有趣的大课间
有趣的课间10分钟作文15篇
有趣的课间10分钟作文15篇有趣的课间10分钟有趣的课间10分钟1一声清脆悦耳的下课铃声响了，我们期盼已久的大课间终于到了。
我们争先恐后的跑出教室，来到室外活动，我和我的同学们一致决定玩儿“抓人”这个游戏。
我们先“石头剪刀布”，谁输了谁就当这个抓人的人。
我每次都当抓人的人，但这次我下定了决心要赢一回给他们看看。
可这次我还是输了。
我在原地数了一分钟，然后从后院跑去了操场，我刚跑出去，映入眼帘的是一片人山人海，我很难看到人，这里有很多嘈杂声，有的在说中午饭吃什么，有的在讨论这道奥数题怎么写的，但是凭我的火眼金睛，我很快就看到了一个人，于是，我开始奔跑，由于我之前在课堂上摔了一下，腿有点儿疼，跑得不快，我就央求说：“高铭暄，你跑慢一点儿，让我抓住一个人吧！”但他丝毫没有降低速度，反而跑得更快啦，慢慢的，我放弃了追他这个念头。
我跑到一棵树下面，靠到了树上休息。
在休息的时候，还隐约能听到树上有几只鸟在鸣叫，心情一下子放松了，浑身充满了力量。
我东望望西看看，看了一会儿，我突然看到了一个人，正悄悄地蹲在车后藏着。
我一下子兴奋起来，准备偷袭他。
我惦着脚尖，弯着腰，轻轻的走了过去，以鸟儿一样的速度跑了过去，抓住了他，他吓了一跳，面目泛白，好像被吓坏了一样。
之后有了这个得力帮手帮我抓人，我把所有人都抓了个遍。
时间还剩十五分钟，我看见那边有个夹沙包的。
我就过去玩儿，他们撑了我。
把我分到了一个垃圾组里，我夹沙包也很厉害哟。
对手都跟我不是一个层次的。
经过了几次比拼，我们这个组还是赢了。
正好儿也该上课了，我们兴高采烈地回到教室。
这个大课间，很有趣，我玩儿的非常高兴。
期待每一次大课间的到来！有趣的课间10分钟2课间，我们几个人拿着几张纸，唱着童谣，欢快的来到操场上。
仿佛是几只百灵鸟，飞到了操场上。
我们在操场上打算来一场纸飞机大赛。
啊！想当年我可是纸飞机比赛一等奖呀！我折的纸飞机，在空中可以飞很久时间，不知道，如今的我还是不是那个“纸飞机大王”呢？我折了一架平头飞机（这是我最拿手的纸飞机），之后，同学们都折好了纸飞机。
有趣的大课间活动作文200字(4篇)
有趣的大课间活动作文200字(4篇)有趣的大课间篇一：今天下午，我们学校举行了这个学期以来的第一次大课间活动，我们班玩的项目是一种叫作"跳跳球'的运动器材，里面空气充的满满的。
大课间活动开始了，我们坐在"跳跳球'上，抓住"跳跳球'的角，使劲的往前跳，好像得不到第一名就很丢人一样。
邓老师还说："不能跳的太快，跳的太快会摔跤，谁摔跤我就取消他的比赛资格。
' 我们在这里跳来跳去，真高兴，可是，还有一个人却怎么也高兴不起来，他是谁呢？他就是贾文达，因为他的脚受伤了，哎！贾文达真可怜呀！希望他的脚伤早日康，能和我们一起玩。
今天的大课间活动真是有趣呀！大课间活动真有趣篇二：每天早晨，做完广播操后，我们就开始大课间活动了。
同学们有的跳短绳，有的踢毽子，有的跳牛皮筋，还有的打乒乓球，热闹极了！瞧，今天我们活动的项目是踢毽子。
一开始我踢不好，大家都笑我。
看着大家踢着，心里好羡慕。
于是，我就学着大家的样子踢。
先把毽子往空中一抛，然后再用脚对准毽子，把它踢到空中，等到毽子再掉下来时，再用力把它踢上去。
"啪、啪、啪、啪'我连续踢了４个，大家都夸我："哇，你真厉害，这么快就学会了！'有几个男生说："有什么稀罕，敢和我比一比吗？'"好呀，这注意不错！'我爽快地答应了。
比赛开始了。
"啪、啪、啪'我连续踢了6个，而那位男生呢，他只踢了3个。
我高兴得跳了起来，欢呼着："我赢啦！我赢啦！' 啊，大课间活动真是太有趣了！有趣的大课间活动篇三：昨天终于等到了望眼欲穿的大课间。
早晨，刚早读完毕，老师就带我们到一年1班和一年2班之间开始大课间活动。
这次大课间主要是玩跳绳。
跳绳分单人跳和多人跳，每一种都有很多花样，单人跳包括：交叉跳、单车跳、单脚跳、双脚跳多人跳有：多人双脚跳、两人交叉跳、三人单脚跳等等。
有趣的课间活动作文共九篇
有趣的课间活动有趣的课间活动（一）有趣的课间活动叮铃铃，下课了。
同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。
有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
再去看看踢毽子的同学们。
瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。
我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。
