象头山自然保护区二期可研报告

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广东象头山国家级自然保护区红花荷植物群落特征分析

中图分类号：７８５ｓ１．４文献标识码：Ａ文章编号：０６— ４７２ｏ）３— ０６— ６１０４２（０６ｏ０２０
红花荷（ｈｄｌａｃａｐｏｉＨｏ．ｆ）名红苞木，Ｒｏｏｉｍｉｉｏｋ．又ｅｈｎ为金缕梅科常绿乔木，布于我国广东、西的中分广部偏南地区… 。其木材红褐色或黄褐色，坚韧，优良的家具和建筑用材；季开花，红色艳，较是冬花花期较长，一种优美的冬季观花树木。袁兆启、是胡启荣等剖曾对红花荷引种和育苗技术进行过研究，对其群落但
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钟象景等：广东象头山国家级自然保护区红花荷植物群落特征分析
３１１红花荷＋木荷群落（ｈｄｌａｃａｐｏｉ＋ＳｈｍｐｒａＣｍｍ．该群落分布于海拔４０～０．．Ｒｏｏｉｈｍｉｉｃｉａｓｅｏｅｎｕｂ）０５０ｍ处，土壤为山地黄红壤，土层厚度中等，度３。坡５左右。８０ｍ样地内，有维管植物６０共５种，中木本植物４其１种，草本植物１１种，本植物５种，藤附生植物８种。乔木层郁闭度０８可分二个亚层，一亚层高１．，第０～１５ｍ，主要种有红花荷、荷、木蕈树、刺栲、青稠、罗浮栲、红栲、香等；二亚层高６～１除红花荷外，要有小阴第０ｍ，主

广东象头山国家级自然保护区蛇类多样性及保护研究

已纪录蛇类物种数的２．％，２０占广东省已纪录蛇类物种数的４．，系组成以东洋界华中区和华南区共有种６４区为主，８．％。保护区有国家Ｉ重点保护野生动物蚺双带亚种（蛇）Ｐｔｏｌｒｓｉｉａｕ）占２２级蟒（ｙｈｎｍｏｕｕｖｔｔｓ，以及舟ｂｔ山眼镜蛇（ｊｔａ、Ｎａａｒ）眼镜王蛇（ｐｉｐａｕｈｎａ）灰鼠蛇（ｔａｏｒｓ和滑鼠蛇（ｔａｌＣＳ￥等１ａＯｈｏｈｇｓａｎｈ、Ｐｙｓｒｏ）ｋＰｙｓＵＯＵ）Ｄ５种重要经济蛇类。结论广东象头山国家级自然保护区蛇类物种多样性十分丰富，长期过度猎捕和栖息但
ＡｂｔａｔＯｂｅｔｖＴｏｓｒｅｈｎｋｉｅｓｙａｄｄｓｕｓｅｆｃｉｅｃｎｅｖｔｎｓｒｔ－ｓｒｃ：ｊｃｉｅｕｖｙｔｅｓａｅｄｖｒｉｎｉｃｓｆｅｔｏｓｒａｉｔａｅｔｖｏ
（．ａａｅｎｕｅｆＸｉｎｔｕｈｎＮａｉｎｌＮａｕｅＲｅｅｖｆＧｕｎｄｎＨｕｚｏ１ＭｎｇｍｅｔＢｒａｏａｇｏｓａｔｏａｔｒｓｒｅｏａｇｏｇ，ｉｈｕ，
５６０，ｉａ２ＳｕｈＣｈｎｎｔｕｅｏｄｎｅｅｉｌ，ａｇｈｕ，ａｇｏｇ５０６，ｉａ１０１Ｃｈｎ；．ｏｔｉａＩｓｉｔｆＥｎａｇｒｄＡｎｍａｓＧｕｎｚｏＧｕｎｄｎ，１２０Ｃｈｎ）ｔ

广东象头山国家级自然保护区珍稀野生花卉资源

中图分类号：６２３￥８．９文献标识码：Ａ文章编号：０ —９９｛ｏ６ｏ一Ｏｌ — ５１６６ｏ２ｏ｝４Ｏ１００
ＳｕｙｏｈｓｕｒｅｆＷｉｏｒｉａｇｏｏｎａｎｔｄｎｔｅＲｅｏｃｓｏｌＦｌｗｅｎＸｉｎｔｕＭｕｔｉｄＮａｕｒｓｒｅｔｅＩｅｖ
ＡｂｔａｔＡｃｏｄｎｏｔｅｉｖｓｉａｉｎｏｈｌｏｒｉａｇｏｕｔｉｔｒｓｒｅ，ｏｇｏｇｓｒｃｃｒｉｇｔｈｎｅｔｔｎｔｅｗｉｆｗｅｎＸｉｎｔｕＭｏｎａｎＮａｕｅＲｅｅｖＧｎｄｎｇｏｄｌ
调查，整理出该保护区的研究报告，目的是摸清该保护区珍稀野生花卉资源分布状况及利用特点，出提利用建议，达到不断充实和丰富本地园林花卉品种的目的，以适应国民经济的快速发展，满足和提高人们精神与文化生活的需要。
朱报著张方秋徐，，平周纪刚潘，，
广州
文王裕霞廖文莉，，
（．１广东省林业科学研究院，广东
５０２；．１５０２惠州市林业科学研究所）
摘要对广东象头山国家级自然保护区珍稀野生花卉资源调查结果表明，区内有５本２科６８属８８种，中蕨类其植物ｌ科ｌ属１；子植物４科５属７１１３种被１７５种，并对其基本组成、多样性等进行分析。根据本区珍稀野生花卉的现状与特点，分出生活类型，出园林配置方式，资源保护和开发利用提出建议。划提对关键词珍稀野生花卉；护；保开发利用；头山保护区象

i广东象头山国家级自然保护区蛇类多样性及保护研究_罗探基 (1)

*基金项目:惠州市科技计划项目资助(2009B010001004,2008P09);广东省科学院野外台站项目(S ytz 200904)作者简介:罗探基(1962-),男,工程师,主要从事自然保护区保护与管理研究**通讯作者:E -mail:gongsp@广东象头山国家级自然保护区蛇类多样性及保护研究*罗探基1,陈羽1,陶君1,邓杰明1,张粤1,钟象景1,周丽华2,龚世平2**(1.广东象头山国家级自然保护区管理局,广东惠州 516001;2.华南濒危动物研究所,广东广州 510260)[摘要] 目的了解广东象头山国家级自然保护区蛇类多样性现状,探讨保护区蛇类资源的有效保护对策。

方法采用访问调查和野外样带调查相结合的方法。

结果该保护区现已纪录蛇类有5科45种,占中国已纪录蛇类物种数的2210%,占广东省已纪录蛇类物种数的4614%,区系组成以东洋界华中区和华南区共有种为主,占8212%。

保护区有国家I 级重点保护野生动物蚺双带亚种(蟒蛇)(Py tho n molur us bi vittatus ),以及舟山眼镜蛇(N aj a atra )、眼镜王蛇(Op hiop hagus hannah )、灰鼠蛇(P ty as kor r os )和滑鼠蛇(Pty as mucos us )等15种重要经济蛇类。

