有限空间作业培训PPT课件
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第一部分、有限空间基本理论知识
一、什么是有限空间 有限空间是指封闭或者部分封闭，进出口较为狭窄有限，未被设计为 固定工作场所，作业人员不能长时间在内工作，自然通风不良，易造成有毒 有害、易燃易爆物质积聚或者氧含量不足的空间。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间特点、分类
二、有限空间特点 1、通风不良，容易造成有毒、易燃气体的积聚和缺氧等；此特点是造成有 限空间死亡事故的主要原因，有毒有害气体中又以硫化氢为常见；所以在进入 有限空间前首先必须保证该空间内有足够的无害的空气。 2、对于某些有限空间，内部构造的复杂也是导致事故的原因之一。 三、有限空间分类 （一）密闭设备：如船舱、贮罐、车载槽罐、反应塔（釜）、冷藏箱、压 力容器、管道、烟道、锅炉等。 （二）地下有限空间：如地下管道、地下室、地下仓库、地下工程、暗沟、 隧道、涵洞、地坑、废井、地窖、污水池（井）、沼气池、化粪池、下水道等。 （三）地上有限空间：如储藏室、酒糟池、发酵池、垃圾站、温室、冷库、 粮仓、料仓等。 （四）冶金企业非标设备：高炉、转炉、电炉、矿热炉、电渣炉、中频炉、 混铁炉、煤气柜、重力除尘器、电除尘器、排水器、煤气水封等。
21% 正常
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第二部分、有限空间作业安全
2.气体危害
富氧
空气中的氧气浓度超过23.5% 如果遇到点火源，可能导致非常严重的火灾危险
易燃或可 燃气体
与空气混合，可能处于爆炸极限的范围。如果遇到点火源， 将引起燃 烧或爆炸。
有毒 气体
致命的有毒气体蓄积其中会引起人体中毒
常国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
控制措施
控制措施
1.空气的检测 顺心：测氧、测爆、测毒 2.净化有限空间以去除污染物 3.通过通风或置换，排除其中的危险气体 4.防止火灾和爆炸 5.连续通风保护环境安全 6.如果不能维持新鲜洁净气体，使用呼吸保护手段
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第二部分、有限空间作业安全
2.气体危害
缺氧
6% 呼吸困难 数分钟内死亡
14% 发生误判 极易疲劳
19.5% 安全进入的 最低要求
23.5% 富氧极度火 灾危险
16% 影响判断和呼吸
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
海南“2015.3.18”较大中毒事故
2015年3月18日，海南省儋州市蔚林橡胶公司组织进行橡胶废水池清洗作业，1名员工 在废水池中作业时突然晕倒，其他2名员工和闻讯赶来的厂长先后下池救人，最终导致 3人中毒死亡。
有限空间安全作业五条规定
1 必须严格实行作业审批制度，严禁擅自进入有限空间作业 2 必须做到“先通风、再检测、后作业”，严禁通风、检测不合格作业
4 必须对作业人员进行安全培训，严禁教育培训不合格上岗作业
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
事故教训：企业对有限空间认识有误，认为敞开式的池子不属于有限空间，更不会导 致人员中毒。企业没有对员工进行有限空间作业方面的安全培训，员工没有有限空间 作业安全意识，不知道有限空间存在的中毒窒息风险，也未采取任何通风、检测、防 护等措施盲目进入有限空间作业。
特别提醒：有限空间是指封闭或部分封闭、自然通风不良的空间，极易积聚有毒有害、 易燃易爆气体而导致中毒、火灾爆炸事故，或者由于氧含量不足而导致窒息事故发生。 在废水池、污水池、发酵池、腌菜池、窨井、地沟等有限空间作业时，池、井、沟内 积聚或因作业扰动溢出的硫化氢有毒气体将导致中毒事故发生，甚至在数秒内致人死 亡。
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有限空间典型事故
2016年3月4日下午，广东省韶关市仁化县丹霞街道办狮井石灰销售部有4 名工人在石灰窖顶部的操作台进行放料作业，3时左右被工人发现疑似吸 入有毒气体晕倒。销售部负责人立即拨打报警电话，并组织人员用湿毛巾 捂住口鼻进入窖内救人，一名施救人员在施救过程中一度神志不清，幸而 及时撤出脱离危险，4名工人经抢救无效先后死亡。
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有限空间典型事故
2016年2月17日19时许，辽宁省海城市金羽耐火材料有限公司在点火 试炉生产过程中，燃料不完全燃烧，产生一氧化碳。由于风机故障， 无法正常开启，造成一氧化碳通过风管倒流至风机房。法人代表王 明松与4名工人不知道会产生一氧化碳，未携带便携式一氧化碳报警 仪，直接进入风机房（约12平米左右）维修，并且风机房无一氧化 碳报警装置，导致5人一氧化碳中毒。
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目录
