城市青年的基础价值观特征和影响因素
当代青年价值观变化现状及原因的几点思考
当代青年价值观变化现状及原因的几点思考近十年来，中国的巨变为世人所瞩目，我国经济得到了前所未有的发展，人民生活条件得到了有效改善。
然而，就是随着这种经济步伐的加快，同时也对人们的思维方式和意识形态产生了比较深远的影响。
其中尤其对我们的当代青年的思想影响较为严重，“关注青年就是关注未来，拥有青年也就拥有未来”，这已是社会的共识。
加强对青年价值观念问题的研究，正成为转型变革时期社会各界关注的焦点。
这几年随着部队院校、医院非现役人员、聘用人员的逐年增多，他们已渐渐成为基层一线的主体，特别是他们年龄都不大，绝大部分都是80后出生，他们出生于改革开放初期，成长于市场经济的大潮中，他们耳闻目染了社会变革的方方面面，承受的各种诱惑也很多，所以他们的价值取向和人生定位也呈现出多样化，部分青年人中对成功的理解存在偏颇，对人生定位存在错误的现象。
今天着重谈谈经济发展和社会改革对目前青年人价值观的影响。
发生价值观变化的原因分析1、社会体制、经济体制转型以及教育观念、教育方式转变对青年价值观念产生深刻的影响：一方面，社会主义市场经济体制的建立和发展使得青年思想观念中所形成的平等观念、权利义务观念、效益竞争意识打破了青年安于现状、追求中庸的传统状态。
在这种状况下，青年能站在社会价值的起点上重新审视个人价值，正视个人价值与社会价值的统一，从而形成当代青年求实向上、积极进取的人生价值观。
但是市场经济中特别以经济利益为驱动力，市场双方利己行为又使得当代青年对自己从小所受到的利他行为为出发点的价值观教育与现实生活中的价值观相左，从而产生困惑不解、心理失去平衡等。
为了适应新的形势，他们很快吸收各种各样的新思维、新观念，由此使得当代青年价值观出现多元矛盾，摇摆不定的状况。
另一方面，国家正在加大的各种体制改革力度，打破了原有的旧的与生产力不相适应的体制，使在各种体制转型期的青年一时没能适应，从而产生价值观念的不稳定。
如教育方面，高等学校招生分配制度的改革中建立的收费制度、自主择业制度。
新时代青少年价值取向的特点及影响因素
新时代青少年价值取向的特点及影响因素随着社会的快速发展和变革，新时代青少年的价值观也渐发生了变化，呈现出了一些新的特点和趋势。
本文将从价值取向的特点以及影响因素两个方面进行分析和探讨。
1.个性化：新时代的青少年越来越重视个性和独立性，不再追求千篇一律的追求，而是更加注重自身的个人价值观和特点，发掘自己的潜力和优势。
2.现实主义：新时代青少年更加注重现实问题，这主要体现在他们对于学业和职业规划方面的思考，他们不再抱有幻想和虚幻的想法，而是更加理性地面对自己的未来青春。
3.多元化：新时代的社会发展呈现出了多元化的趋势，青少年的经济、文化、教育背景也越来越复杂多样化，他们的价值取向也更加多元化，在不同的领域中展现不同的价值取向。
4.平等性：新时代的青少年更加注重平等和诚信的观念，在处理社会和人际关系方面更加注重公正和公平，不再强调权威和鄙视歧视等不当行为。
1.家庭教育：家庭教育是影响青少年价值观的一个重要因素，家长对孩子的言传身教会直接或间接引导孩子形成对于事物正确的价值观和判断力，对于孩子的成长起到了重要的推动作用。
2.社会环境：社会环境不同，对于孩子的价值观也会产生不同的影响，例如身处于富裕地区的孩子在物质享受和品位等方面的要求会更高，因此可能在个性特点和品位等方面存在一定的偏差。
3.教育体制：目前的教育体制的培养目标和方法等方面也会对青少年的价值观产生一定的影响，如现在的“应试教育”难免会导致一些青少年形成功利主义价值取向，对于个人素质和综合素养的培养不够充分。
4.媒体影响：现代社会中，媒体对于青少年价值观的形成也发挥越来越重要的作用，在未成年人的审美观、价值观方面都有一定的影响力。
总而言之，新时代青少年的价值观具有多元化、现实主义、个性化和平等性等特点，而家庭环境、社会环境、教育体制以及媒体等方面是对其价值观形成的重要影响因素。
对于青少年价值观的发展和塑造，我们需要积极引导、创造良好的家庭、社会等环境，使青少年能够理性、健康地成长，形成积极向上的人生态度和世界观，为未来的文明建设和社会发展贡献力量。
当代青少年价值取向的特点及影响因素
当代青少年价值取向的特点及影响因素标签：青少年；价值取向；特点；影响因素我国正处于社会和经济的双重转型期，随着社会的发展以及市场经济体制的完善，人们的价值体系以及思想观念也发生了巨大的改变。
特别是青少年，他们正处于思想观念和价值理念发展的关键期，如果有效地引导青少年正确的价值观将对其发展产生巨大的影响，所以当前还需要加强对青少年价值取向特点的分析，探究影响青少年价值取向的因素，并以此为基础加强对青少年正确价值观的培养。
下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
一、当代青少年价值取向的特点分析1. 具有包容性特点。
随着市场经济体制的完善，社会的政策也开始向个人利益化的方向发展，越来越多的青少年开始注重价值的务实性，并不断地拼搏进取，所以大部分的青少年都能够包容双面的选择，比如个人和集体、奉献和回报等，而且青少年在具体的选择上也不会出现偏向哪一方的情况，而是要能够寻求二者的结合，从而实现二者兼得。
2.具有多元化特点。
思想的解放以及社会的发展，使得中西方的文化不断地交流、碰撞和融合，这也使得我国传统的价值观念受到冲击，当前青少年的价值观也从原来的单一化逐渐向多元化的方向进行转变。
同时，在价值取向的目标选择中，也逐渐呈现出多元化的发展方向。
二、影响青少年价值取向的因素1.社会因素的影响。
社会的价值导向是青少年价值形成的主要依据，比如集体主义价值，其基本原则为强调集体利益高于个人利益，同时也肯定个人利益，以期能够有效地结合和平衡个人和集体利益，进而促进社会的和谐发展。
市场经济体系下，必须要坚持集体主义价值取向，着眼于青少年的实际情况，对青少年提出不同层次的要求，进而促进集体主义价值导向的发展。
同时，大众传媒也影响着青少年的价值观形成，当前社会的大众传媒形式更加多样化，而且已经广泛地深入到青少年的社会生活中，成为影响青少年价值观形成的重要因素。
当前的大众传媒具有传播速度快、形象具体以及信息含量大等特点，同时也将多元化的价值观、理念以及生活、文化类型传播到世界的各个角落，对青少年价值观的培养具有重要的影响。
当代青年的人生观与价值观
当代青年的人生观与价值观人生观和价值观是每个人在成长过程中逐渐形成的。
