2023-2024学年高中语文苏教版必修2第三专题 历史的回声(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）
1.对下列句中画线字的意义判断正确的一项是（）
①虽然犹有未树也
②此虽免乎行犹有所待者也
③汝是大家子仕宦于台阁
④觉今是而昨非
A. ①②不相同③④不相同
B. ①②不相同③④相同
C. ①②相同③④不相同
D. ①②相同③④相同
【答案】C
【解析】①虽连词虽然
②虽连词虽然
③是动词表判断
④是形容词正确
①和②相同③和④不同
故选C
二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）
2.（1）写出下列画线词在句中的意思
①总角尝造山涛 _______________
②衍自说少不豫事 _______________
2.（2）下列各组句中画线词的意义、用法都相同的一组是（）
2.（3）下列对文中画部分的断句正确的一项是（）
2.（4）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）
2.（5）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）
2.（6）把文中画线句子翻译成现代汉语
祜名德贵重而衍幼年无屈下之色众咸异之
【答案】（1）①拜访到……去, ②参与
【解析】（1）①童年时曾拜访山涛造拜访到……去
②王衍说自己从年少时就不参与政事豫参与
【答案】D
【解析】（2）A项代词代指王衍/助词宾语前置的标志
B项连词表转折却/连词表修饰
C项代词他的/代词那些
D项连词表目的来
故选D
【答案】D
【解析】（3）解答时先疏通大意然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句“衍为陈祸败之由”结构完整“衍”为该句主
语中间不可断开排除A、B两项“勒甚悦之”结构完整“勒”为该句主语中间不可断开排除C项故选D
【答案】A
【解析】（4）A项“黄发”指老人
【答案】B
【解析】
（5）B项“朝野之人对此不以为然”错由“朝野翕然”可知应是“朝野之人对其一致称颂”
【答案】（6）羊祜的名望德行尊贵显赫而王衍小小年纪却毫无屈从卑下的神色众人都认为他非同寻常
【解析】（6）贵重尊贵显赫屈下屈从卑下异非同寻常
三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）
3.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）
3.（2）人们评论这首诗时认为首联中的“闲”字最值得品味请结合全诗简要赏析
A. 标题中的“观”字是统帅全诗的关键前三联描写所观最后一联抒发所观之感
B. 首联通过溪水堤平、村童谢晴等意象描绘了祥和的画面反衬尾联的不平心情
C. “跋扈”一词变客为主形象地描绘了风筝挟持风在空中飞扬跋扈发出声响的形象
D. 颈联由实转虚展现了村童农忙时节跟随父兄农耕冬闲则入塾学习的生活画面
【答案】A
【解析】（1）A项“前三联描写所观最后一联抒发所观之感”表述有误应为前两联描写所观三、四两联抒发所观之感
【答案】（2）“闲看”之“闲”并不是“悠闲”之“闲” 饱含着诗人的无奈与辛酸
①“闲”字蕴含着暂时得来的对农村朴实生活情趣的享受诗人在官场备受排挤遇此恬淡的农村生活倍感受用
②“闲”字饱含着对炎凉官场的厌弃诗人力主北伐恢复中原却受到主和派的打压“闲”字背后隐藏着诗人的几多辛酸
③“闲”字饱含着对正义的呼唤诗人德才兼备忠于朝廷却被免职闲居“闲”字的背后凝聚了诗人对正义的期待
【解析】（2）结合注释“40岁的陆游被调任隆兴府通判因谗言被罢免官职闲居于山阴4年”可知 40岁正当壮年诗人却被罢官闲居这种“闲”显然不是闲情逸致而是无奈之中的“闲” 从政治抱负上来讲他绝对不愿“闲”看然而在官场备受排挤无奈之下只能享受乡村的宁静生活在闲适之下隐藏着诗人政治主张不能实现的辛酸当然乡村生活也给他带来了暂时的闲适但作为一个爱国诗人他的内心永远涌动着报国之志有志有才之人无法得到重用而闲置其实也隐含对当时朝廷的愤懑
四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）
4.下列有关情节内容的叙述和理解不正确的一项是（）
