译林版小学英语6B Unit4 Road Safety
Unit4Roadsafety(单元解读)六年级英语下册(译林版三起)
Unit 4 Road safety 单元解读一、单元内容体现的课标理念本单元在英语核心素养的育人价值下进行，围绕单元主题“人与社会”范畴中的“遵守道路交通安全”展开教学。
1.语言能力：跟读音频，并模仿句子朗读的节奏，把握语音语调；依托说明性文本陈述性学习和故事文本的情境化学习，引导学生关注以must为重点的情态动词肯定句，否定句和询问必须做某事及禁止做某事的问句表达。
通过在Sound time的学习，逐步掌握英语句子的语音语调是通过重读和弱读来具体体现的，教师指导学生读准语音，练习抑扬顿挫的英语语调，并加以模仿练习。
2.文化意识：能通过学习Story time学习红绿灯，马路路标等通用性的交规，来维护并遵守道路安全。
同时通过Culture time的学习，也能知晓不同国家和地区的部分交规也存在差异。
在面对这些不同时，学生需要自觉主动地学习并遵守，共同维持道路安全。
3.思维品质：通过Story time板块的学习，引导学生自我总结并归纳出在不同情况下的道路安全准则，旨在培养和提升学生的信息提取和整合能力。
通过Sound time板块的学习，引导学生举一反三地进行语调的强化操练，培养和提升学生的语音素质。
4.学习能力：通过教师的示范“教”，引导学生模仿并自主“学”，有助于培养和发展学生的自主性学习能力。
同时通过多感官学习互动，加强学生参与课堂活动频率，并优化其活动体验。
新课标视域下，学生学之有痕，行之有迹，思之有据，通过多种方式调动学生学习积极性，提高其随堂学习的效率。
二、单元内知识关联1.单元说明：本单元介绍主要介绍健康的饮食，分别由Story time, Grammar time, Fun time, Sound time, Culture time, Cartoon time, Checkout time &Ticking time.八大板块构成。
第一部分：Story time。
本部分的说明性文本通过两个不同的道路情况，对马路安全准则进行了说明。
译林版小学英语六年级下册6BUnit4第四单元教案
Unit4Road safety★单元教材分析一、教学内容：Unit4Road safety二、教学目标：1.能听懂、会说、会读safety,cross,safely,zebra crossing,pavement,look out for,easily,rule,stay.2.能听懂、会说、会读和会拼写road,must,safe,follow,light;句型和日常用语You must...You must not...3.能了解句子的重读，并能在平时的朗读中形成习惯。
4.了解中西方两种通行制度。
5.了解字母y在单词中的读音。
6.能正确理解、朗读story time和cartoon time,了解一些行路安全的规则和安全知识。
三、教学建议：1本单元围绕“行路安全”这一话题，呈现了若干行路规则和安全知识，旨在引导学生树立正确过马路的安全意识。
这一话题与学生的生活密切相关，教师在教学过程中可以联系生活实际，鼓励学生认识更多的交通标识，掌握安全知识，做遵守交通规则的社会公民。
2本单元的目标语法是情态动词must和其否定形式mustn't的用法，另夕卜,本单元还再现了情态动词can和否定形式can't的用法。
教师可以结合五年级下册Unit4(Seeing the doctor)中的should以及六年级上册Unit5,Unit6,Unit7的相关句型，综合操练情态动词，帮助学生更好地区分它们的词义和用法。
关于规则和规定的表达法，教师可以和学生在复习三年级下册Unit2(Inn the library)中祈使句句型Don，t...3教师可以在课前收集一些遵守交通规则和违反交通规则的图片或视频，在课上与学生分享讨论，让学生从中意识到不遵守交通规则带来的严重后果，适时的引导学生树立安全行路的意识。
单元课题Unit4第1课时（总4课时）课题Road safety授课日期2015年月日教学内容Story time教学目标1.能正确的听、说、读单词：a pavement,a road,a zebra crossing, green man,red man,traffic lights2.初步感知运用日常交际用语You must\mustnt..you can\can't...3.初步掌握文中出现的交通规则：You must first look for a zebra crossing and then look at the traffic lights.We must first look left,then right and then look left again.We mustn't run and play on the road,etc 3.理解，掌握课文内容，用正确的语音语调朗读课文。
新译林小学六年级下Unit4_Road_safety
