练一练2_5以内的加法
一年级数学5以内的加减法、组合与分割练习
一年级数学5以内的加减法、组合与分割
练习
目标：
本练旨在帮助一年级学生练5以内的加减法，并提供组合与分割的练题，以加强他们的数学运算能力。
练内容：
加法练
1. 小明在果园摘了2个苹果，他又在菜园摘了3个苹果，一共摘了几个苹果？
2. 小红有4个橙子，她又买了1个橙子，一共有几个橙子？
3. 小华有3本故事书，他又借了2本故事书，总共有几本故事书？
4. 小杰看了3集电视剧，他又看了2集电视剧，总共看了几集电视剧？
5. 小明给了小红2颗糖果，他又给小兰3颗糖果，一共给了几
颗糖果？
减法练
1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个苹果，还剩下几个苹果？
2. 小红有4支铅笔，她借给小华1支铅笔，她还剩下几支铅笔？
3. 小猫有3条尾巴，它摔掉了2条尾巴，还剩下几条尾巴？
4. 小明有7只鸟，其中5只飞走了，还剩下几只鸟？
5. 小红有10颗糖果，她吃掉了5颗糖果，还剩下几颗糖果？
组合与分割练
1. 请举例说明将3块积木分成1块和2块的不同方式。
2. 请举例说明将4个苹果组成2个一组的不同方式。
3. 请举例说明将5支铅笔分成3支和2支的不同方式。
4. 请举例说明将6个糖果分成4个和2个的不同方式。
5. 请举例说明将10个球分成5个一组的不同方式。
注意事项：
教师可以适当增加或调整练题的难度，根据学生的情况进行个性化的辅导和讲解。
鼓励学生在纸上进行计算和画图，以提高他们的数学思维和解决问题的能力。
期望本练对学生的数学研究有所帮助，请学生们认真完成每一道题目，并及时进行纠正和订正。
祝您学习愉快！。
5以内的加减法练习题
5以内的加减法练习题1) 2+1= 2) 1+2= 3) 2+2= 4) 1+4= 5) 0+4=6) 0+2= 7) 1+3= 8) 1+2= 9) 0+3= 10) 0+4=11) 1+1= 12) 4+0= 13) 1+1= 14) 2+0= 15) 1+0=16) 2+3= 17) 1+4= 18) 1+2= 19) 1+1= 20) 3+1=21) 1+0= 22) 2+2= 23) 2+0= 24) 4+0= 25) 2+2=26) 1+4= 27) 3+2= 28) 2+2= 29) 3+2= 30) 0+4= 31) 4+1= 32) 1+0= 33) 1+4= 34) 1+3= 35) 1+0=36) 1+1= 37) 4+1= 38) 0+0= 39) 3+2= 40) 3+2=41) 0+4= 42) 2+2= 43) 2+1= 44) 4+1= 45) 4+1=46) 0+4= 47) 0+3= 48) 0+2= 49) 2+0= 50) 4+1=51) 4+1= 52) 2+0= 53) 2+1= 54) 4+1= 55) 2+1=56) 2+2= 57) 1+0= 58) 3+2= 59) 0+0= 60) 4+0=61) 0+2= 62) 1+4= 63) 4+0= 64) 0+3= 65) 0+1=66) 1+0= 67) 2+0= 68) 2+2= 69) 1+4= 70) 1+3=71) 0+2= 72) 0+0= 73) 3+1= 74) 3+1= 75) 1+4=76) 3+1= 77) 1+4= 78) 2+2= 79) 4+0= 80) 2+2=81) 2+2= 82) 0+1= 83) 1+0= 84) 2+2= 85) 3+1=86) 3+2= 87) 3+2= 88) 4+1= 89) 2+1= 90) 1+4=91) 0+2= 92) 0+1= 93) 2+2= 94) 3+1= 95) 4+1=96) 1+0= 97) 4+1= 98) 1+0= 99) 4+0= 100) 4+1= 5以内的减法练习题1) 4-2= 2) 4-3= 3) 5-3= 4) 2-0= 5) 1-0=6) 3-1= 7) 5-2= 8) 3-2= 9) 4-1= 10) 1-0=11) 2-2= 12) 0-0= 13) 3-2= 14) 3-1= 15) 2-1=16) 5-4= 17) 5-5= 18) 4-3= 19) 3-2= 20) 5-5=21) 3-1= 22) 4-0= 23) 4-1= 24) 1-0= 25) 5-4=31) 5-2= 32) 2-1= 33) 2-0= 34) 5-2= 35) 2-1= 36) 2-2= 37) 2-0= 38) 1-1= 39) 5-4= 40) 4-3= 41) 1-0= 42) 3-0= 43) 4-2= 44) 3-0= 45) 2-0= 46) 3-1= 47) 