A. （第十八回）贾政长女元春被册封为妃皇帝恩准她回家省亲荣国府为了迎接这场大典修建了极其奢华的大观园又采办了女伶、女尼、女道士出生世家、遁入空门的妙玉也在这个时候进了荣国府
B. （第十七回）大观园试才题对额贾宝玉大展风采贾政也很欢喜还破天荒地夸了宝玉几句可见他对儿子的态度有变化
C. （第十三回）在给秦可卿送丧途中北静王看“宝玉”赞宝玉赠以前日圣上亲赐念珠一串后来宝玉把这串念珠送给了湘云
D. （第三十三回）宝玉挨打后黛玉得知消息慌忙赶去看望宝玉宝玉见黛玉满脸泪痕安慰她晚上宝玉亲自送两条旧帕给黛玉黛玉悟出了旧帕的意思在帕上题了两首七绝越加视宝玉为知己
【答案】C
【解析】略
5.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）
5.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）
5.（3）未来我国虚拟现实产业发展应注意哪些问题？请根据材料二概括分析
A. 目前 Virtual Reality系统产生的虚拟现实世界是三维的、完全仿真的
B. 想追求更好的虚拟现实的体验感主要可寄希望于产业内容应用方面的发展
C. 虚拟现实技术难度大、要求高除了要取得好的效果还必须功耗低易于佩戴
D. 乔跃山认为我国VR产业片面追求单一性能参数缺乏对系统工程层面的研发
【答案】A
【解析】（1）A项“完全仿真的”的错误材料一原文为“虚拟现实旨在建立一个完全仿真的虚拟空间”
【答案】B
【解析】（2）B项因果倒置材料一原文为“伴随着大数据、云计算、人工智能等技术日趋成熟虚拟现实的应用场景不断拓展”
【答案】（3）①要提高虚拟现实全产业的要求
②加强交互技术、三维场景重建与数据获取
③要有“工匠精神” 提高设计感同时延长生命周期
④加快提升技术创新尤其是核心关键技术和产品研发能力
⑤国家相关产业部门需要进一步深化VR产业调研为其发展提供服务‘’
【解析】（3）从材料二“专家表示虚拟现实技术非常复杂既要有好的效果还必须功耗低易于佩戴这些都是对全产业的挑战”可知要提高虚拟现实全产业的要求从“相关专家判断交互技术、三维场景重建与数据获取等是当前虚拟现实技术发展的难点”可总结出加强交互技术、三维场景重建与数据获取从“国内VR相关产品良莠不齐缺乏‘工匠精神’ 设计感不足生命周期比较短”可总结出要有“工匠精神” 提高设计感同时延长生命周期从“专家建议占领未来全球VR生态发展的制高点我国要加快提升技术创新尤其是核心关键技术和产品研发能力”总结出加快提升技术创新尤其是核心关键技术和产品研发能力从“国家相关产业部门需要进一步深化VR产业调研为其发展提供服务”可知国家相关产业部门需要进一步深化VR_产业调研为其发展提供服务
6.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）
6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）
6.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）
A. 文学文本越是具有意指的不确定性和意蕴的丰富性其文学阅读的多维向度就越丰富
B. 不同读者因受教育等因素会对同一文本产生不同的理解这就是文学阅读的历时向度
C. 同一读者会随着自我成长带来“理解视野”的成长从而会对同一文本产生不同的理解
D. 肖瓦尔特把《哈姆雷特》文本当作“超历史”文本因而眼中一个哈姆雷特也没有了【答案】C
【解析】（1）A项“其文学阅读的多维向度就越丰富”于文无据原文并无此意
B项“这就是文学阅读的历时向度”说法错误原文并没有将感通能力与同感情怀于正确认识客观条件理性把握对象的属性与特征进行比较
D项肖瓦尔特眼中一个哈姆雷特也没有了是因为已经脱离了文学文本这一科学性的客观基础而与“把《哈姆雷特》文本当作‘超历史’文本”无关
故选C
【答案】B
【解析】（2）B项“直接引用弗吉尼亚·伍尔夫的话”说法错误弗吉尼亚·伍尔夫的话是间接引用
【答案】C
【解析】（3）C项“因为它几乎无视文学文本这一客观基础”说法片面原文第五段是说“就在于它明明已经脱离了文学文本这一科学性的客观基础却非要说自己比别人更有道理并要求他人接受”
五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）
7.（1）文中使用了哪些修辞手法请选出分析正确的一项（）
