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家长会发言稿各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作：我们班共32人。
大部分同学学习积极努力。
几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。
作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。
比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；每天早晨到校早，谁来了谁打扫卫生区；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班32同学，学习很好的约16人，一般的约12人，较不理想的约4人。
（1）表扬学习优秀的同学。
例如：于梦佳，董景秀、董家豪、许真真、于佳佳、于帅帅、董嘉兴等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学，他们取得了优异的好成绩，不辜负老师和家长对他们的期望。
（2）听讲专心，发言积极的同学：于燕燕、于俊涛、董林号、臧柳烨、董伟娜、董佳倩、于梦元等同学。
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家长会发言稿各位老师、学生家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、庞东小学共有学生141名，其中女生87人，男生54人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年多的时光，一年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：在语、数双科的成绩上，我们有以上的同学表现较好：XX\XX\ XX\XX，还有后起之秀：XX\XX\XX\XX等。
3．存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说："五加二等于零。
"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。
比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。
作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂，多鼓励，少点指责假如孩子的成绩不理想，假如您心里很生气，本来想说：你都学些啥呀，就考那么一点分数，以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。
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七（4）班家长会发言稿尊敬的各位家长，大家早上好！感谢家长会这个平台，让我们走进了新城中学，走进了七（4）班，有机会共聚一堂就孩子的教育问题互相交流。
我是本班班主任兼英语教师，请允许我代表七（4）班全体教师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！首先，我来介绍一下今天到会的老师，语文老师：老师，美术老师：老师。
转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。
在各位家长的密切配合下和各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。
学校今天召开家长会的目的是：加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能及时调整工作方向，提高教育教学质量。
今天的会议有七项议程：一、学校基本情况介绍；二．班级基本情况介绍；三、月考、中考成绩汇报；四、对家长的建议；五、家长对我们的教育教学提出宝贵的意见和建议；六、家长与老师进行个别交流；七、以校园广播的形式听关工委老领导的专题讲座。
一、学校基本情况介绍；我校创建于2008年，至今已有5年多的历史，目前有33个教学班，2070名学生。
教职工140多人。
学校师资力量雄厚，我们有全县百里挑一的老师，把你们的子女送到这里来，首先感谢大家的信任，同时也请各位放心，我们有能力、有信心教育好你们的子女。
二．班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生54人，其中男生25人，女生29人。
半学期以来，我对我们班学生的总体评价是：学生整体基础差距不大，卫生习惯良好，身心健康，积极乐观，总体来说都比较听话。
班干部对班级工作的极其负责，如我们班的班长、学习委员、文娱委员余沛霖、劳动委员、纪律委员、等同学工作认真负责、积极主动，是我工作中的得力助手。
还有其他一些同学,像等等,都能为班级集体着想，不仅能做好自己的分内事，还能主动帮助其他同学及时完成劳动任务。
开学以来，我们班的学生无迟到、早退现象，更无无故旷课者，部分同学因事或因病不能来上课的能及时自觉地请假。
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在学生家长会上的讲话各位家长：上午好！我对大家今天冒雨来参加我校学生家长会表示衷心的感谢！感谢大家一直以来对我校工作的支持和关心。
今天我向大家汇报的是学校后勤管理和初三毕业班的工作。
一、后勤工作坚持后勤为教学一线服务的意识，规范服务，提高质量，认真做好服务保障工作。
具体表现在学校不断加强食堂管理，提供优质服务。
学校将食堂收归集体后，强化内部管理，不断提高服务质量。
食堂以服务学生为宗旨，不断丰富餐桌，每周早餐有茶叶蛋、面条、干饭、稀饭等，中餐实行学生自助餐，晚上还安排有肉包、大饼等，保质保量，为学生提供优质的服务，学生膳食营养均衡，学生的身心得到健康的发展。
每顿饭后学生自己抹桌扫地，培养学生良好的生活习惯和劳动品质。
学校严格执行定点采购、验收制度，把好质量关，使用的都是优质的调和油、大米、面粉等；食堂严防食物中毒，每天每顿安排专人对餐具进行消毒，及时足量为住校学生提供生活用水（我们没有收费）；学校安排专门人员定期、不定期对食堂进行清洁卫生及饭菜质量等检查并做好记录，发现问题及时督促改正；针对原来学生就餐条件差的状况，学校暑期花费近15万元对食堂进行改造，添置灶具、水泵、餐具等设施，营造了洁净、良好的服务氛围，并被淮安市教育局、卫生局授予A级食堂称号。
加强宿舍管理，力求为住校生提供家园式生活。
住校生在校实行封闭式管理，周日下午进校园到周五放学前，任何同学不得离校（不排除有学生翻墙离校）。
