山西省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题(五四制)B卷
山西省运城市2020版九年级上学期语文期中考试试卷B卷
山西省运城市2020版九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019八上·平遥月考) 下列加下划线字注音全部正确的一项是（）A . 溃退（kui）仲裁（zhòng）国殇（shāng）锐不可当（dǎn g）B . 呓语（yì）要塞（sài）湛蓝（zhàn）卓有成就（zhuó）C . 敛声（liǎn）由衷（zhōng）篡改（chuàn）翘首而望（qiáo）D . 歼灭（jiān）颁发（bān）殷红（yīn）屏息敛声（píng）2. （2分）下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A . 看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。
B . 在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。
C . 春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
D . 金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！3. （2分） (2017七上·抚宁期末) 选出下列没有语病的一句（）A . 上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。
B . 屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。
C . 我们要预防眼睛不近视。
D . 在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。
4. （2分） (2017八上·桂林期中) 下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（）不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔敬，；不是所有的顺利都表达成功，。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A . ②③①④B . ①③②④C . ③②①④D . ④③①②5. （2分）选出下面语句中没有运用对比修辞的语句（）。
2019-2020学年度九年级第一学期期中考试语文试题含答案
2019-2020学年度九年级第一学期期中考试语文试题第一部分积累与运用(1-5题 18分)1.根据拼音写出汉字或给加点的字注音。
(4分)(1) 一个人对于白己的职业不敬，从学理方面说，便xièdú( )职业之神圣。
(2)苍黄的天底下，远近横着几个xiāosuǒ( )的荒村。
(3)或者要有极高的修养，方能廓然无累( )，真正地解脱。
(4)有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛( )的表现才对。
2.在下面的横线上填写出相应的句子(1)相随饷田去，__________________。
（白居易《观刈麦》）(2) __________________，__________________，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）今天下三分，益州疲弊，__________________。
(诸葛亮《出师表》)（4）在古诗词中，作者常化用典故来抒情言志。
范仲淹的《渔家傲·秋思》中的“__________________，__________________”以窦宪燕然勒石为喻，表达了作者渴望建功立业的愿望。
3.选出下列句子顺序排列正确的一项( ) (2分)①很多人觉得食品添加剂不是“好东西”，希望食品都能“零添加”②但人们或许不知道，有些食品添加剂并不会危害健康，甚至加了比不加更有益③也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选择“纯天然”④也有一些食品添加剂本身就是“天然成分”，可谓食品添加剂中的“佼佼者”⑤人们对食品添加剂的认识不一A.⑤①③②④B.⑤③①④②C.①③⑤④②D.①④③⑤②4.在横线上续写一句括，与画线句构成一组排比句。
(2分)小说反映生活，折射人性，初中课本中的儿童形象让我们难以忘怀：《社戏》中的双喜聪明能干，反应灵敏；《我的叔叔于勒》中的若瑟夫善良正直，有同情心；5.下面是中国邮政发行的《水浒传》邮票，根据邮票画面及原著内容，将表格补充完整。
山西省2019-2020学年九年级(普通班)上学期期中语文试题B卷
山西省2019-2020学年九年级（普通班）上学期期中语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（） (2 分）A．驱弛崇拜计日而待神彩奕奕B．故障和睦蔚然成风斩钉截铁C．疏密端详尽态极妍天崖海角D．签署涣发遍稽群籍成群接队2 . 请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。
A．创建全国文明城市，每个深圳人都不应该袖手旁观。
B．有自知之明是件好事，过度自谦则是有害的。
C．在读书月“经典诗文背诵大赛”中，所有评委老师的问题他都能对答如流。
D．我们在阅读经典名著时，要经常寻章摘句，认真做笔记。
3 . 下列各句中没有语病的一项是（）A．我们并不完全否认他的这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
B．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，政府制定了非常严格的申请程序。
C．家风是中华优秀传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范。
D．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的论证。
4 . 下列各组词语中加点字的字音完全正确的一项是（）A．凛冽（lǐng）蒙昧（mèi）咆哮（páo）摧枯拉朽（xiǔ）B．绯红（fēi）滞留（zhì）黝黑（yōu）眼花缭乱（niáo）C．映衬（chèn）私塾（shóu）粲然（càn）夕日欲颓（tuí）D．缰绳（jiāng）脸颊（jiá）胆怯（qiè）正襟危坐（jīn）二、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题卸妆韦延丽①朋友打电话祝贺他时，他正在处理一起婆媳纠纷。
婆媳俩扯着大嗓，你来我往，唱念做打功夫丝毫不比京剧演员逊色。
接完电话的他没来由地火冒三丈，大吼一声：“别吵了，再吵我就收拾人！”婆婆一愣，变脸比变天还快，说：“敢情你跟这贱人一伙呀，你来收拾瞧瞧，我不把你皮扒下才怪。
山西省2019-2020年中考语文真题试题(含答案)
