精选2019-2020年语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版练习题第九篇
2019年精选人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯习题精选五十八
2019年精选人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯习题精选五十八第1题【单选题】下列句中加线词与例句中加线词用法相同的一项是( )例:小则获邑,大则得城A、秦王恐其破璧,乃辞谢。
B、必能使行阵和睦,优劣得所。
C、成以其小,劣之。
D、英雄乐业。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下列各句中“以”的解释,归类正确的一项是( )①未可以为信也②未始以为忧也③其竟以此而殒其生乎④汝殁以六月二日⑤盖东野之使者不知问家人以月日⑥使者妄称以应之耳A、①和②相同B、②和③相同C、②和⑥相同D、④和⑤相同【答案】:【解析】:第3题【单选题】将下列句子组成一段语意连贯的话,最恰当的一项是( )①欧阳修的这篇短序之所以写得好,就在于既避免了和传文重复,又说明了作传意图,而文字生动,形象鲜明,毫无概念化的毛病。
②《伶官传序》是冠于《伶官传》前的短序,旨在说明写《伶官传》的意图。
③那么,既要写明作传意图,又要避免和传文重复,就难免概念化。
④很明显,有关伶官的事实,自然应该写在传里。
⑤事实上,关于后唐庄宗(李存勖)宠幸伶官景进、史彦琼、郭门高等,任其败政乱国的史实,正是写进了《伶官传》里的。
A、①⑤④③②B、②④⑤③①C、⑤③①④②D、④②③①⑤【答案】:【解析】:第4题【单选题】对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是( )A、原庄宗之所以得天下原:本来B、则遣从事以一少牢告庙告:祭告C、负而前驱,及凯旋而纳之负:背D、及仇雠已灭雠:仇人【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各句中,画线的成语使用不恰当的一项是( )A、菲律宾等国家为了搅动南海局势,近来不断谋求大国介入南海事务,这无疑是抱薪救火,势必对该地区的和平与稳定造成极大影响。
B、一时间,密密麻麻的牛羊遍布玛多草原,人们在享用其带来的经济利益的同时,也在日削月割地侵蚀着生态。
C、如此经营,将难以形成合作伙伴对品牌的依赖,以至于他们往往会因蝇头小利而背盟败约。
2019-2020学年度语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版复习特训第五十六篇
2019-2020学年度语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯人教版复习特训第五十六篇第1题【单选题】下列各项中对“诚”的解释,正确的一项是( )①乃能衔哀致诚②诚知其如此③所谓天者诚难测④而神者诚难明矣A、①和②相同B、③和④相同C、②和③相同D、①和④相同【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句中不含通假字的一项是( )A、技盖至此乎(《庖丁解牛》)B、善刀而藏之(《庖丁解牛》)C、骑皆伏曰:“如大王言”(《项羽之死》)D、明星荧荧,开妆镜也(《阿房宫赋》)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,“而”的意义和用法与其他三项不同的一项是( )A、起视四境,而秦兵又至矣B、故不战而强弱胜负已判矣C、惜其用武而不终也D、战败而亡,诚不得已【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列文学常识的表述正确的一项是( )A、我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经——楚辞——乐府——赋——辞——唐诗——宋词——元曲。
B、和古体诗相对的是近体诗,也叫格律诗,它有严格的格式和韵律,其字数、句数、平仄、音调、押韵都有严格的规定,如《旅夜书怀》《行路难》《春望》等。
C、“古文运动”是指唐代中期韩愈、柳宗元提倡的一种文体和文学语言的革新运动。
“古文”是指先秦两汉的散文,韩愈大力提倡这种文体,以反对六朝以来浮艳颓靡的形式主义文风,他的《师说》《劝学》《杂说》之四(《马说》)《祭十二郎文》是流传千古的优秀散文。
D、“新乐府运动”是指唐朝中期白居易、元稹等人倡导的一种诗歌内容和形式的革新运动。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,白居易主张用新题材创作乐曲和诗,用新乐府描写民生疾苦,反映社会现实,白居易的新乐府五十首(包括《卖炭翁》),李绅的《悯农》二首都是新乐府运动中的优秀作品。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句子中,加线字的活用类型与例句相同的一项是( )例句:以事秦之心,礼天下之奇才A、盖失强援,不能独完B、能守其土,义不赂秦C、并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也D、日削月割,以趋于亡【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列各句不属于判断句的一项是( )A、夫既心识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。
2019-2020学年度人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯复习巩固二十三
【解析】:
子曰:______,______。______,则不复也。”
【答案】:
【解析】:
《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“______,______”两句意思一致。
【答案】:
【解析】:
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,______,君之所知也。
【答案】:
2019-2020学年度人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯复习巩固二十三
下列各句中,没有语病的一句是( )
A、与早已流行的互联网论坛和博客相比,微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达显示了上海市政府部门彻底治理苏州河长期存在的污染问题、打造东方“莱茵河”的决心。
C、陶渊明的外祖母是陶侃的女儿,一个外祖母是很可能向外孙谈起自己父亲的,那么,陶侃的一生可能对陶渊明有很深的印象,不也很自然吗?