、同步知识梳理1、many______________很多繁忙宽阔的街道2、____________________在城市里3、_______________安全的通过它们4、_____________________斑马线5、________________ a zebra crossing寻找斑马线6、_______________在交通灯处7、___________________看交通灯8、_____________ the green man等绿灯9、see the red man _______________ 10、______________ the road 穿过马路11、Here’s the green man.这是绿灯。
12、find a zebra crossing near you_________________ 13、_______________安全的通过14、keep safe______________15、___________________ 在人行道上等16、_________________小心汽车和自行车17、____________________当心，提防18、__________________看左边19、______________ 看右边20、___________和其他人一起穿过马路21、__________________很容易看到你22、____________ 在马路上跑或者踢足球23、on the road__________ 24、_____________为了安全地通过繁忙的马路25、follow the rules _________________ 26、stay safe on the road 在马路上保持安全27、____________________在我们通过马路之前28、_________________________________在马路的左边开车29、_____________在英国30、except Hong Kong and Macau ____________________31、________________________在马路的右边开车32、on the left在左边on the right在右边33、__________the bus上公交车34、________下车___________ 到达35、get to your house到达你家36、so many cars 如此多的车37、____________________继续38、some _____________一些大象39、_________________停下来等40、________________保持你的桌子干净整洁41、at a quarter to nine ________________ 42、______________在课堂上听你老师的话43、classroom rules____________________44、_____________________________.这儿没有一些交通灯_______________________________?公交车为什么又在停?句子1、_______________________________________你怎样才能安全的通过它们?2、_______________________________________.现在你禁止穿过马路3、______________________为了保证安全，你可以在人行道上等，小心注意汽车和自行车4、______________________________你必须首先看左边，接着右边，然后再向左边看。
译林 英语六年级下册 第四单元 Unit 4 Road safety
them safely? 安全地
穿s过
mus
First,
you
mut st
look 必须
for
a
zebra
crossing.
Then,
you
must
look for a zebra crossing. Then, you must look at the
traffic lights and wait for the green man.
A. for B. at C. in
Summary
1. 重点词汇 road safety cross safely must zebra crossing safe pavement look out for follow rule stay light 2. must和mustn’t
must表示“必需”,“一定”,“必要性”。 mustn‘t 表禁止“不要”，“禁止”。
then left again. 4. You m__u__s_t_n_’__t__ smoke in the library.
Let’s match. Match the
pictures and 1
senteWncheast. you mustn’t do on the road?
2 The pictures can heHlpow to cross the road you understand thewtiethxta. zebra crossing?
Unit 4 Road safety
(1)
Free talk What are they? Do you know?
Look and read.
