A深圳初三学生CCC(2013.04.10说明文阅读教学)马得娜
人教版中考语文 说明文阅读专题训练阅读训练含答案
人教版中考语文说明文阅读专题训练阅读训练含答案一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下面文章，完成下列小题。
人工智能成为医生好帮手强薇①近年来，人工智能变得越来越“聪明”，并开始在许多领域发挥独特的作用。
例如，一家人工智能公司与英国摩尔菲尔兹眼科医院近日共同发布研究成果，称人工智能算法在诊断眼部疾病的精准度上超越了人类医生。
②这款人工智能算法主要通过分析患者眼部的3D成像——光学相干断层扫描（近年迅速发展的一项成像技术，简称（OCT）图像，诊断与老龄化致盲有关的黄斑部退化、青光眼和糖尿病视网膜病变等。
目前，这一算法已能检测出超过50种威胁视力的眼疾，并能给出适合患者的治疗方案：甚至可以“优先考虑”最迫切需要治疗的人，错误率仅为5．5%，远低于8位人类眼科专家6．7%—24．1%的“误诊率”。
以往，不同的医生对同样的3D成像会有不同的解读，这款人工智能的高精确度相当于25个医学专家从不同角度会诊的结果。
③更重要的是，这款医用人工智能可以向人类“解释”自己的决策依据。
具体来说，在“阅读”扫描患者眼部后，人工智能第一步将OCT分解成数个区域，并进行标注，这时产生的原始数据人类还难以理解；第二步分析各个区域的成像，然后用另一种人类可以理解的分类识别系统，来寻找可能存在的病灶迹象，这时的数据对于人类而言具有解释性和可理解性，避免了以往人工智能算法“暗箱操作”的问题，有利于医生和病人了解其决策过程，对人工智能建立信任感。
④一名再资深的医生，其职业生涯中所见的病例也是有限的。
人工智能却凭借其读取和筛选信息的卓越能力，可以接触到庞大的病例资料和诊断数据。
据称，IBM开发的智能医疗诊断系统，在短短17秒内能阅读3000多本医学专著、4万篇论文，这可能是人类穷其一生都无法完成的。
⑤虽然说人工智能的诊断精准度优于人类医生，但现在就预言人工智能将取代医生这个职业还为时过早。
一名医生能否让患者最大程度地减轻病痛，不仅取决于其经验多少，对患者的态度以及细微的观察问诊，也起着决定性作用。
中考语文说明文阅读专题训练(一)解题方法和技巧及练习题及解析
中考语文说明文阅读专题训练(一)解题方法和技巧及练习题及解析一、中考语文说明文阅读专题训练1．现代文阅读如何将记忆力提高千倍？吴建永①能不能利用技术，把记忆能力提高千倍呢？②答案是肯定的，而且你已经感觉到了：智能手机每天跟着你，留下大量的照片、视頻和语音。
利用这些信息可以把早已忘得干干净净的记忆找回来。
可是，这种“记忆”使用起来总觉得不那么方便，如果我记忆差到连照片都想不起来，那怎么办？运用枝术让记忆力提高千倍。
③如何用技术让记忆力提高千倍？您可别想歪了，不是大脑里面插电线的粗鲁做法，而是维持人的尊严，让技术围着人转。
很多证据表明人的记忆不是像在计算机硬盘上存照片一样，写一次就永久存留。
与之相反，长期记忆的形成必须靠睡眠中的回放。
而长期记忆形成后需要在生活中不断地回想，然后根据回想再记入。
④利用这个生理特性，技术就有了切入点：影像声音和文字可以帮助场景回放，也就不断剔新了储存于神经鈿胞间连接点的记忆。
这和人在回忆时主动刷新记忆的过程是一样的。
智能手机让人们拍摄了越来越多的照片。
翻翻过去的照片，可让人回想起很多过去经历的细节，其中大部分细节是如果不看照片就永远不可能再回想起来的。
现在每人每周也许有几十张照片。
⑤在不久的将来，米粒大小的无线照相机可以在眼镜、帽子或衣领上自动地定时捕捉个人和周围环境的照片，使个人拥有的照片数量增加到每秒钟几百张，将个人的全部视觉经历完整地记录下来。
同样，其他无线传感器可以把人的声音、动作、速度和地理位置等信息随时存储起来。
每件衣服、每个物件上都有多个“一次性”相机和其他传感器，可以说，当你穿戴上这些设备，你的人生就被完整地记录了。
⑥如此海量的图象和信息对个人来说难以掌握，但掌握信息正是人工智能和数据库技术的强项。
现有技术已经能在人脸识别方面远超过人，对语言的理解能力也能与人不相上下。
照片中的所有的人脸可以被联系索引起来从对话中可以分析出关键字、概念串和语气指纹等。
同样地，其他视听信息可以提取出各种信息，如从背景音乐中提取出乐曲名字、乐队演出的艺术特征指纹以及播放系统的音频指纹等信息。
中考语文三轮冲刺训练-- 专题十一 说明文阅读(课件)
率也往往较高。而破烂家具的回收成本通常高于社会收益，填埋产生的污染 也不会很高，干脆填埋更好。因此，管理者即使是对可回收利用的垃圾，也 不宜一刀切要求全部回收利用。
游泳。
D.未来或将看到，软体机器人深入有待探索的深海区，参与跟海洋有关
的诸多工作。
[解析] 本题考查考生对文章内容的理解。C项，仿生鱼“分别在南海深处 和马里亚纳海沟成功游泳”表述有误。根据第⑥段可知，应是“在马里亚 纳海沟实现了稳定扑翼驱动，在南海深处成功游泳”。
2.与深海机器人相比，仿生鱼具有轻便灵巧、___（__2_分__）__成__本__低___和__环___ _境_适__应__性__强__（__每__空__1_分__）___的优势。（2分） 3.指出第⑤段画线句子运用的两种说明方法，并分析其作用。（2分） [答案] （2分）列数字，作比较。通过列举具体的数字，以及将仿生鱼的大 小与A4纸的大小进行比较，准确地说明了仿生软体智能机器鱼的外形特点。
③接下来朝哪个方向研究？深海水压那么高，海洋生物为什么能经 受住压力生存？这或许说明在深海环境，软材料比钢铁更具优势。于是， 下一步方向有了：开始研发深海软体机器人！“造一条能在马里亚纳海沟 游泳的机器鱼！”李国瑞兴致勃勃。
