中考语文专题复习：病句修改
中考语文复习：《病句修改》专题讲练（含答案解析）
中考语文复习：《病句修改》专题讲练（含答案解析）中考复习专题三：病句修改【解题指津】中考说明：此题型属于基础知识积累与运用板块。
一般病句类型：1.成分残缺。
2.用词不当。
3.搭配不当。
4.重复罗嗦。
5.归类不当。
6.前后矛盾。
7.词序颠倒。
8.指代不明。
9.不合事理。
修改病句的方法可概括为四个字：增、删、移、换。
增，就是增加一些词语、成份，如对于成份残缺的病句，要添加一些内容，使之结构完整，表意清楚；删，对于成份多余、重复累赘、自相矛盾的病句，要将这多余的部分删去；移，对于语序不当的病句，要采用移动词语等方法使语序合理；换，对于用词不当，搭配不当、用词错误、表意不明等病句，应换用准确的词语，使之在语法和逻辑上都符合要求。
“辨析并修改病句”解题技巧1.句子有多层定语和多层状语时，可以考虑语序是否不当。
例：在办公室里昨天许多同学都同新来的英语老师热情地打招呼。
（应为“许多同学昨天在办公室里都热情地同新来的英语老师打招呼”。
）例：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（“一连串”应移到“事情”前。
）2.句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要考虑一面或两面是否搭配。
例：有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。
（“有没有”与“关键”不能搭配。
）3.句子含有否定词时，要考虑是否误用多重否定。
双重否定句表达肯定的意思，肯定句式的反问句表达否定的意思，否定句式的反问句表达肯定的意思，类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思。
我无时无刻没有不想念她。
（删去“没有”。
）4.句子以“介词”开头，要考虑句子是否缺主语。
例：经过老师的耐心教育，使他深受教育。
（删去“经过”，让“老师”作整个句子的主语。
）5.句子的谓语是“是”、“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。
谓语是“是”、“成为”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。
中考语文《病句修改、标点符号》专题复习
【病句修改】①一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
②随着天舟一号的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
③读经典作品，会拓宽我们人生的感受和视野。
④恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
⑤有些家长为孩子孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话、能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
⑥为了提高同学们的语文素养，我们团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
⑦相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
⑧随着城市共享单车的出现，不仅给人们出行带来便利，而且环保、经济。
⑨为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术节重量级专家参与节目的策划与制作。
⑩防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
⑪我们期待“五四的火炬”再次为国家和民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
【标点符号修改】1.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
2．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。
D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。
2023年全国中考语文试题汇编——病句修改专题及答案
2023年全国中考语文试题汇编——病句修改专题及答案说明：本试题汇编来源于2023年各地中考语文试题，每8个阅读编为一组，有答案。
每一套题目序号都是从“1”开始，便于对照答案。
答案附在每一套的后面，以减少翻检查找之苦。
每一套均可独立成卷。
部分地区的中考试卷中病句修改和其他题目综合在一起，为了学习的方便，本汇编特将它们从其中摘录出来并适当改编，使题目更纯粹。
第一套中考病句修改试题汇编答案【一】（2023年中考·安徽卷）1.下面句子有语病，请你修改。
人们之所以称其为“大阳神鸟”，是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。
2.下面句子有语病，请你修改（2分）航空工业历史博物馆的建成将成为全社会了解航空知识的重要平台。
【三】（2023年中考·福建卷）3.下面句子有语病，对其修改最恰当．．．的一项是（）（3分）多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
A.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
B.多数家长已很严格并重视控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
C.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
D.多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
【四】（2023年中考·甘肃金昌卷）4.下面句子有语病，请写出修改意见。
通过音乐和诗歌的完美结合，使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。
【五】（2023年中考·甘肃兰州卷）5.下面句子有语病，请写出修改意见。
到了唐代，咏荷诗有近两千首，约占全唐诗的十六分之一左右。
【六】（2023年中考·广东卷）6.下面句子有语病，对其修改最恰当．．．的一项是（）（3分）读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美愉悦。
2024年全国中考语文试题汇编——病句修改阅读及答案
2024年全国中考语文试题汇编——病句修改阅读及答案说明：本试题汇编来源于2024年各地中考语文试题，每8个阅读编为一组，有答案。
每一套题目序号都是从“1”开始，便于对照答案。
答案附在每一套的后面，以减少翻检查找之苦。
每一套均可独自成卷。
第一套中考病句修改试题汇编【一】（2024年·安徽卷）1.有位同学写了如下一段总结文字。
其中有一些错误，请你帮他修改（3分）【甲】在这次参观学习活动中让我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲。
新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。
【乙】吾辈少年，应树立起“科技强国，必定有我。
”的坚定信念，为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
①【甲】处画线句有语病，请修改。
（2分）②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请修改。
（1分）【二】（2024年·北京卷）2．下面的句子存在问题，请你修改。
（2分）北京城市图书馆促进了北京的文化生活，是图书馆事业发展的新样本。
【三】（2024年·福建卷）3.下面的句子某个动词和宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。
（3分）这样双管齐下，才是养护人才和市场的两全之策。
【四】（2024年·甘肃省白银市卷）4.下面的句子有语病，请提出修改意见。
（2分）大约80多年前，正值民族危亡的紧要关头，陇原儿女不畏牺牲、共赴国难。
【五】（2024年·甘肃省临夏州卷）5.下面的句子有语病，请写出修改意见。
大家纷纷表示，每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
【六】（2024年·甘肃省兰州市卷）6.下面的句子表达欠妥，请写出修改意见。
即使对科学研究还是对艺术创作来说，想象力都是弥足珍贵的。
【七】（2024年·广东省卷）6.下面的句子有语病，下列修改最恰当．．．的一项是（）无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。
语文中考专题复习：病句修改
１、这辆自行车没有锁。
这辆自行车没有上锁或这辆自行车没有锁具。 2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华 裔作者之手。
去掉“作者之手”。
3、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取