结论广东象头山国家级自然保护区蛇类物种多样性十分丰富,但长期过度猎捕和栖息地遭破坏导致保护区一些蛇类种群数量明显减少,需加强保护。

本文针对保护区蛇类保护问题提出5点建议。

[关键词] 蛇类;保护;象头山;广东[中图分类号] S862 [文献标识码] A [文章编号] 1001-5639(2010)02-0100-04Snake Diversity and Conservation in XiangtoushanNational Nature Reserve,Guangdong,China *LU O T an -ji 1,CH EN Yu 1,TA O Jun 1,DENG Jie -ming 1,ZHA NG Yue 1,ZHONG Xiang -jing 1,ZH OU L-i hua 2,GONG Sh-i ping 2**(1.Manag em ent Bur ea of Xiang toushan National Natur e Reserve o f Guang do ng ,H uizho u,516001,China;2.So uth China Institute of Endangered Anim als,Guangzhou,Guangdong,510260,China)Abstract: Obj ectiv e T o survey the snake div ersity and discuss effective conservatio n strate -g ies in Xiang toushan National N ature Reserve of Guangdo ng. M ethods This study w as con -ducted through inter view and belt sampling field surv ey. R esults A total of 45snake spe -cies,belong ing to 5fam ilies,w ere recorded in the nature r eser ve,accounting for 2210%of all snake species found in China,or 4614%of all snake species found in Guangdong,and 8212%of them are o riental species in south and central China districts.This snake fauna includes one grade I key state -protected species,P y thon molur us biv ittatus ,and other fifteen economic snake species,such as N aj a atr a ,Op hiop hagus hannah ,Pty as korr os ,Pty as mucosus . Conclusion The snake species in Xiangtoushan National N ature Reserve are very rich.H ow ever,long -term over collection and habitat destruction hav e r esulted in dr astic reductions in some w ild snake po pulations.Based on this study,five conservation sugg estions w ere presented.Key words: Snake;Conservation;Xiang to ushan;Guangdong 蛇类是生态系统的重要组成部分,在控制鼠害、维护生态平衡方面发挥重要作用。

广东象头山国家级自然保护区野生保健植物资源调查

ｗｅｒｅＲｏｓａｃｅａｅ（１３ｓｐｅｃｉｅｓ），Ｍｏｒａｃｅａｅ（５ｓｐｅｃｉｅｓ），Ａｑｕｉｆｏｌｉａｃｅａｅ（３ｓｐｅｃｉｅｓ），Ｃａｐｒｉｆｏｌｉａｃｅａｅ（３ｓｐｅｃｉｅｓ），
（ＭａｎａｇｅｍｅｎｔＢｕｒｅａｕｏｆＧｕａｎｇｄｏｎｇＸｉａｎｇｔｏｕｓｈａｎＮａｔｉｏｎａｌＮａｔｕｒｅＲｅｓｅｒｖｅ，Ｈｕｉｚｈｏｕ５１６００１，ＧｕａｎｇｄｏｎｇＣｈｉｎａ）
ｂｅｌｏｎｇｉｎｇｔｏ２ｇｅｎｅｒａｉｎ２ｆａｍｉｌｉｅｓ，７５ｓｐｅｃｉｅｓｏｆＤｉｃｏｔｙｌｅｄｏｎｅａｅｂｅｌｏｎｇｉｎｇｔｏ５０ｇｅｎｅｒａｉｎ３４
Ｄｏｉ：１０．３９６９￣．ｉｓｓｎ．１００９ — ７７９１．２０１７．０２．０１５中图分类号：Ｑ９４９．９文献标识码：Ａ
文章编号）０２ — ０１７０－０５
粤
摘
要：据调查，广东象头山国家级自然保护区共有野生保健植物３９科５６属８４种，其中裸子植物２科２属
３种，双子叶植物３４科５０属７５种，单子叶植物３科４属６种。主要分布于蔷薇科Ｒｏｓａｃｅａｅ（１３种）、桑科Ｍｏｒａｃｅａｅ（５种）、冬青科Ａｑｕｉｆｏｌｉａｃｅａｅ（３种）、忍冬科Ｃａｐｒｉｆｏｌｉａｃｅａｅ（３种）、蝶形花科Ｐａｐｉｌｉｏｎａｃｅａ（３种）、蓼科Ｐｏｌｙｇｏｎａｃｅａｅ（３种）、茜草科Ｒｕｂｉａｃｅａｅ（３种）、越桔科Ｖａｃｃｉｎｉａｃｅａｅ（３种）、马鞭草科Ｖｅｒｂｅｎａｃｅａｅ（３种），主要分布属有悬钩子属Ｒ “ ｂｕｓ（６种１、冬青属Ｉｌｅｘ（３种）、忍冬属Ｌｏｎｉｃｅｒａ（３种）、菝葜属Ｓｍｉｌａｘ（３种）、乌饭树属Ｖａｃｃｉｎｉｕｍ（３种）。对该区保健植物资源情况、生活型、利用部位等进行分析，并结合保护区的实际情况提出开发利用建议。关键词：保健植物资源；调查；开发利用；广东象头山国家级自然保护区