D、太阳黑子酝酿着破坏性的太阳风暴,这种风暴会突然让带电粒子经过遥远的空间距离奔向地球,导致地球卫星短路、手机信号中断甚至电子系统损毁。
【答案】:
【解析】:
下列各项中没有通假字的一项是( )
A、所守或匪亲
B、则无望民之多于邻国也
C、青雀黄龙之轴
D、数罟不入洿池
【答案】:
【解析】:
下列各组词语中,加线词的意义和用法相同的一项是( )
A、子路率尔而对曰/鼓瑟希,铿尔
B、尔其无忘乃父之志/乃不知有汉,无论魏晋
C、与可厌之,投诸地而骂/王尝语庄子以好乐,有诸
D、不赂者以赂者丧/能以足音辨人
【答案】:
B、嫉世远去而不可见者与战胜而得者,其实百倍
C、泯没而无闻者师者,所以传道受业解惑也
精选2019-2020年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯课后辅导练习第七
精选2019-2020年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯课后辅导练习第七十篇第1题【单选题】下列句子中,加线的词古今意义相同的一项是( )A、三岁食贫怨灵修之浩荡兮B、可怜体无比望美人兮天一方C、列坐其次凌万顷之茫然D、而卒莫消长也有穴窈然【答案】:【解析】:第2题【单选题】比较下列各组中加线字的意义和用法,判断正确的一项是( )①汝殁以六月二日②以见与可于予亲厚无间如此也③身死人手,为天下笑者④洎牧以谗诛,邯郸为郡A、①与②相同,③与④不同B、①与②相同,③与④也相同C、①与②不同,③与④也不同D、①与②不同,③与④相同【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,没有语病的一句是( )A、实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙,它所承载的文化滋养和文化气息,会让城市显得更安详。
而没有实体书店的城市,则无异于文化沙漠。
B、领导干部要坚持问政于民、问需子民、问计于民,深入实际调查研究、掌握第一手资料,认真解决关系经济社会发展全局的重大问题和人民群众切身利益的突出问题。
C、高晓松获释后,自叹狱中的六个月是“最长的半年”。
他的向叹不仅给广大公众敲响了警钟,而且流露出对自己醉驾行为的悔意。
这也正是高晓松“倾情”唱出的一首“警世歌”。
D、《消费者权益保护法》颁布实施已近20年,广大消费者从不懂得何为权益到勇于维护自身权益,从假冒伪劣商品充斥市场到形成竞争有序的消费环境,监管部门、经营者、消费者都经历了脱胎换骨的变化过程。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句中,与词语“千里之堤,溃于蚁穴”意思相近的是( )A、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉B、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺C、满招损,谦得益D、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )A、《项羽之死》一文中围绕项羽这个悲剧英雄,描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面,多角度、多层次地展现他的性格,从而让我们感受到了项羽这一人物形象所拥有的独特的人格魅力。
2019-2020学年度高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版课后辅导练习二十
2019-2020学年度高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯人教版课后辅导练习二十五第1题【单选题】下列各句不属于判断句的一项是( )A、夫既心识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。
B、庖丁,解牛者也,而养生者取之。
C、士大夫传之,以为口实。
D、自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列画线字的注音,完全正确的一项是( )A、不得下咽(yàn)奉之弥繁(mí)洎牧以谗诛(jì)B、弊在赂秦(lù)率赂秦耶(lǜ)弃之如草芥(jiè)C、暴霜露(bào)小则获邑(yì)革灭殆尽之际(dài)D、胜负之数(shǔ)岁不我与(yǔ)思厥先祖父(jué)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中表意明确、没有语病的一项是( )A、出众的相貌和身材,让好莱坞电影导演把简·拉塞尔从众多模特中提携而出,让其担纲电影《不法之徒》女主角。
B、近日,意大利政府也宣布废除与利比亚签署的战略合作条约,意图是允许欧美对利比亚实施军事打击开绿灯。
C、乌镇出产一种古老的蓝印花布,那是她们从小就学会的技艺,蓝草调成的青青蓝色配着白云的颜色,蓝得古朴,白得清幽。
D、吴振洲将在美国监狱中的经历写成《狱中日记》,以详述自.己被冠以“军事间谍”罪名的遭遇,他在书中坚称自己是无辜的。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句中的“以”字,与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是( )A、秦以攻取之外,小则获邑,大则得城B、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地C、举以予人,如弃草芥D、洎牧以谗诛【答案】:【解析】:第5题【填空题】夙兴夜寐,______。
(《诗经》)【答案】:【解析】:第6题【填空题】______,______;雁阵惊雁,声断衡阳之浦。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏_=第五单元 散而不乱 气脉伶官传序
第五单元 伶官传序一、课内双基1.下列各组词语中加点字的读音无误的一组是( A )A .仇雠.(chóu) 凯.(kǎi )旋 遗.(yí)恨 骄奢.(shē) B .离散(sǎn )沉溺.(nì) 剔.(tì)除 俳.(fēi )优 C .度.(dù)曲 宝藏.(cán ɡ) 勖.(xù)勉 系.(jì)颈 D .囊.(nán ɡ)括 发.(fà)誓 缱.(qiǎn )绻 伶.(lín ɡ)人 【解析】 B 项中“散”应读sàn ,“剔”应读tī,“俳”应读pái ;C 项中“藏”应读zàng ,“系”应读xì;D 项中“发”应读fā。
2.与“尔其无忘乃.父之志”一句中“乃”字用法相同的一项是( C ) A .若事之不济,此乃.天也 B .乃.使蒙恬北筑长城而守藩篱 C .家祭无忘告乃.翁 D .今其智乃.反不能及,其可怪也欤 【解析】 C 与例句、你的;A 表判断的副词,是;B 于是;D 副词,竟然。
3.选出下列各组中加点词语与例句中加点词语含义相同的一项( C )例:与.尔三矢 A .遂与.之俱出 B .与.嬴而不助五国也 C .玉斗一双,欲与.亚父 D .无乃尔是过与.【解析】 C 与例句同,动词,给;A 介词,和;B 动词,帮助;D 句末语气词,表反问。
