2014冬令营前家长会(小学)
小学家长会(5篇)
小学家长会(5篇)学校家长会(5篇)学校家长会范文第1篇会上任课老师仔细认真地讲解了孩子学习和教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简洁，从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解，由于老师对孩子犯了错误，从不批判，而是从另一个角度去表扬孩子，这反而会让犯错的孩子永久的记住了这次错误，从而来改过自新，我也特别信任孩子在老师您的言传身教下，不仅学到了学问，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。
由于老师说过这么一句话：全班28位孩子，不仅是您的同学，更是您的孩子。
作为家长，我听到这句话，心里非常的欣慰。
我的孩子，平常在学校的表现比较好，在老师眼里是个乖巧懂事的孩子，上课仔细听讲，大胆乐观举手发言，活泼可爱，同学之间友好相处；但是在家里，作业喜爱拖拉，要家长时刻提示督促才能完成，而且效率不高。
我想之所以能存在这么大的差别，一半消失在我这个做家长的身上，平常孩子做错题目，我可能就是直接呵斥一顿，然后孩子在心不甘情不愿的状况下改成了正确的答案，但是最终孩子有没有把握，我是一大半的疑问。
从这次的家长会上老师的共享阅历里，我明白了，孩子的作业有错误，我们可以引导孩子，自己找出错误。
孩子实在找不出来，家长可以缩小范围来提示孩子，这样孩子找出了错误，会有一种成就感和满意感。
当孩子把正确的答案写上后，家长要准时的表扬和鼓舞。
这时的孩子会感到特别的满意。
学习的干劲也会加强。
所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候，受到绘本影响，孩子在心情好的时候，阅读的干劲还是很足的。
心情好，一口气能把一个故事看完，但是遇到心情不好的时候，看书的效率会很低，有时甚至都不兴奋看，要爸爸妈妈给她读。
针对这个状况，今日老师也出了个特别好的办法，老师建议给孩子预备一本美丽点的笔记本，把在课外阅读中发觉的好词好句摘录下来，摘抄的内容没有限制。
2014年四年级家长会
期中考试语文成绩
• 平均分：85.2分 • 优秀率：50% • 合格率：100%
四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课 堂教学，每堂课都精心作好准备，吸引学生的 注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相 当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的， 每个问题都能积极思考回答。但也有一部分学 生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩 东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”， 根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久 而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期， 我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给 自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
学习及行为习惯好的同学：
张馨予，唐宇军，刘晨晨， 陈谦谦，葛菁，蔡怡谦， 蔡佳慧，周睿童，王子恒， 王子旭，吴凡，戈奕敏， 杨晨，陈哲睿
工作负责，有魄力的是：
• 张馨予 刘晨晨 罗君睿 陈艺 佳 蔡佳慧 刘可昕 刘可晴 葛菁 • 王子恒 王子旭 黄炜文 陈 樱子 殷王比 李奕瑶池
听讲专心，发言积极的学生有：
最后，我想说：在班级工作中，我做
得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬
请各位家长提出宝贵意见。总之为了我们
的孩子，相信有你们的关心和支持，再加
上孩子们的努力，在以后的工作中，我们
会有更大的进步。
孩子是我们永远的希望，教 育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为 孩子的健康成长而努力吧！
我的班级管理
• 在语文教学过程中渗透团结 协作的理念。 • 利用形式多样的实践展示活 动来提升孩子们的创新精神 和逻辑思维。
• 比如说：“童话故事表演秀”“我们一起 去旅游”“观察日记”等等。
光 荣 榜
少队知识竞赛一等奖： 张馨予、刘晨晨
汉字听写比赛分获奖的有： 唐宇军 陈哲睿 刘晨晨 陈谦谦 张馨予 蔡怡谦
2014年冬季家长会讲话稿
2014年冬季家长会讲话稿尊敬的家长朋友：大家下午好！今天，我讲话的主题是：为了每个孩子的健康成长。
主要想表达如下五个观点（或者说5点建议）：第一个观点：建立高品质的亲子关系—“每天陪伴孩子15分钟。
”前段时间，湖南电视台播放的《爸爸去哪儿》，使得“怎样当一位好爸爸”，成为了众多家长（特别是初为人父人母的新婚夫妇）以及许多教育工作者时下的一道热门话题。