我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。
有趣的课间活动（二）下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。
瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。
小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。
一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。
最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。
真是气势汹汹。
最后二（2）班赢了。
二（2）班小朋友们欢呼起来。
我们赢了！我们赢了！叮铃铃！上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊！浙江杭州临安市于潜第二小学二年级:王熙雯有趣的课间活动（三）有趣的课间活动倪梦帆下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。
操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……看，四（七）班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。
室内大课间的活动方案
室内大课间的活动方案引言教育专家普遍认为，课间活动对学生的身心健康和学习效果都有着重要的影响。
然而，在某些天气条件下，室外活动可能受到限制，这就需要学校和教师设计一些适合室内的大课间活动方案。
本文将介绍一些创意和有趣的室内大课间活动方案，旨在为学生提供有趣的运动和休息选项，促进学生的身体发展和学习效果。
活动方案1. 身体活动游戏•瑜伽冥想活动：教师可以带领学生进行简单的瑜伽冥想活动，通过放松的身体姿势和深呼吸，帮助学生放松身心，提高专注力和学习效果。
•室内迷你高尔夫：在教室或者走廊内设置一些小型高尔夫球道，学生可以使用塑料球和高尔夫杆进行迷你高尔夫游戏，锻炼手眼协调能力和精确度。
•室内跳绳：教师可以在教室或者图书馆里设置一些跳绳活动场地，学生可以自由跳绳，提高运动能力和身体协调性。
2. 大脑活动游戏•谜题挑战：教师可以准备一些谜题、数学题或者推理题，学生分组进行挑战。
这种活动可以提高学生的问题解决能力和团队合作精神。
•记忆游戏：教师可以准备一些物品，让学生进行观察并记住，然后隐藏这些物品，要求学生回忆并找出隐藏的物品，提高学生的记忆力和注意力。
•速算比赛：教师可以准备一些数学题，学生进行速算比赛，提高学生的数学计算能力和反应速度。
3. 创意活动•手工制作：教师可以提供一些手工材料，让学生在课间时间进行手工制作，如折纸、剪纸、制作手链等，发展学生的创意能力和手工技巧。
•绘画和涂色：教室内可以设置一个绘画角落，供学生进行绘画和涂色活动，以培养学生的艺术兴趣和创造力。
•室内益智游戏：提供一些益智类游戏，如拼图、数独、字谜等，学生可以在课间时间进行玩耍，锻炼思维和解决问题的能力。
结论室内大课间活动方案对学生的发展和学习效果有着积极的影响。
通过合理设计和组织这些活动，学生可以在短暂的休息时间内得到身体锻炼、大脑训练和创意发展的机会。
教师应根据学生的兴趣和特点，灵活选择适合的活动方案，为学生提供一个多样化的室内大课间活动环境，促进其身心健康和学习效果。
有趣的课间活动
有趣的课间活动有趣的课间活动1午饭后，同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟，兴高采烈地来到操场上，开展有趣的课间活动。
他们有的在玩跳绳，有的在玩打篮球，还有的在玩踢毽子。
踢毽子的同学最有劲。
你看！那个穿着紫色连衣裙，扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师，毽子在她脚下蹦来跳去，总不会落地，可这毽子一到我脚下，就好像一个不听话的小孩，我就才刚刚往上踢了1个它就落地，我试了好多次，可都还是这样。
跳绳的同学也不错，听说跳绳的同学最好把头发盘起来，果然不出我所料，在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。
还有打篮球的，打篮球的全都是男生，不过，也有许多女生在一边做着啦啦队呢！我看他们这么热情，我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。
