寻觅社会的真谛

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人教版高中政治必修四《寻觅社会的真谛》ppt课件

人教版高中政治必修四《寻觅社会的真谛》ppt课件
(2)上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者?(10分
①W村群众在革命战争时期的英雄壮举,在新时期的生活、求学 和创业经历是“一碑两谱五星”文化活动的源泉; ②他们发展经济为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件; ③他们通过收集、整理、评荐、必学等方式直接创造了思想道 德建设方面的精神财富。
第十一课 寻觅社会的真谛
第十一课 寻觅社会的真谛
观点一:“历史者英雄之舞台 也,舍英雄几无历史”,“大 人物心理之动进稍易其轨而全 部历史可以改观”。
观点二:“群众才是真正的英雄, 而我们自己往往是幼稚可笑 的。 ” “ 人民,只有人民群 众才是创造世界历史的动力。 ”
问:你如何看待以上两种观点?
2. 群众路线
① 地位:
无产阶级政党的根本的领导方 法和工作方法。
②基本内容: 一切为了群众,一切依靠群众,从群
众中来,到群众中去。
二、群众观点和群众路线
3.坚持群众观点和群众路线的实践意义
• 是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重 要保证,
观点一把某些伟大人物的思想和意志说成是历史发 展的决定力量,认为社会意识决定了社会存在,因 而是错误的。是唯心史观。
观点二,在肯定人民群众创造历史的同时,也承认 英雄人物或杰出人物在历史上所起的伟大作用。 杰出人物对历史的推动作用在于他们代表了时代 发展的方向,得到了群众的拥护,从而成为英雄, 但他们的作用不可能超越人民群众,不能改变历 史发展方向。是唯物史观
阅读课本P94第一段,分析上述三段材料如何体现人民群 众是精神财富的创造者。
研读细节
(2).人民群众是社会精神财富的创造者
①人民群众的生活和实践是一切精神财富 形成和发展的源泉 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供 了必要的物质条件

第十一课--寻觅社会的真谛PPT课件

第十一课--寻觅社会的真谛PPT课件

界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比,我国传统
节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。

传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成,蕴含着民族生
活的风土人情等文化因素。由于时代变迁,特别是农业文明向
现代文明转型后,农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背
景下的现代社会,特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这

2021
19

[2012·全国卷] 阅读材料,完成下列各题。

改革开放以来,越来越多的农民从土地上转移出来,到城市务工。目前,
全国农民工总数超过2亿,其中进城务工的农民工达1.2亿左右。农民工对推
动我国经济社会发展作出了巨大贡献。

材料一 据调查,2004年我国东部沿海地区一些企业出现了“招工难”
见和引领社会发展的方向 ③与社会存在在变化发展上具有
同步性 ④对社会发展起积极的推动作用

A.①④ B.②③ C.②④ D.③④


C [解析] 本题考查社会存在与社会意识的关系。我们
要深入贯彻落实科学发展观,因为科学发展观能够正确预见
和引领我国社会发展的方向;科学发展观作为先进的社会意
识,对社会发展起积极的推动作用,②④符合题意。先进的
• 5.人民群众是历史的创造者:人民群众的概念、人 民群众创造历史的作用、群众观点和群众路线
2021
4
考点解读
考点一、社会存在与社会意识:社会存在 决定社会意识,社会意识具有相对独立性。

唯 物质
物 主
决 定

反 作 用
) 意识
包含
社会存在
( 历
决 定
反 作 用

人教版高中政治必修四4.4.11《寻觅社会的真谛》ppt课件

人教版高中政治必修四4.4.11《寻觅社会的真谛》ppt课件

核心考点突破
对农村进城务工者认识的变化?
盲流
北佬 民工
打工仔、打工妹 城市建设者
以人为本的社会要求我们观念更新,给 农民工、异乡人、乞讨者以更多的宽容 和爱心。
社会存在的变化决定社会意识的变化
核心考点突破
(2)社会意识具有相对独立性,社会意识具 有能动作用
A.从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而 变化发展。(社会存在决定作用第一位)
核心考点突破
考点三 人民群众是历史的创造者
命题揭密
★★★近三年有8次在此处命题,属于中频考点。命题 形式既有选择题,也有主观题。命题意图以考查人民群众 的地位和作用为主,背景材料以民生问题为主。
复习要求
理解人民群众是历史的创造者,坚持群众观点和 群众路线。
核心考点突破
讲解点1 人民群众是历史的创造者
经济基础决定上层建筑。 上层建筑对经济基础有反作用。 (3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 体现了两者之间的内在本质的必然的联系,即上层 建筑一定要适合经济基础状况的规律。
核心考点突破
哲理总结
记一记
(1)人类社会的基本矛盾
背一背
生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑
的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
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知识概览
社会存在
决定
反作用 社会意识