男女生宿舍安排4名教师做好服务工作，每天进行消毒，严防传染病的发生。
本学期克服困难，添置床铺，达到住校生一人一床，宿舍布置新颖、舒适温馨，生活环境优雅。
宿舍每天检查卫生评比，实行文明宿舍评比制度，培养学生自立自主能力（谢主任女儿谢欣也安排住校），激励学生管好自己的生活环境。
生活指导老师每天为住校生烧开水，及时为学生提供饮用水。
晚间加强检查，严防学生上网等现象，如果学生生病，生活指导老师能像对待自己子女一样，悉心关怀，有时夜里还带他们到医院就诊。
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三年级(1)语文老师家长会发言稿首先我感谢大家能来参加我们的家长会。
我说一下我们家长会的主要内容，两大点：一、交流孩子前半段的在校情况，二、提出我们下阶段努力的方向和注意事项。
一、交流孩子前半段的在校情况1、平时作业升入三年级，新增加了许多科目，作业多了，孩子的书写成了亟待解决的问题。
好多孩子书写潦草，而家长也能交待了：照样签字。
我经常说：提起笔来就是练字呢，字就像人，一定要写好字，写端正字。
写对写错是能力问题，写好写坏是态度问题，大家一起捉这事，在家督促好，在校，我会监管好，以后你会发现：写一笔好字也是一项了不起的技能。
2、期中考试：也是大家最关心的。
我们都知道三年级是一个爬坡的年级。
孩子由低年级进入中年级。
而语文则是小学阶段的一个低分期。
因为学生刚刚升入三年级，以前学得都是字词，句子也是比较简单的，对段落甚至文章方面所掌握的知识较少，接触的题型也比较少，文章的分析和写作都刚刚起步，能力较差。
而孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下我们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、四字词、成语、古诗、名人名言、阅读理解（课内课外）、习作等都在等待着学生们来猎取。
知识的跨度很大，而这时孩子的发育却处在缓慢阶段，就造成两者之间的不平衡。
这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
二、提出我们下阶段努力的方向和注意事项1、加强良好的学习习惯的培养，养成细心认真的习惯，提高作业的效率。
我看同学们的试卷分析，许多同学会在考试后写“我这次错误的主要原因是太粗心了”。
我说，粗心不是天生的，是怎么造成的，是你自己日积月累的，是不认真了才会粗心。
平时做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语就要错好几个，你到考试时怎么可能做到不粗心呢？你想细心也细心不起来。
粗心的原因就是不认真，一个平时认认真真、全神贯注的人，他不太可能粗心。
所以，粗心比做不出、不会做更不应该。
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孩子们近期存在问题反馈：
1.学习方面：两极分化严重。
大部分孩子能认识到学习的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性。
随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。
现在有的学生学习态度特别不端正，表现在上课不认真听讲, 作业马虎，得过且过，甚至无法完成。
分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。
但更主要的是主观因素，是“懒”，是学习态度不端正。
表现在学习态度不端正，上课不注意听讲，老是开小差、做小动作。
作业应付，不把考试当回事。
少数孩子偏科严重。
2.针对孩子们存在问题改进建议：
爱是家庭教育的前提和基础。
家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。
该批评时不能“心慈手软”爱不等溺爱，不等于过分宠爱。
要让孩子端正态度，认识到学习的重要性。
平时家长和老师及时沟通交流。
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
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尊敬的家长同志们：你们好!首先，我代表全校师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！你们冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，证明你们对自己孩子成长的关注和重视，同时也是对我校工作的大力支持。
今天我校召开这次家长会的目的既是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,也是为了加强老师与家长之间的联系，更是为了共同探讨教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，还是为了促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来，从而使老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才。
我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天，我主要讲三部分内容。
第一部分，介绍上板城初中近几年发展状况；第二部分，希望家长配合学校所做的工作；第三部分，学生在校学习生活的相关问题。
一、上板城初中近几年的发展上板城初中，是一所占地29.0864亩，建筑面积10109m2，拥有22个教学班、由四所中学组成的937名学生的规模初中。
十年间上板城初中从一所管理混乱，教学质量低下的落后初中到如今已经发展成为一所在高新区乃至整个承德市都名列前茅的乡镇初中，实现了跨越式发展，发生了质的变化。
为改善办学条件学校先后投资建成了宿舍楼、实验楼，学生餐厅，太阳能洗浴，扩建了厕所，全力争取上级资金把所有教室都安装上交互式电子白板系统，这在整个承德市都是先进的。
学校接入20兆校园宽带网络，拥有高标准物理、化学、生物实验室，计算机教室，电子备课室。
图书馆藏书量达32000余册。
近十年，上板城初中坚持走“以生为本，质量至上，打造高效课堂”的内涵发展之路。
倾力落实校本教研，强化学科特色，优化教师队伍，创新教学模式。
学校现有教职工129人，其中高级教师28人，中级教师71人，1人具备研究生学历，有市级骨干教师3人，市级教学能手7人，县区级骨干教师10人，20多名青年教师在省、市、县优质课大赛中获奖。