我们练习了一下，想：“我们就跳舞，一边叫着加油！加油！加油！”于是我就告诉了其他队员，我们并开始了，正在我们要开喊的时候，我并喊了一声停！因为我看见了我们班的同学了，大家都问我干什么，我并如实的告诉了大家，还和他们讲：“我们的口号改一改，变成三（2）班加油！三（2）班必胜！”于是我们开始喊了，果然不出我所料，我们班虽然输了第一局，可最后还是赢了！今天我玩的可真开心呀！有趣的课间活动2叮铃铃……下课时间到了，同学们像兔子一样飞快地跑出了教室，冲向操场，各自去参加各自的课间小游戏。
快看，那边的几个同学正在玩真假地雷的游戏呢！他们首先分配好谁来抓，接着等抓捕者倒数“三、二、一”时，逃生员快速逃跑。
等小明追到你的时候你要说：“地雷。
”抓捕者问你“真的？还是假的？”你便不可以动了，当你回答：“假的”时，你要趁他不注意，赶快逃跑，不然你被抓住时就要你来抓人了。
玩“狼人杀”的五个同学也玩得非常开心，狼人杀的玩法是五个同学当中选一个同学当法官，接着法官写好四张纸条，上面必须写着职位，可以有狼人、女巫、预言家和平民等职位，然后四个同学开始抽职位，抽好职位后，小华惊讶地问：“可以换换吗？”小红摇摇头说：“不可以”，小红大声喊道：“天黑请闭眼。
有趣的课间活动作文10篇
在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺帮⼤家整理的有趣的课间活动作⽂，希望能够帮助到⼤家。
有趣的课间活动作⽂ 1 课间活动可真有趣啊！ “叮铃铃”下课了，同学们⽕箭般的冲出教室。
开始了热闹⽆⽐的30分钟热烈的玩耍。
先看看校园吧！看⼀年级的⽼师有的带着⼩朋友上厕所，有的带着他（她）们玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏，有的⼩朋友⾃⼰在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。
看⼆年级的和三年级的正在⽐谁的悠悠球更厉害，只见⼀个雷霆S把⼀个光⼦精灵的悠悠球打败了，你们⼀定很吃惊，竟然是⼀个⼀年级的⼩同学。
看五年级的和六年级的更是热⽕朝天，只见他们正在玩过黄河的游戏，看那些⼤哥哥们正在使出吃奶劲把对⽅给拉过来。
我们班也不会⽢败下风，更是别有⼀翻风味。
只见我们班的男⽣分成了3波，第⼀波的男⽣在玩穿越⽕线，第⼆波的男⽣在玩植物⼤战僵⼫，另⼀波的男⽣在⽐悠悠球。
些说说穿越⽕线吧！看景京源正在和 李杰“格⽃”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。
植物⼤战僵⼫中温梦瑶发射“炮弹”⼀炮就⼀个可真厉害。
悠悠球的同学正在激烈的战⽃，输了的正在垂头丧⽓的沮丧，赢了的正在暗暗⾃喜。
看看⼥⽣组吧！他们不知是怎么的，都哈哈⼤笑，笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了，我们也被都笑了。
“叮铃铃”上课了，我们只好恋恋不舍的离开院⼦， 回到教室，期待下⼀次下课。
啊，课间活动真精彩，我爱这个校园！有趣的课间活动作⽂ 2 课间活动可真有趣啊！ “叮铃铃”下课了，同学们⽕箭般的冲出教室。
开始了热闹⽆⽐的30分钟热烈的玩耍。
先看看校园吧！看⼀年级的⽼师有的带着⼩朋友上厕所，有的带着他（她）们玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏，有的⼩朋友⾃⼰在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。
看⼆年级的和三年级的正在⽐谁的悠悠球更厉害，只见⼀个雷霆S把⼀个光⼦精灵的悠悠球打败了，你们⼀定很吃惊，竟然是⼀个⼀年级的⼩同学。
有趣的课间活动作文(15篇)
有趣的课间活动作文(15篇)有趣的课间活动作文1随着欢快的乐曲，同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上，开始了大课间活动。
他们欢呼雀跃，笑声在操场上回荡。
同学们各自选择自己喜欢的活动，(快乐地玩起来。
)操场中间，几个同学在玩“老鹰抓小鸡〞游戏。
几个女生当小鸡，一位女生当鸡妈妈，一个男生当老鹰。
老鹰向左边走，小鸡就向右边跑，最后有一只小鸡被抓住了。
操场的东面，同学们在玩跳皮筋，两个女生把皮筋绑在了腿上，三个女生跳着皮筋，她们玩得非常开心。