得了优异的成就。
“成就”改为“成绩”
4、他热烈地和我打招呼，并握了握 我的手
“热烈”改为“热情”
初中阶段常见的病句类型：
成分残缺 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 不合逻辑 表意不明
１、这部小说成功的塑造了江华等人的 英雄事迹。
“事迹”改为“形象”
２、现在我又看到了阔别多年的乡亲， 那熟悉可爱的乡音。
“那熟悉可爱的乡音”前加上“听到”
3、这本书大约２０元左右。
去掉“左右” 4、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又 闯祸了。 去掉“的脸上”
5、能否努力学习，是我们取得优异成
绩的关键。 能否努力学习，是我们能否取得优异 成绩的关键。 6、谁也不能否认长江不是向东流的。 谁也不能否认长江是向东流的。
实 战 演 练（三）
修改下列病句：
1、缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障 碍企业的健康发展。 2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取 了切实有效的措施。 3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存 在的问题。 5、近视眼发生的几率很高，我们应该在平时 养成用眼卫生。
（学习态度不能用提高，可改成“改善”或“转变”。）
例5：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提 出批评。
（关联词搭配不当，应改成“……不但，而且……”）
例6：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉 了大家。
（“具体”与 “详”重复。）
例7、为了避免今后不再发生类似的 事故，我们应尽快健全安全制度。
新中考语文修改病句及解析
新中考语文修改病句及解析一、中考语文专项练习：修改病句1．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
【答案】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
③句中语序不当，应该是“学习语文、运用语文”。
【解析】【分析】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
③句中语序不当，应该是“学习语文、运用语文”。
答案：②句把“搭建”改为“提供”（把“搭建”改为“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。
）③把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
【点评】本题考查文段修改，既有病句修改又有标点修改，还有根据文段中心选材。
解答时要从等方面考虑，既要熟知病句类型，又要明确标点符号的使用方法，还要平时养成修改的还习惯。
做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病句类型进行整理积累。
2．修改病句。
①首届镇江新区“庆中秋”活动，于2017年10月3日，在圌山脚下盛大开幕。
②本次活动以“温馨中秋节，幸福宜地人”为主题，由美食美味、怀旧体验、文艺演出三个系列。
③除举办大巡游、抖空竹等传统民俗活动外，还创新形式，开展宜地达人秀等诸多板块。
④众多大量的活动，不仅为我们营造了浓浓的节日气氛，还让我们重温了传统民俗的滋味。
【答案】第②句，在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。
第③句，“开展”改为“设置”。
第④句，去掉“众多”或“大量”中的一个。
【解析】【分析】要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
第②句成分残缺，应在句末补充上“组成”；第③句搭配不当，应改为“设置……板块”；第④句语义重复，应该删去“众多”或“大量”。
初中语文中考专题训练-修改病句ppt课件
工作 才无法真正开展起来。
修改：我要吃 炒肉丝.
(18).记者到学校里采访到许多张老师的事迹。
修改：记者到学校里采访到张老师许多的事迹。
(19).我要炒肉丝。
提示: （歧义）
(20).王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
提示:(重复多余)
修改：王总和李经理反复论证这套 技改方案。
(21).这个商店出售饮料、汽水和啤酒。
修改：这个商店出售汽水和啤酒。
(22).我们的报刊、杂志、电视和一切出版物， 更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。
修改：我们的电视和一切出版物，更有责任 作出表率，杜绝用字不规范的现象。
BAC
年纪大或老
技术人才逐年减少，产生了人才危 机。 C．在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有
“瀑布之乡”的称号。 D．她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初
一清晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。
【答案】C
【解析】 A句的主语隐蔽于介词短语之中，“他”放在 从”之前，主语显露了，成分齐全了。B句，应该作主 语的词语。前头使用了使令性动词，使句子缺少主语， 删“使”。或删“由于”也就有主语了.D句，描绘缺少 宾语，补人“情景”。
(10).他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
提示: （缺宾语）
修改：他出生在农民家庭里地改 修提改示：:(主人谓民搭的配生不活当水) 平正在不断地
(12).一部分同 学端正了学习
目的。
修提改示：: （一动部宾分搭同配学不端当正）了学习态度。
4、下列句子没有语病的一句是：（ D）
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管
理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
中考语文复习专题病句修改
2018年中考语文复习专题---病句修改1．句修改有误的一项是;A. 节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增大;修改：把“逐步”改为“逐渐”B. 学习成绩提高,主要取决于学生自身是否努力修改：在“提高”前加“能否”C. 防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施;修改：删去“不”D. 种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯;修改：把“改正”与“认识”调换位置2．下列对病句的修改不正确的一项是A. 市十六届人大第十八次会议,通过并审议了新修订的天津市滨海新区条例;将“通过并审议”改为“审议并通过”B. 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%;将“增长”改为“增加”C. 一般而言,身体素质的好坏,很大程度上取决于我们平时注重锻炼;在“注重”前面加“是否”D. 在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增大;将“增大”改为“提高”3．下列病句修改不正确的一项是 ;A. 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的;语义重复,删去“其原因”或者“造成的”B. 中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣;将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置;C. 做为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯; 将“并且”改为“和”D. 荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松,在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命;这个句子没有语病;4．下列对病句的修改不正确．．．的一项是A. 书籍对人的影响,是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识;将“可以提升自我”和“能够增长知识”互换位置B. 通过后天的超乎常人想象的艰苦训练和磨砺,使浙江卫视最强大脑节目的某些选手的记忆技能发生了改变;去掉“使”C. 随地吐痰,是衡量一个市民素质高低的重要标准;在“随地吐痰”之前加上“不”D. 广州是个国际化都市,请市民自觉保护城市秩序,爱护城市环境;把“保持”改成“维护”5．下列对病句的修改不正确的一项是A. 不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪;将“在作怪”删去B. 