④马里亚纳海沟是已知的海洋最深处，低温、寂静，水压极高。深 海机器人必须有高强度的金属耐压容器保护，才能抵抗巨大的压力。在 马里亚纳海沟6 000~11 000米之间，生活着一种狮子鱼，它的骨骼分布 在凝胶状柔软的身体中。从狮子鱼身上，李国瑞获得灵感：“要是将单薄
1.下列说法与原文意思不相符的一项是( C )（2分）
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A.仿生鱼源自李国瑞大学期间的创意，他那时就做了一个能遥控着在水
中考语文专题1说明文阅读(原卷版)
说明文阅读中考语文一轮复习一【2022山东聊城中考真题】阅读下面文字，完成下面小题。
分子育种技术让水稻更高产①米饭是中国人餐桌上最常见的主食，但是我们今天习以为常的能吃饱饭，是在最近几十年才得以实现的。
①水稻增产与育种、水利、肥料、农药等诸多因素有关，而起到核心作用的是育种。
据中国科学院院士李家洋介绍，育种对我国农业增产的贡献率约为40%。
①育种的目标，是希望获得各种特征都符合种植者与消费者需求的作物。
作物具备的与农业生产相关的特征，被称作农艺性状。
而所有的农艺性状，归根结底都是由其遗传物质DNA上的特定碱基序列——基因决定的。
①认识到这一点后，育种学家开始有意识地运用诱变和杂交这两大武器来改造作物。
诱变是通过运用物理或化学的办法来处理种子，提高作物基因改变的概率。
将这些基因突变的种子种植下去后，再观察挑选其中的有益变异并逐步培育出新品种。
而杂交则是将两个亲缘关系较远的品种进行人工授粉交配，再将其后代中发生了基因重组并具备某种优良性状的植株挑选出来，经过多代自交，最终培育出性状优良、遗传性状稳定的新品种。
①尽管诱变和人工杂交技术让人们摆脱了对自然界中缓慢发生的变异和杂交的依赖，但无论是自然变异还是人工诱变，基因的变异都是随机发生的。
而杂交育种则需要经过多代的筛选、会交和自交，耗费的时间常常要以十年计。
显而易见，要想进一步提高育种的效率，精准改变基因是其关键。
①在育种学家看来，高效精准育种的第一步，就是需要找到调控关键农艺性状的基因。
不过水稻有4万多个基因，几乎是人类基因数量的两倍，一个一个基因去研究费时费力。
加之基因和性状不是一一对应，而是既存在多个基因调控同一个性状，也存在一个基因影响多个性状的情况，基因和性状之间构成复杂的调控网络。
为了解决这一难题，李家洋团队与合作者在水稻中率先应用了全基因组关联分析的方法。
①全基因组关联分析方法是指：首先，记录大量不同品种植株的各种性状；随后，对这些植株开展基因组测序；接下来，对比不同品种间的差异，寻找其中的规律。
广东省深圳中考语文现代文阅读分析 人教新课标版
2010年深圳中考现代文阅读分析2010年试题回顾本大题共9小题，共22分（一）阅读下面选文，完成9-12题。
（9分）地球首个生态城市（1）数据表明,目前城市居民正在消耗全球可获取资源的近80%。
此外,由于城市人口急剧增长,环境污染问题日益严重,不少国家的生态建筑学家开始设计建造节能减排、几乎不向大气排放任何有害物质(包括二氧化碳)的生态城市。
（2）阿拉伯联合酋长国计划2018年在距离首都阿布扎比不远的荒漠上建造一个名叫马思达尔的小型生态城市。
城市面积约7平方公里,9万人将在那里工作,包括5万常驻人口。
马思达尔市被称为“世界上第一个不排放有害物质的城市”。
负责这个生态城市建筑设计的是英国设计师诺曼·弗斯特。
（3）马思达尔市交通规划的设想是:汽车对城市居民来说是不需要的,所有汽车都必须停放在市外停车场,市内交通一律用电瓶车,每150至200米设一个站点。
环境保护专家认为，这种设计理念重在大量减少汽车排放的尾气。
（4）弗斯特认为，城市生态环境具有极其重要的意义。
现在，总共才占全球面积3%的城市却消耗了地球绝大部分的资源。
根据联合国有关专家分析，到2025年，全世界60%的人将生活在城市，500万和500万以上人口的特大城市将占多数，这种发展趋势迫使大城市尤其要重视生态问题。
（5）《经济周刊》认为，对生态问题的理解首先是减少有害物质的排放，包括二氧化碳。
在这方面，美国纽约市计划到2012年，1.3万辆出租车将使用混合动力平；同时改造使用天然气和重油的过时电站；普遍使用风能和太阳能发电；甚至还可以考虑对安装太阳能设备的房主减少．．使用税的征收。
（6）参与马思达尔生态城市设计的斯蒂芬·贝林格认为，没有二氧化碳的城市标准是：能源生产和消费达到零指标。
设计生态城市一定不能考虑汽车交通，这是基本理念，甚至像德国杜伊斯堡这样的工业中心也可以考虑这样做，建筑物的设计要紧凑，应增加对绿地的投资，搞好市中心周边的交通，主要使用自行车等交通工具，采取这些措施几乎可以将二氧化碳的排放量减少一半。
2024年3月深圳部分校九年级语文中考模拟试卷附答案解析
2024年3月深圳部分校九年级语文中考模拟试卷试卷满分120分，考试时间为120分钟一、书写·写规范汉字（3分）见字如面，写一笔好字，赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。
二、积累·传文化基因（共26分）学校举行以“龙年说龙”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。
【览活动序言】龙在中国文化中。
龙的形象从小耳rú（）目染地固定下来，相对于西方传说中的“龙”，中国龙高贵、威武、美丽，澎pài（）大气，无羽翼腾云驾雾、纵横江海，它的出现往往代表着、天下太平。