4.下列加点词意义相同的一组是( C )A .⎩⎪⎨⎪⎧盛以.锦囊,负而前驱而皆背晋以.归梁 B .⎩⎪⎨⎪⎧此三者,吾遗.恨也小学而大遗.,吾未见其明也 C .⎩⎪⎨⎪⎧此制作之本.意也虽逾本.色,不能复化 D .⎩⎪⎨⎪⎧请.其矢,盛以锦囊请.奉盆缶秦王 【解析】 A 介词,用/连词,表顺承;B 遗留/舍弃;C 原来的;D 领取/请允许我。
5.从文言句式看,下列各句与例句相同的一句是( A )例句:智勇多困于所溺A .而身死国灭,为天下笑B .此三者,吾遗恨也C.则遣从事以一少牢告庙D.方其系燕父子以组【解析】例句与A都是被动句。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏_=第五单元 散而不乱 气脉陶庵梦忆序
(1)马戒马戒为野人( 马戒马戒,通“骇骇”,令人惊异的样子 )
(2)政如邯郸梦断( 政,通“正” )
3.古今异义
(1)当.作.如何消.受. 当作古义:应当做什么事
今义:看作 消受古 今义 义: :忍 享受 受 (2)仇温.柔.也 温柔古义:温暖柔软之物
今义:性格温和柔顺
• B.夜气:黎明前的清新之气。孟子认为,人在清明的夜 气中一觉醒来,思想未受外界感染,良心易于发现。因此 用以比喻人未受物欲影响时的纯洁心境。
• C.舍利:梵语“身骨”的译音。佛教徒死后火葬,身体 内一些烧不化的东西,结成颗粒,称为“舍利子”。
• D.鹿鸣宴:宋代乡试后,州县长官宴请辖地秀才的宴会。 因宴会时歌《诗经·小雅·鹿鸣》之章,故名。
(二)教师点拨,引领思路
• 1.本文写了什么内容? • 文章起首,简述国破家亡后,自己的思想矛盾和贫困生活。
次以简洁的句法,将早年的豪华生活与今日的敝败潦倒作 种种对比,认为这都是现世的因果报应。第三段用黄粱梦、 槐安国的典故,点明“五十年来,总成一梦”的主旨,自 比“痴人”,犹喜说梦。末段承认,自己虽大梦将寤,仍 旧难舍名根,故有种种记叙。
4.一词多义 ①方.正之不容 __端__方__、__正__直____
(1)方②③ ④事博 秦在学 王履方 而.四无 环方方 柱..,走要__方在____正法_中___在、__央__办____法____方____位____ ⑤方.赴鹿鸣宴 __将__要____
(2)意① ②③恍 此醉文然翁人犹之画意意..士非不心真在知酒其__认_意_.__情为____趣______心____意__,__意__图____ ④然不自意.能先入关破秦 __意__料____
• 【解析】 鹿鸣宴应为“唐代乡试后,州县长官宴请考中 举子的宴会”。
2019-2020年语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版习题精选第九十篇
2019-2020年语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯人教版习题精选第九十篇第1题【单选题】下列各句中,画线的词语有词类活用现象的一项是( )A、吾将买田而归老焉B、今画者乃节节而为之C、故凡有见于中而操之不熟者D、与可尝令予作《洋州三十咏》【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面对文句的理解不正确的一项是( )A、手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。
“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。
B、蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。
几个短语提前,起到了强调作用,突出了包身工被奴役的狼狈与可怜,体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。
C、每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工,就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。
这段文字说明,包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。
D、看着这种饲养小姑娘营利的制度。
此句中“饲养”用了比拟的修辞手法,揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶,表现了作者愤怒的心情。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是( )A、原庄宗之所以得天下原:本来B、则遣从事以一少牢告庙告:祭告C、负而前驱,及凯旋而纳之负:背D、及仇雠已灭雠:仇人【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词语中画线字的注音,正确的一项是( )A、曝晒(bào)缣素(jiān)箨龙(tuò)亲厚无间(jiàn)B、相蹑(niè)筼筜(yún)荟萃(cuì)兔起鹘落(gǔ)C、赦免(shè)砍斫(zhuó)绢丝(juàn)庖丁解牛(páo)D、偃竹(yǎn)捕蜩(zhōu)蛇蚹(fù)喷饭满案(pēn)【答案】:【解析】:第5题【填空题】且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,______,君之所知也。
2019-2020学年度人教版高中选修语文《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯课后练习十二
2019-2020学年度人教版高中选修语文《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯课后练习十二➢第1题【单选题】对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是( )A、原庄宗之所以得天下原:本来B、则遣从事以一少牢告庙告:祭告C、负而前驱,及凯旋而纳之负:背D、及仇雠已灭雠:仇人【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下列有关中国古代散文的表述不正确的一项是( )A、《孟子》属于对话式论辩著作,是孟轲晚年和弟子们一起编纂的。
它议论正大,气盛言宜,对唐宋散文影响很大。
B、赋以铺叙、描写较多为特色。
大赋大都以问答为骨架。
骈体赋到唐朝已经有转散的趋势。
《阿旁宫赋》虽有铺陈,但不堆砌。
C、归有光是明代“唐宋派”中成就较高的作家,他善于借日常生活中一些平凡琐事,细心刻画,寄寓真情,读来真切生动,回味无穷,《项脊轩志》即是其代表作。
D、晚明的小品文有较高的成就,其中张岱的《陶庵梦忆》《西湖梦寻》吸收了《战国策》《孟子》的长处,雄辩滔滔,气势纵横。
【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列有关文学常识的表述错误的一项是( )A、柳永,字耆卿,北宋专业词人。