石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下;“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个C. 由于道路泥泞打滑,使多数救援人员不得不跪在淤泥中用肩膀顶着架子前行;删除“使”D. 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护;将“自我”册去6．下列对病句的修改有误的一项是 ;A. 同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造;删去“不要”B. 城南旧事这部小说塑造了一个成长少女的可爱事件;“少女”改“姑娘”C. 通过这次语文综合性学习,让我们品味到戏曲悠长的韵味;去掉“通过”或“让”D. 近几年,他记录下来的文字大约有600页左右;删去“大约”7．下列对病句的修改有误的一项是 ;A. 2016年中国健儿以优异的成绩从巴西奥运会胜利凯旋归来;删掉“凯旋”B. 在老师的悉心辅导下,我的数学成绩迅速加深了;“加深”改为“提高”C. 期末考前,班主任一再强调：切忌不能作弊,否则取消成绩;“一再”改为“反复”D. 本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍;“一倍”改成“一半”8,下列对病句的修改有误的一项是A．到了退休年龄的他,精力和身体都还很充沛;搭配不当,把“充沛”改为“健壮”;B．进入初中后,他一直始终参加书法班的学习;重复累赘,删掉“始终”一词;C．这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁;缺少成份,在句末添加“的事迹”;D．我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩;关联词语使用不当,把“就”改为“才”;9．对下列病句修改不正确的一项是A．生命正是要在最困厄的境遇中认识自己,发现自己,从而才能完成自己,升华自己,直到最后锤炼自己,成长自己;修改：将“完成自己,升华自己”与“锤炼自己,成长自己”互换;B．物候学是关系到农业丰产,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收;修改：在“物候学是关系到农业丰产”后加“的科学”或去掉“物候学是关系到农业丰产”一句中的“是”;C．石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下;修改：“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个;D．国外处罚出售他人信息的行为,对未构成犯罪的,一律施以严厉的经济罚款;修改：应该把“罚款”改为“处罚”；或删掉“经济”;10、对下列病句修改不正确的一项是A. 为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合,化整为零,知识归类,注重训练; 修改：在“注重训练”的后面加上“的措施”;B. 为防止今后不再发生类似的悲剧,光华中学制订了严肃的规章制度;修改：将“严肃”改为“严格”;C. 这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见;修改：将“广泛”放到“交换”前面;D. 学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法;修改:在“有”前面加上“是否”11、下列对病句的修改不正确的一项是A．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本;把“厚厚的”放在“一叠”的后面B．在建设大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前;把“却”改为“都C．在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了;把“使”改为“以致”D．为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施;去掉“不”12、下列对病句的修改不正确的一项是A.同学们讨论并听取了校长关于培育良好行为习惯的讲话;把“讨论并听取”改为“听取并讨论”B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了;删除“使”C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革;把“改革”改为“提高”D.昨天上午,我等了他整整一个小时左右;把“整整”改为“足足”13、下列对病句的修改不正确的一项是A.为防止不再发生类似的伤害事件,学校政教处采取了许多安全措施,收到了成效;“防止”换为“避免”B.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度;删掉“突然”或“渐渐”C.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一;去掉“是否”D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10﹪;“下降了一倍”应改为“下降了一半”14、对下列病句的修改不正确的一项是A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖去掉“由于”或者“使”月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议;“通过并审议”改为“审议并通过”C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物;“控诉”改为“揭露”D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢复;在“基本”“全部”中删去一个15、下列对病句的修改不正确的一项是A.“五一期间,我省各大景区客流井喷,游人如织,密密麻麻;删除”密密麻麻“B.自国内首家专业未成年人门户网站"童年网”开通以来,深受社会关注;删除“自”C.能不能取得渡江战役的胜利,人民解放军英勇善战功不可没;删除“不能”D.五月的南方是个多雨的季节,要做好防洪抗灾的准备、把“防洪抗灾”改为“防洪”16、下列对病句的修改不正确的一项是A.林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众;修改：删除“正在”B．在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除的首台空调;修改：应把“首台”移到“可去除”之前C．春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机;修改：把“成为”改为“是”D．通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低;修改：删除“通过”17、下列对病句的修改不正确的一项是A.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故;修改：把“不要”删去B.到了退休年龄的他,身体和精力还很健壮;修改：将“健壮”改为“充沛”C.因为我从小就喜欢篮球,所以姚明对我一点儿也不陌生;修改：把“姚明”和“我”的位置互换D.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新;修改：删去“通过”18、下列对病句的修改不正确的一项是A．有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化;“研究”“了解”互换位置B．随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注;删掉“随着”C．为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防范于未然;把“避免”改为“防止”D．近一两个月来,北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策,开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路;在“乱穿马路”后加“的行为”19、下列对病句的修改不正确的一项A．一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质;在“一个人”后面加“否”B．纪录片舌尖上的中国不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味;将“文化认同”和“软实力输出”互换位置C．费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历;在“身体”后面加“的状态”D．喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战;把“不管”改成“尽管”20、下列对病句的修改不正确的一项是A．中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼;语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一;B．