随着社会的快速变迁和现代化的发展，当代青年的人生观和价值观也在经历着深刻的变化。
本文将探讨当代青年的人生观和价值观的演变及其影响。
一、传统与现代的碰撞我们的祖辈经历了传统社会的时代，注重人伦关系、尊卑有序和勤劳持家。
然而，随着现代科技和全球化的进程，传统观念逐渐受到挑战，年轻一代开始接触到更广阔的世界观念。
当代青年对传统价值观有着自己的思考。
他们追求个人独立和自主性，更加注重自我实现和追求个性发展。
相比于过去的传统观念，他们更加关注个体的权利和个人的自由。
这种自由主义的思潮对于当代青年的人生观和价值观产生了深远的影响。
二、物质追求与精神诉求的平衡当代社会给予了年轻人更多的机会和选择，物质生活的丰富程度远超过了过去。
然而，与此同时，年轻人也感受到了物质化带来的空虚感。
当代青年对于物质追求的态度逐渐趋向于理性。
他们开始反思追逐物质的意义，对内心的精神需求给予更多关注。
他们注重内在的幸福感和内心的宁静，发现通过追求精神层面的满足能够带来更长久的快乐。
三、社会责任与社会贡献与过去的年轻一代相比，当代青年更加注重社会责任和社会贡献。
他们认识到自己身处社会的责任，积极参与公益活动和社会事务。
当代青年追求的并不仅仅是个人的成功和幸福，他们更加关注社会的公平和正义。
他们通过自己的努力和行动，希望能够为社会做出积极的改变和贡献。
对于当代青年来说，实现自我价值与回馈社会并不是相互矛盾的，而是相互促进的。
四、全球视野与文化多样性当代青年比以往任何时候都更容易接触到全球的信息和文化。
互联网的普及和跨国交流的加强，使得年轻人有机会了解不同国家和地区的文化和思想。
这种全球视野对于当代青年的人生观和价值观产生了深刻的影响。
他们更加开放和包容，尊重不同的文化和价值观。
在全球化的时代，年轻人更加意识到自身是一个世界公民，他们的责任不仅仅局限于本国，还对全球的发展和繁荣负有责任。
新时代青少年价值取向的特点及影响因素
新时代青少年价值取向的特点及影响因素1. 引言1.1 新时代青少年的特点新时代青少年具有积极向上的价值观念。
随着社会的不断发展，青少年开始更加重视自身的成长和发展，他们努力学习和探索新知识，注重提升自身综合素质。
他们对未来充满信心，积极面对生活中的挑战，努力实现自身的梦想和目标。
新时代青少年具有强烈的社会责任感。
他们关注社会热点问题，积极参与公益活动，关注环境保护和社会公平正义，并且愿意做出自己的贡献，为社会的发展和进步贡献力量。
新时代青少年具有独立自主的个性特点。
他们更加注重个性发展，追求真我和自我认同，注重个人的独立性和自主性，不受外界世俗观念的束缚，勇于表达自己的观点和思想，敢于追求自己理想和追求。
新时代青少年具有积极向上的态度，强烈的社会责任感以及独立自主的个性特点，这些特点将对他们的成长和发展产生积极影响。
在当今社会中，新时代青少年的特点将成为推动社会进步和发展的重要力量。
1.2 新时代青少年价值取向的重要性新时代青少年的特点在不断变化中，他们所处的社会环境和生活方式与以往有着明显的不同。
在这样一个时代背景下，新时代青少年的价值取向更加凸显其重要性。
青少年时期是人生的关键时期，对于个人的成长和发展起着至关重要的作用。
青少年的价值观念决定了他们的行为方式和人生选择，直接影响着他们的发展方向和未来发展。
对新时代青少年的价值取向进行深入研究和引导，不仅有助于他们的个人成长和发展，更有助于社会的和谐稳定和持续发展。
只有引导青少年正确树立正确的价值观念，才能培养出德智体美劳全面发展的优秀人才，推动社会向着更加美好的方向前进。
新时代青少年价值取向的重要性不言而喻，需要引起社会各界的高度重视和关注。
2. 正文2.1 新时代青少年价值取向特点第一，价值多元化。
新时代青少年接受信息的渠道更加广泛，面对不同文化、不同价值观的碰撞，他们更容易接受并尊重多元化的观念和价值取向。
第二，追求个性化。
新时代青少年更加注重个人的兴趣和特长，在选择职业、生活方式等方面更倾向于追求个性化和独特性。
新时代青少年价值取向的特点及影响因素
新时代青少年价值取向的特点及影响因素随着时代的发展和社会的变化，新时代的青少年价值观念也随之发生了相应的变化。
本文将探讨新时代青少年价值取向的特点及其影响因素。
1. 多元化随着社会信息化和全球化的快速发展，新时代青少年接触到的信息越来越丰富和多样化，他们所接受的文化、思想和价值观也日趋复杂和多元化。
2. 自我意识强新时代青少年更加注重自我表达和个性发展，强调自我价值和独立思考，不再只是为了达到目标而盲目追求。
3. 环保意识高新时代青少年对环保、健康等问题的关注度越来越高，他们有更强的环保意识和责任感，并且更加注重健康和身体素质的提高。
4. 社会责任感强新时代青少年比以往更加关注社会公益事业和公共福利，愿意参加志愿服务和公益活动，表现出强烈的社会责任感。
5. 消费观念明显新时代青少年的消费观念比以往更为明显，他们追求品牌和时尚，对消费品的质量和价格有更高的要求。
1. 社会环境青少年的价值观受到社会环境的影响越来越重要，社会价值观的变化，对青少年的影响也越来越大。
2. 家庭环境家庭是青少年成长的重要环境，家庭的教育方式、家庭氛围、家庭价值观等都会对青少年的价值观产生重要的影响。
3. 教育系统青少年的教育过程中，父母、学校等教育机构，均会对青少年的价值观产生直接或间接的影响。
4. 媒体影响新时代媒体的普及和发展，成为了新时代青少年的重要信息来源，影响其思想和行为。
综上所述，新时代的青少年价值取向在多元化、自我意识强、环保意识高、社会责任感强、消费观念明显等方面表现出独特的特点，并且社会环境、家庭环境、教育系统和媒体影响等是其背后的重要因素。
因此，建立科学合理的价值教育体系，提升青少年的价值取向，是新时代青少年教育工作的重中之重。
当代青年的思想特点与价值观塑造
当代青年的思想特点与价值观塑造一、现状分析随着社会的不断发展和进步，当代青年的思想特点和价值观逐渐形成。
在当代社会中，青年人面临着前所未有的挑战和机遇，他们的思想和价值观受到了多种因素的影响。
1.多元文化影响当代青年成长在一个多元文化的环境中，他们接受到了来自各种文化背景的影响。
全球化的交流和互动让青年人对不同文化的接纳和理解有了更多的机会。
这使得他们的思想变得更加开放和包容，对传统价值观的认同度逐渐降低。
2.信息时代特点当代青年人生活在信息爆炸的时代，他们可以随时获取到各种各样的信息和知识。
