(鲁教版)六年级科学下册四、五单元复习题
小学六年级科学下册各单元复习题(大全))
六年级下册科学第一单元复习题一、填空题：1、青春期男女（）最先出现快速生长。
2、（）是我们由（）向（）过渡的时期.女孩大约从（）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（）、（）、 ( ) 三个阶段。
4、人的一生要经过（）、（）、( )、( )、( )、( )、( )七个时期。
5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是()开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有()和()。
7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是( )、( )、（）、（）、（）。
五、简答题：1、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？2、科学用脑的五要素是什么？答：3、影响人体生长发育的因素有哪些？答：1、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样？答：2.为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？答：我们在生长发育过程中应注意哪些？答：简述青春期的心理特点。
答：6、我们应该怎样对待青春期的变化？答：7、我们的身体在成长过程中有哪些变化？答：六年级下册科学第二单元复习题一、填空题：1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。
2、（）被誉为现代遗传学之父。
3、（）被誉为杂交水稻之父。
4、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（）培育而成的。
5、（）和（）是生命最基本的两种特征。
6、用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。
7、变异一般有两种形式，一种称为（）的变异；一种称为（）的变异。
8、“龙生九子、各有不同”“一母生九子、连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树子”是对（）现象的描述9、“种瓜得瓜、种豆得豆”“桐实生桐、桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”是对（）现象的描述。
10、除了人外，（）、（）也存在遗传。
六年级下册科学各单元总复习资料(五四制)
六年级下册科学各单元总复习资料(五四制)第一单元：地球与宇宙1.1 地球的形状* 地球是一个不规则的椭球体。
* 地球的两极略微扁平，赤道略微鼓起。
1.2 地球的运动* 地球自转：地球绕着自己的轴心旋转，一个自转周期为一天。
* 地球公转：地球绕太阳旋转，一个公转周期为一年。
1.3 太阳系* 太阳系的中心是太阳，围绕太阳运行的行星有地球、火星、金星、木星、土星、天王星和海王星。
* 太阳系还包括无数的小行星、彗星、卫星和太阳系外围的柯伊伯带和奥尔特云。
第二单元：生物与环境2.1 生物的特征* 生物需要营养。
* 生物能够进行呼吸。
* 生物能够排出体内产生的废物。
* 生物能够对外界刺激作出反应。
* 生物能够生长和繁殖。
* 除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2.2 生物的分类* 生物学家根据生物之间的相似程度，将生物划分为植物、动物和微生物。
2.3 生物与环境的关系* 生物适应环境：生物为了生存和繁衍，会逐渐适应所处的环境。
* 环境影响生物：环境的变化会影响生物的生存和繁衍。
* 生物影响环境：生物通过各种方式影响所处的环境，如植物通过光合作用释放氧气，影响大气的氧气含量。
第三单元：物质与能量3.1 物质的组成* 物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的。
* 物质具有不同的状态：固态、液态和气态。
3.2 物质的性质* 物质的性质包括物理性质和化学性质。
* 物理性质：物质的颜色、形状、密度、硬度、导电性等。
* 化学性质：物质与其他物质发生化学反应的能力。
3.3 能量的转化* 能量以不同的形式存在，如机械能、热能、电能、化学能和光能等。
* 能量可以在不同形式之间相互转化，如机械能可以转化为电能，电能可以转化为热能等。
第四单元：制作与设计4.1 制作与设计的基本原则* 制作与设计需要考虑实用性、美观性和创新性。
* 制作与设计需要充分考虑使用者的需求和环境的影响。
4.2 常见的制作与设计方法* 切割：使用刀具将材料切割成所需形状和大小。
鲁教版六年级下册 Unit 4 单元测试
Unit 4单元测试（满分120分）I.单项选择（每小题1分，共35分）( ) 1.-----What’s the time?----______nine thirty.A. ItsB. It’sC. This isD. They are( ) 2.He eats ______dinner at 7:30 in the evening.A. aB. anC. theD./( ) 3.-----What time ______ Lucy and Lily go home?-----At 4:50.A. doB. doesC. isD. are( ) 4.Please write and tell me ______your morning.A. forB. withC. aboutD. from( ) 5.It’s ten o’clock.Let’s go ________.A. to bedB. bedC. my bedD. our bed( ) 6.I want to ____a No.6 bus to Tian’annmen Square.A. getB. comeC. go D take( ) 7.Jim ____ his homework at school. He ____ it at home.A. doesn’t do, doesB. doesn’t ,doesC. isn’t do ,doesD. doesn’t do( ) 8. ----Why does he like blue?------ Because the color ______him happy.A. makesB. letsC. makeD. bring( ) 9.------What time is it?----- It’s ______five.A. atB. toC. aboutD. in( ) 10.I have a good friend. I love to ___with him.A. sayB. speakC. tell D, talk( ) 11.____weekends we go to school_____7 o’clock.A. In, atB. On, at C, On, in D, In, on ( ) 12.We have _______ breakfast _________ morning.A. the, inB./,in theC. the, in theD./, in ( ) 13.She has a ruler, but she ____an eraser.A. doesn’t haveB. haven’tC. don’t haveD. has ( ) 14.Li Ming ______to bed late ____ evening.A. goes, in theB.goes, inC.go, in theD.go, in ( )15. ------________do you have supper?------At 7:00.A. WhenB. WhereC. WhyD. How( ) 16.My mother and I ______ to the shop ________ Saturday afternoon.A.goes,inB.go, onC.goes, onD.go, in ( ) 17.----Thanks _____ your e-mail.-----You’re welcome.A.toB.forC.withD.of( ) 18.School________at nine o’clock.A. beginB.takeC.startD.starts( ) 19.It’ s _____twelve o’clock. You should go_______.A.at, homeB./, to homeC.at, to homeD./, home ( ) 20.-----Can you see my book?------I can’t _____it.A.lookB.seeC.look atD.watch( )21. —______ do you eat dinner on weekends?—At home. I usually have it with my family at 7:00 pm.A. WhenB. WhatC. WhoD. Where( )22. —What do you do on Sunday afternoons?—I ______ watch TV.A. usuallyB. soonC. thenD. around( )23. Li Ping watches TV for __________ hour every day.A. aB. anC. theD. /( )24. I want to go to the Grand Hotel but I’m lost. Where can I ______ a bus?A. buyB. sellC. takeD. bring( )25. ______ funny time to play table tennis!A. WhatB. HowC. How aD. What a( )26. Do you know what his job ______?A. doesB. beC. doD. is( )27. —What do your parents _______ do after dinner?—They take a walk.A. likeB. help toC. loveD. love to( )28. —______?—It’s three o’clock.A. What time is itB. What day is itC. How much is itD. When do you usually get up( )29. —What’s her ______?