2018届高考生物大一轮复习 综合模拟预测卷(三)

仿真(三) 标准仿真高考冲刺卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分。

满分90分.考试时间40分钟。

第Ⅰ卷（选择题共36分）
本卷共6小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2017·云南昆明联考)下列生理活动可“双向”进行的是（)
A．生长素在胚芽鞘中的极性运输
B．缩手反射时兴奋在神经元间的传递
C．活细胞内ATP与ADP的转化
D．草原生态系统中狼和兔间的能量流动
2．（2017·广东五校联考)在人的受精卵发育至胎儿的过程中，不能发生的是（）
A．细胞的衰老和凋亡B．基因的选择性表达
C．完成有丝分裂和减数分裂D．DNA的复制和转录
3．以白菜(2n＝20)为母本,甘蓝（2n＝18)为父本，经人工授粉后获得的幼胚经离体培养形成幼苗甲，再将幼苗甲的顶芽用秋水仙素处理形成幼苗乙，乙生长发育成熟让其自交获得后代丙若干。

下列与此相关的叙述中正确的是（)
A．在幼苗乙细胞有丝分裂的后期，可观察到38或76条染色体
B．幼苗乙的形成说明染色体数目的变化决定了生物进化的方
向
C．该育种方法为杂交育种，所得幼苗甲和幼苗乙成熟后均可育
D．在丙的形成过程中未经过地理隔离,因而丙不是一个新物种4．（2017·甘肃高三诊断）下列有关人体内环境及其稳态的叙述，错误的是( )
A．细胞外液渗透压的大小与Na＋和Cl－的含量有关
B．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
C．内环境稳态遭到破坏时必将导致细胞代谢紊乱
D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
5．（2017·山西太原模拟）下列实验未用到模型方法的是（) A．制作真核细胞的三维结构B．制作DNA双螺旋结构
C．探究酵母菌种群数量变化规律D．探究酵母菌细胞呼吸的方式
6.
(2017·山东潍坊期末)为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示.下列相关叙述正确的是（）
A．该植物茎段的伸长生长只受生长素的调节
B．生长素可促进乙烯的合成，乙烯抑制茎段生长
C．乙烯可促进生长素的合成，抑制生长素的分解
D．在a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同
第Ⅱ卷(非选择题共54分)
本卷包括必考题和选考题两部分.第7题～第12题为必考题，每个试题考生都必须做答.第39题、第40题为选考题，考生根据要求作答。

(一)必考题（4题，共39分）
7．（2017·高考名校优化卷)(10分)如图是有关黄瓜绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示种植黄瓜的密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化。

请据图回答下列问题。

(1)由图1可知，甲、乙分别代表的物质是________、________，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是________；若光反应中O2的生成发生在类囊体膜内，产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用，至少要经过________层生物膜。

(2）图2中乙到丙段大棚内二氧化碳浓度下降的原因是________；甲、乙、丙、丁四点中光合作用速率等于呼吸作用速率
的有________。

（3）从生长状况相同的黄瓜叶片上剪出大小相同的若干圆片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份;分别置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3所示，请据此回答.
①该实验的目的是_________________________________________________________ _______________。

②根据图3分析bc段曲线平缓的限制因素可能是____________；而c点以后曲线上行，其原因应该是_________________________________________________________ _______________。

8．（2017·辽宁大连高三考试）（9分）如图代表不同细胞间的信息传递过程，请据图回答下列问题。

（1)靶细胞C之所以能接受神经细胞传来的信息是因为细胞膜上有________；图中的神经末梢和靶细胞等共同构成反射弧结构中的________。

（2)若刺激M点，则M点膜内的电流方向是________;若分别刺激M、N点，电流表将分别偏转________、________次。

(3)若图中的物质a是胰岛素，则靶细胞C是________；研究胰
岛素合成与分泌常用的方法是_________________________________________________________ _______________
_____________________________________________________ ___________________。

(4）靶细胞C中能发生碱基互补配对的细胞器有________。

9．(2017·重庆六校联考)（10分)某二倍体两性花（同一朵花中既着生有雌蕊，又着生有雄蕊)植物宽叶（Y)对窄叶（y）为显性,红花(R）对白花(r)为显性，这两对基因都在2号染色体上。

(1）基因Y、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG。

若基因Y的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子将由________突变为________。

