欢庆六一作文
欢庆六一的作文（通用30篇）
欢庆六一的作文（通用30篇）欢庆六一的作文（通用30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文，欢迎大家分享。
欢庆六一的作文1六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。
我们的节目一共有七人，其中边晓璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。
六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。
终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。
心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。
我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。
这时我更紧张了，我们两个人弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。
等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。
同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。
最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。
唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一的作文2今天，是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊！四周红旗招展，彩旗飘扬；教室里、操场上到处都是同学们的笑声。
老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。
广播里传出欢快的音乐声。
莲花池里莲花盛开，小鱼嬉戏，仿佛也是在我们节日里欢乐呢！我最喜欢的文艺演出开始了。
首先，鼓号队排着整齐的方队，迈着雄健的步子进入了场地。
他们在响亮的鼓声，雄壮的号声中不停变换队形，让人眼花缭乱。
到我们表演了，开始我很紧张，心像小白兔一样蹦蹦跳。
欢庆六一作文（通用84篇）
欢庆六一作文（通用84篇）欢庆六一作文（通用84篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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欢庆六一作文篇1新一年的六一儿童节到了。
六一是纯真的，六一是活泼的，六一是可爱的，六一也是欢乐的。
早上，所有同学都早早的起了床，穿上节日盛装。
表演开始了，《花头台》、民乐合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。
接着就是我们班女生表演的舞蹈“开门红”，女生们穿着新艳的裙子，光着脚上场了，音乐开放后，女生们伴着音乐舞之蹈之。
《开门红》表演刚刚结束，一年级小朋友的《走秀》就迫不及待地登场了。
接着是其他班级和幼儿园小朋友表演的节目，每个节目都非常精彩。
激动人心的抽奖活动开始了，首先由教师代表，抽出三等奖。
抽奖过后，精彩节目继续登场，到了我们表演的时候，我们敲着锣，打着鼓，表演起了“夸夸咱学校”的三句半。
清脆的锣鼓声，使人们陶醉在柔美的世界里。
之后，又迎来了三次抽奖活动，三等奖有十二个名额，二等奖有六个名额，一等奖名额三个，奖品是《十万个为什么》小学生读品一套。
还有特等奖二名，奖品丰厚。
这次的六一儿童节真使我们终生难忘啊！欢庆六一作文篇2夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。
因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。
我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童觉节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。
两位同学正在画黑板报。
教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。
首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。
之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。
其中，我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。
庆祝六一儿童节作文（精选35篇）
庆祝六一儿童节作文庆祝六一儿童节作文（精选35篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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庆祝六一儿童节作文篇1六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。
六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。
一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦，原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。
今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。