象头山自然保护区开展自然教育初探

广东象头山国家级自然保护区位于惠州市北部，博罗县境内，罗根据全国自然教育论坛发布的２０１６年自然教育行业调查报告显浮山系东部，距惠州市区１８公里，紧贴北回归线，是我国南亚热带重示，有超过９２％的受访者听说或了解过自然教育，有９１％的受访者愿意要的生物多样性中心之一。保护区始建于１９９８年１２月，由广东省人去自然中参加自然体验活动，而随着市场需求的日益增加，白２００６年０１５年和２０１６年民政府批准建立象头山省级自然保护区。２００２年７月晋升为国家级自以来，各种自然教育机构也呈现井喷式增长，根据２然保护区，总面积为１０６９６．９公顷，主峰蟹眼顶海拔１０２４米，森林覆自然教育行业调查报告，有统计到的自然教育机构目前己达１７０余家，然教育机构分布最多。这说明在经济发达盖率９Ｏ．５％，主要保护对象为南亚热带常绿阔叶林和野生动植物，同时而位于珠三角以及周边的自也是东江重要的水源涵养林。保护区现己查明的植物有１８００多种，动的珠三角沿海地区，自然教育拥有较多的拥趸和市场。而作为珠三角物３０５种，属国家ｌ、１Ｉ级重点保护动物３４种，昆虫３３９种，鱼类的后花园，象头山自然保护区无疑具有开展自然教育的广阔前景。７２种。生物多样性极为丰富，是我国南亚热带地区难得的物种基因库。３．４良好的科研基础和人才优势为自然教育的开展提供了有力保２．自然保护区开展自然教育的优势分析障自然教育泛指以自然环境为背景，以人类为媒介，利用科学有效象头山保护区自成立以后，先后开展了多项科学研究，其中包括的方法，使人们融入大自然，通过系统的手段，实现人们对自然信息动植物样线调查、白鹇繁育及野放研究、平胸龟的繁育研究、象头山的有效采集、整理、编织，形成社会生活有效逻辑思维的教育过程。保护区植物有害生物调查和无公害防治、经济鸟类白鹇的种源培育及儿童是自然教育的主体对象，但自然教育的对象不仅仅局限于儿童，规模化养殖技术研究、经济动物平胸龟的种源培育及规模化养殖技术所有进入到自然环境中的人们都可以作为自然教育的目标群体。研究、野生动物永久样线的建立与监测研究、野生植物观测样带设置自然保护区的自然教育优势是得天独厚的，不仅可以作为专业培与调查、珍稀物种繁育及其基地建设、水生动物监测和保护方法研究训、科学研究的基地，同时也是公众参与和普及自然教育的实验地和及数字化监测与管护平台建设、象头山野生菌类的调查研究等项目。博物馆。在专业教育方面，自然保护区既是各种自然生态系统的天然另外保护区有本科以上科技人员十余名。保护区科研成果可以转化为 “ 本底”，又是物种基因库，而且是从事植物、动物和生态文化等专大众能接受的通俗语言，也可以安排公众参与一些科研项目，如观鸟、业人员的天然实验室，对研究保护区内的物种多样性、生物群落的类放置红外相机、动植物调查等，所有科研人员和护林员都可以作为自然教育活动的教员。群、自然更替的方式和速度、生态因子的作用，以及人类对环境的破坏干扰、生物群落的修复与再生等，都是十分宝贵的。自然保护区又４．象头山保护区进行自然教育的不足与问题是对广大民众进行自然教育的实验地和博物馆，是向公众进行自然教４．１景点较为分散，基础设施不够健全育的大讲坛。除少数特殊的自然保护区外，一般保护区都可以接纳一开展自然教育对场地有一定的要求，应尽量选择地势平坦、可达定数量的青少年学生和旅游者，让他们在这个充满活教具的大课堂上性好、交通便利以及自然资源具有一定代表性之处。目前象头山具备进行最生动的宣传教育和自我教育。保护区内可设计出有利于自然教这些条件的景点不多，主要以生态教育径和良田电站沿线两条线路比育的导游路线、视听工具和各种声像设备、宣传栏，有利于公众增加较适合，其他景点分布较为散乱，缺乏统一的规划和修整，使得参与然教育的游客较难到达，或者存在一定的危险因素。生物学的、地质学的环境知识。因此在自然保护区开展自然教育具有自明显的天然优势，将对人类的生态意识产生深远的影响。４．２缺少自然教育素材的提炼３．象头山保护区开展自然教育的潜力保护区目前开展了一系列的科研项目，并出版了多本书籍，如《广东象头山国家级自然保护区科学考察集》《广东象头山国家级自然保护３．１地理位置优越有利于自然教育的广泛开展象头山诗文集》《象头山保护区志》等，内容翔实象头山地理位置优越，地处珠三角区域南部，距离惠州市政府仅区珍奇特有植物》《１８公里，距惠河、广惠高速公路小金交汇点仅４公里，距惠河高速四丰富，但是怎样将这些内容提炼出普通大众感兴趣和接受度高的通俗角楼出口仅１公里，距莞惠城轨小金口站仅７公里，建设中的仁深高知识，让自然科学大众化是目前保护区开展自然教育的一个难题。速在象头山北麓也设有出口，同时，四周被京九铁路、国道Ｇ２０５、国４．３人员素质有待提高道Ｇ３２４、省道￥２４４环绕，至广州、深圳、东莞主城区的车程均在１根据２０１６年自然教育行业调查报告，目前自然教育机构面临的最小时之内，香港、澳门也有直达惠州的汽车，交通十分便利。地理位大问题是人才问题。保护区的科技人员具有非常专业的自然科学知识，置优越，随着生态旅游的不断发展无疑会带来大量的人流量，这些游每个人在动物、植物、地质、鸟类等各方面有所侧重，是具备做好一个优秀领队或导赏员的潜质的，但由于缺乏实际的带队经验，在如何客无疑都将是自然教育的潜在对象。讲解以及如何很好地与游客沟通等方面存在一些问题。尤其是在面对３．２建设了部分附属宣教设施，自然教育方兴未艾象头山保护区目前建设了宣教馆１６６平米，馆内设置了保护区的不同年龄段和不同教育背景的游客时，难以进行有针对性的讲解。主要保护对象的图片介绍，陈列了有代表性的动植物标本；建设了长４．４工作体制问题５Ｏ米的宣教长廊，展板共２Ｏ余个，展示了保护区的主要概况以及科由于保护区是公益事业单位体制，节假日除了值班人员之外，大普知识；建设了生态教育径４公里，地点选择为保护区有典型南亚热部分职工遵循正常的每周五天制上下班制度，而开展自然教育活动一带特征的金河幽谷一带，并在沿途设置了适合野外科普教育的场地和般都是集中在周末或者节假日，这就给人员工作安排和管理带来的一适合开展生态教育的设施。定的难度。