其实，当爸爸、妈妈应该说并不是一件十分困难的事，但是，要想成为一位“好爸爸”、“好妈妈”，或者说是“称职的爸爸”、“称职的妈妈”，恐怕就不是一件轻而易举的事了。
中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。
意思是说：三岁可知人长大了以后的发展，七岁可知人老了以后如何（这句话也许不完全正确）。
但它强调的是:人的思想、作风、习惯等，从小就要加强培养，不可养成不良的作风和习惯等。
一位教育专家说过，一个孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。
美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20％取决于后天的努力，80％取决于父母的教导。
一项科学实验显示：同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会超过母亲的50倍。
那么，我们可能要问：在家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？答案是：都很重要。
妈妈对孩子的影响是/孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是塑造孩子对人生的看法，关系到人格的形成。
一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福；和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。
所以我建议：各位家长要和孩子建立高品质的亲子关系，只需要每天专注陪伴孩子15分钟便足够！所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，没有跑神，没有想着工作，可以是和孩子一起读书讲故事；可以是和孩子一起游戏或打球；可以是和孩子一起听段音乐唱唱歌；可以是和孩子一起讲解大自然的知识；可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上观察小动物、小花、小草树木；可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断；只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。
明德小学家长会
兰沃中学举办寒假前家庭教育培训会转变学生家长观念为全面提高家庭教育水平，转变家长教育观念，帮助家长掌握科学家教知识。
2014年1月13日星期一下午，根据县教育局的安排，兰沃中学举办了寒假前家庭教育培训会。
班主任根据县教育局发的课件及培训内容，结合我校实际情况，深入浅出的给学生家长讲解了家长如何与孩子沟通；如何让孩子养成好品德，好习惯，家长怎样教孩子相处等亲子教育方法。
帮助家长转变了教育孩子的观念，赢得了广大学生家长的认同，取得了很好效果。
放假前，学校要集中对学生进行珍爱生命、远离危险的安全常识教育，要重点进行道路交通安全、防意外伤害、防火、防煤气中毒、食品卫生等方面的安全教育。
假期期间，严禁学校、老师组织学生集体到校上课、补课或统一安排自习，不得收费上课和有偿补课，不得组织动员学生参加社会组织开办的各类复习班和培训班。
禁止学校在假期以联合办学或将校舍租借给社会力量办学机构的方式开办补习班、培训班。
教师要自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为。
各学校要提倡向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的寒假作业，并做好评价记录工作。
学生活动开展情况、研究性学习成果等将被录入学生综合素质评价系统。
明德小学顺利召开寒假前家长会根据根据教育局安排结合我学校实际情况，为了做好寒假期间学生的学习生活管理，保证孩子度过安全、快乐的假期，为全面提高家庭教育水平，转变家长教育观念，帮助家长掌握科学家教知识。
我校在2014年1月16日下午邀请家长来校，我校家庭教育讲师王庆红老师从三个方面讲解了假期如何对孩子加强管理。
会后家长与孩子班主任老师共同商议假期孩子的管理和教育，同时进行假期安全知识的学习。
在如何让孩子养成好品德，好习惯，家长怎样教孩子相处等亲子教育方法上。
各班班主任深入浅出的讲解帮助家长转变了教育孩子的观念，赢得了广大学生家长的认同。
家长会取得了很好效果。
并下发了《假期安全教育与防范知识》分学段布置了假期实践活动和假期亲子活动。
2014年1月14日家长会发言稿 2
各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了棕北西区，走进了二（2）班的教室，欢迎各位！感谢大家！在过去的2013年家长朋友们给予了班级工作大力支持，我们二班的家长得到了老师们一致的称赞：一班的家长最好！咱们的努力方向：做三好班级，学生、老师、家长都最好。
今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。