我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难;表意不清,“这样”一词指代不明;C．望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力;缺主语,去掉“使”,并将“游览者”移到“无不”之前;D．他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量树立了克服困难的信心;用词不当,将“依赖”改为“依靠”;21、下列对病句的修改不正确的一项是A、考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应;去掉“避免”B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分;在句末添加“的方法”C、有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律;去掉“批评”D、雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵;“加大”改为“加剧”22、下列对病句的修改不正确的一项是A．在本届亚运会上,经过奋力拼搏,刘翔再次登上了男子110米栏冠军;把"登上"改为"赢得" B．通过观看航天科技展览,使我的心久久不能平静;删去"通过"或"使"C．市长工作繁忙,经常要接待很多市民的来访;"市民的来访"改为"来访的市民"D．随地吐痰,是衡量一个市民素质高低的重要标准;把"随地吐痰"改为"不随地吐痰"23、下列对病句的修改不正确的一项是A．新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性后果;将"后果"改为"成果"B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究;将"充分"调到"发挥"的前面C．宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化;在句末加上"的服务"D．今天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座;将"讲座"和"报告"互调位置24、下列对病句的修改不正确的一项是A．同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见;把"广泛的"改为"广泛地",再调到"交换"的前面B．经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术;在"经过"前加上"我"C．我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气;将"勇气"改为"信心"D．当代青年应担负把我国建设成为现代化强国;在句末加上"的重任"25、下列对病句的修改不正确的一项是A．深秋的岳麓山,是人们欣赏岳麓山红叶、登高远眺的好时候;将"深秋的岳麓山"中的"的岳麓山"删去B．教育工作者要善于引导学生用美的眼光去感受世界,用美的心灵去看世界;将"感受"和"看"对调位置C．我们要及时解决并发现学习中存在的问题;将"及时"调到"发现"前面D．能否根治网吧"顽症",是保证青少年健康成长的条件之一;删去"能否"26、下列对病句的修改不正确的一项是A．交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障;删去"和事故隐患都"B．听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心情长时间久久不能平静;删去"久久"或"长时间" C．一些跟风炒房者的财产受到重大损失,这说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高;将"投资观念和理财水平有待提高"改为"投资观念需要改变,理财水平有待提高"D．既然你能够仔细地读完这本书,那么,你一生将受益无穷;将"既然"改为"只有"27、下列对病句的修改不正确的一项是A．在建设南水北调的工程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前;将"却"改为"都"B．在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了;删去"在……下" C．全班同学和团员在课堂上都能积极发言;将"积极"改为"踊跃"D．为了防止非法使用地沟油的现象不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施;删去"不"28、下列对病句的修改不正确的一项是A.学生写作文切忌不能胡编乱造;删去"切忌"或"不能"B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉;改为"中国人对刘翔这个名字都很熟悉"C.广州举办亚运会,因为展示传统文化所以展现时代精神风貌,可谓两全其美;把"因为……所以"改为"既……又"D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市;删去"经过"29、下列对病句的修改不正确的一项是A．大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们;“人们”改为“人”B．丛平平经过认真的筹备,一个名为“CY故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了;“经过”提到“丛平平”的前面C．我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权了;“不”提到“把”的前面D．歌星、影星多是中学生崇拜的偶像,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒,常常荒废学业;“他们”换成“我们”30、下列语句括号中修改不正确的一项是A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进;把“改进”换为“提高”B、秋天的咸宁是美丽的季节;把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心;把“否”字去掉D、关于这件事的具体详情,以后再告诉你;把“关于”去掉31、对下列病句的修改,不正确的一项是A．由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声; 修改：删去“由于”;B．我国古代白话小说都有着引人入胜的人物; 修改：“人物”改为“形象”;C．孔乙己一到店,许多酒店的人便都看着他笑; 修改：“许多”与“酒店的”位置互换;D．杜小康能否在这里接受磨难,是他战胜孤独的关键修改：删去“否”;32、对下列病句修改错误的一项是：A．拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本;修改：删去“能否”B．中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息; 在句末加上“的伟大民族精神”C．他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔;修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调D．“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡; 修改：将“培养”改为“提高”。
2024年九年级语文中考专题复习：病句辨识与修改(含解析)
2024年九年级语文中考专题复习：病句辨识与修改1．下列句子中没有语病的一项是（）A．城乡学校近十年的变化，既是四川教育发展的缩影，又投射出四川城市空间格局的历史性巨变。
B．汪德芬长期扎根于扶贫一线，她的扶贫历程挽救了很多濒临绝境的家庭。
C．美国政府要求欧洲盟友一同封杀华为5G项目，德、法两国公开拒绝，而且还被德国“翻旧账”回怼。
D．世界空间静电领域“奠基人”张丰认为，印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致，“变异”“边缘”就在兰州。
2．下面是某单位下发的精神文明创建要求的部分内容，其中没有语病的一项是（）A．运用多种形式宣传展示精神文明创建内容。
B．小区附近的墙面、玻璃无污秽破损，无小广告乱张贴乱涂画，照明灯完好。
C．地面无积存的垃圾、纸屑、烟蒂、废弃物现象。
D．从大门口到小区楼栋口沿途有楼梯或有台阶的地方，设有轮椅通道、扶手或缘石坡道，能够保证乘用轮椅者和老年人正常、安全通行。
3．下面一段文字中有语病的一项是（）①电影《我要当老师》的天津首映是一场文化盛事。
②电影凸显了教育的重要性，彰显了教师职业的尊贵地位。
③通过这部影片，使观众体会到教师在当代社会中的重要地位和作用。
④这是对电影艺术的精彩展示和对先进教育理念的深入宣传与实践。
A．第①句B．第①句C．第①句D．第①句4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．在北京冬奥会成功闭幕后，学校开展了“话说冬奥”。
B．“停课不停学”期间，能不能做到自律、自觉、自立，是同学们在学习上成功的关键。
C．一场初雪如期而至，飘落到学校的各个角落，粉妆玉砌的校园让同学们怦然心动。