可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。
我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。
这可不行！我强作镇静，吹起了笛子。
我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。
我自己也能够清楚地感受到。
这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。
这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。
这一种氛围使我更加紧张啦！我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗？不能，我一定要吹好笛子！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。
等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。
突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。
我感到自己的耳朵都快要被震聋了。
当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！六一那天，我战胜了自我，胜利的曙光来到了我的身边。
后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中……庆祝六一儿童节作文篇2五月三十一日晚上，我激动的睡不着。
为什么呢？原来，第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了，我特别激动。
第二天，我早早地来到了学习。
刚一进校门，我就被吸引了——舞台已经装饰过了，有金光闪闪的奖杯，光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”，真像一幅画。
【精选】欢庆六一作文6篇
欢庆六一作文【精选】欢庆六一作文6篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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欢庆六一作文篇1六一节快到了，爸爸妈妈说要送我一个特殊礼物，昨天晚上，吃过晚饭，爸爸妈妈就带我去了大通，我们来到了大通书店，我对妈妈说：“哦，我知道你们要送我什么礼物了，给我买书，对不对？”妈妈说：“你只说对了一半，你先自已去挑二本喜欢的书吧，等下再告诉你。
”我心里一边猜着妈妈所说的意思，一边去挑我喜欢的书了。
经过挑选，我挑了二本我最喜欢的童话书给妈妈看，妈妈没说什么就付了钱。
来自走出书店，我就迫不急待地问妈妈刚才说得意思。
妈妈说：“奕奕，我和爸爸商量好了，这二本书送给四川灾区的小朋友的六一节礼物，就算我们给你的六一节礼物，你说好吗？”我一下子高兴的跳了起来：“好啊！好啊！我早就听别的小朋友们说了，要给灾区的小朋友们送一份六一节礼物，这下可好了，爸爸，妈妈，今年的六一节礼物真太好了，谢谢你们！”爸爸妈妈看我这样说都露出了微笑。
然后我们就高高兴兴地回家了。
欢庆六一作文篇2今天是星期五，也是我们的节日——六一国际儿童节。
早晨我们穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到学校，准备观看各班的“六一”文艺汇演。
在老师的安排下，我们很快的在主席台下坐好了.节目开始了，第一个节目是五年一班的`诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸妈妈虽然遇难了，可孩子们在党和人民的关怀下，很幸福，请爸爸妈妈安心吧。
同学们朗诵的，很有韵味，很激动人心，感动的我都流下了眼泪。
接下来是四年三班的《五娃迎奥运》,节目开始了，五个同学带戴着五娃的面具，他们都拿着一个圈，形成了五环，接着福娃就跳起了舞，特别好看,大家看了鼓起来掌来.终于轮到我们班表演了，表演的是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌，表演的特别精彩，台下的同学们不断的叫好，掌声不断。
有关六一作文（15篇）
有关六一作文（15篇）有关六一作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的有关六一作文，欢迎大家分享。
有关六一作文1欢庆“六一”庆祝“六一”儿童节那天，我兴高采烈地来到学校，一路上我很兴奋。
一到教室首先吹气球，同学们个个吹得小脸通红，不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。
然后看电影。
最后就是我最想干的事：开联欢会。
有人表演小品，有人表演唱歌，有人讲笑话，有人表演英语节目，还有人猜谜语。
我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。
虽然他们什么道具也没拿，但是把小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿扑蝴蝶的淘气的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。
最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”，逗得大家哈哈大笑。
这可真是一次热闹的欢庆活动。
指导教师：杨丽娜有关六一作文2今天是“六一”儿童节，我跟爸爸睡到自然醒。
妈妈去上班了。
我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。
他痛快的答应了。
爸爸没有开车。