这种大量的信息输入给予了他们更多的选择和思考的机会。
然而，信息的多样性和碎片化又导致了青年人思维的表层化和碎片化。
他们往往只接触到表面信息，难以深入思考和形成独立的判断。
3.社交媒体的兴起社交媒体的兴起给了当代青年与世界连接的机会，他们可以通过社交媒体平台表达自己的思想和意见。
然而，社交媒体也带来了过多的关注和自我展示的倾向，让青年人追求短暂的虚荣感，缺乏真实的交流和深入的思考。
4.经济发展的压力当前的经济发展形势给当代青年带来了巨大的压力。
高房价、就业难等问题使得他们面临着巨大的竞争压力和物质生活的困扰。
这种压力会对他们的思想产生一定的影响，使得他们更加倾向于功利主义和追求个人利益。
二、存在问题在当代社会中，当代青年的思想特点和价值观虽然受到了多种因素的影响，但也存在一些问题。
1.思想浮躁、表层化信息时代的特点使得当代青年思维碎片化，容易被表面的信息所左右。
他们往往缺乏深入思考和独立判断的能力，只接触到表面信息，难以形成稳定的思想体系。
2.价值观多元化多元文化的影响使得当代青年的价值观变得多元化。
他们对传统价值观的认同度下降，更倾向于追求个人价值和自我实现。
3.追求虚荣、个人主义社交媒体的兴起加重了当代青年对虚荣和个人利益的追求。
他们追求短期的满足感和虚荣感，缺乏长远的规划和责任感。
4.缺乏社会责任感在面对经济发展的压力和竞争环境的影响下，一些当代青年缺乏社会责任感，更加追求个人利益和短期的成功。
当代青年人价值观的变迁及影响
当代青年人价值观的变迁及影响正文：一、引言随着时代的发展与社会的变革，当代青年人的价值观也经历了很大的变化。
今天我们来探讨一下当代青年人价值观的变迁及其影响。
二、个人主义的兴起在过去，家庭、国家和社会对人们的影响都非常大，人们往往会尊重传统、敬畏神明，追求共同的价值观。
但是在今天，随着城市化的加速、网络的普及和社会的开放程度变高，个人主义正在逐渐兴起。
当代青年更加注重自我实现和个性的表达，他们更愿意独立思考，寻找自己的利益和需求。
三、多元价值观的冲突随着社会的多元化进程，不同文化、信仰和生活方式在社会中并存，这使得国家和社会建立一个共同的文化价值观变得更为困难。
在这种时候，当代青年人往往面临着多元价值观的冲突和抉择。
他们需要在不同的价值观中做出选择，以适应个人的发展和生活需求。
四、人际关系的积极转变随着社会的变化，人际关系也在不断地发生着转变。
过去，社会对于人们的角色和分工都非常明确，人们之间的互动往往受到固有的社会角色和地位的限制。
而当代青年人则更加注重平等和尊重的价值观，更倾向于自由、相互欣赏和支持的人际关系。
这种转变不仅意味着对于人际关系的态度发生改变，而且也带来了相应的行为和社会规范的调整。
五、教育改革的影响与过去传统的教育方式不同，当今的教育越来越强调开发学生的潜能和发挥他们的个人能力，为学生创造了自由和有利的环境。
这种扭转虽然促进了学生对于自身价值和人生追求的认识，但也导致一些负面影响，例如细胞学习和丧失责任感等问题。
六、文化娱乐的发展随着文化娱乐的越来越丰富和多样化，当代青年不再像过去那样视求知和学习为首要任务，相反，他们往往花费更多的时间和精力在娱乐休闲上。
对于影视文艺的流行和网络媒体的普及，或许对于人们的思想和行为都有促进作用，但同样也带来了一些不利因素，例如对于身体健康的影响和浪费时间和金钱等问题。
七、结语通过对当代青年人价值观的变迁及其影响的探讨，我们可以发现文化和社会方面的飞速发展都在从不同的角度影响着人们的思想和行为，也促进着人类在进步过程中的变化和创新。
当代青年的人生观与价值观
当代青年的人生观与价值观人生观和价值观是每个人在成长和生活过程中逐渐形成和认同的观念和价值体系。
随着社会的快速发展和变革，当代青年的人生观和价值观也随之发生了一系列的变化。
本文将探讨当代青年的人生观和价值观的特点，并分析其对个人成长和社会发展的影响。
一、当代青年的人生观特点当代青年的人生观呈现出多元和自主的特点。
首先，当代青年对人生抱有积极向上的态度。
相比于过去，当代青年更注重自身的成长和发展，更加重视个体的自我实现和价值的追求。
他们渴望通过努力工作和学习，实现个人的梦想和目标。
其次，当代青年的人生观注重平衡和多元。
传统观念中，理想中的人生常常是以事业为中心的，忽视了生活的其他方面。
然而，在当代社会中，青年们更加注重平衡工作、家庭、健康和社交等各个方面的需求和利益。
他们努力追求多元的人生体验，努力构建丰富多彩的人生。
再次，当代青年的人生观强调变革和创新。
随着科技的发展和社会的进步，当代青年更加接受和追求变革。
他们更加开放和包容不同的观念和生活方式，更加勇于冒险和创新，致力于为社会带来进步和改变。
二、当代青年的价值观特点当代青年的价值观趋向于多元和包容。
首先，当代青年对个人权益和自由更加关注。
他们追求平等和尊重，主张个人自由和权利的得到保障。
他们关注社会公正和人权问题，并积极参与到社会公益活动中。
其次，当代青年的价值观注重社交和互联。
社交网络的普及使得当代青年更加注重与他人的联系和交流。
他们通过社交媒体和网络平台获取信息，分享自己的经历和见解，并与他人进行讨论和互动。
同时，他们也更加关注环境保护和可持续发展等全球性问题。
再次，当代青年的价值观追求多元文化和全球视野。
随着全球化的发展，当代青年更加关注不同文化间的交流和理解。
他们尊重多元文化的存在和发展，倡导不同文化之间的交流和包容。
他们愿意接触和了解不同国家和地区的经济、政治、文化和社会发展，拥有更加开阔的视野和理解力。
三、当代青年的人生观和价值观对个人和社会的影响当代青年的人生观和价值观对个人和社会都产生着积极的影响。
当前青少年价值取向的特点及影响策略研究
当前青少年价值取向的特点及影响策略研究当前青少年的价值取向在不断变化着，这是由于社会环境的不断演变、文化传承的多元化以及媒体对其影响的普遍化等多种因素所导致的。
青少年价值观的转变与其所生活的环境密不可分，同时又与其心理和人生阶段的变化密切相关。
1.个人主义倾向。
青少年的价值观日趋个人化和多元化，他们更关注自我实现、自主选择和自我表达等方面。
2.物质化倾向。
随着社会经济的发展，青少年对物质消费的需求也越来越强烈，他们更加追求物质享受和财富积累。
3.虚幻化倾向。
随着网络和媒体的普及，青少年的价值观也从现实世界中转向了虚拟的网络空间，虚拟的形象和假象成为他们日常生活的一部分。
4.多元化倾向。