D．认真倾听完他那感人的报告和慈样的面容，在座的同学无不潸然泪下。
5．下列句子的表述，没有语病的一项是（）A．通过开展“传统戏剧进校园”宣传活动，使我校师生对戏剧知识有了更多的了解。
B．5月22日10 时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。
C．大运会吉祥物“蓉宝”，经过精心设计，外形憨态可掬，深受大家喜爱。
2022年中考语文复习专题：病句修改
二、搭配不当之：谓宾搭配不当
常见的动宾搭配
的组合
二、搭配不当之：谓宾搭配不当
常见的正确动词搭配
二、搭配不当之：
4、状语和中心语搭配不当
例1：你只要稍微深思熟虑，就会理解这个问题。
分析：状语“稍微”和中心语“深思熟虑”搭配不当， 应去掉“稍微”
分析：“收成”与“一年”搭配不当
二、搭配不当之：
3、谓语与宾语搭配不当
例1：现在，我又看到了阔别多年的乡亲，那 熟悉可爱的乡音。
分析：谓语“看到”与宾语“乡亲”搭配得当，与“乡音” 则不能搭配。
二、搭配不当之：谓宾搭配不当
例2：沈航自主研发的SYJ系列警备无人机能有效行使 复杂条件下的作战任务。
五、不合逻辑
五、不合逻辑之：
1、分类不当
例1：这家乒乓球馆，可为爱好者提供不当档次的球 台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
答案：删掉“球衣、球鞋” 例2、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。
答案：去掉“文学作品”
五、不合逻辑之：
2、自相矛盾
例1：今年前两个月全国房地产开发投资同比下 降一倍。
2、吴荻和李强赛跑，经过激烈的竞争，他终于取得了 胜利。
答案：修改：“他”改为“吴荻”或“李强”
四、表意不明：
例3：校长、副校长和其他学校领导在一起开会， 研究如何推进校园足球改革，促进青少年强身健体。
答案:“其他学校领导”改为“学校其他领导”
例4：我要炒肉丝。 修改：我要自己炒肉丝吃。（我要一碟炒肉丝。） 提示：句子引起歧义。
二、搭配不当之：
6、关联词语搭配不当
例1：由于童年只有一次，但是当它已经成为回忆 的一部分，是永远说不尽道不完的。
中考专题复习—病句修改
中考专题复习—病句修改【题型透视】所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
语病的修改题在2004年全国各地的中考试卷中屡屡出现，主要的题型有标准型，语境中修改型，在现代文阅读中修改型等几种。
一、标准型1、改错题修改下列病句。
(1)这次回母校，我又听到了许多张老师的先进事迹。
(2)不管外边下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。
解析：这种题型也是最为传统的语病修改题，给出的句子肯定是病句，无须做判断，只要找出句中的毛病加以改正即可。
所以解题的步骤就是先要准确“诊断”句子的毛病，然后揣摩句子要表达的意思加以修改。
当然，修改时一定要尽量符合句子的原意。
像句(1)，显然是“许多张老师的先进事迹”有歧义，而句子要表达的肯定也是一位“张老师”的“许多先进事迹”，因此，准确的应修改为“这次回母校，我又听到了张老师的许多先进事迹。
”句(2)只要读上一遍，就能发现毛病出在两个关联词不相配上，不相配就可以有两种改法，但根据句子的意思，只能改成“尽管外边下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。
”2、选择题选出没有语病的一项（）A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。
D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
解析：其实，各地中考试卷中，标准型的语病修改题还是选择题所占的比例最大。
这类题的出现实际上是降低了试题的难度，因为它只要求选出正确的句子或有语病的句子，而不要求修改，熟悉常见语病类型和修改方法的都能比较容易选出。
句A中的“团员”包含在“全班同学”中，两者不是并列关系；句C缺少主语；句D是两个句子杂糅在一起；只有句B是正确的。
二、语境中语病的修改型修改下面画线的句子，使句意明确，表达得体。
周六下午，志远中学足球联赛决赛在初三（9）班和初二（4）班之间进行。
中考语文专题复习及变式训练专题：病句修改
中考专题复习——病句修改一、复习目标：1.辨析病句类型。
2.辨析并修改病句。
二、病句类型（要求：请用正确的修改符号在原句中修改。
）1.搭配不当（1）主谓搭配不当例：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（2）动宾搭配不当例：课文里乘船看戏的插图，却给我发生了极为深刻的印象。
（3）主宾搭配不当例：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
（4）修饰语（定语、状语、补语）和中心语搭配不当例：这次研讨会上，大家对小组评价问题交换了广泛的意见。
（5）关联词搭配不当例：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应社会发展的要求。
（6）一面与两面搭配不当例：成绩的提高，取决于我们自身是否努力。
（7）否定与肯定搭配不当例：大家并不否认他的观点没有可取之处。
2.成分残缺或赘余（1）成分残缺①缺主语：例：A：通过专家的这次讲座，对我们的启发很大。
例：B：鉴于当前甲型Ｈ１Ｎ１流感疫情仍在一些国家和地区蔓延，我国也发现多例输入性确诊病例，必须引起我们高度重视，全力控制疫情在我国传播。
例：Ｃ：《红楼梦》当然是旷世杰作，但由于曹雪芹所处的朝代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。
②缺谓语：例：很多同学衣来伸手、饭来张口的生活，这对培养自理能力是很不利的。
③缺宾语：例：张明荣获潍坊市三好学生。
④缺介词或必要的限制语例：A：刚才，王爽同他关系最铁的朋友吵起来了。
例：B：细菌是有害的微生物。
（2）重复多余句子结构完整，句意清晰，却使用了不必要的词或短语，造成句子的成分赘余。
常见的情况有：主谓宾多余、修饰成分或附加成分多余。
①主语赘余例：我们组的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。
②谓语赘余例：他们选出了自己信任的班长，负责掌握管理全班的琐碎事务。
④宾语赘余例：他不知不觉走了十里路左右的路程。
⑤修饰成分、附加成分多余例：A：据刚刚最新收到的消息，我国女子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
例：B：张老师做什么事情都非常认真得很。
中考语文二轮专题复习：病句修改(共45张PPT)
深圳 ”互换位置。
（3）动宾搭配不当：常表现为一个动词与多个宾语搭配，其中一个宾语与动词搭配 不当。 【例】语文综合性实践活动，使我们提高了视野和能力。
【修改】将“提高了视野和能力”改为“扩大了视野，提升了能力 ”。
【修改方法】在某些宾语前补充合适的谓语。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ C）
【例】通过社会实践活动，使我们接触了社会，开阔了视野。
【修改】删去“
”或“
”。
通过
使
（2）偷换主语导致主语残缺。 【例】晋文公当上晋国国君以后，治理政治，训练军队，成 为北方一大强国。 【标志】一个主语后有多个分句。 【修改方法】为已换主语的分句添上主语。（在“成为”一 词前加上“晋国”。）
蔡徐坤唱跳俱佳，潇洒帅气，为他着迷。
【修改】将“ 开展 ”和“ 策划 ”互换位置。
５．下列句子中，没有语病的一项是（D ）
A. 小小的饺子不仅象征华夏儿女的文化认同，也象征除夕夜一家人的团圆。 B. 人有缺点并不可怕，关键是要改正并认识自己的缺点。 C. 作家张抗抗在新书中回顾了自己在“北大荒”的经历，这不仅是一代人的记忆，还是 她个人的记忆。 D. 人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
你在影视剧中见过哪些病句
基础知识·语病精析
1 句子成分 2 病句类型分析
3 病句练习
01 句子成分
食堂里，饥肠辘辘的小胖快速地吃完了饭菜。
主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
02 病句类型分析
1．成分残缺 （1）主语残缺：介词与使令性动词连用导致主
语残缺。【标志】随着/通过/经过/由于/从……中＋使/让
（2）句中成语与句中某词语意思重复，导致赘余。
2023年中考语文专题复习：病句的辨析与修改
病句的辨析与修改复习目标1.掌握病句的常见类型；2.能准确地判断句子有无语病；3.能对病句进行恰当的修改。
基础存盘一、要点概览二、知识归纳所谓病句，是指那些语言表达有错误的句子，即不符合现代汉语表达规则或违反客观事理的句子。
病句辨析与修改是借助基本的语法知识，辨析、修改常见病句如搭配不当、语序不当、否定词使用不当、成分残缺、成分多余、结构混乱等。
中考关于病句的题型可以分为2大类：（1）客观型试题。
也就是辨析判断性质的选择题。
（2）主观型试题。
即对病句进行修改，可划分为语句修改类和语段内病句修改类。
主观型该题型可分为“选出有语病的一项”和“选出没有语病的一项”两种情况。
解答此类题，明确病因是关键。