正常情况下，基因Y在细胞中最多有________个,其转录时的模板链位于________(填“a"或“b”)链中。

(2)进一步研究发现，探究该植物R基因序列有多种变异，这体现了基因突变的________特点，R基因的突变________(填“一定”或“不一定”)会导致花色变异,原因是_________________________________________________________ _______________
________,该机制的意义是降低突变的多害性.
(3）基因Y、y和基因R、r的遗传________(填“遵循"或“不
遵循")基因的自由组合定律，若有已知基因型为YYRR、yyrr、YyRr 的该植物种子若干,则验证前述观点最简便的方法是取基因型为______________的种子种植，待其开花后让其________,收获植株上所结种子再种植，观察并统计子代表现型的种类及比例即可。

10．(2017·海南七校联考）（10分)如图是某种人工湿地构造示意图（箭头表示水流方向），展示了较新的污水（常富含N、P)处理技术，请分析回答下列问题：
（1)人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等湿地植物，它们在该生态系统成分中属于________，这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免________，从而对当地的生物多样性造成破坏。

（2）人工湿地生态系统的功能包括________、________、________。

(3)假设该生态系统中有甲、乙、丙三种生物，它们构成的食物网关系如图：甲能量中比例为m的部分直接提供给丙，要使丙能量增加A kg,则消耗甲的能量最多是________kg。

（4)在该生态系统中，除了植物对污水有净化作用外,还需依赖于微生物，微生物所起的净化作用是_________________________________________________________
_______________。

（5)此生态系统每天处理污水的量是一定的，这说明生态系统的________是有限的。

在污水处理过程中，生态系统所表现出的是________稳定性。

(二)选考题:共15分。

请考生从给出的两道生物题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。

11．(2017·湖北高三调研）［生物技术实践］(15分)
如图是果酒果醋的制作流程。

请据图回答以下问题:
错误!―→错误!―→错误!―→错误!―→错误!―→错误!―→错误!
（1）在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象，其原因可能是发酵液中混有的________菌发酵产生乳酸；也可能是__________________,导致________菌生长繁殖，产生醋酸。

（2）某同学尝试用罐头瓶制作果酒，在培养过程中，每隔12 h 左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的，一是________________，二是避免氧气进入和杂菌污染。

(3）在酸性条件下,可用________来检测果酒发酵是否成功。

若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度时，一般采用________法，但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低.
（4)在果酒制作中，加入的新鲜葡萄汁没有经过灭菌处理，但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌，从生态学角度分析：一是酵母菌与杂菌之间存在________关系；二是由于果酒中的________不利于杂菌的生长。

12．(2017·云南昆明双基测试）[现代生物科技专题]（15分)胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射到人体后，会堆积在皮下，要经过较长的时间才能进入血液，而进入血液的胰岛素又容易分解,因此,治疗效果受到影响.如图是用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程,据图回答下列问题:
（1)蛋白质工程的目标是根据人们对________的特定需求，对蛋白质的________进行分子设计。

(2）人工合成的新的胰岛素基因在导入受体细胞前要先构建________，其目的是使目的基因在________中稳定存在，并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够________。

在这个过程中需要________酶的参与.成熟的基因表达载体除了含有新的胰岛素基因外，还必须有启动子、终止子以及________等。

(3）在将基因表达载体导入大肠杆菌时，一般要用________处理该菌，使之成为________细胞，以便吸收周围环境中的DNA分子.
(4)在大肠杆菌中直接生产的胰岛素还不具有生物活性，原因是_________________________________________________________ _______________.
仿真（三）标准仿真高考冲刺卷
1．解析：植物生长素的极性运输是从形态学上端运输到形态学下端；反射弧中的兴奋只能从感受器传递到效应器；活细胞中ATP与ADP可以相互转化;能量流动的特点是单向流动。