3-0= 48) 5-3= 49) 5-2= 50) 4-1= 51) 4-2= 52) 5-3= 53) 5-4= 54) 3-2= 55) 5-4= 56) 5-2= 57) 4-3= 58) 1-0= 59) 3-3= 60) 3-1= 61) 5-3= 62) 4-2= 63) 3-2= 64) 2-0= 65) 3-2= 66) 3-2= 67) 5-3= 68) 2-2= 69) 1-0= 70) 4-1= 71) 5-3= 72) 3-2= 73) 4-1= 74) 1-0= 75) 3-2= 76) 0-0= 77) 4-2= 78) 5-1= 79) 3-2= 80) 5-5= 81) 5-4= 82) 3-3= 83) 4-2= 84) 5-5= 85) 4-1= 86) 5-0= 87) 5-0= 88) 1-0= 89) 5-4= 90) 5-2= 91) 5-3= 92) 3-3= 93) 5-5= 94) 0-0= 95) 5-2= 96) 3-2= 97) 2-0= 98) 4-3= 99) 3-1= 100) 4-1= 5以内的加减法练习题1) 3+2= 2) 2+3= 3) 2+3= 4) 0+5= 5) 5-1=6) 2-0= 7) 1+4= 8) 2+2= 9) 3+0= 10) 1+1= 11) 0-0= 12) 1+2= 13) 1+3= 14) 1+1= 15) 1+4= 16) 2+2= 17) 3-2= 18) 2+2= 19) 2+2= 20) 2-0= 21) 3+2= 22) 3+0= 23) 5+0= 24) 4-3= 25) 5-1= 26) 2+2= 27) 3-2= 28) 4+1= 29) 4-1= 30) 1+0= 31) 5-1= 32) 4+1= 33) 1+1= 34) 2-1= 35) 5-1= 36) 0-0= 37) 4+1= 38) 4+1= 39) 2+2= 40) 3+1= 41) 2+2= 42) 1-0= 43) 0+5= 44) 3-0= 45) 3-0= 46) 3+0= 47) 5-2= 48) 5-2= 49) 2-0= 50) 2+2= 51) 5-1= 52) 3-2= 53) 2+3= 54) 1+0= 55) 4-3= 56) 0-0= 57) 5-1= 58) 2-1= 59) 5-1= 60) 1-0=66) 5-3= 67) 2+2= 68) 2-1= 69) 0-0= 70) 4-2=71) 1+4= 72) 5-1= 73) 2+2= 74) 1+2= 75) 2+2=76) 5+0= 77) 3-2= 78) 3-2= 79) 1+0= 80) 1-0=81) 2-2= 82) 2+2= 83) 3-3= 84) 4-3= 85) 1+2=86) 3+1= 87) 5-3= 88) 2-0= 89) 1+1= 90) 3-2=91) 4-3= 92) 5-3= 93) 1-0= 94) 3-0= 95) 2-1=96) 2+1= 97) 5-1= 98) 2+3= 99) 2+2= 100) 3+2=5以内的加减法练习题3+2= 2+3= 2+3= 0+5= 5-1= 2-0= 1+4= 2+2= 3+0= 1+1=0-0= 1+2= 1+3= 1+1= 1+4= 2+2= 3-2= 2+2= 2-0= 3+2=3+0= 5+0= 4-3= 5-1= 2+2= 3-2= 4+1=4-1= 1+0= 5-1=1、在8、20、1、17、4、13这些数中，（1）一共有个数。
珠心算5以内加减法练习题
珠心算5以内加减法练习题珠心算是一种古老而又神奇的计算方法，它以其高效和准确的特点被广泛应用于数学教育中。
在我们的日常生活中，加法和减法是最基本的数学运算符号。
本文将提供一系列珠心算5以内的加减法练习题，以帮助读者提高他们的计算能力。
1. 练习题一：加法运算1) 1 + 3 = ?2) 2 + 4 = ?3) 3 + 1 = ?4) 4 + 2 = ?5) 5 + 0 = ?2. 练习题二：减法运算1) 4 - 1 = ?2) 5 - 2 = ?3) 3 - 0 = ?4) 2 - 1 = ?5) 1 - 0 = ?3. 练习题三：混合运算1) 3 + 1 - 2 = ?2) 4 + 2 - 3 = ?3) 2 + 0 - 1 = ?4) 1 - 0 + 3 = ?5) 0 + 2 - 1 = ?4. 练习题四：填空题1) 2 + ___ = 42) ___ + 3 = 53) 4 - ___ = 24) ___ - 1 = 35) 5 - ___ = 2通过反复练习这些珠心算练习题，你可以逐渐提高自己的计算速度和准确性。