广东象头山国家级自然保护区科普宣教体系建设探索

㊀２０１９年８月J o u r n a l o fG r e e nS c i e n c e a n dT e c h n o l o g y第１５期收稿日期:２０１９Ｇ０５Ｇ１５作者简介:胡进霞(１９８３－),女,工程师,主要从事自然保护区管理和科研宣教工作.广东象头山国家级自然保护区科普宣教体系建设探索胡进霞１,邓声文２,钟象景２(１．广东象头山国家级自然保护区管理局广东惠州５１６００３;２．广东象头山国家级自然保护区管理局,广东惠州５１６００３)摘要:指出了自然保护区具有开展科普宣传教育的资源优势,也是自然保护区的工作职能之一.介绍了象头山自然保护在科普宣教基础设施㊁探索宣教模式㊁开展形式多样的宣教活动等科普宣教体系的建设情况,分析了保护区科普宣教还存在的问题,提出了相应的完善措施.关键词:象头山自然保护区;科普宣教;探索中图分类号:G ６４２㊀㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀文章编号:１６７４Ｇ９９４４(２０１９)１５Ｇ０３３１Ｇ０２１㊀引言自然保护区具有丰富的生物种类㊁自然环境㊁历史文化㊁人文特色等科普资源,是进行自然科普教育㊁科研和宣传活动的理想场所[１].自然科普宣教是自然保护区的重要职能,充分发挥自然保护区的生态文化传播功能,满足社会公众了解和近距离感受科普宣教的迫切需要,成为学习森林知识㊁了解自然的科普课堂.象头山作为广东省惠州市唯一的森林生态类型国家级自然保护区,占据着绝佳的地理优势和丰富的森林资源.依托各类生态资源,建立生态科普教育基地㊁走廊和标识标牌,设立参与式㊁体验式的生态课堂,成为惠州市宣传生态文明的窗口,扩大社会对自然保护区保护管理及建设成效的认识,对促进保护区可持续发展和周边社区的经济发展具有重要意义.本文以象头山保护区为例,从科普宣教设施建设㊁宣教队伍素质建设㊁科普宣教活动的开展实践等方面进行探索与研究,为我国自然保护区科普宣教体系的开展提供参考.２㊀象头山保护区概况广东象头山国家级自然保护区位于惠州市博罗县中部,总面积１０６９６．９h m ２,主要保护对象为南亚热带常绿阔叶林和野生动植物.象头山保护区始建于１９９８年１２月,２００２年７月升级为国家级自然保护区.保护区物种资源丰富,是南亚热带重要的生物基因宝库,也是深圳㊁香港两地供水的重要水源涵养林之一.象头山由于自然条件优越,天然植被面积大,保存完整,森林覆盖率高,拥有区系成分复杂㊁种类丰富的生物资源和独特的环境资源.保护区内有维管束植物２１６科７６６属１６２７种,野生动物４纲２３目７５科３０５种[２].３㊀象头山保护区在科普宣教体系中的具体做法３．１㊀加强基础设施建设近年来,保护区主要通过建设科普展馆㊁宣教长廊㊁林内林外气象观测站㊁水文监测站和长４．３k m 的生态教育径等科普宣教基础设施,为科普宣教工作提供有力的支持.基础设施的建设分为室内和室外两部分,室内展馆主要以资源情况介绍展示牌㊁多媒体互动设施,以及生态标本环境展示㊁宣传画册等方式呈现.室外宣教长廊采用通过展板的形式介绍保护区资源情况,以及一些保护措施㊁成效等的介绍;生态教育径根据资源分布㊁地理位置㊁宣教主题等因素选择合适的节点,通过现场环境和解说牌结合进行,对保护区自然资源情况进行更加直观的介绍.３．２㊀强化专业人员队伍建设解说体系在科普宣教工作中有着重要的地位,对保护区宣教理念的提升㊁游客自身意识的引导和保护区受到大众喜爱的程度都有着主导作用.随着保护区科普宣教体系的建立,象头山保护区为加强保护区人员专业能力的培训学习,先后邀请国内外㊁香港㊁台湾等知名机构及专家来保护区进行现场考察和开展培训讲座.通过多次的现场考察和培训学习,让保护区的专业技术人员对科普环境规划㊁解说员培训㊁自然观察等科普宣教多方面的知识内容有更深入的学习,同时对保护区自身的自然环境有着更深的认识,这为保护区解说体系的建立奠下了坚实的基础.３．３㊀积极与社会机构合作开展各类宣教活动保护区与多家社会机构和组织达成合作协议,由保护区提供宣教场地和平台,在科研宣教中心基地协助开展自然教育活动.利用周末㊁小长假㊁寒暑假等时段,带领青少年到自然环境中进行游学活动.游学活动主要从认识保护区㊁开启人的五感㊁保护区物种资源学习㊁无痕山野(L N T )㊁保护区日常工作的展示等方面,让公众对保护区以及保护区的作用有更深刻的认识.这些机构活动主要遍及珠江三角洲的广州㊁深圳㊁佛山㊁惠州等人群,通过专业人员的带领让社会大众对保护区丰富的物种资源惊叹不已,同时也检视自己的行为对自然环境是否会有一定的破坏,提升大众自发保护环境的意识.１３３㊀胡进霞,等:广东象头山国家级自然保护区科普宣教体系建设探索教育与心理３．４㊀根据保护区实际工作情况,合理开发自然教育课程㊀㊀结合保护区实际工作情况,合理设计和开发自然教育课程,让保护区日常工作被大众了解,促进保护区工作人员对自己工作岗位的认知,提升工作使命感和荣誉感,同时提升了保护区工作人员的工作积极性.例如向社会机构推广自然保护区的概况㊁作用以及资源情况介绍;实地领引科研监测基地的参观㊁工作讲解;让青少年参与红外相机的安放;了解森林公安的作用㊁森林法律法规常识等内容.通过这些实际的课程设置督促保护区的各岗位的人员也必须不断提深自己的专业水平和讲解能力,让科普讲解的内容有更广泛的意义.３．５㊀加强与部门间合作象头山保护区利用现有条件积极向广东省环境保护宣传教育中心申报２０１６年广东省环境教育基地的评选工作,并顺利取得广东省环境教育基地的称号.２０１６年底积极向惠州市委组织部申报现场教学基地的评选,并顺利取得惠州市现场教育基地的称号.同时,象头山保护区积极向上级主管部门汇报基地建设成果,争取后续资金扶持和建设方向的指引.并多次承接科普教育实践活动,如广东省关心下一代工作委员会组织的亲子活动㊁惠州市党委党校组织的新任干部教学实践活动等,取得各方部门的一致好评.４㊀存在的问题象头山保护区虽然在科普宣教方面从零开始的基础上,逐步摸索开展,取得了良好成效,但是还存在一些不足和问题.主要表现在科普宣教设施上,目前虽设有科普馆㊁宣教长廊㊁生态径㊁科研监测基地等必需的宣教设施,但没有经过统一规划,特色不够鲜明,各设施板块之间互补性不强;在解说体系上,没有设计多样化的解说主题,大部分时间解说的主题都是比较单一,因此很容易让人失去兴趣,无法产生新鲜感;目前保护区科普宣教的主要模式是协助社会机构进行活动的方式,保护区组织的活动占主导地位的次数较少,因此对保护区的带领活动的整体水平难以得到较好的提高和锻炼.５㊀完善自然保护区科普宣教体系建设的措施５．１㊀在基础设施建设方面,要突出区位特色㊁主题构造明显㊀㊀保护区建立科普宣体系过程中应进行统一规划,做到布局合理,兼顾室内和室外不同类型的场地特征,从不同的角度和主题来展现保护区的资源特色,为后续宣教解说方向奠定有利基础.５．２㊀充分利用保护区的资源情况,进行合理的课程开发设计㊀㊀保护区应该对自身的生态资源特色进行研究,将保护区有特色的或有意义的层面进行展示.目前科普宣教基地普遍问题就是对自身资源挖掘不够深入,未能将保护区的自身特点及其独特性凸显出来,难以提升影响.因此今后保护区应该着力于开发特色课程,联合社会机构推出不同的活动模式,共同提升科普宣教活动的层次.５．３㊀探索研究自然保护区多重经营活动的解决办法由于保护区从事科普宣教人员不足,专业结构较为单一,因此在开展科普宣教活动中要重点与高等院校㊁中小学校㊁科研机构㊁环境自然教育公益社会组织机构等合作,充分挖掘社会力量[３],以保护区主导课程开发和后勤保障,社会机构主要负责管理和活动组织,学校主要负责活动人员的组织的形式,提升保护区的科普宣教水平.继续探索与社会团体机构合作的模式和细节,充分发挥各自优势,做到科普宣教工作协调有序,权责分明,成果共享.同时自然保护区管理机构应把自主开展一些科普宣教活动例如每年工作计划,积极争取财政资金和公益基金的扶持,用于科普宣教设施的维保㊁活动物资的购买㊁组织管理经费的支出.参考文献:[１]王义忠．自然保护区科普宣教遵循的原则和发展对策[J]．安徽林业科技,２０１８,４４(６):３０~３２．[２]吴章文,陈就和,吴楚材．广东象头山国家级自然保护区科学考察集[M]．北京:中国林业出版社,２００３．[３]陈世清,陈丽丽,王新,等．香港郊野公园环境解说主要形式及其启示[J]．北京林业大学学报(社会科学版),２０１４,１３(２):４６~５１．[４]刘润萍．新时代自然保护区宣教工作对策研究[J]．绿色科技,２０１８(１２)．[５]罗㊀耀,谢雅妮,巨军海,等．园林科普化园规划设计探讨[J]．绿色科技,２０１３(５)．E x p l o r a t i o no n t h eC o n s t r u c t i o no fP o p u l a r S c i e n c eE d u c a t i o nS y s t e mi nG u a n g d o n g X i a n g t o u s h a nN a t i o n a lN a t u r eR e s e r v eH u J i n x i a,D e n g S h e n g w e n,Z h o n g X i a n g j i n g(１．X i a n g t o u s h a nN a t i o n a lN a t u r eR e s e r v eA d m i n i s t r a t i o n,H u i z h o u,G u a n g d o n g,５１６００３,C h i n a)A b s t r a c t:N a t u r e r e s e r v eh a s t h e r e s o u r c e a d v a n t a g e o f c a r r y i n g o u t p o p u l a r s c i e n c e e d u c a t i o n a n d e d u c a t i o n,a n d i t i s a l s oo n e o f t h ew o r k i n g f u n c t i o n so fn a t u r e r e s e r v e s．T h i s p a p e r i n t r o d u c e s t h en a t u r a l p r o t e c t i o no fX i a n g t o u s h a n N a t u r eR e s e r v e i n t h e s c i e n c e e d u c a t i o n i n f r a s t r u c t u r e,e x p l o r e s t h em i s s i o nm o d e l,c a r r i e s o u t v a r i o u s f o r m s o fm i sＧs i o n a r y a c t i v i t i e s a n do t h e r s c i e n c e e d u c a t i o n s y s t e mc o n s t r u c t i o n,a n a l y z e s t h e p r o b l e m s s t i l l e x i s t i n g i n t h e s c i e n c e e d u c a t i o no f t h e p r o t e c t i o n z o n e,a n dd i s c u s s e s t h e i m p r o v e m e n tm e a s u r e s．K e y w o r d s:X i a n g t o u s h a nN a t u r eR e s e r v e;s S c i e n c e p P o p u l a r i z a t i o n;e E x p l o r a t i o n２３３。