现在的社会已经不是单一的文化环境，青少年接触到的文化和价值观多元化、国际化，这使得他们的价值观朝着多元、自由、开放的方向发展。
1.缺乏责任感。
青少年过于关注自我的价值，缺少对社会、家庭甚至自身的责任感，容易出现道德风险。
2.丧失自我约束。
个人主义的倾向使得青少年缺少自我约束，难以面对复杂的社会环境，很难控制自己的行为。
3.挥霍消费。
物质化的价值观使得青少年过于崇尚消费，难以理性消费，容易挥霍所得，导致经济危机。
4.道德沦丧。
虚幻化的媒体和网络环境容易掩盖青少年的真实人格和道德观，容易产生犯罪和分裂的心理。
三、影响策略研究1.强化家庭教育与教师引导。
家庭教育是青少年最早、最重要的教育环境，父母应该注重培养孩子的责任感和自我控制力；教师需要引导学生树立正确的价值观，加强学校道德教育。
2.加强社区宣传和实践教育。
社区可以举办各种义工、社会实践等社会活动，提高青少年的社会责任感。
3.建立青少年公益组织。
公益组织既可以满足青少年的需求，又可以让他们明白自己的社会价值和责任。
4.引导体验价值观。
培养青少年参与体验活动的兴趣，从而通过亲身体验来传递正确的价值观。
5.通过偶像明星引导价值观。
偶像明星在青少年中的影响力很大，可以通过偶像塑造来引导他们树立正确的价值观。
新时代青少年价值取向的特点及影响因素
新时代青少年价值取向的特点及影响因素新时代青少年的价值取向具有多样化、个性化、多元化、现代化等特点。
其影响因素主要包括社会变革、家庭教育、学校教育、媒介影响等方面。
一、多样化随着生活水平的提高和社会发展的进步，新时代青少年的生活经历多元化，利益追求多样化，价值观也呈现出多样化趋势。
青少年的文化娱乐活动也多种多样，使得青少年的价值取向更加复杂化及多元化。
二、个性化新时代青少年注重个性发展，追求自我价值的体现。
青少年渴望有独立的思考、行动和选择的权力，不再是简单的追随者。
三、多元化社会多元化是新时代青少年价值观的重要因素。
伴随着社会人口、文化、信仰等方面的多样化，青少年的价值取向也多元化，不再局限于传统的观念和信仰。
四、现代化新时代青少年的价值观反映了现代社会的特征，具有现代化的趋势，如实践、开放性和全球性等。
影响因素一、社会变革社会的变革和进步，如互联网、现代技术、媒体等，改变了传统的价值观念和生活方式，为新时代青少年的价值取向带来了新的思考和选择空间。
二、家庭教育家庭对青少年的价值观念的养成起着决定性的作用。
合理的家庭关系、健康的人际关系、充满温情的家庭氛围等，对青少年的成长与发展有重要影响。
三、学校教育学校教育是影响青少年价值观养成的重要因素。
学校不仅要传授知识和技能，更要注重“品德教育”，让学生接受正确的“论文答案”、核心价值观和社会道德标准。
四、媒介影响网络、电视、手机等媒介成为影响青少年价值观养成的一股重要力量。
如何对媒介进行有效的引导和监控，使之成为促进青少年健康成长的重要工具，是现今需要思考的一个问题。
当前青少年价值取向的特点及影响因素
、|^探索篇•课题荟萃当前青夕年价值取向的特点及彩响因素彭永福(甘肃省定西市安定区公园路中学，甘肃定西)当前安定区公园路中学青少年价值取向的特点呈现多元化和复杂化的趋势，多元化指的是不同时期的社会需求和发展的方向是不同的，因此在培养安定区公园路中学青少年的过程中，需要针对其年龄特点制定相应的引导计划，复杂化指的是在物质和精神因素影响众多的社会层面中培养安定区公园路中学青少年:是非常复杂的，需要考虑多方的影响因素，以及引导价值取向建立过程中的最后成果。
一、安定区公园路中学青少年价值取向的特点1.安定区公园路中学青少年的自我表达欲望强烈安定区公园路中学青少年正处于青春期的转变阶段,在一定程度上其被认可的欲望非常强烈，现阶段的很多安定区公园路中学青少年由于独生子女政策他们是非常孤独的，在小的时候缺少:同龄伙伴的陪伴，再加上家人过度的溺爱.导致安定区公园路中学青少年会极力要表达自身的特点和长处.以满足内心的欲望和需求，但存在的弊端是当前的安定区公园路中学青少年自我表达欲望极强,会导致集体协作意识过弱,在合作互利的当前.身心的发展在一定程度上受到了阻碍。
现阶段自我表达欲望强烈的特点:可以通过以自我为中心来体现，安定区公园路中学青少年在思考:问题时出发点总是以自我为中心，首先，考虑个人利益，只有在个:人利益满足集体利益的情况下才实施行动.但事实往往不是这样，这也是不可取的。
安定区公园路中学青少年应当逐步转变心态，将自身学到的知识和技能应用到集体活动以及社会实践中，转变1视角为集体利益大于个人利益，尝试将小我融入社会的大我中才:能够更加凸显自身的价值。
2.安定区公园路中学青少年具有严重的逆反心理当前的安定区公园路中学青少年在青春期的阶段.有严重的逆反心理,这也是价值取向的特点之一.因此在安定区公园路中学青少年的交往过程中需要互相了解，社会在培养此阶段的安定区公园路中学青少年时也要考虑到逆反心理的特点，转换角度，从安定区公园路中学青少年的心脏开始，找到满足其内在要求的指导方法。
新时代青少年价值取向的特点及影响因素
新时代青少年价值取向的特点及影响因素新时代青少年的成长环境与前几代有着显著的不同，他们所处的社会背景、信息环境、家庭教育方式以及自身的个性特点都在不断地塑造着他们的价值取向。
了解新时代青少年价值取向的特点及影响因素，对于家庭、学校和社会各界都有着重要的意义。
一、新时代青少年价值取向的特点1.多元化新时代青少年在成长过程中面临着来自各方面的信息冲击，他们接触到的信息内容多样化，包括网络、媒体、学校、家庭等各个方面。
这种多元化的信息环境使得他们对于世界的认知更加宽广，且愿意包容不同的观点和文化，具有相对开放的心态。
2.自我意识与前几代相比，新时代青少年更加注重个性与自我，他们对于自己的定位和立场更加清晰，更加倾向于从自身的需求和价值出发，对于周围的事物和人际关系也更加理性和主动。
3.追求自我实现随着社会的发展与进步，新时代青少年在成长的过程中更加注重个人成长与自我实现，在选择职业、兴趣爱好和人生方向上更加倾向于追求个人的兴趣和梦想，而非被动地接受家庭和社会的安排。
4.社会责任感新时代青少年也更加关注社会和民族的发展，他们具有较强的社会责任感和爱国情怀，愿意积极参与到社会公益活动中，关心国家大事、社会热点问题。
二、影响新时代青少年价值取向的因素1.家庭教育家庭是孩子成长过程中最重要的教育环境，家庭的教育方式和价值观念对于孩子的成长起着至关重要的作用。
在新时代，一些家庭更加注重培养孩子的独立思维和自主意识，鼓励孩子发展个性和兴趣爱好，从而影响孩子的成长价值观。