在中国人的传统文化中，龙是勇敢和奋进。
龙年说龙添喜气，万事兴“龙”更奔腾。
1、请根据拼音，写出相应的汉字。
（2分）①耳rú（）目染②澎pài（）2、依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是（）（2分）A．举足轻重又顺风顺水B．举重若轻且和风细雨C．举轻若重却风和日丽D．举足轻重而风调雨顺3、文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A．中国人的传统文化认为龙是勇敢和奋进。
B．从中国人的传统文化看，龙是勇敢和奋进。
C．在中国人的传统文化中，龙是勇敢和奋进的象征。
D．在中国人的传统文化中，龙意味着勇敢和奋进的象征。
【寻民俗文化】在“寻找龙年民俗”实践探究活动中，9（1）班博闻小组找到了深圳舞麒麟的相关报道，请你帮助他们解决下列问题。
2024年2月24日甲辰龙年元宵佳节上午，坪山街道联动坪山社区基金会、坪山街道光武堂麒麟协会、深圳市银星智能科技股份有限公司等辖区慈善机构、社会资源、爱心企业，举办了麒麟巡游活动。
以客家麒麟文化为根基，弘扬客家文化，赓续传统血脉，传承乡梓之情。
巡游活动起自东江纵队纪念馆，途经东纵路、东胜街、建设路，以坪山街道办事处坐落地为终点，贯穿坪山街道的主要街区。
巡游中，七只麒麟或跳跃、或打滚；或窜桌过桥，或登云望月，好不欢腾。
说明文阅读指津
说明文阅读指津作者：***来源：《初中生世界·九年级》2022年第04期名师简介：贾厚明，江苏省首批教学名师，盐城市学科带头人，现任教于江苏省东台市安丰镇中学。
【课标定位】说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能、特征，或阐述事理。
说明文阅读是实用类文本阅读的重要组成部分，说明文阅读理解是中考现代文阅读理解的“重头戏”之一。
“阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。
阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
”这是2011年版《义务教育语文课程标准》对说明文阅读的要求，也是中考说明文阅读考查的纲领性要求。
【文体常识】一、说明文的分类二、说明顺序三、常见的说明方法四、说明文的结构五、说明文的语言【考情综述】在历年全国各省市中考语文试题中，说明文阅读往往被作为与议论文阅读按年轮考的内容。
因为说明文讲求的是“以知示人”，因此，说明文文本除了可以作为检阅考生阅读能力的材料之外，还可以拓宽学生的文化视野，增强其知识积累。
因此，中考说明文文本大多选材“新热”，贴近生活，可读性强。
从近几年中考情况来看，以下几类说明文文本较受命题者的青睐：高新科技类、揭秘自然类、生活科普类以及人文历史类等。
近几年来，各省市中考说明文阅读逐渐形成了较为固定的考点，其高频考点主要包括：分析理解文章内容，提取概括指定信息，概括说明对象特征，梳理分析说明顺序，分析说明方法及作用，品味说明语言等，另外还涉及理解词语含义，分析语段作用等的考查。
近几年来，各省市中考说明文阅读设题以3～4题居多，题型以简答题为主，另有选择题、填空题穿插其中。
【考点突破】考点一概括说明对象的特征考点分析所谓“说明对象”，就是被说明的事物或被解说的事理。
所谓“说明对象的特征”，就是说明对象的特点，是某一事物区别于其他事物的标志。
如果说明确说明对象解决的是“是什么”的问题的话，那么把握说明对象的特征则是搞清楚“怎么样”的问题。
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整体把握 全文，找出说 明重点，分析 比较作答。
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《绿色塑料》
——摘自《河北省2013年初中毕业生升学文化课考试说明》
原文
习题
1.通读全文，说说文章 围绕“绿色塑料”说明 了什么内容。(3分) 参考答案： 说明了研制绿色 塑料的原因、绿色塑 料的特点及种类。
1. 把握说明内容，找出 中心句。 2. “同类合并”，归纳 和概括，简要作答。
例如、比如、譬如…… 确数、约数、分数、度数、 宫城呈长方形，占地 72 与北京园林不同，极少 万平方米，有大小宫殿 使用彩绘，梁和柱子以 倍数都是，但年代不是。 七十多座、房屋九千多 及门窗栏杆大多漆广漆， 一类（种）…一类（种）… 间。 那是不刺眼的颜色。 比、相对于、较、也 …… 用了 列数字的说明方法， 准 用了 作比较 的说明方法， 确具体 的介绍了故宫的布局， 是一个科学、完整的判断句。 突出强调了 苏州园林梁 体现了紫禁城的宏大壮丽， 柱门窗颜色的淡雅。 给人以深刻的印象。 像、仿佛……
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
原文
2.“塑料问世后，即被人们广泛地应 用到了几乎所有的领域。”“几乎” 一词能删吗？为什么? (3分) 参考答案: “几乎” 不能删。 “几乎”表程度，删去后意思变为 “塑料问世后，被人们应用到了所 有的领域。”与事实不符。 “几乎” 体现了说明文语言的准确
部编中考 语文说明文阅读专题训练训练
部编中考语文说明文阅读专题训练训练一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，完成小题。
怎样才算认识一朵花（有删改）闫晗①近两年，博物学突然火起来，选带着各色识图软件，不知道花的名手不要紧，手机拍下一张照片，上传至软件，立即就合由现其学名，时代在进步，技术带来诸多使利。