跟我坐公车支去的。
呵呵，好环保啊。
我到沙池拿了好多工具。
搭建了不同的房子，桥梁，食物，太好玩了。
接着，还去了反斗乐园。
回到小区，我跟好朋友玩了一会，爸爸叫我去游泳。
在池里我跟好朋友打起了水仗，都不愿意回家。
今天的“六一”儿童节。
我过得太开心了！有关六一作文3应该全世界的小朋友都非常喜欢儿童节吧？可是，事与愿违，今天老天却起了雨。
是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。
我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣，我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。
还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈。
有关六一作文4今天，我和爸爸去公园玩。
欢度六一优秀作文（通用22篇）
欢度六一优秀作文欢度六一优秀作文（通用22篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的欢度六一优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢度六一优秀作文篇1六一儿童节快到了，大家都在精心地准备着自己的礼物——精彩的节目，希望六一那天给小伙伴们带来快乐、开心、欢乐和高兴的心情。
你瞧，曾美美带领着全班女生在操场周围的大樟树下紧张地排练舞蹈。
伴随着优美的音乐，同学们舞动着身姿，虽然动作还不是那么熟练，舞姿还不是那么优美，但每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
一片片叶子油亮亮、绿油油的，沙沙沙，樟树们在给女生们伴奏呢。
她们像一只只快乐的小鸟，在音乐的伴奏下欢快地跳舞。
假小子蒙宇和傻小子胡聪也在为六一儿童节准备节目，他们表演的魔术是——帕边滚球。
为了保证神秘，他们在一处不引人注意的墙角练习。
首先把帕子给他们看，让他们确定这是一张非常普通的帕子，然后把两边拉直，再把球放上去，最后让它滚动起来。
在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聪说：“这个魔术很简单，其实还有一条透明的线，帕子和这一条透明线可以成为一条轨道，但是如果没做好球就会跳出轨道。
”六一到了，大家纷纷献出自己精心准备的节目，教室里充满欢声笑语。
窗外树伯伯静静地欣赏着他们的节目，花草们拍红了巴掌，连路过的风精灵也驻足倾听，一起感受这个节日的气氛，送上自己给孩子们的一份祝福。
欢度六一优秀作文篇2时间过的真快，又迎来了一年一度的六一儿童节。
学校也为我们精心准备了“六一童耍东方红，传统节目嗨翻天”为主题的六一活动。
每间教室也在老师和家长们的辛勤布置下变成了不同的活动场所，整个校园到处都呈现出一片欢乐的节日氛围。
活动提前一天在5月31日举行。
这天早上，我怀着雀跃的心情早早来到学校，想提前了解一下节目安排。
谁知一进教室，同学们差不多都已到齐了，看来大家期盼的心情也都和我一样啊！在老师一番讲解说明后，我们大致了解了游戏的内容和规则，既有传统游戏也结合了我们现在热爱的综艺游戏，我们分成四人一小组开始了我们的游戏攻略。
庆祝六一作文7篇
庆祝六一作文庆祝六一作文7篇在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的庆祝六一作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆祝六一作文篇1星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎！最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了！单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。
哈哈！哈哈！真是“黄金搭档”呀！唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前！中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军！大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声；碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学；碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
结束了，大家却还意犹未尽，期待着xx年6月1日吧！庆祝六一作文篇2今天是六一儿童节，我和我的好朋友一起去了上海马戏城观看ERA时空之旅，当妈妈告诉我这个消息的时候，我激动地跳起来了！表演开始了，第一位出场的是一位叔叔，他站在一艘船上，脚下踩着很多玻璃杯，头上不时“飞”来一个个小碗。
当他表演到一半的时候，身体不断地摇晃，我的心里焦急万分，担心碗会不会掉下来，若是真的掉下来，那不就要出洋相了嘛？看来我的担心是多余的，叔叔成功了！我张大嘴巴问妈妈：“ 叔叔顶了几个碗啊？”妈妈说：“大概20个吧。
”“哇，他太厉害了！”随着一阵雷鸣般的掌声响起，我也情不自禁地拍起手来，连连叫好。
欢庆六一作文（通用10篇）
欢庆六一作文欢庆六一作文（通用10篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的欢庆六一作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
欢庆六一作文1今天是六一儿童节，同学们都很高兴。
三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。
真是丰富多彩。