—She is a teacher. She has a lot of _____ to do.A. work; workB. job; jobC. work ; jobD. job; work( )30. Jim often _____ school at 8:00 and _____ home at 17:00.A. gets; getsB. gets to; gets toC. gets; gets toD. gets to; gets( )31. Monica, please _______ me how to spell "weekend".A. showB. thinkC. tellD. speak( )32. My brother often goes to school ______ 7:00 ______ the morning.A. at; inB. in; atC. at; onD. in; on( )33. ______ you a very good time here.A. WishB. WantC. LikeD. Teach( )34. My good friend, Mary is in America. I often write to ______.A. meB. herC. themD. you( )35. —How can I go to your school?—______.A. You can walk there with meB. You can take the red sweaterC. You can afford itD. You can buy it for fifty yuan eachII. 完形填空(每小题1分,共10分)Today is Monday (周一). We have a(n) 36 class in the morning. It 37 at 8:30, but I am late (迟到的) for it. I often 38 school at about 7:50, 39 today I get there late. At about nine o’clock I get to the classroom. I’m really 40 . My English teacher, Miss Green is very kind to me. She 41 me in and doesn’t cr iticize (批评) me. How nice she is!All the students 42 my class like Miss Green. I have many subjects at 43 : math, English, P.E., music, 44 and computer, but I like English 45 . I like my English teacher and I like her classes. I’ll never (不再) get to s chool late. I’ll get up very early (早) in the morning.( )36. A. math B. art C. music D. English( )37. A. goes B. starts C. shows D. works( )38. A. learn about B. look at C. get to D. work in( )39. A. or B. and C. after D. but( )40. A. sorry B. exciting C. good D. happy( )41. A. likes B. meets C. lets D. joins( )42. A. on B. in C. for D. about( )43. A. store B. home C. school D. party( )44. A. Chinese B. letter C. festival D. action( )45. A. little B. best C. too D. wellIII. 阅读理解(每小题2分,共20分)A 难度:★What time do you wake up, Alex?I wake up at six o’clock.Activity wake up(醒来) get up brush teeth take a showerTime 6:00 6:35 6:40 6:45Activity have breakfast go to school finish (结束) school have lunchTime 7:00 7:15 13:00 13:30Activity do homework have dinner go to bedTime 15:20 19:00 21:30根据图表内容补全下列句子。
鲁教版五四制 六年级下册 第五章 基本平面图形 复习习题 (含答案解析)
鲁教版五四制六年级下册第五章基本平面图形复习习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图，有理数a，b，c，d 在数轴上的对应点分别是A，B，C，D，若a+c=0，则b+d（）A．大于0B．小于0C．等于0D．不确定2．下列说法：①两点之间，线段最短；②同旁内角互补；③若AC=BC，则点C是线段AB的中点；④经过一点有且只有一条直线与这条直线平行，其中正确的说法有( ) A．1个B．2个C．3个D．4个3．如图，点O在直线AB上，射线OC，OD在直线AB的同侧，∠AOD＝40°，∠BOC＝50°，OM，ON分别平分∠BOC和∠AOD，则∠MON的度数为( )A．135°B．140°C．152°D．45°4．如图，O为直线AB上一点，OE平分∠BOC，OD⊥OE于点O，若∠BOC=80°，则∠AOD的度数是（）A．70°B．50°C．40°D．35°5．如图，点C、D是线段AB上的两点，点D是线段AC的中点．若AB=10cm，BC=4cm，则线段DB的长等于（）A．2cm B．3cm C．6cm D．7cm6．下列说法正确的是( )A．一个平角就是一条直线B．连结两点间的线段，叫做这两点的距离C．两条射线组成的图形叫做角D．经过两点有一条直线，并且只有一条直线7．下列有关中点的叙述正确的是（）A．若，则点P为线段AB的中点．B．若AP=PB，则点P为线段AB的中点．C．若AB=2PB，则点P为线段AB的中点．D．若，则点P为线段AB的中点．8．点P在线段EF上，现有四个等式①PE=PF；②PE=EF；③EF=2PE；④2PE=EF；其中能表示点P是EF中点的有（）A．4个B．3个C．2个D．1个9．如图所示，用量角器度量∠AOB，可以读出∠AOB的度数为（）A．45°B．55°C．135°D．145°10．平面上有三个点，，，如果，，，则（）A．点在线段上B．点在线段的延长线上C．点在直线外D．不能确定11．如图，将一幅三角板叠在一起，使直角的顶点重合于点O，则的值为（）A．小于180°B．等于180°C．大于180°D．不能确定12．如图，A、B、C、D是⊙O上的四点，BD为⊙O的直径，若四边形ABCO是平行四边形，则∠ADB的大小为（）A．30°B．45°C．60°D．75°13．有下列说法：①等弧的长度相等；②直径是圆中最长的弦；③相等的圆心角对的弧相等；④圆中90°角所对的弦是直径；⑤同圆中等弦所对的圆周角相等．其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个14．点A在直线m外，点B在直线m上，A、B两点的距离记作a，点A到直线m的距离记作b，则a与b的大小关系是（）A．a＞b B．a≤b C．a≥b D．a＜b15．如图，已知线段AB＝a(a>2)，CD＝2，线段CD在线段AB上移动(点C不与点A 重合，点D不与点B重合)，当线段AC＝x时，图中所有线段的和为( )A．3a＋2B．2a＋2C．3a＋x－2D．2a＋x＋216．如图是一块长，宽，高分别是6cm，4cm和3cm的长方体纸盒子，一只老鼠要从长方体纸盒子的一个顶点A处，沿着长方体的表面到长方体上和A相对的顶点B处吃食物，那么它需要爬行的最短路径的长是（）A．B．C．D．17．已知M，N，P，Q四点的位置如图所示，下列结论中，正确的是( )A．∠NOQ＝42°B．∠NOP＝132°C．∠PON比∠MOQ大D．∠MOQ与∠MOP互补18．给出下列说法：①半径相等的圆是等圆；②长度相等的弧是等弧；③半圆是弧，但弧不一定是半圆；④半径相等的两个半圆是等弧，其中正确的有（）A．1个B．2C．3个D．419．在墙壁上固定一根横放的木条，则至少需要钉子的枚数是（）A．1枚B．2枚C．3枚D．任意枚20．如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是（）A．B．C．D．21．已知∠AOB＝20°，∠AOC＝4∠AOB，OD平分∠AOB，OM平分∠AOC，则∠MOD的度数是( )A．20°或50°B．20°或60°C．30°或50°D．30°或60°22．如果线段AB=3cm，BC=1cm，那么A、C两点的距离d的长度为（）A．4cm B．2cm C．4cm或2cm D．小于或等于4cm，且大于或等于2cm 23．4点10分时，时针与分针所夹的小于平角的角为( )A．55°B．65°C．70°D．以上度数都不对24．如图，点C, D在线段AB上，若AC=DB, 则（）A．AC=CD B．CD=DBC．AD=2DB D．AD=CB25．在四边形ABCD中，∠ABC＝90°，AD∥BC，P为边AD上一点，点A关于BP的对称的点为E，AD＝2，BC＝4，AB＝2，则△CDE的面积不可能为（）A．4—B．3C．4—D．326．如图，C，D是线段AB上的两个点，CD＝3 cm，M是AC的中点，N是DB的中点，AB＝7.8 cm，那么线段MN的长等于( )A．5.4 cm B．5.6 cm C．5.8 cm D．6 cm27．一艘渔船从港口A沿北偏东60°方向航行至C处时突然发生故障，在C处等待救援．有一救援艇位于港口A正东方向20（﹣1）海里的B处，接到求救信号后，立即沿北偏东45°方向以30海里/小时的速度前往C处救援．则救援艇到达C处所用的时间为（）A．小时B．小时C．小时D．小时28．如图，四个正六边形的面积都是6，则图中△ABC的面积等于（）．A．12 B． 13 C．14 D．15二、填空题29．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AC=4，M是AB边上一动点，N是AC边上的一动点，则MN+MC的最小值为_____．30．在一条直线上取A，B，C三点，使得AB=5cm，BC=3cm．如果点D是线段AC的中点，那么线段DB的长度是___________cm．31．如图，直线AB，CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOD＝120°，则∠BOD=________ °32．如图，点C在线段AB的延长线上，且BC＝2AB，点D是AC的中点，若AB＝2cm，则BD＝____________.33．如图，点A、O、B在一条直线上，∠AOC＝130°，OD是∠BOC的平分线，则∠COD＝____°.34．八时三十分，时针与分针夹角度数是_______.35．已知线段长为厘米，是线段上任意一点（不与、重合），是的中点，是的中点，则________厘米．36．若角α是锐角,则角α的补角比角α的余角大____度.37．