其人精通音律,擅长铺陈点染,有“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》。
B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为个人的荣辱升迁应置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品。
D、苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。
擅长史论,文笔纵横姿肆,《六国论》是其代表作。
【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )A、穷匮攀缘蘖根祸胎始作俑者B、深挚惶恐幅员辽阔法网恢恢C、报道部署伶牙利齿随声附合D、亵黩装祯功亏一匮倜傥不羁【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】比较下列各组中加线字的意义和用法,判断正确的一项是( )①汝殁以六月二日②以见与可于予亲厚无间如此也③身死人手,为天下笑者④洎牧以谗诛,邯郸为郡A、①与②相同,③与④不同B、①与②相同,③与④也相同C、①与②不同,③与④也不同D、①与②不同,③与④相同【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】下列加线词的解释有误的一项是( )A、女也不爽(差错) 无与士耽(迷恋,沉溺)B、杂英满芳甸(花) 山不厌高(满足)C、俟我于城隅(等候) 日月忽其不淹兮(久留)D、夙兴夜寐(早) 爱而不见(喜欢)【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】下列句子中,加线字的活用类型与例句相同的一项是( ) 例句:以事秦之心,礼天下之奇才A、盖失强援,不能独完B、能守其土,义不赂秦C、并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也D、日削月割,以趋于亡【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】下列各项中对“或”的解释不正确的是( )A、或曰:六国互丧,率赂秦耶(有的人,有人)B、胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(或许)C、之千里者,一食或尽粟一石(有时)D、或王命急宣,朝发白帝,暮到江陵(有时)【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】下列句子中没有通假字的一项是( )A、技盖至此乎B、善刀而藏之C、敛不凭其棺D、与可厌之【答案】:【解析】:➢第10题【单选题】下列各句中,“之”的用法和意义与其他三项不同的是( )A、原庄宗之所以得天下B、尔其无忘乃父之志C、函梁君臣之首D、举天下之豪杰,莫能与之争【答案】:【解析】:➢第11题【单选题】下列四组加线词中,虚词的含义和用法相同的一项是( )A、盘盘焉,囷囷焉(《阿房宫赋))缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋))B、刀刃若新发于硎(《庖丁解牛》)赵尝五战于秦(《六国论》)C、不赂者以赂者丧(《六国论》)乃分其骑以为四队(《项羽之死》)D、诸侯之所亡(《六国论》)较秦之所得(《六国论》)【答案】:【解析】:➢第12题【单选题】下列各句中,加线的词语使用不正确的一项是( )A、在我的印象中,他以前是一个多愁善感、落落寡合的人,今日一见,完全变了一个人。
2019-2020学年度语文选修[《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯]人教版知识点练习[含答案解
2019-2020学年度语文选修[《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯]人教版知识点练习[含答案解析]六十五第1题【单选题】下列各句中,“而”的意义和用法与其他三项不同的一项是( )A、起视四境,而秦兵又至矣B、故不战而强弱胜负已判矣C、惜其用武而不终也D、战败而亡,诚不得已【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关文学常识的表述错误的一项是( )A、柳永,字耆卿,北宋专业词人。
其人精通音律,擅长铺陈点染,有“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》。
B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为个人的荣辱升迁应置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品。
D、苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。
擅长史论,文笔纵横姿肆,《六国论》是其代表作。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面对文句的理解不正确的一项是( )A、手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。
“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。
B、蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。
几个短语提前,起到了强调作用,突出了包身工被奴役的狼狈与可怜,体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。
C、每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工,就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。
这段文字说明,包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。
D、看着这种饲养小姑娘营利的制度。
此句中“饲养”用了比拟的修辞手法,揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶,表现了作者愤怒的心情。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】因人之力而敝之,不仁;______,______;以乱易整,不武。
精选2019-2020年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯拔高训练十三
精选2019-2020年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯拔高训练十三第1题【单选题】下列各组句子中,划线的成语使用恰当的一项是( )A、微笑像和煦的春风,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。