1 有限空间基本理论知识
2 有限空间作业安全
3 应急处理措施
Contents
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
硫化氢中毒的救援
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
CO中毒的救援
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间作业安全管理要求
二、有限空间作业安全管理要求
1、作业审批 凡进入有限空间进行施工、检修、清理作业的，应实施作业审批。未经作业负责人 审批，任何人不得进入有限空间作业 2、危害告知 有限空间进入点附近设置醒目的警示标识，并告知作业者存在的危险有害因素和防 控措施，防止未经许可人员进入作业现场 3、现场监督管理 有限空间作业现场应明确作业负责人、监护人员和作业人员，不得在没有监护人的 情况下作业
爆炸事故应急救援
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间典型事故案例
2016年7月11日16时14分许，宁夏自治区中卫市宁夏正旺农牧科技有限公 司生物发酵车间，1名工人在清洗饲料发酵罐时晕倒在罐内，现场另外3 名工人进入罐中抢救，相继晕倒，经送往医院抢救无效，共造成4人死亡。 事故原因正在调查中。
第二部分、有限空间作业安全
一、有限空间危险因素及控制防护 1、危险因素 ①中毒危害 有限空间内容易积聚高浓度的有毒有害物质。有毒有害物质可能是原来就存在于有 限空间内的，也可能是在作业过程中逐渐积累的。比较常见的有毒有害物质有硫化 氢气体。 ②燃爆危害 空气中易燃易爆物质浓度过高遇火会引起爆炸或燃烧。 ③缺氧危害 空气中氧浓度过低会造成缺氧，有限空间内二氧化碳比重大，氧气浓度过低。 ④其他可能威胁生命安全的危险因素包括坠落、溺水、物体打击等。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间常见安全警示标识
四、有限空间常见安全警示标识
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间作业安全管理要求
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第三部分、应急处理措施
各类事故的救援措施
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窒息事故的救援
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一、什么是有限空间 有限空间是指封闭或者部分封闭，进出口较为狭窄有限，未被设计为 固定工作场所，作业人员不能长时间在内工作，自然通风不良，易造成有毒 有害、易燃易爆物质积聚或者氧含量不足的空间。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间特点、分类
二、有限空间特点 1、通风不良，容易造成有毒、易燃气体的积聚和缺氧等；此特点是造成有 限空间死亡事故的主要原因，有毒有害气体中又以硫化氢为常见；所以在进入 有限空间前首先必须保证该空间内有足够的无害的空气。 2、对于某些有限空间，内部构造的复杂也是导致事故的原因之一。 三、有限空间分类 （一）密闭设备：如船舱、贮罐、车载槽罐、反应塔（釜）、冷藏箱、压 力容器、管道、烟道、锅炉等。 （二）地下有限空间：如地下管道、地下室、地下仓库、地下工程、暗沟、 隧道、涵洞、地坑、废井、地窖、污水池（井）、沼气池、化粪池、下水道等。 （三）地上有限空间：如储藏室、酒糟池、发酵池、垃圾站、温室、冷库、 粮仓、料仓等。 （四）冶金企业非标设备：高炉、转炉、电炉、矿热炉、电渣炉、中频炉、 混铁炉、煤气柜、重力除尘器、电除尘器、排水器、煤气水封等。
21% 正常
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第二部分、有限空间作业安全
2.气体危害
富氧
空气中的氧气浓度超过23.5% 如果遇到点火源，可能导致非常严重的火灾危险
易燃或可 燃气体
与空气混合，可能处于爆炸极限的范围。如果遇到点火源， 将引起燃 烧或爆炸。
有毒 气体
致命的有毒气体蓄积其中会引起人体中毒
常国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
控制措施
控制措施
1.空气的检测 顺心：测氧、测爆、测毒 2.净化有限空间以去除污染物 3.通过通风或置换，排除其中的危险气体 4.防止火灾和爆炸 5.连续通风保护环境安全 6.如果不能维持新鲜洁净气体，使用呼吸保护手段
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第二部分、有限空间作业安全
2.气体危害
缺氧
6% 呼吸困难 数分钟内死亡
14% 发生误判 极易疲劳
19.5% 安全进入的 最低要求
23.5% 富氧极度火 灾危险
16% 影响判断和呼吸
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