如果一个角的余角的2倍比它的补角少，则这个角的度数是______．38．如图，点A、B、C在直线l上，则图中共有________条线段，有________条射线.39．木工师傅用两颗水泥钉就能将一根木条固定在墙壁上，这样做的数学依据是________．40．一副三角板按如图方式摆放，若α= ，则β的度数为_____________．41．如图，OA的方向是北偏东15°，OB的方向是北偏西40°，若∠AOC＝∠AOB，则OC的方向是______________．42．已知线段AB=16，，点P、Q 分别是AM、AB 的中点.请从A、 B 两题中任选一题作答.A．如图，当点M 在线段AB 上时，则PQ 的长为______.B．当点M 在直线AB 上时，则PQ 的长为______.43．如图，C，D，E是线段AB上的三个点，下面关于线段CE的表示：①CE=CD+DE；②CE=BC﹣EB；③CE=CD+BD﹣AC；④CE=AE+BC﹣AB．其中正确的是_____（填序号）．44．如图，把一张长方形纸片沿AB折叠后，若∠1＝50°，则∠2的度数为______.45．如图，已知，射线是的平分线，则________度．46．如果一个角比它的余角大20°，则这个角的补角为____________度．47．将一副三角板如图放置，若∠AOD=20°，则∠BOC的大小为．48．已知一个角的余角为30°40′20″，则这个角的补角为____________．49．已知线段AB=acm，A1平分AB,A2平分AA1,A3平分AA2,…,A n平分AA n﹣1,则AA n=____cm．50．如图，AB是⊙O的一条弦，点C是⊙O上一动点，且∠ACB=30°，点E、F分别是AC、BC的中点，直线EF与⊙O交于G、H两点．若⊙O的半径为6，则GE+FH的最大值为_____．51．如图，在△ABC中，BC=AC=4，∠ACB =90°，点M是边AC的中点，点P是边AB上的动点，则PM+PC的最小值为_______.52．如下图，在已知角内画射线，画1条射线，图中共有个角；画2条射线，图中共有个角；画3条射线，图中共有个角；求画n条射线所得的角的个数 .53．如图，⊙O的半径是5，△ABC是⊙O的内接三角形，过圆心O，分别作AB、BC、AC 的垂线，垂足分别为E、F、G，连接EF，若OG=3，则EF为__．54．已知M、N是线段AB的三等分点，C是BN的中点，CM=6 cm，则AB=_________ cm．55．如图,已知点C(1，0)，直线y= －x＋7与两坐标轴分别交于A、B两点，D、E分别是AB，OA上的动点，当△CDE周长最小时，点D坐标为___________．56．钟表在整点时，时针与分针的夹角会出现5种度数相等的情况，请分别写出它们的度数____.57．如图，点P 是∠AOB 内任意一点，OP=5cm ，点M 和点N 分别是射线OA 和射线OB 上的动点，∠AOB=30°则△PMN 周长的最小值=________58．已知线段AB=8，在直线AB 上取一点P ，，点Q 为线段PB 的中点．则AQ 的长为______________．59．如图，AB 是⊙O 的直径，已知AB=2，C ，D 是⊙O 的上的两点，且23BC BD AB += ,M 是AB 上一点，则MC+MD 的最小值是__________.60．4：10时针与分针所成的角度为_____．61．如图，已知∠A 1OA 11是一个平角，且∠A 3OA 2－∠A 2OA 1=∠A 4OA 3－∠A 3OA 2=∠A 5OA 4－∠A 4OA 3=……=∠A 11OA 10－∠A 10O A 9=3°，则 ∠A 11OA 10的度数为______．62．一天24小时中，时钟的分针和时针共组合成_____次平角，______次周角．63．已知 ， ，射线OM 是 平分线，射线ON 是 平分线，则 ________ .64．如图，点C 、D 是线段AB 上的两点，若AC=4，CD=5，DB=3，则图中所有线段的和是_____．65．如图，在AOB ∠的内部有3条射线OC 、OD 、OE ，若50AOC ∠=︒，，则DOE ∠=__________（用含n 的代数式表示）．66．点 是直线 上的一点，且线段 ， ，点 为线段 的中点，那么 ___________cm ．67．如图，在正八边形ABCDEFGH 中，若四边形BCFG 的面积是12cm 2，则正八边形的面积为___cm 2．68．如图，点P 是∠AOB 内部的一点，∠AOB ＝30°，OP ＝8 cm ，M ，N 是OA ，OB 上的两个动点，则△MPN 周长的最小值_____cm.69．在直角坐标系内有两点A(-1，1)、B(2，3)，若M 为x 轴上一点，且MA+MB 最小，则M 的坐标是________，MA+MB=________。
鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形单元测试题
鲁教版六年级数学下册第五章基本平面图形单元测试题一、选择题1.已知如图，则下列叙述不正确的是()A. 点O不在直线AC上B. 射线AB与射线BC是指同一条射线C. 图中共有5条线段D. 直线AB与直线CA是指同一条直线2.如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，这一实际问题应用的数学知识是()A. 两点确定一条直线B. 两点之间线段最短C. 垂线段最短D. 在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3.已知线段AB=10cm，点C在直线AB上，且AC=2cm，则线段BC的长为()A. 12cmB. 8 cmC. 12 cm或8 cmD. 以上均不对4.如图，点A、B、C顺次在直线上，点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点，已知AB=16cm，MN=()A. 6cmB. 8cmC. 9cmD. 10cm5.如图，C，D是线段AB上两点，M，N分别是线段AD，BC的中点，下列结论： ①若AD=BM，则AB=3BD; ②若AC=BD，则AM=BN; ③AC−BD=2(MC−DN); ④2MN=AB−CD.其中正确的结论是()A. ① ② ③B. ③ ④C. ① ② ④D. ① ② ③ ④6.下列说法正确的个数是()(1)连接两点之间的线段叫两点间的距离；(2)两点之间，线段最短；(3)若AB=2CB，则点C是AB的中点；(4)角的大小与角的两边的长短有关．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.下列四个图形中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的是()A. B.C. D.8.如图所示，射线OB，OC将∠AOD分成三部分，下列判断中错误的是()．A. 如果∠AOB=∠COD，那么∠AOC=∠BODB. 如果∠AOB>∠COD，那么∠AOC>∠BODC. 如果∠AOB<∠COD，那么∠AOC<∠BODD. 如果∠AOB=∠BOC，那么∠AOC=∠BOD9.如图，若∠BOD=2∠AOB，OC是∠AOD的平分线，则①∠BOC=13∠AOB ；②∠DOC=2∠BOC；③∠COB=12∠AOB；④∠COD=3∠BOC.正确的是()A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④10.如图，∠AOC=90°，OC平分∠DOB，且∠DOC=22°36′，∠BOA度数是()A. 67°64′B. 57°64′C. 67°24′D. 68°24′11.从八边形的一个顶点出发，可以画出m条对角线，它们将八边形分成n个三角形，则m，n的值分别为()A. 6，5B. 5，6C. 6，6D. 5，512.已知一个多边形的对角线条数正好等于它的边数的2倍，则这个多边形的边数是()A. 6B. 7C. 8D. 10二、填空题13.小刚同学要在墙上钉牢一根木条至少需要______ 根铁钉，其数学道理是______ ．第1页，共9页14.已知点A、B、C在同一直线上，AB=12cm，BC=13AC.若点P为AB的中点，点Q为BC的中点，则PQ=______ cm．15.如图，两根木条的长度分别为6cm和10cm，在它们的中点处各打一个小孔M、N(小孔大小忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上，则两小孔间的距离MN=______cm．16.如图，OC为∠AOB内部的一条射线，若∠AOB=100°，∠1=26°48′，则∠2=______．17.如图，∠AOB=150°，∠COD=40°，OE平分∠AOC，则2∠BOE−∠BOD= ______ °.18.过某多边形的一个顶点的所有对角线将这个多边形分成6个三角形，这个多边形是______ 边形．三、解答题19.计算：(1)48°39′+67°31′−21°17′×5；(2)90°−51°37′11″．20.如图，O为直线AB上一点，∠AOC=50°，OD平分∠AOC，∠DOE=90°．(1)请你数一数，图中有多少个小于平角的角；(2)求出∠BOD的度数；(3)请通过计算说明OE是否平分∠BOC．21.已知：如图，OC是∠AOB的角平分线．(1)当∠AOB=60°时，求∠AOC的度数；(2)在(1)的条件下，过点O作OE⊥OC，求∠AOE的度数；(3)当∠AOB=α时，过点O作OE⊥OC，直接写出∠AOE的度数．(用含α的式子表示)22.(1)如图(1)所示是四边形，小明作出它对角线为2条，算法为4×(4−3)2=2．(2)如图(2)是五边形，小明作出它的对角线有5条，算法为5×(5−3)2=5．(3)如图(3)是六边形，可以作出它的对角线有______ 条，算法为______ ．(4)猜想边数为n的多边形对角线条数的算法及条数．23.如图，线段AB=20，BC=15，点M是AC的中点．（1）求线段AM的长度；（2）在CB上取一点N，使得CN：NB=2：3．求MN的长．第3页，共9页答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查了直线、射线、线段，以及点与直线的位置关系，关键是掌握三线的表示方法．根据直线、射线、线段的表示方法，以及线段的概念分别判断各选项即可．【解答】解：A.点O不在直线AC上，故A说法正确，不符合题意；B.射线AB与射线BC，端点不同，不是指同一条射线，故B错误，符合题意；C.图中有线段AB、AC、BC、OB、OC，共5条，故C说法正确，不符合题意；D.直线AB与直线CA是指同一条直线，故D正确，不符合题意．故选B．2.【答案】A【解析】【分析】本题考查了直线的性质，解题关键是zw掌握直线的性质：两点确定一条直线.解题时，由题意“经过刨平的木板上的两个点，能且只能弹出一条笔直的墨线”可知这一实际问题应用的数学知识是：两点确定一条直线．【解答】解：由题意“经过刨平的木板上的两个点，能且只能弹出一条笔直的墨线”可知这一实际问题应用的数学知识是：两点确定一条直线．故选A．3.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了两点间的距离的含义和求法，要熟练掌握，注意分两种情况讨论．