操场的南面，一些同学在抖空竹，周围站满了同学，抖空竹的同学在数着，当数到40个数时，就把空竹往天上一抛，“腾〞的一声空竹转着飞到了空中，大家仰头看喊着：“高，真高呀!〞我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描，还吹牛(嘘)说自己还能画国画。
大家不信，都围了过来看，有的人还窃窃私语地说：“这个人可真能吹牛!〞几个不会画素描的同学都非常羡慕，说她真厉害呀!我和几个同学在一起玩“一二三木头人〞。
我宣布了规那么：“当我说完一二三木头人，不许说话，不能动。
谁说话，谁动，就罚下场。
(游戏)开始了，我说：“〞二三木头人〞，可我一回头有一个人动了，她(就是王某某，他被罚)出局了。
这时，上课的铃声响了，我们有点失落，恋恋不舍地离开了操场。
过了五分钟，操场上静悄悄的。
有趣的课间活动作文2永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。
像往常一样，出操的音乐响起来了。
我们排着队下楼做操。
阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。
我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。
班级中立刻有人怨声载道。
我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！〞我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧〞声。
一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。
刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？〞我们一致答复：“读书好！〞“你们下来跑步，都是你们自己选择的。
〞队伍里又一阵骚动。
有趣的课间活动集合15篇
有趣的课间活动集合15篇好玩的课间活动作文1叮零零下课了，本来鸦雀无声的学校，一下子变得沸腾了起来。
同学们在走廊上玩各种各样好玩的课外课间活动，有踩脚，老鹰捉小鸡，躲迷藏，玩各种各样，丰富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鹰捉小鸡”，在嬉戏中胡俊铭当“鸡妈妈”，林安琪当凶狠的“老鹰”，我和其它几个同学当可爱的“小鸡”。
嬉戏开头了，“老鹰”绽开双翅，张开血盆大口朝我们扑来，就在这时“鸡妈妈”也绽开双翅奋力的爱护我们，“鸡妈妈”跑哪儿“老鹰”就追哪儿，我们这些“小鸡”也紧追不舍地跟在“鸡妈妈”身后。
“老鹰”左跑跑，右跑跑，可还是没有捉到一只小鸡，我们快乐的哈哈大笑，手舞足蹈，遗忘了防守，“老鹰”趁机猛扑上来，就当快要捉住最终面的小鸡的时候，幸好“鸡妈妈”反应快，立刻喊“下山”，我们这才没有被捉住，“老鹰”本来还想再捉的，可是上课铃声响了，所以我们都回教室上课了。
你们看我们的课间课间活动不但丰富多彩，而且很好玩吧？不信你可以来我们学校瞧瞧！好玩的课间活动作文2每天我们都有大课间活动。
今日，我们的大课间活动是运篮球。
这可是我们第一次参与的活动呢！竞赛的前几分钟，同学们个个磨拳擦掌预备在竞赛中露一手了。
“开头！”老师一发令，竞赛开头了，“加油，加油”同学们都在为自己的队喊，我看到了队员们头上的汗珠是那么晶莹那么大，由于队员们多么盼望自己的那队成功呀！“哎呀！我赶不上了，”一边跑一边想，“快一点，快、快！”刚拿到球的倪煜晖兴奋的在心里想：“运球，我最拿手了！”童杨杰对着球张开手臂来了一个美丽的接球，接住了。
最终其次小组成功了，其次小组的队员们个个都特别兴奋！好玩的课间活动作文3“叮铃铃，叮铃铃……”周四下午其次节课的下课铃声一响，同学们就像一只只出笼的小鸟，直奔操场。
为什么呢？由于这节课可是我们期盼已久的大课间。
操场上早已挤满了本班级的同学，有的跳绳，有的踢足球，有的扔沙包……我们班做起了“两人三足”的嬉戏，班长把我们分成了四个大组进行接力赛。
描写大课间活动的作文
描写大课间活动的作文作文一：大课间活动因为老师们在摄影，所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。
我们做完流行健康舞等体操后，终于到稍微放松的时刻——玩器材。
我们组玩的是踢毽子。
一开始的时候我只能独自踢一两个，后来踢着踢着，练熟了之后，终于能够踢三到五个了。
放松时刻结束之后，二到六年级的同学开始跳扇子舞。
只见三年级两个班已快跑上前，做老师编的舞蹈动作。
三年级刚退开，我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。