其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法。
今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的要求，另外再与家长交流一下教育孩子的策略与方法。
总体来说，咱们班的孩子聪明伶俐、活泼好动。
但表现在课堂上就是：坐不住、注意力不集中。
有时老师说老师的，他自顾做自己的事情这一点很让我忧虑。
其次，到了二年级，很多家长认为孩子大了，已经上过一年学了，可以放手了。
其实不然，家长一放松，孩子就放松，再加上知识难度提高了，上课听讲又不认真，成绩就直线下滑。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在低段的相对平稳期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容增多了，难度加大了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2014年11月家长会发言稿
与孩子共成长——一（1）班家长会发言稿北关小学梁晓英班级花絮：可爱的孩子们！（学生活动照片展示）尊敬的各位家长：大家好！首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！本学期校级活动安排及比赛结果：九月份队列队形广播操比赛荣获同年级第一名。
十月份经典诵读荣获同年级第二名。
十一月份科技节即将举行：活动安排。
十二月份新年音乐会即将举行。
最近班级事务：一、学生到校时间：早晨8：00到校，11：20放学；中午2：00到校，下午4：40放学。
请家长按时接送孩子，不按时接的到门房去接。
二、学生请假必须先写请假条、学生出校门必须有家长亲自来校门口接。
三、学校一日常规检查：学生不许带零食、不许带零花钱、不许拿手机，着装整洁，讲究个人卫生，口袋里备好手巾纸和卫生纸，随时备用。
四、从11月份开始安排学生做教室卫生，早晨中午都要做、做卫生的学生比其他人要早到10分钟,下午晚走几分钟。
期中考试成绩情况：全班70人，100分11人,他们是：郑越、王菊、谢丰宇、李君、邓思思、葛子阳、王梓嫣、万宸羽、马艺洋、黄雅娟、吴孟阳。
90分以上47人80分以上10人70分以上2人。
分析试卷失分主要原因：1.孩子年龄小，第一次考试，不知道考试的轻重。
2.做题中，部分孩子不按老师的要求去做，抢先做题，不听老师念题意。
3.个别孩子做题不求甚解，有不仔细数数、涂错数量、连线漏题、大小比较写反的、轻重比较圈与勾画反的、计算错误的，按规律填数与应用题不注意听老师读题，做错的较多。
4.个别孩子不按老师要求去做：听一道题，做一道题，做完后检查，不许漏做、不许多涂色，也不许少涂色，过于骄傲，认为自己全会，导致失分。
5.家庭教育的不配合，家中做题就漏题，不做，导致考试时也漏题不做。
6.个别孩子计算较差，10以内加减法不过关，需要好好练习。
7.正确对待孩子的成绩，不要让孩子的第一次失败，成为永久的失败，多为成功想办法，少为失败找借口。
2014家长会发言稿
六年级家长会发言稿各位家长：大家好！感谢各位在百忙之中抽出时间来参加学校召开的家长会。
大家今天能坐到这里，我觉得说明两个问题：一是大家对孩子的学习非常重视，二是对我们的工作支持。
我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，使老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
一、我的班主任工作重点1、抓学习，重在培养好的学习习惯。
抓班级管理和学生管理。
2、抓德育教育：仪表、语言、行为，形成良好的品德。
（注意女孩子的衣着、发型、配饰；男孩子的发型，坐、立、行的姿势）3、抓学生的日常行为规范教育。
（卫生、纪律）4、抓安全教育。
在学校里，我每天都会反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。
二、班级的基本情况：我们班共有57个同学，其中女生24人，男生33人。
绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀，发展势头良好，少数学生学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。
我的教学理念:我已经有十多年的小学教学实践了。
我比较注重基础的积累和能力的培养。
上课要做到基本要求：听、写、看，想。
还重视教学的细节问题，有这样一句话吗，“态度决定一切，细节决定成败”。
学习方面：从期中考试反映出，学生无论是在基础知识，还是能力训练方面都存在着一定的问题。
（1）有相当一部分同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。
个别同学作业速度慢，不能及时完成；作业还有部分学生写字太马虎潦草，没有恒心、耐心。
作业批判完以后，不能及时改正过来，总是督促好几遍，我制了一张作业完成检查表，专门监督作业拖拖拉拉的同学。
数学这门学科，前后知识连贯性比较强，知识点是一环扣一环，哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响。