B、这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
C、张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。
D、厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中画线成语的使用,不正确的一项是( )A、学习书法无捷径可走,只有从一点一滴学起,多临摹,多创作,拓宽视野,记之于心,熟之于手,达到心手相应,才能日益进步。
B、彪悍的匪首凶猛扑来,一名特种兵迅速侧身而上,一个背摔将其摔倒在地,兔起鹘落之间,已锁住匪首喉咙。
C、“我们考虑做乡村旅游,搞特色农业采摘体验,鼓励群众办农家乐,让村里整体致富。
”对于村子的发展前景,新庙村负责人胸有成竹。
D、这次出台的具体举措只是高考改革的“中点”,而绝非“终点”。
高考改革还需“庖丁解牛”,从细处一一落实,任重而道远。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中划线成语使用恰当的一项是( )A、余秋雨先生博闻强记,在接受记者采访的时候,能够随时引用古今中外的许多作品,令人叹服。
B、著名歌唱家刘欢演唱的那首《诸葛亮》真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。
C、这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
D、近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上演各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众对此意见很大。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句中加线词语的解释,全都正确的一项是( )A、①今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母(吊:抚慰)(《祭十二郎文》)②老当益壮,宁移白首之心(宁:宁肯)(《滕王阁序》)③飨德怀恩,词不悉心(飨:同“享”)(《柳毅传》)B、①灌水之阳有溪焉(阳:水的北面)(《愚溪诗序》)②奚以之九万里而南为(之:助词,用在主谓之间)(《逍遥游》)③这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言(每:同“们” )(《窦娥冤》)C、①寻蒙国恩,除臣洗马(除:免去)(《陈情表》)②吾年未四十,而视茫茫(视:视力)(《祭十二郎文》)③然睹促织,隐中胸怀(中:合乎)(《促织》)D、①小知不及大知,小年不及大年(知:同“智”)(《逍遥游》)②而吾与子之所共适(适:享受)(《赤壁赋》)③恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也(戚:忧伤)(《祭十二郎文》)【答案】:【解析】:第5题【单选题】没有通假字的一组是( )①操军破,必北还;如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏_=第五单元 散而不乱 气脉文与可筼筜谷偃竹记
• 6.下列诗句中,没有使用化虚为实手法的一项是 ( )D
• A.遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?(王 实甫《西厢记》)
• B.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
• C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美 人》)
• D.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。(秦观《浣溪沙》)
• 答:一是仔细观察,烂熟于心;二是注意把握事物的整体 形象;三是重视创作灵感的捕捉;四是追求神似。
• 2.第①段中,作者对文与可进行了怎样的介绍?写出了 什么?
• __________________________________________________ _____________
• 答:介绍了文与可的绘画理论及子由和自己对这个理论的
• 3.第②段主要写了哪几件往事?试概括出来。
• __________________________________________________ _____________
• 答:主要写了三件事。第一件事写文与可厌恶求画者持绢 求画;第二件事写作者与文与可之间二百五十匹绢和万尺 长之竹的趣谈;第三件事写二人互赠诗画。
• 2.了解背景 • 宋神宗熙宁八年(1075),文与可出任洋州知州,元丰元年
(1078)十月赴湖州(今浙江吴兴)就任,死于赴任途中。文与 可曾以竹子为题材,作画赠与苏轼。元丰二年,苏轼任湖 州知州,这时文与可已去世。同年七月七日,苏轼在晾晒 书画时,发现亡故的文与可送给自己的一幅《筼筜谷偃 竹》,于是见物生情。他放下画卷,禁不住失声痛哭,回 想起二人之间与画竹相关的许多往事,写下了这篇情真意
(二)实词 ①竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具.焉 __动__词__,__具__备____
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏_=第五单元 散而不乱 气脉六国论
• 《六国论》借古论今,在秦与六国之间,恶秦而亲六国; 对六国又是责之复哀之,从而形成沉痛激切的文气。学习 中可以此为例,领悟本文的“气脉”,把握本单元“散而 不乱、气脉中贯”的鉴赏方法。《伶官传序》回顾后唐庄 宗从取得成功到迅速转为失败的过程,总结“忧劳可以兴 国,逸豫可以亡身”的历史教训,感慨良多,虽议论而同 时有很强的抒情性。《祭十二郎文》在抒写对亡侄的哀悼 和人生感喟中,隐含着对生死祸福难明难测的理性思考。 《文与可画筼筜谷偃竹记》,围绕画竹结构全篇,阐发绘 画理论与缅怀悼念文与可紧密结合在一起,情理兼用的特 征更为明显。
(二)通读文本,疏通字词
1.读准字音
暴.( pù )霜露 2.掌握通假
洎.( jì )
厥.( jué )
(1)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌.( “厌”通“餍”,满足 ) (2)当.与秦相较( “当”通“倘”,如果 )
3.一词多义 (一)虚词 1则①② ③小则 则. .则秦 胜.获之 负邑所 之,大 数大患 ,则存得亡__城之_连__理词___,__连___表___词___连承___,___词接___表___,,___承___表那___接___假么___,___设___就__的__,__结__便______
• 3.第②段中说“则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在 战矣”,那在于什么?作者为什么这么说?