常见病句的类型有下面几种。
知识点一：搭配不当1．主谓搭配不当例：他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
解析：句中主语“眼睛”与谓语“集中”搭配不当。
“眼睛”不能“集中”，应改为“目光”。
2．动宾搭配不当例：英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。
解析：句中动宾搭配不当，“红旗”可以插，“胜利”怎么插？应改为“英雄们把胜利的红旗插上了敌人的阵地”。
3．主宾搭配不当例：冬天的上海是美丽的季节。
解析：本句提取主干为“上海是季节”，“冬天”是“季节”，“上海”不是“季节”，应改为“上海的冬天是美丽的季节”。
4．修饰语和中心语搭配不当例：我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？解析：本句属于修饰语和中心语搭配不当。
“聪明”不能修饰“手”，应把“聪明”改为“灵巧”。
5．一面与两面搭配不当。
例：摄影作品拍得好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人的思想、艺术修养决定的。
解析：句中“思想、艺术修养”的含义是确定的，意思是“有思想、艺术修养”，只能与前面的“拍得好”、“写得有味”意思搭配。
这个句子要做到前后搭配，需要在“思想、艺术修养”后加“高低”一词。
知识点二：用词不当1.感情色彩不当。
如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
中考语文病句修改专项复习
4、修饰语和中心语搭配不当
（1）今天，各公司对网络信息交换了广泛的 意见。 修改：今天，各公司对网络信息广泛地交 换了意见。
（2）自己有双聪明能干的手，什么都能造出 来。 修改：自己有双灵巧能干的手，什么都能造 出来。
5、一面与两面搭配不当
（1）学习成绩的提高，取决于学生自身是否 努力。 修改：学习成绩的提高，取决于学生自身的 努力。 （2）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人 们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他 们体味着人间的温暖。 修改：“温暖” 改为 “ 冷暖” (3)思想内容健康,是衡量作品好坏的重要标准。 修改：“健康”后加“与否”或删掉“坏” 字
3、主宾搭配不当
（1）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最 愉快、最有意义的一天。 修改：这劳动的最后一天是同学们最紧张、 最愉快、最有意义的一天。 （2）政治稳定团结的局面，是我国市场经济 体制建立健全的先决条件。 修改：政治局面的稳定团结，是我国市场经 济体制建立健全的先决条件。 （3）我国人口是世界上最多的国家。 修改：我国是世界上人口最多的国家
F、她是一位优秀的有20多年教学经 验的国家队的篮球女教练。 修改：她是（国家队）的（一位） （有20多年教学经验）的（优秀） 的（篮球女）教练。
注意：多层定语的排列顺序
表领属（或表时间、表处所）+ 表数量（或指 称词语）+ 动词（或动词短语）+ 形容词（或形 容词短语）+ 名词（或名词短语）+ 中心语
分析
“谁也不会否认……” 这一双重否定句已表示肯定意思，后面 再套进“不是……”这一否定词，最终表示否定的意思。（三 重否定表示否定。）应去掉“不”；例句中 “切忌”已有 “不要”的意思，应去掉“不要”。
中考语文病句修改专题复习知识点常考题型整理
中考语文病句修改专题复习知识点常考题型整理一、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导"和谓语中心语“出现”不搭配.将“循循善诱的教导”删去即可。
2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。
将“参观”改为“学习"即可。
3。
主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗无云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配.将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
4。
修饰语与中心词搭配不当例4：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血.【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配.将“很大"改为“很多”即可。
5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，而且精神饱满.【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。
将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可.6。
两面与一面搭配不当例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功"只包含了一方面内容。
在“成功”前加上“是否”即可.二、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论,使我们的决心更大了。
【解析】这句话的病因在于缺少主语.将“使”删去即可.2。
缺少谓语例8：春天来了，校园中的花草树木.【解析】这句话的病因在于缺少谓语。
在句末加上“生机勃勃”即可。
3.缺少宾语例9：我们应该从小培养诚实守信。
【解析】这句话的病因在于缺少宾语.在句末加上“的美德”即可.三、成分赘余1。
重复多余例10：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则,拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。
【解析】这句话的病因在于重复多余。
中考 语文修改病句练习及解析
中考语文修改病句练习及解析一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。
①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。
为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。
实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。
③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。
④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。
（1）第①处不合逻辑，应删去________（2）第②处成分残缺，应在________词语后增补________。
（3）第③处搭配不当，应将________改为________。
（4）第④处语序不当，应将________与________互换位置。
【答案】（1）“否”或“能否”（2）“水雾”；“的方法”“办法”“的措施”等词语（3）“加强”；“加长”或者“延长”等词语（4）“人力物力投入比较大”；“风大之时效果差”，（或“风大之时效果差”“人力物力投入比较大”）【解析】【分析】此题考查病句的识别与修改。
第①句不合逻辑。
“能否”与“成功的关键”；盾；第②句成分残缺，“采取”后面应有宾语；第③句“加强”和“时间”搭配不当，可改为“加长”或“延长”；第④句语序不当，“而且”有递进意味，“人力物力投入比较大”意思更探一层。
【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。
2．按照具体要求转换修改仿写句子。
（1）把“这样悲壮的故事，不能不使我感动得落泪”改为反问句。
（2）用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段，表意要完整。
初中中考语文期末专题复习修改病句训练及答案
初中中考语文期末专题复习修改病句训练及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语段存在语病，请按要求改正。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根，③它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。
④我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。
【答案】第①句；改法：把“当我们”改为“我们在”，或者在“在参天”或“碰上了”，前面加上“我们”。
第③句；改法：把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
这里既有成分残缺的错误，（滥用介词，淹没了主语），也有语序不当造成的表达混乱。
明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要求。
考生必须熟悉这类题目。
【点评】解答病句题的方法如下：1.语感审读法。
2．筋脉梳理法。