2014冬季家长会总结
帽杨小学2014年冬季家长会总结经过学校和全体教师充分酝酿，精心准备，我校于2014年12月12日下午2：00召开了全校家长会。
会上，各班主任与任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的学习习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，效果很好，家长会取得了圆满成功。
现将本次家长会活动总结如下：一、思想上高度重视按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，学校精心筹备，合理安排，教师们积极行动起来，想方设法，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
二、基本情况1.学生家长到会情况：为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会率达90%以上。
各班级的学生家长都能积极配合，高度重视，不辞辛劳、不怕路远，并克服在外务工、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，极少部分学生家长有特殊情况，均与各班班主任提前联系。
说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。
由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。
家长们认真听取了班主任和任课教师对班级管理、教育教学等方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。
2.会议程序：由各班班主任组织本班的家长会，首先，班主任老师与学生家长一起为期中考试前十名颁发了奖品，接着共同学习了《冬季安全教育告家长书》、《一个班级孩子间差异的原因》，家长填写了《家长调查问卷》，最后由班主任老师和班级任课老师与家长互动交流，各位家长发表了意见或建议。
三、方法措施得当，形式多样灵活各班主任老师与任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。
各班老师根据本班实际情况，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活。
四、听取家长意见及建议在家长会上，家长与老师互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。
家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃，家长会结束后部分家长不愿离开，围着老师交流沟通，许多家长收获很多，有的家长感动的潸然泪下，同时也加强了家长们之间的了解。
2014年六年级家长会
2014年家长会发言稿各位家长，你们好！首先感谢你们冒着风寒，牺牲休息时间，光临今天的家长会，你们的到来就是对孩子的关心，就是对我们工作的支持。
你们能把孩子交给我们，是我们的荣欣；能够与你们共商教育大计，是我们的缘分，我们当倍加珍惜。
在今天的家长会上，我想说四个意思：一、印象本班学生我是在本学期接任您孩子的语文教学的，时至今日，半个学期已经过去了。
在与您孩子接触的这段时间里，对这班孩子们有这样的印象：全班50个孩子智力都比较好，整体素养也比较高，跟以往我带的两届六年级学生相比，虽然是小学毕业班学生了，但是没有像往常那样有处心积虑，调皮捣蛋的学生，可以说，没有干坏事的学生。
语文成绩优秀的同学是：语文家庭作业完成及时、自觉主动学习的同学是课堂积极回答问题的同学是：张泰源、李欣悦、闫光第、作业书写质量高，卷面干净整洁的同学是语文学习中，能管理组织好同学学习的是：个别同学虽然成绩不是很理想，但学习比较努力用功的是李阳、杨璐、向文卓、童浩、王赟课外阅读知识贮备多的同学：张泰源、王若灵、闫光第、杨丹、刘新竹、李欣悦学习扎实、预习落到实处的同学是：唯一欠缺的就是习惯差点，刚开校的课堂是乱说乱动此起彼伏，到如今多数孩子已经知道听课了，但课堂参与不够多，我想孩子放学回家应该多问问“今天回答问题了吗？”最令人头痛的是，作业批阅之后不按时改错，有些孩子哪怕是一个字的错，举手之劳，也是不催不做的，经常是今天的作业明天才能完成。
二、语文学习的要求关于语文学习，希望在以下四个环节配合一下：1.现在提倡“自主、探究、合作式学习”，在预习中，除了一般的生字组词、近义词、反义词、多音字之外，要求在课文中批注重点语句，“读不熟课文不开讲。
”所以，重点课文都要求读三遍，家长签字（鉴于有些孩子不老实，“家长签字”纯属无奈之举，）大家可以看看他们的课本，所签之字是不是你的？也经常有孩子不签字，课题下都写了原因，是不是借口呢？不得而知。
2.正常情况下，我们两周进行一次测试（即一个单元一次），试卷下发后，都要求把错题改二遍，家长签字，目的就是要你们及时掌握孩子的学习情况。
2014-2015学年上学期家长会班主任发言稿
2014-2015学年上学期家长会班主任发言稿松山蒙小肖伟东各位家长：上午好！感谢大家在百忙之中抽出时间参加家长会。
