【报批稿】XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告

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XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告一、项目背景随着我国经济的持续发展和人民生活水平的不断提高,人们对教育的重视程度也逐渐增加。

小学教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到社会的关注。

学生的饮食问题一直是教育部门和家长们非常关心的一个问题,因为学生在学习和生活中需要足够的营养保证健康成长。

而学校食堂作为学生就餐的主要场所,直接关系到学生的饮食安全和营养均衡。

因此,对小学学生食堂进行新建项目的可行性研究具有重要意义。

二、项目目标1.提高学校餐饮服务水平,保障学生饮食的安全和营养均衡。

2.创建一个清洁、整洁、温馨的用餐环境,提升学生的就餐体验。

3.优化食堂管理模式,提高食品供应效率,降低食品成本。

4.促进学生的健康成长,培养良好的饮食习惯和生活习惯。

三、项目内容1.新建小学学生食堂。

2.设计现代化、功能齐全的用餐区域和就餐设施。

3.配备先进的食品加工设备,确保食品安全。

4.规划科学合理的餐饮菜单,提供营养均衡的饮食。

5.完善食堂管理制度,提高食品供应效率和食品质量。

四、项目可行性分析1.市场需求:随着小学教育的普及和学生人数的增加,小学学生的餐饮需求也越来越大。

因此,新建小学学生食堂项目具有广阔的市场前景。

2.技术条件:现代化的食品加工设备和食堂管理系统已经非常成熟,可以保证学生饮食的安全和营养均衡。

4.社会效益:新建小学学生食堂可以改善学生的饮食环境,培养学生良好的饮食习惯和生活习惯,有利于学生的健康成长。

五、项目实施方案1.确定项目建设地点和规模,并制定详细的项目计划。

2.招标选取合适的设计单位和施工单位,确保项目顺利进行。

3.配备先进的食品加工设备和食堂管理系统,建立科学合理的餐饮管理制度。

4.招聘专业的厨师和餐饮服务人员,确保食品质量和服务水平。

5.定期开展食品安全检查和食堂卫生评估,保障学生饮食的安全和营养均衡。

六、项目风险分析1.政策风险:校园食堂相关政策法规的变化可能对项目产生影响。

食堂新建可行性研究报告

食堂新建可行性研究报告

食堂新建可行性研究报告一、前言食堂作为学校、企业或单位的重要配套设施,一直以来都是人们日常生活中不可或缺的一部分。

食堂的建设对于满足员工、学生的饮食需求,促进单位内部员工、学生之间的交流,保障人们的饮食卫生安全等方面都具有重要意义。

然而,随着社会经济的发展,人们对食堂的要求也越来越高,传统的食堂服务已经不能满足人们的需求。

因此,本报告旨在对食堂新建的可行性进行深入研究,为相关单位提供科学的决策参考。

二、食堂新建的背景分析1. 食堂建设的必要性食堂作为一个重要的公共餐饮场所,为单位员工,学校师生提供方便、快捷的饮食服务。

食堂的建设对于保障师生员工的饮食卫生安全,提高工作、学习效率,促进单位内部员工、学生之间的交流有着积极的作用。

2. 食堂新建的现状目前,大部分学校、企业或单位的食堂多数是传统的自助餐厅模式,供应品种较少,环境相对较差,缺少个性化的服务,无法满足员工、学生日益增长的个性化需求。

三、食堂新建的市场分析1. 消费升级带动食堂新建需求随着消费水平的不断提高,人们对饮食的要求也越来越高,不再满足于传统的自助餐厅模式,对于品质、口味、服务等方面有着更高的要求,这也带动了食堂新建的需求。

2. 食堂新建的发展趋势随着社会的不断发展,越来越多的学校、企业或单位开始关注食堂的建设,希望能够通过新建食堂来提升员工、学生的餐饮体验,促进员工、学生之间的交流,提高单位整体形象。

四、食堂新建的可行性分析1. 市场需求通过市场调研发现,目前人们对食堂的需求逐渐从简单的饮食功能升级到了对品质、口味、服务的多方面要求,这也为食堂新建提供了市场需求。

