苏教版六年级上学期小学语文水平五单元真题模拟试卷(16套试卷)

苏教版六年级上学期小学语文水平五单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)苏教版六年级上学期水平小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 根据语境，看拼音写字词。

①要是你这次不参加哥哥的开业庆diǎn______，那就太让我伤脑jin______了。

②张扬看到楚嫣然乘坐的那辆出租车越走越远，不由得有些焦zào______了，忍不住cuī______促那摩的司机道：“我说哥儿们！你能不能快点儿？”
③看着他们用稚嫩的笔迹写下的一句句诚挚话语，特警们不禁眼眶湿润，思xù______万千。

④2011年4月1日上午消息，英国已放弃在2012年奥运会之前建成fù gài______lún dūn______地铁的移动通信网络计划。

2. 多音字组词。

和hé______hè______ 调diào______ tiáo______3. 句子训练。

①怀特森告诉我们，当时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头骨盖。

（改成直接叙述）
②难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改成陈述句）
4. 给下列划线的字选择恰当的解释，填序号。

准：A.允许 B．依照 C．一定 D．准确
①手有准头______ ②明天准去______
③准此办理______ ④准许你去______
5. 找出课文中打比方的句子，抄下来，说说把什么比作什么。

句子：______。

（把______ 比作______ ）
6. 我会选。

无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______
A. 小诗
B.带子
C.大河
D.绿毯
7. 我会写。

描写安静无声的成语：
例：悄无声息
①______ ②______③______ ④______⑤___ ___
8. 照样子,把下列句子补充完整。

我们紧张极了,气都不敢透一口。

天冷极了,______。

夜黑极了,______。

9. 用钢笔描红。

捷输涯
哺
10. 把肯定句改成双重否定句。

地球是绕太阳运行的。

11. 根据情境填上鲁迅的名言。

①鲁迅的“______”这句名言写他奉献多,而索取少。

②鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“______”这句名言感受到的。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《自然之道》，根据课文理解，完成
我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。

句中的动词是______。

13. 读课文《最后的姿势》请你分析。

“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？并说说你对这句话的理解。

14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”
狡黠：
编造：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写汉字。

hǔ pòzhīguǒshèn pénɡ pài nián
chóu
xiáng cān
______ 松______ 包
______
______
出
______ ______
______
细
美
______
2. 多音字组词。

好hǎo______ hào______ 看kān______ kàn______
3. 辨形组词。

铸______ 抑______
涛______ 仰______4. 我会解词。

①形容隐藏起来或不公开出现：______
②生活艰难，四处流浪：______
5. 写出反义词。

柔嫩—______ 火热—______ 古老—______ 6. 我会读。

悄无声息(A.qiǎo B.qiāo)______
坐骑(A.jì B.qí)______
饲养(A.sī B.sì)______
7. 解释下列词语。

①丑恶
②恐怖
8. 加偏旁组新字，组词。

参______ ______
旁______ ______
列______ ______
9. 给加线的字注音。

催促绵延启发思绪
______ ______ ______ ______
10. 根据意思写成语。

形容女性姿态各异，轻盈柔美。

______
11. 下面是关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。

______有百分之一的希望，我们______要付出百分之百的努力！
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《表里的生物》，把下列词语补充完整。

美妙______ ______悦耳异常______
13. 读古诗《石灰吟》填一填
千锤万凿出深山，______ 。

粉骨碎身浑不怕，______ 。

14. 读一读，写一写。

迪斯尼海滨脑筋微不足道
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

yán jiūgōng kèlù jìng cuī cù
______ ______ ______ ______
2. 比一比，再组词
旅______ 幕______
族______ 暮______
震______ 需______
振______ 须______
3. 选字组词。

郎朗琅廊
______才女貌豁然开______ 走______ 琳______满目燥躁澡噪
蝉______ 焦______不安干______ 戒骄戒______ 洗______
踩睬采彩
理______ 神______奕奕喝______ ______踏兴高______烈
4. 按要求写出成语。

