做个“真善美”的人(33)

在我们的学习生活中你们有没有看到“假”？家校联系簿模仿家长签字，试卷上成绩报告单上改成绩，考试作弊，抄作业。我想起以前看过的一个笑话，小明不想上学，躲在家里，老师打电话到家里，他学爸爸的声音接电话，老师问，小明在家吗？为什么不来上学？他回答说，小明在家呢，生病了。老师问，你是谁？（可能小明的声音学的有点奇怪）小明回答：“我是我爸爸”。
为什么我们身边会有这类假事，而且层出不穷，根本原因是什么？懒惰，缺乏上进心，失去了一颗“真”心，就很容易做假事了。
在我上学的时候，有一次考试准备不充分，旁边坐着成绩很好的一个同学，我真的很想偷偷看看他的试卷，但犹豫了很久，还是没把头伸过去，因为我害怕。万一被老师抓住怎么办呢？胆子太小。其实真正畏惧的是万一迈出了那一步，我就是一个虚伪的人了。直到现在，我还很庆幸当时没有因为一念之差去做假。因为一旦开了头，可能就一发不可收拾，从来没有听说过抄作业，改分数最后学习能够有进步的。如果有同学曾经做过这一类假事，请你回头是岸，改掉这些坏习惯，做一个诚实的人。
看到善人善事总是让人很感动，看到恶人恶事总是让人义愤填膺，请大家看下面一则报道，刘海洋事件。
请同学们说说我们身边的好人好事？
古人有云，勿以恶小而为之，勿以
出现“为小恶”、“不为小善”的原因是什么？
1、以自我为中心，不会设身处地为他人着想；
2、认为事情很小，不值得去做；
3、认为小事情自己不做，会有别人去做；
向上求知最根本，无私奉献人最美！真，确定事物的本质；善，规定事物存在的价值，意义与方向；美，表达事物存在的方式与状态，真、善、美之间的和谐统一是人们所向往的最理想境界，我相信同学们一定会用双手去创造更多的美。让美永远留在我们的生活里！
（庄菊仙）
4、认为做件“小坏事”对自己没有影响；
5、认为做“小坏事”好玩…
诗朗诵
拥有一颗真心和友善的行为，其实这些都是美的体现。在你看来，什么是美呢？
欣赏一组美的图片
伟大的艺术家罗丹说过，世界上不是缺少美ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。。。。。
学校也是社会的一部分，在我们的学校生活中也充满了美，跳跃着美的旋律。有谁能发现学校生活中的美？
刚才的一组图片再现了生活中的真和假，我们都想要“真”，厌恶“假”，但在实际生活中我们却被真和假困扰着，说真话，做真事，是很容易就能做到的事吗？大家有没有听过《曾子杀猪》的故事？谁来给我们大家说说？
大家觉得曾子该不该杀猪？为什么？
不该杀猪 ，猪在当时的社会还是很重要的，一般过年才杀猪，有点小题大作了。该杀，既然答应了孩子就该说到做到，不能教孩子说假话，要给孩子树立榜样。在曾子看来，诚信比猪重要，诚信比金钱重要，诚信是立人之本。
做一个“真善美”的人
今天，我们这节班会课的主题就是“真善美”中的“真”
首先，我们来看真。什么是真？大家是怎么理解的，说说看。
大家说的都有很道理，有的同学能说出独到的见解。接下来，我们了解一下真的定义。请看屏幕，齐声朗读。
下面请大家看一组图片，请同学们谈谈在下列图中你看到了什么？
海尔服务，真诚到永远，这句广告词真的打动了所有消费者的心。这让我联想到另外一个企业，也用诚信打动了消费者，有没有同学和我心有灵犀？
古往今来，有关诚信的名言警句数不胜数，昨天我也请同学们搜集了一些，我们一起来分享一下。现在请同学们将诚信名言制作成书签，送给你最诚信的好朋友。
通过这个活动，希望同学们能更深入的认识“真”。我想，拥有一颗真心的人也一定会是一个善良的人，同学们，你们认为什么是善呢？
明白了善的含义，下面请大家看一组关于“善”与“恶”的图片，请同学们谈谈在下列图中你看到了什么？