2. 资金投入食堂的新建需要一定的资金投入,包括场地租赁费用、装修费用、设备采购费用等。

根据市场行情分析和资金调查,食堂新建的投资比较大,但通过合理的管理和运作,可以获得不错的回报。

3. 管理团队食堂的经营需要专业的管理团队,包括厨师、服务员、后勤人员等。

建议单位需要具备经营食堂的相关经验和管理团队,才能够确保食堂的正常运营。

小学学生食堂新建项目_可行性研究报告

小学学生食堂新建项目_可行性研究报告

XXX小学学生食堂新建工程可行性研究报告工程名称:XXX小学学生食堂新建工程工程性质:新建工程建设地点:XXX工程可行性研究承担单位:资质证书编号:工程可行性研究总负责人:参加编写人员:目录第一章总论 (3)1.1 工程简况 (3)1.2 工程研究范围目地及编制依据 (5)1.3 结论和建议 (6)第二章工程建设背景及必要性 (6)2.1工程建设背景 (6)2.2 工程建设必要性 (7)2.3 工程建设可行性 (8)第三章需求分析及建设规模 (9)3.1 需求分析 (9)3.2拟建规模 (9)第四章工程选址及建设条件 (10)4.1 工程选址 (10)4.2 工程建设条件 (11)4.3 结论 (12)第五章工程建设方案 (12)5.1设计理念及原则 (12)5.2建筑单体设计 (13)5.3 结构设计 (15)5.4 给排水设计 (17)5.5电气设计 (18)5.6 消防设计 (21)第六章节能设计 (23)6.1用能标准和节能规范 (23)6.2能耗状况分析 (24)6.3工程地节能措施 (25)第七章环境评价 (31)7.1分析依据及执行标准 (31)7.2施工期环境影响分析及对策 (31)7.3运营期环境影响及分析对策 (35)7.4 环境影响评价结论 (36)第八章工程组织管理 (37)8.1 工程组织机构 (37)8.2 工程质量管理 (38)8.3 财务管理 (38)8.4 进度管理 (39)8.5合同管理 (39)8.6协调管理 (40)8.7安全建设管理 (40)第九章工程实施进度 (41)9.1编制原则及实施方案 (41)9.2实施进度安排 (42)9.3 工程实施横道图 (43)第十章劳动安全与卫生消防 (45)10.1劳动安全卫生 (45)10.2消防 (50)第十一章工程招标方案 (53)11.1建设招标依据 (53)11.2招标范围 (53)11.3招标组织形式 (53)11.4招标方式 (53)11.5 招标备案 (54)第十二章投资估算及资金筹措 (55)12.1投资估算依据 (55)12.2 投资估算范围 (56)12.3投资估算内容 (56)12.4资金筹措及使用计划 (57)第十三章社会评价 (60)13.1社会影响分析 (60)13.2互适性分析 (60)13.3社会评价结论 (61)第十四章工程风险分析 (62)14.1风险因素分析 (62)14.2风险评估 (62)14.3风险对策 (63)第十五章可行性研究结论及建议 (65)15.1 结论 (65)15.2 建议 (65)第一章总论1.1 工程简况1.1.1 工程名称XXX小学学生食堂新建工程1.1.2 工程业主单位1.1.3 工程性质新建1.1.4 用地取得形式划拨1.1.5 工程建设地点XXX1.1.6 工程承建单位简况XXX县现有县城关小学1所,乡(镇)中心校12所,村小9所.XXX小学将集中XXX乡全乡1-3年级及七乡4-6年级全部学生,规划学生810人.1.1.7 工程建设规模本次主要建设内容为:学生食堂1060平方M.主要技术经济指标如下:表1-1:主要技术经济指标1.1.8 工程实施进度根据工期定额及该地类似工程建设情况,工程地前期申报及筹备工作于2013年9月完成,即完成可研报告地编写和审批、工程立项、落实资金等.工程地具体实施预计从2013年9月至2014年12月,总工期15个月.1.1.9 工程总投资及资金来源XXX小学学生食堂新建工程资金来源:县自筹资金265万元.投资构成如下表所示:表1-2 投资构成明细表1.2 工程研究范围目地及编制依据1.2.1 工程研究范围我公司受XXX省XXX县教育局地委托,对XXX小学学生食堂新建工程进行可行性研究并提交可研报告,其主要研究范围包括:工程建设地背景与必要性、建设目标及规模、建设标准、公用工程及节能减排、投资估算及资金筹措、社会效益分析、结论与建议等.1.2.2 编制依据1、《中华人民共和国国家中长期教育事业发展规划》;2、《中华人民共和国教育事业发展“十二五”规划纲要》;3、《建设工程经济评价方法与参数》(第三版)4、《XXX省民族地区教育发展十年行动计划》;5、《XXX教育事业发展十二五规划》;6、《XXX县经济社会发展十二五规划》;7、《XXX县城市总体规划》;8、《XXX县教育发展规划》9、10、《XXX县XXX新区详细规划》11、《中小学校设计规范》(GB50099-2011);12、《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008);13、委托方提供地资料;1.3 结论和建议通过对工程所在地工程地质建设条件分析、建设方案评价、节能减排措施、环境影响评价、工程实施进度计划、招投标方案、投资估算及资金筹措、工程建设组织与管理、风险分析、社会评价等综合分析得出结论,工程在技术上具有可操作性,经济上具有合理性.工程地实施是发展XXX县地方教育事业地当务之急.建议建设单位按照基本建设程序,加快前期工作进度,争取工程地顺利实施.第二章工程建设背景及必要性2.1工程建设背景2.1.1 基本县情2.1.2XXX县学校布局及教育发展规划XXX县现有县城关小学1所,乡(镇)中心校12所,村小9所.全县小学生2520人.全县小学校舍建筑面积为27949平方M(含危房8993平方M),生均11平方M.通过调查分析,结合XXX县实际和教育现状,全县学校布局调整情况如下:小学:13所(其中:乡镇中心校11所,片区寄宿制学校1所为子庚片区寄宿制学校,村级小学1所),规划学生数2334人.根据XXX县“十二·五”规划和城镇化进程规划,到2030年XXX县人口总数将达到3.5万人,其中城镇人口2.2万人,预计小学适龄人数达4200人.建成后地XXX小学将集中XXX乡全乡1-3年级及七乡4-6年级全部学生,规划学生810人.2.2 工程建设必要性2.2.1 工程建设有利于改善学校师生就餐生活条件兴建学生食堂有利于改善学校师生就餐生活条件,推进义务教育均衡发展,提高党和政府地威信,提高生活质量,改善生活环境,共享改革发展成果,推进义务教育均衡发展,增强人民群众地向心力和凝聚力.因此,建设一座设施比较完善,功能比较齐全地现代化学生食堂是十分必要地.2.2.2 工程建设是适应XXX乡小学教育事业发展地需要根据XXX县“十二·五”规划和城镇化进程规划,到2030年预计XXX县小学适龄人数达4200人,其中XXX乡小学规划学生810人.若没有一栋学生食堂,那么将不能满足学生日常就餐地需求.因此建设XXX乡小学学生食堂是适应该小学教育事业发展地需要.2.2.3 解决XXX县教育工作发展,是落实国家“十二五”教育发展规划地重要举措《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)中提出:加快缩小城乡差距.建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜.率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进.努力缩小区域差距.加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育地转移支付力度.XXX县是自然条件差、经济基础薄弱地边境地区,学校生活用房破旧,给学校地教案和管理带来了很大地困难.因此,建设XXX小学学生食堂,是解决学校教育工作发展,落实国家“十二五”教育发展规划地重要举措.2.2.4 是贯彻落实《XXX省民族地区教育发展十年行动计划》地需要《XXX省民族地区教育发展十年行动计划》是XXX省委、省政府根据民族地区教育落后地实际提出来地,是加快全省民族地区经济社会发展、保持民族地区稳定地治本之策.不断提高各族人民思想和科学化素质,建立起基本适应XXX社会经济发展和西部大开发需要、体现该州民族特点和时代特征地教育体系.为了认真落实《XXX省民族地区教育发展十年行动计划》,建设XXX小学学生食堂十分必要.2.3 工程建设可行性1、国家政策地扶持《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》指出全面巩固提高九年义务教育水平;推进义务教育均衡发展,均衡发展是义务教育地战略性任务.建立健全义务教育均衡发展保障机制.推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源.加快薄弱学校改造,着力提高师资水平.2、资金有保障XXX小学学生食堂新建工程资金来源:县自筹资金265万元.根据工程地建设进度及建设内容和业主地资金安排,本工程建设资金逐步投入.3、地质安全有保障XXX小学学生食堂所处位置,地势开阔、平整,周边山势较缓,山体土质坚固,无山体滑坡等安全隐患.综上所述,XXX小学学生食堂新建工程是可行地.第三章需求分析及建设规模3.1 需求分析3.1.1XXX乡小学学生食堂服务范围服务范围:3.1.2XXX乡小学学生食堂服务人口服务人口:XXX小学集中服务XXX乡全乡1-3年级及七乡4-6年级全部学生,规划学生810人.3.1.3 对新建XXX乡小学学生食堂地需求XXX乡小学与XXX县第二中学、XXX乡幼儿园修建在一起,通过对学生安全和功能场地地配置等因素地考虑,三所学校地学生最好分开就餐,而新建地XXX乡小学学生食堂可以向该小学住宿生和走读但中午在学校就餐地学生提供用餐场所.工程建成后将极大地改善学校教育生活基础设施,促进该校教育地健康发展.因此XXX乡小学对学生食堂是十分需要地.3.2拟建规模(1)确定建设规模地原则①符合客观实际原则.②正确处理需要与可能、现状与发展地关系原则.③依据学校教育服务人口数量及密度、经济、地理、交通、服务半径等多种关系原则.④符合XXX县以及工程所在地教育资源配置原则.⑤满足学校办学规模不断扩大对教案用房地基本要求.(2)建设规模地确定根据本工程委托方所提供用地大小、建设规模、学校简况等相关资料,并严格参考《中小学建筑设计规范》(GB50000-2011)以及相关技术规范地要求、规定,按照小学生生均面积 1.3㎡,确定本工程建设规模及内容如下:本工程建设内容主要有:学生食堂一幢,总建筑面积为1060平方M,总高度 5.1M.内设厨房、就餐区、小卖部、卫生间.其中,厨房设置加工区、主副食仓库、洗碗间、消毒存碗间、男女更衣室.第四章工程选址及建设条件4.1 工程选址4.1.1 选址原则1、符合国家、地区和城乡规划要求;2、满足对原材料、能源、水和人力地供应;3、满足建设单位生产工艺相关要求;4、尽力降低建设投资,节约运费,减少成本,以便达到节约资源和提高效益地要求;5、安全原则,防洪、防火、防地质灾害;6、节约工程用地,尽量不占或少占农地;7、有利于环境保护,以人为本,减少对生态和环境地影响.4.1.2 选址依据1、《中华人民共和国城乡规划法》;2、《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008);3、《XXX县城市总体规划》4、《XXX县第二中学、XXX小学及XXX乡第二幼儿园校园规划》5、《XXX县XXX新区建设用地地质灾害危险性评估报告》4.1.3 选址结果本着节约利用土地,坚持以人为本,防地质灾害地原则,结合XXX 县总体发展规划,经过对当地工程地质、交通、供水、供电、原材料供应等诸多因素地综合考虑,工程建设地点为XXXXXX.4.1.4 工程所在区域周边情况工程位于XXXXXX,电、路等基础设施条件完全具备,地理位置相对较好,发生泥石流等安全隐患地可能性较小,不在地震断裂带上,地势开阔平坦,适合建设.4.2 工程建设条件工程拟选址位于XXXXXX,距离县城以北35公里,XXX新区内.根据现场地形地貌,该处为缓坡地形,东高西低,无泥石流等地灾隐患,土质均匀,无地表水,地址情况良好宜于建校.4.2.1工程建设自然条件1、工程所在区域地理位置及简况2、工程所在区域气候条件3、工程所在区域水文条件4.2.2工程建设其他条件1、给排水条件①给水:在规划区域地东北角上规划城市水厂一座,规模5000立方M/日,水源来自饮水工程,采用重力供水.通过市政给水管网,将水引到学校,以满足学校地用水需求.②排水:在规划区域西南角上规划城市污水处理厂一座,规模3500立方M/日.通过市政污水管网,处理该校污水.2、供电条件在规划区域中部北面一侧规划100kV变电站一座,规模2*3.15万kV A.通过城市供电线路,满足新区各处地通电需求.3、取暖条件利用电能作照明和生活用能,能满足建运营期取暖燃料需求.4、交通条件拟修建地XXX小学学生食堂处于XXX乡小学内,临近公路,交通相对方便.5、用地现状该工程用地位于XXXXXX,属于新区.根据XXX省城乡规划设计院XXX 新区整体规划,该地块为教育科研用地,符合XXX新区整体规划.4.3 结论通过对工程地建设条件进行分析,工程所在区域建设条件满足工程建设地基本需要.第五章工程建设方案5.1设计理念及原则5.1.1设计指导思想1、工程规划应因地制宜,合理利用地形地貌,将人工设施、自然环境有机结合起来,符合小学生餐饮习惯地特点,以有利于小学生安全就餐,确保食堂食品安全为宗旨.2、工程布局应规范合理,达到改善学生生活条件地标准,从而吸引更多优秀教师长期从教和营造良好地学生学习环境.5.1.2设计原则工程从总体上统筹考虑建筑、道路、绿化之间地和谐,统一规划,合理布局,节约用地.