可怎样才算真的认识一来花呢？②现在是个流行二手“知识胶囊”的时代，有人替你读书，替你思考，把简单粗暴的结果告诉你。
读了某篇书评，你就以为了解了整本书；听了几分钟电影解析，就有了与人聊天的谈资；别人的观点很新奇，你现被投喂得心满意足。
可是，你真的承它们建立连接，拥有它们了吗？（A）③植物和人一样，你记使一个人的名字就算了解他了吗？哪怕是生活在周围的熟人，有些也不过是点头之交。
他们的个性、喜好、热气腾腾的生活或是完解和苏且，我们都一无所知，有的只是相适时无关紧要的一句末破。
（B）④那些写植物写得好的文章，大都掺杂着人生体验和领悟，作者与那些花草有一些私人的故事，吴于童年、故乡、城市、风土人情，甚至友情和爱情。
这样才算认识和了解它们，跟它们拥有了一段与众不同的关系。
写美食的文章也一样，通过一种食物，我们想看到的往往是金、温暖、慰籍和自己的人生。
（C）⑤大数据带给我们很多信息，众多人的爱好、品位在商家那里有了判断，你被大多数人代表和选择了。
小学生都可以用大数据分析苏轼了，看上去根新潮。
可没有人能代替你的感受，个人的记忆博物馆是无法故平地、被量化的。
（D）⑥就像你与那些植物的关联，你与身边一个义一个人交换过的能量、拥有的故事、经历过的陪伴一样。
有无限的细节和微妙的感受，藏在某个地方。
可能表达不出来，但是你知道，它们真实存在着，而且无比重奏。
（1）结合第②段内容说说你对“二手‘知识胶囊’”的理解。
（2）根据要求答题。
①文章第①段有什么作用？②以下材料放在哪一处最合适？（填字母）为什么？材料：那些电影被剥离了配乐、光影的魔术，只第下一个同举的故事框架；那些名著的细节、人物对白你看不到，只有别人的印象和评价，而缺乏自己感性的、直观的经验。
初三总复习专题训练之说明文阅读训练试题
卜人入州八九几市潮王学校初三语文总复习专题训练之说明文阅读训练(一)蚂蚁的本领HY著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描绘蚂蚁：“蚂蚁太像人了……它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把HY队投入战争，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。
它们不停地交换信息。
它们什么都干，就差看电视了……〞他太夸大了吗没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。
早在人类诞生之前，它就会修筑“公路〞。
亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树此上啃出一条条凹槽，或者在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或者十字路口的交通阻塞，它们竟“设计〞出了类似立交桥的环形穿插路口。
别看蚂蚁的神经系统并不兴旺，就那么几个小小的神经元在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然可以、、，成为一部活计算机。
它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。
蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有的上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼〞拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。
蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。
天知道，它们是怎样保持一致的据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎〞到“农耕〞的转变。
如今地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。
它们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!地球上除了人以外，其他动物几乎都怕火，但蚂蚁不怕，甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验：将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上，开场它们似乎有点惊慌，但很快就镇定下来，只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰，用分泌出的蚁酸来灭火，经过66秒，一些蚂蚁牺牲了，但终于扑灭火焰。
A深圳初三学生CCC(2013.04.10说明文阅读教学)马得娜范文
精锐教育学科教师辅导教案学员编号：辅导科目：语文课时单位：3课时学员姓名：学员年级：初中辅导老师：马得娜授课类型：C:说明文阅读注意事项C:说明文的结构顺序及C:把握说明文的语言特及特征说明方法色及作用教学目标：让学生了解说明文阅读的技巧和能力的提咼以及语感的培养授课日期：2013.10 审核日期：2013.10教学内容C 说明文阅读注意事项及特征I, _______________________________________ ________ _______________________________ ）课题导入（5分钟）随着社会的发展，科技的进步，说明文的应用越来越广泛，各门学科教科书、科普读物、知识小品、解说词（广告词）、说明书等都是说明文。