根据题意，分两种情况讨论：(1)点C在A、B中间时；(2)点C在点A的左边时；求出线段BC的长为多少即可．【解答】解：(1)点C在A、B中间时，BC=AB−AC=10−2=8(cm)．(2)点C在点A的左边时，BC=AB+AC=10+2=12(cm)．∴线段BC的长为12cm或8cm．故选：C．4.【答案】B【解析】【试题解析】【分析】本题主要考查了线段的中点、线段的和差等知识点，注意理解线段的中点的概念，利用线段中点的定义转化线段之间的倍分关系是解题的关键.根据点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点，得出MC=12AC，NC=12BC，利用MN=MC−NC=12AB，继而可得出答案．【解答】解：∵点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点，∴MC=12AC，NC=12BC，∴MN=MC−NC=12AC−12BC=12(AC−BC)=12AB，∵AB=16cm，∴MN=8cm．故选B．5.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了两点间的距离的求法，解题时利用了线段的和差，线段中点的性质，解决此类问题的关键是找出各个线段间的关系．根据中点的概念与线段之间的和差关系判断即可．【解答】解： ①若AD=BM，则AM=BD．由M是AD的中点，得AM=MD，则AM=MD=BD，故AB=3BD; ②若AC=BD，则AD=BC．由M，N分别是AD，BC的中点，可得AM=12AD，BN=12BC，故A M=BN; ③因为AC=AM+MC=DM+MC，BD=BN+DN=CN+DN，所以AC−BD=DM−CN+MC−DN．又因为DM−CN=MC−DN，故AC−BD=2(MC−DN); ④因为MN=MD+CN−CD=12AD+12BC−CD=12(AD+BC)−CD=12(AB+CD)−CD=12(AB−CD)，故2MN=AB−CD．故选D．6.【答案】A【解析】解：(1)连接两点之间线段的长度叫做两点间的距离，因此(1)不符合题意；(2)两点之间，线段最短是正确的，因此(2)符合题意；(3)若AB=2CB，当点C在AB上时，点C是AB的中点，当点C在AB的延长线上时，点C就不是AB的中点，因此(3)不符合题意；(4)角的大小与角的两边的长短无关，只与两边叉开的程度有关，因此(4)不符合题意；因此正确的是(2)，故选：A．根据两点间的距离，线段性质，线段中点以及角的大小逐项进行判断即可．本题考查两点间的距离，线段性质，线段中点以及角的大小等知识，理解各个概念的内涵是正确判断的前提．7.【答案】C 【解析】解：能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是C选项中的图，A，B，D选项中的图都不能同时用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角，故选：C．根据角的三种表示方法，可得正确答案．本题考查了角的概念，熟记角的表示方法是解题关键．在顶点处只有一个角的情况，才可用顶点处的一个字母来记这个角．8.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了角的大小比较，解题的关键是正确找出各角的关系式．利用图中角与角的关系，即可判断各选项．【解答】解：A、如果∠AOB=∠COD，那么∠AOC=∠BOD，本选项正确；B、如果∠AOB>∠COD，那么∠AOC>∠BOD，本选项正确；C、如果∠AOB<∠COD，那么∠AOC<∠BOD，本选项正确；D、如果∠AOB=∠BOC，那么∠AOC和∠BOD不一定相等，本选项错误．故选D．9.【答案】B【解析】解：设∠AOB=α，∵∠BOD=2∠AOB，OC是∠AOD的平分线，∴∠BOD=2α，∠AOC=∠COD=32α，∴∠COB=∠AOC−∠AOB=12∠AOB，故③正确，①错误；∴∠COD=3∠BOC，故④正确，②错误．故选B．设∠AOB=α，由∠BOD=2∠AOB，OC是∠AOD的平分线，可得∠BOD=2α，∠AOC=∠COD=32α，故能判断出选项中各角大小关系．本题主要考查角的比较与运算这一知识点，比较简单．第5页，共9页10.【答案】C【解析】解：∵OC平分∠DOB，∴∠DOC=∠BOC=22°36′．∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°，∴∠AOB=∠AOC−∠BOC=90°−22°36′=67°24′．故选：C．先利用角平分线的性质求出∠DOC的度数，再利用角的和差及互余关系求出∠BOA度数．本题考查了角平分线的性质、两角互余等知识点，掌握角的和差关系是解决本题的关键．11.【答案】B【解析】【分析】本题考查多边形的对角线及分割成三角形个数的问题，解答此类题目可以直接记忆：一个n边形一个顶点出发，可以连的对角线的条数是n−3，分成的三角形数是n−2．根据从一个n边形一个顶点出发，可以连的对角线的条数是n−3，分成的三角形数是n−2解答即可．【解答】解：对角线的数量m=8−3=5条；分成的三角形的数量为n=8−2=6个．故选：B．12.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了多边形的对角线的条数与多边形的边数之间的关系.n边形的对角线有12n⋅(n−3)条，根据对角线条数是它边数的2倍列方程即可求得多边形的边数．【解答】解：设这个多边形的边数是n⋅根据题意得：12n⋅(n−3)=2n，解得：n=7．则多边形的边数是7．故选B．13.【答案】2 两点确定一条直线【解析】解：根据直线的公理；故应填2，两点确定一条直线．根据直线的确定方法，易得答案．本题考查直线的确定：两点确定一条直线．14.【答案】4.5或9【解析】解：(1)点C在线段AB上，如图1：∵AB=AC+BC，BC=13AC，∴AB=3BC+BC=4BC又∵AB=12cm，∴BC=3cm，∵点P是线段AB的中点，点Q是线段BC的中点，∴PB=12AB=6cm，QB=12CB=1.5cm，∴PQ=BP−BQ=6−1.5=4.5cm；(2)点C在线段AB的延长线上，如：∵AB=AC−BC，BC=13AC，∴AB=3BC−BC=2BC又∵AB=12cm，∴BC=6cm，∵点P是线段AB的中点，点Q是线段BC的中点，∴PB=12AB=6cm，QB=12CB=3cm，∴PQ=BP+BQ=6+3=9cm；故答案为：4.5或9．分类讨论点C在AB上，点C在AB的延长线上，根据线段的中点的性质，可得BP、BQ的长，根据线段的和差，可得答案．本题考查了两点间的距离，线段中点的性质，线段的和差，分类讨论是解题关键．15.【答案】8或2【解析】解：有两种情形：(1)当A、C(或B、D)重合，且剩余两端点在重合点同侧时，MN=CN−AM=12CD−12AB=5−3=2(厘米)；(2)当B、C(或A、C)重合，且剩余两端点在重合点两侧时，MN=CN+BM=12CD+12AB=5+3=8(厘米)；故两根木条的小圆孔之间的距离MN是2cm或8cm，故答案为：2或8．本题没有给出图形，在画图时，应考虑到A、B、M、N四点之间的位置关系的多种可能，再根据题意正确地画出图形解题．此题考查两点之间的距离问题，在未画图类问题中，正确画图很重要，本题渗透了分类讨论的思想，体现了思维的严密性，在今后解决类似的问题时，要防止漏解．16.【答案】73°12′【解析】解：∵∠AOB=100°，∠1=26°48′，∴∠2=100°−26°48′=73°12′．故答案为：73°12′根据角的计算解答即可．此题考查角的计算，关键是根据度分秒的计算解答．17.【答案】110 【解析】解：设∠EOD=x°，∠BOC=y°，则∠EOC=∠EOD+∠COD=x°+40°．∵OE平分∠AOC，∴∠AOE=∠EOC=x°+40°．∵∠AOB=150°，∴∠AOE+∠COE+∠BOC=150°．即2(x°+40°)+y°=150°．∴2x°+y°=70°．∵2∠BOE−∠BOD=2(x°+40°+y°)−(y°+40°)=2x°+80°+2y°−y°−40°=2x°+y°+40°，∴2∠BOE−∠BOD=70°+40°=110°．故答案为110．设∠EOD=x°，∠BOC=y°，用x，y表示2∠BOE−∠BOD，利用已知条件得出x，y的关系式，然后整体代入可得结论．本题主要考查了角平分线的定义的应用以及角的计算，本题的关键在于借助中间量，利用整体代入进行计算．18.【答案】八【解析】【分析】本题考查了多边形对角线，n边形过一个顶点的所有对角线公式是(n−2)条．根据n边形对角线公式，可得答案．【解答】解：设多边形是n边形，由对角线公式，得n−2=6.解得n=8，故答案为八．19.【答案】解：(1)原式=48°39′+67°31′−106°25′=9°45′；(2)原式=89°59′60″−51°37′11″=38°22′49″．【解析】(1)首先计算乘法，然后计算加减即可；(2)首先把90°化为89°59′60″，然后再利用度减度、分减分、秒减秒进行计算即可．第7页，共9页此题主要考查了度分秒的换算，关键是掌握1°=60′，1′=60″．20.【答案】解：(1)题图中小于平角的角有∠AOD，∠AOC，∠AOE，∠DOC，∠DOE，∠DOB，∠COE，∠COB，∠EOB，共9个；(2)∵∠AOC=50°，OD平分∠AOC，∴∠AOD=12∠AOC=25∘，∴∠BOD=180°−∠AOD=155°；(3)∵∠DOE=90°，∠DOC=12∠AOC=25∘，∴∠COE=∠DOE−∠DOC=90°−25°=65°．又∵∠BOE=∠BOD−∠DOE=155°−90°=65°，∴∠COE=∠BOE，即OE平分∠BOC．【解析】本题考查了有关角的概念，角的平分线，角的计算.正确的理解角的定义，角的平分线的定义是解决问题的关键．(1)数角的方法(" id="MathJax-Element-3441-Frame" role="presentation" style="box-sizing: content-box; - webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); margin: 0 px; padding: 5 px 2px; display: inline-block; ; word-wrap: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0 px; min-height: 0 px; border: 0 px; position: relative;" tabindex="0">((从一边数，再按一个方向数)" id="MathJax-Element-3442-Frame"role="presentation" style="box-sizing: content-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); margin: 0 px; padding: 5 px 2px; display: inline-block; ; word-wrap: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0 px;min-height: 0 px; border: 0 px; position: relative;" tabindex="0">))，这样才能做到不重不漏；(2)先求出∠AOD的度数，因为∠AOB是平角，∠BOD=∠AOB−∠AOD；(3)分别求出∠COE和∠EOB的度数即可．