人教版高中物理必修一《牛顿第三定律》相互作用——力 PPT课件

突破点三 应用“转换研究对象法”进行受力分析
体B共受5个力的作用，故选项C正确。
答案：C
突破点一 对牛顿第三定律的理解
[学透用活] 1．作用力和反作用力的三个性质
2．作用力和反作用力的四个特征
等大 反向 共线 同性质
作用力和反作用力大小总是相等的 作用力和反作用力方向总是相反的 作用力和反作用力总是作用在同一条直线上 作用力和反作用力的性质总是相同的
[解析] 作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时 消失的，它们之间没有先后顺序，A 错误；任何力都有反作用力， B 错误；作用力和反作用力一定是同种性质的力，C 错误；由于 作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，因而它们在任 何情况下都不会平衡，D 正确。
[答案] D
[规律方法] 牛顿第三定律中“总是”的含义理解
“总是”是指对于任何物体、在任何情况下，作用力和反作 用力的关系都成立。
(1)不管物体的大小、形状、运动状态如何，其作用力和反作 用力总是大小相等、方向相反的。
(2)作用力和反作用力总是同种性质的力。 (3)作用力和反作用力的产生和消失总是同时的，两者中若有 一个产生或消失，则另一个必然同时产生或消失。
因数相等，则下列说法正确的是
()
A．甲对绳子的拉力与绳子对甲的拉力是一对平衡力
B．甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力是作用力和反作用力
C．若甲的质量比乙的大，则甲能赢得拔河比赛的胜利
D．若乙收绳子的速度比甲的快，则乙能赢得拔河比赛的胜利
解析：根据牛顿第三定律知甲对绳子的拉力与绳子对甲的拉力 是一对作用力与反作用力，选项 A 错误；因为甲对绳子的拉力 和乙对绳子的拉力大小相等且都作用在绳子上，是一对平衡力， 故选项 B 错误；绳子对甲、乙的拉力大小相等，由于甲的质量 大，地面对他的最大静摩擦力大，故甲会胜利，选项 C 正确， D 错误。 答案：C
第3节 牛顿第三定律
课标要求
1.知道作用力、反作用力的概念。 2.理解牛顿第三定律，会区别一对相互作用力和一对平衡力。 3.会用牛顿第三定律解决简单问题。 4.学会简单的受力分析。
一、作用力和反作用力 1．填一填 (1)力是物体对 物体 的作用，每个力一定同时存在着受力物体和
施力物体 。 (2)两个物体之间的作用总是 相互 的，物体间相互作用的这一对
二、牛顿第三定律 1．填一填 (1)实验探究
如图所示，把两个弹簧测力计 A 和 B 连接在一起，用手拉 A。 结果发现两个弹簧测力计的示数是 相等的。改变拉力，弹簧测 力计的示数也都随之 改变，但两个示数总 相，等这说明作用力 和反作用力大小 相，等方向 相。反
(2)牛顿第三定律 ①内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 相等 ， 方向 相反 ，作用在 同一条直线 上。 ②表达式：F＝－F′(负号表示二者方向相反)。
(假设水平地面光滑)
()
A．3个，4个
B．4个，4个
C．4个，5个
D．4个，6个
解析：对物体A受力分析，竖直方向上受两个力作用：重力和
支持力；水平方向受两个力作用：水平力F和B对A向左的摩
擦力，即物体A共受4个力作用。对物体B受力分析，竖直方
向上受3个力作用：重力、地面的支持力、A对B的压力；水
平方向受两个力作用：水平力F和A对B向右的摩擦力，即物
突破点二 一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较
[学透用活] 一对相互作用力与一对平衡力的比较
一对作用力和反作用力
一对平衡力
作用 作用在两个相互作用的物 不 对象 体上
作用在同一物体上
同
相互依存，不可单独存在，
依赖
பைடு நூலகம்
无依赖关系，撤除一个，
点
同时产生，同时变化，同
关系
另一个可依然存在
时消失
一对作用力和反作用力
2．判一判
(1)作用力和反作用力的大小相等、方向相反、合力为零。( × )
(2)物体间的作用力和反作用力一定同时产生、同时消失。( √ )
(3)物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力。
(√ )
(4)物块静止放在桌面上，物块所受重力和物块对桌面的压力是一
对作用力和反作用力。
( ×)
3．想一想 (1)“掰手腕”是人们常见的“娱乐比赛” 活动。在一次“掰手腕”比赛中，甲战胜 了乙，这能说明甲对乙的作用力大于乙对 甲的作用力吗？ (2)成语“以卵击石”是指拿蛋去碰石头。比 喻不自量力，自取灭亡。那么是否蛋对石 头的力小于石头对蛋的力？ 提示：(1)不能。“掰手腕”时双方的作用力和反作用力大小 总是相等的，只是人的手腕的承受能力有差异。 (2)不是，以卵击石时，卵与石之间的力是一对作用力和反作 用力，大小相等，只是作用效果不同而已。
[对点练清] 1．[多选]关于作用力和反作用力，下列说法正确的是 ( )
