter and diner.4. A. Excited. B. Dissatisfied.C. Bo red.D. Exhausted.5. A. Her hair has changed. B. She isn’t satisfied with her hair style.C. She prefers to wear long hair.D. The man has changed his hair style.6. A. It is too early to watch the Talent Show. B. He will go to bed in five minutes.C. He would rather watch TV than go to bed.D. He is old enough to stay up.7. A. She has got everything ready. B. She never hesitates over what to take.C. She hates packing by herself.D. She needs more time for packing.8. A. They should wait for John for a while. B. They should stay here for the night.C. They should start the meeting right away.D. They should call John at once.9. A. She is unwilling to move into a new flat. B. Her neighbors get along well with her.C. She can’t tell the man why she is moving.D. Her neighbors usually play their TV loud.10. A. Ask for directions. B. Try a different route.C. Go back for the map.D. Cancel their trip.Section BDirections: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked to questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the blest answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.11. A. A political system. B. Religion.C. Working language.D. Race.12. A. Discuss current issues. B. Join in a writing competition.C. Attend an arts and crafts competition.D. Celebrate their friendship.13. A. The Commonwealth Games. B. An important holiday.C. The Commonwealth members.D. An international association.Questions 14 through 16 are based on the following news.14. A. Equipping students with knowledge. B. Qualifying students for certain jobs.C. Developing students’ habits of mind.D. Helping students to go to graduate school.15. A. The ability to have critical analysis. B. Creative use of leisure time.C. Logical use of information.D. Willingness to accept uncertainty.16. A. Goals to reach in a college education. B. Roles of knowledge in students’ growth.C. Qualifications needed for a job.D. Importance of after-class activities.Section CDirections: In Section C, you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.Complete the form. Write ONE WORD for each answer.conversation.Complete the form. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.II. Grammar and VocabularySection ADirections: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.25. Graduation is a good time to thank those who have helped you ______ the tough years.A. throughB. upC. withD. from26. To stay awake, he finished a cup of coffee and ordered ______.A. the otherB. otherC. the othersD. another27. It’s no use ______ without taking action.A. complainB. complainingC. being complainedD. to be complained28. I ______ worry about my weekend—I always have my plans ready before it comes.A. can’tB. mustn’tC. daren’tD. needn’t29. When Mom looked back on the early days of their marriage, she wondered how they had managed with ______ money.A. so fewB. such fewC. so littleD. such little30. It doesn’t matter if they wan t to come to your party, ______?A. doesn’t itB. does itC. don’t theyD. do they31. After getting lost in a storm, a member of the navy team ______ four days later.A. rescuedB. was rescuedC. has rescuedD. had been rescued32. The rare fish, ______ from the cooking pot, has been returned to the sea.A. savedB. savingC. to be savedD. having saved33. At one point I made up my mind to talk to Uncle Sam. Then I changed my mind, ______ that he could do nothing to help.A. to realizeB. realizedC. realizingD. being realized34. Did you predict that many students ______ up for the dance competition?A. would signB. signedC. have signedD. had signed35. There is clear evidence ______ the most difficult feeling of all to interpret is bodily pain.A. whatB. ifC. howD. that36. If a lot of people say a film is not good, I won’t bother to see it, or I’ll wait ______ it comes out on DVD.A. whetherB. afterC. thoughD. until37. The police officers in our city work hard ______ the rest of us can live a safe life.A. in caseB. as ifC. in order thatD. only if38. The message you intend to convey through words may be the exact opposite of ______ others actually understand.A. whyB. thatC. whichD. what39. You’ll find taxis waiting at the bus station ______ you can hire to reach your host family.A. whichB. whereC. whenD. as40. Today we have chat rooms, text messaging, emailing… but we seem ______ the art of communicating face-to-face.A. losingB. to be losingC. to be lostD. having lost25.A.本题考查固定搭配，through the tough years，表示经历了艰苦的岁月。