21.【答案】解：(1)∵OC是∠AOB的平分线(已知)，∴∠AOC=12∠AOB，∵∠AOB=60°，∴∠AOC=30°．(2)∵OE⊥OC，∴∠EOC=90°，如图1，∠AOE=∠COE+∠COA=90°+30°=120°．如图2，∠AOE=∠COE−∠COA=90°−30°=60°．(3)∠AOE=90°+12α或∠AOE=90°−12α.【解析】(1)直接由角平分线的意义得出答案即可；(2)分两种情况：OE在OC的上面，OE在OC的下面，利用角的和与差求得答案即可；(3)类比(2)中的答案得出结论即可．此题考查了角的计算，以及角平分线定义，分类考虑，类比推理是解决问题的关键．22.【答案】9；6×(6−3)2第9页，共9页【解析】解：(3)六边形，可以作出它的对角线有9条，算法：6×(6−3)2=9；故答案为：9；6×(6−3)2=9；(4)n 的多边形对角线条数的算法及条数n(n−3)2．根据(1)(2)所给算法计算即可．此题主要考查了对角线，关键是掌握对角线的计算方法． 23.【答案】解：（1）线段AB =20，BC =15， ∴AC =AB -BC =20-15=5． 又∵点M 是AC 的中点．∴AM =12AC =12×5=52，即线段AM 的长度是52．（2）∵BC =15，CN ：NB =2：3， ∴CN =25BC =25×15=6．又∵点M 是AC 的中点，AC =5， ∴MC =12AC =52，∴MN =MC +NC =172，即MN 的长度是172．【解析】【试题解析】（1）根据题意知AM =12AC ，AC =AB -BC ；（2）根据已知条件求得CN =6，然后根据图示知MN =MC +NC ．本题考查了两点间的距离，利用了线段的和差，线段中点的性质．。
2020年鲁教版(五四制)六年级下册数学第五章单元测试题及答案
第五章单元测试一．选择题1．下列说法中正确的个数为（）（1）过两点有且只有一条直线；（2）连接两点的线段叫两点间的距离；（3）两点之间所有连线中，线段最短；（4）射线比直线小一半．A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列说法正确的是（）A．一个平角就是一条直线B．连接两点间的线段，叫做这两点的距离C．两条射线组成的图形叫做角D．经过两点有一条直线，并且只有一条直线3．下列四个生产生活现象，可以用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的是（）A．用两个钉子就可以把木条固定在墙上B．植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线C．打靶的时候，眼睛要与枪上的准星、靶心在同一条直线上D．从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB来架设4．如图，有一种电子游戏，电子屏幕上有一条直线，在直线上有A，B，C，D四点．点P沿直线l 从右向左移动，当出现点P与A，B，C，D四点中的至少两个点距离相等时，就会发出警报，则直线l上会发出警报的点P最多有（）A．4个B．5个C．6个D．7个5．如图所示，某工厂有三个住宅区，A，B，C各区分别住有职工30人，15人，10人，且这三点在一条大道上（A，B，C三点在同一直线上），已知AB＝300米，BC＝600米．为了方便职工上下班，该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点，为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小，那么该停靠点的位置应设在（）A．点A B．点B C．AB之间D．BC之间6．如图所示四个图形中，能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（）A．B．C．D．7．如图，从4点钟开始，过了40分钟后，分钟与时针所夹角的度数是（）A．90°B．100°C．110°D．120°8．如图，一艘轮船行驶在点O处同时测得海岛A、B的方向北分别是北偏东75°和西北方向，则∠AOB的度数是（）A．l50°B．135°C．120°D．100°9．矩形、菱形、正方形都具有的性质是（）A．对角线相等B．对角线互相垂直C．对角线互相平分D．对角线平分对角10．下列判断错误的是（）A．对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形B．对角线相互垂直平分的四边形是菱形C．对角线相等的四边形是矩形D．对角线相互平分的四边形是平行四边形11．如图所示的图形中，属于多边形的有（）个．A．3B．4C．5D．612．过某个多边形一点顶点的所有对角线，将这个多边形分成了5个三角形，则这个多边形是（）A．五边形B．六边形C．七边形D．八边形二．填空题1．在一平面内有四个点，过其中任意两个点画直线，可以画条直线．2．在我们的生活中处处都能体现出数学知识的应用，当我们在植树的时候，要整齐地栽一行树，只要确定两端树坑的位置就可以了．这一方法用数学知识解释其道理为．3．如图，把原来弯曲的河道改直，A、B两地间的河道长度就发生了变化，请你用数学知识解释这一现象产生的原因．4．已知点B，C，在线段AD上，且AC＝3CD，B是AC的中点，若BD＝5，则AD＝．5．点A，B，C在直线l上．若AB＝4，AB＝2AC，则BC的长度为．6．如图所示，在已知角内画射线，画1条射线，图中共有个角；画2条射线，图中共有个角；画3条射线，图中共有个角；画n条射线，图中共有个角．三．解答题1．如图，已知A、B、C、D四点，根据下列语句画图（1）画直线AB（2）连接AC、BD，相交于点O（3）画射线AD、BC，交于点P．2．探究归纳题：（1）试验分析：如图1，直线上有两点A与B，图中有线段条；（2）拓展延伸：图2直线上有A，B，C三个点，以A为端点，有线段AB，线段AC；同样以C为端点，有线段CA，线段CB；以B为端点，有线段BA，线段BC，去除重复线段，图2共有条线段；同样方法探究出图3中有条线段；（3）探索归纳：如果直线上有n（n为正整数）个点，则共有条线段．（用含n的式子表示）（4）解决问题：①中职篮（CBA）2018﹣﹣2019赛季，比赛队伍数仍然为20支，截止2018年12月14日，赛程已经过半（每两队之间都赛了一场），请你帮助计算一下目前一共进行了多少场比赛？②2018年11月30日，赤峰至京沈高铁喀左站客运专线路基工程全部完成，将正式进入轨道铺设阶段，预计2020年7月1日通车，北京至赤峰有北京星火站，顺义西站，怀柔南站，密云站，兴隆西站，安匠站，承德南站，承德县北站，平泉北站，牛河梁站，喀左站，宁城站、平庄西站、赤峰西站等共计14个车站，请你帮助计算一下，应该设计多少种高铁车票？3．如图（1），已知A、B位于直线MN的两侧，请在直线MN上找一点P，使PA+PB最小，并说明依据．如图（2），动点O在直线MN上运动，连接AO，分别画∠AOM、∠AON的角平分线OC、OD，请问∠COD的度数是否发生变化？若不变，求出∠COD的度数；若变化，说明理由．4．已知线段AB＝8（点A在点B的左侧）（1）若在直线AB上取一点C，使得AC＝3CB，点D是CB的中点，求AD的长；（2）若M是线段AB的中点，点P是线段AB延长线上任意一点，请说明PA+PB﹣2PM是一个定值．5．如图①，已知点M是线段AB上一点，点C在线段AM上，点D在线段BM上，C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动，运动方向如箭头所示．（1）若AB＝10cm，当点C、D运动了2s，求AC+MD的值．（2）若点C、D运动时，总有MD＝3AC，则：AM＝AB．（3）如图②，若AM AB，点N是直线AB上一点，且AN﹣BN＝MN，求的值．。
鲁教版(五四制)六年级英语下册各单元重点知识汇总
鲁教版（五四制）六年级英语下册各单元重点知识汇总Unit 1 When is your birthday?Period 1 Section A（1a-2e）必背单词1．when adv. (疑问副词)什么时候→用于对时间进行提问2．month n．月；月份→(复数) months→(形近词) mouth n．嘴3．1—12月：January n．一月February n．二月March n．三月April n．四月May n．五月June n．六月July n．七月August n．八月September n．九月October n．十月November n．十一月December n．十二月happily adv.高兴地unhappy adj.不高兴的4.happy adj.愉快的；高兴的happiness n.高兴happier adj.（比较级）更高兴的5.6．party n．聚会→(复数) parties →have a party举行聚会必背短语7．Alice's birthday艾丽斯的生日8．your father's birthday 你父亲的生日9．in August 在八月10．at three this afternoon今天下午三点钟必背句子11.—When is your birthday，Mike?迈克，你的生日是什么时候？—My birthday is on June 3rd.我的生日是在六月三日。
12.Happy birthday! 生日快乐！13．—How old are you? 你多大了？—I'm thirteen. 我十三岁了。
14. Well，do you want to come to my birthday party?哦，你想来参加我的生日聚会吗？15.—When is it? 聚会是在什么时候？—At three this afternoon. 今天下午三点钟。
(鲁教版)六年级科学下册四、五单元复习题
鲁教版六年级科学下册四、五单元复习题学校：班级：姓名：一、填空题：（每空3分共36分）1.树木的年轮不仅用来计算树木的，了解树木生长所经历的，还可以测定火山、地震等发生的年代。
2.蚂蚁用触角探路，靠传递信息。
3.蜜蜂发现新的蜜源，会兴奋的跳舞，蜜源较蜂巢较远跳舞，蜜源较蜂巢较近跳舞。
4. 是世界上最大的计算机网络。
它有两个显著特点：一是，二是。
5.古代人们传递信息的方式有、、。
6.人类信息传递发展的第五个阶段是与的使用，使人类进入了时代。
7.1958年9月12日，世界上第一块诞生。
8. 是自己能发光、发热的星体。
9.（）是地球的卫星。
太阳是一颗________，因为它________。
10.请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星：、、、、、、、。
矮行星是。