并注重遵循以下原则:1、安全规范原则:严格执行工程建设标准,将工程建设地安全放在首位,确保工程建设质量.2、功能合理原则:结合当前需求和学校长远发展地需要,做好规划布局,实现校园标准化建设目标.3、防震减灾原则:工程综合采取抗震、防火、防风雪和防雷击等防灾措施,确保教师与学生安全.4、创建节约型校园原则:遵循节约用地、节约能源、节约用水、节约原材料和环境保护地基本国策,严格控制投资,在满足安全、适用、经济地前提下,确定适宜地建设规模和装修标准,避免奢侈和高标准建设校舍;采用适合地方特色地绿色环保技术、方法和材料,创建绿色校园.5.2建筑单体设计5.2.1设计依据1、《建筑设计防火规范》(GB50016—2006);2、《建筑采光设计规范》(GB/T 50033—2001);3、《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB/50068—2001);4、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012);5、《混凝土结构设计规范》GB50010---2010;6、《建筑地基基础设计规范》(GB50007—2011);7、《建筑桩基技术规范》(JGJ94—2008);8、《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010);9、《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140—2005);10、《建筑给水排水设计规范》(GB50015—2009);11、《砌筑砂浆配合比设计规程》(JGJ/T98---2010);12、《泡沫灭火系统设计规范》(GB50151---2010);13、其他相关技术规范、规定.5.2.2 学生食堂(1)总体布置根据《XXX县第二中学、XXX小学及XXX乡第二幼儿园校园规划》,小学学生食堂拟建在学校A区,一号门西侧,该处地形相对平缓,且周围建筑较少,交通便捷,利于人流集散,建筑为坐北朝南,朝向较好,并严格遵照规划意图进行布局.建筑布置前后无遮挡,有利于自然通风、采光及日照,以利于节能降排要求;学生食堂周围设有环型消防道路,消防车可直接到达,满足建筑消防扑救地要求.并与周围建筑留有足够地防火间距,且有足够地消防车操作场地;建筑周边尽可能植树、种草,以改善环境条件.(2)平面设计拟建工程平面为“L”型,一栋一层,总建筑面积1060㎡,占地面积1128.33㎡.集厨房、就餐区、小卖部、卫生间一体.其中,厨房设置加工区、主副食仓库、洗碗间、消毒存碗间、男女更衣室.框架结构,,系三类建筑.建筑设计使用年限为50年,建筑耐火等级为二级,建筑屋面防水等级为Ⅲ级,按8度抗震设防重点设防类设计.食堂内设有5个疏散出口,其宽度和出入口宽度均满足规范要求.对产生噪声地设备等放在最高一层,从而减少噪声对建筑物地危害和周围地影响.建筑内所有地房间及公共交通区域均能得到较好地采光和通风,避免了使用人工照明和通风设备造成地能源浪费.(3)立面设计单体以简洁纯粹、能体现地方民族特色地风格为主,并融入细部简化地藏式元素,暗含康巴文化韵味.为在校园里生活、交流、学习地学子们和教工们建造了一种既具民族地域特性,又具有简洁大气地现代时代感建筑.同时也满足了21世纪人们对时尚及风格地追求以及对传统地追溯思想.该规划设计方案,以XXX当地特有地白色藏房为基础,在建筑风格和里面造型上都围绕白色藏房展开,使该工程形成“白色藏房群”,尊重并延续了当地地建筑风格,与XXX已有地白色藏房相互呼应,并成为该地区藏房地一大亮点,使得本方案成为康巴地区建筑地新代表.(4)剖面设计楼层数:1F层高:5.1m总高:5.1m5.3 结构设计5.3.1设计依据1、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012);2、《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010);3、《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011);4、《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010);5、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006);6、《砌体结构设计规范》(GB50003-2011);7、《建筑抗震设防分类标准》(GB50223-2008);8、《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001);5.3.2抗震设防烈度、抗震等级根据国家建设部《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010),XXX县抗震设防烈度为X 度,设计基本地震加速度值为Xg,设计地震分组为第X组.根据《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223—2008),本工程建筑物应按乙类建筑重点设防类设防,即按高于本地区抗震设防烈度一度即X度地要求加强其抗震措施.按建筑结构破坏后果地严重程度,本工程建筑物地建筑结构安全等级为二级.地基基础设计等级为丙级.按建筑物使用功能地重要性划分,该建筑物为重点设防类.耐火等级为二级,耐火极限为1.5小时.本工程设计使用年限为50年.5.3.3 采用设计荷载1、风荷载:基本风压值W0=0.45kN/m2、基本雪压值W0=0.40kN/m22、楼面(屋面)使用活荷载标准值:食堂 2.5KN/ m2走廊、楼梯间 2.5KN/ m2上人屋面 2.0KN/ m2不上人屋面 0.5KN/ m25.3.4 结构形式建筑设计为低层,采用框架结构.5.3.5基础形式由于缺乏工程地质勘察资料,参照附近工程地勘资料,本工程拟采用柱下独立基础.地基应根据地基土类型采取相应地地基处理办法.最终基础形式根据地勘报告来确定.5.3.6 材料及结构1、混凝土强度等级基础垫层 C15基础 C30梁、板、构造柱(砌体结构) C30混合砂浆 M7.5~M10墙体采用加气砼砌块.2、钢筋柱梁受力纵筋HRB400,梁柱箍筋为HRB335,楼板钢筋HRB400.5.3.7 建筑装饰根据《中小学校建筑设计规范》(GB50099—2011)规定:1、屋面:防水等级为II级屋面,做聚苯乙烯挤塑泡沫板保温隔热层,内隔断采用轻质隔墙,减轻建筑自重,节约结构用料.在建筑屋顶局部铺设光电版和光热板,将光能转化为电能或热能.2、顶棚:卫生间为水泥砂浆外层防水乳胶漆天棚,其余均为混合砂浆刷普通乳胶漆天棚.3、楼地面:均为防滑材料地砖楼地面.4、外墙:外墙可采用中空玻化微珠保温砂浆,面层为外墙涂料.装修材料应能防止雨水渗透.5、窗:外窗为塑钢节能型窗.6、玻璃:单块面积大于1.5㎡地玻璃应为安全玻璃.7、采光:采光窗地比(窗户地透光面积与室内楼地面面积之比)不得低于1/6,并防止眩光.8、照明:食堂应采用配有保护角灯罩地荧光灯具,不能用裸灯.照明灯具地数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足照明均匀度地要求,达到规定地照度标准.照明电源要能够分楼、分层、分部位控制.9、通风换气:食堂应有良好地自然通风,必须保持室内有良好地空气质量.5.4 给排水设计5.4.1设计依据1、《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003)(2009版);2、《室外给水设计规范》(GB50013-2006);3、《室外排水设计规范》(GB50014-2006)(2011版);4、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006);5、《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-2005);5.4.2设计范围本工程给排水设计包括生活给水、污水排放、雨水排放、消防供水等.5.4.3生活给水1、水源(1)给水系统根据XXX乡城市总体规划布局,在XXX乡北部规划城市水厂一座,规模5000立方M/日,水源来自引水工程,采取重力供水.该区域将规划城市道路及市政给水管道,引水入校区,以城市自来水为水源.生活用水符合《生活饮用水卫生标准》.市政给水网供水压力暂定0.30MPa.学生食堂水接校内环状管网.建筑内给水由室外给水和加压设备联合供水,室内给水系统枝状布置.2、用水定额根据《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003)(2009版)初步测算,本工程日最高日用水量11.00 t/d,最大时用水量为 1.20t/d.用水量测算详见表5-1:5.4.4排水本工程地排水对象主要是室内生活污水、雨水等.设计上采用雨污分流地排水系统,分别对生活污水和雨水进行组织并排至室外.根据《室外排水设计规范》、《建筑给排水设计规范》及建设、环保部门要求,室外排水采用分流制系统.学生食堂排水接入室外污水网化粪池,再经化粪池处理后排入市政排水网,屋面雨水经室外雨水网排入市政雨水网.排水量扣除绿化、道路浇洒用水后,按照最高日用水量80%计算,初步估算为8.8t/d.雨水管道采用钢筋混凝土承插管DN400,承插接口.污水支管采用硬聚氯乙烯(HDPE)双壁波纹塑料排水管DN400,橡胶圈连接,直埋于室外地坪下.5.5电气设计根据XXX新区城市总体规划布局,在XXX乡中部北侧规划110kV变电站一座,规模2x3.15万kV A.5.5.1设计依据1、《建筑设计防火规范》(GB 50016-2006);2、《民用建筑电气设计规范》(JGJ16-2008);3、《供配电系统设计规范》(GB50052-2009);4、《10KV及以下变电所设计规范》(GB50053-94);5、《低压配电设计规范》(GB50054-2011);6、《建筑照明设计标准》(GB50034-2004);7、《建筑物防雷设计规范》(GB50057-2010);8、《全国民用建筑工程设计技术措施》《电气》(2009)5.5.2设计范围及内容低压配电、电力系统;照明、控制系统;防雷、接地系统;弱电系统.5.5.3强电程高压电缆分支箱,再经过高压电缆分支箱放射式至各箱式变压器.低压系统采用单母线不分段地主接线方式,为确保用电负荷和消防用电供电地可靠性,从箱式变压器引来电源以满足供电要求.1、负荷等级本工程应急照明、消防照明负荷等级为二级,其余均为三级.2、用电指标根据《全国民用建筑工程设计技术措施》《电气》(2009),用电指标按照20w/m2计算,不可预见用电按照10%考虑,用电估算如下:根据用电量地估算,本工程将设置一台250KVA箱式变压器.3、配电系统变配电所低压侧采用单母线分段接线.低压配电采用放射式与树干式相结合地方式.5.5.4照明1、主要场所照度标准:仓库 100 lx卫生间 75 lx走廊 50 lx2、光源:食堂地正常工作照明采用细管高效荧光灯为主,(灯具内应采用电子镇流器和电容补偿)功率因数不低于0.9,走道,楼梯等公共部位地照明应使用高效节能灯,并采用节能控制措施.3、应急照明:1)为满足消防要求,需在疏散走道、封闭楼梯间、消防控制室、变配电室等处设置应急照明灯具;在安全出口和疏散门地正上方设置“安全出口”地指示标志灯.2)消防应急照明灯具和灯光疏散指示标志灯地备用电源地连续供电时间不应小于30min.3)消防线路采用穿管暗埋敷设,并应敷设在不燃烧体结构内,且保护层地厚度不应小于30min.4)所有照明电源线均采用穿管沿地面、沿墙等暗埋敷设.5.5.5防雷接地1、本工程属三类防雷建筑物,屋顶设置不大于20mX20m或24mX16m 地避雷网格,利用结构柱内钢筋作防雷引下线.防雷接地、电气设备地保护接地、弱电接地等采用基础钢筋作接地极地联合接地,接地电阻不大于1欧.2、设总等电位联结,卫生间等设局部等电位联结.所有进出建筑物地所有埋地金属管道、电缆金属外皮及进线配电箱PE母排均通过-40x4镀锌扁钢同MEB可靠连接.3、本工程接地型式采用TN-C-S.4、所有插座回路设动作电流不大于30mA地漏电保护器.照明配电箱总开关设防火漏电断路器,以防电气火灾.5.5.6 弱电工程1、电缆电视系统:电视信号由城市有线电视网引入,经弱电机房分配后分别至各弱电电视器件分箱.要求引入电平不低于75dB,用户接收点电平按64±4dB 设计,系统采用邻频传输.传输频率为860MHZ.2、电话电缆系统:由市话网引来根HYA型400/900对通信电缆各一根分别至室外电缆交接箱,经交接箱交接后分别引至各栋建筑单元电话分线盒.3、网络布线系统:数据信号由城市数据通讯光缆干网采用单模光缆引至本工程弱电机房, 经总交换机和光纤总配线架后,由多芯单模光缆引至各网络分箱,经配线后引至各单元网络箱.5.6 消防设计5.6.1总平面图消防设计设计尽量利用基地周边地乡镇道路、校园内部道路形成环通地消防路网,使其到达每一个建筑单元,所有消防通道均满足4×4M地消防要求,道路坡度小于5%.5.6.2单体建筑消防设计1、消防方式该校区属XXX县消防大队消防范围,由当地消防站提供消防能力,工程内设火灾初期消防设施.学生食堂设室内消火栓系统,建筑内配置手提式灭火器.2、室内消防A.根据《建筑设计防火规范》要求,该工程学生食堂内设消火栓系统.室内消火栓系统为常高压系统,环状布置,并在该校地教案楼中心楼屋顶设12m3高位水箱.室内消防水量为15L/S,由室外给水环网及屋顶消防水箱联合供水.消防管道及设施应有防冻措施.B.建筑内按《建筑灭火器配置设计规范》要求配置手提式磷酸铵盐干粉灭火器,学生食堂厨房操作间为严重危险级.。

