班主任安全教育计划(精选4篇)

班主任安全教育计划（精选4篇）（1015字）

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教

给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的

一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学

习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给

的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意

识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全

工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，

不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去

观察他们的动静，只要发现某个学生有不安全的行为，就及

时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首

位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精

神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措

施，认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课，都必须

在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指

挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学

生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识

到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活

动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺

水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动

伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生

的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生

的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让

班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队，让路

队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路

队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，

派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守

纪律的学生，我认真做好教育工作。

（931字）

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和

保障。在上学年，通过学校、家庭以及所有任课教师的共同

努力，我们班里的学生形成了一定的安全概念。本学期，我

们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们

的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前“一分

钟安全教育”贯彻到底。具体工作措施如下：

1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报宣传阵

地，以及通过老师晨读和周四班会，继续宣传安全工作的重

要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽

快解决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防

活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及

时向上级领导反映，并作好妥善处理，具体要求如下：

（1）、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上

人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。雨

雪天路滑，请多加小心！

（2）、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手

的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕

学生吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、

含激素食物影响他们的食欲，甚至影响健康成长。让学生在

身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，

以免耽误去医院检查治疗。

（3）、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电

风扇……）。

（4）、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不

玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔

交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取

老师的要求，注意安全。

（5）、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

. 安全是学校的第一等大事，让我们全体师生行动起来，

人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，不

懈怠，不放松，为把我校建成安全文明校园而努力。

班主任安全教育计划四：班主任安全教育管理计划（995字）做班主任实为苦恼,尤其是苦于安全教育的管理,没了安全,就没了稳定,失掉了稳定,谈不上发展。

学生的安全和健康成长,涉及千家万户的幸福和正常的

教育、教学活动的开展、实施。保障学生安全对于一个班级

来说则是班主任工作的首要职责，责任重于泰山。

防范于未然胜于临时处理，更胜于事后弥补，作为一个

班主任安全管理范围之广，难度之大，任务之重，安全工作

就要做到常讲常抓，预防在先。

一、贯彻执行每月有计划，每周有安排，每日要落实。

每月伊始,根据上月的情况,结合班级实际、学生思想发

展变化，做到统筹全局，提前安排。该月学生思想有何变化，

有哪些不利因素即将发生，影响有多大，都要提前预防。也

许一次考试部分人思想有所波动：厌学、不学、逃学等自暴

自弃；也许一次活动部分人变的浮躁起来：拉帮节派、谈恋爱….这些都要提前预案，纳入计划。班委干部是班主任的得力助手，有了他们的通力合作，及时处理，更能保证班级

安全。他们与学生最接近、最亲密，对学生们一言一行、思

想状态、行为习惯了解得更清楚。每周我利用星期天到校时

间召开班干部会议做好具体分工，谁在哪段时间、某个范围、什么任务都必须责任到人，一有隐患，及时形成信息反馈作

为班主任，安全管理工作要达到预期防范目的，工作则还要

细，还要有耐心。我坚持每天多走走，多看看，多问问，多

讲讲。教室是学生们最集中、呆的时间最多的环境；操场是

学生们自由天地；寝室、食堂就是他们的“家园”；单是校园其他角落也是他们的“通天大道”。作为班主任在这些地

方多走走是必要的，多看看周围，多看看孩子们，也许因有

了你的身影，他们不赶冒险攀爬；也许因有了你的一个眼神，他们伸出的拳头又缩回去了。此外，到教室、寝室走走，学

生是否到齐了，房屋墙壁是否有丝裂现象、用电设备是否安

全、门窗门锁是否松动、寝室床铺是否牢固、水道是否畅通、学生生活用品摆放是否安全…..一旦发生意外，要多问原因，多角度了解情况，想办法使事件消失在萌芽状态之中，必要