11.以太阳为中心，由（）、（）、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（）。
12.1光年就是光在一年中所走的距离，约为________。
13.我国成功发射并顺利返航的第一艘在人宇宙飞船是________。
14.生物生存需具备的三个基本条件是：、、。
15.1961年4月12日，苏联宇航员乘坐飞船进入太空，成为太空旅行的第一人。
二、选择题1.环境适宜，树木生长的好，年轮就（）；通常在北半球朝南的一面树木年轮（），朝北的一面树木的年轮（）。
A.较窄B.较宽C.均匀2.观察树冠，茂盛的部分朝向（）。
A.东方B.北方C.南方3.目前微电子技术的主要产品是（）A.电话B.电脑C.芯片4.在天空中最亮，被称为“启明星”的是（）。
A.金星B.火星 C .土星5.人类第一个登上月球的是（）。
A.阿波罗B.杨利伟C.阿姆斯特朗6.中国首位飞上太空的人是（）。
A.聂海胜B.费俊龙C.杨利伟7.中国1970年发射的人造地球卫星叫（）。
A.东方1号B.东方红1号C.神舟五号D.神舟六号8.银河系的直径大约为（）A.6万光年B.约7万光年C. 2.6万光年9.每年的（）是世界地球日A.4月22日B.5月22日C.6月22日三、判断题1.距离地球最近的行星是月球。
2022六年级数学下册第五章基本平面图形达标检测卷鲁教版五四制(含答案)
六年级数学下学期鲁教版五四制：第五章达标检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．小辉同学画出了如下的四个图形，你认为是四边形的是( )2．下列说法正确的是( )A．两点确定一条直线B．两条射线组成的图形叫做角C．两点之间直线最短D．若AB＝BC，则点B为AC的中点3．对于下列直线AB，线段CD，射线EF，能相交的是( )4．如图，OB，OC都是∠AOD内部的射线，如果∠AOB＝∠COD，那么( ) A．∠AOC>∠BOD B．∠AOC＝∠BODC．∠AOC<∠BOD D．以上均有可能5．如图，C是线段AB上的一点，M是线段AC的中点，若AB＝8 cm，BC＝2 cm，则MC的长是( )A．2 cm B．3 cm C．4 cm D．6 cm 6．如图，射线OA与正东方向所成的角是30°，射线OA与射线OB所成的角是100°，则射线OB的方向为( )A．北偏西30° B．北偏西50° C．北偏西40° D．西偏北30°7．如图，OC是∠AOD的平分线，OE是∠BOD的平分线．如果∠AOC＝30°，∠BOD＝80°，那么∠COE为( )A．50° B．60° C．65° D．70°8．2点35分时，钟表表盘上的时针与分针形成的夹角为( )A．120° B．135° C．132.5° D．150°9．由河源到广州的某次列车，运行途中停靠的车站依次是河源→惠州→东莞→广州，那么要为这次列车制作的火车票有( )A．3种B．4种C．6种D．12种10．如图，一条流水生产线上L1，L2，L3，L4，L5处各有一名工人在工作，现要在流水生产线上设置一个零件供应站P，使五人到供应站P的距离总和最小，这个供应站设置的位置是( )A．L2处B．L3处C．L4处D．生产线上任何地方都一样二、填空题(每题3分，共24分)11．如图，为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象，请你用数学知识解释这一现象：_____________________________________________________________.12．如图所示的四个图形中，能用∠α，∠O，∠AOB三种方法正确地表示同一个角的图形是________．13．如图，直径AC与BD互相垂直，则半径分别是______________________，扇形AOD的圆心角是________，弧AD可表示为________．14．如图，已知线段AB ，延长AB 到C ，使BC ＝12AB ，D 为AC 的中点，DC ＝3 cm ，则DB ＝________．15．如图，∠AOB 是平角，∠AOC ＝30°，∠BOD ＝60°，OM ，ON 分别是∠AOC ，∠BOD 的平分线，则∠MON 等于________．16．用A ，B ，C 分别表示学校、小明家、小红家，已知学校在小明家的南偏东25°方向上，小红家在小明家的正东方向上，小红家在学校的北偏东35°方向上，则∠ACB ＝________．17．如图，艺术节期间我班数学兴趣小组设计了一个长方形时钟作品，其中心为O ，数3，6，9，12标在各边中点处，数2在长方形顶点处，则数1应该标在________处(选填一个序号：①线段DE 的中点；②∠DOE 的平分线与DE 的交点)．18．点M ，N 在数轴上的位置如图所示，如果P 是数轴上的另外一点，且3PM ＝MN ，则点P对应的有理数是________．三、解答题(19题8分，20题6分，25题12分，其余每题10分，共66分) 19．如图，已知点A ，B ，请你按照下列要求画图(延长线都画成虚线)．(1)过点A ，B 画直线AB ，并在直线AB 上方任取两点C ，D ； (2)画射线AC ，线段CD ；(3)延长线段CD ，与直线AB 相交于点M ；(4)画线段DB ，反向延长线段DB ，与射线AC 相交于点N .20．计算：(1)83°46′＋52°39′16″；(2)96°－18°26′59″；(3)20°30′×8；(4)105°24′15″÷3.21．如图，已知直线AB与CD相交于点O，∠COE是直角，OF平分∠AOE，∠COF＝34°，求∠BOD的度数．22．如图，在观测站O测得渔船A，B的方向分别为北偏东45°，南偏西30°，为了减少相互干扰并取得较好的捕鱼效益，渔船C恰好位于∠AOB的平分线上，求渔船C相对观测站O的方向．23．如图，已知A ，B ，C 三点在同一直线上，AB ＝24 cm ，BC ＝38AB ，点E 是AC 的中点，点D 是AB 的中点，求DE 的长．24．如图，B 是线段AD 上一动点，沿A →D →A 以2 cm/s 的速度往返运动1次，C 是线段BD的中点，AD ＝10 cm ，设点B 的运动时间为t s (0≤t ≤10)． (1)当t ＝2时，①AB ＝________；②求线段CD 的长度． (2)用含t 的代数式表示运动过程中AB 的长．(3)在运动过程中，若AB 的中点为E ，则EC 的长是否发生变化？若不变，求出EC 的长；若发生变化，请说明理由．25．如图，正方形ABCD 内部有若干个点，利用这些点以及正方形ABCD 的顶点A ，B ，C ，D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠)：(1)填写下表：正方形ABCD 内点的个数 1 2 3 4 … n分割成的三角形的个数46…(2)正方形ABCD 能否被分割成2 018个三角形？若能，求出此时正方形ABCD 内部有多少个点；若不能，请说明理由．答案一、1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.D 10.B 二、11.两点之间线段最短 12.③13．OA ，OB ，OC ，OD ；90°；AD ︵14.1 cm 15.135°16．55° 点拨：依题意作示意图，如图，即学校在小红家南偏西35°方向上，所以∠ACB ＝90°－35°＝55°.17．② 点拨：根据钟表表盘的特征可得数1应该标在∠DOE 的平分线与DE 的交点处．故答案为②.18．－1或－5 点拨：因为3PM ＝MN ，所以PM ＝13×(3＋3)＝2.所以当点P 在点M 左侧时，点P 对应的有理数是－5；当点P 在点M 右侧时，点P 对应的有理数是－1. 三、19.解：答案不唯一，画出的图形如图所示．20．解：(1)83°46′＋52°39′16″＝135°85′16″＝136°25′16″. (2)96°－18°26′59 ″＝95°59′60″－18°26′59″＝77°33′1″. (3)20°30′×8＝160°240′＝164°. (4)105°24′15″÷3＝35°8′5″.21．解：因为∠COE 是直角，∠COF ＝34°，所以∠EOF ＝56°.又因为OF 平分∠AOE ，所以∠AOF ＝∠EOF ＝56°.因为∠COF ＝34°，所以∠AOC ＝∠AOF －∠COF ＝22°. 因为∠AOC ＋∠BOC ＝180°，∠BOC ＋∠BOD ＝180°，所以∠BOD ＝∠AOC ＝22°.22．解：由题意可知∠AOB ＝180°－45°＋30°＝165°，165°÷2－30°＝52.5°，所以渔船C 在观测站O 南偏东52.5°方向．23．解：因为AB ＝24 cm ，所以BC ＝38AB ＝38×24＝9(cm)．所以AC ＝AB ＋BC ＝24＋9＝33(cm)．因为点E 是AC 的中点，所以AE ＝12AC ＝12×33＝16.5(cm)．因为点D 是AB 的中点，所以AD ＝12AB ＝12×24＝12(cm)．所以DE ＝AE －AD ＝16.5－12＝4.5(cm)． 24．解：(1)①4 cm②因为AD ＝10 cm ，AB ＝4 cm ， 所以BD ＝10－4＝6(cm)．因为C 是线段BD 的中点，所以CD ＝12BD ＝12×6＝3(cm)．(2)因为B 是线段AD 上一动点，沿A →D →A 以2 cm/s 的速度往返运动，所以当0≤t ≤5时，AB ＝2t cm ；当5＜t ≤10时，AB ＝10－(2t －10)＝20－2t (cm)． (3)不变．因为AB 的中点为E ，C 是线段BD 的中点， 所以EC ＝12(AB ＋BD )＝12AD ＝12×10＝5(cm)．25．解：(1)填表如下：(2)能．当2n ＋2＝2 018，即n ＝1 008时，正方形ABCD 被分割成2 018个三角形，此时正方形ABCD 内部有1 008个点．。
2019年鲁教版六年级下册 Unit 4 单元检测