咱们那个家长签到簿还有哪位家长没有签到来签一下，学校要存档。
跟每次的家长会一样，这次家长会我们首先也是要有一个领导讲话，有各科老师和班主任跟家长的交流。
今天这个家长会很关键，因为开完这个家长会，我们的孩子再开学就是六年级学生了，是整个小学阶段的最高年级，孩子们的是非观、生活和学习习惯将初步形成，将会给初中阶段打下一个基础。
所以在本学期我将加大对学生的思想教育力度，抓好学习能力的培养工作。
我争取根据每个孩子自身的优缺点指导他们完善自己，多和他们谈谈话，多提建议，多沟通。
当然，我的谈话和沟通不一定是非常严肃的、不一定是非常正式的，有可能在非常随意的、唠家常一样的环境中就把一些问题和学生沟通了，当然，我会找机会多次听取学生的反馈，以便更好地解决问题。
我觉得这样学生没有压力，乐于和老师说真心话，可能更有效果。
在正式开始我们的话题之前，我先把本学期的一些零碎要求和大家交代一下。
首先是买本子的问题，需要买的本子有以下几种：日记本两本，买大本，边上带圆环的，像台历一样的，就是我们原来用的那种，错了好撕，而且不损坏别的页，原来的那种这页一撕，那页也跟着掉下来了，不好；大作文一本，像课本那样翻页的，注意是大作文；小作文一本，也是像课本那样翻页的。
稿纸一本，A4纸那么大的，一定要统一，要不然收上来不好看。
对了，在准备点儿A4纸，要好质量的，办小报用。
钢笔不好使的弄好或换笔，给孩子买一只好使的笔，省得老坏；直尺一个；铅笔一只；红笔一只；墨水要求装在塑料瓶里带来，不许用玻璃瓶。
开学每人拿一块抹布，一个钢丝球，一个带小笤帚的那种小撮子，门口有卖的，很多学生都有，清理卫生用。
假期作业带来，学校要检查。
还有一件非常重要的事，开学第一天就是我班的升旗仪式，学校很重视。
我在放假之前已经布置好了，让学生再熟悉一遍要背的内容，主持人、国旗下讲话以及每个学生、每个组的任务都要背下来，稿件丢的找人去复印，开学来一定带着稿件来，而且要背下来，我要挨个检查。
2014家长会发言稿
2014——2015学年第一学期家长会发言稿豫办实验学校王志梅2014年11月尊敬的各位家长：大家好！首先，各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里我代表学校和我们班的六十名学生向你们表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
现在，我趁这次难得机会就开学两个月来的班级工作向各位家长汇报：一、认识四年级四年级是一个爬坡的年级。
这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
好多家长也抱怨：原来孩子的课后作业我就能辅导，现在是越来越力不从心了。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
2014年寒假前家长会
2014年寒假前家长会尊敬的家长：您好！为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！一、生活篇1.要让孩子学会有条理的生活。
假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
2.教育孩子热爱劳动，指导孩子适当做些家务劳动，让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中体会父母的养育之恩。
3.引导孩子合理使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费。
4.教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。
二、学习篇1. 要关心、引导孩子的学习,要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业,每天完成一定量的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。
2.每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。
三、安全篇家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。
四、活动篇要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。
鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。
指导您的孩子为社区（村里）做一件好事，宣传环境保护的意义，帮助有困难的人等公益活动。
今年寒假从1月17日开始，2月16日结束，2月17日报到后正式上课,祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!最后，再次祝您春节快乐，工作顺利，合家幸福！祝愿您的孩子在2014年学习进步，健康成长！。
2014.4.30家长会学校发言稿
庄头小学2013-2014学年度第二学期期中家长会学校发言稿尊敬的家长朋友：大家下午好！首先，我代表学校及全体教职工，对今天到来的各位家长表示热烈的欢迎，对大家关心孩子教育的行动表示衷心地感谢。