从近年来全国各地的考题看，绝大多数地区的试题都有对说明文的考查，绝大多数的说明文的阅读材料都来自课外，而且说明文在整个试卷中所占的比例也逐年增大，其难度也在逐年提高。
那么如何掌握说明文的阅读技巧，提高说明文的阅读能力，更好地迎接中考呢？知识梳理（10分钟）一、明确新教材对说明文阅读和考查的要求《语文课程标准》对新教材中说明文阅读和考查有明确的要求，综合表现为以下几个方面：1阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
理清说明思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的作用。
2阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
3重点评价学生对读物的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。
具体考查学生在词句理解、文章把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。
4考查能否把握阅读材料的大意，考查能否从阅读材料中捕捉重要信息等。
纵观近年来的各地中考题型，出题角度更侧重于对能力的考查。
然而不同体裁的文章其特点也各有不同，阅读起来自然也有不同的要求和方法，因此具有相关的文体知识，对提高阅读能力是至关重要的。
那么说明文是怎样一种文体呢，它又有哪些特点呢？二、掌握说明文的特征说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍解说的一种文体。
初中中考 语文 说明文阅读专题训练阅读训练及答案
初中中考语文说明文阅读专题训练阅读训练及答案一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
“柳畔鸳鸯作伴，花边蝴蝶为家。
”蝴蝶离不开花儿，花儿也离不开蝴蝶，蝴蝶与开花植物的相互适应是协同进化的典范。
那么，地球上是先有蝶还是先有花呢？以前科学界认为：虹吸式口器的出现是适应吮吸花蜜而发生的进化。
然而，荷兰进化生物学家蒂莫•范尔代克等人最近的研究显示，虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色，但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在。
只不过在进化的早期﹣﹣大约2亿年前蝴蝶刚出现时，它们可能靠吮吸水滴和破损叶片的渗出物来补充水分。
至今，仍然有少数蝴蝶保留了这种原始特性，例如，枯叶蛱蝶和琉璃蛱蝶主要以腐烂的水果或树液为食。
另一些蝴蝶则将这种原始特性发扬光大，例如，炎热的夏天，燕凤蝶常在溪滩上一边吸水，一边从尾部有节奏地射水，利用水分带走热量，降低体温。
随着进化历程的推进，裸子植物出现了，蝴蝶很快就尝到了裸子植物营养丰富的传粉滴的甜头。
不过，原始蝴蝶对裸子植物仅仅是单方面利用，直到大约 1.5亿年前开花植物诞生后，蝴蝶在吸食花蜜时也起到了传粉作用，双方形成了互利关系，于是蝴蝶和开花植物就开始协同进化。
关于蝶恋花，苏轼有一句诗特别有名：“明日黄花蝶也愁。
”秋天，菊花独放，是蝴蝶唯一的依傍，重阳节后菊花色香大减、即将凋零，迷恋菊花的蝴蝶，也不禁愁眉紧锁。
花和蝴蝶相互依存，断掉任何一环，都可能引发一系列难以预料的问题。
正如美国气象学家爱德华•罗伦兹所言：亚马孙丛林里一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀，两周后可能会引发得克萨斯州的一场龙卷风。
在生物界中确实存在着类似的“蝴蝶效应”：一个看似微不足道的行为，如因为喜欢花朵的芬芳而随手采摘，或者因为欣赏蝴蝶的美丽而随意捕捉，都可能对我们赖以生存的生态环境产生不可预测的影响。
正如社会生物学的奠基人爱德华•威尔逊所言：“地球表面的土壤、水、大气层，经由生物圈的活动，进化了几亿年才达到现在这种状态。
【初中说明文阅读】说明文语言赏析中考说明文阅读复习专题之三(教案)
【初中说明文阅读】说明文语言赏析??中考说明文阅读复习专题之三（教案）说明文语言赏析中考说明文阅读复习专题之三博罗县三乡中学陈雪霞 4 月 5 日教学目标 1 、探究并掌握赏析说明文语言的方法。
2 、学会规范答题模式。
教学重点掌握赏析说说明文语言赏析——中考说明文阅读复习专题之三博罗县三乡中学陈雪霞4月5日教学目标1、探究并掌握赏析说明文语言的方法。
2、学会规范答题模式。
教学重点掌握赏析说明文语言的方法及答题模式，学会规范答题。
教学过程一、明确说明文语言考点，导入体会和分析实用类文本的语言特点。
(能力层级：理解、运用)如果把说明文阅读看作辽阔的海洋，那么说明文的语言专项训练便是一艘轮船，相信你一定是勇敢的水手，让我们一起搏风击浪，留给你的会是阅读的充实与快乐！二、研讨与练习（一）、经典回顾1、“黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。
”划线词语有何作用？——《黄河是中华民族的摇篮》明确：（1）“主要”一词准确地说明了除黄河之外，附近污水还有别的排放渠道。
2、“大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种。