我先去自已的班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊！投进了，使我明白了——失败是成功之母。
接着去（四）班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。
再去（六）班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。
然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。
今天六一过的真开心！欢庆六一作文2今天是六一儿童节的前一天，学校组织活动，表彰活动最令人高兴了，因为有90%的可能性是给我颁奖。
首先举行的是集体活动，点评市优秀班级、班干部、三好生，并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。
令校长、老师感到不快的是：老师在台上讲话，隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球，夺走大家的目光。
我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的，后头还有好戏。
果然，继这些气球之后，一批批气球接二连三地飞起来，一批同学欣喜若狂，“哇”地叫起来。
满天带着同学们欢呼的气球，是隔壁另一种庆祝六一的气氛。
文艺演出开始了，一些手提灯笼，服装精美的女同学热情演出。
在陶醉人的美妙音乐中，有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。
老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上还有小小文艺舞台呢！大家认真欣赏同学们带来的表演。
欢庆六一的作文五篇
欢庆六一的作文欢庆六一的作文五篇在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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欢庆六一的作文篇1六一儿童节终于到了，今天的六一节可不一样，比往年更有趣，更快乐。
今年的儿童节是去别的班玩游戏。
我和吴若一组，我们左转转右转转，转到了六班，六班的游戏是往瓶子里放筷子。
吴若先来，他拿起一只筷子，右眼紧闭，左眼睁得大大的，把筷子尖对准瓶口，准备好后，手轻轻一松，可筷子好像就是不愿意进瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吴若有点灰心，拿起筷子又往里投。
两次下来，一次也没有投进去，玩的次数没了，只好把筷子给我让我来玩。
一开始，我有点害怕，怕投不进去。
我拿着筷子对准瓶口，轻轻一放，“啪啦！”一声，筷子没进去。
第二次，我更细心了点，我闭着左眼，屏住呼吸。
把筷子对准瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地进了瓶子。
坐在一边的看守员把筷子倒了出来，把我带到老师那儿，老师给我一包糖，我心里美滋滋的，吴若也乐呵呵的，我们俩共同分享完糖后，又去玩别的游戏了……这次六一儿童节虽然过得不一样，但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里，我的记忆里。
欢庆六一的作文篇2草长莺飞的五月悄悄地走了，热情似火的六月迈着轻快的步伐给我们带来了欢乐，是的，我们盼望已久的六. 一儿童节到啦！由于这是我们倒数第二个儿童节，六年级毕业了我们也就由儿童成长为少年了，所以同学们都精心地为这个节日准备着。
订节目、排练节目、制作节目单、买零食、准备道具等都在有条不稳地进行着。
六一当天，同学们和老师一起设计和“打扮”着教室。
闪闪发光的彩带把教室里的灯连起来，有心形的，星形的，圆形的，气球成双成对地在空中“舞蹈”着，HAPPY 6. 1 字样的气球更是装点了气氛。
教室里顿时变得五光十色，充满欢乐和活力。
从下午第一节课，欢庆六一联欢会正式开始了，同学们一边享用着各式各样的水里一边看节目。
欢度六一作文（精选15篇）
欢度六一作文欢度六一作文(精选15篇)在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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欢度六一作文1为了庆祝“六一”儿童节，学校举行了令我难忘的“六一”活动！期盼已久的活动时间开始了！我和胡则艺立马找到一（7）班，我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍！我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名，便开始游戏了，我们小队的一个队员上场了，他拿着棒子，准备就绪，瞧！一副胜利的样子，早把别人的气势“压”了下去，我心想一定能够胜利，果然不出我所料，他飞快地把球“赶”到终点，我们真的赢了！我们拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陆续上场了。
在这期间，作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”，为我们小组获得粘纸。
我拿了一个球，绕过一个个“木桩”障碍，再一个三步上篮，耶！进了！我一口气投进了八个球，得到了两张粘纸，拿着战利品，我马上和胡则艺汇合，前往下一个游戏区。
我们又来到了大操场，那儿的项目可真多啊！有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺，到这儿来！”是谁在叫我们啊？啊！原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢！我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。