今天的会程是这样安排的，我们家长在教室中开会的同时，三-六年级的学生们也在老师的组织下在校园中同步进行会议，在集体讲话结束后，学生以班级为单位开展“一人讲一个故事比赛”，然后开展游戏类活动；考虑到低年级孩子定力小，学校安排一二年级的学生在部分老师陪同下，在多媒体教室观看电影。
家长们在进行完家长会的全部程序后，到校园首先，提醒一下各位家长，因为我们是放学后召开的家长会，家长们一定要先把孩子安置好并注意安全再来参加我们的家长会。
另外，很多家长可能有疑问，学校为什么选择这个时间召开家长会，家长朋友们，之所以选择今天这个时间召开家长会，一是考虑，家长平日工作繁忙，不想占用过多家长时间；其次，五一以后，作息时间要实行夏季时间，关于午睡特别是安全的事情需要向家长提出要求；最后是因为，学校刚刚进行完期中诊断性检测，对半个学期的学生在校学习、生活情况需要向家长沟通。
综合上述原因，我们今天下午才把大家召集一起召开这个会议。
家长朋友，最近，有这么一句口号喊得很是响亮，叫做“家长好好学习，孩子天天向上”，说的是，一个善于学习家庭教育知识的家长，孩子才能成长的更加符合你的心愿。
学习家庭教育知识的一个很好的途径，就是按时参加学校组织的家长会，很难想象，一个从不参加家长会，一个从不与学校与老师很好的沟通，一个敌视学校教育，带着有色眼镜看学校，一个不尊重学校老师的家长他能够培养出一个德智体全面发展的好学生来。
学校，是一个知识传授的殿堂，也是培养学生健全人格的摇篮，但这一切，需要家庭、家长和学校携起手来共同形成合力才能产生良好的效果，否则，势必事倍功半，离开学校的教育是不完整的教育，同样，离开家长、家庭的教育也是不完美的的教育，家庭家长对学生的教育和学校对学生的教育既相互联系相互配合，又各有分工不能替代。
2014年上期小学一年级家长会
（9）养成良好的阅读习惯。可以为孩子选一些帮 助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的 带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和 提高读书兴趣很有积极作用。 （10）上课专心听讲的习惯。 3、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点， 及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 4、不以成绩论英雄，要科学地分析子女的成绩。 找出孩子失分的原因，是粗心还是不会，针对情 况对症下药。
学习比较突出的有： 李俊贤、陈临杰、李杼灿、李沁宸、 苏麟杰、刘怡静、李伦熙、郭世达、 陈润萌、王琳舒、郭馨岳、贺星凯、 黄 瑞、郭杨威、文 畅、 陈阳蕾等
课上发言积极的：
李沁宸 文 畅 王明杰 郭慧伶 陈阳蕾黄子 杰 陈啸龙 黄嘉宇 王 甜 刘语馨 邝睿青 郭杨威 李杼灿 邓伟 王 璐 黄雅萱 刘俊巢 曹艺豪 邓旭阳 朱宇晨 赵翔帅
家庭是孩子的 第一课堂，
家长是孩子的 第一任老师，
让我们共同来 关注孩子的成长！
感谢您的支持与配合！ 谢谢！
感谢您的支持与配合！ 谢谢！
其它方面： 饮水收费问题
尊敬的家长，学校教育不是万能的，但学校会 尽力，家庭教育不可少，望家长重视。迫切希望在 今后的工作中能得到您的配合和支持，同时也向您 许下承诺，既然您把孩子交到我的手里，我一定尽 自己最大的努力教好您的孩子，当然我的工作中如 果有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流， 我一定诚恳接受，并再次表示感谢!
很多时候交由小组长检查，所以孩子们背诵与 否以及背的好坏全靠自觉。我希望在座的每一 位家长能结合自己孩子的自身情况帮助他们完 成背诵作业。另外双休日有时间的话，给孩子 听写一下学过的生字，让他们多读读课文，巩 固一下以前学过的知识。 （3）写话训练。这是语文的重点，也是难点。 每周我都要求孩子写日记，有时是要求学生用 学过的生字造句。有的孩子写得很好，但还有 一部分学生存在语句不通、错字多等毛病，希 望家长也要引起重视。尽量的在家引导学生能 把句子写通。
2014年度中小学学生家长会主持稿
2014年度中小学学生家长会主持稿
各位领导、各位家长、全体师生：
大家上午好！
在这炎炎夏日，各位家长放下手中的工作，来校参加学生家长会，充分体现了家长对学生成长的关心，对学校发展的关注和对学校工作的大力支持。
为此，我代表学校对各位的到来，表示衷心的感谢！今天，我们把家长请来，就是来共同见证我们学生的进步，规划学生的未来，谋求学校的发展。
今天的会议分为两部分，第一部分在这里听领导讲话，学生发言，家长感受，看学生特长汇报演出。
第二部分回班级，家长、班任交流学生的情况。
现在，我宣布黑龙江省林业卫生学校附属中小学学生家长会，开始开会！
下面向大家介绍主席台就座领导：
接下来，有请中小学李校长讲话，大家欢迎。
小学生代表发言，掌声有请！
中学生代表发言，掌声有请
一年一度的中考已经结束，初三的学生已经毕业，但我们初三的学生家长要在我们的家长会上和大家说一说，对我校教育、教学等方面的感受。
有请学生家长。
有请校区刘主任讲话。
掌声欢迎!