”试从文段中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会其作用。
——《放射性同位素》明确：“大多数”“目前”。
“大多数”从范围上限制，说明不是全部。
“目前”从时间上限制，说明只是现在的发现。
3、“赵州桥的桥面几乎与河面平行”中的“几乎”能否删去？为什么？——《中国石拱桥》答：不能，“几乎”是差不多的意思，是指赵州桥的桥面只是差不多与河面平行，并不完全平行。
如果删去“几乎”，则指桥面与河面平行，不符合实际，影响说明语言的准确严密。
4、“在扑面而来的狂风之中，你们是如何尖利地呼号着，用小小的翅膀，搏击强大的风魔……”句中的“呼号”能否改成“呼叫”？“搏击”能否改为“战胜”？——《致大雁》明确：不可以。
“呼号”有“悲惨”的意思，“呼叫”没有此意。
新初中中考语文说明文阅读专题训练训练及答案(1)
新初中中考语文说明文阅读专题训练训练及答案(1)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
被误解的食品添加剂①说到食品添加剂，估计很多人会敬而远之，一些人对食品添加剂还存有根深蒂固的误解。
那么，我们对食品添加剂必须退避三舍吗？②事实上，食品添加剂只是众多添加剂中的一种。
添加剂还包括：饲料添加剂、药品添加剂、塑料添加剂、涂料添加剂、油墨添加剂、汽油添加剂等。
三聚氰胺是添加剂，但它是水泥添加剂，在水泥里面作为高效减水剂；也是塑料添加剂，在塑料里面作为阻燃剂；还可以作为涂料添加剂，在涂料里面作为甲醛吸收剂。
但是，三聚氰胺不是食品添加剂。
苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精、吊白块在食品中都是非法添加物。
所以，正确认识食品添加剂，严厉打击食品非法添加行为，对维护食品安全是非常重要的。
③也许有人会好奇，为何一定要使用食品添加剂呢？其实，对于现代生活来说，食品添加剂不但重要而且必要。
因为，如果没有它们，我们的生活反倒会更加危险。
④目前全世界范围内，因食用致病微生物污染的食品引发疾病，是食品安全头号问题，所以如果不使用防腐剂和保鲜剂等食品添加剂的话，肉制品、烘烤食品、方便食品、水果，甚至酱油和醋等食物或调味品就很容易被致病微生物污染，从而危害人体健康。
而那些号称不添加防腐剂的食品，事实上更容易在开封后受到污染和变质，且无污染和无添加往往是商家为了迎合消费者心理而造出的噱头而已。
⑤有些人不喜欢使用食品添加剂的食物往往是带有一种传统的情结。
但食品添加剂并非现代食品工业的产物，而是和人类文明历史一样的悠久。
如油、盐、酱、醋以及点豆腐用的卤水，炸油条用的明矾和小苏打，都是食品添加剂，食品添加剂早就已经成为我们饮食中不可或缺的一部分。
⑥食品添加剂作为现代食品工业的重要组成部分，按规定使用对人体是无害的，且可以改善食品的品质和色、香、味，以及防腐、保鲜。
正是因为有了食品添加剂的发展，才有大量的方便食品供应，才给人们的生活带来极大的便利。
初中中考初三说明文阅读专题练习教案答案
初中中考说明文阅读专题教学设计( 一 )阅读下边文章，达成题目。
(9 分 )（江苏省无锡市2017 年初中学业水平考试语文试题）黑白双风暴①回首历史，一个现象不言而喻：文明更加达，衰灭越完全。
在人类大规模无克制的开发下，生态环境遇到毁坏性的损坏，文明被迫堕落异乡。
进入工业社会以来，因为人类改造自然的手段“高妙”了，终于短时间即酿成了大规模的自然灾祸。
②19 世纪，美国鼓舞向半干旱的西部大草原移民开荒，以为这是既能发展西部又能解决饭碗的聪慧之举。
1860-1890 年， 90 万平方公里处女地被开垦。
孰料过分垦牧造成大面积沙化，20 世纪 30 年月，沙尘暴渐成天气，1932 年迸发 14 次， 1933 年达 38 次， 1934 年春天终于发展成灾祸性的沙尘暴，扫荡了中西部大平原，使全国小麦减产1/3 。
1935 年，震撼世界的黑风暴降临了，裹挟着大批新耕地表层黑土的西风“长成”了东西长2400 公里、南北宽 1440 公里、高约 3 公里的“黑龙”， 3 天中横扫了美国2／ 3 的地域，把 3 亿吨肥饶的地表土送进了大西洋。
黑风暴所经之处，农田水井道路被毁，小溪河流干枯，16 万农民逃离西部地域。
当年美国农业损失沉重，粮食减产一半以上。
③但是，前苏联并无接受美国的教训。
从1954 年开始，为“让荒地服务于社会主义”，在哈萨克、乌拉尔等地的半干旱草原，10 年以内开垦了约60 万平方公里土地，一度使前苏联粮食年产量增添了2/3 。
但植被和表土构造被损坏的结果是：1960 年 3 月和 4 月两次出现了大面积黑风暴，仅哈萨克新垦区农田就被毁了 20 万平方公里，新垦区农耕系统几乎瘫痪，连邻国罗马尼亚、匈牙利和南斯拉夫也都尘雾迷漫。
④比黑风暴波及更广、连续更长且已反水不收的是同时发生并连绵到现在的白风暴。
前苏联在土库曼斯坦卡拉库姆荒漠中修筑的卡拉库姆运河，每年可从亚洲第三大湖成海的主要水源——阿姆河调水浇灌10 万平方公里的农田和草场。
中考说明文阅读的命题角度和解读方法
中考说明文阅读的命题角度和解读方法
张欣
【期刊名称】《学生之友：初中版》
【年(卷),期】2008(000)003
【摘要】随着社会的发展,科技的进步,说明文的应用越来越广泛,各门学科教科书、科普读物、知识小品、解说词(广告词)、说明书等都是说明文。
因此教会学生会读、善读说明文很有必要。
【总页数】3页(P17-19)
【作者】张欣
【作者单位】哈尔滨市第35中学
【正文语种】中文
【中图分类】G634.3