3.逻辑分析法。
4．造句类比法。
5.规律标志法。
结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
A这段时间，从业界到社会大众，一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。
现实警示我们，无论一家企业规模有多大，如果核心元器件严重依赖外国，供应链的“命门”就会掌握在别人手里。
B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的，必须一定得靠自力更生。
信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域，是全球技术创新的竞争高地。
近年来，我国在信息技术上取得了长足进步，但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。
C面对现实，我们既不可夜郎自大，而不能妄自菲薄。
路是自己走出来的，突破核心技术这个难题，说到底要靠我们自己奋发有为，加速打造“中国芯”，以自主创新重塑技术格局。
中考语文专题复习提取句子主干及病句修改
中考语文专题复习提取句子主干及病句修改提取句子主干口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如：提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
经常作主语的有：名词、代词、名词性短语或句子2、谓语谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
经常作谓语的有：动词、形容词例如：(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3)小王今年十六岁。
3、宾语宾语在谓语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
经常作宾语的有：名词、代词、名词性短语或句子例如：马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
4、定语定语是名词前面的连带成分，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
经常作定语的有：形容词、名词、代词、数量短语等例①（中国）的历史有（自己）的特点。
5、状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
经常作状语的有：形容词、介宾短语、副词、时间名词等例如：(1)他[已经]走了。
(2)咱们[北京]见。
(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
6、补语补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
经常作补语的有：形容词、介宾短语、数量短语、副词等例如：(1)广大人民干得〈热火朝天〉。
(2)他坐〈在桌子旁〉。
(3)他生〈于1918年〉。
中考专题——病句病句可归纳为以下几种类型：(1)用词不当①感情色彩不当。
如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。
)②关联词用错。
如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
中考语文专题复习病句修改.ppt.ppt
学习目标：
1、学会辨析病句的类型; 2、掌握修改病句的方法及原则; 3、掌握病句Байду номын сангаас改八项注意.
一、 常见的病句类型
（1）搭配不当 （2）成分残缺
（3）语序不当 （4）重复多余
（5）句式杂糅 （7）不合逻辑
（6）表意不明 （8）用词不当
辨析下列病句的类型
1、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风
就 例要2：注无意它论们干的部搭和配群是众否，恰当毫，无看例有外没，有都张必冠李须戴遵的 现 守象社。会如主果义是法递制进关。系的复句，则要留心两个分句的
语序是否合理，看有无语序不当的语病。
分析： 例1是递进关系的复句，应用“不但……而且……”，
而“不是”应与“而是”搭配，例句就犯了张冠李戴的毛 病了。
例2“无论”是表示无条件的关联词，后面不能带并 列性的词组，只能带选择性的词组，例句中“和”应为
能力提升
1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅 提高。 2.既然你来了，我也该走了。 3. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太 阳的时候，也不会迷失方向。
4.不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍 然克服了困难，胜利攀上了顶峰。
6.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛 的问题。
句中出现多个否定词时要注意：
命题者也喜欢用多个否定词来迷惑考生，因此 我们对反问句要有清楚的认识：肯定的反问句表示否 定的意思，否定的反问句表示肯定的意思；如果是双 重否定句则表示肯定意思。在出现多个否定词时不妨 算清究竟有几个，然后运用数学“负负得正”的理念 去理解，如果发现有多余的否定词把本意弄反了，那 么就可以确定有语病，就要把多余的否定词删去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
例 11 近 200 年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被 采伐和毁掉。
部分缺失
6．看到并列词语或短语不放过 句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。（标志： “和”“并”“、” ）命题者常设置搭配不当、语序不当或范 围不清的语病。若由动词性并列短语作谓语，要注意语序是否 合乎逻辑。此外，要留心它们是否都能与前面或后面的中心语 搭配。 例9 大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。 解 析 此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告” 只能部分搭配。
3．看到否定词不放过 肯定的反问句表示否定的意思，否定的反问句表示肯定的意 思；如果是双重否定句则表示肯定的意思。在句子中出现多个否 定词时不妨算清有几个否定词，然后运用数学“负负得正”的理 念去理解，如果发现有多余的否定词把本意弄反了，那么就可以 确定有语病，就要把多余的否定词删去。 例3 近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了 大量资料。 解 析 此例中“无时无刻不”表示双重否定，而“无时无
位置上了，可将“无比的”调至“热情”之前。
9．主干分析法
对句子作语法分析，可先提取句子主干，检查主干是否有 毛病，若主干无毛病，再检查它的附加成分，看修饰语和中心 语有无毛病。
[状语]，(定语)主语+[状语]谓语+(定语)宾语<补语>。
鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
一座连接淮南市与淮北市的大桥今天在省委领导同志参加下隆重举行了一次盛大的通车典礼。
第5课时┃ 病句的辨析与修改
真 题 例 析
1．[2013· 临沂] 下列各句中有语病的一项是( B ) A．在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山 县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。 B．四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只 要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。 C ．中央电视台开展的“最美乡村医生”“最美乡村教 解 析 此题考查考生对病句的辨别能力。B项中“战胜 师”“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社 和面对任何困难”犯了语序不当的错误。按照逻辑顺序，应当 会新风。 是先“面对”困难，而后才是“战胜”困难。 D．2013年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东 侧30多米长的栈桥出现坍塌。
应改为“维持大脑的活动”；③“要紧”改为“重要”。
我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调。） 我们看见火车，轮船在水上，陆地上行驶着。 （语序的排列不仅要符合事理，而且还要在行文上 前后照应，连贯一致。这句话应把“水上”和“陆 地上”对调一下。）
他那锐利的眼睛投向了人群。
2．看到“禁止”“防止”类词语不放过 “防止”“ 禁止”“ 切忌”“ 避免”等词语与否定词连用 例2 学生写作文切忌不要胡编乱造。
解 析
例句中“切忌”已有“不要”的意思，应去掉“不要”。
