识字六1

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识字六(1)用

识字六(1)用



讲不好为行为和事物的词语:




虚假
饥寒
冷漠
索取
• • • • • • • •
美 爱 富 暖 真诚 热忱 温饱 奉献
贫 恨 丑 冷 索取 冷漠 饥寒 虚假
我能给下面的字加上一部分组成新的字并组词. 爰-- 暖 -- 温暖 贫 -- 贫穷 几-- 饥 -- 饥饿
分--
包-- 饱 -- 温饱
灰-- 炭 -- 木炭
tàn mò chén hèn
贫对富, 冷对暖。 饥寒对温饱, 索取对奉献。
suǒ fèng jī
pí n

雪中送炭见真情, 人人献出一点爱,
助人为乐献爱心。 人间永远是春天。
美——丑
hèn
真诚——虚假
mò chén
爱——恨
pín fù
冷漠——热忱

贫——富 冷——暖
饥寒——温饱
suǒ fènɡ
还记得上个 学期学过的对对 子吗?
是对非, 长对短。 虚心对骄傲, 热情对冷淡。 诚实赢得千家赞, 虚伪招来万户嫌。
是对非, 长对短。 虚心对骄傲, 热情对冷淡。 诚实赢得千家赞, 虚伪招来万户嫌。
读书要求: 1.读准生字的字音。 2.记一记生字的字形。
Hale Waihona Puke 美对丑, 爱对恨。 真诚对虚假, 冷漠对热忱。
wēi xiǎn zá jiǎndān
安全——危险
复杂——简单
我发现这几组词的共同点是……
它们都是反义词。
退











不看拼音,你还能准确地对出这几对反义词吗?