广东象头山自然保护区的生态安全设计初探

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国际应用系统分析研究所（Ａ，ｌ８）提出的定义为９９代表，即生态安全是指在人的生活、健康、安乐、基本

广东象头山自然保护区巡护管理信息化建设

的巡护监测管了系统、系统助能过多次ｆ＝』亡化，逐步完善了自然保护区巡护管－１ｔ巡护对、币・＿巡
过巡护管，可以扩人护在社区卡 ¨ ，＿｛ｉＪ边的影响力，了解学：Ｊ群众，ｉ：』：、活规律，摸清社区人员结构，发现和
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国家级自然保护区二期工程建设项目可行性研究报告

国家级自然保护区二期工程建设项目可行性研究报告国家级自然保护区二期工程建设项目可行性研究报告目录第一章总论 11.1项目概述 11.2建设依据 21.3可行性研究结论 3第二章项目建设的必要性 5 2.1项目建设背景 52.2项目建设必要性分析 6第三章项目建设条件 113.1自然概况 113.2资源概况 153.3社会经济状况 203.4历史沿革 203.5项目实施的有利条件 22 3.6存在的问题和对策 23第四章建设目标 244.1项目建设目标 244.2指导思想与原则 254.3主要建设任务 26第五章项目建设方案 275.1保护与恢复工程 275.2科研与监测工程 295.3宣教工程 305.4配套工程 30第六章环保、安全与消防 336.1环境保护 336.2安全防护 346.3消防安全 35第七章环境影响评价 367.1项目对环境影响 367.2环境保护措施 377.3环境影响评价 38第八章项目组织保障 408.1组织机构 408.2 项目管理 458.3 保障措施 46第九章项目实施进度 50第十章投资估算与资金来源 5210.1编制说明 5210.2投资估算 52第十一章效益分析 5811.1生态效益 5811.2社会效益 5911.3经济效益 61第一章总论1.1项目概述1.1.1项目名称国家级自然保护区二期工程建设项目1.1.2项目主管单位林业局1.1.3建设单位及法人代表建设单位：国家级自然保护区管理局法人代表：1.1.4项目性质新建1.1.5建设地点与范围项目区位于距XX县县城87km的XX国家级自然保护区内，总面积40621hm2。

1.1.6建设主要内容与规模管理局修建砖混结构陈列馆和宣教中心1600m2；保护管理站2个900m2；保护点6个360m2。

维修硬化支道40km，新修摩托车道45km。

设置大型宣传牌2个。

巡护步道40公里；建设防火隔离带15km；封山育林3500hm2。

广东象头山国家级自然保护区简介

广东象头山国家级自然保护区简介广东象头山国家级自然保护区位于惠州市北部，博罗县境内，距惠州市区18公里，紧贴北回归线，是北回归线上一片难得的绿洲。

1998年12月,由广东省人民政府批准建立象头山省级自然保护区。

2002年7月2日晋升为国家级自然保护区，总面积为10696.9公顷，其中核心区面积为3635.6公顷，占总面积34%，森林覆盖率88.4%；缓冲区面积为3996.6公顷，实验区面积为3064.7公顷。

属森林生态类型的自然保护区，主要保护对象为南亚热带常绿阔叶林和野生动植物。

同时也是东江重要水源涵养林。

保护区生物种类丰富。

初步查明有植物种类1627种，属国家重点保护植物56种，如格木，华南栲，半枫荷，白木香，粘木，巴戟天，长叶竹柏，观光木，白桂木，毛茶，黑桫椤，金毛狗，苏铁蕨，樟，红椿等，还有兰科40多种。

华南特有种360余种，如广东润楠，广州追果藤，两广梭罗树，小果石笔木，红花荷，半枫荷，华南栲，华南青皮木，光叶红豆，广东乌饭树，广东山龙眼，毛茶等。

广东特有种18种，如长柄石笔木，秃小耳柃，匙叶草，罗浮梭罗，双角杜鹃，宿柱杜鹃，四数苣苔，软弱杜茎山，博罗红豆，柳叶冬青，光果金樱子等。

其中博罗红豆，柳叶冬青，光果金樱子是1994年华南植物研究所陈邦余教授在象头山新发现的两个新种和一个变种。

有陆生野生动物305种，属国家Ⅰ级重点保护动物2种：蟒蛇、云豹；Ⅱ级重点保护动物32种，如虎纹蛙，三线闭壳龟，苍鹰，穿山甲，大灵猫，小灵猫，水獭，苏门羚等；有昆虫339种；有鱼类72种，具有重要经济价值的鱼类30多种。