社会基本矛
盾运动


社会历史发
展总趋势
决定
生产力 反作用 生产关系
决定
经济基础 反作用 上层建筑
前进的、上升的 过程是曲折的
社会历史的 主体
人民群众是历史 的创造者
群众观点和 群众路线

寻觅社会的真谛知识点

寻觅社会的真谛知识点

寻觅社会的真谛知识点寻觅社会的真谛社会是人类生活的舞台,人们从社会中获得资源、生存和发展,但是社会的真谛又是什么呢?我们可以从以下几个方面来寻觅社会的真谛。

1. 人的本性与社会人的本性是指人们天生具有的一系列特点和倾向。

亚里士多德曾说:“人是一种社交的动物。

”人的本性使得人们需要与他人相互交往,在交往过程中形成社会。

通过社会的交往,人们才能满足自身的需求、实现自己的价值和尽力追求幸福。

因此,社会的真谛可以说是基于人的本性,即人们相互依存、协作和共同生活的状态。

2. 社会契约与秩序社会契约是指人们在社会中达成的某种默契,通过这种默契,人们形成了相互之间的权利与义务,在一定的规则下进行交往。

社会契约可以说是社会秩序的基石,它保障了社会的和谐与稳定。

人们在社会契约的约束下,尊重和保护他人的权利,在获得自己权益的同时,也要承担相应的责任。

因此,社会的真谛可以说是一种基于公平、公正、合作和互助的社会秩序。

3. 社会制度与发展社会制度是整个社会组织的基本规则和制度安排,它对社会的功能和稳定起着重要的作用。

社会制度包括政治制度、经济制度、文化制度等方面,它们相互交织,共同构成了一个社会的框架。

社会的真谛体现在社会制度的健全与完善上,一个社会的良好制度可以保障人们的权益,推动社会的进步和发展。

4. 倫理与社会的和谐倫理是指人们在社会中行为规范和道德准则。

社会的和谐建立在人们的行为和相互关系的基础上,而这种行为和相互关系又建立在倫理的基础上。

社会的真谛可以说是一种遵循道德准则、尊重他人、乐于助人、互相信任和互利共赢的和谐状态。

只有在遵守倫理的前提下,人们才能和谐共处,推动社会的发展和繁荣。

5. 社会变革与个人价值社会是不断变革的,随着时代的发展和进步,社会的制度、价值观念、生活方式都会发生变化。

社会的真谛体现在个人对社会变革的理解和参与中。

每个人都是社会的一份子,每个人都可以通过发挥自己的作用来推动社会的变革和进步。

第五课 寻觅社会的真谛-2024年高考政治一轮复习课件(统编版必修4)

第五课 寻觅社会的真谛-2024年高考政治一轮复习课件(统编版必修4)

定力量。
的。③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,
从而不断推动社会历史进步和发展。
3.人民群众是历史创造者的方法论要求∶坚持群众观点和群众路线
群众观点和群众路线在革命、建设、改革中的地位和作用 坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保 证,是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证,也 是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
②人们对美好生活的向往决定生活面貌
③事物的发展是间断性和飞跃性的统一
④社会意识对社会存在具有能动的反作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
模拟演练
(2023·山东·统考高考真题)从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李 大钊的“为大关多键数词人谋幸福”,从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的
脉搏。这表明( )
A.社会生活实践的变化根源于社会意识的变化
B.正确课的程社设会计意识对社会存在具有能动的反作用
C.有什么样的意识内容就有什么样的反映对象
D.社会意识归根到底都是对社会存在的反映
D
02
社会历史的发展
一.社会历史发展的规律
1.物质生活资料的生产活动 (1)地位: 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
全国人大二次会议通过的《中华人民共和国外商投资法(草案)》是新形势下国
家关于外商投关资键活词动全面的、基本的法律规范,是外商投资领域起龙头作用、具
有统领性质的法律。该法从总则、投资促进、投资保护、投资管理、法律责任、
附则等方面对新的外商投资法律制度作出了基本的、明确的规定。从历史唯物主
义角度课看程,设这计些法律的出台是基于( ) ①上层建筑为先进的经济基础服务时,就能促进生产力的发展