成语----一年级(下)22-25

成语----一年级(下)22-25

识字六1、海沧海桑田桑田:农田。

大海变成桑田,桑田变成大海。

比喻世事变化很大。

沧海一粟粟:谷子,即小米。

大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小。

沧海遗珠大海里的珍珠被采珠人所遗漏。

比喻埋没人才或被埋没的人才。

海水不可斗量斗:量器;量:计量。

指海水的多少不可能以斗所能计量的河奔海聚比喻思路开阔,文辞畅达挨山塞海形容人极多而拥挤不堪。

盟山誓海对着山海盟誓,指男女相爱坚贞不屈排山倒海排:排开;倒:翻倒。

推开山岳,翻倒大海。

形容来势猛,力量强盛,声势浩大2、鸥鸥水相依比喻离不开赖以生存的环境。

沙鸥翔集水鸟时而飞翔,时而聚集。

鸥鸟不下鸥鸟不愿飞下来。

比喻察觉他人将伤害自己,加倍防范鸥鸟忘机机:机心。

指人无巧诈之心,异类可以亲近。

比喻淡泊隐居,不以世事为怀。

3、滩积沙成滩比喻积少成多。

暗礁险滩暗礁:隐没在水中的岩石;险滩:水流湍急的地方。

比喻隐藏的祸患和危险。

4、军笔扫千军扫:清除,消灭。

形容笔力雄健,雄奇奔放,无所匹敌。

横扫千军横扫:扫荡,扫除。

形容干净彻底地歼灭大量敌军。

也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大。

军法从事按照军法严办。

军令如山军事命令像山一样不可动摇,必须贯彻执行。

5、舰6、帆布帆无恙比喻旅途平安。

一帆风顺船挂着满帆顺风行驶。

比喻非常顺利,没有任何阻碍。

见风使帆同“见风使舵”。

看风使帆看风向掌握船帆。

比喻随机应变,看情况办事。

亦作“看风使船”、“看风使舵”、“见风使舵”、“看风驶篷”、“看风转舵”、“随风使船”、“看风行事”。

7、秧8、稻9、塘10、溪妇姑勃溪指婆媳间的争吵与不和。

比喻因日常鸡毛蒜皮的小事而争吵。

綦溪利跂谓故作高深,立异离群。

11、竿百尺竿头,更进一步佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。

比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

竿头日进佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。

比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

竿头直上比喻进步很快。

更进一竿更:再,又;竿:竹竿。

《识字六》

《识字六》

一( ) “红领巾”,一( )欢笑。
一道小溪
一孔石桥
一竿翠竹
一群飞鸟
孔 道 一( )小溪, 一( )石桥。
群 竿 一( )翠竹, 一( )飞鸟。
一 面 队 旗
一把铜号
一片欢笑
tónɡ hào lǐnɡ
一(面 )队旗, 一( 把)铜号。
一( 群 )红领巾, 一( 片 )欢笑。
一群“红领巾”
四( 盏 )电灯 两( 台 )电风扇 一( 张 )讲台 一( 个 )书架 一( 个 )水桶
第三站:公园美景
(一
道 )小溪
( 一孔)石桥
( 一群 )飞鸟
( 一竿 )翠竹
yímiàn duì qí
yì bǎ
tónɡ hào
一面 队 旗, 一 把 铜 号,
yìqún hónɡ lǐnɡ jīn
yípiàn huān xiào
tónɡhào
一面队旗,
lǐnɡ
一把 铜 号。
一片欢笑。 一群“红领巾”,
shā
hǎi
海 沙
沙子 沙滩
海边 海浪
qiáo
zhú
桥Байду номын сангаас竹
小桥 过桥
竹子 竹叶
jūn
miáo
军 苗
军队 军人
禾苗 树苗
人教版课程标准实验教材一年级下册
识 字 6
hǎi
ōu
tān
jūn
jiàn

fān

yānɡ

dào

tánɡ



ɡān

tónɡ

hào

lǐnɡ

一年级下册识字六1

一年级下册识字六1
小学语文一年级下册
识字六
海鸥
沙滩
军舰
帆船
秧苗
稻田
鱼塘
果园
hǎi ōu
shā tān
jūn ji à n
fān chu á n
海鸥
沙滩
军 舰
帆 船
yānɡ miáo
d ào ti án
yú t ánɡ
ɡuǒ yuán
秧苗
稻 田
鱼 塘
果 园
海鸥 帆船 鱼塘
沙滩 秧苗 果园
军舰 稻田
秧 军 海 舰 滩
塘 鸥 沙 稻 帆
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
一只海鸥,一片沙滩, 一只海鸥,一片沙滩, 一艘军舰,一条帆船。 一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗
一块稻田
一方鱼塘
一座果园
一畦秧苗,一块稻田, 一畦秧苗,一块稻田, 一方鱼塘, 一方鱼塘,一座果园。
一道小溪
一孔石桥
一竿翠竹
一群飞鸟
一群 “红 领 巾”,一片 欢 笑。
小鸟 小朋友 小树
小白兔 白鸽
蜻蜓 蝴蝶 房子
花 蚂蚁
小朋友
荷花 蜻蜓 荷叶 鱼 青蛙
白云 木船
小河
鸭子 小狗 有许多沙子。 沙(沙子)河里有许多沙子。 海( 桥( 竹( ) ) )
一只 一片 一艘 一条
yì qí yānɡ miáo yí kuài dào tián
一畦 秧
yì fānɡ yú
苗,一 块 稻 田,
tánɡ yí zuò ɡuǒ yuán
一 方 鱼 塘,一 座 果 园。
yí miàn duì qí
yì bǎ tónɡ hào
一 面 队 旗,一把 铜 号,

识字六第一课时教案及教学反思

识字六第一课时教案及教学反思

识字六第一课时教案及教学反思1、谈话导入课题:(1)同学们,你们谁能说一下在日常生活中你认为美的或丑恶现象的例子?(同学们各自发表议论)(2)引导归纳,谈话导入今天我们大家一起学习《识字6》。