生物多样性极为丰富，是我国南亚热带地区难得的物种基因库。

象头山旅游资源也十分丰富，主要特点是山高林密，怪石嶙峋，溪谷清幽，飞瀑急倾，高山平湖，玉带明珠，一幅宁静优美、自然酣畅的风景画卷。

据生态旅游专家定性分析，有一级景点1处，二级景点15处，三级景点14处，其他8处，具有很大的开发潜力。

象头山在博罗县境内东北处，东西横亘60公里，南北30余公里。

象头山自然保护区二期项目可行性研究报告

象头山自然保护区二期项目可行性研究报告目录第一章项目总论........................ 错误！未定义书签。

1.1项目名称及承办单位..................... 错误！未定义书签。

1.2主要建设内容与规模..................... 错误！未定义书签。

1.3建设投资概算........................... 错误！未定义书签。

1.4资金筹措方案........................... 错误！未定义书签。

1.5编制依据 .............................. 错误！未定义书签。

1.6项目筹备情况........................... 错误！未定义书签。

1.7可行性研究综合评价与结论............... 错误！未定义书签。

第二章项目建设的背景及必要性.......... 错误！未定义书签。

2.1产业政策背景........................... 错误！未定义书签。

2.2产业前景分析........................... 错误！未定义书签。

2.3建设的必要性........................... 错误！未定义书签。

第三章建设条件........................ 错误！未定义书签。

3.1项目区社会经济条件..................... 错误！未定义书签。

3.2气候资源条件........................... 错误！未定义书签。

3.3项目单位基本情况....................... 错误！未定义书签。

3.4项目建设条件优劣势分析................. 错误！未定义书签。

第四章市场分析与销售方案.............. 错误！未定义书签。

4.1市场分析 .............................. 错误！未定义书签。

关于自然保护区开展自然教育研究

关于自然保护区开展自然教育研究林冉（广东省林业政务服务中心广东广州510173）摘要：在自然保护区开展自然教育，对提高人们了解自然、尊重自然、爱护自然、保护自然的意识发挥着非常重要的作用，是一种自然保护的主动战略，对自然保护区的持续健康发展意义重大。

为此，本文以象头山自然保护区为研究对象，阐述了自然保护区开展自然教育的重要性，同时本文对在自然保护区中开展自然教育存在的问题进行分析，并有针对性提出一些对策，以供参考。

关键词：自然保护区；自然教育；问题；对策中图分类号：S759.9文献标识码：A文章编号：1005-7897（2020）08-0274-02广东省自然资源非常丰富，如各类自然保护区、森林公园、湿地公园等，丰富的自然资源为自然教育的开展提供了保障。

目前，广东的自然教育实践在多方面进行探索，取得一些初步成果。

本文将以象头山自然保护区为研究对象，对其开展自然教育实践情况进行分析，探讨自然保护区开展自然教育过程中存在的主要问题，并针对性地提出解决对策，以供参考。

1象头山自然保护区概况广东象头山国家级自然保护区，地处惠州市的北部区域，博罗县管辖范围，和惠州市区相距18km，与北回归线紧密相贴，是一片非常重要的绿洲。

广东人民政府在1998年12月批准建立象头山省级自然保护区，到2002年7月2日被晋升为国家自然保护区，核心区达3635.6hm2，约为总面积的34%，森林覆盖率非常高达到88.4%；有约3996.6hm2的缓冲区和3064.7hm2的试验区，自然保护区以森林生态保护为重点，分布大量的南亚热带常绿阔叶林木以及数目众多的动植物品种，是当地极为重要的水源涵养林。

调查显示，保护区中有1800多种植物品种和305种动物，有34种国家一二级保护动物，339种昆虫和72种鱼类，丰富的生物多样性，成为当地重要的生物物种基因库。

2开展自然教育实践开展自然教育保护区有着得天独厚的优势条件，对于教育导游路线精心设计，并配备声像和视听设备，丰富的宣传形式，便于游览者更好的了解和掌握生物地质学相关知识，还为公众参与自然教育提供了良好的机会，成为自然教育的博物馆与实验地，在开展科学研究以及专业培训方面也发挥了非常重要的作用。

广东象头山国家级自然保护区观赏乡土树种资源及其园林应用

摘要通过查阅相关资料和野外调查，结合各植物的生物学和生态学习性，析了广东象头山自然保护分区部分乡土树种资源的观赏特点，并按其形态特征将这些观赏乡土树种分为乔木类、木类、质藤本类等灌木三种类型，讨了其在园林绿化中的应用形式。同时，象头山地区乡土树种资源的开发ｆ用和保护提出建探对ｔ．
议。
关键词象头山自然保护区乡土树种园林应用中图分类号：７９９￥５．文献标识码：文章编号：０６— ４７２１）２— ０７— ５Ａ１０４２（０１００６０
ＯｒａｅｔｌＮａｉｅＴｒｅｓｕｒｅｉａｔｕｓａＮａｉｎａｔｅｎｍｎａｔｖｅｓＲｅｏｃｎＸｉｎｇ０ｈｎｔｏｌＮａｕｒＲｅｅｖｎｄＴｈｅｒＬａｓａｅＡｐｐｉａｉｎｓｒｅａｉｎｄｃｐｌｃｔｏ
种，园林应用中担任着重要的角色，园林绿化中不可缺少的重要材料。在是
广东象头山国家级自然保护区植物资源丰富，目前极具园林利用价值的乡土树种没有被充分开发，但资源还处在自生自灭的状态。为此，文以象头山保护区的植物资源调查为基础，重分析现有乡土树种资源本侧种类、布及其观赏特性，分结合实地调查数据，纳整理出部分观赏价值较高的乡土树种名录及其在园林中归的应用形式，以期为当地园林绿化中乡土树种资源的开发利用提供参考。

自然保护区建区可行性调研报告(精选多篇)

自然保护区建区可行性调研报告(精选多篇) 青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告一、地理概述拟选划的青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区位于胶州湾口外，竹岔岛东北，大桥岛以东海域，距青岛市区以南五公里，南部紧邻大公岛岛屿生态系统省级自然保护区，中心区位于南沙一带（东经120°20′15″-120°24′49″；北纬35°57′57″-36°00′18″）。

该海域周边有进出胶州湾的主要航道和锚地，并临近我市城区和港口区，地理位置较为重要。

二、自然环境状况（一）海底地貌拟选海域位于鲁东隆起区东南的沿海地带，是灵山岛坳陷与胶莱坳陷的结合部，最小水深6．8m，平均水深15m，由南沙向ese向延伸，呈新月形展布。