必修四 哲学与文化 专题五 寻觅社会的真谛

必修四  哲学与文化 专题五  寻觅社会的真谛

相对独立性 性质 起积极的推动作用
社会存在与 社会意识的 辩证关系
特别关注 社会存在与社会意识和物质与意识的关系
类别 研究对象
社会存在与社会意识 人类社会
地位 历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题
物质与意识 整个世界
哲学的基本问题
区别
作用
对社会存在与社会意识何者为第一性 的不同回答,是划分历史唯物主义和 历史唯心主义的标准
4.(2017·全国卷Ⅲ)“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗,然而
2017年春节期间,许多人选择少放甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆
竹燃放量较往年大幅减少,空气质量明显改善。在从“放”到“少放”或“不放”的变
化中,人们的环保意识不断增强,绿色环保过春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化
二、社会发展的规律与趋势 1.人类社会存在和发展的基础 (1)物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 (2)人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定 着社会形态的更替。
2.社会基本矛盾运动
基本矛盾
辩证关系
基本规律
生产力和生 产关系的矛 盾
生产关系一 定要适合生 产力状况的 规律
4.社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决 性质 社会存在决定社会意识,各种各样的社会意识都是对社会存在的反映
定社会意识 过程 社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
时间 社会意识有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展
社会意识有
落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展
【核心素养】 1.政治认同:坚持实践第一的观点,明确人类社会的物质性,自觉坚持唯物史观。 2.科学精神:能够辩证看待人类社会的物质性,科学认知社会生活。 3.公共参与:明确人民群众的历史地位,自觉落实群众观点和群众路线。

第五课 寻觅社会的真谛 课件-高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第五课 寻觅社会的真谛 课件-高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
注意:不能认为上层建筑适合经济基础状况时,就一定会促进生产力的发展。当上层建筑为先进 的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,
一、 社会历史的发展规律
4.社会发展的两大基本矛盾和两大规律

穿
人类社会的基
生产力和生产关系的矛盾
于 人
本矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
类 社

人类社会的普遍 生产关系一定要适应生产力状况的规律
注意:社会基本矛盾是社会发展的根本动力
二、社会历史发展的总趋势
2.社会基本矛盾的解决
(1)阶级社会 ①基本矛盾: 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
②表现: 被剥削阶级反对剥削阶级的斗争,是对抗性的矛盾
③解决方式: 阶级斗争----是推动阶级社会发展的直接动力
被剥削阶级反对剥削阶级的斗争,迫使统治阶级不得不调整某些经济 和政治关系,使社会基本矛盾得到一定程度的缓和,从而或多或少地
低级向高级发展。(动力)
课堂总结
社会历史 的发展
社会历史发 展规律
1. 物质资料的生产活动 2. 社会生产方式 3. 社会发展的两个基本矛盾和两大规律
社会历史发 展总趋势
1. 社会历史发展的总趋势和实现方式 2. 社会基本矛盾的解决 3. 共产主义的目标和实现方式
第五课 寻觅社会的真谛
5.3 社会历史的主体
一、 社会历史的发展规律
3.经济基础与上层建筑的辩证关系 (1)含义
经济基础:是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。 上层建筑:是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的制度、组织 和设施等的总和。
社会意识形态:政治思想、法律思想、道德、宗教等 制度:政治、法律制度 组织:政党组织和社会组织 设施:军队、警察、法庭、政权机关等

专题05寻觅社会的真谛讲义(教师版)

专题05寻觅社会的真谛讲义(教师版)

专题05 寻觅社会的真谛【课程标准要求】了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;阐明实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准;阐述认识运动的辩证发展过程。

【政治核心素养】科学精神:理解全部社会生活在本质上是实践的。

通过事例,运用辩证唯物主义社会存在与社会意识的辩证关系原理分析问题。

认识社会基本矛盾,初步形成正确认识社会发展的能力;把握社会历史发展的总趋势,顺应时代发展潮流;准确把握群众观点和群众路线的区别,理解坚持群众观点和群众路线的重要性。