我们各班跳自己的动作。
可壮观了！跳完后，三四五年级又一条一条地摆开队伍，让二，六年级冲上来做统一的动作。
大课间活动终于结束了。
不过，你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。
你绝对会很惊讶地问为什么，因为每周星期三都会有大课间，所以等着下一次更精彩的大课间吧！不信？咱们走着瞧吧！作文二：大课间活动“玲玲铃”，上课了，体育老师在舞台上喊口号了：“立——正，向右看——齐，向前看——齐，稍息，立——正。
好，同学们，今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动，下面开始第一项内容——广播体操。
”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八......”随着柔和的声音，我们很快的做完了广播体操。
“下面开始第二项内容——跑步。
”今天的任务是三圈。
随着音乐声，我们跑完了这艰苦的三圈。
终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。
我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球常同学们有的打篮球，有的跳绳，有的转呼啦圈，有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”，因为没有乒乓球台，没办法，只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，就是用球拍把球拍给另一个同学，那个同学再拍另一个同学，就这样轮流玩。
“丁玲玲”，下课了，40分钟不知不觉就过去了。
我们结束了这次“大课间”活动。
今天真开心啊！作文三：有趣的大课间活动在学校领导的组织下，我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2：00---2：30分的时间，在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。
冬季大课间项目
冬季大课间项目
1. 雪地运动：利用雪地进行各种有趣的运动，如雪地足球、雪地排球、雪地拔河等。
这些活动可以增强团队合作精神，同时也能让学生在寒冷的天气中保持活跃。
2. 冰上活动：如果有溜冰场或结冰的湖面，可以组织冰上运动，如滑冰、冰球、冰上曲棍球等。
这些活动不仅能锻炼身体平衡和协调能力，还能给学生带来乐趣。
3. 冬季赛跑：组织一场冬季赛跑活动，让学生在户外进行跑步比赛。
可以设置不同的距离和组别，以适应不同年龄和体力水平的学生。
这不仅能锻炼学生的耐力和体能，还能培养竞争意识。
4. 室内运动：如果天气过于寒冷或恶劣，也可以选择在室内进行大课间活动。
例如，可以组织室内羽毛球、乒乓球、篮球比赛等。
这些活动可以在室内体育馆或多功能厅进行。
5. 冬季健身操：编排一套适合冬季的健身操，让学生在音乐的伴奏下进行锻炼。
这不仅可以锻炼身体，还能增加学生的节奏感和协调性。
6. 冬季趣味运动：设置一些有趣的冬季主题游戏，如打雪仗、堆雪人比赛、雪地跳绳等。
这些活动可以增加学生的参与度和互动性，让大课间更加欢乐。
以上是一些冬季大课间项目的建议，你可以根据实际情况和学生的兴趣进行选择和组织。
记得确保学生的安全和健康，提供适当的保暖措施和监督。
希望这些活动能给学生带来愉快和充实的体验！。
大课间作文400字
大课间作文400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文：有趣的大课间_1850字
有趣的大课间_1850字篇一：有趣的大课间我们大课间的活动多姿多彩，下面我就给你们说说跳绳接龙吧。
星期五，我们做完了操，开始活动了。
有的建议玩跳绳接龙，有的建议玩跳绳比赛，还有的建议玩沙包。
当我一听到跳绳接龙，我就非常赞同。
后来大家的意见达到了一致，我们就开始玩接龙了。
两个同学开始摇着绳子，绳子有力地落在地上发出啪啪的响声，我们的心也在砰砰地跳着。
第一个同学跳入绳子，然后成功地跃出。
紧接着到了第二个、第三个越来越多的同学跳入绳子，我们就像一群小鲤鱼，跳入了龙门，慢慢地，速度变得越来越快，我们的队伍蜕变成一条长龙，在天空中飞翔。
我们越跳越高兴，现场的气氛已经达到了高潮。
我们就像在举办一场表演赛，引来了其他班同学的观看，赢得了他们的掌声和欢呼声。
我们听到了大家的欢呼声，也越跳越起劲，沉浸在欢乐的大课间当中。