traffic lliigghhtts 交通灯
六年级下册英语素材 Unit 4 Road safety 译林版 含答案
6B Unit 4 Road Safety一基础知识部分●单词（详见单词表上本单元单词）●词组:1. many busy roads很多繁忙的街道2. in the city在城市里3. cross them safely安全地通过它们4. road safety 道路安全，交通安全5. look for a zebra crossing寻找斑马线6. look at the traffic lights看交通灯7. wait for the green man等绿灯8. see the red man 看见红灯9. wait for + sb. / sth. 等待...在某个地方等：wait on/in/at : wait on the pavement, wait in the shop, wait at the bus stop10. cross the road 穿过马路11.find a zebra crossing near you 在你的附近找到斑马线12. keep safe保持安全13.on the pavement在人行道上14.look out for当心，提防look out for cars and bikes小心汽车和自行车look out = watch out = be careful 小心，仔细look out for sth: 小心什么东西be careful about / with sth15.look left看左边16.look right 看右边17.cross the road with other people和其他人一起穿过马路18.see you easily很容易看到你19.some children一些孩子20.run or play football on the road 在马路上跑或者踢足球21.follow the rules 遵守规则22.stay safe on the road 在马路上保持安全23.to cross a busy road safely 为了安全地通过繁忙的马路24.before we cross the road在我们通过马路之前25.run quickly on the road 在马路上跑得很快26.in the UK在英国27. on the left / right of …:在….的左边/ 右边28.drive on the left side of the road在马路的左边开车29.except Hong Kong and Macau 除了香港和澳门30.go to see their aunt 去看他们的阿姨31.take the bus乘公交车32.get on the bus上公交车33.get off下车34.so many cars 如此多的车35.get to 到达get to your house到达你家36.go on继续37.some elephants一些大象38.stop and wait 停下来等39.go to see the doctor去看病40.classroom rules教室规则41.keep your desk clean and tidy保持你的桌子干净整洁42.play ball games玩球类游戏43.road safety道路安全44.listen to your teachers in class 在课堂上听你老师的话45.at a quarter to nine 在八点四十五●句型：1.There aren’t any traffic lights here.这儿没有交通灯。
译林小学英语6B-U4--Road-safety-知识点配习题(自编版)
6B U4 Road safety April 11, 2015一．短语和句子—爱背就背，不背拉倒！1. help you understand the text 帮你理解课文2. There are many busy road in the city.在城市里有很多繁忙的街道。
3. cross them safely 安全的通过它们4. look for a zebra crossing 寻找斑马线5. look at the traffic lights 看交通灯6. wait for the green man 等绿灯7. see the red man 看见红灯8. You mustn’t cross the road now. 现在你禁止穿过马路9. Here’s the green man. 这是绿灯。
10.find a zebra crossing near you 找到你附近的斑马线11.to keep safe 为了保持安全12.wait on the pavement 在人行道上等13.look out for cars and bikes 14.first look left, then right and then left again小心汽车和自行车首先看左边，接着右边，然后再左边15. see you easily很容易看到你16. cross the road with other people和其他人一起穿过马路17.some children 一些孩子18.run or play football on the road 在马路上跑或者踢足球19.mustn’t play on the road 禁止在马路上玩20.There are many cars and bikes. 有许多的汽车和自行车。