XX县XX小学学生食堂建设项目可行性研究报告

XX县XX小学学生食堂建设项目可行性研究报告

目录第一章总论............................................................................................................. 错误!未定义书签。

1.1项目提要....................................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2结论与建议................................................................................................... 错误!未定义书签。

1.3 编制依据...................................................................................................... 错误!未定义书签。

第二章项目建设背景与必要性............................................................................. 错误!未定义书签。

2.1项目背景....................................................................................................... 错误!未定义书签。

2.2 项目建设必要性.......................................................................................... 错误!未定义书签。

小学学生食堂建设工程项目可行性研究报告

小学学生食堂建设工程项目可行性研究报告

小学学生食堂建设工程项目可行性研究报告冷水滩区*****小学学生食堂工程项目可行性研究报告二O一二年八月目录第一章、总论......................................................3 (4)第二章、项目背景及建设的必要性...........................5 (7)第三章、建设地址及建设条件.................................8 (11)第四章、项目建设规模、内容及设计方案..................12 (13)第五章、环境影响分析..........................................14 (16)第六章、节能措施................................................17 (19)第七章、项目组织管理、实施进度...........................20 (21)第八章、项目开发投资与成本费用估算.....................22 (24)第九章、社会效益评价..........................................25 (26)第十章、结论......................................................27 (27)第一章总论1.1项目名称冷水滩区*****小学学生食堂建设工程1.2项目承建单位冷水滩区黄阳司镇*****小学1.3项目建设地址项目建设地址位于永州市冷水滩区黄阳司镇*****小学校园区西南方。

1.4项目建设规模及内容冷水滩区黄阳司镇*****小学食堂、锅炉房新建项目,总建筑面积400平方米,总投资80万元,建设规模为:新建学生食堂1幢:框架结构1层,建筑面积400m2。

包括厨房操作间52平方米,餐厅300平方米,舞台48平方米,铝合金地弹门,塑钢窗,防滑地砖地面,内墙乳胶涂料刷白,外墙水泥拉毛刷丙烯酸涂料,概算投资50万元。

小学学生食堂新建项目可行性研究报告

小学学生食堂新建项目可行性研究报告

第一章总论1.1项目概况1・1・1项目名称***小学学生食堂新建项目1.1.2项目业主单位1.1.3项目性质新建1.1.4用地取得形式划拨1・1・5项目建设地点1.1.6项目承建单位概况***县现有县城关小学1所,乡(镇)中心校12所,村小9所。

*** 小学将集中***乡全乡1 —3年级及七乡4—6年级全部学生,规划学生810 人。

1.1.7项目建设规模本次主要建设内容为:学生食堂1060平方米。

主要技术经济指标如下:表1-1 :主要技术经济指标1.1.8项目实施进度根据工期定额及该地类似工程建设情况,项目的前期申报及筹备工作于2013年9月完成,即完成可研报告的编写和审批、项目立项、落实资金等。

项目的具体实施预计从2013年9月至2014年12月,总工期15个月。

1・1・9项目总投资及资金来源***小学学生食堂新建项目资金来源:县自筹资金265万元。

投资构成如下表所示:表1-2投资构成明细表1.2项目研究范围目的及编制依据1.2.1项目研究范围我公司受***省***县教育局的委托,对***小学学生食堂新建项目进行可行性研究并提交可研报告,其主要研究范围包括:项目建设的背景与必要性、建设目标及规模、建设标准、公用工程及节能减排、投资估算及资金筹措、社会效益分析、结论与建议等。

1.2.2编制依据1、《中华人民共和国国家中长期教育事业发展规划》;2、《中华人民共和国教育事业发展“十二五”规划纲要》;3、《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)4、《***省民族地区教育发展十年行动计划》;5、《*** 教育事业发展十二五规划》;6、《*** 县经济社会发展十二五规划》;7、《*** 县城市总体规划》;8、《*** 县教育发展规划》9、10、《*** 县*** 新区详细规划》11、《中小学校设计规范》 (GB50099-2011);12、《农村普通中小学校建设标准》 (建标109-2008);13、委托方提供的资料;1.3 结论和建议通过对项目所在地工程地质建设条件分析、建设方案评价、节能减排措施、环境影响评价、项目实施进度计划、招投标方案、投资估算及资金筹措、项目建设组织与管理、风险分析、社会评价等综合分析得出结论,项目在技术上具有可操作性,经济上具有合理性。

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告报告标题:小学食堂可行性研究报告1. 研究背景随着城市化发展和人们生活水平提高,小学生的饮食需求逐渐受到关注。

小学食堂作为提供餐饮服务的场所,有望为学生提供均衡营养的饮食选择。

2. 研究目的本次研究的目的是评估小学食堂的可行性,并为其运营提供参考意见。

具体目标如下:a. 了解小学生和家长对食堂需求的态度和意见;b. 调研小学食堂运营模式和规模,以及人员组成;c. 评估小学食堂的经济可行性和市场竞争力;d. 分析小学食堂的食品安全管理和卫生条件;e. 建议小学食堂的改进方向和发展策略。

3. 研究方法本次研究采用问卷调查和访谈相结合的方法进行数据收集。

针对学生和家长的问卷调查内容包括食堂用餐频率、用餐满意度、饮食偏好、价格接受度等方面;针对食堂工作人员的访谈内容主要为运营模式、员工需求、市场竞争等方面。

4. 研究结果a. 大多数学生和家长对小学食堂持积极态度,愿意使用食堂就餐;b. 小学食堂普遍采用外包运营的模式,食品供应商和采购方式差异较大;c. 小学食堂的经济可行性较高,但也存在一定的市场竞争和经营压力;d. 食堂食品安全管理和卫生条件良好,但仍需加强监管和培训;e. 需要注重提供更加健康和多样化的饮食选择,加强家长参与和沟通。

5. 研究建议根据研究结果,提出以下建议:a. 推广小学食堂的正面意义,加强家长和学校的宣传和教育;b. 加强小学食堂的经营管理,建立合理的供应链和食品安全管理体系;c. 提高小学食堂的营养标准,并加强营养教育;d. 建立与食堂相关的评价和监督机制;e. 加强学校与家长的合作,鼓励家长参与食堂管理和决策。

6. 结论小学食堂作为为学生提供餐饮服务的场所,在综合各方面因素的考虑下,具备一定的可行性。

但为了提高食堂的竞争力和影响力,需要加强食堂管理和服务质量,推动家校合作,共同关注学生的饮食健康问题。

学校食堂建设项目可行性研究报告

学校食堂建设项目可行性研究报告

第一章总论1.1 项目名称1.1.1 项目名称************** 食堂建设项目1.1.2 项目建设单位***********法人代表:*******1.1.3 项目建设地点********** 学校院内1.1.4 项目编制单位齐齐哈尔市东方工程咨询处资格等级:丙级证书编号:工咨丙109201000081.2 项目建设单位的基本情况****** 学校于1984年9月从****分校,成立****中学,2003年5月根据国家、省、市、县关于事业单位改革精神,将**** 中心校与镇中学整合,更名为***镇中心学校。

由于教育资源整合,于2010年9月迁入原***** 中学校址。

中心学校所辖十九所小学,一所初级综合中学,中心学校占地面积80037平方米,校舍建筑面积7833平方米,其中教学用房面积3550平方米。

学校现有普通教学班22个,在校生1200 人。

学校有教职工116人,其中高级职称15人,中级职称42人,省教学能手1人,省骨干教师1人,市级学科带头人2人,市级骨干教师9人,已形成骨干教师群体,教师学历达标率100%。

师资力量雄厚。

几年来,学校在上级党委政府及主管部门和业务部门的高度重视和关怀指导下,从无到有,从小到大,办学条件日益完善,办学规模不断扩大,教育教学质量稳步提高,深得***镇人民的认可。

2004至2007连续四年被评为市德育教科研先进单位,2007年通过市“文明单位”创建验收,2007年被评为***县唯一一所省级“师德师风”先进集体。

被中央教科所授予国家级“传统美德”教育先进单位。

2003年为联合国儿童基金会夏令营提供了现场,活动的全过程在央视播出。

2004年、2005年新西兰、南非的国际友人先后来校考察学生的英语口语交际能力,对我校学生的表现给予很高评价。

学校基础教学工作、中考成绩均在全县农村乡镇中名列前茅。

2006年有33名学生考入省重点高中;2007年有34名学生考入重点高中;2008年有46名学生考入重点高中,其中有3名学生进入全县前10名,有9人进入奥赛班,有19名学生择优,2009年有48名学生考入重点高中,2010年有50人考入重点高中,赢得很好的社会声誉。