7.（2）文中画线的句子可改写成“在初春残雪消融的时候矮株的柳树的枝条是红的高大的青杨的身躯是绿的”从语义上看二者基本相同但原文表达更好为什么？
7.（3）请在文中画横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字
A. 借代夸张反复
B. 夸张比喻排比
C. 比喻拟人排比
D. 借代拟人反复
【答案】C
【解析】（1）语段中“那山是绿色的其中还夹杂着点点的白色那是白桦树荡漾在松林中的几点笑窝”“而那丝丝柳枝有如一群漫游在他们脚下的红鱼”等运用了比喻的修辞手法“那些青杨就像是站在河岸的穿着绿蓑衣的渔民”“伴随着雪花那轻歌曼舞的脚步山峦迎来了另一次的灿烂它披上一件银白的棉袍”等运用了拟人的修辞手法“我喜欢在黄昏时漫步喜欢看水中的落日喜欢看风中的落叶喜欢看雪中的山峦”运用了排比的修辞手法语段中并未使用借代、夸张、反复等修辞手法
故选C
【答案】（2）①原句运用短句式简洁明快富有节奏感与初春生机勃勃的特点相契合②将“红”“绿”两个形容词用作动词突出春天到来时柳树、青杨的变化过程化静为动更富有画面感
③最后两小句化用词句“红了樱桃绿了芭蕉” 更添诗意之美
【解析】（2）作答此题应分析改写后的句子与原句的区别再结合原句从多角度赏析其表达效果从句式结构来看原句运用短句式简洁明快富有节奏感改写后的句子为长句不能很好地体现出初春生机勃勃的特点从内容的表述来看“红”和“绿”原本是形容词此处用作了动词仿佛让我们看到了“柳树”“青杨”的生长变化过程使得原本静止的画面突然动了起来富有动态感同时“红了枝条”“绿了身躯” 化用词句“红了樱桃绿了芭蕉” 使语言更具有诗的韵味、诗的意趣、诗的风格
【答案】（3）①如果把老天比喻为一个画师的话, ②山色骤然变得暗淡了
【解析】（3）第①空若与下文“那么”一词相搭配的话此处应该以表假设的关联词语开始再结合下文内容“它在春夏时节为大自然涂抹的是如梦似幻的温柔之色……那灿烂的金黄色成为这个季节的主色调” 抓住关键词语“涂抹”“画风”“点染”等可知此处应填写“如果把老天比喻为一个画师的话”之类的句子
第②空结合上文内容“这种绚丽持续不了多久随着冷空气频频地入侵落叶飘零” 可知此处应填写与之相反的结果而这种结果正好与下文“但这种暗淡也不会让你的心灰暗很久”相照应所以此处应填写“山色骤然变得暗淡了”之类的句子
8.（1）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）
8.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）
8.（3）文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是（）
8.（4）下列句子用语得体的一项是（）
8.（5）下列各句画线词解释全部正确的一项是（）
A. 源远流长耳熟能详美轮美奂张冠李戴
B. 源远流长耳熟能详精美绝伦张冠李戴
C. 渊远流长有目共睹精美绝伦南辕北辙
D. 渊远流长有目共睹美轮美奂南辕北辙
【答案】B
【解析】（1）“耳熟能详” 听得熟悉乃至能够详细地复述出来“有目共睹” 大家的眼睛都能看得见形容极其明显语境说的是陶瓷艺术作为标志性的中国文化符号全世界都很熟悉它所以此处选用“耳熟能详” “美轮美奂” 原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果“精美绝伦” 精致美妙得没有东西可以比得上此处说的对象是瓷器所以应选用“精美绝伦” 据此排除A、C、D
故选B
【答案】C
【解析】（2）“容易被理解”是指“取材于当时流行的话本小说”的“这些故事” 而不是“话本小说” 所以应排除B、D项比较A、C两项 A项中的“内容”和“故事”有重复的嫌疑且C项中的“又”承接上文所以排除A项
故选C
【答案】A
【解析】（3）“国家在大力推进‘一带一路’倡议的背景下”作句首状语缺少介词“在” 所以B、C项错误 D项“赋予了古丝绸之路新的时代内涵”缺少主语且“使中国陶瓷焕发生机提供了更大的舞台”介词使用不当
故选A
【答案】A
【解析】（4）B项“责成”一般用于上级要求下级做某项工作这里说学生会“责成”学校领导不当
C项对象为著名的作家用“还不错”“有些帮助”不妥
D项“经验介绍作罢”不妥
故选A
【答案】D
【解析】（5）A项“耻”是意动用法以……为耻
B项“舞”是使动用法使……起舞
C项“所以”是“用来……的”的意思
故选D。