海南“2015.3.18”较大中毒事故
2015年3月18日，海南省儋州市蔚林橡胶公司组织进行橡胶废水池清洗作业，1名员工 在废水池中作业时突然晕倒，其他2名员工和闻讯赶来的厂长先后下池救人，最终导致 3人中毒死亡。
有限空间安全作业五条规定
1 必须严格实行作业审批制度，严禁擅自进入有限空间作业 2 必须做到“先通风、再检测、后作业”，严禁通风、检测不合格作业
4 必须对作业人员进行安全培训，严禁教育培训不合格上岗作业
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
事故教训：企业对有限空间认识有误，认为敞开式的池子不属于有限空间，更不会导 致人员中毒。企业没有对员工进行有限空间作业方面的安全培训，员工没有有限空间 作业安全意识，不知道有限空间存在的中毒窒息风险，也未采取任何通风、检测、防 护等措施盲目进入有限空间作业。
特别提醒：有限空间是指封闭或部分封闭、自然通风不良的空间，极易积聚有毒有害、 易燃易爆气体而导致中毒、火灾爆炸事故，或者由于氧含量不足而导致窒息事故发生。 在废水池、污水池、发酵池、腌菜池、窨井、地沟等有限空间作业时，池、井、沟内 积聚或因作业扰动溢出的硫化氢有毒气体将导致中毒事故发生，甚至在数秒内致人死 亡。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间典型事故
2016年3月4日下午，广东省韶关市仁化县丹霞街道办狮井石灰销售部有4 名工人在石灰窖顶部的操作台进行放料作业，3时左右被工人发现疑似吸 入有毒气体晕倒。销售部负责人立即拨打报警电话，并组织人员用湿毛巾 捂住口鼻进入窖内救人，一名施救人员在施救过程中一度神志不清，幸而 及时撤出脱离危险，4名工人经抢救无效先后死亡。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间典型事故
2016年2月17日19时许，辽宁省海城市金羽耐火材料有限公司在点火 试炉生产过程中，燃料不完全燃烧，产生一氧化碳。由于风机故障， 无法正常开启，造成一氧化碳通过风管倒流至风机房。法人代表王 明松与4名工人不知道会产生一氧化碳，未携带便携式一氧化碳报警 仪，直接进入风机房（约12平米左右）维修，并且风机房无一氧化 碳报警装置，导致5人一氧化碳中毒。
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1 有限空间基本理论知识
2 有限空间作业安全
3 应急处理措施
Contents
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
硫化氢中毒的救援
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
CO中毒的救援
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间作业安全管理要求
二、有限空间作业安全管理要求
1、作业审批 凡进入有限空间进行施工、检修、清理作业的，应实施作业审批。未经作业负责人 审批，任何人不得进入有限空间作业 2、危害告知 有限空间进入点附近设置醒目的警示标识，并告知作业者存在的危险有害因素和防 控措施，防止未经许可人员进入作业现场 3、现场监督管理 有限空间作业现场应明确作业负责人、监护人员和作业人员，不得在没有监护人的 情况下作业
爆炸事故应急救援
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间典型事故案例
2016年7月11日16时14分许，宁夏自治区中卫市宁夏正旺农牧科技有限公 司生物发酵车间，1名工人在清洗饲料发酵罐时晕倒在罐内，现场另外3 名工人进入罐中抢救，相继晕倒，经送往医院抢救无效，共造成4人死亡。 事故原因正在调查中。
第二部分、有限空间作业安全
一、有限空间危险因素及控制防护 1、危险因素 ①中毒危害 有限空间内容易积聚高浓度的有毒有害物质。有毒有害物质可能是原来就存在于有 限空间内的，也可能是在作业过程中逐渐积累的。比较常见的有毒有害物质有硫化 氢气体。 ②燃爆危害 空气中易燃易爆物质浓度过高遇火会引起爆炸或燃烧。 ③缺氧危害 空气中氧浓度过低会造成缺氧，有限空间内二氧化碳比重大，氧气浓度过低。 ④其他可能威胁生命安全的危险因素包括坠落、溺水、物体打击等。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间常见安全警示标识
四、有限空间常见安全警示标识
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
有限空间作业安全管理要求
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第三部分、应急处理措施
各类事故的救援措施
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
窒息事故的救援
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能