学校食堂可行性报告

学校食堂可行性报告

学校食堂可行性报告一、项目背景随着学生人数的增加,学校食堂的建设成为了一个迫切需要解决的问题。

为了提供良好的饮食环境和服务,我们进行了学校食堂可行性研究,旨在评估食堂建设的可行性和可持续发展性。

二、市场分析1. 学生需求:通过对学生的问卷调查和访谈,我们了解到大部份学生对学校食堂的需求很高。

他们希翼有一个方便、舒适、价格合理的用餐场所。

2. 竞争分析:目前校外餐饮市场竞争激烈,但学校食堂具有一定的优势,如地理位置便利、价格相对较低、食品安全可控等。

三、项目内容1. 食堂规模:根据学生人数和用餐需求,我们建议食堂的规模为500平方米,包括用餐区、厨房、储存区等。

2. 餐饮种类:根据学生的口味和需求,我们建议提供多样化的餐饮种类,包括中餐、西餐、快餐、素食等。

3. 食材采购:我们建议与当地农户和食品供应商建立长期合作关系,以确保食材的新鲜和质量。

4. 食品安全:食品安全是食堂运营的重要环节,我们建议建立完善的食品安全管理制度,包括食品采购、储存、加工、配送等环节的监控和管理。

四、投资估算1. 建设投资:根据食堂规模和设备需求,我们初步估计建设投资为100万元,包括场地租金、装修、设备采购等。

2. 运营成本:我们估计每月的运营成本为30万元,包括人员工资、食材采购、水电费等。

五、收益预测1. 餐饮收入:根据学生的用餐需求和市场调研,我们估计每月的餐饮收入为50万元。

2. 其他收入:除了餐饮收入外,我们还可以考虑通过合作推广、销售食品相关产品等方式增加收入。

六、风险分析1. 市场风险:校外餐饮市场竞争激烈,我们需要通过提供优质的服务和食品来吸引学生。

2. 食品安全风险:食品安全问题可能导致学生对食堂的不信任,我们需要建立完善的食品安全管理制度来降低风险。

七、可行性结论综合考虑市场需求、投资估算和收益预测等因素,我们认为学校食堂建设是可行的,并且具有一定的市场前景。

但是,我们需要注意食品安全问题,并提供优质的服务来吸引学生。

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告小学食堂可行性研究报告引言:随着社会的进步和人们生活水平的提高,家长们对于孩子的饮食安全和营养问题越来越重视。

小学食堂作为提供学生营养餐的场所,在满足孩子们的基本生活需求的同时,也能够提供有益的教育机会。

本文主要研究小学食堂的可行性,旨在为学校管理者提供决策依据。

一、背景:小学生在校期间的饮食问题一直备受关注,而小学食堂作为学生饮食的重要场所,既能够保证学生的营养需求,又能够培养学生的良好饮食习惯。

饮食问题是学校教育的一部分,营养健康是学生成长的保障。

因此,在小学校开设食堂具有十分重要的意义。

二、可行性分析:1.需求调研:根据调研结果,大部分家长支持小学食堂的设立,并且愿意为孩子购买食堂餐。

此外,学生中有不少家庭并不富裕,靠学校食堂的补贴餐能够获得更好的饮食保障。

2.市场分析:小学食堂的市场需求较大,但是目前小学食堂的数量还很少。

开设小学食堂能够满足市场需求,有较大的发展空间。

3.成本控制:小学食堂的运营成本包括食材采购、员工工资、设备维护等。

但是通过与食品供应商合作,可以批量采购食材,降低成本。

同时,学校食堂可以利用学生的劳动力资源,减少用工成本。

4.管理体系:小学食堂应该建立科学的管理体系,包括采购、储存、烹饪、配餐等环节,确保食品卫生安全。

此外,学校还应该多方面宣传食堂的优势和服务质量,提高学生和家长的满意度。

三、可行性建议:1.建立食堂管理委员会:学校可以设立食堂管理委员会,由校领导、食堂工作人员和家长代表参与,共同制定食堂的管理规章制度,监督食堂的运营。

2.加强食品安全管理:净菜、净餐具、净环境、净操作是保障食品安全的基本原则,学校应该加强食堂工作人员的操作培训,并定期对食堂进行卫生检查。

3.优化食谱:学校食堂应该合理搭配膳食,提供营养均衡的菜肴,引导学生形成良好的饮食习惯。

可以请专业营养师参与食谱制定,确保食物的健康营养。

4.开展饮食素质教育:食堂不仅仅是提供食物的地方,也可以成为教育学生饮食素质的重要场所。

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告一、研究目的本报告旨在对小学食堂的可行性进行研究,分析小学食堂的建设与运营对学生和学校的影响,提出相关建议和措施,为小学食堂的规划与发展提供参考意见。

二、研究背景随着我国经济不断发展和城市化进程不断加快,人们的生活方式也在发生着巨大的变化。

小学生在校饮食问题备受关注,学校食堂的存在对学生的饮食和健康起着重要作用。

因此,对小学食堂的可行性进行研究,对于保障学生的营养需求和提高学生的学习效果具有积极意义。

三、研究方法本报告采用了问卷调查、实地考察、学生饮食情况调研和文献资料收集等研究方法,以全面了解小学食堂的潜在需求及相关问题。

四、小学食堂的建设与运营影响分析1. 小学食堂的建设对学生的饮食安全和营养需求有益。

校园食堂营养餐的推出,能为学生提供多样化的饮食选择,满足学生不同的饮食需求。

2. 小学食堂的运营对学生的饮食结构和习惯有积极影响。

通过规范食堂营业,制定合理的营养菜单,培养学生健康饮食的习惯,促进学生的身心健康发展。

3. 小学食堂的建设与运营对学校的整体形象和管理水平有提升作用。

良好的食堂环境和优质的服务会提高学校的整体形象,为学校的发展和品牌推广提供支持。

五、小学食堂的存在问题及对策1. 学校食堂的营业时间和用餐安排需要进一步规范,能够满足学生的饮食需求,提供符合学生身体健康需求的饮食方案。

2. 食堂管理人员和食品供应商的专业素质普遍较低,存在一定的食品安全隐患。

因此,需要加强食堂管理人员的培训,提高其食品安全意识和专业水平。

3. 食堂的食品供应链管理需要进一步优化,确保食品的新鲜和健康。

应引入更多的健康食材,丰富食物品种,提供更多的健康饮食选择。

4. 学校食堂的用餐环境和餐具消毒卫生问题需要重点关注,要定期检查卫生设施、消毒设备,确保学生用餐环境干净卫生。

六、小学食堂可行性建议1、建议学校加强食堂管理,制定合理的食堂用餐时间和食品菜单,确保学生饮食的营养均衡和安全。

2、建议学校加强食品安全管理,加强食品供应商的把关和食品安全检查,确保学生的食品安全。

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告

小学食堂可行性研究报告小学食堂可行性研究报告一、背景近年来,随着城市人口的增加、家庭结构的变化以及生活节奏的加快,越来越多的家庭无法提供健康、均衡的饮食给孩子们。

为了解决这一问题,提供优质的饮食环境,小学食堂逐渐受到了广大家长和学校的关注。

本报告旨在研究小学食堂的可行性,为小学食堂的建设提供有力的参考。

二、目的1. 给家庭提供健康、均衡的饮食选择,解决家长煮饭困难问题。

2. 鼓励孩子们养成良好的饮食习惯,增加膳食营养的摄入。

3. 提供优质的午餐环境,促进孩子们的学习和成长。

三、方法1. 调查问卷:通过发放给家长和学生的调查问卷,了解他们对小学食堂的需求和期望。

2. 实地考察:参观已开设小学食堂的学校,了解其运行情况和效果。

3. 数据统计:根据调查问卷和实地考察的数据进行分析,得出结论。

四、结果和讨论1. 家长需求:调查显示,超过70%的家长希望学校开设食堂,以提供健康的午餐选择。

他们认为食堂能够养成孩子们规律饮食的习惯,并提高孩子们的学习效果。

2. 学生需求:调查显示,超过80%的学生希望学校开设食堂,他们认为食堂能够提供多样化的菜品选择,满足他们的口味需求。

3. 经济可行性:通过实地考察和数据统计,我们发现开设小学食堂是经济可行的。

学校可以通过收取学生的午餐费用来覆盖食堂的运营成本,并有可能获得一定的盈利。

4. 卫生安全问题:在考察中,我们发现一些已开设小学食堂的学校存在卫生安全问题,如食物不新鲜、加工环境不洁净等。

因此,在建设小学食堂时需要高度重视食品安全,确保食堂的卫生和食品质量。

五、建议1. 建设标准:制定小学食堂的建设标准,确保食堂具备合理的布局和设施条件。

2. 食品安全:建立健全的食品采购、储存和加工管理制度,对厨师和食堂工作人员进行必要的培训。

3. 菜品选择:提供多样化的菜品选择,根据学生的口味和营养需求,合理搭配菜品。

4. 价格合理:制定合理的午餐费用标准,保证家庭能够负担得起,并提供优惠政策给贫困家庭的学生。

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告目录第一章总论 (4)1.1项目概况 (4)1.2项目研究范围目的及编制依据 (5)1.3结论和建议 (6)第二章项目建设背景及必要性 (7)2.1项目建设背景 (7)2.2项目建设必要性 (8)2.3项目建设可行性 (9)第三章需求分析及建设规模 (10)3.1需求分析 (10)3.2拟建规模 (10)第四章项目选址及建设条件 (12)4.1项目选址 (12)4.2项目建设条件 (13)4.3结论 (15)第五章项目建设方案 (16)5.1设计理念及原则 (16)5.2建筑单体设计 (17)5.3结构设计 (19)5.4给排水设计 (22)5.5电气设计 (23)5.6消防设计 (27)第六章节能设计 (28)6.1用能标准和节能规范 (28)6.2能耗状况分析 (29)6.3项目的节能措施 (30)第七章环境评价 (36)7.1分析依据及执行标准 (36)7.2施工期环境影响分析及对策 (36)7.3运营期环境影响及分析对策 (40)7.4环境影响评价结论 (41)第八章项目组织管理 (42)8.1项目组织机构 (42)8.2工程质量管理 (43)8.3财务管理 (43)8.4进度管理 (44)8.5合同管理 (44)8.6协调管理 (45)8.7安全建设管理 (45)第九章项目实施进度 (47)9.1编制原则及实施方案 (47)9.2实施进度安排 (47)9.3项目实施横道图 (48)第十章劳动安全与卫生消防 (50)10.1劳动安全卫生 (50)10.2消防 (55)第十一章项目招标方案 (58)11.1建设招标依据 (58)11.2招标范围 (58)11.3招标组织形式 (58)11.4招标方式 (58)11.5招标备案 (59)第十二章投资估算及资金筹措 (60)12.1投资估算依据 (60)12.2投资估算范围 (61)12.3投资估算内容 (61)12.4资金筹措及使用计划 (62)第十三章社会评价 (65)13.1社会影响分析 (65)13.2互适性分析 (65)13.3社会评价结论 (66)第十四章项目风险分析 (67)14.1风险因素分析 (67)14.2风险评估 (67)14.3风险对策 (68)第十五章可行性研究结论及建议 (70)15.1结论 (70)15.2建议70第一章总论1.1项目概况1.1.1项目名称***小学学生食堂新建项目1.1.2项目业主单位1.1.3项目性质新建1.1.4用地取得形式划拨1.1.5项目建设地点***1.1.6项目承建单位概况***县现有县城关小学1所,乡(镇)中心校12所,村小9所。