政治认同:从社会存在出发理解社会意识,坚持思想领域的问题要到物质领域中去寻找根源,坚定历史唯物主义的基本立场;认同马克思主义的历史唯物主义,坚信社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义;认同人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。

公共参与:在实践中要自觉地坚持群众观点和群众路线。

【考情考向分析】从2022年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)新高考真题、2023年新课标高考真题和湖北高考试题主要考查哲学基本问题、物质和意识、规律与发挥主观能动性、联系观、发展观、矛盾观、实践是认识的基础、实践的特征、认识的发展、社会基本矛盾、社会存在与社会意识、人民群众主体、人的价值、价值观、文化的作用、文化交流与发展、文化传承与发展、中华文化与民族精神、发展中国特色社会主义文化。

2022年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)没有考查发展中国特色社会主义文化的相关内容,2023年新课标、山东、北京、辽宁、浙江、湖南、湖北等省(市)都考查了这一内容,2023年各省市还都考查了中华文化与民族精神的有关内容。

【思维体系构建】《哲学与文化》全书逻辑框架的大思路第二单元知识体系本专题脉络【核心考点突破】第一部分:必备知识考点一:社会历史的本质一、社会生活在本质上是实践的二、社会存在与社会意识考点二:社会历史的发展一、社会历史发展的规律突破提升:生产力和生产关系的辩证关系原理原理:①生产力决定生产关系:生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。

《寻觅社会的真谛》课件-

《寻觅社会的真谛》课件-
社会结构具有复杂性、动态性和多 样性,它随着社会的发展而不断变 化,同时又受到历史、地理、文化 等多种因素的影响。
社会结构的重要性
社会结构是社会发展的基础,它决 定了社会的稳定性和发展水平,也 影响着人们的生活方式和价值观念 。
社会制度
社会制度定义
社会制度是指一系列被制定出来的规则和程序,用于规范和调节 社会成员之间的关系,保障社会的正常运转。
社会发展是社会变迁的动力和源泉,通过推动经济、政治、文化等方面
的进步,促进社会结构的优化和社会关系的调整。
03
社会变迁与社会发展的相互影响
社会变迁和社会发展是相互影响、相互促进的,一方面社会变迁推动社
会发展,另一方面社会发展又促进社会变迁。
06
总结与展望
总结
内容回顾
总结了《寻觅社会的真谛》课件的主要内容,包括社会存 在与社会意识的辩证关系、社会发展的基本规律、人民群 众是历史的创造者等核心观点。
《寻觅社会的真谛》 课件
contents
目录
• 引言 • 社会学的定义与起源 • 社会结构与社会制度 • 社会互动与社会关系 • 社会变迁与社会发展 • 总结与展望
01
引言
课程介绍
课程背景
《寻觅社会的真谛》是一门探讨 社会学基本原理和思想的课程, 旨在帮助学生理解社会现象、社 会结构和社会发展的内在规律。
创新研究方法
倡导采用新的研究方法和技术手段,提高研究的科学性和准确性 ,推动该课件研究的创新发展。
THANKS
感谢观看
课程内容
课程将涵盖社会学的基本概念、 理论和方法,包括社会结构、社 会互动、社会变迁、文化与社会
、社会问题等方面的内容。
课程目标

政治必修4第十一课 寻觅社会的真谛

政治必修4第十一课 寻觅社会的真谛

政治必修4第十一课寻觅社会的真谛1、社会存在与社会意识的辨证关系(可以比较物质与意识、实践与认识辨证关系的原理加以理解)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。

社会意识反作用于社会存在。

2、理解推动社会运动、变化、发展的两对基本矛盾,即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。

生产关系要适应生产力。

经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。

上层建筑要适应经济基础。

3、比较并理解社会基本矛盾在阶级社会与社会主义社会不同表现及解决方式阶级社会:主要通过阶级斗争解决。

社会主义社会:只能通过改革解决。

4、了解推动社会历史发展的主体人民群众5、群众观点与群众路线群众观点:相信群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切想人民群众负责,虚心向人民群众学习。

群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

第十一课:寻觅社会的真谛1、社会存在与社会意识的辨证关系(可以比较物质与意识、实践与认识辨证关系的原理加以理解)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。

