2018年上学期班主任工作计划-范文word版 (2页)

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2018学年度第一学期班主任工作计划

2018学年度第一学期班主任工作计划

2018学年度第一学期班主任工作计划一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:四年级二班共有43名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

【2018学年度第一学期班级工作计划】 2018年第一学期班主任工作计划

【2018学年度第一学期班级工作计划】 2018年第一学期班主任工作计划

【2018学年度第一学期班级工作计划】2018年第一学期班主任工作计划一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。

一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会课的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“我最棒奖”。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

2018—2018学年度第一学期班主任工作计划

2018—2018学年度第一学期班主任工作计划

2018—2018学年度第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,中低年级则是良好习惯养成的关键期。

二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

三、工作安排(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、课间操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

【最新2018】上学期班主任工作计划-实用word文档 (2页)

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【最新2018】上学期班主任工作计划-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==上学期班主任工作计划今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班,我感觉压力很大:一方面这是一个非常优秀的班级体,成绩优秀、尖子出众,学生的思想态度和行为习惯较好,另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合,而且还要保持4班的优秀成绩,这些对我确实是一个很大的挑战,现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划:第一:一段时间内继续保持原来的班级管理模式,无论是寝室、教室还是行为习惯的要求,力争使班级稳定性发展。

对不同层次、不同性格的学生提出不同要求,使他们都能全力以赴,投入到学习中来,重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。

第二:继续加大对学习尖子的培养力度。

加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注,帮助他们从现在起就树立明确的目标,并保持实现目标的拼搏劲头。

在班内形成鲜明的班级管理导向,再对中等学生开展思想转化工作,使其明确目标,树立坚忍不拔的学习意志。

使班内每一位同学愿意学习,喜欢学习,以刻苦学习为荣!不学习就感到不好意思,心里不舒服,脸上没面子。

第三:本期重点加强与学困生的交流与沟通。

多发现学困生身上的闪光点,进行表扬,并以此为契机,对其提出学习上的具体要求,有问题要及时指正和帮助,使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的,犯了错误就要受到惩罚,而不是针对这位同学进行的批评。

加强与学困生家长的联系,争取家长的大力支持和帮助。

第四:重视学法指导,提高学习效率。

要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。

第五:本期计划坚持记录班级管理日志,多思考、勤动手,及时把自己在管理中遇到的问题记录下来,把自己感觉处理得好的事件记录下来,把自己认为处理不好的事件记录下来,把自己对某些事件的反思和思考记录下来,把自己的阅读体会和经典记录下来,并逐步积累提高,尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。

精选2018年三年级上学期班主任工作计划范文4篇

精选2018年三年级上学期班主任工作计划范文4篇

【工作方案范文】本学期我担任三年三班的班主任工作,任教本班语数教学。

电脑、写、地方课程等小学科都有专职老师任教,因此从教学任务上来说,我只需负责两门主学科的教学工作,感觉轻松不少。

这个班级本学期开始由我任教,之前换过两任班主任。

由于学校加固,尚未与前班主任进行交接工作,班级具体情况一无所知。

这局部内容后补。

作为新班主任,我方案从以下几方面开展班主任工作1了解学生思想状况。

⑴与学生交谈。

有方案地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、发放调查问卷、不定期致家长一封信信。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2抓好班主任的日常工作。

〔1〕开学初进行队列训练。

中学新生开学初都要进行一段时间的军训,可以使新生在短时间内转变心态,尽快适应中学生活。

一个新班主任的日常工作开始,也应采取例似措施。

那就是从队列训练开始让学生尽快收心,并在队列训练中了解老师对纪律方面的严格要求。

〔2〕值日清扫工作。

划分值日生职责范围,选取检查监督人员,严格监督检查值日完成情况。

通过此项工作培养学生的自理能力和责任心。

〔3〕组织好放学。

组织放学是班主任不容无视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

2018年学校班主任工作计划范文4篇

2018年学校班主任工作计划范文4篇

2018年学校班主任工作计划范文4篇2019-01-02本文目录2018年学校班主任工作计划范文学校班主任工作计划学校班主任工作计划技工学校班主任工作计划范文一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。

开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话建立师生联系制。

以周记形式有话就说,实话实说。

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。

通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。

对心理严重的学生,给予的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。

使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践xx大提出的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

8、继续关心每位学生的成长。

关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。

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【优质文档】七年级上学期2018班主任工作计划范文-word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==七年级上学期2018班主任工作计划范文给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础,以下的七年级上学期2018班主任工作计划范文,一起来阅读吧!一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。

关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏扬正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法。

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【参考文档】201X-2018学年度第一学期班主任工作计划-word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 201X-2018学年度第一学期班主任工作计划课件 4201X-2018学年度第一学期班主任工作计划一、本班学生基本情况。

我们六(4)班共有学生37人,学生的学习成绩一般,学生纪律性、自觉性不强。

打扫卫生方面不积极,部分学生集体观念不强,缺乏集体心。

希望在六年级这一学期中,同学们能不断努力,争取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法。

1、选拔、培养和使用班干部。

自我担任班主任以来,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

经常开班干部会议,让所有的班干部都很有激情去为同学们服务。

及时表扬和鼓励做得好的班干部。

发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

2.检查本班学生值日生工作。

我们班的学生,在卫生方面表现不是很积极,从上学期获得流动红旗次数可以看得出来。

因而一定要重视值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

通过班级的值日工作,对他们进行关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的意义。

做得好的要及时给予表扬,则反之。

以表扬鼓励为主,让学生人人出一份力量,建造出一个优秀的班集体卫生。

2、抓好班级日常工作。

充分利用课间谈话,每周一的班会向学生进行思想教育。

向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚。

3、利用课余时间对后进生进行辅导,一对一或是师徒结对的方式辅导,尽可能提高他们的学习成绩。

正确对待后进生,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,及时表扬,增强他们的信心,努力培养他们对学习的兴趣。