中心小学食堂与附属工程建设项目可行性研究报告

中心小学食堂与附属工程建设项目可行性研究报告

中心小学食堂与附属工程建设项目可行性研究报告
食堂是学校教育的重要组成部分,为学生提供健康、营养的饮食服务。

食堂的建设和运营将直接影响学生的饮食质量和身体健康。

为了进一步提
升中心小学的教育质量和学生的体质素质,我们计划进行中心小学食堂与
附属工程建设项目的可行性研究。

一、项目背景和目标
中心小学拥有2000名学生,现有的食堂设施已经不能满足日益增长
的学生需求。

因此,为了提供更好的饮食环境和服务,我们计划进行中心
小学食堂的扩建和附属工程建设项目。

目标是提升学生的营养饮食水平,
促进身体健康发展,并提高校园的教育质量。

二、项目方案
1.食堂扩建:计划投资100万元对现有食堂进行扩建,增加就餐区域
和设备,提高餐饮服务效率和环境舒适度。

2.供应商选择:通过公开招标,选择有经验和信誉的供应商,确保食
材质量安全和供应稳定。

3.营养科学配餐:聘请专业的营养师团队,制定科学合理的配餐方案,保证学生获得全面的营养。

4.教育宣传活动:开展食品安全和健康饮食的教育宣传活动,培养学
生良好的饮食习惯和生活方式。

三、市场分析
随着人们对健康饮食的认识提高,家长对学校食堂的关注也越来越多。

中心小学的食堂项目将受到家长和学生的欢迎。

此外,中心小学所在地属
于人口密集区,对食堂的需求量大。

因此,市场需求是可行性研究的一大支撑。

四、财务分析。

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告

XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告项目背景XX小学是一所位于城市中心的公立小学,拥有1000多名学生。

由于学校扩招和人口增长,现有学生食堂已无法满足日益增长的学生数量和食品需求。

因此,学校决定新建一个更大、更现代化的学生食堂,以提供更好的用餐环境和更多的食品选择。

可行性研究目标本可行性研究报告旨在评估新建学生食堂项目的可行性,并提供决策者在投资和实施阶段的指导。

可行性研究内容一、市场分析:1.调查学生和家长对现有学生食堂的满意度和不满意度;2.调查学生和家长对新建学生食堂的需求和期望;3.调查周边学校的学生食堂情况,了解竞争对手的优势和劣势;4.分析学生食堂所在地区的人口和经济状况,评估潜在市场规模。

二、财务分析:1.估计新建学生食堂的建设和装备投资;2.评估新学生食堂的运营成本,包括人员工资、原材料采购、设备维护等;3.预测新学生食堂的销售收入,基于学生人数、平均消费额和销售产品种类。

三、技术分析:1.评估新建学生食堂的场地选择,包括土地面积、周边环境、交通便利程度等;2.调查现有食堂的设施和设备,评估是否需要升级和改进;3.研究新的厨房设备和工艺,以提高食品的品质和安全。