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家长会发言稿三年级二班各位尊敬的家长们：首先，请允许我诚恳地说一声谢谢，谢谢你们对我校工作的支持，也感谢你们为孩子所做的一切，你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。
为了孩子，你们辛苦了！在此，我代表三（2）班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。
虽然彼此都比较熟悉，但由于升入三年级的特殊性，所以我也非常期待着这一次的家长会，希望能够借此机会和大家一起交流、交流。
一、首先讲讲常规方面的情况：进入三年级后，随着年龄的增长和家校共同教育的作用，孩子们的各方面都有很大的进步，以一年级相比，感觉他们真的长大了许多，懂事了许多。
（1）、这个班级的同学都具有很强的集体荣誉感，每逢有上公开课或者有外面的老师来听课，全班同学都认真听讲，积极举手发言，他们思维活跃、发言精彩，给每一位来上课和听课的老师都留下了很好的印象。
（2）、对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、积极参与，有很强的凝聚力。
（3）、在平时的学习生活中，也有许多的同学热心为班级服务，如李瑶君、薛亮、方鑫林、彭健桂、余洋、周丽萍、何利兴、张靖……班级中的劳动工作都是争着干、抢着干，作为一种责任和荣誉来对待。
（4）、平时班级同学之间互帮互助，中队委员、组长都形成了很好的工作作风：自己学习过硬，督促组里和班里其他同学抓紧完成学习任务，特别是我要求他们在工作中态度要好，要用自己诚恳的帮助、来说服同学自觉完成作业。
班级中有很多这样的小老师。
如果说还有什么需要我们共同关注的，那么主要是以下几个方面：二、教学方面我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在中段的跳跃期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
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各位家长:首先我代表全体师生热烈欢迎各位家长在百忙之中莅临我校指导工作！我们非常盼望通过今天的交流促进我校的各项工作进一步的发展！下面我把新学期开学以来的各项工作作简要汇报，不当之处请指出：新学期以来，我校各项工作取得了可喜和长足的进步，全体教师无私奉献，拼搏进取，教育教学取得可喜的成绩!学校把教学工作当一切工作的中心，主要抓好教学常规管理和教研工作。
教学基础业务，突出备课和作业两个中心，教案设计重点突出，有助于高质量实施学案；区学案注重复备，教师个人设计的学案既实用又个性鲜明。
作业量适中，教师批改及时，本学期教导处提倡教师的批语要个性化、人文化。
本学期在检查中还注重对学生所作学案的批改。
级部一周检查一次教师基础业务，教导处两周查一次，查后及时反馈。
学校在上学期根据实际制定了《课堂教学模式》，明确了“导、学、讲、练、测”五步教学模式，在此基础上开展了几轮达标课验收活动，教师积极上课，积极研讨，提高了教学效益。
我校为了落实好素质教育质量效益双高工程要求，达到以考风促学风的目的，制定并严格落实了《单元检测、月考等考试工作管理制度》，每学完一个单元，级部统一安排单元检测，统一时间，统一监考，及时批改，及时反馈，对考试中出现的学困生，及时辅导。
每月教导处组织一次月考。
所有考试考风非常端正，起到了调节教学的作用。
因此我校的教学成绩一直比较突出，2011年9月又获得“区教学先进学校”称号。
同时，我校还注重教研工作，突出有效教学研究。
开展理论学习、达标课、创新课研讨、青年教师比武、外出学习等一系列教研活动（前几天我校语文教师主动联系到十五中学习，收获不小。
），提高了教师素质，上学期，我校有一人获得市级教学能手称号，六人获得区级教学能手称号。
在区创新课评选中我校三人代表范镇参赛，均取得区级一等奖，并将代表区参加市级评选。
近期，结合区《实施“课堂教学效益提升工程”》有关要求，制定了适合我校的实施方案，组织全体教师学习区镇和学校的相关内容，；陆续开展信息化培训、课堂教学比武、优秀教学设计比赛等活动。
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做好孩子的护航使者首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、我的教育愿景：1、让学生在竞争中合作，在合作中竞争，教学生做最好的自己。
2、教会学生做人。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”3、在我的眼中，学生没有好坏之分，每个学生都是我眼中最亮的那颗星。
4、学生与家长都是我的朋友，三者在同行的路上共同成长。
二、把展示的空间留给学生。
各小组长向家长汇报学生的在校情况。
三、学生的年龄特点（一）、一般心理特点１、难以引导时期。
２、开始意识到“自己”。
３、作假——学会欺骗。
二）生活１、自己的事自己做。
２、容易受伤的年龄。
３、学会正确打扮自己三）学习学习需要拿出真本事四、家长注意的问题纪律方面：一）管理好孩子的零花钱，拒绝零食二）让孩子按时值日，培养孩子的责任意识三）不要让孩子来太早。
作息时间：早上8:15预备。
8:05分晨读。
7:30分学校开大门。
中午11:45放学。
下午：2:35预备铃。
2:10分学校开大门。
学生最早2:10分到校。
注意让学生午休。
见条加分。
卫生方面：1、每天要洗脚、换袜子；天天刷牙2、经常洗头、洗澡3、勤剪指甲、换衣服安全方面：在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自在我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。
五、给家长的建议建议一：重结果更要重过程（刘鑫泰、范俊琦）建议二：保持一致，始终如一（父母意见要一致；与隔辈的意见想办法达到一致；不要在孩子面前数落老师）建议三：教会孩子预习，让孩子养成预习的习惯；提醒孩子上课要积极发言，大胆谈自己的看法。