2.学校教育学校作为孩子的第二课堂，教师的教学方式和校园文化也对孩子的成长产生着深远的影响。
一些学校在课程设置和教学方式上更加注重学生的自主学习和创新意识的培养，能够帮助孩子形成积极的成长态度和良好的价值观念。
3.社会环境社会环境是孩子成长的重要组成部分，包括同龄人交往、社会风气等，都会直接或间接影响孩子的成长。
在新时代，社会的多元化与开放度影响着孩子对世界的观念和认知，社会上的公益活动、志愿者服务等也对孩子的道德观念和社会责任感产生着影响。
新时代青少年价值取向的特点及影响因素
新时代青少年价值取向的特点及影响因素在中国的新时代下，青少年价值取向发生了一系列的变化。
与以往不同，新时代青少年所关注的重点更加多元化和全面化，除了传统的功利观念，他们更重视自我实现和社会责任感。
以下将从三个方面分析新时代青少年价值取向的特点以及影响因素。
新时代青少年的价值取向更加多元化。
传统观念认为，青少年对名利权势的追求更为突出，但在新时代下，青少年们对于生活的期望更加多样化。
他们追求个人发展与自我实现的可能性，注重个人兴趣爱好的发展，也更加看重平等、和谐的社会关系。
他们更加支持并参与公益活动，关注社会问题，追求有意义、有价值的生活。
新时代青少年更注重自我的价值认同。
在传统社会中，家庭和学校教育对于青少年的影响是主要的，孩子们往往接受父母的期望和规范，从而形成一种单一的价值观念。
而在新时代下，青少年更加注重自己内心的声音，追求个人独立与自由，形成独特的个人价值观。
他们更加重视自己的兴趣爱好，并通过网络和社交媒体表达自我，展示个性。
新时代青少年关注社会问题，并追求社会责任感。
他们更加关注社会的公平和正义，对于不公平现象和社会问题感到愤怒和不满，并积极参与到相关的活动中。
他们追求发声和行动的机会，通过自己的行动来推动社会的改变和进步。
家庭教育的影响。
家庭是孩子们最早接触到的社会单位，父母的价值观念和行为方式对于孩子的发展有着重要的影响。
如果父母注重孩子的独立思考和自主选择，尊重孩子的个性，鼓励他们追求自己的兴趣爱好，那么孩子会更加有自信，追求自我实现。
相反，如果父母对孩子过多的期望和压力，限制孩子的选择权，那么孩子的发展空间会受到限制。
其次是学校教育的影响。
学校是青少年价值观念形成和发展的另一个重要影响因素。
学校教育应该注重培养学生的综合素质和人文精神，鼓励学生积极参与社会实践，培养他们的社会责任感和公民意识。
社会环境的影响。
社会环境对于青少年的价值观念形成和发展有着重要的影响，包括媒体、社交网络、邻里友好关系等。
当代青年价值观变化现状及原因的几点思考
当代青年价值观变化现状及原因的几点思考近十年来，中国的巨变为世人所瞩目，我国经济得到了前所未有的发展，人民生活条件得到了有效改善。
然而，就是随着这种经济步伐的加快，同时也对人们的思维方式和意识形态产生了比较深远的影响。
其中尤其对我们的当代青年的思想影响较为严重，“关注青年就是关注未来，拥有青年也就拥有未来”，这已是社会的共识。
加强对青年价值观念问题的研究，正成为转型变革时期社会各界关注的焦点。
这几年随着部队院校、医院非现役人员、聘用人员的逐年增多，他们已渐渐成为基层一线的主体，特别是他们年龄都不大，绝大部分都是80后出生，他们出生于改革开放初期，成长于市场经济的大潮中，他们耳闻目染了社会变革的方方面面，承受的各种诱惑也很多，所以他们的价值取向和人生定位也呈现出多样化，部分青年人中对成功的理解存在偏颇，对人生定位存在错误的现象。
今天着重谈谈经济发展和社会改革对目前青年人价值观的影响。
发生价值观变化的原因分析1、社会体制、经济体制转型以及教育观念、教育方式转变对青年价值观念产生深刻的影响：一方面，社会主义市场经济体制的建立和发展使得青年思想观念中所形成的平等观念、权利义务观念、效益竞争意识打破了青年安于现状、追求中庸的传统状态。
在这种状况下，青年能站在社会价值的起点上重新审视个人价值，正视个人价值与社会价值的统一，从而形成当代青年求实向上、积极进取的人生价值观。
但是市场经济中特别以经济利益为驱动力，市场双方利己行为又使得当代青年对自己从小所受到的利他行为为出发点的价值观教育与现实生活中的价值观相左，从而产生困惑不解、心理失去平衡等。
为了适应新的形势，他们很快吸收各种各样的新思维、新观念，由此使得当代青年价值观出现多元矛盾，摇摆不定的状况。
另一方面，国家正在加大的各种体制改革力度，打破了原有的旧的与生产力不相适应的体制，使在各种体制转型期的青年一时没能适应，从而产生价值观念的不稳定。
如教育方面，高等学校招生分配制度的改革中建立的收费制度、自主择业制度。
当下青年的人生观与价值观
当下青年的人生观与价值观时代在不断进步，社会在不断变迁，青年一代也在这个变化的过程中逐渐建立起自己的人生观与价值观。
与过去相比，当下青年在思考人生、价值观等问题时面临着不同的挑战和机遇。
本文将探讨当下青年的人生观与价值观的特点和变化，并分析相关因素。
一、多元的人生观与价值观当下的社会环境和信息时代的发展，使得青年群体面对的信息源和观念更加多元化。
他们有更广泛的接触和了解，能够接触到来自不同文化、不同国家的思想和观点。
这使得他们相对于过去更容易形成自己独立的人生观和价值观。
在过去，人们普遍接受传统观念的影响，守旧的思想主导着社会的主流价值观。
然而，当下的青年更加注重个人的独立性和自由选择的权利。
他们更愿意倾听自己内心的声音，思考人生的意义和目的，并基于自己的理念来制定生活的目标和计划。
他们更加重视实现自己的个性和激发自己潜能的发展。
二、追求自我实现与个人成长在当下的社会，物质生活水平的提高使得青年群体能够更多地关注个人内在的需求和追求。
相比于传统的追求稳定与安全的价值观，当下的年轻人更加强调自我实现和个人成长的意义。
他们追求个人独立和自主，渴望真实地表达自我并实现个人的价值。
对于当下的青年来说，价值观的变化也意味着对工作和职业的选择有了不同的侧重。
与过去追求安稳工作的传统思维相比，现在的年轻人更注重从事他们真正热爱的工作，并通过工作来实现个人追求和成长。
他们追求有意义的工作和事业，更愿意投身于对社会有影响力的领域，追求个人成就和社会价值的结合。
三、挑战与机遇并存尽管当下青年的人生观与价值观在一定程度上与过去有所不同，但他们依然面临着许多挑战和困惑。
面对日益竞争激烈的社会环境和压力，他们需要面对选择的困难、职业发展的压力等。
然而，当下的青年群体也享受到了历史上前所未有的机遇。