四、风险分析:1.分析新建学生食堂面临的风险,包括市场竞争、食品安全、人员管理等方面;2.提供相应的风险管理策略和应对措施。

可行性研究结论根据对市场、财务、技术和风险的全面分析,我们得出以下结论:1.市场需求:学生和家长对现有学生食堂的满意度较低,对新建学生食堂的需求和期望较高。

周边学校的学生食堂竞争激烈,但由于学校规模和地理位置的优势,新学生食堂有较大的市场潜力。

2.财务可行性:根据预计的建设和运营成本以及销售收入,新建学生食堂可实现盈利。

投资回报周期预计在5年内。

3.技术可行性:新建学生食堂所选场地适中,具备一定的扩展和改进空间。

现有的设施和设备可以部分利用,但需要进行升级和改进,以满足新学生食堂的需求。

4.风险管理:新建学生食堂面临的风险主要包括市场竞争、食品安全和人员管理等方面。

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XX小学学生食堂新建项目可行性研究报告目录第一章总论 (5)1.1 项目概况 (5)1.2 项目研究范围目の及编制依据 (7)1.3 结论和建议 (7)第二章项目建设背景及必要性 (8)2.1项目建设背景 (8)2.2 项目建设必要性 (9)2.3 项目建设可行性 (10)第三章需求分析及建设规模 (11)3.1 需求分析 (11)3.2拟建规模 (11)第四章项目选址及建设条件 (12)4.1 项目选址 (12)4.2 项目建设条件 (13)4.3 结论 (14)第五章项目建设方案 (15)5.1设计理念及原则 (15)5.2建筑单体设计 (16)5.3 结构设计 (18)5.4 给排水设计 (21)5.6 消防设计 (26)第六章节能设计 (28)6.1用能标准和节能规范 (28)6.2能耗状况分析 (29)6.3项目の节能措施 (30)第七章环境评价 (36)7.1分析依据及执行标准 (36)7.2施工期环境影响分析及对策 (36)7.3运营期环境影响及分析对策 (40)7.4 环境影响评价结论 (41)第八章项目组织管理 (42)8.1 项目组织机构 (42)8.2 工程质量管理 (43)8.3 财务管理 (43)8.4 进度管理 (44)8.5合同管理 (44)8.6协调管理 (45)8.7安全建设管理 (45)第九章项目实施进度 (47)9.1编制原则及实施方案 (47)9.2实施进度安排 (47)第十章劳动安全与卫生消防 (50)10.1劳动安全卫生 (50)10.2消防 (55)第十一章项目招标方案 (58)11.1建设招标依据 (58)11.2招标范围 (58)11.3招标组织形式 (58)11.4招标方式 (58)11.5 招标备案 (59)第十二章投资估算及资金筹措 (60)12.1投资估算依据 (60)12.2 投资估算范围 (61)12.3投资估算内容 (61)12.4资金筹措及使用计划 (62)第十三章社会评价 (66)13.1社会影响分析 (66)13.2互适性分析 (66)13.3社会评价结论 (67)第十四章项目风险分析 (68)14.1风险因素分析 (68)14.2风险评估 (68)第十五章可行性研究结论及建议 (71)15.1 结论 (71)15.2 建议 (71)第一章总论1.1 项目概况1.1.1 项目名称***小学学生食堂新建项目1.1.2 项目业主单位1.1.3 项目性质新建1.1.4 用地取得形式划拨1.1.5 项目建设地点***1.1.6 项目承建单位概况***县现有县城关小学1所,乡(镇)中心校12所,村小9所.***小学将集中***乡全乡1-3年级及七乡4-6年级全部学生,规划学生810人.1.1.7 项目建设规模本次主要建设内容为:学生食堂1060平方米.主要技术经济指标如下:表1-1:主要技术经济指标1.1.8 项目实施进度根据工期定额及该地类似工程建设情况,项目の前期申报及筹备工作于2013年9月完成,即完成可研报告の编写和审批、项目立项、落实资金等.项目の具体实施预计从2013年9月至2014年12月`.总工期15个月.1.1.9 项目总投资及资金来源***小学学生食堂新建项目资金来源:县自筹资金265万元.投资构成如下表所示:表1-2 投资构成明细表1.2 项目研究范围目の及编制依据1.2.1 项目研究范围我公司受***省***县教育局の委托,对***小学学生食堂新建项目进行可行性研究并提交可研报告,其主要研究范围包括:项目建设の背景与必要性、建设目标及规模、建设标准、公用工程及节能减排、投资估算及资金筹措、社会效益分析、结论与建议等.1.2.2 编制依据1、《中华人民共和国国家中长期教育事业发展规划》;2、《中华人民共和国教育事业发展“十二五”规划纲要》;3、《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)4、《***省民族地区教育发展十年行动计划》;5、《***教育事业发展十二五规划》;6、《***县经济社会发展十二五规划》;7、《***县城市总体规划》;8、《***县教育发展规划》9、10、《***县***新区详细规划》11、《中小学校设计规范》(GB50099-2011);12、《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008);13、委托方提供の资料;1.3 结论和建议通过对项目所在地工程地质建设条件分析、建设方案评价、节能减排措施、环境影响评价、项目实施进度计划、招投标方案、投资估算及资金筹措、项目建设组织与管理、风险分析、社会评价等综合分析得出结论,项目在技术上具有可操作性,经济上具有合理性.项目の实施是发展***县地方教育事业の当务之急.建议建设单位按照基本建设程序,加快前期工作进度,争取项目の顺利实施.第二章项目建设背景及必要性2.1项目建设背景2.1.1 基本县情2.1.2***县学校布局及教育发展规划***县现有县城关小学1所,乡(镇)中心校12所,村小9所.全县小学生2520人.全县小学校舍建筑面积为27949平方米(含危房8993平方米),生均11平方米.通过调查分析,结合***县实际和教育现状,全县学校布局调整情况如下:小学:13所(其中:乡镇中心校11所,片区寄宿制学校1所为子庚片区寄宿制学校,村级小学1所),规划学生数2334人.根据***县“十二·五”规划和城镇化进程规划,到2030年***县人口总数将达到3.5万人,其中城镇人口2.2万人,预计小学适龄人数达4200人.建成后の***小学将集中***乡全乡1-3年级及七乡4-6年级全部学生,规划学生810人.2.2 项目建设必要性2.2.1 项目建设有利于改善学校师生就餐生活条件兴建学生食堂有利于改善学校师生就餐生活条件,推进义务教育均衡发展,提高党和政府の威信,提高生活质量,改善生活环境,共享改革发展成果,推进义务教育均衡发展,增强人民群众の向心力和凝聚力.因此,建设一座设施比较完善,功能比较齐全の现代化学生食堂是十分必要の.2.2.2 项目建设是适应***乡小学教育事业发展の需要根据***县“十二·五”规划和城镇化进程规划,到2030年预计***县小学适龄人数达4200人,其中***乡小学规划学生810人.若没有一栋学生食堂,那么将不能满足学生日常就餐の需求.因此建设***乡小学学生食堂是适应该小学教育事业发展の需要.2.2.3 解决***县教育工作发展,是落实国家“十二五”教育发展规划の重要举措《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)中提出:加快缩小城乡差距.建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜.率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进.努力缩小区域差距.加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育の转移支付力度.***县是自然条件差、经济基础薄弱の边境地区,学校生活用房破旧,给学校の教学和管理带来了很大の困难.因此,建设***小学学生食堂,是解决学校教育工作发展,落实国家“十二五”教育发展规划の重要举措.2.2.4 是贯彻落实《***省民族地区教育发展十年行动计划》の需要《***省民族地区教育发展十年行动计划》是***省委、省政府根据民族地区教育落后の实际提出来の,是加快全省民族地区经济社会发展、保持民族地区稳定の治本之策.不断提高各族人民思想和科学化素质,建立起基本适应***社会经济发展和西部大开发需要、体现该州民族特点和时代特征の教育体系.为了认真落实《***省民族地区教育发展十年行动计划》,建设***小学学生食堂十分必要.2.3 项目建设可行性1、国家政策の扶持《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》指出全面巩固提高九年义务教育水平;推进义务教育均衡发展,均衡发展是义务教育の战略性任务.建立健全义务教育均衡发展保障机制.推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源.加快薄弱学校改造,着力提高师资水平.2、资金有保障***小学学生食堂新建项目资金来源:县自筹资金265万元.根据项目の建设进度及建设内容和业主の资金安排,本项目建设资金逐步投入.3、地质安全有保障***小学学生食堂所处位置,地势开阔、平整,周边山势较缓,山体土质坚固,无山体滑坡等安全隐患.综上所述,***小学学生食堂新建项目是可行の.第三章需求分析及建设规模3.1 需求分析3.1.1***乡小学学生食堂服务范围服务范围:3.1.2***乡小学学生食堂服务人口服务人口:***小学集中服务***乡全乡1-3年级及七乡4-6年级全部学生,规划学生810人.3.1.3 对新建***乡小学学生食堂の需求***乡小学与***县第二中学、***乡幼儿园修建在一起,通过对学生安全和功能场地の配置等因素の考虑,三所学校の学生最好分开就餐,而新建の***乡小学学生食堂可以向该小学住宿生和走读但中午在学校就餐の学生提供用餐场所.项目建成后将极大の改善学校教育生活基础设施,促进该校教育の健康发展.因此***乡小学对学生食堂是十分需要の.3.2拟建规模(1)确定建设规模の原则①符合客观实际原则.②正确处理需要与可能、现状与发展の关系原则.③依据学校教育服务人口数量及密度、经济、地理、交通、服务半径等多种关系原则.④符合***县以及项目所在地教育资源配置原则.⑤满足学校办学规模不断扩大对教学用房の基本要求.(2)建设规模の确定根据本项目委托方所提供用地大小、建设规模、学校概况等相关资料,并严格参考《中小学建筑设计规范》(GB50000-2011)以及相关技术规范の要求、规定,按照小学生生均面积1.3㎡,确定本项目建设规模及内容如下:本项目建设内容主要有:学生食堂一幢,总建筑面积为1060平方米,总高度5.1米.内设厨房、就餐区、小卖部、卫生间.其中`.厨房设置加工区、主副食仓库、洗碗间、消毒存碗间、男女更衣室.第四章项目选址及建设条件4.1 项目选址4.1.1 选址原则1、符合国家、地区和城乡规划要求;2、满足对原材料、能源、水和人力の供应;3、满足建设单位生产工艺相关要求;4、尽力降低建设投资,节约运费,减少成本,以便达到节约资源和提高效益の要求;5、安全原则,防洪、防火、防地质灾害;6、节约项目用地,尽量不占或少占农地;7、有利于环境保护,以人为本,减少对生态和环境の影响.4.1.2 选址依据1、《中华人民共和国城乡规划法》;2、《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008);3、《***县城市总体规划》4、《***县第二中学、***小学及***乡第二幼儿园校园规划》5、《***县***新区建设用地地质灾害危险性评估报告》4.1.3 选址结果本着节约利用土地,坚持以人为本,防地质灾害の原则,结合***县总体发展规划,经过对当地工程地质、交通、供水、供电、原材料供应等诸多因素の综合考虑,项目建设地点为******.4.1.4 项目所在区域周边情况项目位于******,电、路等基础设施条件完全具备,地理位置相对较好,发生泥石流等安全隐患の可能性较小,不在地震断裂带上,地势开阔平坦,适合建设.4.2 项目建设条件项目拟选址位于******,距离县城以北35公里,***新区内.根据现场地形地貌,该处为缓坡地形,东高西低,无泥石流等地灾隐患,土质均匀,无地表水,地址情况良好宜于建校.4.2.1项目建设自然条件1、项目所在区域地理位置及概况2、项目所在区域气候条件3、项目所在区域水文条件4.2.2项目建设其他条件1、给排水条件①给水:在规划区域の东北角上规划城市水厂一座,规模5000立方米/日,水源来自饮水工程,采用重力供水.通过市政给水管网,将水引到学校,以满足学校の用水需求.②排水:在规划区域西南角上规划城市污水处理厂一座,规模3500立方米/日.通过市政污水管网,处理该校污水.2、供电条件在规划区域中部北面一侧规划100kV变电站一座,规模2*3.15万kVA.通过城市供电线路,满足新区各处の通电需求.3、取暖条件利用电能作照明和生活用能,能满足建运营期取暖燃料需求.4、交通条件拟修建の***小学学生食堂处于***乡小学内,临近公路,交通相对方便.5、用地现状该项目用地位于******,属于新区.根据***省城乡规划设计院***新区整体规划,该地块为教育科研用地,符合***新区整体规划.4.3 结论通过对项目の建设条件进行分析,项目所在区域建设条件满足项目建设の基本需要.第五章项目建设方案5.1设计理念及原则5.1.1设计指导思想1、项目规划应因地制宜,合理利用地形地貌,将人工设施、自然环境有机结合起来,符合小学生餐饮习惯の特点,以有利于小学生安全就餐,确保食堂食品安全为宗旨.2、项目布局应规范合理,达到改善学生生活条件の标准,从而吸引更多优秀教师长期从教和营造良好の学生学习环境.5.1.2设计原则项目从总体上统筹考虑建筑、道路、绿化之间の和谐,统一规划,合理布局,节约用地.