介绍完了游戏规则，就开始了！我和胡则艺本来不想参加，可拗不过施谨，只得一同加入游戏，我们一人一根绳子，脚踩在橡胶绳上，便开始跳了。
我一开始遥遥领先，可在返回时被拌了一跤，这时，胡则艺追了上来，最终一起到了终点，施谨又送了我们粘纸，我们则把粘纸分给了小朋友们。
室外的游戏玩好了，该去室内玩了！我们来到了一（7）班，玩粘鼻子游戏。
好不容易到我们了，却没有一个人粘到位，连胡则艺也是！到我了，我轻轻松松地就把鼻子粘到位了，这是怎么回事呢？原来是那位家长没有给我的头巾弄好，有一个空缺，正好被我利用上了，哈哈！时间过得真快，终于在歌曲下，我们各自回到了自己的班级，结束了这次愉快的“六一”活动！欢度六一作文2周五，是我们的六一狂欢日。
欢庆六一的作文（7篇）
欢庆六一的作文欢庆六一的作文(7篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的欢庆六一的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢庆六一的作文1我最喜欢的假期是：儿童节。
周五是儿童节，但由于某些原因，改在星期四下午，学校为庆祝儿童节，儿童节这个时间对我来说意义非凡，因为这是我最后一次曾经在小学生部分，所以我很珍惜这个儿童节。
学校在星期四下午举行了一次游园会。
我们可以玩很多游戏。
但是因为游戏太多了，我会选择其中的一两个。
首先，我会告诉你关于“卡特彼勒赛车游戏”。
有两条毛毛虫供八个人骑。
男女PK。
首先，我们男生PK，只听指挥老师吹口哨，我们会用自己的腿撑着毛毛虫冲出来。
不过，冲的样子有点奇怪。
他像一只大猩猩一样荡来荡去。
他旁边的观众笑得前仰后合，但最后我们队因为身体问题输了。
我会告诉你更多关于指压接力的事。
一些男孩在上五年级时玩的指板留下了心理阴影。
所以我不敢去，但我不怕，所以我是第一个玩这个游戏的。
一圈之后，所有的男孩都回来了。
问我，怎么，怎么，疼吗？我只回答了一句话，没有疼，有点痒，听了我的话，其他的男生也都上了。
然后我们完成了剩下的游戏，回到教室。
回到教室，我们看了学校的节目，节目非常好。
这个节目里的人，他们有很好的技巧，他们有很好的功夫。
看完学校的节目，老师给我弹奏音乐听，我忍不住跳起舞来，老师表扬我跳得很好，我被免去了工作。
哈哈，我真的很高兴，所以在学校过完一个快乐的六一后，我们就放学回家了。
这一次是61个国际儿童节，我既满足又快乐，虽然我不能再活到这样的61岁，但我还是很高兴，因为这也意味着我长大了理智，但仍然想说：“再见，61个国际儿童节！欢庆六一的作文2今天是六一儿童节，早上八点半，我们参加阳光小记者的同学在爸爸妈妈的陪伴下由杨老师带队到了特区报业大厦参加六一儿童节联欢会。
我们签了名进入会场，联欢会开始了，首先刘文华老师上台做了自我介绍，然后给我们讲了他去新疆塔县给小朋友们送爱心的故事，我们知道了新疆小朋友的生活环境和条件虽然都（那么）很差，但是他们还努力地用功学习，我真佩服他们。
欢庆六一作文（通用11篇）
欢庆六一作文（通用11篇）欢庆六一作文(通用11篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的欢庆六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欢庆六一作文1今天是六一儿童节，同学们都很高兴。
三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。
真是丰富多彩。
我先去自已的班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊!投进了，使我明白了-----失败是成功之母。
接着去(四)班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。
再去(六)班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。
然后去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。
今天六一过的真开心！欢庆六一作文2我盼星星，盼月亮，终于盼到了让我们小孩开心的“六一”儿童节今天早上，我们二校学生穿着整洁的校服、怀着兴奋地心情来到了小广场上。
其中有一个节目最引人注目，歌的名字叫《春天里》。
是由三个人弹吉他，一个人敲着架子鼓。
那声音很好听，让人们都互动或模仿他们了！其中有一个最火的节目，它的名字叫《江南style》。
一些小男孩们在跳着奇奇怪怪的舞。
这个节目都让我们有些发疯了。
最后一个节目最好看，表演的是岳飞家的事情。
那个节目中文武结合，既有舞大刀，又有书法展示，漂亮的“精忠报国“四个大字特别醒目。
我永远也忘不了这个难忘的“六一”。
欢庆六一作文3昨天上午，学校举行了“庆六一”活动和文艺表演。
一段热情奔放的开场白后，活动开始了，我们的大合唱是排在最前面的节目，唱完后就可以尽情欣赏别的节目。
欢度六一的作文（精选88篇）
欢度六一的作文欢度六一的作文（精选88篇）无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的欢度六一的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢度六一的作文篇1这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。
我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！“叮铃铃......”下课了，我们在邵老师的带领下，来到了大礼堂。
大礼堂里挤满了人，每个人都精神抖擞，安安静静的坐在了自己的位子上。