(板书课题:识字6)2、提出读书要求:同学们读课文时,应该注意什么?(读书姿势要端正,一边读一边圈出生字,自己想办法认识它们,把字音读准,把句子读通顺,读不通顺的地方作上标记多读几遍……)3、学生自由读课文:评价学生自由读课文情况(同学们读得非常认真,能做到一边读一边画,学习习惯真好!)1、学生在教师的引导下列举日常生活中见到的有关美与丑的实例。

2、和老师一起讨论美与丑的实例,归纳出今天学习的课题内容。

3、坐端正,带着问题自由读课文,并能用自己的学习方式认识课文中的生字新词,把课文读正确、通顺、流利。

1、谈论美与丑是为了调动学生的积极性,从而兴趣盎然的接受新知。

调动阅读积极性,使学生积极主动地投入到课文的.学习中去。

2、培养学生识字方法。

1、交流课前收集的对子材料,激发学生兴趣。

师:看来,小朋友们在课外已经学到了很多关于对子的知识。

这节课,老师将带着大家学习更多的对子、了解更多关于对子的知识。

好不好?板书课题。

1、检查生词认读情况:课文的生字宝宝已经着急了,带着他在课文里的小伙伴向我们招手了。

(1)(课件出示词语)老师采用指名读、开火车、小老师领读、比赛读等方法检查学生识字情况。

爱恨hèn沙漠m雪中送炭tàn贫pín富fù饥jī寒索suǒ取奉fèng献永yǒng远(2)课件出示去掉拼音的词语再读爱恨沙漠雪中送炭贫富饥寒索取奉献永远男女生对读、小组比赛读、指名读、开火车读等方法检查学生的识字情况(老师评价:同学们读得真棒,你们真会学习呀!)2、检查生字认读情况(课件出示)恨漠炭贫富饥索奉永(1)小组合作检查:由小组长领着学习,比一比哪个小组学的最棒(2)老师检查:小朋友们,刚才你们都会读生字了吗?现在老师想听听你们读得怎么样了(指名读、齐读、开火车读)(3)下面老师检查一下,看你们记得怎么样A恨——很漠——摸B炭(山+灰)贫(分+贝)C奉——捧永——泳索——系D饥:吃了几粒饭,自然感到饥饿。

识字六

识字六

贫 恨 丑 冷 索取 冷漠 饥寒 虚假小大白黑长





高兴 伤心 •
你还知道哪些反义词?
进对退 快对慢 买对卖 正对反 安全对危险 复杂对简单
硬对软 深对浅 好对坏 直对弯 高兴对伤心 容易对困难
人间 真诚 永远 雪中
送炭
奉献
虚假
索取
助人 为乐
冷漠
赛读课文
读一读
美----丑 爱----恨 真诚----虚假 冷漠----热忱
雪中送炭见真情 助人为乐献爱心
念一念
贫----富 冷----暖 饥寒----温饱 索取----奉献
人人献出一点爱 人间永远是春天
•美 •爱 •富 •暖 • 真诚 • 热忱 • 温饱 • 奉献
识字6
我会读
hèn mò tàn pín fù
恨漠 炭 贫 富
jī suǒ fèng yǒng
饥索奉永
我会读
恨漠 炭 贫 富 饥索奉永
我能给下面的字加上一部分组成新的字并组词. 爰-- 暖 -- 温暖 分-- 贫 -- 贫穷 几-- 饥 -- 饥饿
包-- 饱 -- 温饱 灰-- 炭 -- 木炭

识字六

识字六
• 一头牛,两瓶酒, • 三串葡萄,四节藕, • 五六条鱼,七八只狗, • 九把韭菜,十个指头,
海 鸥 滩军 舰 帆 秧稻
塘 溪 竿铜 号领
沙 桥 竹苗
一 只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。
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一畦秧苗,一块稻田。 一方鱼上页 返回
沙子 大桥 竹子 禾苗
沙土 木桥 竹叶 秧苗
沙滩 小桥 竹笋 树苗
大海 海滩 军舰 秧苗
海鸟 沙滩 舰艇 秧田
海鸥 军人 扬帆 稻子
白鸥 军队 帆船 水稻
鱼塘 池塘 小溪 溪水 鱼竿 竿子 青铜 铜牌 记号 号叫 领口 领队
沙 桥 竹苗
• 山上一只虎,林中一只鹿, • 路边一只猪, • 草里一只兔, • 还有一只小田鼠。 • 数数一二三四五, • 虎鹿猪兔鼠。