初中毕业生学业考试语文一、基础（25分）1．默写 （15分）（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）（2）但愿人长久，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（5）天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（6）是故学然后知不足，教然后知困。
（《虽有嘉肴》）（7）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔？心远地自偏”。
（8）周敦颐《爱莲说》中最能体现君了不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯青涟而不妖”。
（9）思乡、离愁是永恒的话题。
崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；马致远在《灭净沙·秋思》中感慨道：“夕刚西下，断肠人在天涯”；李煜在《相见欢》中长叹道：“剪不断，理还乱，是离愁”。
2．下列注音、字形有误的一项是（D ） （2分）A ．悄qi ǎo 然 褒b āo 义词 并行不悖bèiB ．拮据j ū 更g ēng 衣室 举一反f ǎn 三C ．倔jué强 凹āo 透镜 诲huì人不倦D ．滑稽jì 荧yíng 光屏 别出新裁cái3．下面加点词语使用不当的一项是（B ） （2分） A ．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
B ．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色．．．．。
C ．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋．．．．的枝干就是一幅好画。
D ．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗．．．．的准备。
4．学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。
（6分） 活动一：定方向 选书目“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。
面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。
山西省2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷
山西省2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）A．在节约预算的踌躇以后，“乡亲”把刚到手的钞票一张两张地交到店伙手里。
B．我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。
C．城区的内环水系和外环水系已融会贯通，营造出“双水绕城”的城市景观。
D．他潜心于文字学研究，身居书斋十多年，焚膏继晷，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫，终于取得了令人瞩目的成就。
2 . 下面对病句的修改不正确的一项是（）A．汉语取代日语成为韩国第二外语的原因，是因为韩国人敏感地意识到中国的影响力正在不断增强。
(去掉“的原因”或“因为”)B．继2018年春运之后，铁路运输在清明小长假期间又迎来了一个出行高峰，客流以回乡祭祖、踏青，扫墓和短途旅游为主。
(把“踏青”与“扫墓”位置对调)C．学校抓不抓青少年理想教育的问愿，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。
(在“事业后”加上“能否”)D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶姆糖基础剂和食品用香料等2314个品种。
(在“品种”后加上“的使用标准”)二、字词书写3 . 根据拼音，工整地写出汉字，并给加点字注音。
①酝酿（_____）②高邈（_____）③nì（_____）笑④不求shèn（____）解三、现代文阅读现代文阅读最温暖的墙①玲玲是一名中学教师。
她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。
当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。
②几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。
尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。
上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一干二净。
为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血。
2019-2020年九年级语文上学期期中试题(五四制)(II)
2019-2020年九年级语文上学期期中试题（五四制）(II)一、知识积累与运用。
（共25分）1.阅读下面一段文字，按拼音补全汉字 (2分)那醉人的绿呀！我若能裁你为带，我将赠给那轻yíng的舞女；她必能临风飘举了。
我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善lài了。
（1）（2）2、下列各组词语加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）A.拮据．（jū）伫．立（zhù）绮．丽（qí）面面相觑．（qù）B.古刹．（chà）取缔．（dì）教诲．（huì）纷至沓．来（tà）C.执拗．（niù）拾．级（shí）风靡．（mí）矫揉．造作（ròu）D.精髓．（suǐ）剔．透(tī) 恣睢．（zì）言简意赅．（hài）3、下列各组成语中字形完全正确的一项是（）（2分）A.销声匿迹浮想联篇无精打采拈轻怕重B.再接再励见异思迁一筹莫展受益匪浅C.金碧辉煌谈笑风生接踵摩肩相得益彰D.无懈可击全神贯注扣人心弦循序渐近4、下列各句加点的成语．．．．．使用不．正确的一项是（）（3分）A、五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐．．．．。
B、黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求疵．．．．，因为艺术都是相通的C、莫言是第一个获得若贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑造的上官鲁氏、孙媚娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖．．．．。
D、 xx年冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止．．．．。