①写出四个带有“海”字的成语______。

②写出四个带有“花”字的成语______。

③写出四个出自寓言故事的成语______。

④写出四个含有“天”“地”字的成语______。

5. 找出课文《草原》中打比方的句子，抄下来，说说把什么比作什么。

6. 我会选。

无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______ A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯
7. 解释下列词语。

①狡黠
②编造
8. 用下列词语造句。

①惊奇
②博学
9. 用钢笔描红。

铸抑虐
摧
10. 把肯定句改成双重否定句。

①那些松脂球成了化石。

②海水渐渐漫上来。

11. 把陈述句换成把字句
①松脂包住了蜘蛛。

②松脂淹没在泥沙下面。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《自然之道》，说出下列句子运用的说明方法。

太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。

幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大海。

从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为嘲鹰等食肉鸟的美食。

______
13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。

这株柳树大约有______，浓密的树叶______。

树干和树枝 ______，______。

叶子______，______，______，自然使人 ______。

它______，______。

14. 读课文《表里的生物》，说说句中引号的作用。

“我爱听这表的声音。

”我一边说一边向着表伸出手去。

三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

xiàng dǎo zhù cháo huáng hūn
______ ______ ______
2. 多音字组词。

好hǎo______ hào______
看kān______ kàn______
3. 把下面的词语补充完整。

犹豫______
情不______
______续续______其事
无可______ 4. 根据要求写词语。

①哄堂大笑(含有“笑”) ______、______
②囫囵吞枣(有关读书态度)______、______
③月朗风清(描写自然环境)______、______
5. “数不清的挽联”中的“数不清”可以换成______、______等词语。

6. 形近字组词。

拒______ 玻______
炬______ 波______
7. 按要求默写古诗句。

①赞美柳树的：______题目：《______》作者：______
②折柳送别的：______题目：《______》作者：______
③边塞悲壮、苍凉的：______题目：《______》作者：______
8. 用下列词语造句。

①漫山遍野
②微不足道
9. 体会比喻句的妙处,并仿写。

水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。

这句话把“水流”比作“______”,“摇篮”指的是______。

一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。

______
10. 把肯定句改成双重否定句。

15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

①那些松脂球成了化石。

②海水渐渐漫上来。

11. 根据情境填上鲁迅的名言。

①鲁迅的“______”这句名言写他奉献多,而索取少。

②鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是
从他的“______”这句名言感受到的。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《自然之道》，把下列词语补充完整。

争先______ ______其事气喘______
13. 读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话
在文中起到了什么作用？
14. 读课文《表里的生物》，说说句中引号的作用。

“我爱听这表的声音。

”我一边说一边向着表伸出手去。

三、写作(30分)
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

①hǔ pò______是数千万年前的shù zhī______被埋藏于地下，经过一定的化学变化形成的一种化石。

②鸟儿在cháo xué______里fū huà______小鸟时jǐng tì______性很高。

③十年他mǐn zuǐ______笑了一下，对我说：“坐jiào chē______一起走吧!”
2. 多音字组词
传zhuàn______
相
xiāng______ chuán______ xiàng______
舍shě______
更
gēng______ shè______ gèng______
3. 正确搭配词语。

飒飒地______ 飞舞高大的______ 腿
快乐地______ 照射长长的______ 松树
嗡嗡地______ 响透明的______ 松脂
慢慢地______ 穿过厚厚的______ 波涛
热辣辣地______ 爬澎湃的______ 琥珀
4. 我会解词。

①亢奋：______
②冗杂：______
③叹为观止：______
④戛然而止：______
5. 按要求写词语。

①仿照例子写词语：起死回生（含有反义词）
______；______；______
②写出含有“想”字的四字词语：
______；______；______
③写出“ABCC”式描写人物神情的成语：
______；______；______
6. 形近字组词。

狡______ 锤______
纹______ 捶______
7. 解释下列词语。

①拂拭
②腐烂
8. 用下列词语造句。

①挣扎
②化石
9. 用钢笔描红。

渲勒鄂涯
______ ______ ______ ______
10. 把肯定句改成双重否定句。

①他必须这么做。

②小孩子都喜欢小动物。

11. 把陈述句换成把字句。

①我打碎了玻璃瓶。

②妈妈给我一个苹果。

二、阅读理解(30分)
12. 写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语______ ______ ______。