一年级语文下册识字六 (1)PPT课件

一年级语文下册识字六  (1)PPT课件
10
5
海鸥 竿 滩 军舰 帆 秧 稻塘 溪
6
旅游日记
四月五日
星期天

今天,老师领着我们吹着铜号去旅
游,一路上,我们看见了军舰、帆船、 沙滩、海鸥,还看见池塘中的小鱼和稻
田的秧苗,还有小溪边的一竿竿翠竹。 我们玩得真高兴。
7
8
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
9
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
1
yì mìan duì qí yì bǎ tóng hào
一面 队旗,一 把 铜 号,
yì qún hóng lǐng jīn yì pìan huān xià
一群“红óng hào
一面 队旗,一把铜号,
lǐng
一群“红领巾”,一片欢笑
4
海鸥 沙滩 军舰 帆船 秧苗 稻田 鱼塘 小溪 竹竿

苏教版一年级语文下册《识字六1》练习题

苏教版一年级语文下册《识字六1》练习题

苏教版一年级语文下册《识字六1》练习题一、积累与运用(23分)1.请根据提示用正楷字工整地默写相应的诗文名句。

(共8分)A.海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)B.,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)C.无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)D.,为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)E.曲径通幽处,。

(常建《题破山寺后禅院》)F.争渡,争渡,。

(李清照《如梦令》)G.“吹面不寒杨柳风”,,。

(朱自清《春》)H.天上的明星现了,。

(郭沫若《天上的街市》得分评卷人2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.啜泣( chuî) 扒窃(bá) 黄晕( yùn) 随声附和(hâ)B.炫耀(xuàn) 虐杀(nuâ) 贮蓄(chǔ) 忍俊不禁(jīn)C.骸骨(hài) 潜行(qiǎn) 喑哑(yīn) 更胜一筹( chïu)D.匿笑(nì) 洗濯(zhuï) 堕落(duî) 芊芊细草(qiān)3.根据拼音写出汉字。

(4分)可望而不可jí()zhù( )立xī()戏hài ( )人听闻得分评卷人4.下面语段中画线句有语病,请用恰当的修改符号在原句上修改。

(4分)①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。

②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。

④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。

5.名著阅读。

(5分)这样下去可怎么办呢,他想。

他的嘴干得都快张不开了,两只手又都忙着,没法去喝一口水。

这一次我非把它拽过来不可。

他想,鱼要再使劲儿这么转,我可不行了。

不!你行,他马上给自己重新打起气来,你永远行!鱼又转了两圈,还是老样子,游到一半又游回了原路。

真不知道我撑不撑得下去,老人想。

他每次用力气,都觉得像马上要昏倒一样。

《识字6》第一课时课件(省一等奖)

《识字6》第一课时课件(省一等奖)
识字6
shī zi
dà xiàng
lǎo hǔ
狮子
xiān hè
大 象
kǒng què
老虎
yīng wǔ
仙鹤
hóu zi
孔 雀
xīng xing
鹦 鹉
mílù
猴子
bān mǎ
猩 猩
zōng xióng
麋鹿
dài shǔ
斑马


袋 鼠
shī zi
dà xiàng
lǎo hǔ
狮子
xiān hè
大 象
狮子
这是一只 __的狮子。
老虎
老虎是___。
大 象
大象的耳朵像___;大象的鼻子像___; 大象的腿像____;大象的牙齿像___;
想一想,说一说
狮子
大象
老虎
仙 鹤
孔雀
鹦鹉
四人小组合作,完成以下任务: 1.向组员介绍一下它们的特点。
2.如果你是本次大赛的指挥员,说一说,它们
可以参加什么项目的比赛?为什么?
斑马