该处砂体是块古沉积体。

根据柱状取样，钻孔和浅地层剖面资料，除北部边缘沟底部有基岩出露，其余均被第四系松散沉积物覆盖。

基底为燕山期花岗岩。

央有后期侵入的基岩脉。

该区自中生代末期花岗岩侵入之后，处于稳定状态，长期受风化侵蚀。

从第四纪晚期更新世开始，有陆相冲洪积沉积，该时期沉积了大量由花岗岩等风化形成的以长石石英为主的砂、砾沉积，这是该区砂矿形成的主要时期。

冲洪积沉积之后，发育了湖泊和沼泽，该时期沉积物岩性复杂，以粘土，粘土质细砂为主。

这两个成矿时期形成m2矿层(陆相砂)的主矿体。

进入全新世海水开始入侵初期是以粗砂为主的海陆过渡沉积，该时期是m1矿层(海相砂)的主要形成时期。

后期在潮流作用下，沉积物被重新改造，形成以南沙为中心的潮流沙脊。

砂体周围的海底地貌比较复杂。

侵蚀地貌和堆积地貌都很发育。

具有代表性的侵蚀地貌是三条侵蚀深槽。

(1)由胶州湾口向东偏南方向延伸(中央水道湾外部分)，长20km，宽2～3.5km，水深在20m以上，最大水深45m；(2)竹岔岛东西两侧侵蚀深槽，槽底有钙质或铁质胶结物团块粉沙质粘土和粘土质粉沙覆盖，水深均在20m以上。

其西支一竹岔水道，流速较大，槽底基岩裸露。

象头山保护区管理信息化建设问题与对策

2016年4月J o u r n a l o fG r e e nS c i e n c e a n dT e c h n o l o g y第8期收稿日期:2016-03-24基金项目:国家油茶工程技术研究中心开放基金项目(编号:2014C Y 02)作者简介:胡进霞(1983—),女,工程师,主要从事自然保护区科研、宣教工作。

胡进霞1,钟象景1,张粤1,邓声文1,黎瑶2,胡进波3(1.广东象头山国家级自然保护区管理局,广东惠州516003;2.广西桂林市林业局广西桂林541001;3.中南林业科技大学材料科学与工程学院,湖南长沙410018)摘要:介绍了象头山保护区信息化建设的架构和主要内容,探讨了数字化建设的成果及发展趋势,分析了信息化建设中存在的难点与问题,并提出了相应的解决方案,以期为保护区的信息化建设提供参考。

关键词:信息化建设;核心业务;统一的平台;数字林业中图分类号:G 202 文献标识码:A文章编号:1674-9944(2016)08-0172-041 引言自然保护区管理信息化是一个以信息化基础设施建设为保证,利用信息技术深度开发及整合自然保护区管理信息资源,实现自然保护区信息资源的共享和良性互动,并结合现代自然保护区管理理论,通过各类直观、便捷、智能的应用,提高自然保护区管理的效率和水平,逐步应用信息技术改造原有自然保护区管理体制的过程[1]。

“象头山国家级自然保护区管理信息化建设”项目的提出是响应国家“数字林业”战略与“数字保护区”建设的重要体现,是现代保护区管理的重要手段,也是保护区发展大趋势的必然产物,更是保护区事业发展对管理工作提出更高要求的必然结果。

保护区信息化管理的完善可以有效降低保护区信息业务需求成本;有利于个各业务职能部门的协作,提高工作效率;有利于为各级领导提高决策水平。

2 象头山保护区概况象头山自然保护区位于惠州市北部,总面积10696.9h m2,是北回归线上难得的一片绿洲。

象头山自然保护区科学考察集水文和地质

象头山自然保护区水文考察报告吴伟斌广东省地况局七○三地质大队一、区域水文地质条件象头山自然保护区位于惠州市博罗县中部，主要呈丘陵地貌，峡谷深切；地形复杂，高差变化大。

山体呈东北—一西南走向，保护区内主要有小金河、榕溪沥、良田河，气候为南亚热带湿润季风气候区，具有热量丰富、降水充沛、湿度大、湿季长、旱季短，无霜期长的特点。

年平均气温为21.8℃，降水量大于蒸发量。

本区为古生界准地槽沉降带，形成一套岩性复杂的砂质浅海相沉积，后经强烈加里东运动，使本区褶皱成山，并伴随花岗岩侵人，再经多次构造运动，形成石英砂岩、页岩、砾岩、花岗岩。

本区经过长期强烈的剥蚀及侵蚀作用，大部分基岩裸露地表。

区域地下水基本可划分为二种：沉积岩、变质岩裂隙水及第四系松散层孔隙水。

（一）地下水的补给及排泄本区地下水的补给主要以接受大气降水垂直补给，同时基岩裂隙间横向径流补给也是其中的补给部分。

第四系松散层主要以孔隙水及上层滞水的形式储存在松散层上，既接受大气降水的垂直补给，也接受附近河流的补给。

地下水的排泄大部分以地下径流形式排入河道，另一部分变为深层水或以山前侧渗形式进人山前侧斜地。

第四系松散层中的地下水的消耗主要为蒸发，一部分由河谷排泄。

（二）地层岩性划分及含水性区内地层东南部以蒸水期花岗岩为主，岩体相对完整，富水性中等，主要分布于强～中等风化带，泉流量为0.186～0.610升/秒，属HCO-3NaCa型淡水。

西北部沉积、变质岩基岩裂隙水，岩体较破碎、节理、裂隙相对发育，地下水径流条件较好，属HCO-3mg·Ca型淡水，泉流量0.221～0.794升/秒。

第四松散土层，属冲积、洪积成因的第四系含水层，主要接受大气降水和山前侧渗补给，在保护区内分布面积不大；主要分布在山前倾斜平地，地下水类型属松散层孔隙水，单井涌水量为69.6～739．5吨／日，为富水地段，属HCO-3Ca，及HCO3· Ca—一Na·Ca型水，矿化度0.054～0.119克／升。

广东象头山国家级自然保护区管理局_企业报告(业主版)

16.3
成交公告
2023-04-25
TOP5
广东象头山国家级自然保护区管广东广垠建设股份理局修缮工程定点采购定点议价有限公司
5.3
成交公告
2023-02-14
TOP6
广东象头山国家级自然保护区管广东和润建设工程理局修缮工程定点采购定点议价有限公司
4.7
成交公告
2023-07-11
TOP7
1.4.1 重点项目
（1）修缮工程（7）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元）公告时间
TOP1
广东象头山国家级自然保护区管理局修缮工程定点采购
广东恒正建设集团有限公司
96.0
2023-05-08
本报告于 2023 年 08 月 21 日生成
3/20
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元）公告时间
广东象头山国家级自然保护区管广东广垠建设股份理局修缮工程定点采购定点议价有限公司
1.5
成交公告
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
2023-02-22
（2）工程造价服务（5）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元）公告时间
TOP1
关于【广东象头山国家级自然保护区设施标识标准化建设项目购买工程造价咨询服务】中选结果
0.6
监理服务】中选结果的公告
TOP3
关于【象头山自然保护区 2022 年生物防火林带维护及林区防火隔离带清理项目购买造林绿化监理
广东春晖环境建设有限公司
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元）公告时间

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象头山自然保护区二期可行性研究报告目录第一章总论 ............................................. 错误！未定义书签。