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一（）班李春祖心理学家说：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎地坏境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好地世界.所以要培养孩子良好地习惯，最好地方法就是建立良好地家庭环境.家长地言行对孩子地影响是非常大地.文档收集自网络，仅用于个人学习我非常理解做父母地心情，因为我也是母亲.我们白天工作，晚上要担负起教育孩子地责任.好多家长晚上还有工作要做，非常辛苦.但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子地教育和辅导，看到孩子一点点长大，一点点进步，内心是非常开心、非常满足地.文档收集自网络，仅用于个人学习为了培养孩子良好地行为习惯，我建议各位家长从以下方面入手：一.思想道德方面.让孩子学会感恩,我们要有意识地培养孩子关心他人，有爱心、有同情心、学会照顾需要帮助地人..让孩子懂得承担责任,二.学习方面.培养孩子浓厚地学习兴趣兴趣是最好地老师，如果没有兴趣孩子学习起来就味同嚼蜡，自然不愿意学，应此我们要想办法动脑经提高孩子地学习兴趣.孩子们地共性就是贪玩，而个性则是千差万别地.每个孩子地性格都不相同，这是由于自身地智力和后天环境因素地影响造成地.家长要想提高孩子地学习兴趣，就不仅要关心孩子地生活，更要关注孩子地心灵，要知道他们在想什么，他们最需要什么；尽量抽时间多陪孩子玩，在玩中学习，这就是人们常说地寓教于乐.在玩地过程中就有意识地给他灌输文化知识，特别是识字，当代孩子外出地时候，教孩子认识大招牌是地字，生活中识字是很有趣地，学校月份就有一个生活识字地竞赛，可以让孩子们来展示展示.文档收集自网络，仅用于个人学习在学习语文方面：重视听写和读书.现在，我每天都会布置“听写生字”这个作业，请你一定帮助孩子听写，还得写上拼音，而且错了，就要及时更正.读书也是一个非常重要地作业，必须要他反复去读，而且是眼睛看着书本上地字去读书，这样才能达到复习地效果；要教育孩子爱护书本，帮孩子包好书本.帮孩子在书上画好格子，这样，孩子就能感觉到爸爸妈妈是非常关心和重视他地学习地，他也就会更认真学习了.文档收集自网络，仅用于个人学习.为孩子创设祥和安宁地学习环境如果说培养孩子地学习兴趣是从内因考虑，那创设良好地学习环境则是从外因入手，只有外因和内因共同作用才能取得最佳效果.七八岁地孩子很容易走神、很容易分心，很容易受环境地影响和干扰，应此，为孩子创设祥和安宁地学习环境，鼓励孩子静心学习尤其重要.当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、频繁走动，更不要激烈争吵.如果条件允许尽可能让孩子在自己地卧室兼书房内独立完成作业.外面地电视声音也尽可能关小一些，以不影响孩子学习为准.只有安静地环境才能让孩子静下心来认真学习.当然如果我们地家长自己能在这样地环境中读书学习，潜移默化中孩子也能受益匪浅，我相信孩子地学习也会更加自觉.文档收集自网络，仅用于个人学习.培养良好地学习习惯我常对孩子们说：医生医不好不吃药地病人，老师教不好不做作业地学生.这是因为做作业是对课堂学习地延伸和巩固，很多孩子地家庭作业比课堂作业要差许多，一是错题多，二是书写差，这是因为不认真，由此可见从小培养孩子良好地学习习惯是很重要.良好地学习习惯包括认真及时完成作业，作业完成后能认真检查，遇到问题爱动脑经，写字姿势端正.课前认真预习，课后认真复习等.平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站起来，这个习惯很不好.还有些孩子喜欢咬笔头，喜欢趴在桌上写字等.这些坏习惯改正起来需要家长积极配合.文档收集自网络，仅用于个人学习①培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定地时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害.家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子地责任心.要让孩子懂得，学习是学生地最重要地事情，完成作业是应尽地义务.文档收集自网络，仅用于个人学习②培养孩子认真细心地习惯如让孩子做业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后地发展非常有益.③培养孩子专心听讲地习惯小学地学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师地要求.小学地每个班地人数有四十多个，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子地是否专心听讲、思想集中地程度尤其重要.这是造成学习困难地重要原因.文档收集自网络，仅用于个人学习④培养自主自立地习惯带领孩子实地熟悉上学必走地路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识和一些突发事情地处理方法.逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包.（帮助孩子学习扫地做家务，体验劳动地辛苦和快乐，要孩子有爱心，懂得体谅家长用行动回报家长）文档收集自网络，仅用于个人学习⑤培养交往合作地习惯要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短.同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性，特别是不能打架.文档收集自网络，仅用于个人学习⑥遵守规范地习惯家长要配合学校讲解上学地道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校地规章制度.如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等.每周一至周五必须穿校服等.文档收集自网络，仅用于个人学习.鼓励孩子不懂就问在批改作业时常发现许多孩子其实对知识并没有真正掌握，甚至连题目地意思也没有弄懂，可孩子就是不问.这是为什么呢？后来通过调查了解才知道，有地孩子是脸皮薄，怕遭拒绝丢面子；有地是胆小不敢问；有地是在家不会做时家长不是耐心教孩子做，我还发现成绩不够理想地孩子往往依赖性特别强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，这类孩子在家做作业肯定拖拉，家长要注意正确引导.鼓励孩子不懂就问，一定不能不懂装懂，只有这样孩子进步才会更大.文档收集自网络，仅用于个人学习. 以身作则家长是孩子第一任教师，你们地孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿地时期，家长地一言一行对孩子地影响很大.希望各位家长能给自己地孩子予积极影响.文档收集自网络，仅用于个人学习三.做好必要地准备（一）物质准备除了必要地文具（如必要地铅笔支、橡皮、、数学地学具、美术用品等），还应该为孩子提供一个安静、健康地学习环境.大人地一些娱乐活动，注意不要影响做作业地孩子.