21.follow the rules 遵守规则22.stay safe on the road 在马路上保持安全23.to cross a busy road safely 24.before we cross the road为了安全地通过繁忙的马路在我们通过马路之前25.What must you do to cross the road safely? 26.What must you not do on the road?为了安全的通过马路你必须做什么？在马路上你禁止做什么？27.run quickly on the road 在马路上跑得很快28.There he is! 他在那里。
六年级下册英语教案-Unit 4 Road safety 第1课时-译林版三起
六年级下册英语教案-Unit 4 Road safety 第1课时-译林版三起教学目标1.学生能够听懂、口头表达并正确使用以下单词: road, zebra crossing, traffic light, drive, flyover, underpass。
2.学生能够说出交通安全规则并了解如何安全过马路。
3.学生能够就如何安全过马路与同学进行简单交流。
教学重点与难点1.教学重点: 交通安全规则和如何安全过马路。
2.教学难点: 听懂、口头表达以及正确使用新的单词。
教学方法1.讲授法：老师通过讲解和展示图片的方式，向学生介绍交通安全规则和如何安全过马路。
2.交互式学习法：学生可以参与讨论和分享自己的观点，以便更好地理解安全问题。
3.图像教学法：通过图片展示交通安全规则和如何安全过马路，以便更好地吸引学生的注意力和帮助他们记住相关知识。
教学过程1. 导入新单词1.road: 路2.zebra crossing: 斑马线3.traffic light: 交通灯4.drive: 驾车5.flyover: 立交桥6.underpass: 地下通道2. 学生活动1.学生浏览图片，根据自己的理解说出过马路的正确方式。
2.学生分组分享安全过马路的方式，并与同组同学进行讨论。
3.学生听取老师介绍交通安全规则，并回答相关问题。
4.学生完成交通安全规则的课堂小测试。
3. 教师总结1.重点讲解交通安全规则和如何安全过马路。
2.帮助学生掌握并正确使用新的单词。
3.学生根据图片进行合理分析，提升理解能力。
课堂小结在这个课堂里，我们学习了交通安全规则和如何安全地过马路。
学生们通过浏览图片、进行分组讨论以及参与交互性学习，学习到了新的单词和强化了交通安全意识。
下一步，我们还将进一步加强学生的互动交流，以便更好地掌握相关知识。
六年级下册英语教案 Unit 4 Road safety单元教案 5课时 译林版
六年级下册英语教案Unit 4 Road safety单元教案译林版教学目标本单元主要围绕道路安全展开，通过学习，学生能够：- 掌握基本的交通规则和道路安全知识；- 提高听说读写的能力，能够流利地表达和讨论道路安全相关问题；- 增强自我保护意识，培养良好的社会公德。
教学内容- 交通信号灯的认识和使用；- 遵守交通规则，如何安全过马路；- 交通事故的预防和应对；- 道路安全的重要性。
教学重点与难点- 交通信号灯的英文表达和实际应用；- 遵守交通规则的英文表达和实践操作；- 交通事故的预防和应对策略；- 道路安全的重要性的深入理解。
教具与学具准备- 交通信号灯模型；- 道路安全知识手册；- 交通场景模拟图；- 视频材料；- 学生自备笔记本和文具。
教学过程1. 导入：通过展示交通信号灯模型，引发学生对道路安全的兴趣，引导学生进入本单元的学习。
2. 新课导入：讲解交通信号灯的英文表达和实际应用，让学生了解并掌握交通规则。
3. 情景模拟：通过模拟交通场景，让学生亲身体验如何遵守交通规则，如何安全过马路。
4. 课堂讨论：引导学生讨论交通事故的预防和应对策略，让学生深入了解道路安全的重要性。
5. 视频观看：观看交通事故的案例视频，让学生从真实案例中吸取教训，提高安全意识。
6. 小组活动：分组进行道路安全知识竞赛，巩固所学知识。
7. 总结与反思：对本节课的内容进行总结，引导学生反思自己的行为，提高道路安全意识。
板书设计- 交通信号灯的认识和使用；- 遵守交通规则，如何安全过马路；- 交通事故的预防和应对；- 道路安全的重要性。
作业设计- 完成道路安全知识手册的相关练习；- 观察并记录身边的交通违法行为，写下自己的看法和建议；- 制作道路安全的宣传海报。
课后反思通过本单元的学习，学生应该能够掌握基本的交通规则和道路安全知识，提高听说读写的能力，并增强自我保护意识。
在教学过程中，要注意通过真实案例和情景模拟，让学生深入了解道路安全的重要性，提高他们的安全意识。
小学六年级下册译林英语Unit 4 Road safety
Please mark the stress
Stop! There’s a red man. We mustn’t walk now. We must wait for the green man. There’s he is! Now we can walk. But don’t run!
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小学六年级下册译林英语Unit 4 Road safety
Unit 4 Road safety
a pavement
a road
a zebra crossing
’Stop! There’s a ’red man. We ’mustn’t walk now. We must ’wait for the ’green man. ’There’s he is! ’Now we can walk. But ’don’t run!
Unit 4 Road safety
left left
run
traffic lights pavement right
other people play
What must you do to cross the road safely? What must you not do on the road?