他们生活在一个信息高度发达的时代，可以借助互联网和全球化的机制来扩展他们的视野和机遇。
他们可以通过跨越地域和文化的交流学习各种知识和技能，与国际化的节点建立联系，并给自己的人生发展提供更多的可能性。
青年人的价值观塑造与社会影响800字
青年人的价值观塑造与社会影响800字青年人是社会的未来，他们的价值观和行为方式对于社会的发展和进步至关重要。
在青年人的价值观塑造过程中，社会影响是不可忽视的因素。
本文将从以下几个方面探讨青年人的价值观塑造与社会影响的关系。
一、家庭教育对青年人的价值观塑造家庭教育是青年人价值观形成的重要因素之一。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对于孩子的成长和发展具有深远的影响。
家庭教育通过以下几个方面影响青年人的价值观：1. 家庭氛围：良好的家庭氛围可以促进青年人的健康成长。
家庭成员之间的相互尊重、理解和支持，可以让青年人形成积极向上、乐观进取的价值观。
相反，家庭氛围紧张或家庭关系不和谐，可能会使青年人产生消极情绪，甚至产生心理问题，影响他们的价值观形成。
2. 家庭教育方式：家长的教育方式对青年人的价值观形成具有重要影响。
家长应该注重培养孩子的独立性、自主性和责任感，让他们在实践中学会解决问题和承担责任。
过于依赖家长或过于严厉的教育方式，可能会导致青年人缺乏自信和独立思考能力，从而影响他们的价值观形成。
3. 家庭传统：家庭传统也是影响青年人价值观形成的重要因素之一。
家庭的传统、家风等都会对青年人的思想和行为产生潜移默化的影响。
例如，一些家庭注重诚信、孝道等传统美德的教育，可以让青年人形成积极向上的价值观。
二、社会环境对青年人的价值观塑造社会环境是青年人价值观形成的重要因素之一。
社会环境包括文化、经济、政治等多个方面，这些因素都会对青年人的价值观产生影响。
1. 文化环境：文化环境是影响青年人价值观形成的重要因素之一。
不同的文化背景、价值观念和道德标准都会对青年人的思想和行为产生影响。
例如，一些西方文化强调个人主义和自由主义，而一些东方文化则强调集体主义和家庭观念，这些都会导致青年人形成不同的价值观。
2. 经济环境：经济环境也会对青年人的价值观形成产生影响。
例如，经济发展水平的高低、市场竞争的激烈程度等都会对青年人的成长和发展产生影响。
青少年价值观的特点
青少年价值观的特点稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊青少年价值观的特点。
青少年啊，那可是充满活力和好奇心的一群人。
他们的价值观就像五颜六色的彩虹，有着各种各样鲜明的特点。
首先呢，青少年充满了理想主义。
他们心里总是有着大大的梦想，比如要成为超级英雄拯救世界，或者成为伟大的科学家改变未来。
那种对美好未来的憧憬，简直闪闪发光。
而且啊，他们特别注重友情。
朋友在他们心里的地位那可是超级高的，为了朋友可以两肋插刀，义气满满。
谁要是欺负了自己的朋友，那绝对不行！还有哦，青少年对于公平正义特别敏感。
看到不公平的事情，他们会气得跳脚，想要马上冲上去主持公道。
在追求自我认同方面，那也是劲头十足。
总是在努力寻找着自己独特的地方，想要与众不同，展现出自己的个性。
不过呢，青少年的价值观也不是一成不变的。
他们容易受到周围环境和人的影响，有时候会有些迷茫和动摇。
但不管怎么说，青少年的价值观就是充满了热情、梦想和对真善美的追求，是不是很可爱呀？稿子二嗨，朋友们！今天咱们来唠唠青少年价值观的那些事儿。
青少年的价值观啊，那真是有趣又特别。
他们超级勇敢，敢想敢做。
什么新鲜的、有挑战的事儿，都想去试一试，根本不怕失败。
那种勇往直前的劲儿，真让人佩服。
对新事物的接受能力也超强。
新的观念、新的科技，他们总是能很快就接受并且玩得转。
同时呢，他们特别渴望得到认可和尊重。
要是能被大人认真听听自己的想法，那心里能美上好几天。
在情感方面，那叫一个丰富。
开心的时候能笑出花来，难过的时候又仿佛世界末日。
还有啊，青少年的价值观里，善良和同情心占了很大比重。
看到可怜的小动物或者需要帮助的人，那爱心简直爆棚。
不过，他们有时候也会有点冲动和浮躁，做决定可能没那么深思熟虑。
但这就是青少年呀，有着无限的可能和活力，价值观也在不断成长和变化，未来充满了希望！你们说是不是呀？。
试论当代青年价值观念变化现状及社会原因
试论当代青年价值观念变化现状及社会原因【摘要题】聚焦青少年社会热点【正文】近十年来，中国的巨变为世人所瞩目。
这里有表层的、感同身受的变化——城市和乡村日新月异，生活方式已与父辈大不相同；但更有深层的、不易察觉却将辐射未来的变化——近年社会的高速前行正带来全社会价值观的重要变化。
我们的国家走到了哪一步？我们的社会结构发生了哪些变化？这些变化对个人价值观来说有哪些影响？我们生活在什么样的主客观环境中——在速变的世界中，深入地了解我们的国情及社会总体价值观，才能了解变化的实质。
“关注青年就是关注未来，拥有青年也就拥有未来”，这已是社会的共识。
加强对青年价值观念问题的研究，正成为转型变革时期社会各界关注的焦点，青少年的价值观反映着一个国家的教育体制和发展现状，更是时代特质的体现。
笔者参加的此次关于“家庭教育对青少年价值观影响的评估及预测数学模型”的调研课题既是在这方面的尝试性探索。
我们在研究的过程中，将力求建立的模型不会使每个人都向着同一种价值观发展，而是具有多种结果。
另外，我们所做的模型不仅对于教育部门的管理决策适用，而且对于单个家庭对青少年进行教育也具有参考价值。
现代价值观嬗变与走向价值观是人区分好坏、美丑、益损、正确与错误，符合或违背意愿等的观念系统，它通常是充满情感的，并为人的正当行为提供充分的理由。
近年来，中国人社会心理的变化巨大而又深刻，如果以改革开放作为分界将此前和此后两个不同的社会发展阶段加以比较的话，这种变化就会显得更加明显。
从已经表现出的价值观念的总体变化态势来看：一种从传统取向向现代取向的演变正在成为日渐明显的趋势，这与中国社会发展进程的方向是相一致的，也将能够进一步促进中国社会现代化事业的深入。
但是，应该看到，从传统向现代的社会转型并非一蹴而就，而是一种艰难的过程，因此，新的经济体制、社会结构、文化模式的形成和完善并充分发挥功能，仍然需要一定的时日，这种情况反映在社会心理当中就表现为，在传统取向与现代取向之间寻求平衡点，仍然是当今人们在价值观念上呈现出的一个重要特征。