• __________________________________________________ _____________
• 答:在于“赂”。运用数量对比,可以很清楚地看到,秦 之受赂所得远多于战胜诸侯而得,可谓是一笔横财;而诸 侯未战便先以土地赂秦,实力大大受损,已陷入了不利境 地。敌愈强,我愈弱,胜负已定,所以作者说“固不在战 矣”。
2019-2020学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏_=第五单元 散而不乱 气脉祭十二郎文
第五单元 祭十二郎文一、课内双基1.下列加点词注音全部正确的一项是( B )A .所怙.(hù) 省.(shěng )吾 归取其孥.(nú) B .汴.(biàn)州 佐戎.(róng) 斗斛.(hú)之禄 C .万乘.(shèng) 其嗣.(cí) 殒.(yǔn )其生 D .奴婢.(bēi ) 尚飨.(xiǎng ) 曷.(hé)其有极 【解析】 A 省:xǐng ,C 嗣:sì,D 婢:bì。
2.下列句子中通假字的解说,不恰当...的一项是( D ) A .吾上有三兄,皆不幸早世.世:通“逝”,去世 B .使建中远具时羞.之奠 羞:通“馐”,美味食品 C .敛.不凭其棺,窆不临其穴 敛:通“殓”,给死人穿衣入棺 D .而不克蒙其泽.乎 泽:通“择”,选择【解析】 无此通假现象。
3.下列句子中加点的词的古今意义,相同的一项是( C )A .莫如西归,将成家..而致汝 B .吾与汝俱少年..,以为虽暂相别 C .而发苍苍,而齿牙动摇.. D .如此孩提者,又可冀其成立..邪 【解析】 A 项古,安家;今,娶妻。
B 项古,青年;今,少年儿童。
D 项古,成长立业;今,开始存在。
4.选出下面各句中的“其”字不是代词的一项( A )A .吾其.无意于人世矣 B .教吾子与汝子,幸其.成 C .亦未知其.言之悲也 D .汝来省吾,止一岁,请归取其.孥 【解析】 A 项“其”为语气词,其他为代词。
5.下列句子中加点词意义相同的一项是( C )A .⎩⎪⎨⎪⎧吾往河阳省.坟墓不省.所怙 B .⎩⎪⎨⎪⎧将成家而致.汝衔哀致.诚 C .⎩⎪⎨⎪⎧始.速祸焉汝之子始.十岁 D .⎩⎪⎨⎪⎧惟其.所愿曷其.有极 【解析】 C 项两个“始”都是副词,当“才”讲。
A 项第一个“省”是探视,第二个“省”是“了解”“懂得”的意思。
最新精选高中选修语文《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版课后练习二十四
最新精选高中选修语文《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯人教版课后练习二十四第1题【单选题】下列说法不正确的一项是( )A、《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀章回体小说,成书于明末清初,该书是由施耐庵整理编著的。
B、别里科夫这个形象是沙皇专制主义的产物,是那些害怕新事物、维护旧事物、反对变革、阻碍社会发展的人的代名词。
C、大舟漂浮有待深水,而芥草靠杯水就能负载,这是作者用来说明事物都“有所待”的道理的。
D、陶渊明,名潜,字渊明,私谥靖节,别号五柳先生,东晋大诗人,我国第一位出色的田园诗人。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中划线成语使用恰当的一项是( )A、余秋雨先生博闻强记,在接受记者采访的时候,能够随时引用古今中外的许多作品,令人叹服。
B、著名歌唱家刘欢演唱的那首《诸葛亮》真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。
C、这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
D、近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上演各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众对此意见很大。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面对文句的理解不正确的一项是( )A、手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。
“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。
B、蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。
几个短语提前,起到了强调作用,突出了包身工被奴役的狼狈与可怜,体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。
C、每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工,就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。
这段文字说明,包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。
D、看着这种饲养小姑娘营利的制度。
此句中“饲养”用了比拟的修辞手法,揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶,表现了作者愤怒的心情。
精选2019-2020年人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯复习巩固第九十一篇
精选2019-2020年人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯复习巩固第九十一篇第1题【单选题】下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )A、《项羽之死》一文中围绕项羽这个悲剧英雄,描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面,多角度、多层次地展现他的性格,从而让我们感受到了项羽这一人物形象所拥有的独特的人格魅力。
B、《六国论》中“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦”是全文的中心观点句,表明了作者的观点与态度:认为六国破灭的根本原因在于放弃斗争,屈从、贿赂暴秦,以表达他关怀时务,弹劾当局的高尚情怀。
高考资源网C、从先秦《诗经》《楚辞》到唐宋诗词,再到明清诗文,作品的句式呈现以下共同特点:多用对偶,骈散相同,错落有致。