13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。

这株柳树大约有______，浓密的树叶______。

树干和树枝 ______，______。

叶子______，______，______，自然使人 ______。

它______，______。

14. 读一读，写一写。

迪斯尼海滨脑筋微不足道
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

hóng liàng hé xiéjiān yìng
______ ______ ______
2. 按要求写词语。

近义词：立即______ 呈现______ 增加______ 拒绝______
反义词：清脆______ 美丽______ 自动______
3. 辨形组词。

铸______ 抑______
涛______ 仰______4. 填空。

琥珀形成经过______和______两个阶段，在这两个过程中所必须具备的条件是______、______、______、______、______、______、______，因此说这真是块奇异的琥珀。

5. 根据课文内容填空。

《一个这样的老师》的作者是美国作家______回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是______老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫______的动物。

第二天测验，每一个同学的试卷都______。

老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。

逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“______”的学习方法。

6. 形近字组词。

蜘：______ 脂：______
知：______ 指：______
7. 解释下列词语。

①丑恶
②恐怖
8. 我会吟。

假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？
9. 给加线的字注音。

催促绵延启发思绪
______ ______ ______ ______
10. 把肯定句改成双重否定句。

地球是绕太阳运行的。

11. 把陈述句换成把字句
①松脂包住了蜘蛛。

②松脂淹没在泥沙下面。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《奇异的琥珀》，把下列词语补充完整。

前______后______ 灭______之灾大______世界
13. 读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空。

读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。

”
14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”狡黠：
编造：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

tuán jùzhìjìng wǎn lián huǎng rán dàwù______ ______ ______ ______
tào zhùcuàn táo chúfáng húlún tūn zǎo ______ ______ ______ ______
2. 形近字组词。

蜘：______ 脂：______
知：______ 指：______
3. 在横线上填上恰当的量词。

一______老师一______试卷一______动物
一______风景一______骏马一______大钟4. 照样子，写上适当的词语
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。

1.（1）黑暗对夜晚正如光明对______。

2.（2）宽阔对马路正如狭窄对______。

3.（3）高耸对山峰正如低陷对______。

4.（4）坚硬对岩石正如松软对______。

5.（5）喧闹对城市正如寂静对______。

6.（6）高大对楼房正如矮小对______。

5. 我会辨。

用自己的话来说说以下词语的区别。

①饲养——放养②陆续——相继
6. 形近字组词。

惊______ 幼______
凉______ 幻______
7. 判断下列句子使用的修辞手法，
①石拱桥架在水上，像一道虹。

______
②在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

______
8. 用下列词语造句。

①漫山遍野
②微不足道
9. 誊写词语。

洪亮和谐柔和
10. 下面对“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话理解错误的是( )。

A .在黑暗的地方走,人容易碰在墙壁上
B .“四周黑洞洞的”比喻当时社会的一片黑暗,因为鲁迅先生经常写文章揭露国民党反动派的恶行,所以遭到国民党反动派的迫害,这也就是鲁迅所说的“碰壁”
C .这句话表现了鲁迅不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度
11. 根据情境填上鲁迅的名言。

①鲁迅的“______”这句名言写他奉献多,而索取少。

②鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“______”这句名言感受到的。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文选段《最佳路径》，回答问题。

施工部按要求在乐园里撒下草种。

没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。

在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，优雅自然。

第二年，格罗培斯让人按着踩出的痕迹铺设了人行道。

1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

文中“最佳”是什么意思？13. 《最后的姿势》句子品读。

“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。

”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？
14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”
狡黠：
编造：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
苏教版全真水平六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

cháo xiào zhuó shíqǐ túchǔn shì
______ ______ ______ ______
fǎn huǐzǔ lán mào zi zhù cháo
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词。