我们学校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我们班的楼铭月获得了“十佳小小舞蹈家”的称号，为我们班赢得了一个金奖。
她果真名不虚传，只见她在舞台上扬起双手，惦起脚尖，旋转起来。
这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。
她那阿娜的身姿，仿佛与音乐融为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了......下午，每个班都要开展联欢会，每个同学都要表演节目。
我们班的节目真是花样多多！差不多有20多种不同类型的节目呢！记得最让我印象深刻的是姜雅星和冯乐怡表演拉丁舞。
当我正沉醉在她们的舞姿之中，突然，邵老师兴致勃勃的说：“有哪个男生愿意去和两位小美女一起跳舞，谁愿意，作业全免！”起初，没有一个男生愿意，都扭扭捏捏。
只见金义滨冲了上去，其他男生也冲了上去。
他们没有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南风格》让我们哈哈大笑。
下面还有赵嘉乐的《3838438列车》，也让人捧腹大笑。
最后，我们全体女生一起唱《旋木》，全体男生唱了《海阔天空》，为了欢送楼铭月和励欧源，希望他们在新的学校里能快快乐乐的度过小学阶段，上一个好中学。
欢度六一的作文篇2学校里，我们同学提早过了一个快乐的“六一”节！上午，领导们光临我校，还看了我们精彩的表演。
欢庆六一作文（精选15篇）
欢庆六一作文欢庆六一作文（精选15篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的欢庆六一作文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
欢庆六一作文1六一是童年时光里最快乐的剪影；六一是儿童的盛宴；六一是释放快乐的宝盒。
今天是国际六一儿童节，全世界的孩子都在欢庆六一，我们学校也举行了欢庆六一活动，让我们一起去看一看吧！上午每个班级都在本班举行了欢庆六一活动。
我们班也不例外，同时我们还邀请了家长们跟我们一起过六一节。
同学们为了这次的节目，努力排练，为此付出了辛勤的汗水。
这次的欢庆六一活动的节目有唱歌、跳舞、讲笑话、还有玩游戏等等。
在舞台上，表演者们把自己最好的一面展现给大家，台下的同学及家长们为这些孩子们鼓起了热烈的掌声。
下午，书香小学的文艺汇演在三年级的乐器演奏中拉开序幕。
这次的文艺汇演节目丰富多彩。
有环保时装秀、中国舞、拉丁舞、个人独唱等等。
节目表演十分精彩，每个班级都大显身手。
在节目表演中，孩子们像一只只可爱的小天鹅，在舞台上翩翩起舞；还有的孩子像一朵朵美丽的向日葵花；在舞台上轻轻地摇着小小的脑袋；孩子们的脸蛋像一个个圆圆的红苹果，在舞台上笑嘻嘻的看着我们。
观看表演的同学们目不暇接，让人眼花缭乱。
最让人印象深刻的节目当属《小鸡舞》表演，那一群活泼可爱小鸡在舞台上表演的每一个动作都是那么的生动有趣，滑稽的小鸡们更让舞台下的观众们大笑不止。
欢乐总是那么的短暂，此次的文艺汇演让同学们度过了一个快乐、难忘的六一。
愿每个孩子都有一个快乐的儿童节！欢庆六一作文2六一儿童节，是同学们最爱的节日。
为了庆祝同学们期待已久的六一儿童节，学校特意举办了一场文艺大汇演。
六一的歌是欢快的，六一的舞是绚丽的。
欢快而悠扬的音乐声像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，同学们早已穿戴整齐，有序的坐在操场上，翘首以盼，期待着表演的到来。
庆祝六一活动作文（精选23篇）
庆祝六一活动作文（精选23篇）庆祝六一活动作文（精选23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的庆祝六一活动作文，欢迎阅读与收藏。
庆祝六一活动作文篇1盼望已久的“六一”儿童节终于到了。
这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。
一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。
舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。
在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，好像在说：“祝你们节日快乐！”我们搬着凳子来到操场上。
庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。
首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。
由于那时候我非常紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。
最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！庆祝六一活动作文篇2今天，是六一儿童节，我们学校举行了儿童节庆祝活动，在体育馆举行。
我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。
然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。
过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。
然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。
然后就是表演了，表演的非常好，家宾们也热烈鼓掌了。
最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。
节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到其了。