当前青少年价值取向的特点及影响策略研究
当前青少年价值取向的特点及影响策略研究在当今社会，青少年价值取向的特点已经发生了明显的变化。
随着信息技术和全球化的发展，年轻人的生活方式、社交关系和价值观念都发生了翻天覆地的变化。
以下是青少年价值取向的特点及影响策略研究。
一、价值观念的多元化随着社会不断发展变化，青少年的经济地位和社会地位逐渐提高，价值观也越来越多元化。
他们对事物的看法方式、思维模式和心理情感的表达方式都发生了变化。
这种变化使得青少年对价值理念的认知更加宽广，越来越重视价值判断的个性和多样性。
针对这种变化，我们可以通过提高青少年文化、历史、哲学文化等方面的知识水平，帮助他们理性地看待现实生活，全面认识社会，从而形成自己的价值观念和思想体系。
二、追求个性化青少年时期是人生中最好的自我认知时期。
作为具有独立思考和自我个性的年轻人，他们不仅希望自己受到尊重，而且希望展示自己的独特之处。
为了面对这种情况，我们应该把青少年看作个体而非群体，为他们提供生成性和发展空间，使他们的个性得以充分发挥。
三、超低门槛消费观随着消费社会的发展，青少年消费观已经发生了巨大变化。
他们普遍坚信“划算”这个概念，并将它作为购物的标准。
更多的时候，他们追求的是物质享受和身份标志。
为了引导青少年健康消费，我们必须积极引导青少年形成健康消费习惯和美好消费观念，从而形成更加自律的日常生活方式，从而有效避免消费上的盲目投资。
四、过度崇拜网络与娱乐现代科技已经深入到人们的生活每一个角落，青少年也不例外。
他们对于网络娱乐的热爱有时过度，不仅对身体健康产生消极影响，更会影响青少年的知识水平和价值观念。
在这种情况下，我们应该推广健康绿色网络文化，引导青少年关注现实生活中的珍贵经历，从而避免过度依赖网络和娱乐产品，取得更好的未来。
综上所述，青少年价值取向的特点的影响并不止于上述四个方面。
除了上述策略，我们还需要进一步加强家庭教育、学校教育等各种教育手段，帮助年轻人形成健康和积极的人生态度，有效提高他们的综合素质，为青少年发展创造更好的社会环境。
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城市青年的基础价值观特征和影 响因素□ 刘汶蓉摘 要：文章基于上海市的调查数据，在施瓦茨基础价值观的框架下，分析了当下城市青年价值观的维度和特征，并从个人和家庭两个层面探讨了青年价值观的影响因素。
结果显示，城市新生代青年既表现出更趋开放自主的价值倾向，又表现出更注重世俗成功和财富的价值倾向；既更愿意追求自我和冒险刺激的生活，同时也赞同遵循社会规范和传统。
这些看似相互冲突的价值观念共存且同时增长，表明社会转型期青年人充满张力的生活状态。
关键词：城市青年；施瓦茨；基础价值观；自我增能；开放自主一、问题提出价值是一种外显的或内隐的，关于什么是“值得的”的看法，它是个人或群体的特征，影响人们对行为方式、手段和目标的选择［1］。
我们注意到，在社会经济发展脚步放缓，社会分化加大并逐步固化的时代背景下，青年人对现世生活中个人奋斗、努力拼搏的意义产生了质疑。
日前“佛系”和“不值得”的戏谑文化广泛流行，即反映的是当下青年人的心理困境和价值冲突［2］［3］。
回顾近年来国内相关研究可知，多数研究聚焦于青年人对某类社会问题的态度和评价，如经济发展与收入差距、家庭观念与两性伦理、求职中的价值理念、网络道德与行为、偶像崇拜、时尚与消费观、青少年问题与犯罪、爱国主义意识、国家认同与政治观念、社会责任意识、诚信与正义观念、宗教信仰观念，等等［4］。
相对来说，对综合性的、反映普遍心理动机的基础价值观的研究较少，而采用指标体系对青年人的个人价值观进行系统测量的研究更少。
在青年价值观的代际变迁方面，我国多数研究者持价值转向的观点，认为当前中国新生代的价值观呈现出后物质主义倾向或后现代主义特征，具有更强的主体意识，追求社会生活中的自主和自立，自我表达、民主意识、公共参与意愿更强，主张可持续的、环保的社会发展理念［5］［6］［7］，对金钱的重视程度下降，利他性社会行为的参与度更高［8］，更重视工作的内在价值，对威望观的追求下降［9］。
但也有研究有不同发现，比如，一项对物质主义价值观的实证研究显示，80后比70后的物质主义价值观水平更高［10］。
到底该如何理解这些不一致甚至相互矛盾的结论，除了英格哈特（Inglehart）的“物质主义-后物质主义”分析框架之外，还需要在其他理论框架下，提供更多的经验证据和分析。
本文的研究目标是在施瓦茨（Sohwartz）基础价值观的指标框架下，从自我增能、开放自主、遵循保守、自我超越四个基础价值维度，分析当下城市青年人的个人价值观特征和影响因素。
分析数据来自于“2016年上海青年就业、生活及价值观调查”，分析对象为18~35岁的青年被访者，符合年龄条件的样本共4043人，其中出生于80年代的被访者占71.6%，出生于90年代的被访者占28.4%；男性占43.6%，女性占56.4%；学历为高中及以下者占18.4%，大专占31.5%，本科43.2%，研究生6.9%；未婚者占34.5%，已婚者64.2%，其他婚姻状况1.3%。
DOI:10.19633/ki.11-2579/d.2019.0025二、城市青年的基础价值结构和特征1.基础价值结构的四个维度施瓦茨提出的人类基础价值观理论，是截至目前应用最广泛的个人价值观研究模型，得到世界上超过70个国家的经验数据。
该理论从人的生理、交往和社会三大基础需求出发，提出了人的十种基本动机类型和价值目标：普世关怀、仁爱、传统、遵从、安全、财富、成就、享乐、刺激、自主。
经过数据拟合，十种动机和价值可以按照两条坐标轴分类，一条是衡量对自我利益和他人、社会利益的关注水平；另一条衡量对变化的接受和包容程度。
两条坐标轴交叉，将十种类型的价值观分属于四个象限：1）强调自我利益、追求世俗成功和控制力的“自我增能型价值观”；2）强调关注他人和社会福祉的“自我超越型价值观”；3）强调思想、行为和情感的独立性，以及接纳变化的“开放自主型价值观”；4）强调秩序、自律和保持既有习俗、拒绝变迁的“遵循保守型价值观”［11］［12］。
国内既有研究显示，施瓦茨价值观的两维四分假设在中国数据中基本得到验证［13］［14］。
因此，本研究的数据分析直接采纳这一分类，即将十种类型的价值观分属于四类，在保守VS.开放这一维度上，代表保守的是安全、遵从、传统，代表开放的是自主、刺激、享乐；在自我增能VS.自我超越这一维度上，代表自我增能的是权力和成就，代表自我超越的是仁爱和普世关怀。