Unit 4 Road safety
Unit 4 Road safety
• 抢椅子游戏
• 每组派上一名同学参加抢椅子游戏， 当我们说“Green man, go!”时，每 个人开始围绕椅子走动，当我们说 “Red man, stop!”时，开始坐下，输 的人请回答问题“What mast you do on the road?”，并请本组另外一个人
六年级下册英语素材资料 Unit4 Road safety 单元知识 译林版
六下Unit4 Road safety 单元知识一、词组：1. road safety 道路安全2. many busy roads 许多繁忙的道路3.in the city在城市里4. cross the road safely 安全地过马路5. cross a busy road safely安全地通过一条繁忙的马路6. look at the traffic lights 看交通灯7. wait for the green man 等待绿灯8. see the red man 看红灯9. keep safe 保持安全10. wait on the pavement在人行道上等待11. look out for cars and bikes小心小汽车和自行车12. look left看左边13. look right 看右边14. cross the road with other people和其他人一起过马路15. see you easily 很容易看见你16.some children 一些孩子们17. a child 一个孩子18. play on the road 在路上玩19. many cars and bikes许多小汽车和自行车20. follow the rules 遵守规则21. stay safe on the road在路上保持安全22. must look for a zebra crossing必须寻找一条斑马线23. wait for the bus 等待公交车24. wait for me 等我25. the other people 其他人26. mustn’t run quickly绝不能快速地跑步27. the left side of the road 马路的左边28. drive on the right side of the road在马路的右边驾驶29. except me 除了我30. except Hong Kong and Macau除了香港和澳门31. go to see their aunt去看他们的阿姨32. take the bus 乘车33. get on/off the bus 上/下车34. so many cars 如此多的车35. so much water 如此多的水36. go fast 快点去37. a red light 一个红灯38. look at the green light 看绿灯39. at the bus stop在公交车站40. must stop 必须停下来41. go on 继续，继续前进42. run fast 跑得快43. you’re sick 你生病了44. classroom rules 班级规则45. play ball games 玩球类游戏46. talk loudly 大声地谈论47. keep your desk clean 保持桌子干净48. listen to your teachers in class在课堂上听你老师讲二、句型：1.你如何安全地过马路？我必须寻找一条斑马线。
译林版小学英语六年级下册Unit4Roadsafety练习讲解
译林版小学英语六年级下册Unit4 Road safety 练习讲解课前学案课前准备1. 英语书2. 笔记本/课课练预习作业1.朗读英语书41页语音板块，想一想哪些单词在句子中需要重读！2.读一读英语书41页文化板块，了解更多道路通行制的小知识。
文化知识通行制是道路交通规则中最基本的原则。
世界上现有两种通行制:右行制和左行制。
所谓“右行制”，就是汽车靠道路的右侧行驶;所谓“左行制”，就是汽车靠道路的左侧行驶。
世界上大多数国家和地区实行车辆右行制。
实行左行制的国家主要有英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、日本、泰国、南非等。
左行制起源于英国。
在中古时期的英国，骑土们决斗时因右手持武器，所以马匹必须靠左走，才能准确地刺杀对手。
当骏马换成汽车时，现代英国人仍然沿袭右驾左行的传统，并将这种做法带到了英国的殖民地。
汽车靠道路的左侧还是右侧行驶，其驾驶位的位置也不同。
出于安全考虑，汽车靠道路的右侧行驶，其驾驶位在汽车左侧:汽车靠道路的左侧行驶，其驾驶位则在右侧。
3.请同学们认真读一读课课练55页的听力部分A-D。
A Listen and circle (听录音，圈出所听到的内容)1 a plastic b pavement c place2 a exciting b excited c easily3 a safety b safely c safe4 a cloud b cross c crossing5 a rules b rulers c rubbers6 a look out of b look for c look out forB Listen and choose (听录音，选出正确的答句)( )1 a Because there's a red light. b Because there's a green light. c Oh, I see. ( )2 a No, you can't. b No, you don't. c No, you didn't.( )3 a Look at the bus. b OK. c Let's take the bus.( )4 a Yes, I must. b Sorry, Miss Li. c No, I mustn't.( )5 a We must keep quiet. b We must talk loudly. c You must eat and drink.( )6 a No, they mustn't. b Yes, they must. c Yes, they do.C Listen and judge (听录音，判断句子正误，用T 或F 表示)( )1 We must follow the traffic rules.( )2 We must let cars and bikes go first.( )3 We must look carefully before we cross the road.( )4 The traffic rules are the same all over the world.( )5 In the UK, cars run on the left side of the road.D Listen and write (听录音，补全短文)There are rules in our school. We must to school on time(按时). We must school uniforms (校服). We must not or in class. We must the classroom clean and tidy, So we must the classroom every day. We must not play games in the classroom. We must follow these school rules.【自我评价】。