下面让我们用热烈掌声有请郎校长讲话。
请领导到观众席就座，观看演出。
请各位家长观看演出。
2014年第一学期四年级家长会发言稿
2014年第一学期四年级家长会发言稿尊敬的各位家长，大家下午好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
本学期继续由我担任四年2班的班主任及语文教学工作.这是本学期的第一个家长会，主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，更清楚学校和老师对每个孩子的要求和期望,加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级介绍我班是一个42人的大集体，男生18人，女生24人。
在我接任班主任的一年时间里，大部分孩子们都有了一定的进步，通过三年级一整年的努力，基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成得也不错，但是还有一些同学学习不够自觉，不能很好的完成作业或不能按时完成作业，因此在上学期期末考试中成绩不是很理想。
2、各方面情况（1）学习方面：大部分孩子学习态度积极端正，课堂上能认真听讲并做好笔记，课后也能按时完成作业，因此这些孩子的学习成绩也较为优秀。
但这些优生普遍存在粗心大意的问题。
也有少部分孩子学习上存在惰性，课堂上喜欢讲话、开小差，听课效率较差，课后作业也经常少做或不做，因此这一部分同学的学习成绩仍不容乐观。
这对孩子的这些情况，希望家长们能认真重视孩子的每天的作业和每一次的测试，根据自己孩子的优缺点来辅导孩子学习，让优生更优，学困生也能进一步地提高。
（2）纪律情况：课间追逐、同学打架情况有明显较少，同学间能和睦相处；课堂上大部分同学能专心听讲，认真做笔记；但仍有少部分同学缺乏良好的听课习惯，上课随意讲话或越位，对他人及自己的学习造成了影响。
希望家长能多多教育孩子遵守课堂纪律，学会分场合说话。
二、如何辅导孩子学习1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。
2014年冬至家长会讲话doc
抓实教育教学常规管理，全面提升教育教学质量————在2014年冬季家长会上的发言教导主任郝建海尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们上午好：现在利用这个时间把咱们学校的情况，我向大家进行简单汇报。
学校的招生情况，咱们今年招了600学生，600学生中有224人达五中分数线。
-----学校的办学理念是“精品化办学、精细化管理、特色化立校”一、精品化办学主要是：用先进的教育理念引领，保持办学的高品位。
远学广东中山纪念中学、河北衡水中学，近学江阴中学。
咱们学校学经验是真学、实实在在的学、弯下要拼命的学，我们把江阴中学的沈亚梅校长、李刚副校长、教导处顾主任请来给咱们学校的领导、老师讲，把全体教师分批派到江阴中学学习一周，一学期后我们又请来江阴中学12位骨干教师深入到我们的课堂、深入到我们的教研组检查指导，使我们真正学到了江阴中学的精髓。
咱们学校学习广东中山纪念中学，我们把广东中山纪念中学的贺优琳校长、分管教学的吴新华副校长、分管竞赛的蒋晓敏副校长、教科室蔡大继主任、高三年级倪正平主任多次请来给咱们学校的领导、老师介绍他们学校的想法、做法，把咱们学校的教师一批又一批派到广东中山纪念中学学习两周，咱们把广东中山纪念中学的名教师一批又一批请到咱们学校的给学生上课给咱们的教师示范。
我们从广东中山纪念中学学到了真经。
咱们学校把备课组长、高三教师多次派到河北衡水中学学习人家高考的经验。
投入这么多的人力、物力、财力，咱们学校这样做的目的是什么?大家知道江苏省是全国教育先进省，江阴中学又是江苏省最好的学校，河北衡水中学是全国高考最好的学校，广东中山纪念中学不仅高考好而且学生的素质特别高知名高校抢得要。
这些学校不学，我们学谁？咱们学名校就是想把我们的学校办成精品学校。
二、精细化管理主要是：我从备课、上课、作业、考试四个方面向大家汇报：1、备课（1）备课以集体备课为主，学期初各年级各备课组针对教学计划的课时安排，在组内集体制定教学进度。
2014年小学家长会发言稿
家长会发言稿502班尊敬的家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！在我带这个班级的这一段时间里，领导比较信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。
下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
一、班级情况分析本班有56名学生，男生28人，女生28人。
我先说说学生写字情况。
整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。
本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。
希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。
其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。
学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。
作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。
原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。
总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。