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）心理准备、注意培养孩子地自信、积极、乐观地情绪；特别是在孩子刚进入小学地时候，年幼地他们也将面临许多挑战和困难.要多用表扬激励地方式.常言道，失败是成功之母，但对这个阶段地孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后地学习奠定良好地基础.要努力发现孩子地点滴进步，多鼓励孩子.对学习上出现一些困难地孩子，切记不要用伤孩子自尊地话语，这样地话语可能会毁了他地一生.文档收集自网络，仅用于个人学习、要培养孩子坚强地意志学习需要付出一定地努力.要努力培养孩子勇敢、不怕困难地精神，培养孩子坚强地意志.小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大地不同，（具体介绍每天地课程，作息时间地改变）刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强地意志，让咱们一起努力做好“幼小过渡”工作.文档收集自网络，仅用于个人学习我想我们家长一定都有这方面地经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身地特点，有针对性适当练习，毕竟靠老师课堂上地讲授是远远不够地，孩子必须回家要内化，不断重复巩固.往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显地体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队地，希望我们家长要引以为重视.文档收集自网络，仅用于个人学习天才都不是天生聪明地，是靠自己地努力和勤奋而得来地.什么是勤奋呢？顾名思义，勤奋就是夜以继日地辛勤努力.世界上有许多事情，只有通过努力才能知道其中地奥妙.一个人学会了勤奋，也就获得了打开成功之门地钥匙.所以，人们常说：天才是百分之一地灵感加上百分之九十九地血汗，这是非常宝贵地人生道理，我们应该牢牢记住.有一个普遍地事实，正因为父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己地孩子是天才，只要父母们与孩子一起成长，尽管在座地不是天才，但是我们完全可以成为天才地父母，正如我们老师不是天才，但是我们特别希望成为天才地老师.教育是一个永恒地话题，我们地目标是一致地，我们老师可能工作中还有很多不尽如人意地地方，比如考虑问题不够周到，比如有时候跟家长交流地时候态度过于急噪，但是这都出于我们地共同目标，希望家长朋友们能够理解，能够谅解.最后，让我们共同关注孩子地成长，享受孩子地成长，与孩子一起成长！总之，我们都是为了孩子地健康成长，不仅要让他们地身体强健，更要使他们懂事明理.为了教育好孩子，您有什么好地建议和方法，欢迎多“出谋划策”，平时有什么情况，及时打电话给我们，互相沟通，互相配合，共同教育孩子……文档收集自网络，仅用于个人学习最后，我衷心祝福您家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！。
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一切为了孩子让我们携手林州七中七年级（19）班裴瑞芬家长朋友们：大家好！首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开一年级新生家长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。
我是七年级（19）班的班主任，语文老师。
今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。
今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过三年的美好时光。
希望家长能配合我们的工作，共同做好孩子的教育工作。
一、我介绍一下班级和科任教师情况：我们班共56名学生，其中女生24名，男生32名。
科任老师：数学老师张老师，刚送走毕业班教学经验丰富，严厉细心；英语老师，年轻热情，踏实肯干；政治、历史老师都是上届毕业班教师；生物、地理也是专职老师。
此外我们还开设了体育课，美术书法安全课。
在初一语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物七门课都是考查课。
二、我说说初中生的特点和对家长的期望：初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,初中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。
它是人生中的重要转折点，也是一道的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
1、学习特点初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩适应初中的学习生活。
到了中学语文、数学、英语是三大学科，特别是英语，不能像小学一样不重视，入门的好坏可以说左右一生英语的发展，有点家长说了，我不懂英语，不用你懂，让学生认真的背写单词，书上的对话就行。
有的家长请家教或晚上为了省事上作业辅导班，这都容易惯坏学生，初一前半年培养学习的习惯很重要，价值还是要自己多费心。
中学是整个人生历程的关键时期。
这个阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
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家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！感谢大家今天的光临。
我们今天坐在一起，共同讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的问题。
作为孩子的班主任，在交流之前我得感谢家长对我工作的支持，对学校工作的支持。
今天我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，也希望我们家长能进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！对于我们一年级新生来讲，一些好的习惯比学习成绩更为重要，因为只有有了好的习惯做保证，在以后的学习生活中，才能学得轻松，学得快乐。