袋 鼠
狮子 仙鹤
大象 孔雀
老虎 鹦鹉
猴子 斑马
猩猩 棕熊
麋鹿 袋鼠
狮子 仙鹤
大象 孔雀
老虎 鹦鹉
猴子 斑马
猩猩 棕熊
麋鹿 袋鼠
狮、猴、猩
(反犬旁) 犭
犭(反犬旁)的来历

我会写



我会写

猴 猩
评价标准
1.左窄右宽。 2.左右长度一样。 3.关键笔画书写位置正确。
狮子 大象 老虎
(时间为两分钟)
仙 鹤
孔 雀

识字6(1)

识字6(1)







sēn

第五关:火眼金睛来揭秘
品尝味道 品头论足
返回
众 森品晶
sēn
zhòng
pǐn
j īn g
森 众 品 晶
xīn lěi miǎo
鑫 磊 淼
头正身直脚放平,三个“一 ”要心中记。
课后作业: 收集有关汉字的故事, 举办汉字故事会。
谢谢指导!
手+目 看
会意字城堡
第一关:读对词语过小河 方法:每组开火车读词语,每个词语要
大声读对2遍,才能得到石头帮助小猴 成功过河。人数少的获胜。 晶莹 信用 新鲜
森林
闯入
问路
第一关:读对词语过小河
休息 新闻 品尝 群众 炉灶 闹市
第二关:能说会道妙解字 要求:先齐读《识字6》的课文,再结合
三字文巧妙地解说第一组生字的意思。
新鲜
鲜美
第二关:能说会道妙解字

人 火 鱼
xiū 木 休 xìn 言 信 zào 土 灶 xiān 羊 鲜
xiū xi 休 息 xìn yòn 信 用 lú zào 炉 灶 xīn xiā 新 鲜
第三关:巧编儿歌助记忆
人 +言 → 信
信 用
人和言交朋友,变成信,信用。
第四关:心有灵犀一点通
热身:小组合作,共同探究第二组里4 个会意字的意思,并用动作表示出来。

人 火 鱼
xiū 木 休 xìn 言 信 zào 土 灶 xiān 羊 鲜
xiū xi 休 息 xìn yòn 信 用 lú zào 炉 灶 xīn xiā 新 鲜信用第二关:能说源自道妙解字人人 火 鱼
xiū 木 休 xìn 言 信 zào 土 灶 xiān 羊 鲜

《识字6》课件1

《识字6》课件1
一(面)队旗,一(把)铜号, 一(群)“红领巾”,一片( )欢 笑。
沙子 黄沙 沙滩 沙石
大海 黄海 海边 海鲜
大桥 小桥 石桥 桥头
竹子 竹林 竹竿 竹排
海军 军人 军队 空军
禾苗 秧苗 树苗 小苗
滩帆
铜 鸥 领 竿军







作业: 1.读熟生字、课文。 2.写生字。
一畦秧苗,一块稻田, 一方鱼塘,一座果园。
一道小溪,一孔石桥, 一竿翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号, 一群“红领巾”,一片欢笑。
一(只)海鸥,一(片)沙滩, 一(艘)军舰,一(条)帆船。 一(畦)秧苗,一(块)稻田, 一(方)鱼塘,一(座)果园。
一(道)小溪,一(孔)石桥, 一(竿)翠竹,一(群)飞鸟。
识字6
hǎi ōu tān
海鸥滩
fān yānɡ dào
帆秧稻
ɡān tánɡ xī
塘溪
lǐnɡ

海鸥滩军舰 帆秧稻塘溪 竿铜号领
海鸥 沙滩 军舰 帆船 秧苗 稻田 鱼塘 果园 小溪 石桥 翠竹 飞鸟 队旗 铜号 欢笑 红领巾
一只海鸥,一片沙滩, 一艘军舰,一条帆船。

