广东省江门市培英中学九年级物理《第十一章 多彩的物质世界》测试题(无答案) 人教新课标版

广东省江门市培英中学九年级物理《第十一章多彩的物质世界》测试题人教新课标版一．选择题（每小题3分，共30分）1．图1关于氢原子的模型示意图，正确的是（）图12．能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（）A．光年 B．m C．nm D．km3．下列物体中，质量为0.05kg的可能是（）Ａ．一头大象 B．一只鸡蛋 C．一台电视机 D．一只蚂蚁4．关于质量的说法中，正确的是（）A．水结成冰后，质量变大了B．把铁块加热后，再锻压成铁片，质量变小C．物理课本在广州和在北京时，质量是一样的D．1kg的棉花和1kg的铁块的质量并不相等5．对于密度公式ρ=m/v的理解，下列说法正确的是 ( ) A．密度ρ与物体的质量m成正比B．密度ρ与物体的体积v成正比C．密度ρ与物体的质量m和体积v都有关D．密度是物质本身的一种特性，密度ρ在数值上等于质量m与体积v的比值6．有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（）A．密度变为原来的一半 B．质量变为原来的一半C．质量不变 D．质量、密度都变为原来的一半7．托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（）A．相当于向左调节平衡螺母 B．可代替指针用来指示平衡C．相当于在右盘中加小砝码 D．移动游码，使指针指在分度盘中线8．一只能够容纳1kg水的瓶子，一定能够容纳得下1kg的（）A．白酒 B．食用油 C．盐水 D．煤油9．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码10．在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。

下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）A．用塑料做电源插座的外壳 B．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”C．用水作为汽车发动机的冷却液 D．用橡胶做汽车轮胎二．填空题（每空1分共30分）1．原子是由原子核和核外组成；原子核是由和组成。

2．质量是指物体所含，质量是物体本身的一种。

宇航员从月球取到质量为5千克的岩石标本，拿回到地球后岩石质量应 5千克（填“大于”、“小于”或“等于”）。

3．单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120t= kg；某位九年级男同学的质量约为60 ；我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103。

4．一个苹果的质量是162g，合 kg；若这个苹果的体积是180cm3，则该苹果的密度为 g/cm3,合 kg/m35．水的密度是 kg/m3合 g/cm3，水凝固成冰后体积______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

6．甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图2所示，则甲ρ乙ρ (选填“>”、“<”或“=”)，其中乙物质可能是。

7．用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图3甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图3乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为 g．图2图3图4图58．用实验法测金属块的密度时，应该用_ 测出其体积，用_ 测出其质量，再按公式计算它的密度。

9．在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A 、B 两种物质进行了探究，对实验数据进行处理，得到如图4所示的图象。

从所得的图象来看，同种物质的质量和体积具有 成关系。

A 、B 两种物质中， 物质的密度较大。

10．市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5L ”字样，体积是 3m ，已知该瓶内调和油的密度为33kg/m 1092.0 ，则该瓶油的质量是_ kg 。

11．图5中袋装高钙鲜牛奶的质量为________kg ，密度kg/m 3，喝掉一半后，牛奶的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

三．实验探究题（共21分） 1．（4分）用天平测物体质量：（1）调节天平平衡时，将天平放在 上，再将 移至标尺左端的零刻线处， 发现天平指针静止时如图6甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡.（2）图6乙中被测物体的质量是 g.2．（5分）实验：测量某种食用油的密度．(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节______，使天平横梁平衡．乙5g 2 3 4 50 1 2345g1甲(2)进行下列实验操作：A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m；1；B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；以上操作的正确顺序是：__________________(填字母代号)．（2分）是110g，根据图7中的示数，算出这种食用油的密度是_______．（2分）(3)现已测出m13．（7分）在“探究物质的密度”的实验中，图8 所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。

请填写下列空格：(1）调节天平时应将＿＿＿＿移至零刻度处，然后调节＿＿＿＿，使天平横梁平衡。

(2）小王同学进行了下列实验操作：A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；；B．用天平测出烧杯和盐水的总质量mlC．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m；2以上操作的正确顺序是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (填字母代号)。

（2分）时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。

试加砝码时，(3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码。

(4)图9是小李同学在实验操作过程中的情况。

他的错误是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2分）4．（5分）小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A．把天平放在水平桌面上B．把游码放在标尺的零刻度线处，凋节横梁上的螺母，使横梁平衡C．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数图10为V 2D ．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E ．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V 1(1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是 。

(只填字母序号)（2分）(2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图10所示，则矿石的质量为 g 。

(3)若所测得矿石的体积是20cm 3，矿石的密度为 kg ／m 3。

（2分）． 四．计算题（共19分）1．（9分）人的密度跟水的密度差不多，根据你的质量估计算一下自己身体的体积。

2．（10分）在一次考古科普知识展览会上，举办单位展出了两千多年前的一顶王冠， 王冠的质量是0.561kg ，体积为303cm 。

试问它是否是用纯金制成的？为什么？请通过计算回答。

（金的密度为33/103.19m kg ）五．综合能力题（9分）1．（4分）请仔细阅读下文，并回答文后问题。

纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛。

贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点。

采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无元法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质。

能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁。

纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念，是高新技术为现代人奉献的又一杰作。

（1）“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有______________的特点。

（2）纳米陶瓷刀______（选填“能”或“不能”）被磁化。

它的耐磨性好，是因为它的______高。

（3）图17是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线______（填字母）。

2．（4分）阅读材料：铝为什么被誉为“会飞的金属”人们常把飞机比做银燕，其实，飞机是用铝和铝合金做的。

纯铝很软，人们在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝。

由于硬铝既保持了铝密度小的特性，又克服了纯铝软的缺点，因此硬铝很快就成了最重要的一种合金。

一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝做的铆钉，另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋桨、引擎的许多部件也是用硬铝做的。

在金属的家庭中，由于铝的密度小，使它得天独厚地能随飞机一起腾云驾雾，翱游高空。

因此被誉为“会飞的金属”。

以前，这个“会飞的金属”，还只能飞翔在地球附近的高空，可是从1975年起，随着人造卫星与宇宙火箭一个个接连上天，铝就成了“飞天”的原材料，前苏联第一颗人造卫星的密封外壳与第二颗人造卫星的动物舱，以及球形容器都是铝合金做的。

本来，铝已经够轻的了，可是1958年以来又研制出了更轻的铝——泡沫铝，在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮起来，1m3泡沫铝，只有178kg，而1m3的水有1000kg，另外泡沫铝能保温、隔音、不易锈蚀。

目前用泡沫铝来做飞机与火箭是最理想的材料。

回答下列问题：（1）铝为什么被誉为“会飞的金属”？（2）纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等制成了硬铝，硬铝有哪些优点？（3）泡沫铝的密度为多少？有哪些优点？练习题：1．小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。

（1）用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表一内。

（2）将该物体放到盛有70cm 3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表一内。

（3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图的坐标纸上用 “·”描点，作出图像，观察图像并得出结论： 。

表一： 表二： 物体 A B C 质量/g 14.6 21.6 体积/cm 35.48.0（4）小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“·”描点。

观察分析做出判断： 。

（5）一个与D 相同物质组成的物体，体积是10cm 3，它的质量是 g 。

2．（5分）下面是小明测量一块矿石密度的实验过程，请根据题意填空：⑴用已调好的托盘天平测矿石的质量：开始时，他操作情况如图8（甲）所示，经同学提醒后，他改正了两个错误①_____________________；②______________________。