在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促.因此我也希望各位家长能培养孩子以下几个习惯：第一：一回家就做作业的习惯（一年级的作业相对而言还是比较简单，比较少的，因此我们有些孩子回家的第一件事情就是看电视或者外出和小伙伴玩一会儿，而家长也不阻止，认为作业很少，待会儿再做没有关系，其实这是非常不好的，久而久之，学生就会养成一个不好的习惯，作业待会儿再也做没关系,正确的做法是：回家可以先吃一些水果，接下去就是做作业，先做作业后活动）第二，按时完成每天作业的习惯（孩子毕竟才一年级，做任何事我们家长都要做到又扶到放，一开始我们家长就要紧盯着孩子，根据要求按时完成每天的作业。
孩子完成了签上家长的名字。
签名这主要是为了给孩子一个感觉，爸爸妈妈对你的学习，你的作业是非常看重，我和老师也能经常联系得到，如果你的表现不好，我们也会马上知道。
这样孩子就不会钻空子了，等一段时间以后，我们可以慢慢的放手，定期抽查。
另外，书面作业完成后，让我们的孩子把语文书上的课文从头到尾读一读。
）第三：自己整理书包，带齐文具用品的的习惯，（做完作业，每天自己整理书包，第一，带好书本，第二，带好作业，第三卷好每天的铅笔。
）第四：早睡的习惯。
充足的睡眠是非常重要的，一年级必须保证孩子10个小时的睡眠时间，晚上八点半睡觉，最晚不要超过九点。
第五：良好的卫生习惯是非常重要的，有些孩子现在还不知道洗脸，我们做家长的要督促。
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家长会2012-01-06 19:40:18| 分类：我的教学资源| 标签：|字号大中小订阅 .主题：认识自己的孩子目标：通过参观、展示、交流了解自己孩子的优缺点，达到了解孩子促进发展的目的。
过程：一、引入：1-2分钟主持人：男生：敬爱的叔叔阿姨女生：亲爱的爸爸妈妈齐:大家好男生：感谢大家在百忙之中参加我们六年级的家长会女生：对你们的到来齐：我们表示热烈的欢迎男生：寒风虽冷，却抵挡不住您对学校工作支持的热情女生：我是六年级的任梦慧男生：我是史沛东齐声：今天的会议有我们俩主持男生：为了保证会议的顺利进行，我们建议大家把手机调到震动状态女生：谢谢您的合作男生：会议进行第一项，班主任李老师发言。
二、李老师发言1-2分钟李老师发言稿：尊敬的各位家长：大家好。
我是六年级的班主任。
今天我们家长会的主题是“认识自己的孩子”。
（出示课件）相处了十多年的孩子还有不认识的吗?我想说未必.你了解你的孩子在与同学相处过程中的表现吗？你想知道吗？女生：如果您想知道孩子的表现，请参观我们的板报，这是我们同学眼中的孩子各方面的表现。
三、家长参观孩子们的板报，了解孩子的表现。
（回到座位就坐）主持人：男生：如果您看的还不够清楚的话，下面就请孩子们自己说说吧。
同学们让我们大声的说出自己的表现，给爸爸妈妈一个汇报吧！四、请孩子们告诉家长自己在学校的表现：要求每人都要汇报10分钟重点发言：汪胜李贺冯可欣任梦慧张笑飞闫荣青主持人：女生：孩子们说得可真认真，爸爸妈妈，您认识了自己的孩子了吗？请您也说说您的孩子在您眼中是怎样的吧？五、家长代表发言10分钟（汪胜李贺冯可欣任梦慧张笑飞闫荣青）家长发言六李老师小结1分钟主持人：男生：听了叔叔阿姨的发言，我们的李老师有话要对您说。
李老师小结：孩子是我们家长的影子，也是我们的希望，现在你知道什么样的孩子才是好孩子吗？成绩好的孩子一定是好孩子吗？下面请阅读我搜集的资料新闻。
六、新闻阅读10分钟1、博士生要求父母全款在北京买房2、公务员殴打自己的父母主持人：女生：看了这两则新闻，您感觉自己的孩子在哪些方面需要努力？倾听孩子们的铮铮誓言吧！七、孩子们举手发誓：自己今后努力的方向。
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家长会发言尊敬的各位家长：大家好！我代表学校校委会、全体教师感谢各位对我校工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好学生，那就让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！我主要从学校管理、学生教育方面与各位家长进行沟通。
一、俗话说“没有规矩、不成方圆”。
新学期伊始，我校就从纪律入手，严打四类现象：第一、以大欺小，恃强凌弱；第二、翻墙越院、夜不归宿；第三、心怡网吧、沉溺游戏；第四、违反校级、顶撞老师。
通过此项整治，是我校的校风明显好转，违反校纪的少了，恃强凌弱者少了，尊敬师长、团结同学、刻苦学习的良好习惯已逐渐形成。
二、注重学生良好习惯的养成。
规范孩子们的行为习惯，树立爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。
教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。
在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。
试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。
特别是家长的兴趣，在一定程度上会影响到孩子的兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。
孩子生长在一种充满愉悦气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的良好习惯。
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家长会发言稿祝敏高尊敬的各位家长、大家好！首先我代表学校感谢你们来参加今天的家长会。
我们今天能有机会再次坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、现在你们望子成龙是为了实现三四十年后“看子敬父”的梦！我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好学生的教育工作，使学校、家庭真正形成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，只有这样孩子的健康发展才有保证。
尊敬的家长！我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们必须要架起这个心灵的桥梁。
我们家校共同合作，三方努力共同培养孩子。
只是为了让你们的孩子学得更好，取得更好的成绩！各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“打骂出孝子”，在教育孩子的方式上简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。
家长教育缺乏，学校教育就很被动。