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【精品文档】2018年新学期班主任工作计划范文-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018年新学期班主任工作计划范文光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。

不足:学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。

针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。

学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。

纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。

卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。

差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

总之,让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目标,制定具体措施如下:第一,加强班主任自身建设。

多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。

使班会真正成为学生成长的载体。

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【推荐】2018年新学期班主任工作计划word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018年新学期班主任工作计划学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

具体安排如下:一、强化学生日常行为习惯小学,不少学生染上了一些不良的习惯。

开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。

规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。

班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。

体育委员负责好眼保健操的检查工作。

语文科代表或英语科代表负管理好晨读。

及时对好人好事进行表扬。

二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。

班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。

本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。

一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

2018年第一学期班主任工作计划

2018年第一学期班主任工作计划

2018年第一学期班主任工作计划新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

现决定从以下几个方面入手:一、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

· 1 2 3 4二、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: 首先,多与学生交谈。

2018学年度第一学期班主任工作计划书

2018学年度第一学期班主任工作计划书

2018学年度第一学期班主任工作计划书一、班级情况分析五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。

学生们都坚持自己的观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比较散漫、随意的现象。

但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。

为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。

重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人。

培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。

二、班级目标共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。

我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。

(为期20周)中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习。

培养学生良好的学习习惯。

(为期10周)阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,给自己制定改正方案。

(为期3周)三、实施方案(一)学习方面:培养学生正确的学习方法针对我们班差生面比较广的现象,这个学期有如下打算:1.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学成果。

3.创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

上学期班主任工作计划范文2018

上学期班主任工作计划范文2018

上学期班主任工作计划范文2018一所好的校园是由多个优异班团体组成的。

一个优异的班团体有必要要有杰出的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班团体的指挥官,也就是这个班团体的班主任。

为了让班级充满活力与立异,为了能更好地刻画孩子们的心灵,让他们得到全面的展开,也为了使新学期班级上能有更新的气味,本学期从校园整体作业思路和学生思维实践动身,加强本身的思维本质和业务本质练习,抓好本班级办理作业,前进学生品德本质,尽力使自已的班主任作业再上一个新台阶。

为了更好地展开作业,现拟定本学期班主任。

一、剖析班级六年级共有学生xx人,其间男生xx人,女生xx人。

学习成果相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完结作业状况较好。

可是因为男女生份额失衡,所以应花更多心思对每个学生加以恰当了解。

二、班风、学风据此,本学期我班的根本方针是:树立一支有进取心、办理才能较强的班干部部队,全体同学都能树立清晰的学习意图,构成杰出的学习习尚;杰出的行为习气。

师生中进行欣赏教育,教师欣赏学生,让学生学会欣赏自己,欣赏别人。

活跃合作校园、少先队的各种活动,展开五光十色的中队活动,培育学生激烈的责任感、班级荣誉感,以及自我束缚,自我办理的才能。

1、抓好班主任的日常作业。

⑴安排好学生做操。

安排和辅导学生的课间操,是确保小学生常常锻炼身体的重要办法。

⑵查看本班学生值日生作业。

班级的值日制是培育小学生杰出品德品质和自治自理才能的重要途径。

⑶进行安全教育,安排好放学。

安排放学是班主任不容忽视的一项作业。

小学生在经过半响或全天的严重学习,离校时心情变得激动,行为举动也简单失控,在返家的途中会彼此追逐,不恪守交通规则为了避免意外事故的发作,班主任有必要注重抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教室收拾好学生部队,向学生提出放学返家时的纪律。

2、安排和培育班团体。

班级团体是班主任教育的方针,又是班主任作业依托的教育力气。

班级团体不是自然而然构成的,需求班主任进行长时间作业,进行安排和培育。

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2018年上学期班主任工作计划-范文word版
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上学期班主任工作计划
今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班,我感觉压力很
大:一方面这是一个非常优秀的班级体,成绩优秀、尖子出众,学生的思想态度和行为习惯较好,另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合,而且还要保持4班的优秀成绩,这些对我确实是一个很大的挑战,现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划:
第一:一段时间内继续保持原来的班级管理模式,无论是寝室、教室还是行为习惯的要求,力争使班级稳定性发展。

对不同层次、不同性格的学生提出不同要求,使他们都能全力以赴,投入到学习中来,重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。

第二:继续加大对学习尖子的培养力度。

加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注,帮助他们从现在起就树立明确的目标,并保持实现目标的拼搏劲头。

在班内形成鲜明的班级管理导向,再对中等学生开展思想转化工作,使其明确目标,树立坚忍不拔的学习意志。

使班内每一位同学愿意学习,喜欢学习,以刻苦学习为荣!不学习就感到不好意思,心里不舒服,脸上没面子。

第三:本期重点加强与学困生的交流与沟通。

多发现学困生身上的闪光点,进行表扬,并以此为契机,对其提出学习上的具体要求,有问题要及时指正和帮助,使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的,犯了错误就要受到惩罚,而不是针对这位同学进行的批评。

加强与学困生家长的联系,争取家长的大力支持和帮助。

第四:重视学法指导,提高学习效率。

要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。

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