5、下列各句中表意明确、没有语病．．．．．．．．．的一句是（）（3分）A、历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。
山西省2019-2020学年第一学期九年级期中质量评估试题·语文(公立)·答案
山西省2019-2020学年第一学期九年级期中质量评估试题语文参考答案和评分标准一、读·书（12分）1.“学海无涯勤可渡”或“学海无涯勤可渡”。
（内容选择正确1分，书写正确1分，共2分。
书写不工整，酌情扣分）2.（1）露从今夜白（2）枳花明驿墙（3）长风破浪会有时（4）肯将衰朽惜残年（5）秋草独寻人去后（6）月有阴晴圆缺（7）浮光跃金静影沉璧（8）莫说相公痴更有痴似相公者（每空1分，共10分。
若有错字、别字、漏字、添字则该空不得分）二、读·思（38分）3.（2分）弘淀（每空1分）4.（3分）D5.（3分）C6.示例：史铁生在双腿瘫痪后，远离喧嚣，静心思考人生，思考命运，在孤独中写出了极具灵性光辉的生命笔记《病隙碎笔》，不仅激励鼓舞了自己，更感动了千万读者。
（任选能够论证论点的事例，简要作答即可，3分）7.示例：孤独是我们成长的助力器。
孤独可以使人在纷繁复杂的世界里保持内心的安宁与平静，使人沉浸于自己的思想里，可以使人反思积淀，使人内心觉醒。
曹雪芹在孤独中创作了长篇巨著《红楼梦》，路遥在孤独中写下了震撼人心的《平凡的世界》，霍金在孤独中发现了“宇宙黑洞”。
由此可见，孤独是人生的加油站，可以推动人生向更高层次飞跃。
（观点明确2分，论据充分4分，论证清晰、结构完整2分，语言条理、富有文采2分，共10分）8.（2分）lǚzhǎng（每空1分）9.（3分）B10.（1）（2分）容颜苍老，头发花白，醉倒在众人中间，是太守喝醉了。
（2）（2分）游人们知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
11.“醉翁亭中”或“琅琊山上”（1分）“乐观精神”或“昂扬信心”（1分）（意对即可）12.（2分）一曝十寒13.对比专心致志三心二意学习要用心专一（每空1分，共4分。
意对即可）三、读·写（70分）14.示例：标识主体以数字“70”、国徽五星、天安门以及70周年所指的具体年份组成，下方文字是标识的中、英文全称。
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山西省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题（五四制）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（）A．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
B．《世说新语》是南宋时期刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C．《动物笑谈》作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹，其代表作是《所罗门王的指环》。
D．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》，作者蒲松龄，世称聊斋先生，清代文学家。
2 . 下列各项判断与分析中，错误的一项是（）A．“微博”“多彩”“唱响”这三个词语依次是名词、形容词、动词。
B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”，这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
C．“我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。
”这个句子的谓语是“滥加”。
D．“他虽然没有很用力，可是因为铁烧得过了火，火星溅得特别多。
”这个二重复句的第二重是转折关系。
3 . 下列句子中没有语病的一项是（）A．经过刻苦努力，第一次模拟考试，他五门功课的成绩平均都在120分以上。
B．博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。
C．通过初中三年的学习，我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。
D．为保护益鸟，给它们制造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，让我们立即行动起来。
4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．禁锢（gù）颔首（hàn）眼翳（yì）文绉绉（zhòu）B．胡髭（zì）黝黑（yǒu）诘责（jí）一绺绺（lǔ）C．执拗（niù）粘连（zhān）脂粉奁（lián）土偶木梗（gēng）D．稽首（qǐ）睥睨（pì）混淆（hùn）盛气凌人（shèng）5 . 下列选项中加点的成语使用有误的一项是（）A．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
B．闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
C．吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。
D．当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
二、现代文阅读阅读课文《论美》，完成下列小题。
①美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。
同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。
②美貌的人并不都有其他方面的才能。
（ A ）造物主是吝啬的，他给了此就不再予彼。
（ B ）许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。
（ C ）这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
③仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。
最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。
这是一种奇妙的美。
曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。
其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。
美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。
有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
④有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。
拉丁谚语说过：“晚秋的景色是最美好的。