比如隔代教育问题，也就是现在说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师非常头痛，很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。
我们的老师通过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有30%的家长存在不管教孩子的现象，有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。
近年来，外出务工多了，农村的“留守儿童”增多；离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。
孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
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三（1）班召开家长会发言稿各位家长朋友下午好，感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时要求家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子健康快乐成长。
总之一句话，就是“一切为了学生”，我们的目标是一样的。
一、三年级学生变化特点三年级是一个关键年级，也是一个转折的年级。
由于课程增多，增加了英语、科学学科，均摊在每学科上的时间变少。
由于学习任务的增多，在课堂上的时间根本不能让学生做作业，大量的作业都要留在课外去完成，这就考验学生的自觉性和独立性。
学习的内容不再是象一二年级那样只靠单纯的记忆、背诵就可以了，很多内容要让学生独立阅读，深入思考才能完成，这就考验学生的阅读能力和思维能力。
抽象的知识增多了，应用题的难度加大了，这方面对学生的意志力的要求更高了。
同时，三年级的孩子处于有想象思维向逻辑思维过度的关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段，他们大多活泼好动，自制力不强，思维不够严密。
所以说三年级是小学阶段的关键期和转折期。
二、通过近三个星期以来的学生表现，学生还存在以下不好的表现，希望各位家长重视，有针对性的教育好自己的孩子。
1、上课听讲不专心、不积极课堂上，有同学上课老爱走神，动动这，动动那，经常要老师来提醒，还有个别学生课堂上容易发呆，瞌睡多。
这样学习成绩必然会受影响。
课堂40分钟是最重要的，也是最有效的；只有上课认真听懂了，作业才做得又对又快，不至于家庭作业不会做，需要家长去辅导才能完成。
从这一侧面你可以了解孩子的上课情况。
2、语言表达能力较差有些作业孩子会做，但问他是怎样想的，不能有条理的把自己的想法说出来。
课堂上自觉举手发言的同学较少，每次都只是那几个同学。
不会倾听别人的想法，让其他同学刚说过了，让他说说都不能，究其原因是阅读太少，训练太少，要么就是没有真正明白其中的道理。
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家长会总结Microsoft Word 文档家长会总结 Microsoft Word 文档开好家长会家长会总结毛家九义校罗宗英现在每个家庭只有一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教育方法，他们迫切希望了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的方法，无疑在他们的眼里教师就是这方面的”专家”。
因此，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。
面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下张三长，李四短是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是儿童年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。
如果把家长会开成一个教育专题讲座会，或者经验交流会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。
基于以上的考虑，近两年来我开家长会总要思考一个问题：这次家长会给家长点什么？然后，结合班里实际，查资料，找理论，做大量的准备工作，让到会的家长满意而归。
下面我把我近两年来开的家长会资料汇集，谈谈自己的体会。
资料一、每次开家长会必有《给家长的一封信》，也可以说这是我的演讲稿。
初二时期的家长会我的演讲稿《给家长的一封信》尊敬的家长：您好！首先，请原谅打扰了您。
作为初二（3）班的班主任，我想与您互相交流、沟通，以便更好地教育您的孩子，使他们尽快成为父母的骄傲，成为社会的栋梁之材。
对于我们班，可能您从孩子那里已有所了解，现再做一简单介绍。
入学一年来，我们班取得了长足的发展，学生在德、智等方面均取得了较好的成绩，一次荣获“全校先进班级”称号，尤其是学习方面，在一年来的两次期末考试中，始终位居年级前列。
现在进入初二，同学们表现出了前所未有的学习热情。
当今社会，瞬息万变，竞争激烈，现在已进入知识经济时代！谁没有知识，谁就没有与别人竞争的能力，就会处于弱势地位，甚至被社会淘汰！因此，不管是城市还是农村，都普遍地比以前重视了对孩子的教育，每年考高中，考大学的人越来越多，足以说明这个道理。
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四年级上期开学初家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!很高兴，我们又见面了。
首先感谢你们在百忙中抽出时间到校参加家长会，这是对学校工作和老师工作的最大支持。
在这里，我代表学校和我们四年级一班的61名学生向你们表示深深的谢意!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
我们的孩子现在上到了四年级，能力等各方面都有了很大提高。
此次家长会我改变了原来的方式，由一些学生代表，从不同侧面进行展示和总结，相信我们的孩子们会比我讲得更生动，更吸引人。
下面，请上我们的两位小主持人。
各位叔叔、阿姨们：
大家下午好！
我叫曾一宸，我叫李新竹，今天由我们两位为大家主持。
李新竹：首先请曾一宸同学，对我班上学期在学校开展的各项活动中取得的成绩进行总结。
（曾一宸发言）
曾一宸：我的发言到此结束。
下面请王奕萱同学，把同学们暑期大阅读中读书情况简单总结一下，并谈谈她在课外阅读中的收获。
（王奕萱发言，侧重课外阅读与写作和语文成绩方面的关系。
）
李新竹：王奕萱发言，说明课外阅读能提高我们的写作水平和语文成绩。