2011年普通高等学校招生全国统一考试数学卷(上海.文)含答案
2011年上海市高考数学试题（文科 2011-6-7）一、填空题（56分）1、若全集U R =，集合{|1}A x x =≥，则U C A = 。
2、3lim(1)3n nn →∞-=+ 。
3、若函数()21f x x =+的反函数为1()f x -，则1(2)f --= 。
4、函数2sin cos y x x =-的最大值为 。
5、若直线l 过点(3,4)，且(1,2)是它的一个法向量，则l 的方程为6、不等式11x<的解为 。
7、若一个圆锥的主视图（如图所示）是边长为3,3,2的三角形，则该圆锥的侧面积是 。
8、在相距2千米的A 、B 两点处测量目标C ，若0075,60CAB CBA ∠=∠=，则A 、C 两点之间的距离是 千米。
9、若变量x 、y 满足条件30350x y x y -≤⎧⎨-+≥⎩，则z x y =+的最大值为 。
10、课题组进行城市农空气质量调查，按地域把24个城市分成甲、乙、丙三组，对应城市数分别为4、12、8。
若用分层抽样抽取6个城市，则丙组中应抽取的城市数为 。
11、行列式a bc d（,,,{1,1,2}a b c d ∈-）的所有可能值中，最大的是 。
12、在正三角形ABC 中，D 是BC 上的点，3,1AB BD ==，则AB AD ⋅=。
13、随机抽取9个同学中，至少有2个同学在同一月出生的概率是 （默认每月天数相同，结果精确到0.001）。
14、设()g x 是定义在R 上、以1为周期的函数，若()()f x x g x =+在[0,1]上的值域为[2,5]-，则()f x 在区间[0,3]上的值域为 。
二、选择题（20分）15、下列函数中，既是偶函数，又是在区间(0,)+∞上单调递减的函数为〖答〗（ ） A 2y x -= B 1y x -= C 2y x = D 13y x = 16、若,a b R ∈，且0ab >，则下列不等式中，恒成立的是〖答〗（ ）A 222a b ab +> Ba b +≥ C11a b +>D 2b a a b +≥ 17、若三角方程sin 0x =与sin 20x =的解集分别为E 和F ，则〖答〗（ ）A E F ØB E F ÙC E F =DEF =∅18、设1234,,,A A A A 是平面上给定的4个不同的点，则使12340MA MA MA MA +++=成立的点M 的个数为〖答〗（ ）A 0B 1C 2D 4 三、解答题（74分）19、（12分）已知复数1z 满足1(2)(1)1z i i -+=-（i 为虚数单位），复数2z 的虚部为2，12z z ⋅是实数，求2z 。
2011年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)(文科综合)WORD版含答案
2011年全国普通高等学校招生统一考试上海综合能力测试试卷(文科使用)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
全卷共12页。
满分为150分。
考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷(共63分)考生注意：1．答第Ⅰ卷前，考生必须用钢笔或圆珠笔在试卷和答题卡上清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验码。
2．第Ⅰ卷(1～21题)为单选题，由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
考生必须将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。
答案写在试卷上一律不给分。
1．今年1月，美国纽约时报广场的户外大屏幕出现了一抹亮丽的中国红——“中国国家形象片·人物篇”。
59位优秀中华儿女向世界展现了一个柔和、善意、充满人情味的中国。
这一做法是为了( )。
①开辟与美国人民有效沟通的新渠道②展示当代中国开放包容的精神风貌③通过文明对话同美国结成战略同盟④让更多的美国民众了解和感知中国A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．玉树地震灾区属藏族群众聚居区，民族文化底蕴深厚。