社会意识反作用于社会存在。

2、理解推动社会运动、变化、发展的两对基本矛盾,即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。

生产关系要适应生产力。

经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。

上层建筑要适应经济基础。

3、比较并理解社会基本矛盾在阶级社会与社会主义社会不同表现及解决方式阶级社会:主要通过阶级斗争解决。

社会主义社会:只能通过改革解决。

4、了解推动社会历史发展的主体:人民群众5、群众观点与群众路线群众观点:相信群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切想人民群众负责,虚心向人民群众学习。

群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

易混易错点1.社会存在和社会意识始终是不可分割的。

错误。

因为:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。

寻觅社会的真谛

寻觅社会的真谛

寻觅社会的真谛引言在当今社会,人们对于社会的真谛有着不同的看法和理解。

对于寻觅社会的真谛这一话题,每个人都会有自己的独特见解。

社会的真谛是一个复杂而庞大的主题,它涉及到政治、经济、文化、价值观念等多个方面。

本文将从不同的角度探讨寻觅社会的真谛。

社会的本质社会是由人们自愿组成的一个群体,是人与人之间相互作用和联系的结果。

社会的本质就是人与人之间的关系和互动。

人是社会的基本组成部分,也是社会运作的主体。

社会的真谛在于人们的相互依存和相互影响。

社会的价值观念社会的真谛还体现在对于价值观念的理解和追求上。

每个社会都有自己独特的价值观念,这些价值观念是社会成员共同遵循的准则和规范。

不同的社会有着不同的价值观念,这反映了每个社会的文化、历史和传统。

寻觅社会的真谛就是要探索和理解社会的价值观念,以及这些价值观念对社会运作和发展的影响。

社会的政治与经济制度社会的政治和经济制度也是社会的一部分,它们决定了社会的运作方式和资源分配。

政治制度决定了社会的权力结构和决策机制,经济制度则决定了资源的产权归属和分配方式。

寻觅社会的真谛需要对社会的政治和经济制度进行深入分析和思考,理解这些制度对社会发展和社会公平的影响。

社会的发展和演变社会是一个不断发展和演变的过程,每个社会都经历了不同的阶段和变革。

寻觅社会的真谛就是要理解社会的发展规律和演变过程。

通过研究社会的历史和变革,我们可以更好地认识社会,指导社会发展,解决社会问题。

社会的文化和道德社会的文化和道德是社会的重要组成部分,它们代表着社会的精神面貌和价值观念。

寻觅社会的真谛也需要对社会的文化和道德进行深入研究。

社会的文化和道德标准对人们行为和价值取向有着深远的影响,它们是社会运作的基础,也是社会稳定和进步的保障。

结论寻觅社会的真谛是一个复杂而庞大的任务,需要从多个角度进行探索和理解。

社会的真谛涉及到社会的本质、价值观念、政治经济制度、发展演变、文化道德等多个方面。

只有深入研究和思考这些问题,我们才能更好地认识社会,指导社会发展,实现社会的进步和和谐。

22版:第二十二课 寻觅社会的真谛(步步高)

22版:第二十二课 寻觅社会的真谛(步步高)

/NEI RONG SUO YIN
大题增分 主观题对“如何运用唯物史观分析和 解决问题”的考查
课时精练
考点1 社会历史的本质
考点精讲
1.劳动是社会历史的起点 (1)劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理 解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 (2)人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究人类历史的规律, 也就是研究人的社会实践活动的运动规律。
【思维导图】


社 会 的
社会历史 的本质


基础
实践:推动着人类社会的发展
基础
地位:历史观的①_基__本__问__题__
社会存在与 社会意识
含义 关系
社会存在:物质资料的生产方式 社会意识:社会的精神生活过程 社会存在② 决定 社会意识 社会意识具有③_相__对__独__立__性__


社 会 的
更大奇迹!”从唯物史观看这是基于
①社会存在的变化决定社会意识的变化
②社会意识推动社会存在的变化和发展
③物质决定意识
④社会意识对社会存在具有能动作用
A.①②
√ B.②③ C.①④
D.③④
解析 ②错误,先进的社会意识推动社会存在的变化和发展; ③属于唯物论观点,不属于唯物史观。故选C。
易错矫正
易错点1 误认为社会意识的变化和社会存在的变化是同步的 训练1 疫情当前,不少地方结合民意需求推行网上祭英烈活动,比如 有烈士纪念馆打造网上致敬英烈平台,网友可在活动页面点击花篮,为 英烈献花,还可在“感言寄语”一栏提交留言寄托哀思。清明祭扫方式 变了,但对英烈的尊崇始终回荡在每一个中华儿女的心中。这充分说明 A.社会意识总是同步于社会存在 B.社会意识都是时代精神的精华 C.社会意识不体现主体的差异性