当你完成这些练习题时，可以按照以下步骤检查答案：1) 加法运算的检查方法：对于加法题，将第一个数进行分解，再逐个与后面的数相加，确保结果准确无误。
例如：3 + 1 = (3 + 0) + 1 = 3 + 1 = 42) 减法运算的检查方法：对于减法题，首先确保被减数大于或等于减数，然后逐个进行相减，最后得到正确的结果。
例如：4 - 1 = 33) 混合运算的检查方法：对于混合运算题，可以根据加法和减法运算的顺序，一步步地进行计算，确保每个步骤都正确无误。
例如：3 + 1 - 2 = (3 + 1) - 2 = 4 - 2 = 24) 填空题的检查方法：对于填空题，可以通过代入法，将空白处的数字代入等式中，进行计算。
确保计算结果与等式两边相等。
例如：2 + ___ = 4，代入2，计算结果为2 + 2 = 4，等式成立。
5以内的加减法练习题
5以内的加减法练习题一、口算题（每题1分，共20分）1. 3 + 2 =2. 4 - 1 =3. 5 - 3 =4. 2 + 3 =5. 1 + 4 =6. 5 - 2 =7. 4 - 0 =8. 3 + 1 =9. 2 - 1 =10. 0 + 5 =二、填空题（每空1分，共20分）11. 如果我有3个苹果，又得到了2个，那么现在我有____个苹果。
12. 从5个橙子中拿走2个，剩下____个。
13. 我有4个玩具车，给了朋友1个，还剩下____个。
14. 5减去4等于____。
15. 1加上____等于5。
16. 如果我把2个气球分成两组，每组有____个。
17. 我有3支铅笔，又得到了2支，现在我有____支铅笔。
18. 从4个巧克力中拿走1个，剩下____个。
19. 2减去1等于____。
20. 我有0个篮球，又得到了5个，现在我有____个篮球。
三、应用题（每题5分，共30分）21. 小明有3个足球，他的朋友又给了他2个，请问小明现在有多少个足球？22. 小红有5个气球，她给了弟弟3个，请问小红现在还剩下多少个气球？23. 小华有1个玩具熊，妈妈又给他买了4个，现在小华一共有多少个玩具熊？24. 小刚有2个篮球，他的朋友借走了1个，请问小刚现在还有篮球吗？四、混合运算题（每题5分，共30分）25. 小明有5个苹果，他吃了2个，又从妈妈那里得到了3个，请问小明现在有多少个苹果？26. 小红有4个橘子，她给了朋友2个，然后又买了1个，请问小红现在有多少个橘子？27. 小华有3个玩具车，他卖掉了1个，又从商店买了2个，请问小华现在有多少个玩具车？28. 小刚有0个网球，他的朋友给了他5个，然后又丢了3个，请问小刚现在有多少个网球？请同学们认真完成以上练习题，注意检查计算过程，确保答案的准确性。
5以内的加减法练习题
5以内的加减法练习题数学是我们日常生活中不可或缺的一部分，而加减法则是数学中最基础的运算之一。
对于小学生来说，掌握5以内的加减法是他们数学学习的第一步。
下面，我们来练习一些5以内的加减法题目，以巩固这一基础知识。
首先，我们来看一些简单的加法题目。
假设有一道题目是2+3=？我们可以用不同的方法来解答这个问题。
一种方法是通过手指计数，我们可以先举起2个手指，然后再举起3个手指，最后数一下一共有多少个手指，答案就是5。
另一种方法是使用计算器，我们可以按下数字2，然后按下加号，再按下数字3，最后按下等号，计算器上就会显示出答案5。
通过这样的练习，孩子们可以逐渐熟悉和掌握5以内的加法运算。
接下来，我们来看一些简单的减法题目。
假设有一道题目是5-2=？我们可以用类似的方法来解答这个问题。
一种方法是使用手指计数，我们可以先举起5个手指，然后再放下2个手指，最后数一下还剩下多少个手指，答案就是3。
另一种方法是使用计算器，我们可以按下数字5，然后按下减号，再按下数字2，最后按下等号，计算器上就会显示出答案3。
通过这样的练习，孩子们可以逐渐熟悉和掌握5以内的减法运算。
除了直接计算，我们还可以通过一些游戏和活动来巩固对5以内加减法的理解。
比如，我们可以使用卡片或者小球来进行游戏。
首先，我们可以写下一些加法或减法的题目，然后将卡片或者小球放在相应的数字上。
接下来，孩子们可以通过移动卡片或者小球的位置来解答题目。
这种亲身参与的方式可以帮助孩子们更好地理解和记忆加减法运算。
此外，我们还可以通过一些绘画和手工制作的方式来加深对5以内加减法的理解。
比如，我们可以让孩子们用纸和颜料制作一个计数器，然后让他们用不同的颜色来表示不同的数字。
通过这样的活动，孩子们可以直观地看到数字之间的关系，进一步加深对加减法的理解。
在练习5以内的加减法时，我们还可以借助一些工具和教具来辅助学习。
比如，我们可以使用计算器、计数器、算盘等工具来进行计算。