欢庆六一的作文(优秀7篇)
欢庆六一的作文（优秀7篇）欢庆六一作文篇一属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢？没错，是6月1日。
而它又是什么节日呢？没错，是儿童节。
一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。
今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说，它将是我们要过的最后一个六一了。
所以我们都非常重视这个六一，希望能过得快乐。
那天早晨，走进学校的每名同学都化着妆，穿着一身整洁的校服，或者穿着漂亮的裙子，迈着轻快的步伐走进了校园。
个个精神抖擞，仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年级表演了一半的时候，下起了雨，雨停后我们也继续开始表演，四位主持人继续面带微笑，一次次上台主持……虽然三年级的小学生没有我们那么大，但他们的表演可不比我们差，甚至有一些都比我们的好呢。
看着其他班的合唱表演得一个比一个好，我也下定决心，一定要正常发挥，上场后可别掉链子。
时间仿佛在飞快地流逝，很快就到我们班了。
虽然上去的时候有点紧张，但是整体来说还是可以的。
我可以为自己打个70分，因为花没有拿好。
但是只要能找到自己的缺点，我相信下一次一定比这一次会好更好的。
欢庆六一作文篇二今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。
在这个特别的日子里，学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨，学生们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，我们的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的学生更是兴奋，因为他们辛苦训练了很长时间，今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和学生，还有家长呢！我们坐在指定的地点，兴奋而焦急地等待着节目开始。
终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。
学生们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡！节目开始了，学生们端端正正地坐在椅子上，睁大眼睛欣赏，生怕漏掉一个细节，每看完一个节目，就热烈鼓掌，挥舞着手中五彩缤纷的道具。
庆祝六一的作文（8篇）
庆祝六一的作文无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的庆祝六一的作文，希望能够帮助到大家。
庆祝六一的作文1六一儿童节马上要到了，学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。
我们十分期待。
转眼间，下午的第二节课到了，终于轮到我们游园了，我们排着队伍，到操场上玩各种游戏。
我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不会踢毯子!完了，肯定不会过关的。
结果真的没过，是零分，我拿起闯关卡，失望的地走了。
紧接着，我玩的是贴鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面写贴鼻子，可是黑板上写着:“闭眼睛画鼻子。
”这真有趣。
我怕耽误时间，不管三七二十一，连忙去排队。
不一会儿就到我了，我眯着眼转了圈，画了鼻子，还画正了呢!我认为老师会发现，我的心好像要跳出来呢!没被发现，我真幸运，我拿起闯关卡，飞快地走了。
我后来还玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈……我还兑换了奖品，有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。
我可高兴了。
如果天天都这样，那该多好啊!庆祝六一的作文2六一儿童节快到了，老师排练了要表演的节目，老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习，我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》，可以说我们练习了已经练了，一个多星期，我们女生都会跳了，可是到了儿童节的时候，我们都很紧张。
校长还说这次儿童节，哪个班得了一二三名，就有奖励，我们班不光表演了跳舞还有打连响。
那时来了好多家长，我们班不光跳舞得了第一，打连响还得了第二，呵呵！校长奖励了我们一人一个笔和本子，老师还奖励了我们辅导书，我们都高兴坏了。
呵呵！爸妈还夸我，我女儿真棒啊！东门路六年级：低调的孩子庆祝六一的作文3叮叮叮。
闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是。
，来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。
牛奶。
老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“。
喜迎六一优秀作文（精选12篇）
喜迎六一优秀作文（精选12篇）喜迎六一优秀作文（精选12篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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喜迎六一优秀作文1我期盼已久的六一儿童节终于到来了。