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精锐教育学科教师辅导教案 学员编号： 辅导科目：语文课时单位：3课时 学员姓名：学员年级：初中 辅导老师：马得娜 授课类型：C:说明文阅读注意事项及特征 C:说明文的结构顺序及说明方法 C:把握说明文的语言特色及作用 教学目标：让学生了解说明文阅读的技巧和能力的提高以及语感的培养 授课日期： 2013.10审核日期：2013.10教学内容（） （5分钟）随着社会的发展，科技的进步，说明文的应用越来越广泛，各门学科教科书、科普读物、知识小品、解说词（广告词）、说明书等都是说明文。
从近年来全国各地的考题看，绝大多数地区的试题都有对说明文的考查，绝大多数的说明文的阅读材料都来自课外，而且说明文在整个试卷中所占的比例也逐年增大，其难度也在逐年提高。
那么如何掌握说明文的阅读技巧，提高说明文的阅读能力，更好地迎接中考呢？（ ） （10分钟）一、明确新教材对说明文阅读和考查的要求《语文课程标准》对新教材中说明文阅读和考查有明确的要求，综合表现为以下几个方面：1 阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
理清说明思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的作用。
2 阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
3 重点评价学生对读物的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。
具体考查学生在词句理解、文章把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。
4 考查能否把握阅读材料的大意，考查能否从阅读材料中捕捉重要信息等。
纵观近年来的各地中考题型，出题角度更侧重于对能力的考查。
然而不同体裁的文章其特点也各有不同，阅读起来自然也有不同的要求和方法，因此具有相关的文体知识，对提高阅读能力是至关重要的。
那么说明文是怎样一种文体呢，它又有哪些特点呢？二、掌握说明文的特征说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍解说的一种文体。
说明文一般有三个特知识梳理课题导入C ——说明文阅读注意事项及特征点：第一，内容上的科学性。
即能准确的反映客观事物的实际及其规律性，给读者以科学的认识。
第二，结构上的条理性。
为了给读者明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。
常见的说明顺序有时间顺序（程序顺序也是时间顺序的一种）、空间顺序和逻辑顺序。
第三，语言的准确性。
说明文语言要准确无误，给读者以科学的认识。
三、学会阅读分析说明文（一）整体感知文章的内容,把握说明的对象，区别事物说明文和事理说明文。
说明对象即文章说明的话题，主要分为两个方面：一是具体事物(明文则是一个人或一个东西，包括一种景观等等)，包括事物的状态、性质、功能和特征等。
二是抽象事理(说明一个道理或一种现象)，包括事物的本质，事物内部或事物之间的内在联系。
阅读说明文首先要准确地把握说明的对象，从而正确区分事理说明文和事物说明文。
大多数的说明文的题目就是说明对象。
大多数的事物说明文都在开篇使用中心句点明了事物的说明对象。
有的时候，题目没有反映说明对象，那就得认真阅读材料，逐段逐句排队、梳理，追本求源，找出说明的对象。
尤其要注意揣摩关键性的语句，如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等，这样就可以找到说明对象。
无论是事物说明文或者是事理说明文，准确地把握说明对象对整篇文章的阅读和理解是至关重要的。
（二）分析文章内容，把握说明对象的特征。
一篇说明文仅仅明确了说明对象是不够的，要进一步理解说明文的内容，还要重点把握说明对象的特征，这是分析一篇说明文的关键所在。
只有准确地把握说明对象的特征，才能深入地理解说明对象，以此为突破口，进而理解文章的结构层次、中心内容等。
要把握说明对象的特征不能只停留在事物的表象上，而要了解事物内在的本质。
具体可以从以下两方面入手：1 从分析标题入手。
有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征，如《死海不死》；有的标题用陈述句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《看云识天气》；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《猪链球菌又到人间作孽》。
2 从分析材料入手。
即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。
有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。
有的说明文没有明显的关键句，阅读时须细心琢磨，从中加以提炼。
（ ） （10分钟）冷冻疗法挽救生命①登山或潜水运动员都深知寒冷给身体带来的危害。
然而，作为一种医学治疗手段，降低体温可以减少心脏病患者在接受使用体外循环机进行的手术时造成脑部后遗症的风险。
②伴随心脏问题产生的是由于缺氧而造成的大脑损伤。
缺氧5分钟就会给大脑带来不可挽回的破坏，10分钟即可造成神经死亡。
美国心脏学会建议，在手术中有控制地降低体温以减少脑部损伤。