A．作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，因而合力 为零
B．作用力和反作用力是同一性质的力 C．因为地球质量大于物体质量，所以地球对物体的作用力
大于物体对地球的反作用力 D．作用力和反作用力总是同时产生，同时消失 解析：作用力和反作用力作用在两个物体上，不能求合力，A 错误；作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，同时产生， 同时变化，同时消失，性质相同，故选项 B、D 正确，C 错误。 答案：BD
A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力 和反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消
B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性 质相同，平衡力的性质却不一定相同
C．两个物体相碰时，由于作用力和反作用力大小相等，两物 体损坏的程度一定相同
D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作 用在同一个物体上
对甲手的作用力的大小关系
D．无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小总是等于乙手对
甲手的作用力大小
解析：甲手与乙手之间的相互作用力总是大小相等、方向相
反、作用在一条直线上，故 D 正确。 答案：D
3.如图所示，甲、乙两人在地面上拔河。两人中
间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线
者为赢。若绳子质量不计，甲、乙的鞋底与地面之间的动摩擦
力称为 作用力和 反作用力。 (3)作用力和反作用力总是 互相依赖、 同时存在的，可以把其中
任何一个力叫作作用力，另一个力叫作 反作用力。
2．判一判 (1)先有作用力，然后有反作用力。 (2)只有两物体接触时，才会产生作用力与反作用力。 (3)物体间可能只有作用力，而没有反作用力。 (4)作用力和反作用力一定是同时产生、同时变化的。
2.“掰手腕”是中学生课余非常喜爱的一项
游戏。如图所示，甲、乙两同学正在进行
“掰手腕”游戏。关于他们的手之间的力，
下列说法正确的是
()
A．甲掰赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手
的作用力
B．只有当甲、乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等
于乙手对甲手的作用力
C．甲、乙比赛对抗时，无法比较甲手对乙手的作用力和乙手
[答案] CD
[规律方法] 区分一对作用力和反作用力与一对平衡力的技巧
(1)看研究对象：一对作用力和反作用力作用在不同物体上， 而一对平衡力作用在同一物体上。
(2)看依存关系：一对作用力和反作用力同生同灭，相互依存， 而一对平衡力则彼此没有依存关系。
[对点练清] 4．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是( )
计的压力，既不是一对平衡力，也不是作用力和反作用力，故
C、D 错误。
答案：B
6．[多选]一物体静止在水平桌面上，下列有关力的描述正确的是 ()
A．物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 B．物体对桌面的压力就是物体所受到的重力 C．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和
反作用力 D．桌面受到的压力是由于桌面发生形变引起的
2．选一选 (1)如图所示是某人在投飞镖，飞镖在飞行途中受到的力有( )
A．推力 B．重力、空气阻力 C．重力、推力 D．重力、推力、空气阻力 解析：飞镖飞行途中受到重力和空气阻力的作用，B正确。 答案：B
(2)如图所示，两个等大、反向的水平力F分别
作用在物体A和B上，物体A、B均处于静止
状态。若各接触面与水平地面平行，则物体A、B各受几个力
c突破点二一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较学透用活一对相互作用力与一对平衡力的比较一对平衡力一对作用力和反作用力无依赖关系撤除一个另一个可依然存在相互依存不可单独存在同时产生同时变化同时消失依赖关系作用在同一物体上作用在两个相互作用的物作用对象大小相等方向相反作用在同一条直线上相同点可以是同种性质的力也可以是不同种性质的力一定是同种性质的力性质两力作用效果可相互抵消可叠加可求合力且合两力作用效果不可叠加不可求合力一对平衡力一对作用力和反作用力多选如图所示水平力f把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动下列说法正确的是a
A．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对