和hé______hè______ 调diào______ tiáo______
3. 给下面这段话加上标点符号。

后来我见人就说______我有蟋蟀在钵子里______蝈蝈儿在葫芦里______鸟儿在笼子里______父亲有一个小蝎子在表里______4. 按要求写词语。

近义词：立即______ 呈现______ 增加______ 拒绝______
反义词：清脆______ 美丽______ 自动______
5. 填空。

琥珀形成经过______和______两个阶段，在这两个过程中所必须具备的条件是______、______、______、______、______、______、______，因此说这真是块奇异的琥珀。

6. 我会选。

无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______ A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯
7. 解释下列词语。

①拂拭
②腐烂
8. 我会吟。

假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？
9. 用钢笔描红。

铸抑虐
摧
10. 把肯定句改成双重否定句。

①我爱听这表的声音。

②他这么说，就更增加了表的神秘。

11. 熟读课文《草原》，体会下列语句的妙处。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《自然之道》，说出下列句子运用的说明方法。

太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。

幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大海。

从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为嘲鹰等食肉鸟的美食。

______
13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。

这株柳树大约有______，浓密的树叶______。

树干和树枝 ______，______。

叶子______，______，______，自然使人 ______。

它______，______。

14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”
狡黠：编造：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版六年级上学期水平小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

tuán jùzhìjìng wǎn lián huǎng rán dàwù______ ______ ______ ______
tào zhùcuàn táo chúfáng húlún tūn zǎo ______ ______ ______ ______
2. 我能把字写漂亮。

根据拼音写汉字。

xuàn rǎn dī yín jí chí lǐ mào
______ ______ ______ ______
3. 写出近义词。

呈现—______ 高兴—______ 保护—______
4. 缩写下列句子。

①晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。

②我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

5. 写出反义词。

优雅—______ 开放—______ 最佳—______
6. 我会选。

无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______ A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯
7. “……上下打量我两眼,就转身骑上车走了”中的“打量”是表示“看”的意思,这样的词语还有______、______、______、______等。

8. 我会吟。

假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？
______。

9. 给加线的字注音。

催促绵延启发思绪
______ ______ ______ ______
10. 根据意思写成语。

形容女性姿态各异，轻盈柔美。

______
11. 把陈述句换成把字句。

①我打碎了玻璃瓶。

②妈妈给我一个苹果。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《奇异的琥珀》，把下列词语补充完整。

前______后______ 灭______之灾大______世界
13. 课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么？你会总结吗？
14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”
狡黠：
编造：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用
苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给划线字选择正确的读音
颅骨______（lúluó）侃侃而谈______（kǎn kǎng）糊弄______（húhù）
强壮______（qiáng qiǎng）真伪______（wěi wèi）狡黠______（xiájié）
2. 形近字组词。

狡______ 锤______
纹______ 捶______
3. 我是拼音小能手。

______ ______ ______
狡黠
抿住解释4. 缩写下列句子。

①晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。

②我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

5. 找出课文中打比方的句子，抄下来，说说把什么比作什么。

句子：______。

（把______ 比作______ ）
6. 我会选。

无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______ A. 小诗 B.带子 C.大河 D.绿毯
7. 解释下列词语。

①拂拭
②腐烂
8. 我会选。

下列注音全部准确的一项是( )。

A .晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jià）
B .恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（lǒng）
C .颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）
D .瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）蓦然（mò）
9. 给加线的字注音。

催促绵延启发思绪
______ ______ ______ ______
10. 谈谈你对下列词语的理解。

①境界：______。

②洒脱：______。

③迂回：______。

④拘束：______。

11. 把陈述句换成把字句。

①我打碎了玻璃瓶。

②妈妈给我一个苹果。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《奇异的琥珀》，把下列词语补充完整。

前______后______ 灭______之灾大______世界
13. 读课文《秋天的怀念》，说说下面句子中引号的作用
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

______
14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”
狡黠：
编造：三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写汉字。

shā tān zhēn cháqǐ túyòu guīqíng yuàn ______ ______ ______ ______ ______
yú chǔn fǎn huíhǎi ōu bǔ jiùchǔn shì
______ ______ ______ ______ ______ 2. 形近字组词。