寻觅社会的真谛知识点

寻觅社会的真谛知识点

一、基本概念:
1
2
同的社会意识形式。

3
4
和设施,
5
用的人们,
不同的国家、
的内涵,
的主体部分。

社会主义事业的建设者、
二、基本问答:
1
(1)
化发展而变化发展,
(2)
2
(1)
发展的过程是曲折的。

关系、
要是通过阶级斗争实现,
我完善和发展。

适应生产力的发展,展。

大动力。

3
服务,
4
到群众中去。

5
是我们党领导中国
也是取得社会
对社会;落后的社会意识对社会
就会促进经济基础的巩
它就促进生;反之,则会束缚生产力
人民群众
是社会变革
执政为民,权为民
实现好、维护好、
;树立群众观点、坚
坚决反。

寻觅社会的真谛知识点

寻觅社会的真谛知识点

寻觅社会的真谛知识点社会,这个我们身处其中的复杂而又多彩的大舞台,究竟有着怎样的本质和规律?让我们一同踏上寻觅社会真谛的知识之旅。

社会存在与社会意识,是理解社会的两把重要钥匙。

社会存在决定社会意识,这就好比我们生活的环境塑造了我们的观念和想法。

比如,在古代,生产力水平低下,人们的主要活动是农耕,所以那时的社会意识更多地强调顺应自然、敬畏天地。

而随着工业革命的到来,生产力大幅提高,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,社会意识也随之改变,更加注重科技创新、效率和竞争。

社会意识又具有相对独立性,它有时会先于社会存在而变化发展,有时又会滞后于社会存在。

就像在科技飞速发展的今天,仍有一些人抱着陈旧的观念不放,无法跟上时代的步伐。

生产力和生产关系,是社会发展的根本动力。

生产力决定生产关系,有什么样的生产力,就会有什么样的生产关系与之相适应。

当手工劳动是主要的生产方式时,对应的生产关系是小规模的、自给自足的;而当机器大生产成为主流,大规模的工厂化生产关系便应运而生。

生产关系对生产力具有反作用。

当生产关系适应生产力的发展时,它会促进生产力的发展;反之,如果生产关系不适应生产力,就会阻碍生产力的发展。

例如,在封建社会后期,封建的生产关系严重束缚了生产力的发展,最终引发了社会变革,推动了资本主义生产关系的建立。

经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。

经济基础是指社会的经济结构,包括生产资料所有制、分配方式等。

上层建筑则包括政治、法律制度和社会意识形态等。

一个国家的政治制度、法律体系等,都是为了维护和巩固其经济基础。

在阶级社会中,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。

被剥削阶级为了改变自己的命运,会与剥削阶级进行斗争,从而推动社会的发展。

在社会主义社会,社会基本矛盾是非对抗性的,可以通过改革来解决。

改革是社会主义制度的自我完善和发展,能够使生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础,从而推动社会的进步。