第一节项目名称及承办单位................................... 错误！未定义书签。

第二节研究工作的依据与范围................................. 错误！未定义书签。

第三节简要研究结论......................................... 错误！未定义书签。

第四节主要经济技术指标..................................... 错误！未定义书签。

第二章项目提出的背景及必要性.............................. 错误！未定义书签。

第一节项目提出的背景....................................... 错误！未定义书签。

第二节项目建设的必要性..................................... 错误！未定义书签。

第三章市场预测与需求分析.................................. 错误！未定义书签。

第一节车用生物燃气市场发展分析............................. 错误！未定义书签。

第二节有机肥市场分析....................................... 错误！未定义书签。

第四章建设规模与产品方案.................................. 错误！未定义书签。

第一节建设规模............................................. 错误！未定义书签。

第二节产品方案............................................. 错误！未定义书签。

第五章厂址选择与建设条件.................................. 错误！未定义书签。

第一节厂址方案............................................. 错误！未定义书签。

第二节建设条件............................................. 错误！未定义书签。

第六章工艺技术方案........................................ 错误！未定义书签。

第一节项目组成............................................. 错误！未定义书签。

第二节生产技术方案......................................... 错误！未定义书签。

第三节生产设备............................................. 错误！未定义书签。

第七章原辅材料供应........................................ 错误！未定义书签。

第一节原辅材料供应......................................... 错误！未定义书签。

第二节公用设施............................................. 错误！未定义书签。

第八章工程建设方案........................................ 错误！未定义书签。

第一节总图运输............................................. 错误！未定义书签。

第二节建筑结构工程......................................... 错误！未定义书签。

第三节公用工程............................................. 错误！未定义书签。

第九章环境保护、劳动安全卫生.............................. 错误！未定义书签。

第一节环境保护............................................. 错误！未定义书签。

第二节劳动安全卫生......................................... 错误！未定义书签。

第十章节能与消防.......................................... 错误！未定义书签。

第一节节能............................................... 错误！未定义书签。

第二节消防............................................... 错误！未定义书签。

第十一章企业组织与劳动定员................................ 错误！未定义书签。

第一节企业组织............................................. 错误！未定义书签。

第二节劳动定员............................................. 错误！未定义书签。

第三节人员培训............................................. 错误！未定义书签。

第十二章项目实施进度计划.................................. 错误！未定义书签。

第十三章建设项目招标方案.................................. 错误！未定义书签。

第十四章投资估算与资金筹措................................ 错误！未定义书签。

第一节投资估算............................................. 错误！未定义书签。

第二节资金筹措............................................. 错误！未定义书签。

第十五章财务评价....................................... 错误！未定义书签。

第十六章社会影响分析...................................... 错误！未定义书签。

第一节社会效益分析......................................... 错误！未定义书签。

第二节社会风险分析......................................... 错误！未定义书签。

附表：1．广东象头山国家级自然保护区基础设施建设二期工程投资估算表附件：1．事业单位法人证书2．组织机构代码证3．项目委托书4. 配套资金承诺书（待附）5．成立广东象头山国家级自然保护区的国务院批文6．成立广东象头山国家级自然保护区管理局的编委文件附图：1. 广东象头山国家级自然保护区位置示意图2. 广东象头山国家级自然保护区基础设施建设二期工程项目布局图3．广东象头山国家级自然保护区三堆池综合办公区平面布局图第一章总论1.1 项目提要l.1.1项目名称广东象头山国家级自然保护区基础设施建设二期工程1.1.2项目建设单位及法人代表项目建设单位：广东象头山国家级自然保护区管理局法人代表：陈就和1.l.3项目主管单位广东省林业局1.1.4项目性质广东象头山国家级自然保护区基础设施建设二期工程依据《广东象头山国家级自然保护区总体规划》，在一期工程的基础上进行续建。

1.1.5项目建设范围项目建设范围在广东省惠州市博罗县境内，总面积10696.9hm2，其中核心区3635.6hm2，占保护区总面积的33.99%；缓冲区3996.6hm2，占保护区总面积的37.36%；实验区3064.7hm2，占保护区总面积的28.65％。

1.1.6建设期限项目建设期限3年，即2007-2009年。

1.1.7建设目标在一期基础设施的基础上，进一步完善保护、科研、宣教等工程，自然环境和自然资源得到全面有效保护，使保护区的保护、科研、监测、宣教等基础设施建设基本完善，保护区的自养能力和造血功能增强，将保护区建成具有象头山特色，具国内示范作用的自然保护区。

1.1.7建设规模建设期内新建珍稀植物繁育苗圃1座；森林公安派出所1栋200m2，职工和家属宿舍12栋，每栋120m2，访客中心1500m2；水文监测站和气象监测站各一座，购置相关仪器设备各一批；购置自然保护区沙盘和科研仪器设备、标本制作和档案设备一批；改建公路15km，新建巡护道路50km。

1.1.8投资规模及资金筹措项目建设资金合计2128.37万元，其中：保护工程投资1375.50万元，占总投资的64.6％；科研监测工程投资79.20万元，占总投资的3.7％；宣教培训工程投资336.00万元，占总投资的15.7%附属设施投资 87.20万元，占总投资的4.0%；环保、安全与消防工程投资69.90万元，占总投资的3.3%；工程建设其他费用及基本预备费用投资 180.57万元，占总投资8.7%。

根据《中华人民共和国自然保护区条例》中有关规定，自然保护区的建设应纳入各级人民政府有关社会经济发展计划。

按照事权划分原则，国家级自然保护区建设投资由国家投资为主。

按国家和地方8：2的比例来承担，广东象头山国家级自然保护区基础设施建设二期工程所需资金2128.37万元，其中国家投资1702.70万元，地方配套425.67万元。

1.2可行性研究报告编制主要依据（1）《中华人民共和国森林法》；（2）《中华人民共和国环境保护法》；（3）《中华人民共和国野生动物保护法》；（4）《中华人民共和国自然保护区条例》；（5）《森林和野生动物类型自然保护区管理办法》；（6）国家林业局《自然保护区工程设计规范》(2004年)；（7）《广东象头山国家级自然保护区综合考察报告》；（8）《广东象头山国家级自然保护区总体规划》；（9）广东象头山国家级自然保护区管理局提供的有关资料。

1.3主要技术经济指标表1-1主要技术指标一览表项目单位指标备注1、保护工程森林公安派出所万元/ ㎡0.2 建筑面积200㎡职工和家属住房万元/ ㎡0.2 建筑面积12×120㎡公路改建万元/ km 60.0 15km巡护道路万元/km 1.0 修建50.0km2、科研监测工程水文气象监测站万元/㎡0.1 建筑面积50㎡动、植物标本制作设备批 5.03、宣教培训工程访客中心万元/㎡0.2 建筑面积1500㎡沙盘万元30.0设计费按固定资产投资的3%建设单位管理费按固定资产投资的1.2%工程监理费按建安工程投资的1.5%招投标费为固定资产投资的0.08％基本预备费按固定资产于其它费用之和的3%1.4可行性研究综合评价本项目建设范围是1998年广东省人民政府批准建立的象头山自然保护区和2001年划入的泰美镇、柏塘镇的部分集体山地，它是北回归线上的一块绿洲，是南亚热带植物群落的典型代表之一。