为保护民族文化遗产，使重建工作体现当地的民族和宗教特色，青海省委和省政府聘请了藏学等民族文化方面的专家担任灾后重建顾问，同时制定了一系列配套政策。
这体现了我们党和国家( )。
①尊重少数民族的风俗习惯②巩固边疆少数民族地区安全③保护少数民族宗教信仰自由④维持少数民族地区各方面原状A．①⑦ B．①③ C．③④ D．②④3．某同学通过实验发现食用动物油在15～20℃凝固，常用的食用植物油在一15～一10℃凝固。
由上述动物油和植物油混合而成的地沟油凝固点在两者之间，即一5～0℃。
该同学根据这一现象，在教师指导下发明了鉴别地沟油的简易装置，赢得创新大赛二等奖。
她的发明思路符合的哲学道理是( )。
A．在主次矛盾原理的指导下，抓住事物的重点和关键B．在整体与部分关系原理的指导下，立足局部统筹全局C．在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性D．在矛盾同一性和斗争性原理的指导下，实现创新性发展4．右图是新华社发布的一张漫画，它反映的是汽车从给人们出行带来方便到反而成为累赘的过程。
2011年高考上海语文试题含答案-作文
2011年高考上海语文试题（含答案）年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷一阅读分（一）阅读下文，完成-题。
（分）家园城市①如何建设人类美好家园，是城市建设中一个迫在眉睫的重要问题，城市建设不仅是指建造物质环境，而且是指营造人们的精神家园，后者是城市文化建设的核心。
②相对于西方发达国家，我们城市化起步较晚，但从世纪年代改革开放开始，城市化进程加快，发展迅速，伴随着我国城市化建设的飞速发展，相应的问题也产生了。
这些问题概括起来主要是两个：一是城市的雷同，二是文化的缺失。
两者又有着直接的关系，也就是说，城市的雷同是因为文化的缺失，而文化的缺失又表现为城市的雷同。
③近年来，人们对高品质城市的追求越来越迫切，出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。
其中家园城市最具代表性，这是□□家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点，□□突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。
④家园城市必须具有充足的公共活动空间。
城市的各种文化、教育、休闲、娱乐设施应满足各方面的需要，所以，设计者在注重学校、博物馆、图书馆、运动场等大型公共设施建设的同时，还应注意提高方便舒适、有亲切感的小尺度公共空间，如社区和街道的小公园、小广场、咖啡馆、茶馆等，以便于人与人之间的交流。
现代城市发达的通讯网络方便了人们远距离即时交流，但这种单一的联络方式，无法慰藉人们孤独的心灵，也不能满足人们面对面"全信息交往"的渴求。
所以必须创造人与人能够近距离直接交流的公共空间和娱乐休闲场所，以增加人们当面交流的机会，减少城市人的心灵疾病。
⑤一个家园城市，应该做到布局合理，恰当处理建筑的虚与实之间的关系。
然而，我国今天的城市被高楼大厦的钢筋水泥和玻璃幕墙"填满"了，建筑与建筑之间缺乏有想象力的、开阔的空间，人们走在路上，会感到非常压抑和无助。
一个家园城市应当使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悦，心灵安逸，而不是压抑与紧张。
上海卷2011年语文高考试题含详解答案
2011 年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）一阅读 80分（二）阅读下文，完成第7-12题。
（20分）又见鹭鸶陈忠实⑴那是春天的一个惯常的傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经意地悠步。
绕过一道河石垒堆的防洪坝，我突然瞅见了鹭鸶，两只，当下竟不敢再挪动一步，便悄悄在沙地上坐下来。
哦!鹭鸶又飞回来了!⑵在顺流而下大约30米处，河水从那儿朝南拐了个大弯儿，弯儿拐得不急不直随心所欲，便拐出一大片生动的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。
两只雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举止移步悠然雅然；一会儿此前彼后，此左彼右，一会儿又此后彼前此右彼左；断定是一对儿没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的纯粹感情维系的平等夫妻……⑶于是，小河的这一方便呈现出别开生面令人陶醉的风景，清澈透碧的河水哗哗吟唱着在河滩里蜿蜒，两个穿着艳丽的女子在对岸的水边倚石搓洗衣裳，三头紫红毛色的牛和一头乳毛嫩黄的牛犊在沙滩草地上吃草，三个放牛娃三对角坐在草地上玩扑克，蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌……这些时常见惯的景致，全都因为一双鹭鸶的出现而生动起来。