2019年鲁教版六年级下册 Unit 4 单元检测Ⅰ.单项选择1.-Wow! Your room is so tidy.-Thanks. I________it every morning.A.brushB.cleanC.runD.teach2.-Do you often go fishing (钓鱼 ) with your father?-No, ______. I don't like fishing at all.A.neverB.oftenuallyD.sometimes3.Ann and her brother do ______ homework at 7:30 p.m.A.hisB.herC.theirD.they4.A group of girls ______ in that bread store.A.amB.isC.areD.be5.-_____ ? -At eight o'clock.A.Where do you like to do exerciseB.Why are you lateC.When is the Sports DayD.What time do you watch TV6.Do you have ______ lunch at school on weekdays, Scott?A.aB.theC./D.an7.He lost his ______ because he is old. He needs to find a new one.A.exerciseB.homeworkC.workD.job8.-Do you know when the Belt and Road International Day is?-Yes, it is_____ December 16th.A.atB.onC.inD.from9.These oranges look nice, but ______ very sour(酸的 ).A.feelB.tasteC.soundD.look10.We go to the park ______ on Saturday ______ on Sunday.A.from ; toB./; toC.either; orD.either; andⅡ.完形填空Tony is a schoolboy. He has a very unhealthy life.In the morning, he doesn't like to 11 early, so he usually gets up at seven thirty. He doesn't have much time for breakfast, so he usually eats breakfast 12 . He drinks a lot of Coke for breakfast, so he doesn't have good 13 . For lunch, he usually eats hamburgers. After lunch, he always eats ice-cream. It 14 good, so he likes eating it. When he gets home, he 15 does his homework first. He always either watches TV 16 plays computer games. After dinner, he usually takes a 17 with his dog in a park.18 eight, he begins to do his homework. It is very late when he finishes 19 homework. At ten thirty, he goes to bed. He doesn't have time 20 his room from Monday to Friday,so he cleans it on weekends.11.A.get up B.gets up C.getting up D.to get up12.A.well B.early C.quickly D.happily13.A.teeth B.work C.English D.exercise14.A.looks B.tastes C.sounds D.teachesually B.often C.never D.sometimes16.A.or B.and C.with D.to17.A.test B.walk C.trip D.shower18.A.In B.On C.To D.At19.A.his B.her C.my D.your20.A.to brush B.to open C.to clean D.to playⅢ.阅读理解AHello! I'm Alex. I often get up at 6:30 a.m. Half an hour later(之后) ,I have my breakfast. At 7:30 a.m.,I take a bus to school. We have math,Chinese and English classes from 8:00 a.m. to 11:30 a.m. I have lunch and talk with my classmates at school. We have three classes from 1:40 to 4:10 in the afternoon.After school,I often play with my classmates. We often play soccer,tennis and ping-pong. I go home at about 5:00 p.m.I usually have dinner at 6:00 p.m. Then I do my homework and watch TV. At about 10:30 p.m.,I go to bed.21.-When does Alex go to school in the morning?-At________A.sevenB.six thirtyC.seven thirtyD.eight22.-What time does Alex eat breakfast?-At ______A.6B.7C.7:30D.7:1023.How long does it take(花费) Alex to have breakfast?A.Thirty minutes.B.An hour.C.Forty minutes.D.Fifty minutes.24.How many classes does Alex have in the afternoon?A.Two.B.Three.C.Four.D.One.25.Alex usually_____before he goes to bed.A.plays computer gamesB.plays soccerC.watches TVD.plays gamesBHello,everyone !I'm Kathy. I live in Washington,D.C. I'm in Grade 8. I spend about half an hour on my homework every day. My homework this week is to find out how much homework students have now. Please tell me about your homework on the website.26.Why does Kathy want others to tell her about their homework?A.Because she wants to know about her classmates.B.Because she wants to make friends on the Internet.C.Because she wants to finish her homework.D.Because she wants to find someone to do her homework.27.What will Linda do if she has problems with her homework?A.Ask her brother for help.B.Ask her teacher for help.e the Internet.D.Discuss them with her friends.28._______spends the most time on homework.A.KathyB.BenC.LindaD.Jack29.Which two students are in the same grade?A.Kathy and Linda.B.Linda and Jack.C.Ben and Jack.D.Kathy and Jack.30.How many of the four students don't use the Internet for homework ?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.CDale Smith is thirty-two years old.He works at a radio station.His home is in the center of the city, so he walks to his workplace every day. From Monday to Friday, he usually gets up at six o'clock. He needs to have a quick breakfast and then gets to the radio station before half past six. People always listen to his program (节目) at that time.He works for five years at the station and he is never late for work.Dale Smith likes his job and he also likes doing sports. On weekdays he usually runs for a quarter after work. On weekends he always joins his friends to play basketball in the afternoon. It's his favorite sport. Sometimes he goes swimming with his family. He does a lot of exercise, so he is really healthy. For food, he likes vegetables with rice best. He also likes chicken and he says it tastes good. He doesn't like ice-cream because it is not good for his teeth.At night Dale often goes to bed early. He really has a happy life.31.How old is Dale Smith?A.31.B.32.C.41.D.42.32.What time does Dale's program start on weekdays?A.At 6:00.B.At 6:15.C.At 6:30.D.At 6:45.33.What sport does Dale like best?A.Basketball.B.Volleyball.C.Baseball.D.Swimming.34.For food,Dale likes____.①vegetables ②rice ③ice-cream ④chickenA．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④35.What's the main idea of this passage?A.What Dale does on weekdays.B.Dale's happy life.C.How Dale works at the radio station.D.Dale's favorite sports and food.Ⅳ，情景交际根据对话内容，从方框中选择恰当的选项补全对话，其中有两项多余。