D、词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。
由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下列句子中画线词的解释,正确的一项是( )①汝之子始十岁②使取汝者始行③长者衰者而存全乎④长吾女与汝女A、两个“始”字的意思相同,两个“长”字的意思不同。
B、两个“始”字的意思相同,两个“长”字的意思也相同。
C、两个“始”字的意思不同,两个“长”字的意思相同。
D、两个“始”字的意思不同,两个“长”字的意思也不同。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,画线的词语有词类活用现象的一项是( )A、吾将买田而归老焉B、今画者乃节节而为之C、故凡有见于中而操之不熟者D、与可尝令予作《洋州三十咏》【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列语句中加线字的音和义全对的一项是( )A、胜负之数(shù运数),存亡之理,当(dàng适合)与秦相较,或未易量B、六国互丧(sāng灭亡),率(shuài全都)赂秦耶C、洎(zì等到)牧以谗(chán说别人的坏话)诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
精选2019-2020年语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版练习题第八十一篇
精选2019-2020年语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气脉中贯人教版练习题第八十一篇第1题【单选题】下列各项中对“或”字的解释不正确的是( )A、或曰:六国互丧,率赂秦耶《六国论》(有的人,有人)B、胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量《六国论》(或许)C、之千里者,一食或尽粟一石《马说》(有时)D、或王命急宣,朝发白帝,暮到江陵《三峡》(有时)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各组句子中,加线字的意义和用法都相同的一组是( )A、恐年岁之不吾与唯江上之清风B、既遵道而得路羽化而登仙C、覆杯水于坳堂之上月出于东山之上D、静女其姝汝其善抚之【答案】:【解析】:第3题【单选题】对下列各句中“以”的解释,归类正确的一项是( )①未可以为信也②未始以为忧也③其竟以此而殒其生乎④汝殁以六月二日⑤盖东野之使者不知问家人以月日⑥使者妄称以应之耳A、①和②相同B、②和③相同C、②和⑥相同D、④和⑤相同【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关文学常识的说法,不正确的一项是( )A、元末明初小说家施耐庵创作的《水浒传》,是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说,林冲是体现小说主题“官逼民反”的典型形象。
B、《归去来兮辞》是陶渊明最出色的辞赋,陶渊明的诗文,兼取平淡与爽朗,语言浅切朴素,形成了“平淡自然”的艺术特点,文学成就为东晋最高。
C、俄国作家契诃夫是世界上为数不多的只进行短篇小说创作的作家,他与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利皆以短篇小说享誉世界。
D、沈从文的《边城》在摹写边城人优美、健康而又不悖乎人性的人生形式中,隐含着对现实生活中古老美德、价值失落的痛心,对现代文明物欲泛滥的批判。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】______,何时可掇?______,不可断绝。
(曹操《短歌行》)【答案】:【解析】:第6题【填空题】我欲因之梦吴越,______ 。
李白《梦游天姥吟留别》)【答案】:【解析】:第7题【填空题】且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,______,君之所知也。
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精选2019-2020年语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元散而不乱气
脉中贯人教版练习题第九篇
第1题【单选题】
选出全部是唐宋八大家中宋代作家作品的一项( )
①《六国论》②《过秦论》③《小石潭记》④《岳阳楼记》⑤《捕蛇者说》⑥《游褒禅山记》⑦《赤壁之战》⑧《师说》⑨《卖油翁》⑩《石钟山记》
A、①③⑨⑩
B、③⑤⑥⑦⑧
C、①④⑤⑨
D、②④⑥⑦⑩
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各句中划线成语使用恰当的一项是( )
A、余秋雨先生博闻强记,在接受记者采访的时候,能够随时引用古今中外的许多作品,令人叹
服。
B、著名歌唱家刘欢演唱的那首《诸葛亮》真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。
C、这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
D、近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上演各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众
对此意见很大。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列表述不正确的一句是( )
A、《边城》以20世纪30年代的一个中国边境小城茶峒为背景,描绘了湘西边地特有的风土人情;
以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索,展现了人性的善良和心灵的纯净。
B、陶渊明,名潜,字元亮,自号五柳先生,东晋著名诗人。
著有《桃花源记》《归去来兮辞》等优
美散文。
其山水诗对后世影响极大。
C、王勃,字子安,初唐诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名,称为“初唐四杰”。
其诗作多
为五言律诗和绝句,名作有《送杜少府之任蜀州》等,《滕王阁序》被认为是“当垂不朽”的天才之作。
D、《水浒》是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇小说,明朝施耐庵著,最早的本子为一百回
本,名《忠义水浒传一百卷》。