有些词语，如“禁止”“防止”“切忌”“避免”等词语，本 身就有“设法阻止”的意思，命题者常增设否定词，造成句意 相反，形成语病。在做题时，一定要先审清题意，弄清本意是 推行什么，还是阻止什么，再确定否定词的去留。
把病句看穿有九招 1．看到介词不放过。 通过……，经过……，从……中，在……下，当……的时候 使……。让……。令……。 例 1 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸 上勉强露出了一丝笑容。 解 析 此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。
例在介词的运用上，很容易出现语病。命题者就常通过介词， : 由于信息平台的建成，为无纸化办公奠定了良好的基础。 使句子的主语隐藏起来，造成成分残缺的语病。修改时删掉任 何一个介词都可以。需要注意的是，删除前要留心读句子，尤 其有上下文的句子，要准确把握句子的真正主语后，再删掉多 余的介词。
8．语感审读法 辨析病句，可以借助语感。一般说，按习惯的说法，觉得 别扭的地方，常常是出语病的地方。 例13 焦裕禄这个名字对于广大青少年来说，是不太熟悉的。 解 析 此例读起来很别扭，就是因为主语和宾语位置颠倒了。
例14 广大青年表现出无比的进行改革的热情。 解 析 借助语感来审读，就发现此例误将定语放在状语的
刻不忘”即为误用了否定词。
第5课时┃ 病句的辨析与修改 4．看到两面词不放过
一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成 败”“好坏”“优劣”“与否”之类的两面词，就应分析该句是 否存在两面与一面不搭配的毛病。 例4 要保证安全生产，机器质量的好坏，是重要条件。 例5 我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家 前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 解 析 上述两例病因相同，都是两面与一面不搭配。
解 析 此例两分句主语相同，第一分句的关联词“不但” 用错位置 应放在主语之后。
例8 未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人 才的竞争。 解 析 此例递进层次颠倒，应将“科学技术”和“顶尖人 才”调换位置。 例9 我们只有努力拼搏，取得好成绩。 语序不合理
解
析
关联词语残缺，应在“取得”前加“才能” 。
例10 全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 解 析 句中先“讨论”再“听取”不合逻辑，属于语序不
当的语病，应改为“听取并讨论”。。 例11 这个商店出售饮料、果汁和啤酒。 解 析 句中 “饮料”已经包括了“果汁和啤酒” ，属于分
类范围不清的语病，应删去“果汁和啤酒”或删去“ห้องสมุดไป่ตู้料”。
7．看到有表数量、范围或程度的词不放过
当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
（没有主语，去掉“使”）
工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。
（缺少宾语，在句末加上“的问题”） （“多次”和“反复”是一个意思，不必要重 复使用，应删去其中一个。）
老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。
这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 （前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对 一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”）
睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食， 三忌卧处不可当风。 （“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉， 否则意思完全相反。）
• 下列句子没有语病的一项是（ Ａ ） Ａ、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤 的程度。 Ｂ、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。 Ｃ、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱 的乡音和那爽朗的笑声。 Ｄ、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需 要大大提高。 （解析：Ｂ、“许多”“张老师的”换位。Ｃ、“看到……笑声” 搭配不当。Ｄ、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低， 还“确切地”应改为“确实”。）
第5课时┃ 病句的辨析与修改
2．[2013· 黄石] 下列对病句的修改不正确的一项是( D) A．大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的 人们。 (“人们”改为“人” ) 解 析 此题考查病句的修改方法，修改病句的前提是先识别 B．丛平平经过认真的筹备，一个名为“ CY故事”的故事贩卖 病句的语病类型，然后才能对症下药。 D 项属于指代错误。联 店在淘宝网上正式开张了。(“经过”提到“丛平平”的前面) 系后一句来看，“将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废 C．我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界 学业”说的应当是中学生，所以应把“他们”换成“中学生”。 上就很难有发言权了。(“不”提到“把”的前面) D．歌星、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃 至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。(“他们”换成“我们”)
解 析 此例中“无论”后面不能接并列短语，只能带由选 择性的连词“还是”或“或”组成的短语。使用不当 例：科技进步表明：人类的发展不仅是等速度运动，而且是类 似一种加速度运动。 解 析 此例中“不仅是”与后面“而且是”是递进关系， 但分析句意，应使用并列关系“不是……而是”。使用不当
例7 不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。
（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”） 这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写， 充分揭露了主人公的心灵美。 （把“揭露”改为“表现”） 只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。 （“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程， “稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修 饰不当，应该删去。）
第5课时┃ 病句的辨析与修改
3．[2013· 长沙] 找出下列语句中没有语病的一句( A )
A．长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。 B．由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售 了大约30台左右。 C．通过大家的努力，使“岳麓山· 橘子洲景区”成为长沙首个 “国家5A级旅游景区”。 D．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快 的十座城市”之一的原因。
第5课时┃ 病句的辨析与修改
4．[2013· 杭州] 下面这段文字在标点使用、语言结构、用词 得体上各有一处不当，请加以修改。 要弄清楚蛋白质在人体内为什么不可或缺？就要了解它对人 体的作用。蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、 促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务，在人体生长和组织 修复方面有着极为要紧的作用。因此，我们需要经常吃一些含有 丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。 答 案 ①“问号”改为“逗号”；②“大脑活动的维持”
例17 学校组织了以书法展为表现形式的“让你爱上中国字”。 解 析 “让你爱上中国字”不能做 “组织”的宾语，可以看出
句子缺少宾语。
• 常见的重复和杂糅的词语： “目的是为了” “大约……左右” “防止……不再……” “从……为出发点 ” “是由于……的结果” “之所以……的原因” “供……之便” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训”