第一册《识字6》第一课时.doc

第一册《识字6》第一课时.doc

第一册《识字6》第一课时课时目标:1、学会本课7个生字,绿线内的5字个只识不写,读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。

认识偏旁“木”。

2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。

3、了解城市建设和设施,体会祖国现代化建设日新月异的成就。

教学过程:一、揭示课题。

1、小朋友们,今天这节课,老师带你们一起学习《识字6》,一起去看一看大城市中的各种建筑和设施——板书课题。

2、跟着老师读课题——齐读课题。

3、先来看一看、听一听《识字6》为我们介绍了哪些建筑设施?听的时候一定要注意听清楚字音了。

二、播放录像、创设情境。

1、多媒体swf课件演示课文内容。

2、小朋友们听得非常认真,看得也很仔细,接下来就要请你自己来读一读了,注意一定要把字音读准了。

三、初读韵文,读准字音。

1、课件出示课文内容.2、学生读课文,老师随机巡视、指导。

3、看看这四行中,你最喜欢哪一行,再把你最喜欢的那一行多读几遍。

四、检查初读,整体感知。

1、老师发现,小朋友刚才读得可认真了!现在老师就来考考大家!2、学习第一行词串:喷泉雕塑音乐厅(1)学习“喷泉”。

①出示喷泉图片,小朋友看看,这是什么?②出示:喷泉——谁会读这个词?——指名读。

③读这个词语的时候要注意些什么呢?(“喷”是前鼻音)④谁也来读一读?——指名读——评价:你读得很正确!⑤还有谁也想来读读的?——指名读。

⑥我们大家一起来读读。

(2)学习“雕塑”。

①出示词语:雕塑②谁认识这个词?——指名读。

③你能说说在读这个词语的时候,要注意些什么吗?(“塑“是平舌音)④谁会读了?⑤展示一组“雕塑”的图片,看,这里就有一些雕塑的图片,它们有的雄伟,有的美丽,真是城市中一道亮丽的风景线。

——读词:雕塑⑥请女孩子一起来读这个词。

(3)学习“音乐厅”。

①出示词语“音乐厅”,小朋友看看,这又是什么?②谁会读这个词?——指名读。

③谁来做小老师告诉小朋友应该怎么读这个词语呢?——学生做小老师领读。

识字六

识字六
识字6
执教:南厂小学 吕自能
动物园
狮子
老虎
仙鹤
孔雀
鹦鹉
猩猩
斑马
棕熊
袋 鼠
识字6 可爱的动物
试读韵文 注意: 1.读准字音, 2.画出课文生字,多读读。
朗读词串
狮子 大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠
课文阅读展示
你认识吗
Shī hóu xīng lù bān dài
狮 猴 猩 鹿 斑袋
写法演示
识字练习
在田字格中练习写生字,每个字先写一个。Hale Waihona Puke 注意:端正坐姿,规范写字!
朗读词串
兽类 狮子 大象 老虎 鸟类 仙鹤 孔雀 鹦鹉 兽类 猴子 猩猩 麋鹿 兽类 斑马 棕熊 袋鼠
拓展练习——巧辨同音字
师狮 老( 师) 海( )狮 (狮)子 ( )长师 教( 师)
拓展练习——巧辨同音字
带袋代 (带)领 ( )代替 时( 代) ( )鼠袋 ( 带)路
其他练习