答案：C
2．解析:细胞的衰老和凋亡属于生物体正常的生理现象，在人的受精卵发育至胎儿的过程中存在细胞的衰老和凋亡；在人的受精卵发育至胎儿的过程中，存在细胞的分化过程，所以会进行基因的选择性表达；在生物的生长、发育过程中只存在有丝分裂,减数分裂只发生在形成配子的过程中;在人的受精卵发育至胎儿的过程中，存在细胞的分化过程，所以存在细胞分裂和蛋白质合成，细胞分裂时，DNA进行复制，蛋白质合成过程中,存在转录.
答案：C
3．解析：以白菜（2n＝20)为母本，甘蓝（2n＝18）为父本，通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗甲染色体为10＋9＝19条，用秋水仙素处理甲的顶芽，甲的顶芽只有部分细胞染色体加倍，因此形成的幼苗乙体细胞的染色体为19条或38条，所以在幼苗乙细胞有丝分裂的后期，可观察到38或76条染色体；自
然选择决定生物进化的方向;由题意知，幼苗甲中的两个染色体组，一个染色体组来自白菜，一个染色体组来自甘蓝，幼苗甲的体细胞中无同源染色体，所以幼苗甲是高度不育的；生殖隔离是判断新物种形成的标准.
答案:A
4．解析：内环境中的渗透压大小主要与蛋白质和无机盐有关，无机盐主要与Na＋、Cl－的含量有关；丙酮酸的氧化分解发生在细胞内，不发生在内环境中；内环境稳态是生物体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态遭到破坏必将引起细胞代谢紊乱；内环境稳态的调节机制是神经­体液。

免疫调节网络作用的结果。

答案：B
5．解析：制作真核细胞的三维结构构建了物理模型；制作DNA 双螺旋结构构建了物理模型;探究酵母菌种群数量变化规律构建了数学模型；探究酵母菌细胞呼吸的方式与模型构建没有关系.
答案：D
6．解析：该植物茎段的伸长生长受多种植物激素的调节；据图分析可知,生长素浓度增大到一定值,即M值时，会促进植物茎中乙烯的合成,乙烯合成后，茎段的伸长生长变慢，最终不再伸长,说
明乙烯抑制茎段的生长;据图分析可知，当乙烯的浓度增大到一定程度，会抑制生长素的合成；图中a、b两个时刻，该植物生长素的含量相同，但a点能促进茎段生长，b点茎段基本不生长.
答案:B
7．解析:(1)图1中进行的是光合作用，甲是参与暗反应的CO2,乙是光反应产生被暗反应利用的［H］和ATP；增加光照,生成[H］和ATP增加，C3被还原速度加快,则C3含量降低，或不提供CO2，则CO2与C5反应生成C3量减少,因此C3含量下降；类囊体产生的O2被邻近的线粒体利用,需穿过1层类囊体膜，2层叶绿体膜和2层线粒体膜，所以至少穿过5层膜。

(2)从题干信息分析,大棚为密闭环境，乙点CO2浓度最大，此时光合速率＝呼吸速率，乙到丙CO2浓度下降是因为光合速率大于呼吸速率，图中丙点光合速率与呼吸速率相等，超过该点，光合速率小于呼吸速率直至只有呼吸作用，棚中CO2浓度上升。

(3）①NaHCO3为植物光合作用提供CO2，叶圆片上浮至液面所用的时间表示净光合速率的大小，因此本实验的目的是探究CO2浓度对黄瓜叶片光合作用速率的影响。

②bc段NaHCO3溶液浓度增大，但光合速率不变，因此限制光合速率的因素不是CO2浓度，限制因素最可能的是光照强度；c点以后因为
NaHCO3浓度过大，植物细胞失水，气孔关闭，光合速率下降.
答案:（10分，除标注外每空1分）
(1）CO2［H]和ATP 增强光照或不提供CO25
(2）光合作用大于呼吸作用乙和丙
(3）①探究CO2浓度对黄瓜叶片光合作用速率的影响②光照强度NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，气孔关闭，光合速率下降(2分）
8．解析：（1）靶细胞C上有神经递质的受体，因此能够接受神经递质传来的信息；靶细胞受神经调节分泌出物质a,因此图中神经末梢和靶细胞共同构成反射弧的效应器。

（2)刺激M点，M点膜电位逆转,膜外为负电位，膜内为正电位，邻近部位处于静息状态，膜内为负电位，电流的流动方向是从正到负,因此膜内电流流动方向是从兴奋部位到未兴奋部位;刺激M点,兴奋首先传导到电流表邻近M点的接头部位，此部位膜电位外负内正，而此时N点膜电位外正内负,因此此时电流方向由N→M，即此时电流表的指针偏转方向为向左；当兴奋通过突触后膜，传导到电流表邻近N点的接头处，同理可以得出此时电流表指针偏转方向为向右，因此刺激M发生两次方向相反的偏转；而刺激N点，兴奋在突触部位不能反向传递，
则发生一次偏转，电流表指针方向向右。