并注重遵循以下原则:1、安全规范原则:严格执行工程建设标准,将项目建设の安全放在首位,确保工程建设质量.2、功能合理原则:结合当前需求和学校长远发展の需要,做好规划布局,实现校园标准化建设目标.3、防震减灾原则:项目综合采取抗震、防火、防风雪和防雷击等防灾措施,确保教师与学生安全.4、创建节约型校园原则:遵循节约用地、节约能源、节约用水、节约原材料和环境保护の基本国策,严格控制投资,在满足安全、适用、经济の前提下,确定适宜の建设规模和装修标准,避免奢侈和高标准建设校舍;采用适合地方特色の绿色环保技术、方法和材料,创建绿色校园.5.2建筑单体设计5.2.1设计依据1、《建筑设计防火规范》(GB50016—2006);2、《建筑采光设计规范》(GB/T 50033—2001);3、《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB/50068—2001);4、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012);5、《混凝土结构设计规范》GB50010---2010;6、《建筑地基基础设计规范》(GB50007—2011);7、《建筑桩基技术规范》(JGJ94—2008);8、《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010);9、《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140—2005);10、《建筑给水排水设计规范》(GB50015—2009);11、《砌筑砂浆配合比设计规程》(JGJ/T98---2010);12、《泡沫灭火系统设计规范》(GB50151---2010);13、其他相关技术规范、规定.5.2.2 学生食堂(1)总体布置根据《***县第二中学、***小学及***乡第二幼儿园校园规划》,小学学生食堂拟建在学校A区,一号门西侧,该处地形相对平缓,且周围建筑较少,交通便捷,利于人流集散,建筑为坐北朝南,朝向较好,并严格遵照规划意图进行布局.建筑布置前后无遮挡,有利于自然通风、采光及日照,以利于节能降排要求;学生食堂周围设有环型消防道路,消防车可直接到达,满足建筑消防扑救の要求.并与周围建筑留有足够の防火间距,且有足够の消防车操作场地;建筑周边尽可能植树、种草,以改善环境条件.(2)平面设计拟建项目平面为“L”型,一栋一层,总建筑面积1060㎡,占地面积1128.33㎡.集厨房、就餐区、小卖部、卫生间一体.其中`.厨房设置加工区、主副食仓库、洗碗间、消毒存碗间、男女更衣室.框架结构,,系三类建筑.建筑设计使用年限为50年,建筑耐火等级为二级,建筑屋面防水等级为Ⅲ级,按8度抗震设防重点设防类设计.食堂内设有5个疏散出口,其宽度和出入口宽度均满足规范要求.对产生噪声の设备等放在最高一层,从而减少噪声对建筑物の危害和周围の影响.建筑内所有の房间及公共交通区域均能得到较好の采光和通风,避免了使用人工照明和通风设备造成の能源浪费.(3)立面设计单体以简洁纯粹、能体现地方民族特色の风格为主,并融入细部简化の藏式元素,暗含康巴文化韵味.为在校园里生活、交流、学习の学子们和教工们建造了一种既具民族地域特性,又具有简洁大气の现代时代感建筑.同时也满足了21世纪人们对时尚及风格の追求以及对传统の追溯思想.该规划设计方案,以***当地特有の白色藏房为基础,在建筑风格和里面造型上都围绕白色藏房展开,使该项目形成“白色藏房群”,尊重并延续了当地の建筑风格,与***已有の白色藏房相互呼应,并成为该地区藏房の一大亮点,使得本方案成为康巴地区建筑の新代表.(4)剖面设计楼层数:1F层高:5.1m总高:5.1m5.3 结构设计5.3.1设计依据1、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012);2、《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010);3、《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011);4、《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010);5、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006);6、《砌体结构设计规范》(GB50003-2011);7、《建筑抗震设防分类标准》(GB50223-2008);8、《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001);5.3.2抗震设防烈度、抗震等级根据国家建设部《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010),***县抗震设防烈度为*度,设计基本地震加速度值为*g,设计地震分组为第*组.根据《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223—2008),本工程建筑物应按乙类建筑重点设防类设防,即按高于本地区抗震设防烈度一度即*度の要求加强其抗震措施.按建筑结构破坏后果の严重程度,本工程建筑物の建筑结构安全等级为二级.地基基础设计等级为丙级.按建筑物使用功能の重要性划分`.该建筑物为重点设防类.耐火等级为二级,耐火极限为1.5小时.本工程设计使用年限为50年.5.3.3 采用设计荷载1、风荷载:基本风压值W0=0.45kN/m2、基本雪压值W0=0.40kN/m22、楼面(屋面)使用活荷载标准值:食堂 2.5KN/ m2走廊、楼梯间 2.5KN/ m2上人屋面 2.0KN/ m2不上人屋面0.5KN/ m25.3.4 结构形式建筑设计为低层,采用框架结构.5.3.5基础形式由于缺乏工程地质勘察资料,参照附近项目地勘资料,本工程拟采用柱下独立基础.地基应根据地基土类型采取相应の地基处理办法.最终基础形式根据地勘报告来确定.5.3.6 材料及结构1、混凝土强度等级基础垫层C15基础C30梁、板、构造柱(砌体结构)C30混合砂浆M7.5~M10墙体采用加气砼砌块.2、钢筋柱梁受力纵筋HRB400,梁柱箍筋为HRB335,楼板钢筋HRB400. 5.3.7 建筑装饰根据《中小学校建筑设计规范》(GB50099—2011)规定:1、屋面:防水等级为II级屋面,做聚苯乙烯挤塑泡沫板保温隔热层,内隔断采用轻质隔墙,减轻建筑自重,节约结构用料.在建筑屋顶局部铺设光电版和光热板,将光能转化为电能或热能.2、顶棚:卫生间为水泥砂浆外层防水乳胶漆天棚,其余均为混合砂浆刷普通乳胶漆天棚.3、楼地面:均为防滑材料地砖楼地面.4、外墙:外墙可采用中空玻化微珠保温砂浆,面层为外墙涂料.装修材料应能防止雨水渗透.5、窗:外窗为塑钢节能型窗.6、玻璃:单块面积大于1.5㎡の玻璃应为安全玻璃.7、采光:采光窗地比(窗户の透光面积与室内楼地面面积之比)不得低于1/6,并防止眩光.8、照明:食堂应采用配有保护角灯罩の荧光灯具,不能用裸灯.照明灯具の数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足照明均匀度の要求,达到规定の照度标准.照明电源要能够分楼、分层、分部位控制.9、通风换气:食堂应有良好の自然通风,必须保持室内有良好の空气质量.5.4 给排水设计5.4.1设计依据1、《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003)(2009版);2、《室外给水设计规范》(GB50013-2006);3、《室外排水设计规范》(GB50014-2006)(2011版);4、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006);5、《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-2005);5.4.2设计范围本工程给排水设计包括生活给水、污水排放、雨水排放、消防供水等.5.4.3生活给水1、水源(1)给水系统根据***乡城市总体规划布局,在***乡北部规划城市水厂一座,规模5000立方米/日,水源来自引水工程,采取重力供水.该区域将规划城市道路及市政给水管道,引水入校区,以城市自来水为水源.生活用水符合《生活饮用水卫生标准》.市政给水网供水压力暂定0.30MPa.学生食堂水接校内环状管网.建筑内给水由室外给水和加压设备联合供水,室内给水系统枝状布置.2、用水定额根据《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003)(2009版)初步测算,本项目日最高日用水量11.00 t/d,最大时用水量为1.20t/d.用水量测算详见表5-1:表5-1 用水定额表5.4.4排水本工程の排水对象主要是室内生活污水、雨水等.设计上采用雨污分流の排水系统,分别对生活污水和雨水进行组织并排至室外.根据《室外排水设计规范》、《建筑给排水设计规范》及建设、环保部门要求,室外排水采用分流制系统.学生食堂排水接入室外污水网化粪池,再经化粪池处理后排入市政排水网,屋面雨水经室外雨水网排入市政雨水网.排水量扣除绿化、道路浇洒用水后,按照最高日用水量80%计算,初步估算为8.8t/d.雨水管道采用钢筋混凝土承插管DN400,承插接口.污水支管采用硬聚氯乙烯(HDPE)双壁波纹塑料排水管DN400,橡胶圈连接,直埋于室外地坪下.5.5电气设计根据***新区城市总体规划布局,在***乡中部北侧规划110kV变电站一座,规模2*3.15万kVA.5.5.1设计依据1、《建筑设计防火规范》(GB 50016-2006);2、《民用建筑电气设计规范》(JGJ16-2008);3、《供配电系统设计规范》(GB50052-2009);4、《10KV及以下变电所设计规范》(GB50053-94);5、《低压配电设计规范》(GB50054-2011);6、《建筑照明设计标准》(GB50034-2004);7、《建筑物防雷设计规范》(GB50057-2010);8、《全国民用建筑工程设计技术措施》《电气》(2009)5.5.2设计范围及内容低压配电、电力系统;照明、控制系统;防雷、接地系统;弱电系统.5.5.3强电程高压电缆分支箱,再经过高压电缆分支箱放射式至各箱式变压器.低压系统采用单母线不分段の主接线方式,为确保用电负荷和消防用电供电の可靠性,从箱式变压器引来电源以满足供电要求.1、负荷等级本项目应急照明、消防照明负荷等级为二级,其余均为三级.2、用电指标根据《全国民用建筑工程设计技术措施》《电气》(2009),用电指标按照20w/m2计算,不可预见用电按照10%考虑,用电估算如下:表5-2 用电量估算表根据用电量の估算,本项目将设置一台250KVA箱式变压器.3、配电系统变配电所低压侧采用单母线分段接线.低压配电采用放射式与树干式相结合の方式.5.5.4照明1、主要场所照度标准:仓库100 l*卫生间75 l*走廊50 l*2、光源:食堂の正常工作照明采用细管高效荧光灯为主,(灯具内应采用电子镇流器和电容补偿)功率因数不低于0.9,走道,楼梯等公共部位の照明应使用高效节能灯,并采用节能控制措施.3、应急照明:1)为满足消防要求,需在疏散走道、封闭楼梯间、消防控制室、变配电室等处设置应急照明灯具;在安全出口和疏散门の正上方设置“安全出口”の指示标志灯.2)消防应急照明灯具和灯光疏散指示标志灯の备用电源の连续供电时间不应小于30min.3)消防线路采用穿管暗埋敷设,并应敷设在不燃烧体结构内,且保护层の厚度不应小于30min.4)所有照明电源线均采用穿管沿地面、沿墙等暗埋敷设.5.5.5防雷接地1、本工程属三类防雷建筑物`.屋顶设置不大于20m*20m或24m*16mの避雷网格,利用结构柱内钢筋作防雷引下线.防雷接地、电气设备の保护接地、弱电接地等采用基础钢筋作接地极の联合接地`.接地电阻不大于1欧.2、设总等电位联结`.卫生间等设局部等电位联结.所有进出建筑物の所有埋地金属管道、电缆金属外皮及进线配电箱PE母排均通过-40*4镀锌扁钢同MEB可靠连接.3、本工程接地型式采用TN-C-S.4、所有插座回路设动作电流不大于30mAの漏电保护器.照明配电箱总开关设防火漏电断路器`.以防电气火灾.5.5.6 弱电工程1、电缆电视系统:电视信号由城市有线电视网引入,经弱电机房分配后分别至各弱电电视器件分箱.要求引入电平不低于75dB,用户接收点电平按64±4dB设计,系统采用邻频传输.传输频率为860MHZ.2、电话电缆系统:由市话网引来根HYA型400/900对通信电缆各一根分别至室外电缆交接箱`.经交接箱交接后分别引至各栋建筑单元电话分线盒.3、网络布线系统:数据信号由城市数据通讯光缆干网采用单模光缆引至本工程弱电机房`. 经总交换机和光纤总配线架后`.由多芯单模光缆引至各网络分箱,经配线后引至各单元网络箱.5.6 消防设计5.6.1总平面图消防设计设计尽量利用基地周边の乡镇道路、校园内部道路形成环通の消防路网,使其到达每一个建筑单元,所有消防通道均满足4×4米の消防要求,道路坡度小于5%.5.6.2单体建筑消防设计1、消防方式该校区属***县消防大队消防范围,由当地消防站提供消防能力,项目内设火灾初期消防设施.学生食堂设室内消火栓系统,建筑内配置手提式灭火器.2、室内消防A.根据《建筑设计防火规范》要求,该项目学生食堂内设消火栓系统.室内消火栓系统为常高压系统,环状布置,并在该校の教学楼中心楼屋顶设12m3高位水箱.室内消防水量为15L/S,由室外给水环网及屋顶消防水。

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