人民群众是历史的创造者,这是社会发展的一个重要真理。

寻觅社会的真谛共18页

寻觅社会的真谛共18页
谢谢!
寻觅社会的真谛
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
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唯物主义与唯心主义
( 包含 ( 物质 社会存在 历 唯 史 反 物 决 反 决 作 唯 作 定 主 定 用 用 物 主 义 包含 意识 社会意识 义 ) ) 是否承认社会存在决定社会意识是划 分历史唯物主义与历史唯心主义的标准
小结
社会生活的 物质方面 社会存 在和社 会意识 的关系
社会生活 促进
社会存在 具 有 相 对 决 独 定 立 性 社会意识
既包括各种不同的风俗习惯和 B.社会意识——指社会生活的精神方面, 社会心理,也包括政治思想、 是人类社会中各种精神生活现象的总称。 法律思想、道德、科学、艺术、 宗教、哲学等。
下列现象属于社会存在的是( ) A.邓小平理论 B.物质资料的生产方式 C.法律 思想 D.宗教 E.“三个代表”重要思想 F.自然地 理环境 G. 文学艺术
通过对上述问题的思考,你能得出 什么结论?
结论:
①有时落后于社会存在,有时又会先于社
会存在而变化发展。因此,社会意识和社会存
在具有不同步性。
②落后的社会意识对社会的发展起阻碍作
用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动 作用。因此,社会意识对社会存在具有能动反 作用。
以上结论概括起来就是:
社会意识具有相对独立性,对社会具有能动反作用
算命
(2)社会意识具有相对独立性,社会意识具 有能动作用
①社会意识和社会存在具有不完全同步性。 (有时先于或落后于) ②社会意识能够反作用于社会存在:落后的社会意识 对社会的发展其阻碍作用;先进的社会意识可以正确 的预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的 推动作用。(相对独立性最突出表现) 注意:从根本上说,社会意识随着社会存在的变化 发展而变化发展(社会存在的决定作用第一位)
仅停留在思想动机层面的局限性,从物质资 料的生产是人类社会存在和发展的基础研究 人类社会,即从社会存在角度去理解。
• 宋国有个农夫,披着破絮麻布熬过了 冬天。来年开春,农夫在田里耕作, 晒着太阳,感到浑身惬意,不知道天 底下原来还有广夏温室和丝袄狐裘。 他回头招呼妻子说:“这般享受的办 法,别人一定还不知道,等我们去告 诉国王,肯定会有重赏。”
P89 综合探究: 这句话说明了什么哲学道理?
2、生产关系一定要适合生产力状况的规律
(1)生产力决定生产关系 状况……性质; 变化发展……变革; (2)生产关系反作用于生产力 适合……推动; 不适合……阻碍 探究活动:请运用你所学过的中外历史知识, 举例分析说明这一规律。
2、生产关系一定要适合生产力状况的规 律(两者的相互作用及矛盾运动) (1)生产力决定生产关系 生产力的状况决定生产关系的质; 生产力变化发展引起生产关系变革; (2)生产关系对生产力有反作用 适合……推动; 不适合……阻碍
3、社会存在与社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识, 社会意识是社会存在的反映。
①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 ②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识
社会形态 社会存在 社会意识
原始社会
奴隶社会 封建社会
氏族公有制
朴素的公有观念、平等观 念、原始宗教、道德观念
4、社会存在和社会意识的辨证关系
(2)原理内容:
社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存 在的反映。 社会意识具有相对独立性,社会意识具有能动 的反作用。(落后的社会意识对社会的发展其阻碍 作用;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作 用) 历史唯物主义的根本观点是: 承认社会存在决定社会意识。 历史唯物主义的基本观点是: 实践观点,认为社会生活在本质上是实 践的。
有什么样 的社会存 在就有什 么样的社 会意识
决定 社会存在 阻碍 反作用(促进、阻碍)
社会生活的 精神方面
社会意识
社会生活本质上 是实践的。
社会存在 的变化决 定社会意 识的变化
(二)社会基本矛盾运动 马.恩指出:‚人们为了能够‘创造历史’,必须 能够生活,但是为了生活,首先就需要吃喝住穿 以及其他一些东西。因此,第一个历史活动就是 生产满足这些需要的资料,即生产物质生活本 身。‛
原始社会
生产力
金属工具
“思想根本不能实现什么东西,为了实现思 想,就要有使用实践力量的人.” ------马克思 社会意识的反作用只有通过人们的实践 活动才能发生作用。一种社会意识的作用大 小,与这种社会意识所掌握的群众的广度、 深度有直接关系。
对社会存在和社会意识关系问题的不同回答 ——划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准 也是社会历史观的基本问题
奴隶主占有制 宗法等级观念和制度、天 命论等意识 地主占有制 等级制、终身制、世袭制、 专制独裁制观念
资本主义 社会 社会主义 社会
资产阶级占有 自由平等博爱、个人主义、 制 金钱至上、享乐主义等