我们在紧张的学习中，大课间带给了我们欢乐。
有趣的游戏，不仅锻炼了我们的身体，也加深了我们同学之间的友谊。
篇二：有趣的大课间在学校里，除了上课，对我们来说，最有趣的就是大课间了！在大课间里，我们可以踢足球、拔河、跑步、跳皮筋等多项游戏，我们的课余生活真是丰富多彩呀！但我最喜欢的还是和同学们比赛跑步了。
说起跑步，我可不怎么差。
我叫来我的铁哥们来跑步。
我们都准备好了，只听一声枪响，我们就像箭一样风驰电掣般得向终点冲去。
过了一会，同学之间就拉开了距离，有的健步如飞，轻快有节奏；有的像两脚灌了铅似的，越来越慢。
申泽、王嘉乐、苏煜航都不逊色，飞快地向前奔去，我也不甘落后，拼命向前冲去。
大家你追我赶，生怕被被人超过。
我们玩的不亦乐乎，这真是有趣的大课间呀！我会把大课间跑步的经验日积月累，在运动会上为我们班争光添彩！篇三：最有趣的大课间幺恩铭在我们这一天里最有趣的要数我们上完两节课的大课间了。
我们班有的丢沙包、有的摇大绳、还有的玩曲棍球。
不过我最喜欢丢沙包了，我们几乎所有的男生都喜欢丢沙包，可是女生不喜欢那是因为她们太娇气，那个沙包很重女生受不了所以她们就玩曲棍球和长绳。
[作文文档]有趣的大课间
![[作文文档]有趣的大课间](https://img.taocdn.com/s3/m/18d850a701f69e31423294b3.png)
有趣的大课间篇一：有趣的大课间我们大课间的活动多姿多彩，下面我就给你们说说跳绳接龙吧。
星期五，我们做完了操，开始活动了。
有的建议玩跳绳接龙，有的建议玩跳绳比赛，还有的建议玩沙包。
当我一听到跳绳接龙，我就非常赞同。
后来大家的意见达到了一致，我们就开始玩接龙了。
两个同学开始摇着绳子，绳子有力地落在地上发出啪啪的响声，我们的心也在砰砰地跳着。
第一个同学跳入绳子，然后成功地跃出。
紧接着到了第二个、第三个越来越多的同学跳入绳子，我们就像一群小鲤鱼，跳入了龙门，慢慢地，速度变得越来越快，我们的队伍蜕变成一条长龙，在天空中飞翔。
我们越跳越高兴，现场的气氛已经达到了高潮。
我们就像在举办一场表@欢迎关注免费范文的店！演赛，引来了其他班同学的观看，赢得了他们的掌声和欢呼声。
我们听到了大家的欢呼声，也越跳越起劲，沉浸在欢乐的大课间当中。
我们在紧张的学习中，大课间带给了我们欢乐。
有趣的游戏，不仅锻炼了我们的身体，也加深了我们同学之间的友谊。
篇二：有趣的大课间在学校里，除了上课，对我们来说，最有趣的就是大课间了！在大课间里，我们可以踢足球、拔河、跑步、跳皮筋等多项游戏，我们的课余生活真是丰富多彩呀！但我最喜欢的还是和同学们比赛跑步了。
说起跑步，我可不怎么差。
我叫来我的铁哥@欢迎浏览免费范文的店！们来跑步。
我们都准备好了，只听一声枪响，我们就像箭一样风驰电掣般得向终点冲去。
过了一会，同学之间就拉开了距离，有的健步如飞，轻快有节奏；有的像两脚灌了铅似的，越来越慢。
申泽、王嘉乐、苏煜航都不逊色，飞快地向前奔去，我也不甘落后，拼命向前冲去。
大家你追我赶，生怕被被人超过。
我们玩的不亦乐乎，这真是有趣的大课间呀！我会把大课间跑步的经验日积月累，在运动会上为我们班争光添彩！篇三：最有趣的大课间幺恩铭在我们这一天里最有趣的要数我们上完两节课的大课间了。
我们班有的丢沙包、有的摇大绳、还有的玩曲棍球。
不过我最喜欢丢沙包了，我们几乎所有的男生都喜欢丢沙包，可是女生不喜欢那是因为她们太娇气，那个沙包很重女生受不了所以她们就玩曲棍球和长绳。
有趣的大课间_小学作文_1
有趣的大课间
本文是关于小学作文的有趣的大课间，感谢您的阅读！
大课间，是同学们最快乐的时刻。
下课铃一响，同学们就迫不及待地冲出教室，以最快的速度跑到操场上开始大课间活动。
顿时，操场上，到处洋溢着同学们的欢笑声。
大课间活动真丰富。
你瞧！同学们有的跳长绳，有的踢毽子，还有的正在玩“蚂蚁运粮”呢……真是五花八门，应有尽有。
我最感兴趣的，就数跳皮筋了。
小伙伴们三个一组，五个一排，嘴里唱着：“马兰开花二十一，二五六、二五七……”，玩得不亦乐乎。
脚上套皮筋的同学一会儿把脚分开，一会儿把脚并拢。
皮筋之间的距离随着他们的脚有节奏地变大变小。
跳皮筋的同学看准时机，纵身一跃跳进皮筋里，又使出巧劲跳出皮筋。
那样子，就像一只只活泼机灵的小猴在跳来跳去。
突然，玲玲因为没跟好节奏，不仅没有跳出皮筋，还不小心把皮筋拉了很长很长，惹得在场的伙伴们哈哈大笑！
在笑声中，伙伴们又唱起了那熟悉的、有节奏的童谣，皮筋越升越高，我们的快乐也越来越多。
关于有趣的大课间的作文400字5篇
关于有趣的大课间的作文400字5篇最近，学校为了让我们认认真真学习，痛痛快快玩耍，便开展了大课间活动。