第一册《识字6》第一课时

第一册《识字6》第一课时

第一册《识字6》第一课时课程简介本课程是第一册《识字6》的第一课时,旨在帮助学生进一步扩展识字能力。

通过本课时的学习,学生将学习新的汉字,并通过课堂互动活动巩固所学内容。

学习目标•学习认读新的汉字。

•掌握新汉字的书写规范。

•进一步提高识字技能。

学习内容1. 学习新的汉字本课时将学习以下新的汉字:•人•天•地•火•水请学生仔细观察每个汉字的结构和笔顺,理解其意义和用法。

2. 汉字书写规范在学习新的汉字时,学生需要掌握汉字的书写规范。

请学生注意以下几点:•每个汉字的笔画顺序要正确无误。

•每个汉字的笔画要规范、清晰。

学生可以通过模仿教师的示范来进行练习,或者使用纸笔进行反复书写,加深记忆和熟练程度。

3. 识字活动为了巩固所学内容,本课时将进行一些识字活动,如:•学生分组进行汉字接龙游戏,每个学生依次说出一个与所学汉字有关的汉字,直到某个学生不能继续接上去,该组结束。

接龙游戏可以多轮进行,每轮结束后进行积分统计。

•教师给出一列汉字,学生要根据教师的要求在规定的时间内背诵汉字,并做快速答题。

答对的学生可以得到相应的积分奖励。

•使用识字卡片进行朗读练习,教师逐一出示识字卡片,学生要迅速读出卡片上的汉字,并说出其意义。

通过这些互动活动,学生不仅可以在愉快的氛围中巩固识字能力,还能提高反应速度和口语表达能力。

学习反思本课时的学习内容主要包括学习新的汉字和进行相应的识字活动。

通过这些活动,学生能够加深对汉字的理解和记忆,提高识字的准确度和速度。

同时,互动活动还能够增加学生的参与度和学习兴趣。

然而,本课时的时间有限,学生在识字活动中可能会出现迅速答题的压力和紧张感。

为此,教师需要适时调整活动难度,确保学生能够在愉快的氛围中参与并享受学习过程。

总结本课时是第一册《识字6》的第一课时,通过学习新的汉字和进行识字活动,旨在帮助学生进一步扩展识字能力。

通过正确书写汉字、参与识字活动,学生能够提高汉字的识别速度和准确性,加深对汉字的理解。

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一畦 秧
苗,一 块 稻 田,
yìfānɡ yú tá nɡ yí zuò ɡuǒ yuán
一 方 鱼 塘,一 座 果 园。
yí miàn duì qí
yì bǎ tónɡ hào
一 道 小 溪,一 孔 石 桥, 一 面 队 旗,一把 铜 号, yì qún hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào yì ɡān cuì zhú yì qú n fēi niǎo 一 竿 翠 竹,一群 飞 鸟。 一群 “红 领 巾”, 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑, 一江明月一江秋。
yí miàn duì qí
yì bǎ tónɡ hào
一面 队旗,一把 铜号,
yì qú n
hónɡ lǐnɡ jīn
yí piàn huān xiào
一 片 欢 一群 “红 领 巾” ,
队旗
tónɡ hào
旅游日记 5月17日 星期二 晴 今天,老师领着我们吹着铜号去旅 游。在海滩,我们看见了又高又大的军 舰、帆船,还有海鸥在天空自由自在地 飞翔。(
)我们玩得真高兴!
树苗、苗条、幼苗
认一认
shā hǎi qiá o
沙 海 桥
zhú jūn miá o
竹 军 苗
沙袋、沙子、沙发
大海、海洋、海水
稻 帆
识字6
yì zhīhǎi ōu yí pià n shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuá n 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
yídào xiǎo xī yì kǒnɡ shí qiáo yì qíyānɡ miáo yí kuà i dà o tiá n
桥洞、天桥、木桥
竹子、竹林、竹笋
军人、军队、军令
树苗、小苗、幼苗
说一说
照样子说话
沙(沙子)河里有许多沙子。
海( 桥( 竹( ) ) )
笑。
铜 号
海边 看到了______ “ 红领巾”来到 fān chuá n Hǎ i , ōu 帆 船 海 鸥
shā tān
从远往近看
沙滩
jūn jiàn
军舰
数量词
一只海鸥, 一片沙滩。 一艘军舰, 一条帆船。
一孔石桥
一竿翠竹
zhū

一 株 秧苗
一 畦 秧苗



塘 鸥 沙

海 舰 滩
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