只是有些小缺点。
基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。
但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。
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假期安排
充实而不繁重，快乐而不枯燥！
语文营开设营种
1. 小学语文读写基础班（适合小学1—2年级） 2. 小学语文读写入门班（适合小学2—3年级） 3. 小学语文读写提高班（适合小学4—5年级） 4. 初中语文读写提高班（适合初中6年级） 5. 初中语文读写加速班（适合初中7—8年级） 6.初中语文读写冲刺班（适合8—9年级）
• 苏霍姆林斯基：“30年的经验使我深
信，学生的智力发展取决于良好的阅读 能力。”
《令人忧虑，不阅读的中国人》
中国人均读书：4.3本 韩国：11本 法国：20本 日本：40本 犹太人：62本
母语越来越被重视：
高考分值的变化 150——180
共议教育孩子的方法
有些家长对孩子的身体备加呵护， 却忽视了孩子的心理健康。思想道德 素养非常重要，有专家指出：“学习 不好是次品，身体不好是废品，心理 不好是危险品，思想不好是危害品”。
• 家长朋友们，我们的目标是统一的， 我们的任务是一致的，愿我们相互 合作，把我们的学生，您的孩子， 培养成学习勤奋，品质优良的优秀 人才，为将来学生的升学、就业、 乃至整个人生的发展打下坚实的良 好的基础。
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各语文营课程特色
小学语文读写基础班： 针对小学一、二年级学生。以写字和口语 表达为主，辅以个性化辅导（如生字词、拼 音、寒假作业
小学语文读写入门班：
针对小学二、三年级学生，是小学阅读与写作 的入门训练，是小学语文的最佳的入学口。课 程充分照顾各种类型的的学生。读写为主。
小学语文读写提高班：
针对小学四、五年级的学生。重点对阅读失 分多的学生和想进一步提高成绩的学生进行 阅读常规训练，在训练中拓展学生的阅读视 野，指导解题方法，快速提高阅读成绩，并 同步进行写作训练。
优惠政策
1月13日前9折 1月24日前9.5 折
国际音标 科学实验营 全托营 中考营
小牛顿 4科 物理、化学、地理
9天 9天 8天
无 无
风采大赛
奇幻魔术营 加课班 凯美特拓展 训练营
英语口语集训
魔术 英语课程 拓展训练
400元/科
600元/科 2个月常班学费
8天
8天 8天 3天或5天
无
无 无 无
注： 1、冬令营期间凡报双科及以上课程者，第二科在1月13日前可享受8.5折优惠，第三 科及第四科均可享受8折优惠。2、上述优惠政策与之前的冬令营奖学金券可以同时使用， 一人限使用一张。
让梦想成为孩子学习的催化剂。
1、看名人传记。 2、假期到各地大学、名校旅行。 3、休息日多带孩子参加各种活动。
建
议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的 人搭朋友。
2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网 打游戏。 3.每周和孩子回顾各科学习的内容，给孩子 创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩 子一同学习。
工作理念：
关注每一个学生
不仅Байду номын сангаас求好，更追求进步
不看中一时成绩（态度、方法）
期末考试： 5---8单元 70℅
1---4单元 30℅
语文考试试卷分为：
1、基础知识与运用 2、阅读 3、写作
小学阶段：
一二年级 基础60—70 阅读10—20 写作18—20 三四年级 基础37—42 阅读25—33 写作25—30 五年级 基础35—40 阅读30—35 写作25—30
父母是发射塔，孩子就是接收 机。 让孩子带着梦想去学习。（美国
前国务卿赖斯，10岁随父亲去参观白宫， 被拒之门外后产生“总有一天我要去白宫工 作”的梦想。)
帮孩子把伟大的梦想细化（赏识教
育的创始人周弘老师，是这样谈让孩子为了 梦想而去努力的：“总让孩子努力，却总不 让孩子尝到成功的甜头，他哪来的动力？让 孩子尝到成功的甜头有个诀窍，就是‘够苹 果原理’：跳一跳，够得着。”）
为了孩子 共同努力！
—宝威作文班家长会
汇报内容：
1、孩子在宝威的情况 2、语文学科在期末考试该怎么准备应考 3、共议教育孩子的方法 4、孩子假期安排
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课堂积极、会听课 写字认真、态度端正 纪律好 到校及时 老师的得力助手 进步大 第二十届作文考级大赛情况 优秀作文投稿情况
14年冬令营课程表
营种
常规营
科目
英语、作文、数学 、
价格
450元/科 （不含教材）
600元/科 (包含教材） 550元/科 （包含器材费） 1400 450元/科 （不含教材）
营期
9天
上课时间
1月24日—27日 2月7日—11日 1月24日—27日 2月7日—11日 1月24日—27日 2月7日—11日 1月24日—27日 2月7日—11日 1月24日—27日 2月7日—11日 1月24日—27日 2月7日—11日 1月24日—27日 2月7日—11日
失分多的阅读
三年级到初中：共3篇 （课内1篇 课外2篇）
课内往往是经典篇目的精彩片段。 课外是与所学水平相近或内容相关 的篇目。
指导重点：
低年级：生字词基础巩固加上适
量的阅读与写作指导。
中年级：课外阅读训练与写作审
题，适当加上基础巩固。
五年级：课外阅读训练与写作审
题。
会阅读的孩子发展的好，爱阅读 的民族智慧多！