⑷不见鹭鸶，少说也有二十多年了。
小时候在河里耍水在河边割草，鹭鸶就在头前或身后的浅水里，有时竟在草笼旁边停立；上学和放学涉过河水时，鹭鸶在头顶翩翩飞翔，我曾经妄想把一只鸽哨儿戴到它的尾毛上；大了时在稻田里插秧或是给稻畦里放水，鹭鸶又在稻田圪梁上悠然踱步，丝毫也不戒备我手中的铁锨……难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影，现在就从心里扑飞出来，化成活泼的生灵在眼前的河湾里。
⑸至今我也搞不清鹭鸶突然离去突然绝迹的因由。
也许是水流逐年衰枯稻田消失绿地锐减，这鸟儿瞧不上越来越僵硬的小河川道了?许是乡民滥施化肥农药污染了流水也污浊了空气，鹭鸶感到窒息而逃逸了?许是沿河两岸频频敲打的庆贺"指示"发表的锣鼓和震天撼地的炮铳，使这喜欢悠闲的贵族阶级心惊肉跳恐惧不安，抑或是不屑于这一方地域上人类的愚蠢可笑拂尾而去?许是那些隐蔽在树后的猎手暗施的冷枪，击中了鹭鸶夫妻双方中的雌的或雄的，剩下的一个悲怆遁逃?⑹又见鹭鸶!又见鹭鸶!⑺落日已尽红霞隐退暮霭渐合。
2011年高考语文上海卷作文3篇《铭记与忘记》!
上海卷1.犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。
2.契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于 800 字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露相关个人信息。
《铭记与忘记》犹太王大卫在戒指上刻有铭文“一切都会过去”，而契诃夫小说中的人物在戒指上刻着“一切都不会过去”。
这两句看似矛盾的话语，却蕴含着深刻的人生哲理。
“一切都会过去”，意味着我们要学会放下过去的荣耀与痛苦，以平和的心态迎接未来。
当我们取得成功时，不能沉迷于其中，因为荣耀终会成为历史；当我们遭遇挫折时，也不必过于沮丧，因为痛苦终会随着时间的流逝而减轻。
正如苏轼，一生多次被贬，但他没有被困境所束缚，而是以豁达的心态面对，坚信一切都会过去。
他在黄州时写下了《赤壁赋》等千古名篇，在困境中找到了心灵的寄托。
最终，他的文学成就流传千古，成为了中国文学史上的一颗璀璨明珠。
然而，“一切都不会过去”则提醒我们，有些事情是永远不能忘记的。
历史的教训不能忘记，南京大屠杀的惨痛记忆时刻警示着我们要珍惜和平；人类的道德和良知不能忘记，那些在危难时刻挺身而出的英雄，他们的精神永远值得我们传承和敬仰。
同时，我们曾经犯下的错误也不能忘记，只有铭记错误，才能从中吸取教训，避免重蹈覆辙。
在生活中，我们需要在铭记与忘记之间找到平衡。
对于美好的回忆和经历，我们可以将其珍藏在心底，作为前进的动力；对于痛苦和挫折，我们要学会释怀，不让它们成为我们前进的包袱。
而对于那些重要的原则、道德和责任，我们必须始终铭记在心，用它们来指引我们的行为。
比如，在环境保护方面，我们不能忘记曾经因为过度开发而导致的生态破坏，要时刻铭记保护环境的责任，采取积极的行动来修复和保护我们的家园。
在个人成长中，我们不能忘记曾经因为懒惰和懈怠而失去的机会，要以此为鉴，更加努力地追求自己的梦想。
总之，“一切都会过去”让我们拥有乐观和豁达，“一切都不会过去”让我们懂得坚守和担当。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7．第③段描写河边令人陶醉的风景，是为了________________________。（2分） ． 段描写河边令人陶醉的风景，是为了 。 分 8．简析第④段中画线词“扑飞 的精妙之处。（3分） ．简析第④段中画线词 扑飞 的精妙之处。 扑飞”的精妙之处 分 “扑飞”一词充满动感，准确地写出了记忆中的鹭鸶生动、鲜活的形象；把记忆中的 扑飞”一词充满动感，准确地写出了记忆中的鹭鸶生动、鲜活的形象； 扑飞 要点2分 鹭鸶和眼前的鹭鸶联系起来，虚实结合， 鹭鸶和眼前的鹭鸶联系起来，虚实结合，极具感染力。（第1要点 要点 9．第⑥段“又见鹭鸶！又见鹭鸶！”在文中有何作用？（3分要点 分，第2要点 分。） 又见鹭鸶！ 在文中有何作用？ ． 又见鹭鸶 又见鹭鸶！ 在文中有何作用 分要点1分 ）
段的“ 场所： 第4段的“空间”是指场所：作用是便于人与人近距离面对面交 段的 空间”是指场所 减少城市人的心灵疾病。 流，减少城市人的心灵疾病。 段的“ 第5段的“空间”是空地：作用是使生活在其中的人们得到精神 段的 空间” 空地： 山的放松和愉悦，而不感到压抑与紧张。（每个要点个1分 。（每个要点个 山的放松和愉悦，而不感到压抑与紧张。（每个要点个 分）