苏教译林版英语 六年级下册 Unit 4 Road safety 知识点总结
苏教译林英语六年级下册Unit 4Road safety 知识点一、词汇road 马路，公路safety安全cross穿过，穿行safely 安全地must必须zebra crossing 斑马线safe安全的pavement人行道look out for当心，提防easily容易地follow遵守rule规则stay 保持light灯二、句型及语法1. There are many busy roads in the city. 在城市里有许多繁忙的马路。
①busy意为“繁忙的”；短语：be busy doing sth. / be busy with sth. 忙于做某事例句：I’m busy doing my homework.①many“很多”，修饰可数名词复数；much“许多”，修饰不可数名词。
2. How can you cross them safely? 你怎么才能安全过马路呢？【注】：“How can you …?”是询问对方怎么做某事时的用语，意为“你怎样才能…”。
safely为副词“安全地”，用来修饰动词cross。
疑问副词how的用法：①对方式、手段、方法等进行提问How do you come to school? 你怎样来学校？②表问候How are you? 你好吗？/ How do you feel now? 你现在感觉怎么样？③询问天气How is the weather today? 今天天气怎么样？④询问年龄How old are you? 你多大了？⑤询问可数名词的数量，结构为“how many + 可数名词复数形式”How many books do you have? 你有多少本书？⑥how much询问不可数名词的数量或者询问价钱How much is this sweater? 这件毛衣多少钱？⑦how about用来征求意见How about this one？【注】：safely“安全地”，为副词，副词修饰动词cross。
新译林 6B Unit 4 Road safety 知识点梳理
新译林 6B Unit 4 Road safety 知识点梳理新译林6bunit4roadsafety知识点梳理unit4roadsafety【词汇】1.road马路，公路3.cross穿过，穿行5.must必须7.safe安全2.safety安全4.safely安全地6.zebracrossing斑马线8.pavement人行道10.easily难地12.rule规则14.light灯16.except把除外；不计18.wait等20.geton上车（马）2.roadsafety道路安全4.lookfor找寻6.lookatthetrafficlights看着交通灯8.theredman(light)红灯10.tokeepsafe为了确保安全12.lookoutforcars当心车辆14.withotherpeople和其他人一起16.ontheroad在路上18.staysafe保持安全20.ontheleft/rightside在左/右边22.gettoyourhouse抵达你家24.takethebus乘公交车26.somanycars如此多的小轿车28.stopandwait停下来等30.gotoseethedoctor回去就医32.playballgames玩球类游戏34.somechildren一些小孩36.keepsthclean报纸干净38.listentoyourteachers听老师讲9.lookoutfor当心，警惕11.follow严格遵守13.stay维持15.traffic交通17.macau澳门19.trafficlights交通灯【词组短语】1.understandthetext理解课文3.manybusyroads许多繁忙的道路5.azebracrossing一条斑马线7.waitforthegreenman(light)等候绿灯9.crosstheroadsafely安全过马路11.onthepavement在人行道上13.lookleft/right向左/右看看15.seeyoueasily难看到你17.followtherules遵守规则19.runquickly快速地走21.excepthongkong除了香港23.gotoseetheiraunt去看他们的阿姨25.getonthebus上公交车27.goon继续29.stopagain又停下来31.besick生病了33.classroomrules班规35.gofast跑(走)得慢37.talkloudly大声骂人【语法】本单元学习的语法内容有两个：一是学习“must,mustn’t”的用法；二是复习“can,can’t,cannot”的用法。
小学英语六年级下册 Unit4 Road safety 教学案(含二备)
6B Unit4 Road safety一、单元主题分析【主题语境】人与社会【主题意义】安全过马路，遵守“行路安全”；在公共安全中出现的危险行为，我们应该提出警告或及时制止，这是每个公民对社会的责任，也是对生命的珍视。
【语篇类型】通过道路安全规则介绍、故事等语篇形式，从如何安全过马路，到可以通过观察、说、写等形式来思辨、介绍和宣传其他的一些安全规则。
二、学情分析本单元的主题语境是围绕“行路安全”这一话题，呈现行路规则和安全知识，引导学生树立正确的道路安全意识，做遵守交通规则的社会公民。
话题和学生的生活密切相关，学生在学习的过程中去认识更多道路交通标识和规则，学会用英文介绍和推广更多的安全知识，进一步积累语言知识，提升语言能力。
通过六年级上册Unit5、Unit6、Unit7等单元的学习，学生积累了一定的语言基础，针对某些不当生活行为、破坏环境等问题能够用恰当的语言You can\should….You can’t\shouldn’t….等清晰且准确地说出自己的看法、提出自己的建议。