”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
⑤美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。
世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。
因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。
只有这样，美才会放射出真正的光辉。
6 . 通读选文，用自己的话概括文章的中心论点。
7 . 联系上下文，在第②小节的括号处填上恰当的关联词。
A（________）——B（________）——C（________）8 . 简要分析第③小节的论述思路。
9 . 联系生活实际，举例阐述“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽”这句话的深刻内涵与现实意义。
10 . 选出下列对选文第④小节的解读与分析不恰当的一项（）A．重点阐述了作者对优雅作风、优美修养之美的推崇与赞美。
B．画线句引用拉丁谚语生动地写出有些老人因优雅的作风而显出不同寻常的成熟美。
C．运用了有些老年人的优雅作风与有的年轻人的缺乏优美修养的对比论证来阐述观点。
D．作者的主要用意在于告诫年轻人应该向老年人学习，因为年轻的美貌容易腐烂。
阅读下面的文字，完成下面小题。
长街短梦铁凝①有一次在邮局寄书，碰见从前的一个同学。
多年不见了，她说咱们俩到街上走走好不好？于是我们漫无目的地走了起来。
②她所以希望我和她在大街上走，是想告诉我，她曾经遭遇过一次不幸：她的儿子患白喉死了，死时还不到四岁。
没有了孩子的维系，又使本来就不爱她的丈夫很快离开了她。
这使她觉得羞辱，觉得日子是再无什么指望。
她想到了死。
她乘火车跑到一个靠海的城市，在这城市的一个邮局里，她坐下来给父母写诀别信。
这城市是如此的陌生，这邮局是如此的嘈杂，无人留意她的存在，使她能够衬着这陌生的嘈杂，衬着棕色桌面上浆糊的嘎巴和红蓝墨水的斑点把这信写得无比尽情——一种绝望的尽情。
这时有一位拿着邮包的老人走过来对她说：“姑娘，你的眼好，你帮我纫上这针。
”她抬起头来，跟前的老人白发苍苍，他那苍老的脸上，颤颤巍巍地捏着一枚小针。
③我的同学突然在那老人面前哭了。
她突然不再去想死和写诀别的信。
她说，就因为那老人称她“姑娘”，就因为她其实永远是这世上所有老人的“姑娘”，生活还需要她，而眼前最具体的需要便是她帮助这老人纫上针。
她甚至觉出方才她那“尽情的绝望”里有一种做作的矫情。
④她纫了针，并且替老人针脚均匀地缝好邮包。
她离开邮局，离开那靠海的城市回到自己的家。
她开始了新的生活，还找到了新的爱情。
她说她终生感激邮局里遇到的那位老人，不是她帮助了他，那实在是老人帮助了她，帮助她把即将断掉的生命续接了起来，如同针与线的连接才完整了绽裂的邮包。
她还说从此日子里有了什么不愉快，她总是想起老人那句话：“姑娘，你的眼好，你帮我纫上这针。
”她常常在上班下班的路上想着这话，在街上，路过一些熟悉或者不熟悉的邮局。
有时候这话如同梦一样地不真实，却又真实得不想梦。
⑤然而什么都可能在梦中的街上或者街上的梦中发生，即使你的脚下上是一条踩得烂熟的马路，即使你的眼前是一条几百年的老街，即使你认定在这老路旧街上不再会有新奇，但该发生的一切还会发生，因为这街和路的生命其实远远地长于我们。
⑥我们曾经在公共汽车上与人争吵，为了座位为了拥挤的碰撞。
但是永远也记不住那些彼此愤怒着的脸。
记住的却是夹在车缝里的一束小黄花。
那花朵是如此的娇小，每一朵才指甲盖一般大。
是谁把它们采来——从哪里采来又为什么要插在这公共汽车的窗缝里呢？怨气冲天的乘客实在难以看见这小小花束的存在，可当你发现了它们才意识到胸中的怒气是多么的没有必要，才恍然悟出，这破旧不堪的汽车上，只因有了这微小的花，它行驶过的街道便足可以称为花的街了。
⑦假若人生犹如一条长街，我就不愿意错过这条街上每一处细小的风景。
⑧假若人生不过是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做得生意盎然。
（节选自铁凝作品集《长街短梦》）11 . 选文第②段画线句子属于什么描写方法？请想象并描述一下我的同学在老人求助她的那一瞬间的心理活动。
12 . 文章第④段写“她纫了针，并且替老人针脚均匀地缝好邮包”，可为什么“她说她终生感激邮局里遇到的那位老人”？13 . 结合具体语境，分析下面句子的表达效果。
这邮局是如此的嘈杂，无人留意她的存在，使她能够衬着这陌生的嘈杂，衬着棕色桌面上浆糊的嘠嘎巴和红蓝墨水的斑点把这信写得无比尽情——一种绝望的尽情。
14 . 读完本文，说说你对标题“长街短梦”的理解。
三、句子默写15 . 默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。
（任选其中两句）① 结庐在人境，____________________。
（陶渊明《饮酒》其五）② __________________，塞上燕脂凝夜紫。
（李贺《雁门太守行》）③ 晴川历历汉阳树，_________________ 。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）请默写杜牧的《赤壁》。
_________________四、课内阅读阅读下面的的文字，完成下列小题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？16 . 下列语句，朗读时停顿不恰当的一项是（）A．然则/何时/而乐耶B．朝晖/夕阴，气象/万千C．居/庙堂之高/则/忧其民D．予尝求/古仁人/之心17 . 下列说法有误的一项是（）A．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”一句运用了比拟、夸张等修辞手法，写出了洞庭湖气势宏大、水面宽阔、天气多变的特点。
B．“日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧”一句运用了对偶的修辞手法，连用四字短语，层层渲染，写出了洞庭湖上阴雨连绵的凄楚景象。
C．“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”一句运用比喻的修辞手法，描写了洞庭湖恬静幽美的秋天夜景。
D．“不以物喜，不以己悲”一句运用了互文的修辞手法，写出了古仁人不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲的人生境界。
18 . 下列关于选文的理解分析，有误的一项是（）A．选文第二和第三段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境。
B．选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力。
C．选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟抱。
D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任、豁达乐观的胸襟。