发展的历史 2．第⑥段画线词语“年轮 的含义是 ． 年轮”的含义是 段画线词语 年轮 的含义是_____________________。（2分） 。 分
3．第⑦段论述的“城市居民深层次的审美需求 包括 对大自然的审美需求 ． 城市居民深层次的审美需求”包括 段论述的 城市居民深层次的审美需求 包括________________面 两个方面。 和____________________________两个方面。（2分） 分
4．分别写出第 ④⑤段中 空间 一词的含义， 并从打造精神家园的角度概括两种空间的 ． 分别写出第④⑤段中“空间 一词的含义， ④⑤段中 空间”一词的含义 不同作用。 不同作用。（4分） 分
2011年全国普通高等学校招生统一考试 年全国普通高等学校招生统一考试
上海
语文试卷
（一）阅读下文，完成1-6题。（18分） 阅读下文，完成 题。（ 分
家园城市
1．联系上下文，填入第③段空格处恰当的一项是（ D ）（2分） ．联系上下文，填入第③段空格处恰当的一项是（ 分 A．由于 因此 ． B．由于 才能 ． C．因为 所以 ． D．因为 而且 ．
突出鹭鸶的美
运用反复的手法，强烈地表达了作者阔别多年又见鹭鸶的惊喜； 运用反复的手法，强烈地表达了作者阔别多年又见鹭鸶的惊喜；从回忆 到现实景色，承上启下；照应题目。 每个要点1分 到现实景色，承上启下；照应题目。（每个要点 分。）
10．第⑧段画线句运用比拟的表达效果是____________________________。（2分） ． 段画线句运用比拟的表达效果是 形象地写出鹭鸶优雅大度的姿态 。 分 11．对作者的思想感情理解不正确的两项是（ ．对作者的思想感情理解不正确的两项是（
24．对“吾子其去此而务学也哉！”一句理解正确的一项是（ ． ）（2分 吾子其去此而务学也哉！ 一句理解正确的一项是（ C ）（ 分） A．您离开这里以后一定要好好学习啊！ ．您离开这里以后一定要好好学习啊！ B．您离开这里后想必会致力于学习吧！ ．您离开这里后想必会致力于学习吧！ C．您要摆脱这种状况而致力于学习啊！ ．您要摆脱这种状况而致力于学习啊！ D．您想必会摆脱这种状况好好学习吧！ ．您想必会摆脱这种状况好好学习吧！ 25．本文与柳宗元的《种树郭橐驼传》在写作手法上有明显的相似之处，对此加以分析。 ．本文与柳宗元的《种树郭橐驼传》在写作手法上有明显的相似之处，对此加以分析。 （3分） 分
5．对文意理解正确的一项是（ ．对文意理解正确的一项是（
分 B ）（3分）
A．建造物质环境和营造精神家园是我国当前城市文化建设的核心。 ．建造物质环境和营造精神家园是我国当前城市文化建设的核心。 B．由于文化缺失导致城市的雷同是当前城市化建设中的主要问题。 ．由于文化缺失导致城市的雷同是当前城市化建设中的主要问题。 C．本文引用意大利建筑师的话是为了说明城市建设缺乏城市传统。 ．本文引用意大利建筑师的话是为了说明城市建设缺乏城市传统。 D．家园城市是在不断反思和探索城市发展过程中提出的终极目标。 ．家园城市是在不断反思和探索城市发展过程中提出的终极目标。
6．2010年上海世博会多方面体现了 家园城市 的要素，试举一例加以阐述。（5分） ． 年上海世博会多方面体现了“家园城市 的要素， 年上海世博会多方面体现了 家园城市”的要素 试举一例加以阐述。 分
世博会会址选择在黄浦江两岸。黄浦江上蓝天白云，清 世博会会址选择在黄浦江两岸。黄浦江上蓝天白云， 风徐来，绿波荡漾，让人们在城市生活中能够享受大自然， 风徐来，绿波荡漾，让人们在城市生活中能够享受大自然，体 现了家园城市满足居民对大自然审美的深层需求这一要素。 现了家园城市满足居民对大自然审美的深层需求这一要素。 分阐述3分 （其他如世博会主题等，举例2分阐述 分。） 其他如世博会主题等，举例 分阐述
【注】①引领：伸颈远望 引领：
古体
14．从体裁上看，这是一首五言□□诗。（1分） ．从体裁上看，这是一首五言 诗 分 15．对本诗分析不正确的一项是（ A）（3分） ．对本诗分析不正确的一项是（ 分 A．“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。 ． 明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。 B．“客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。 ． 客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。 C．诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。 ．诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。 D．本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。 ．本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。 16．本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。（4分） ．本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。 分