本单元学生将进行情态动词must和其否定形式mustn’t用法的学习。
可结合已学的相关句型，继续操练情态动词，帮助学生更好地区分词义和用法。
同时，我们将在课内外活动中继续创设丰富的语言实践活动，让学生学会准确地介绍行路规则和安全知识，提醒人们重视马路安全，珍爱生命。
三、单元学习内容四、单元目标1.能读懂、理解并正确朗读课文。
（学习理解）2.能听懂、会说、会读单词（四会）safety, cross, safely, zebra crossing,3.pavement, look out for, easily, rule, stay4.能听懂、会说、会读、会写单词（三会）road, must, safe, follow, light5.能听懂、会说、会读、会写句型和日常交际用语 You must… You must not…6.能正确使用情态动词进行规则和规定的表达。
译林版英语6BUnit 4《Road safety》课件
How can we cross n we cross them safely?
Here are something and guidance for you
traffic light
pavement
Zebra crossing
How can we cross them safely?
1. Look for a zebra crossing 2. Then, you must look at the traffic lights.
(Can they go now?) Why?
What does “the red man” mean? It means we must…. Wait. ------ We mustn’t cross the road now.
We mustn’t listen to music or play on the road.
We must first look left, then right and then left again.
Homework:
1.Read this story and try to recite. 2.Recite the word list.
How do they cross the road from the pavement(人行横道)without(没有) zebra crossing and traffic light?
Find the answers in your books
pavement
1.To keep safe, you can wait on the pavement and look out for cars and bikes. You must first look left, then right and then left again. 2.You can also cross the road with other people. Then the drivers can see you easily.
(译林版)6B Unit4 Road safety知识点梳理
6B Unit4 Road safety知识点梳理一、单词1. road 道路2. safety安全3. cross 穿过，穿行4. safely 安全地5. must 必须6. safe 安全的7. pavement 人行道8. easily 容易地9. follow 遵守10. rule 规则11. stay 保持12. light 灯二、短语积累1. road safety 道路安全2. many busy roads 许多繁忙的道路3.in the city在城市里4. cross the road safely 安全地过马路5. look for a zebra crossing 找一条斑马线6. look at the traffic lights 看交通灯7. wait for the green man 等待绿灯8. see the red man 看红灯9. keep safe 保持安全10. wait on the pavement 在人行道上等待11. look right 看右边12. look left看左边13. look out for cars and bikes 14. cross the road with other people小心小汽车和自行车和其他人一起过马路15. see you easily很容易看见你16.some children 一些孩子们17. a child 一个孩子18. play on the road 在路上玩19. many cars and bikes 许多小汽车和自行车20. follow the rules 遵守规则21. stay safe on the road 在路上保持安全22. wait for the bus 等待公交车23. wait for me 等我24. the other people 其他人25. find a zebra crossing找到一条斑马线26. run quickly快速地跑27. the left side of the road 28. drive on the right side of the road马路的左边在马路的右边驾驶29. except me 除了我30. except Hong Kong and Macau除了香港和澳门31. take the bus 乘车32. get on the bus 上车33. get off the bus 下车34. so many cars 如此多的车35. so much water 如此多的水36. go fast 快点去37. a red light 一个红灯38. look at the green light 看绿灯39. at the bus stop在公交车站40. go on 继续，继续前进41. run fast 跑得快42. go to see the doctor 去看医生43. classroom rules 班级规则44. play ball games 玩球类游戏45. talk loudly 大声地谈论46. keep your desk clean 保持桌子干净47. listen to your teachers in class 在课堂上听老师讲三、句型：1.你如何安全地过马路？我必须寻找一条斑马线。
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Tip1: You must use ‘You must/mustn’t…’ Tip2: Make a slogan（口号）. And try to make it funny. Tip3: You may add some super stars into your PSA.