本研究使用的数据包含了施瓦茨的基础价值中的10种动机类型价值观（每个维度的指标和具体陈述参见表1），每个指标让被访者评判与自己价值观相符合的程度。
分析结果显示，十个指标的Cronbach’sα系数为0.862，整体内部一致性较好。
如表1所示，四个维度的指标内部一致性也均达到统计要求，一致性系数从低到高分别是开放价值维度（α系数为0.576）、自我增能价值维度（α系数为0.617）、保守价值维度（α系数为0.726）、自我超越价值维度（α系数为0.731）。
表1：18~35岁青年人的基础价值观：维度和指标描述价值维度动机类别具体指标陈述样本数均值标准差内部一致性（α）自我超越普世关怀保护环境很重要，保护自然界、节省生活资源3972 4.92.9090.731仁爱帮助周围的人很重要，要关心他们的生存状况3967 4.46.957自我增能成功成功很重要，让别人认识自己的成就3962 4.26 1.0440.617财富做一个富有的人很重要，要有很多钱和贵重的财产3961 3.71 1.166中庸保守安全生活在安全的环境里很重要，要避免任何有危险的东西3964 4.59 1.0110.726传统保持传统很重要，继承优秀的传统文化3977 4.81.938遵从举止得当很重要，避免做人们认为错误的事情3962 4.61.946开放自主享乐快乐生活很重要，要对自己好一点3976 5.03.8920.576自主能想出新的主意很重要，要有创造性，总是按照自己的方式行事3974 4.30 1.015刺激冒险很重要，要拥有充满刺激、激动人心的生活3956 3.78 1.161注：选项值域为1~6，表示从“完全不符合”到“非常符合”。
2.城市青年基础价值观的基本特征为了使研究结果更为直观，我们将每个指标的1~6分的得分转化为1~100分的标准分。
从四个维度、十个指标两个层次看，青年人的价值观结构主要呈现以下特征。
（1）鲜明的社会导向和他人导向数据结果显示，青年基础价值观的四个维度的得分排序依次是“自我超越”（73.8）、“中庸保守”（73.4）、“开放自主”（67.4）和“自我增能”（58.7），其中前两个维度的得分非常接近，显著高于后面两个维度。
也就是说，在青年人的价值结构中，强调他人和社会的利益、维持社会秩序与和谐、收敛自我个性的“中庸保守”和“自我超越”类价值观是优势价值取向，总体得分在73分以上，远远高于强调自我利益、彰显个性、追求社会地位的“自我增能”和“开放自主”面向的价值观。
对自我超越和保守类价值观的强调，充分体现了中国人的社会导向和中庸的文化心理。
首先，保守和自我超越观念规范的是个人与他人的关系，而自我增能和开放观念规范的是如何表达个人的利益和个性特征［15］。
对前者的强调大于后者，表明被访者总体上更强调社会利益，而非强调个人利益。
其次，从风险控制和自我安全保护的角度看，他人导向的人倾向于压缩自我，通过避免冲突和维持现状来保护自己，而自我导向的人则追求自我扩张，以积极地提升自己、使自我变得更强大来控制风险［16］。
这与既有研究结果相一致，比如大量从个体主义/集体主义维度研究文化价值观的研究也表明，在个体主义文化下自由在价值观的排序中更靠前，而集体主义文化下更重视安全［17］。
既有研究认为，强调自我超越和保守价值观会促进青年人向成年人角色的社会化；而普世关怀和仁爱观念有助于促进和维持与他人的合作和支持性关系，安全、遵从和传统价值则会推动规范性行为、避免冲突、违背社会期待和群体规则，从而有利于社会关系和谐［18］。
所以，社会导向和他人导向的行为动机，是中国社会长期和谐、稳定的重要文化基础。
（2）强调当下生活的个人快乐从十个具体指标的均值水平来看，十类基本价值观中，上海青年人认同率从高到低的排序是：享乐、普世关怀、传统、遵从、安全、仁爱、自主、成就、刺激和财富。
其中，“快乐生活很重要，要对自己好一点”的观念获得最高赞同，列十项指标的第一名。
从得分和赞同率看（表2），十个维度的价值观可以大致划分为四个梯队。
排在第一梯队的价值分别是“享乐”“普世关怀”和“传统”，获得六成以上的被访者首肯，得分在75分以上；第二梯队的是“遵从”“安全”和“仁爱”，首肯率五成到六成，平均得分70分左右；第三梯队的是“自主”“成就”，首肯率四成左右，得分为65分上下；而对“财富”“刺激”重要性的首肯率在三成以下，平均得分54.3分，列价值等级结构的最后。
以“环保主义”为代表的普世价值观念获得高度赞同，排序仅低于快乐主义，总体样本平均得分78.4分，列十项指标的第二。
以“关心周围的人”为代表的仁爱价值观，得分69.1，总体排名第六。
二者的差别反映出，在中国人的集体主义和他人导向价值系统中，离自我利益越远、超越性越强，越具有道德价值。
表2：青年人（18~35岁）基础价值观十个指标的得分排序和赞同率排序动机类别样本量赞同率（%）得分标准差1享乐：快乐主义397672.180.6317.842普世关怀：环保观念397266.678.3618.193传统：保持传统397761.776.1118.764遵从：遵循规范396253.972.2318.925安全：避免危险396453.271.8920.226仁爱：关爱他人396747.269.1419.147自主：创新自立397441.866.0220.298成就：功成名就396240.765.2820.889刺激：激情生活395627.155.5323.22 10财富：财富追求396125.054.1723.31注：赞同率表示选择“5.比较符合”和“6.非常符合”的合计百分比。
得分由原始均值转成标准分再转成1~100的值。
在施瓦茨的泛文化价值观等级结构中，十类价值观从高到低的排序为：仁爱、普世关怀、自主、安全、遵从、享乐、成就、传统、刺激、财富［19］。
与之相比，上海青年表现出更重视享乐和传统，而自主性较弱。
具体来说，本研究数据的排序结果与西方调查数据相比，有三大差异：一是自主观念排序明显靠后，二是传统观念排序明显靠前，三是享乐的重视程度显著更高，排第一位。
以2012年对罗马青年的调查结果为例［20］，与之比较，我们可以清楚看到上海青年与欧洲青年个人价值观的差异。
首先，自主在罗马青年人的价值等级结构中排前列，而在上海青年人的价值等级结构中居后列（第七）；其次，快乐主义在罗马青年人价值等级结构中居中，但在上海青年居首位；最后，传统在罗马青年人的价值等级结构中排后位，但在上海青年那里排第三，属于优先价值。