平衡力
B．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对 作用力和反作用力
C．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力 D．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力和反作用力 解析：人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力
和反作用力，故 A 错误，B 正确；人所受的重力和人对测力
[典例1] 对于牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是 ()
A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后， 反作用力才慢慢消失
B．弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力 C．甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的作 用力可以是摩擦力 D．作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡
() A．作用力 F 跟墙壁对物体的支持力是一对作用力和反作用力 B．作用力 F 与物体对墙壁的压力是一对作用力和反作用力 C．物体受到的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 D．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力和 反作用力
[解析] 作用力 F 跟墙壁对物体的支持力作用在同一物体 上，大小相等、方向相反，在一条直线上，是一对平衡力，A 错 误；作用力 F 作用在物体上，而物体对墙壁的压力作用在墙壁上， 这两个力不能成为平衡力，也不是作用力和反作用力，B 错误； 物体在竖直方向上受竖直向下的重力和墙壁对物体的竖直向上 的静摩擦力，因物体处于静止状态，故这两个力是一对平衡力， C 正确；物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力 和反作用力，D 正确。
解析：物体静止在水平桌面上，受到竖直向下的重力和竖直向上 的桌面的支持力，二力平衡，是一对平衡力，A 正确；物体对桌 面的压力大小等于物体所受到的重力大小，方向相同，但施力物 体不同，不是同一个力，B 错误；物体对桌面的压力和桌面对物 体的支持力是一对作用力和反作用力，C 正确；桌面受到的压力 是由于物体发生形变引起的，D 错误。 答案：AC
一对平衡力
叠
两力作用效果可相互抵消，
两力作用效果不可叠加，
不加
可叠加，可求合力，且合
不可求合力
同性
力为零
点 力的
一定是同种性质的力 性质
可以是同种性质的力，也 可以是不同种性质的力
相同点 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
[典例2] [多选]如图所示，水平力 F 把一个物体紧 压在竖直的墙壁上，静止不动，下列说法正确的是
三、物体受力的初步分析 1．填一填 (1)受力分析：指分析 研究对象 受到的力。 (2)受力分析的两条思路 ①根据物体 运动状态 的变化来分析和判断其受力情况。 ②根据各种力的特点，从相互作用的角度来分析物体的受力。 (3)受力分析要注意的几个问题 ①明确要分析哪个物体所受的力。 ②受力分析的一般顺序：先分析 重力、再分析弹力、然后分析 摩擦力 ，最后分析其他力，并且画出力的示意图。 ③在受力分析时，不要把某个力的反作用力跟这个力的 平衡力 混淆。
(2)[多选]关于作用力和反作用力，下列说法正确的是 ( ) A．作用力是摩擦力，反作用力可能是弹力 B．作用力是弹力，反作用力可能是摩擦力 C．作用力是摩擦力，反作用力一定是摩擦力 D．作用力是弹力，反作用力一定是弹力 解析：作用力和反作用力的性质相同，摩擦力的反作用力也 是摩擦力，弹力的反作用力也是弹力，故C、D正确，A、B 错误。 答案：CD
解析：作用力和反作用力作用在两个不同的物体上，作用效果不 能抵消，A 错误；作用力和反作用力具有同时性、性质相同的特 点，平衡力不一定具备这些特点，B 正确，D 错误；不同的物体 受到相同大小的力产生的效果不一定相同，故 C 错误。 答案：B
5.如图所示，人静止站在测力计上，下列说法正确
的是
()
( ×) ( ×) (× ) (√ )
3．选一选 (1)关于物体间的作用力和反作用力，下列说法正确的是 ( )
A．只有两物体质量相等时它们间的作用力和反作用力大小才 相等
B．作用力和反作用力的作用效果可相互抵消 C．作用力和反作用力可以不同时产生 D．作用力和反作用力的方向一定相反 解析：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在两个 物体上、同时产生、同时消失。故D正确。 答案：D