两节课后，一阵大课间开始的音乐响起，操场上的人就像刺猬身上的刺一样，多得数也数不清。
下面是小编给大家带来的关于有趣的大课间的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!有趣的大课间从这个学期开始，学校就开展了全“民”健身运动，所谓——大课间。
每天第六节课一下课，同学们立即排好队，来到了操场，大课间开始啦!首先，做武术操，同学们精神抖数，左一拳，右一拳，看起来是练过武术的。
再加上整齐的动作，让人年了一定赞叹不已，以为这儿是武术学校呢。
接下来即将要跳的“快乐舞蹈”了，这个舞是每个年级不同的，当然，每个级的舞蹈都有不同的含义：一年级的意思我们要互相帮助;二年级的含义是我们要快乐成长;三年级的呢，是要我们健康向上;我们级的是叫我们要向上学习;五年级的意义呢，是要全面发展。
后来我们要做的韵律操。
韵律操是一个全面动关节的操，里在有扭腰等动作使我们全身的关节都动了起来了。
最后是最让同学们开心的——自由活动。
每当老师叫解散后，我们一定是疯狂地玩啦!女生们都会选择跳绳，男孩子们呢，当然是打篮球。
我们常常在玩得忘乎所以时结束了大课间，我们才恋恋不舍地离开操场。
每次大课间都是短暂的，但也是有趣的，我希望老师应该让我们轻松多一会儿，让我们成为一只快乐的小鸟!有趣的大课间这学期，我们的大课间活动区换到了慧德园。
慧德园风景如画，只见潺潺的溪流清澈见底，一条条红色的鱼儿在水中欢快地嬉戏着，池边高大挺拔的树木青翠欲滴，一个个小雕像栩栩如生，好像在做小游戏呢!欢快的大课间终于到了，我和杨文领打起了羽毛球，只见他发了个高空球，我叉开双脚，迎面去接，“啪”!我以迅雷不及掩耳之势，发了个扣杀!打得他措手不及呀!可是他不甘示弱，叉开双脚，大声喝道：“吾呀呀呀!”我以为他是虚张声势，可事实证明我被忽悠了，他来真格的了，只见杨文领使用了九牛二虎之力发了一球，将比分拉开，现在是1:2，我落后了，老虎不发威，你当我是病猫哇!现在开始，我要以牙还牙，打他个落花流水，哈哈!高暴球发射，他以离弦之箭的速度打了回来，我又扣杀，打得他惊慌失措，现在比分3:3，我俩针锋相对，打了十几个回合都难分胜负。
【五年级】大课间活动 有趣的大课间作文500字
【五年级】大课间活动有趣的大课间作文500字大课间是我们学生们最期待的一段时间，可以放松心情，活动身体，和同学们一起交流。
大课间的活动有很多种，比如跳绳、玩捉迷藏、踢毽子、打篮球等等。
今天，我将和大家分享一些有趣的大课间活动。
跳绳是我们大课间最常见的活动之一。
我们会找一根绳子，几个同学一起把绳子转起来，然后一个一个的同学跳进去。
有的同学会跳单人跳，有的同学会跳双人跳。
跳绳不但可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的耐心和毅力。
玩捉迷藏也是我们大课间的一大乐趣。
在玩捉迷藏的时候，我们会分成几组，然后一个负责数数，其他的同学躲起来。
数到一定的数字后，数数的同学就会开始寻找躲起来的同学。
躲藏的同学要小心不被找到，而找人的同学则要用聪明的头脑去寻找躲藏的同学。
这个游戏既能锻炼我们的体力，又能让我们学会团队合作。
踢毽子也是我们大课间很喜欢的活动之一。
我们会找一只毽子，然后轮流踢毽子。
踢毽子可以锻炼我们的爆发力和身体协调能力，也可以让我们在快乐中度过大课间的时光。
打篮球也是我们大课间的一项活动。
我们会找一个篮球场，然后分成两队，一边投篮一边抢篮板，打得热火朝天。
打篮球不仅可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的团队合作精神和比赛意识。
大课间的活动有很多种，而且每一种活动都有它独特的魅力。
我们可以通过这些活动锻炼身体，培养团队合作精神，也可以在快乐中度过每一个大课间。
希望我们可以在以后的大课间里，有更多更有趣的活动可以参与，和同学们一起度过快乐的时光。
【五年级】大课间活动有趣的大课间作文500字中文 2000字。
有趣的大课间作文
有趣的大课间【1】我们映湖小学在每天上午第二节课后，开展了长达半小时的大课间活动。
这项活动在全市小学中开了先河，我非常有幸地参与了其中。
“叮铃铃……”第二节课下课了，各班同学排着整齐的队伍，像一只只快乐的小鸟，有序地步入了操场。
刚刚还空无一人的操场顿时沸腾起来，笑声和歌声交织在一起。
大课间活动的第一项是小学生广播体操。
全体同学和着节拍认真地活动着身体，动作是那么的协调有力，显得朝气蓬勃。
广播操以后是三分钟的经典诵读，整齐的朗朗书声，气势恢宏，响彻云霄。