今年这个一年一度的六一节可不同了，因为早上妈妈给了我和弟弟每人10元钱，妈妈说：“滋滋润润，给你们钱的主要目的是让你们学会自己用钱，学会自己管理钱，你可以自由支配，也可以买吃的！”拿到钱后，我无论是从家里去学校的路上，还是从学校去俱乐部的路上，都在想着一个问题，那就是今天我用这10元钱买什么呢？要不要买平时同学们都喜欢吃的麻辣，不行啊，老师和爸爸妈妈多次说麻辣不健康。
对啦，我可以买一个我一直想要的健达奇趣蛋男孩版啊！它里面基友我喜欢吃的又有我喜欢玩的，多好啊！在俱乐部看表演时，我找了一个好机会，就迫不及待地跑到了购物中心去购物去了。
购物中心的商品琳琅满目，应有尽有，看得人眼花缭乱。
我不仅看到了同学们喜欢买的麻辣，还看到了我一直想买的健达奇趣蛋。
我兴奋地拿起它，可是一看，价钱居然要八元五角，我还以为只要六七元呢。
于是我放弃了这个想法，因为我还要买水和饮料呢！我左挑右选，最后买了一个卤蛋，还有一瓶水。
我正准备选饮料的时候，我碰见了唐琨，我就给了他三块钱买饮料，最后我还剩下三元。
这次六一节我太开心了，我学会了自己用钱别提多高兴啦！喜迎六一优秀作文2我们盼望已久的“六一儿童节”终于到来了，六一儿童节前一天我们精心布置了教室，六一儿童节那一天，大家都仿佛喝过了咖啡一般，精神抖擞，以前来得很迟的陈侃，今天也来得特别早，比我还先到。
一共有十项游园活动，有狮子顶球，贴鼻子，晕头转向等等，我们班是组织“顶上功夫”。
让我最难以忘怀的就是自己班的“顶上功夫”茅老师开了个后门，让自己班的先玩儿，规则很简单，就是把装有是的一次性杯子顶在头上，走到终点，但在走的过程中，手不许碰杯子，我应该算是全班最倒霉的一个了，失败了三次，无缘无故被同学的水洒到了两次，这导致我背上全是水，又有些不耐烦了，我第四次又去重新走的时候，我下定了决心，想：胜败再次一举了，我把水灌到了一次性杯子的中间处，要是又不能成功的话，这么多的水直接倒到我身上，拼了！”终于又到我了，我双手张开，一步一步地往前走，终于通过了，我高兴极了，与我的伙伴们叙述，拥抱，接着，就去另外班级玩了，十项都完成了之后，我和徐臣威就去体育馆里换奖励了，最后我只得了78分是“乙级”我想：唉，就差这么两分了，我就能变成“甲级”了，赵誉汇你怎么就这么不争气能！”这次的“六一儿童节”真使人难忘，我永远都忘不了这一个“六一儿童节”，期待下一个“六一儿童节”的到来。
欢庆六一作文五篇
欢庆六一作文欢庆六一作文五篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的欢庆六一作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢庆六一作文篇1一年一度的六一儿童节终于又来了，我真是高兴极了，我早就盼望着这个节日了，这可是属于我们孩子的节日啊！早晨起来，我们迅速洗刷完毕，就赶紧出门了；天气真好，阳光那么明亮，就像我的心情一样。
街上那么热闹，我们先去那里好呢？犹豫了半天，我们决定先去黄商，因为听说那里可以让孩子“免费购物”，我想试试自己的能力。
到了黄商门口一看，发现已经是人山人海了，到处都是穿着新衣服，满脸兴奋的孩子，好不热闹！看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。
我好不容易随着人流挤进超市，可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个；我都十岁了！“不过既然来了，就买点东西吧。
”我有点沮丧地对妈妈说。
于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的，出超市门口的时候，一个阿姨送我一个漂亮的气球。
我高高兴兴的接了过来，看来他们也没忘了我们这些大孩子。
出了超市，只见一楼休息的地方到处都是孩子：有画画的，还写毛笔字的，看样子都是参加比赛的，个个都是兴奋又认真。
可惜我没这个特长，所以妈妈对我说：“你自己到三楼去看书吧，到时候我来接你。
”这正中我的下怀，我独自兴致勃勃地朝三楼走去，爸爸妈妈自己去逛自己的。
可到了三楼，书市的门竟然没开。
呀，糟了，我和爸爸妈妈走散了，人这么多，这可怎么办。
找吧！我在人群中钻来钻去，可那里还看得见爸爸妈妈的影子。
门外更是人挤人：遥控车比赛紧张激烈，唱歌比赛锣鼓喧天，看到这些，我暂时忘了自己的烦恼，认真地观看比赛。
突然我发现了正在东张西望的妈妈！我正要跑过去，广播里响起了我的名字：“周乔文小朋友请注意，周乔文小朋友请注意，请你听到广播后马上到停车场去，你的爸爸字那里等你。
”原来爸爸妈妈比我还急！这件事虽然是个意外，可我发现它能锻炼我的独立能力，因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。
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欢庆六一作文 Revised as of 23 November 2020
欢庆“六一”
今天是星期五，也是我们的节日——六一国际儿童节。
早晨我们穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到学校，准备观看各班的“六一”文艺汇演。
在老师的安排下，我们很快的在主席台下坐好了。
节目开始了，第一个节目是五年一班的诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸妈妈虽然遇难了，可孩子们在党和人民的关怀下，很幸福，请爸爸妈妈安心吧。
同学们朗诵的，很有韵味，很激动人心，感动的我都流下了眼泪。
接下来是四年三班的《五娃迎奥运》，节目开始了，五个同学带戴着五娃的面具，他们都拿着一个圈，形成了五环，接着福娃就跳起了舞，特别好看，大家看了鼓起来掌来。
终于轮到我们班表演了，表演的是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌，表演的特别精彩，台下的同学们不断的叫好，掌声不断。
就这样各班的节目一个个表演下去，校园中歌声、掌声笑声此起此服，连连不断。
呵！我们六一可真热闹！。