清初学者金圣叹删减成七十一回本,名《水浒》。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列句中加线词的意思同现代汉语相同的一项是( )
①至于颠覆,理固宜然②而从六国破亡之故事③师不必贤于弟子④至于颠覆,理固宜然
⑤可谓智力孤危⑥胜负之数,存亡之理⑦思厥先祖父⑧较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
A、③④⑥
B、①⑤⑦
C、②③⑤
D、①③⑥
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列各组句子中,加线字的意义和用法都相同的一组是( )
A、恐年岁之不吾与唯江上之清风
B、既遵道而得路羽化而登仙
C、覆杯水于坳堂之上月出于东山之上
D、静女其姝汝其善抚之
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列语句中加线字的音和义全对的一项是( )
A、胜负之数(shù运数),存亡之理,当(dàng适合)与秦相较,或未易量
B、六国互丧(sāng灭亡),率(shuài全都)赂秦耶
C、洎(zì等到)牧以谗(chán说别人的坏话)诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
D、思厥(jué他的)先祖父,暴(bào暴露)霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列各项中对“或”字的解释不正确的是( )
A、或曰:六国互丧,率赂秦耶《六国论》(有的人,有人)
B、胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量《六国论》(或许)
C、之千里者,一食或尽粟一石《马说》(有时)
D、或王命急宣,朝发白帝,暮到江陵《三峡》(有时)
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
因人之力而敝之,不仁;______,______;以乱易整,不武。
(《左传》)【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
王曰:“此鸟不飞则已,______;不鸣则已,______。
(《滑稽列传》)【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
今者项庄拔剑舞,______
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
下面是我国的“人民调解标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
书蒲永昇画后
苏轼
古今画水,多作平远细皱。
其善者不过能为波头起伏,使人至以手扪之,谓有洼隆,以为至妙矣。
然其品格,特与印板水纸争工拙于毫厘间耳。
唐广明中,处士孙位始出新意,画奔湍巨浪,与山石曲折,随物赋形,尽水之变,号称神逸。
其后蜀人黄筌、孙知微皆得其笔法。
始知微欲于大慈寺寿宁院壁作湖滩水石四堵,营度经岁,终不肯下笔。
一日,仓皇入寺,索笔墨甚急,奋袂如风,须臾而成。
作输泻跳蹙之势,汹汹欲崩屋也。
知微既死,笔法中绝五十余年。
近岁成都人蒲永昇,嗜酒放浪,性与画会,始作活水,得二孙本意。
自黄居寀兄弟、李怀衮之流,皆不及也。
王公富人或以势力使之,永昇辄嘻笑舍去。
遇其欲画,不择贵贱,顷刻而成。
尝与余临寿宁院水,作二十四幅,每夏日挂之高堂素壁,即阴风袭人,毛发为立。
永昇今老矣画亦难得而世之识真者亦少如往时董羽近日常州戚氏画水世或传宝之。
如董、戚之流,可谓死水,未可与永昇同年而语也。
元丰三年十二月十八日夜,黄州临皋亭西斋戏书。
(原文有删改)
对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是( )
A、使人至以手扪之扪:摸
B、营度经岁,终不肯下笔营:规划
C、奋袂如风,须臾而成袂:胸襟
D、皆不及也及:比得上
对文中划线部分的断句,正确的一项是( )
A、永昇今老矣/画亦难/得而世之识真者亦少/如往时/董羽近日常州戚氏画水/世或传宝之
B、永昇今老矣/画亦难/得而世之/识真者亦少/如往时董羽/近日常州戚氏画水/世或传宝之
C、永昇今老矣/画亦难得而世之/识真者亦少/如往时董羽近日常州戚氏/画水/世或传宝之
D、永昇今老矣/画亦难得/而世之识真者亦少/如往时董羽/近日常州戚氏画水/世或传宝之
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①然其品格,特与印板水纸争工拙于毫厘间耳。
②王公富人或以势力使之,永昇辄嘻笑舍去。
苏轼在这一篇生动且深刻的画论中,运用了哪些手法阐释了绘画创作上的什么道理?你是怎样理解这些道理的?请简要分析。
【答案】:
【解析】:
第13题【默写】
根据《伶官传序》相关文意,默写下列名句。
欧阳修提出了“______,______,______”的论点,并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为立论的根据。
在引《尚书》中的话作答时,作者顺势从中引申出“______,______”的道理。
文章以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“______,______”的经验教训。
作者论述由“盛”而“衰”的史实后,连用两个设问句:“______?______,______?”既引人深思,又寓结论于疑问之中。
【答案】:
【解析】:
第14题【默写】
六国破灭,______,战不善, ______。
______ ,______。
或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:______。
盖失强援,不能独完。
故曰弊在赂秦也。
(苏洵《六国论》)
【答案】:
【解析】:
第15题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首诗,完成后面的题目。
汲江煎茶
苏轼
活水还须活火烹,自临钓石取深清。
大瓢贮月归春瓮,小杓分江入夜瓶。
雪乳已翻煎处脚①,松风忽作泻时声。
枯肠未易禁三碗,坐听荒城②长短更。
注:①雪乳:茶细白,水煎时所呈色象。
脚:茶脚。
②荒城:指今海南省儋州。
这首诗表现了作者怎样的志趣和心情?请简要分析。
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这首诗描写细致,绘影绘声,试结合全诗作简要分析。
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【答案】:
【解析】:。