拒______ 玻______
炬______ 波______
3. 辨形组词。

渲______ 勒______
喧______ 靳______
4. 我会解词。

①形容草原上绿色无边的景象: ______。

②十分自在、不受拘束：______。

5. 找出课文《青海高原一株柳》中打比方的句子，抄下来，说说把什么比作什么。

句子：______。

（把______比作______）
6. 形近字组词。

蜘：______ 脂：______
知：______ 指：______
7. 我会写。

读了《草原》一文，能写四个描写草原的成语吗？。

例：一碧千里
①______ ②______③ ______ ④______
8. 照样子,把下列句子补充完整。

我们紧张极了,气都不敢透一口。

天冷极了,______。

夜黑极了,______。

9. 给加线的字注音。

催促绵延启发思绪
______ ______ ______ ______
10. 把肯定句改成双重否定句。

①他必须这么做。

②小孩子都喜欢小动物。

11. 熟读课文《草原》，体会下列语句的妙处。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《表里的生物》，把下列词语补充完整。

美妙______ ______悦耳异常______
13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。

这株柳树大约有______，浓密的树叶______。

树干和树枝 ______，______。

叶子______，______，______，自然使人 ______。

它______，______。

14. 读课文《表里的生物》，说说句中引号的作用。

“我爱听这表的声音。

”我一边说一边向着表伸出手去。

三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

hān zhí ______chún pǔ______的jiù jiu______dūn______在地上,zuǐ chún ______冻得发紫,不住地ké sou ______着,跟我说话的时候,连qiāng diào______都变了。

2. 多音字组词。

乐yuè______lè______ 中zhōng______ zhòng______
3. 正确书写词语。

xiū sèfán zhícuī huǐbá shè
______ ______ ______ ______
4. 用关联词语合成一句话。

怀特森老师讲的有关凯蒂旺普斯的一切都是编造的。

我们的答案都是错的。

5. 找出课文中打比方的句子，抄下来，说说把什么比作什么。

句子：______。

（把______ 比作______ ）
6. 我会读。

悄无声息(A.qiǎo B.qiāo)______
坐骑(A.jì B.qí)______
饲养(A.sī B.sì)______
7. 解释下列词语。

①丑恶
②恐怖
8. 照样子,把下列句子补充完整。

我们紧张极了,气都不敢透一口。

天冷极了,______。

夜黑极了,______。

9. 体会比喻句的妙处,并仿写。

水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。

这句话把“水流”比作“______”,“摇篮”指的是______。

一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。

______
10. 谈谈你对下列词语的理解。

①境界：______。

②洒脱：______。

③迂回：______。

④拘束：______。

11. 根据情境填上鲁迅的名言。

①鲁迅的“______”这句名言写他奉献多,而索取少。

②鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“______”这句名言感受到的。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《最佳路径》选段，回答问题。

格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。

他从事建筑研究四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。

然而，建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。

对迪斯尼乐园景点之间的道路方案，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。

接到催促电报，他心里更加焦躁。

巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨（bīn）。

他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。

从文中画线的词我们可以看出格罗培斯具有什么样的品质？
13. 结合课文《草原》理解下面词语：
①翠色欲流②襟飘带舞
14. 读一读，写一写。

迪斯尼海滨脑筋微不足道三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版六年级水平上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

xiàng dǎo zhù cháo huáng hūn
______ ______ ______
2. 我能把字写漂亮。

根据拼音写汉字。

tān túbié shùfán zhí
______ ______ ______
3. 把词语补充完整。

失声______哭囫______吞枣
张______李戴 ______然大悟
北风怒______ ______经风霜
4. 我会解词。

①形容隐藏起来或不公开出现：______
②生活艰难，四处流浪：______
5. “数不清的挽联”中的“数不清”可以换成______、______等词语。

6. 形近字组词。

蜘：______ 脂：______
知：______ 指：______
7. 解释下列词语。

①攻克
②绵延
8. 加偏旁组新字，组词。

参______ ______
旁______ ______
列______ ______
9. 正确搭配词语
飒飒地______ 飞舞
高大的______ 腿
快乐地______ 响
长长的______ 松树
10. 谈谈你对下列词语的理解。