S1: Road safety for …. Action! … … Group work … S2: Ladies and gentlemen, …(your slogan)…. All: Let’s follow the rules and stay safe on the road!
A
pavement
B
Part 2
Part 3
Let’s read the whole story.
Let’s teach Grandma. Act it out.
S1 : Grandma, you mustn’t cross the road like that! : Why not? S1: Oh, Grandma. It’s too dangerous. You must first look for …. Then look at … and wait for the … : But there is no zebra crossing! S1: When there is no zebra crossing, you must wait on … and look out for ... : Look out? How? S1: You must first look … then … and then… : Like this? S1: Very good, Grandma! You can also cross… with …, because … : I think I’ve got it. Thank you .
Part 1
Let’s read Part 1 on Page 36.
Part 1
Let s try to chant! Do’ you remember?
• How to cross the roads safely a zebra crossing • First look for ______________ the traffic lights • Then look at ______________ • Traffic lights mean different Red man stop • __________ Green man go • __________ • You must wait • On the road!
Everyday English
Rule for all
I will
Road safety
Learning aims:
• • • I can understand the story with the help of pictures. I know how to cross the road safely. I can tell others about road safety.
Part 1
How to cross the road safely when there is no zebra crossing?
pavement
Part 2
Read Part 2 and judge. Circle some key words.
T/F
1. You can wait on the motorway and look out for cars and bikes. 2. You must first look right, then left, and then right again. 3. It’s safer to cross the road with other peole. Part 2
Group work
Choose one topic to make a PSA（公益广告）.
• • • •
Road safety for pedestrians/walking people. Road safety for car drivers. Road safety for bus passengers（乘客）. Road safety for bikers.
3
How to cross the road without a zebra crossing
Read the whole story quickly. Find out the topic sentence.
The topic sentence is ____________________.
There are many roads in the city. Look! Here ’ sbusy the green man. Can you see red man? How can you cross them safely? You can cross the the road now. You mustn ’ t cross road now.
• When you see this sign, you mustn’t park your car here, or you’ll be fined. • You can see this sign on some boxes. It means the things inside the box are easy to break. You have to be careful. • You can see this sign in some shops, museums and cinemas. You cannot take photos here.
Let’s sing it out!
Cross the road with more friends, Drivers can see you easily. You must not run or play, On the road it isn’t safe.
Topics:
• • • • Road safety for pedestrians/walking people. Road safety for car drivers. Road safety for bus passengers（乘客）. Road safety for bikers.
Homework
• Read the story again by yourself. Try to retell it in your own words • List out what you must do and must not do. Make it into a poster.
• This is a public sign. You can see this sign in many places. For example at school, and especially in the gas station. • This sign is everywhere. If emergency happens, for example if it’s on fire, this sign tells you where the exit is.
Tip1: You must use ‘You must/mustn’t…’ Tip2: Make a slogan（口号）. And try to make it funny. Tip3: You may add some super stars into your PSA.
S1: Road safety for …. Action! … … Group work … S2: Ladies and gentlemen, …(your slogan)…. All: Let’s follow the rules and stay safe on the road!
Judge. True of false?
1. You can wait on the motorway pavement and look out for cars and bikes. F F 2. You must first look right, right and then right left then left, left again. 3. It’s safer to cross the road with other peole. T
Complete the notes. Can you finish it by your own?
zebra crossing left left run
traffic lights pavement right
other people play
Let’s learn road safety. To cross the road safely Look for a zebra crossing And look at traffic lights. Sometimes no zebra crossing, Then wait on the pavement We must look carefully, Left, right and left again.
a zebra crossing • First, you must look for _______________. traffic lights • Then, you must look at the_______________ green man and wait for the____________.
Unit 4 Road safety
red man
green man
a zebra crossing traffic lights