社会主义公有 大公无私、为人民服务、 制 集体生产力快速发展的 今天,为什么会存在 落后愚昧的思想?体 现了什么道理?
八十年代 金钱观 幸福观 消费观 道德观 平等观 肮脏的字眼, 忌讳 现在 成为经济效益的 标志 要求物质生活的 不断提高 能挣会花 重进取性的道德 机会平等
知足者常乐, 倾向于内在追求
勤俭,朴素 重协调性的道德 (忍、平静)
平均主义
合作探究学习
1、既然社会存在决定社会意识,有什么样的社会 存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展 决定着社会意识的变化发展。 那为什么在我国这个先进的社会主义社会中还存 在着封建主义的落后、腐朽思想残余,为什么资本主 义社会里能产生先进的马克思主义? 2、是不是所有的社会意识都能促进社会的发展? 为什么?
5、社会生活在本质上是实践的。 实践观点是历史唯物主义的基本观点
• 一个人有什么样的社会意识,既由它生活 其中的社会环境所决定,又与他个人所处 的社会地位、受到的教育、从事的职业等 密切相关。 • 人们所处的社会经济关系不同、社会实践 不同,所形成的社会意识就不同。
马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观 的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。
**仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱 **人类历史就是理性发展的历史
**君权神授
**五百年必有王者兴,其间必有命世者
请用历史唯物主义观点分析说明: “仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”。
4、社会生活在本质上是实践的
实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。 P86 综合探究: 为什么马克思能够发现社会发展的规律, 认识到社会发展的客观性? 从实践出发认识人类社会,用实践的 观点考察人类社会,找到了以物质生产方 式为主要内容的社会存在,追溯到产生各 种社会意识的物质原因——社会存在。
1、物质资料生产方式是社会存在和发展的基础 (生产力和生产关系) P89 综合探究: 这句话说明了什么哲学道理?
想一想:
人类社会存在和发展的基 础是什么?
物质资料生产方式
人与自然的关系(生产力) 人与人之间的关系(生产关系)
1、物质资料生产方式是人类社会存在和发 展的基础
(1)、人类的历史首先是生产发展的历史 (2)、生产活动是社会存在和发展的基础。 (3)物质资料生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的 变革决定着社会形态的更替。(作用)
马克思主义哲学作为科学的世界观和方 法论,不仅要认识自然界的奥秘,还要 追索社会生活的本质,探究社会历史的 规律,寻觅人生的意义和价值。
马 克 思 主 义 哲 学
辩证唯物论
辩证唯物 主义
联系 发展 矛盾(全面)
唯物辩证法
认识论
历史唯物 主义
如果我们把物质和意识的辩证关系运用 来观察社会历史领域里的问题,就表现为社 会存在和社会意识的关系问题。
说一说
《西游记》是我国四大古典名著 之一。你能说说《西游记》中的 玉皇大帝、天宫、观世音菩萨各 是什么样的吗?他们在现实生活 中能否找到原型?《西游记》描 绘的世界与现实世界是什么关系? 通过对上述问题的思考,你可以 得出什么结论?
结论:
各种各样的社会意识,包括歪曲虚假的社
会意识,无论其主观色彩多么浓厚,也不管它
披上何种神秘的外衣,归根到底都是对社会存 在的反映。
以上结论说明什么哲理?
社会存在决定社会意识,社会意识是对 社会存在的反映(如实的或歪曲的反映)。
穷人绝无开交易所折本 的懊恼,煤油大王哪会知道 北京拣煤渣老婆子的辛酸, 饥区的灾民,大约总不去种 兰花,像阔老太爷一样…… ——鲁迅
鲁迅的的这段话说明 什么道理?
3、社会存在与社会意识的辩证关系
人们必须首先吃、喝、住、穿,然后才能从事政 治科学、艺术、宗教等等————恩格斯 穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知 道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸,灾区的饥民, 大约总不去种兰花,像阔人老太爷一样. ——— 鲁迅 这两则名言说明了什么道理?
结论:
社会存在的变化发展决定着社会意识 的变化发展;人的社会意识受社会环境决 定,又与个人所处的社会地位、受到的教
探究
1、什么是社会存在和社会意识?
2、社会存在和社会意识的辨证关系是怎样的?
3、农夫的想法很可笑,你能从哲学上说明产生这 种想法的原因吗?
从 事 的 职 业 不 同



秀才:大雪纷纷落地
官员:这是皇家瑞气 财主:下它三年何妨 穷人:放屁
真美! 有伤风化!
一个残废!
3、社会存在与社会意识的含义
包括自然地理环境、人口 A.社会存在——指社会生活的物质方面, 因素,但主要是指物质资 最主要、最根本的内容是物质资料的生产 料的生产方式。 方式。
育、从事的职业等密切相关;在阶级社会
中,社会意识带有阶级性。
回答:
你对农村进城务工者认识的变化? 盲流 北佬 打工仔、打工妹
民工
城市建设者
以人为本的社会要求我们观念更新, 给农民工、异乡人、乞讨者以更多 的宽容和爱心。
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