这种疗法的关键在于循序渐进地把体温降至35摄氏度以下。
因为体温每降1摄氏度，氧气的消耗量就会降低5%—8%。
西班牙马德里心脏外科主任恩里克·罗德里格斯指出：“在所有使用体外循环机的外科手术中，我们都会用到适中的降低体温的做法，也就是说，降至28摄氏度至31摄氏度之间，以避免在出现危险时给大脑造成损伤。
”③此外，冷冻疗法可以延长手术的安全时间。
例如在成人主动脉切断或儿童先天性心脏病的手术治疗中，需要完全中断血液循环。
为此需要把患者的身体冷冻起来，使之接近冬眠状态。
当体温降至20摄氏度的时候，医生有半小时的安全时间进行手术；当体温降至16摄氏度时，安全时间为40分钟至60分钟。
心脏外科助理医师卡洛斯·莫拉莱斯指出：“体温降得越低，我们进行安全手术的时间就越例题精讲充裕，成功的几率也更大。
”④但是，控制体温的同时，也蕴涵着一定的风险。
冷冻疗法最困难的一个环节是手术后如何使体温回升。
按照一般规则，如果身体被冷冻30分钟，那么手术后的恢复时间就将增加一倍。
负责将血液重新灌注到血管当中的医师需要在短时间内迅速地使患者体温回升。
如果体温在28摄氏度以下，那么产生心室纤维性颤动的风险就会很高。
恩里克·罗德里格斯说：“尽管这些威胁依然存在，但是目前医学界使用冷冻疗法遇到的最大问题是可能．．出现的大脑水肿和血凝紊乱，因为低温破坏了血液蛋白。
”重症监护室中的最大难题通常是痉挛和寒热增加的氧气消耗，以及患者免疫系统的改变。
因此专家建议给接受了冷冻疗法的患者实施镇静辅助治疗，使用抗生素，特别是在冷冻时间长达几天的情况下。
1．文章第②和第③段分别是从哪两个方面介绍冷冻疗法的用途的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )A ．手术中，有控制地将体温降低到适中的温度，可以减少心脏病患者的脑部损伤。
B ．第④段中加点词“可能”表示估计，体现了说明文语言的准确性。
C ．使用冷冻疗法，术后体温恢复的时间较长，产生心室纤维颤动的风险很高。
D ．第②段中画线句子使用了列数字的说明方法，准确地说明了缺氧时间越长造成的大脑损伤越严重。
1．可以减少因为脑部缺氧而造成的大脑损伤；可以延长手术安全时间。
2．不可以。
因为第②③两段说的是冷冻疗法的用途，第④段说的是使用冷冻疗法控制体温的同时所蕴涵的风险，第②③两段与第④段在顺序上具有逻辑关系。
如果调整顺序，就显得逻辑混乱。
3．C 解析：使用冷冻疗法，如果体温在28摄氏度以下，那么产生心室纤维性颤动的风险就会很高。
（ ） （10分钟）阳光与流感①为什么冬季流感会大规模爆发并危及所有人的健康和生命？②这是一个难以回答的问题，但现在流行病学的一些研究给出了部分答案。
原因之一是，由于冬季人们较少晒太阳，结果导致体内维生素D 合成减少，造成抵抗力低，容易患流感。
同时，晒太阳少也意味着无法充分利用太阳的杀菌功能，给了流感病毒进攻人的机会。
③流行病学的调查发现，冬至后的那个月是流感和感冒最厉害的时期，不仅发病率高，而且病情严重，严重时会置人于死地。
对全球的流感疫情统计表明，平均每年死于流感和与流感相关的疾病的人数达100万。
④早在1981年，英国流行病学家埃德加·霍普·辛姆普森就提出，流感的季节性高发病率可能与太阳辐射有关。
只是当时几乎没有其他专业人员把这个假说当回事。
但此后持续不断的证据显示，维生素D 可能在人的免疫系统中扮演重要的角色。
⑤今天，一些研究再次证明辛姆普森的流感季节性理论，而且有了更为深入的发现。
美国加利福尼亚阿塔斯卡德罗州立医院的约翰·坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查，提出维生素D 可能是冬季流感中重要的一环。
比如，在俄罗斯圣彼得堡进行的和在克拉斯诺达重复的一项研究证明，接种了流感灭活疫苗的年轻男人在冬至后的冬季出现发烧和免疫反应的症状是他们在夏季时的8倍。
这可能是在严寒的冬天人们晒太阳少，而在夏天晒太阳多，因而维生素D 在冬天生成强化练习少的缘故。
⑥而在印度进行的另一项研究显示，血液中维生素D 水平低于每毫升10毫克的儿童比那些血液中维生素D 含量较高的儿童患呼吸道感染的机会高11倍。
对20世纪30年代进行的多项流感研究回顾也说明了同样的问题。
如果人们多吃富含维生素D 的鳕鱼油，可以减少患流感的几率。
成年人以每日正常剂量服用鳕鱼油4个月以上，可减少50%的流感发病。
⑦人类在进化中形成了自身合成维生素D 的重要方式，只要晒太阳就可以迅速并大量生成维生素D ，以满足身体之需。
比如，在夏季只进行几分钟的日光浴，人的身体就会制造出约2万国际单位(500微克)的维生素D 。
这种生产维生素D 的机制对生命是有重要意义的，因为维生素D 帮助人吸收钙，以制造骨骼和维持骨密度。
同样，维生素D 在免疫上的作用也是重要的。
⑧但是，另一些研究人员则认为，维生素D 的作用只是一种假说，需要双盲对照研究来证实。
同时，冬季人们易患流感是有很多相关因素的。
美国纽约医学院的退休教授埃德温·基尔本认为，冬季让人置身于许多与流感相关的因素中。
比如，相对低的湿度形成了流感病毒最容易藏身的气溶胶，而且在户内的密集人群和设施中易于传播。
即使在实验室中对小鼠控制这些环境因素，如拥挤和湿度，小鼠的流感也仍然存在着重要的季节因素，最重要的是流感病毒的传播。
⑨但不管怎样，如果针对流感在冬季发生的几个要素来预防，就可能较大减少流感的发病。
如勤开门、窗通风，多晒太阳(既补充维生素D ，又帮助杀毒)，食物多补充维生素D ，有条件时尽量接种流感疫苗，平时多锻炼，提高抵抗力等等，都可以有效减少流感的发病。