接下来同学们有序散去，加入各班自行组织的课间活动。
各班自行组织的课间活动各具特色、丰富多彩、热闹非凡！有的班在跳大绳，每个人都像一只轻盈的小燕子，一个接着一个；有的班在接力跑，他们像离弦的箭一样，飞快地跑过去，又飞快地跑回来；有的班在玩紧张有趣的贴烧饼，糖粘豆游戏；还有的班在玩钻山洞；最有趣的是低年级的活动，他们正在老师的带领下，开心地玩着老鹰抓小鸡的游戏呢……我们班的活动是打乒乓球。
活动一开始，我们就争先恐后地涌向乒乓球台。
不一会儿，乒乓球台的四周都挤满了同学，还不时地传来喝彩声和欢笑声。
你们看，乒乓小将们打得多认真呀！他们你推我挡，打到精彩处竟然十几个回合都难分胜负。
陶阳和付炜是我们班的乒乓球高手。
这次轮到他俩进行较量了。
先是陶阳发球，付炜顺利地接过球。
几个回合下来，双方仍然打得难分高低。
突然，付炜趁陶阳不备，出其不意来了个精彩的“扣杀”，打了个擦边球。
就是这致命的擦边球，使平时自称技高无比的陶阳不得不举手投降。
顿时，围观的人群沸腾了，喝彩声此起彼伏。
认输的陶阳向付炜挑起了大拇指：“好一个擦边球，佩服佩服……”这由衷地赞叹声将“友谊第一，比赛第二”的精神诠释得淋漓尽致。
长达三十分钟的大课间活动，在同学们的欢声笑语中不知不觉结束了。
它不但丰富了我们的课余生活，而且增强了我们的体质，磨炼了我们的意志，更培养了我们团结互助、勇往直前的精神。
我希望它能永远开展下去，而且更加丰富多彩！有趣的大课间【2】有趣的大课间我们每天都有大课间，这几天的大课间，我们举行的活动异常有趣。
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有趣的大课间
三角镇中心小学六（4）班唐静毓
嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒地响起时，六（4）班的教室爆发出一阵阵欢呼声。
同学们整装待发，踏着交响乐，都迈着轻快而又整齐的步伐来到操场，心底里不断地呐喊：大课间，我来啦！
轻快而的兔子舞歌声随之高昂起来，我们立刻跟着节奏跳起来了,顿时，我们就像一壶烧开的沸腾起来的水，足球场上被我们“践踏”得“飞沙走石”般，顿时有种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。
兔子舞歌声一停，我们班的同学又是爆出一阵欢呼！对了，因为今天我们要开展“传球”比赛。
比赛活动开始了！大家都纷纷开始玩抢球游戏，由分队来开始战斗。
我心里暗暗自喜，因为我在猜拳时分到多一人的队伍中去。
我心里想：人多力量大，我们一定不会输的。
可对方的队员全是精英中的精英。
可得提防一点。
这次的裁判是两位很严格的人——张老师和冯老师。
“THREE、TWO、ONE，LET’S GO”，裁判大声的宣布游戏开始。
我们纷纷都冲上去，蜂拥般地涌上去抢球。
刚刚开始，我运气很背，总是抢不到球，队友都冲了上去，结果都失败了，被别人“GAME OVER”，这时我更怕了，被对方两面夹击“KO”了。
第二局，我们商量好了对策，专门攻击对方的主力队员，可是，主力毕竟是主力，一下子就把我们队员都“挂了”，只剩下我了，我只好背水一战，和对手来个激烈的“PK”，最后还是被一个小个子对
手从我后面把我“挂了”。
后半部分就是我开始大发神威的时候了。
我一抢到球，马上就来了个“勾手抛”，力量可想而知，球很快从我手中飞到了空中，然后降落，这时降落点立马围成了一大群男生。
我见势不妙，赶紧冲上前去，一个“飞跃”，把球给救了回来，然后退到草地上，使出我看家本领“流星踢”。
我准备好了踢，球一抛，我马上找准时机，用了我九牛二虎之力，“呯……..”。
一声巨响，球一下从我脚上飞到空中，然后又在远处像轰炸机的炸弹一样，“呯、呯、呯……”一下掉到跑道上。
没料到邹义添不知什么时候蹿了出来把球抢去了。
这时，围观的人越来越多了，女同学的喝彩声此起彼伏。
我们传得更起劲了。
可就在这“生死攸关”的一刻，对方立马把攻击目标锁在邹义添身上，不一会，一声惊心动魄的抢球赛开始了：全部队员都趴在地上，甚至躺在别人身上抢球，凉嗖的空气变得燥热了，恬静的阳光变得飞溅了，大家都发狠了，忘情了，没命了！邹义添见势不妙，立马从人堆里爬了出来，狼狈不堪……我紧张地准备上去营救，紧接着一声“停！”差点穿透耳膜——老师介入了此事，这桩抢球风波终于被老师平息了。
再回头看看自己的弟兄们，个个汗流浃背，气喘吁吁，被消耗了不少的体力。
互相对望，又爆出一阵欢呼声。
下课铃响了，我们都怀着依依不舍的心情离开了操场。
长达三十分钟的大课间活动，在同学们的欢声笑语中不知不觉结束了。
期待，下一次的大课间。