(鲁教版)六年级科学下册一至三单元检测题
鲁教版六年级科学下册一至三单元检测题学校：班级：姓名：一、填空题1.最早发现细胞的是英国科学家。
2.生物体都是由构成的，是生物体的基本单位。
3.生物体生长发育的过程中细胞不断、、、。
4.青少年在10—20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为。
5.我们学习、运动等需要的能量主要来源于。
6、摆在摆动时，，叫摆动一次。
要加快摆摆动的速度，我的办法是。
7.古人钻木取火的道理是。
8.利用电流通过饶制的线圈产生磁性的装置叫做，它是由和两部分组成，它是将转化成电磁能的装置。
9.灯泡发光是将能转化成能。
太阳能热水器是将转化为能。
10.人们把、、等已被广泛利用的能源叫常规能源。
11.大气层主要物质成分是和。
12.降落伞是一种利用实现从高空缓慢下降的专用工具。
二、选择题1.草履虫是由（）细胞构成的。
A.1个B.2个C.多个2.胎儿在子宫里待大约（）个月就准备呱呱坠地了。
A.12B.10C.93.青春期开始的年龄因人而异，一般（）A.女孩比男孩早一年B.女孩比男孩早二年C.男孩比女孩早一年4.“种瓜得瓜，种豆得豆”，这体现了生物界的（）现象。
A.遗传B.变异5.影响摆快慢的是（）A.摆锤的轻重B.摆线的长短C.摆角的大小6、下列不是利用电磁铁工作的是（）A.电铃B.麦克风C.节能灯7.地球上的石油已经被用掉了（）A.1/3B.1/4C.1/58.小明家的挂钟与准确时间相比变慢了，怎样使挂钟走的更准些。
A.将钟摆调长B.将钟摆调短C.加重摆锤9.下列不是古人取火的方式的是（）A.阳燧取火B.火镰取火C.火柴取火三、判断题1.任何生物都存在遗传和变异现象。
（）2.生物的主要遗传物质叫DNA。
（）3.人们应多吃高热量、高脂肪的食物以获得能量。
（）4.同一个摆，摆动的快慢是没有规律的。
（）5.灯泡工作时是将电能转化成光能和热能。
（）四、简答题1.青少年应如何健康度过青春期？2.什么是遗传？什么是变异？3.让身体热起来的方法有哪些？（至少4种）4.高速行驶的汽车为什么容易爆胎？5.怎样改变电磁铁的磁极？6.怎样改变电磁铁磁力的大小？7.自然界的风是怎样形成的？五、列举题：列举人类开发的或将要开发利用的新能源。
(鲁教版)六年级下册科学综合测试卷
鲁教版六年级下册科学测试卷（综合）学校：班级：姓名：一、填空：（每空3分共36分）1.同一个摆，摆动的快慢与_________有关系，与___________没有关系。
2.利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做_______________。
它由______和线圈两部分组成，它是将电能转化成_______的装置。
3.自己能发光、发热的星体叫做__________。
4.2006年8月在布拉格召开的国际天文学联合会第26届大会上通过了《行星定义的决议》，________被判定不符合新的行星定义，降级为“矮行星”。
5.在太阳系中，凡满足下列三个判断的定义为“行星”：①____________②________③_________6.金星又称___________，是天空中最亮、离地球最近的行星。
7.现已发现土星有_______颗卫星。
它又非常美丽的光环。
二、选择题（每题4分共20分）1.光年是（）单位。
A.时间 B.距离2.距离太阳最近的行星是（）A.金星B.木星C.水星D.火星3.最早发明望远镜的是（） A.牛顿 B.伽利略4.第一个进入太空旅行的是（）国人A.中国B.美国C.前苏联5.（）年“神舟”5号载人飞船成功发射，并于计划顺利返航。
A.1960B. 2005C.2003D.1999三、判断（每题2分共16分）1.中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。
（）2.摆在摆动时，摆出去或者摆回来，叫摆动一次。
（）3.恐龙是一种古老的陆上食肉动物。
（）4.生命的起源、恐龙灭绝、鸟的起源至今还是个未解之谜。
5.摩擦生热现象有时会给我们的生活带来不利影响。
（）6.能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。
（）7.几孩子都玩一个秋千，力气大的孩子能荡得快。
体重小的荡得快、体重大的荡得慢。
（）8.地球形成之初，在地球上就有生命。
（）四、简答1.举例说明机械能转化成热能的现象。
（6分）2.改变电磁铁两极的方法有哪些？（6分）五、探究题：我们是通过实验来研究“电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的”。
六年级科学(下)第一至第四单元单元重点复习资料
第一单元微小世界1、放大镜又叫（），具有（）的功能，用放大镜观察物体能看到（）。
放大镜是人们常用的（）之一。
2、（）广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是（）、（）、( )，只要具有跟放大镜片相同特点的器具：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（）功能。
4、放大镜的放大倍数跟（）有关。
放大镜的（）越大、（）越大，（）的透明物体放大倍数最大。
5、昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物（）的身体构造和本领。
但是大多数昆虫身体（），肉眼不容易看清它们的（），通过（）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（）；蟋蟀的耳朵在（）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（）。
6、科学研究表明昆虫头上的（）就是它们的（），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
在放大镜下观察，能发现不同昆虫的（）不同。
7、有规则几何外形的固体物质叫（），如食盐、白糖等。
自然界中的大部分固体物质都是（）或由（）组成。
晶体的形状是（）。
有的晶体较大，（）可见，有的较小，要在（）或（）下才能看见。
8、两个（）组合起来可以使物体的（），这就是（）。
9、（）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（）。
显微镜是人类认识（）的重要观察工具。
10、荷兰生物学家（）制成世界上“最精良”的可放大近300倍的金属结构的（），并用它发现了（）。
11、洋葱表皮是由（）构成的。
（）都是由（）组成的。
12、英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。
13、生物细胞的（）是多种多样的，（）的细胞是不同的，生物（）的细胞也是不同的。
14、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。
15、（）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、用（）能看到肉眼不能看到的（）。
17、在水中生活着很多形态各异的（），如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的（），以适应周围的环境。
19、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
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鲁教版六年级科学下册四、五单元复习题
学校：班级：姓名：
一、填空题：（每空3分共36分）
1.树木的年轮不仅用来计算树木的，了解树木生长所经历的，还可以测定火山、地震等发生的年代。
2.蚂蚁用触角探路，靠传递信息。
3.蜜蜂发现新的蜜源，会兴奋的跳舞，蜜源较蜂巢较远跳舞，蜜源较蜂巢较近跳舞。
4. 是世界上最大的计算机网络。
它有两个显著特点：一是
，二是。
5.古代人们传递信息的方式有、、。
6.人类信息传递发展的第五个阶段是与的使用，使人类进入了时代。
7.1958年9月12日，世界上第一块诞生。
8. 是自己能发光、发热的星体。
9.（）是地球的卫星。
太阳是一颗________，因为它________。
10.请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星：、、
、、、、、。
矮行
星是。
11.以太阳为中心，由（）、（）、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（）。
12.1光年就是光在一年中所走的距离，约为________。
13.我国成功发射并顺利返航的第一艘在人宇宙飞船是________。
14.生物生存需具备的三个基本条件是：、、。
15.1961年4月12日，苏联宇航员乘坐飞船进入太空，成为太空旅行的第一人。
二、选择题
1.环境适宜，树木生长的好，年轮就（）；通常在北半球朝南的一面树木年轮（），朝北的一面树木的年轮（）。
A.较窄
B.较宽
C.均匀
2.观察树冠，茂盛的部分朝向（）。
A.东方
B.北方
C.南方
3.目前微电子技术的主要产品是（）
A.电话
B.电脑
C.芯片
4.在天空中最亮，被称为“启明星”的是（）。
A.金星
B.火星 C .土星
5.人类第一个登上月球的是（）。
A.阿波罗
B.杨利伟
C.阿姆斯特朗
6.中国首位飞上太空的人是（）。
A.聂海胜
B.费俊龙
C.杨利伟
7.中国1970年发射的人造地球卫星叫（）。
A.东方1号
B.东方红1号
C.神舟五号
D.神舟六号
8.银河系的直径大约为（）
A.6万光年
B.约7万光年
C. 2.6万光年
9.每年的（）是世界地球日
A.4月22日
B.5月22日
C.6月22日
三、判断题
1.距离地球最近的行星是月球。
（）
2.太阳系中质量和体积最大的是木星。
（）
3.天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是一样的。
（）
4.现在科学家通过先进的天文望远镜看到了宇宙的边缘距离我们120亿光年远。
（）
5.恒星往往是静止的，而行星则围绕恒星运动。
（）
6. 月球看上去明晃晃的，它是一个发光体。
（）
7.光年是计算时间的单位。
（）
8.天空中的星星大多数是和太阳一样发光发热的恒星。
（）
四、列举题：
大自然能告诉我们很多信息。
请举例说明。
（至少4例）
五、探究题：
1.将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由大到小的顺序进行排列：太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系、总星系
2.电脑和网络给我们的生活带来了什么？请从利、弊二个方面说明。