下面请崔钦显同学，总结暑期大阅读中同学们的摘抄情况，并谈谈他在课外阅读中的收获。
（崔钦显发言，侧重课外阅读与陶冶心情、拓宽视野、形成优良品格的关系。
）
曾一宸：是的，读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。
多读书，读好书，不仅能增长我们的知识，对我们良好习惯的养成和全面发展都是有帮助的，会让我们终身受益。
除了，进行大量的课外阅读，掌握一些好的学习方法，养成良好的学习习惯，也十分重要。
下面请李思萌同学，谈一谈她的一些好的学习方法。
（李思萌发言）
李新竹：谢谢李思萌同学给我们介绍、分享了她的学习方法。
李思萌同学们是我们班学习成绩一直很优异的学生，相信她的方法会对我们有很大的帮助。
最后，我作为班长，想说一说开学来近三周内，同学们的表现。
以及本学期我们班委在刘老师的带领下，对班级工作的一些设想。
（李新竹发言）
曾一宸：李新竹是我们的班长，我们一定会支持她。
下面请我们的刘老师进行补充。
刚才的几位同学都谈的非常好，孩子们的潜能是无限的，我们对他们的期望有多高，他们就有可能成为什么样的人才。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，下面我提几四年级语文学习常规要求：
第一：学会预习，培养多方能力
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。
”足见，课前预习是必不可少的。
它的作用太大了。
首先，课前预习有利于调动学生学习的积极性和主动性。
二、课前预习有利于发展学生的自学能力。
孩子自己找出自己所认为的知识的衔接点、重点、难点、疑点。
三、预习有利于发展学生的质疑能力。
我的教学实践证明，带着问题来学习的学生，上课的时候注意力一定集中，收获也比别人大，这就是成功学习的奥妙之一。
预习的方法：
第一遍读文，标分自然段，读准字音，读通句子；
第二遍读文，画出生字生词，结合上下文或生活实际想意思，不明白的可以查工具书；
第三遍读文，画自己喜欢或感受深刻的词、句，三言两语写出感受；
第四遍读文，画问号质疑。
越是学习有困难的学生越应该多读几遍，把别人读一遍完成的内容，分两遍完成。
但目前状况反了。
第二、按时默写，打牢写作基础
课文后面横条格中是要认识的字，田字格中是需要书写的字。
生字表一是要认识的字，生字表二是需要会书写的字，词语盘点是我们四年级的词语库，所有词语需要会写。
遗忘的规律是先快后慢，应该及时巩固，给孩子进行听写。
第三：及时背诵，积累写作素材
课文的背诵，有百利而无一害，可以加深对文本的理解，可以积累词汇。
此举可以说是在少年时代的银行里面储存“金币”，到长大的时候，可以随时提取利息，那是一笔终身享用的财富。
我们每周都有背诵作业，背诵要求。
希望家长可以督促、检查、配合。
背诵既要熟读成诵，又要讲究方法；另外，要给孩子施压，适当规定时间；最后，力争让背诵成为一种习惯。
第四：爱上阅读，成就幸福人生
越是暂时成绩无法提高，越是顽皮的孩子越要读书，那是他走向光明与幸福的唯一通道。
如果，您的孩子现在对阅读兴趣还不高，一定要赶快使她爱上阅读：
1、亲子阅读──共享温馨好时光。
2、建立家庭图书角。
定期买书，按时阅读。
或许你买给孩子的这套书，孩子根本不喜欢，你也不要强迫他阅读，而要积极地鼓励，你可以说：“我最近看了一本特别棒的书，它讲的是……”也可以在通过改编的电视和电影激发孩子的兴趣，告诉他：“书中有好多故事电影和电视里都没有，书比它们还要好看……”另外，全家人一起看书，建立书香家庭。
第五、轻松写作，记录精彩生活
我们写作教学的任务是让孩子想写、能写、会写
想写——是有写作兴趣
能写——是有东西可写写什么的问题
会写——是有写作技巧怎么写的问题
作为家长，在指导孩子写作感到为难时，教给你简单的五招——做、说、写、读、改。
做——把要写的事情做一遍
说——把做了的事情说一遍
写——把说了的事情写一遍
读——把写了的习作读一遍
改——把发现的不当改一遍
对于以后的班级管理方面，也还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
1、时刻注意安全。
放学接送的越来越少，一定要提醒孩
子上学放学路上注意安全。
到校时间：早上7:20开大
门，下午2:30开大门，不要早到。
值日生按时到校早
上7:25，下午2:35，确保卫生有人打扫。
2、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、
充分学习。
平时不允许到同学家玩和做作业，因为每
天4：40放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不
会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；
何况也不安全。
周末在家，去同学家玩一定要经过双
方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学
家做。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩
子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完
成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及
时做作业，完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由
于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏。
如
果孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该给于
帮助，耐心引导，因为每位孩子都有向上的愿望，孩
子成绩不好，一定是您原来某些方面没做好。
如果孩
子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，
我们该做的是跟他一起努力，多关心他的学习情况。
不光学习，其他方面也是这个道理。
5、请家长认真阅读校信通，及时了解孩子作业内容、在
校情况，以及老师请家长配合的事项。
同时，在班级
公共邮箱中，我会经常放一些资料，供大家参考，家
长之间也可以通过这个邮箱，互相分享一些好的经验。
结束语：当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。
总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。
衷心地谢谢大家！
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！。