人教版部编版小学六年级小升初语文非延续性文本阅读训练课件PPT

小升初 非连续性文本阅读
3.需要挂急诊号，感染门诊号者，请您带孩子先到预检咨询 处预检并应服从护士分诊，符合急诊就诊范围的方可挂急 诊号。 4.已经挂出的号在该医生当日出诊的单位时间内(半日)有效， 过期作废。请按照挂号条上的“建议就诊时段”提示，提前15 分钟候诊。未经使用的号可在有效期内退号、换号，其中: 神经、哮喘等科室挂出的号原则不迟，特殊原因确实需要 退号的应由医生签字、经门诊服务中心审核盖章方可办理。 谢谢您的合作，祝就诊顺利!
3. 由于非连续性文本在结构和语言不具有完整的故 事性，它比叙事性文本更能够直观的表达编者传递 的基本信息。
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一、阅读材料，完成练习。
学校组织了很多个课外兴趣小组。
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1.上面材料中共有__4___个兴趣小组，分别是_围__棋__小__组____ 、 ___游__泳__小_组____ 、___足__球__小__组___和__科__技__小__组____。
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二、阅读材料，完成练习。
看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上 了眼镜。请根据“育红小学二至六年级视力情况调查”主题 活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。
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育红小学学生视力调查统计表(调查人数: 2564 人)
年级 二 近视率 13%
三 19%
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“还有一位小女孩，在火灾中救了15户人家，她获奖了。 我看到这些人的时候很感慨，因为按照传统的理解，拾荒 婆婆、70多岁的爷爷、10来岁的孩子，他们都是传统意义 上真正的社会弱势群体，但是他们为这个社会守住了良心， 这些平凡的良心代表这个社会的一种态度。”
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2.上面材料中提到的时间有___周__一____、___周_二___、 __周__三___和__周__五__的__下_午_____。
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3.六年级的丽丽也想参加一个兴趣小组。但是她只有 周二下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你 认为丽丽能参加哪个兴趣小组呢?
丽丽可以参加的是: A A.围棋小组 B.游泳小组 C.足球小组 D.科技小组
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2. 这幅漫画的主旨是什么？ ____这__幅__漫__画__讽_刺__了__那__些__死_读__书__、__读__死_书__，__不__能__根_据__实__际_ _情__况__变_通__的__人_ 。
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课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
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材料二:新华网发展论坛“我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?”
学习雪锋，就要像雷锋那样。保持谦虚谨慎、不骄不躁 和艰苦奋斗的作风，做一眼永不生锈的螺丝钉，努力学习， 并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、 铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生 活。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实 际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良 好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美徳的传承者、社 会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
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3.呼吁少年儿童关爱自己的眼睛，写一个宣传语。 _爱__护__眼_睛__，__避__免__近_视__，__让__心__灵_之__窗__闪__亮_。_。
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三、阅读材料，完成练习。
首都儿研所就医温馨提示(节选)
家长您好!为方便您的孩子就医，现将我院门诊挂号流 程告知如下:
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非连续性文本阅读篇
第二课时
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非连续性文本阅读—图表阅读
1. 定义：非连续性文本又称"间断性文本"，相较于 具有叙事性、文学性的连续性文本而言，由逻辑、 语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。 2.非连续性文本一般包括图表、图解文字、目录、 说明书、广告、地图、索引等。
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五、阅读材料，完成练习。
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1. 简要说明这幅漫画的主要内容。
______一__个_戴__着__眼__镜__的_人__坐__在__草__地_上__，__捧__着__一_本__封__面__写___ _着__“__百__科__”_两__字__的__书__，_正__聚__精__会__神_地__看__着__，_身__上__夹__着__根__ _钓__鱼__竿__，__丝_线__垂__入__井__中_。__他__的__左__前_方__放__着__一_只__桶__，__画__的___ _下__方__写__着__：_“__书__上__说__，_鱼__儿__离__不__开_水__。__”______________
四 31%
五 42%
六 48%
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1.该项测试题目是： _育__红_小__学__二__至__六_年__级__视__力__情_况__调__查_。 2.请用简短的语言描述调查表显示的问题。 _随__着__年__级__的_提__高__，__学__生_的__近__视__率__也_在__提__高__。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
小升初 非连续性文本阅读 好好读书
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四、阅读材料，完成练习。
材料一: 4月3日下午，北京师范大学教授、艺术与传媒学院 副院长于丹，做客新华网博整高端访谈，畅谈当代社会如 何传承与发扬雷锋精神。她说：“我记得大家所熟悉的救 了小悦悦的那个拾荒者陈阿溪获奖了；还有一位70多岁的 老人，他从自己的村子里面一点一点给孩子们修路。”
3. 在你心中，雷锋精神是什么? _____雷__锋_精__神__是__一__种_信__仰__，__我__们_不__一__定__做__轰_轰__烈__烈__的__大_事__。 _只__要__我__们__能_够__团__结__友__爱_、__助__人__为__乐_，__能__够__做_一__些__力__所__能___ _及__的__帮__助__他_人__和__社__会__的_事__情__，__都_是__雷__锋__精__神_的__体__现__。_____。
一、挂号时间:各科普通、专家、特需白班门诊每天 6:00-16:30 (上、下午号同时挂)。内科夜班门诊每天16:0022:00。内、外科急诊、感染门诊24小时。耳鼻喉科急诊每 天8:00-21:30。眼科、口腔科急诊每天8:00-16:30。
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二、挂号窗口 特需挂号: 1号窗口。 预约挂号: 2、3号窗口。 急诊挂号: 4号窗口挂号。 三、挂号要求 1.挂号时必须出示患者本人医保卡或京医通卡，(无医保卡或 未携带医保卡患者应办理京区通卡)。 2.发热患者应先到试表处测试体温，凭体温单挂急诊号。传 染病流行时期，发热患者请按照医院要求进行传染病筛查。
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1. 请根据短文内容进行判断。
（1）美美半夜突然发烧、呕吐，爸爸妈妈带她到儿研所就 诊应到2、3号窗口挂号。( 错误 )
（2）玲玲不小心在家碰伤了眼睛，这时已是晚上8点了， 爸爸妈妈应立刻带他去儿研所看病。( 错误 )
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（3）小雪的爸爸大早就给她挂了个内科上午就诊号，但是因 为路上堵车，小雪和妈妈下午才赶到医院，所以按医院规 定，小红的门诊号过期作废了，而且不能退号。（错误）
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2. 天天半夜生病并有发热的症状，爸爸非常着急，带他到 儿研所看病，想马上挂号，并立刻到急诊科就诊，可是发 现慌乱之中忘了带医保卡。可是妈妈看了就诊提示，不同 意爸爸的做法，对爸爸说：
_____没__有_医__保__卡__可__以_办__理__京__区__通_卡__；__孩__子__有_些__发__热__应__先___ _到__试__表__处__测_试__体__温__，__凭_体__温__单__挂__急_诊__号__。__不_要__来__回__跑__了_，__ _先__治__病__要__紧_。_____________________________。
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1. 根据以上内容可以概括出一句话: __传__承__和__弘_扬__雷__锋__精__神__。 2. 对小学生的“攀比心理”现象，我们要学习雷锋的哪些 精神？ ___勤__俭__朴_素__、__厉__行__节_约__,_反_对__铺__张__浪__费_等___。
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