（3）胰岛素由胰岛B细胞分泌;研究胰岛素合成和分泌常用的方法为同位素标记法。

（4)靶细胞C中含有线粒体和核糖体，线粒体中DNA复制、转录和翻译能发生碱基互补配对,核糖体中翻译过程发生碱基互补配对.
答案:(9分，每空1分)
(1）受体(或糖蛋白）效应器
（2)兴奋部位→未兴奋部位 2 1
（3)胰岛B细胞同位素标记法
（4）线粒体和核糖体(2分）
9．解析:（1）根据起始密码子(AUG）可以判断出基因Y转录的模板链为b链,而基因R转录的模板链为a链。

若b链中箭头所指的碱基C突变为A，则基因由CAG—AAG，因此其转录形成的密码子由GUC→UUC；基因Y纯合时有2个，经过复制后数量最多，即有4个。

（2）进一步研究发现，探究该植物R基因序列有多种变异,这体现了基因突变的不定向性的特点；由于密码子具有简并性，因此R基因的突变不一定会导致花色变异,该机制的意义是降低突变的多害性。

(3）由于这两对基因位于一对同源染色体上，因此基因Y、y和基因R、r的遗传不遵循基因的自由组合定律;因为纯合子
的自交后代不会出现性状分离现象，杂合子自交会出现性状分离，所以若有已知基因型为YYRR、yyrr、YyRr的该植物种子若干,则验证前述观点最简便的方法是取基因型为YyRr的种子种植,待其开花后让其自交（或自花传粉),收获植株上所结种子再种植，观察并统计子代表现型的种类及比例即可。

答案：（10分，每空1分）（1）GUC UUC 4 b
（2）多方向性（或不定向性）不一定一个氨基酸可以对应多个密码子（或密码子具有简并性）
（3）不遵循YyRr 自交(或自花传粉)
10．解析：(1）植物属于生态系统的生产者；选择本地的物种是为了避免外来物种入侵对生物多样性造成破坏。

（2）生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。

(3）甲能量中比例m直接提供给丙,则1－m直接供给乙，消耗甲能量最多需按传递效率的10%计算，假设消耗甲的能量为X kJ，则Xm×10%＋X（1－m）×10%×10%＝A，X＝100A/(9m＋1）。

（4)微生物对生态系统的净化作用是分解污水中的有机物。

(5）生态系统对于污水的处理能力是抵抗外界干扰，属于抵抗力稳定性；生态系统的自我调节能力有限,因此处理污水的能力有限.
答案（10分，每空1分)
(1）生产者外来物种的入侵
（2)物质循环能量流动信息传递
（3）100A/（9m＋1)
(4)分解污水中的有机污染物（2分）
(5）自我调节能力抵抗力
11．解析：（1）葡萄酒变酸是因为醋酸菌发酵产生醋酸,也可能是乳酸菌发酵产生乳酸.（2)将瓶盖拧松再拧紧的目的是释放掉发酵产生的CO2.（3)可用酸性重铬酸钾鉴别酒精；估算菌体的数目采用稀释涂布平板法.（4）酵母菌发酵产生的酒精对其他杂菌具有抑制作用。

答案:（15分，除标注外每空2分)(1)乳酸发酵装置密闭不严醋酸
(2）放掉发酵产生的CO2（答案合理即给分，如排气、防止装置爆裂、降压等）（3)重铬酸钾(1分) 稀释涂布平板(4）竞争酒精
12．解析:(1)蛋白质工程的流程:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列
(基因）.(2）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，然后导入受体细胞，可以使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用，在这个过程中需要DNA连接酶和限制性核酸内切酶；基因表达载体由启动子、终止子、标记基因和目的基因组成。

(3）用Ca2＋（或氯化钙）处理大肠杆菌，使之处于一种能吸收环境中DNA的生理状态即感受态.（4）大肠杆菌是原核生物,没有内质网和高尔基体，不能对胰岛素原进行加工,因此不能产生具有活性的胰岛素。

答案:（1）蛋白质功能（1分) 结构(1分）
(2)基因表达载体(1分) 受体细胞(1分）表达和发挥作用(1分）限制酶和DNA连接(1分) 标记基因(1分）
(3）Ca2＋(1分）感受态（1分）
（4）大肠杆菌是原核生物，没有内质网和高尔基体，不能加工出有活性的胰岛素（1分)。