必修四字音字形学案

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字音字形成语教案

字音字形成语教案

字音字形成语教案教案标题:字音字形成语教案教学目标:1. 理解字音和字形对于语言学习的重要性。

2. 掌握一些常见汉字的字音和字形。

3. 能够正确运用字音和字形来辅助理解和记忆生词和句子。

教学准备:1. 教学课件或黑板、白板。

2. 学生课本和练习册。

3. 笔、纸和其他学习工具。

教学过程:1. 导入(5分钟)- 引导学生思考字音和字形对于语言学习的重要性。

- 提问:你们认为字音和字形对于学习汉字和语言有什么作用?2. 讲解字音和字形的概念(10分钟)- 通过示例和图片,解释字音和字形的概念。

- 字音:字的发音,包括声母、韵母和声调。

- 字形:字的外形,包括笔画的顺序和结构。

3. 学习常见汉字的字音和字形(20分钟)- 选择一些常见的汉字,如家、树、学等,向学生展示其字音和字形。

- 分别教授字的发音和笔画的顺序。

- 引导学生模仿发音和书写字形。

4. 运用字音和字形来辅助理解和记忆(15分钟)- 给学生提供一些生词和句子,让他们通过字音和字形来辅助理解和记忆。

- 引导学生发现字音和字形与词义、句子意思的关联。

- 练习:学生个别朗读生词和句子,并解释其字音和字形的意义。

5. 拓展活动(10分钟)- 给学生一些类似的汉字,让他们自己尝试发音和书写字形。

- 学生可以以小组形式进行比赛,看谁能最快、最准确地完成任务。

6. 总结和反馈(5分钟)- 总结字音和字形的重要性和应用。

- 提醒学生在学习汉字和语言时,要注重字音和字形的学习和运用。

教学延伸:1. 学生可以自己选择一些生词和句子,利用字音和字形来辅助理解和记忆。

2. 学生可以通过阅读汉字故事或练习汉字拼音来进一步巩固字音和字形的学习。

教学评估:1. 教师观察学生在课堂上的参与程度和学习效果。

2. 学生完成相关练习和作业,检查他们对字音和字形的掌握情况。

3. 学生在课后的学习中是否能够运用字音和字形来辅助理解和记忆。

《必修四》第三单元复习学案

《必修四》第三单元复习学案

《必修四》第三单元复习学案一、字音:古董.自诩.栩栩..如生残羹.冷炙.针灸.冠.冕堂皇沐猴而冠.脑髓.孱.头孱.弱蹩.进流水潺潺..刹.那古刹.解.脱押解.浑身解.数履.行全军覆.没藩篱..推衍.畜.牲畜.牧弥.补吝啬.敷衍塞.责要挟.汗流浃.背横.眉冷对专横.筵.席垂涎.三尺诞.生醍醐..人愿狩.猎..灌顶半身不遂.天遂剔.除赋予.楔.子卷帙.轶.事二、字形:礼shàng 往来无shàng 光荣国cuì文cuì yíng 得 Léi 弱 sī杀sī裂牛马sī叫不足为qí出qí不意出qí制胜举qí不定揭竿为qí罪niè分niè dūo 逼人相形见chù笨口zhuō舌罢chù百家风hé日丽貌hé神离枯zào 无味zào 动不安稍纵jí逝既jì事实wǎn 惜委wǎn wǎn 如 wǎn 尔一笑挑肥jiǎn 瘦 jiǎn 拾东西 juàn 养 quān 子稳操胜quàn gù弄玄虚浅尝zhé止jìn 若寒蝉相rú以沫招惹shì非无shì生非坐收yú利 mì而不宣bì恭bì敬严惩不dài 病入gāo huāng jí待解决明火执zhàng三、近义词语辨析1、息息相关休戚相关后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分_的重要性,而同父亲的关系开始重要起来。

宇宙不但横无际涯、辽阔瑰丽,不但可以为人类所了解,而且,从现实和深远的意义上说,人类的命运和宇宙。

2、遵循遵从天真的孩童式的爱情下列原则:“我爱,因为我被人爱。

”他有些桀骜不驯,但一向老师的教导。

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必修四字音字形复习学案
冉()有焉用彼相()虎兕()出于柙毁于椟()
弃甲曳()兵数()罟()鸡豚()狗彘()
饿莩()悼词()估量()纷繁芜()杂
豁()然开朗肤()浅衷心()卓()越
嫉()恨诽()谤()诅()咒()
污蔑()枷()锁束()缚()蜕()变
义愤填膺()诺()言履()行踬()踣()蛰居()惊蛰()炽()窟()窿()
汗涔涔()半晌()卑鄙()袖襟()轮轴()砌()成虫豸()迸()出恫()吓()
黝()黑缄()默引擎()恻()隐石栈()掰()开濒()临推搡()不屑()鱼凫()
猿猱()扪()参()崔嵬()吮()血
咨()嗟()峥()嵘()商贾()
船舫()虾()蟆()篦()子钿()头
嘲()哳()呕()哑()铮铮()然
雕阑()玉砌槛()菊愁烟彩笺()暮霭()
云销雨霁()翼轸()捧袂()瓯()越
簪()笏()桑梓()台隍()舸()舰
叨()陪懿()范彭蠡()遄()飞
虢()州砭()人肌骨丰草绿褥()陷阱()
桎()梏()铿()锵()萦()绕
缴械()镣()铐()缄()口不语苍苔()迄()今沉湎()轻侮()拙()劣
绚()丽褐()色兢兢()业业赡()养唧()唧喳喳()空巢()行囊()软肋()
蔓()延瓜蔓()嵯()峨来龙去脉()
草坂()秭()归噙()茕茕()孑()立
命运多舛()肇()造荫翳()愧怍()
给()养给()予开辟()复辟()
轮轴()压轴()菲()薄芳菲()
捻()引擎()一沓()纸祈()求
阐()述拙()劣砥()砺()
写出下列空缺的字:
《在马克思墓前的讲话》:浅尝zhé()止jìng()相诬()m iè《我有一个梦想》:
hài()人听闻chǐ()谈yì()愤填yīng()
摇摇欲zhuì()大放jué()词不言而yù()白雪ái()《雷雨》:
汗cén cén() zhěn()密cì()hîu()
mí()补dì()听规矩雪jiā()惊è()
mèi()心本fèn ()
《辛德勒名单》:罪(niè)()《关于北京城墙》:枯zào()。

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