要点1分 要点2分 要点1分 （第1要点 分；第2要点 分；第3要点 分。） 要点 要点 要点
17．写出下列加点词语在句中的意思。（ 分） ．写出下列加点词语在句中的意思。（4分 。（ （2）各得其所便，民皆乐其生 ）各得其所便，民皆乐 （1）秋冬则劝民山采 ）秋冬则劝 鼓励
以……为乐 为乐
（3）市令曰：“三月顷。” ）市令曰： 三月顷 ）令数下，民不知所从 左右（指时间） 左右（指时间） （4）令数下，民不知所从 听从什么 18．下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是（ ．下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是（ A．政缓禁止 B．庄王以为币轻 ． ． C．如此几何顷乎 D．臣请教闾里使高其捆 ． ． 19．用现代汉语解释下列句子。（ 分） ．用现代汉语解释下列句子。（5分 。（ （1）虞丘相进之于楚庄王以自代也。 ）虞丘相进之于楚庄王以自代也。 虞丘相向楚庄王推荐孙叔敖来 。（3分 于楚庄王”倒装各 分 虞丘相向楚庄王推荐孙叔敖来代替自己。（ 分，进、以、“于楚庄王”倒装各1分。） 推荐孙叔敖 （2）王许之，居半岁，民悉自高其车。 ）王许之，居半岁，民悉自高其车。 楚庄王同意了他的请求，过了半年，百姓全部自己增高了他们的车子。（2分 句意各1分 楚庄王同意了他的请求，过了半年，百姓全部自己增高了他们的车子。（ 分，居、句意各 分） 半年 全部 20．第④段画线句写出了孙叔敖□□的性格特征。（ 分） ． 段画线句写出了孙叔敖□□的性格特征。（2分 □□的性格特征。（ 21．联系文本，简析孙叔敖施政的具体策略。（ 分） ．联系文本，简析孙叔敖施政的具体策略。（3分 。（ 恢复币制，不干扰市场秩序，体现了孙叔敖安民策略； 恢复币制，不干扰市场秩序，体现了孙叔敖安民策略； 不依靠颁布命令而是通过增高门槛来达到增高车子的目的，体现了孙叔敖化民策略。 不依靠颁布命令而是通过增高门槛来达到增高车子的目的，体现了孙叔敖化民策略。 点得2分 答出2点得 点得3分 （答出1点得 分，答出 点得 分。） 答出 点得 ）（2分 B ）（ 分）
（四）阅读下面的诗歌，完成第14-16题。（8分） 阅读下面的诗歌，完成第 题 分 明月何皎皎
明月何皎皎，照我罗床帏。 明月何皎皎，照我罗床帏。 忧愁不能寐，揽衣起徘徊。 忧愁不能寐，揽衣起徘徊。 客行虽云乐，不如早旋归。 客行虽云乐，不如早旋归。 出户独彷徨，愁思当告谁？ 出户独彷徨，愁思当告谁？ 还入房，泪下沾衣裳。 引领①还入房，泪下沾衣裳。
D
）（
F
）（6分） 分
12．联系全文，鉴赏文章结尾引用《蒹葭》诗句的好处。（4分） ．联系全文，鉴赏文章结尾引用《蒹葭》诗句的好处。 分
引用《诗经》名句呼应了作者寻觅鹭鸶的过程；寄托了作者人鸟同处、 引用《诗经》名句呼应了作者寻觅鹭鸶的过程；寄托了作者人鸟同处、 人与自然和谐相处的美好理想； 人与自然和谐相处的美好理想；增强了文章的文学色彩和抒情韵味。
A．阔别多年又见鹭鸶，作者惊叹不已，不禁勾起了对往事的回忆。 ．阔别多年又见鹭鸶，作者惊叹不已，不禁勾起了对往事的回忆。 B．不见鹭鸶二三十年，作者深深留恋，却不存再见的企冀和奢望。 ．不见鹭鸶二三十年，作者深深留恋，却不存再见的企冀和奢望。 C．鹭鸶朝北岸村庄飞去，作者苦苦守候，盼望鹭鸶倩影再次出现。 ．鹭鸶朝北岸村庄飞去，作者苦苦守候，盼望鹭鸶倩影再次出现。 D．沿着河流上下寻觅鹭鸶，作者忐忑不安地想要知道鹭鸶的归宿。 ．沿着河流上下寻觅鹭鸶，作者忐忑不安地想要知道鹭鸶的归宿。 E．重见鹭鸶，作者欣喜地感到，鸟类与人类的和谐可以重新建立。 ．重见鹭鸶，作者欣喜地感到，鸟类与人类的和谐可以重新建立。 F．悄然而坐，隔水远眺鹭鸶，作者思绪起伏，更崇拜这一对圣物。 ．悄然而坐，隔水远眺鹭鸶，作者思绪起伏，更崇拜这一对圣物。
自信
22．第①段中与“寸寸而取之”相反的农作方法是□□。（2分） ． 段中与“寸寸而取之”相反的农作方法是□□。（ 分 □□。（
更休
23．第②段作者写“闵闵焉如婴儿之望长也”这一句的目的是_____________。（ 分） ． 段作者写“闵闵焉如婴儿之望长也”这一句的目的是 。（2分 。（