2020人教部编版五年级下册语文课课练及答案《语文园地六》同步练习
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2020人教部编版五年级下册语文课课练及答案《语文园地六》同步练习
语文园地六作业设计
一、下列句子加点的词,哪一项运用不恰当()
A.我们在说话和写文章时,有时会出现自相矛盾
....的情况。
B.淘淘上课回答问题很积极,有时候还没思考好久胸有成竹
....地举起了手。
C.这件事太突然了,大家都目瞪口呆
....、不知所措。
二、下面表述正确的一项是()
A.《自相矛盾》是语言故事。
语言故事大都带有讽喻或劝诫性质,借托故事或用拟人手法说明某个道理或教训。
B.《田忌赛马》这则成语故事的主角是田忌、孙膑和齐威王。
它讲述的是孙膑制订计策,以弱胜强,但这在现代竞技中已不适应了。
C.《跳水》是一篇小说,记叙了一艘外国轮船上发生的事,作者是俄国作家屠格涅夫。
三、下面三个句子中,有四处错误,请用修改符号在原句上修改。
①这学期,我们班将开办“正本书阅读”活动。
②我们经常阅读的名著有《三国演义》《鲁冰逊漂流记》等,通过大量的课外阅读,使我们认识了诸葛亮、鲁滨逊等人物。
③我写的一篇读后感“我也想当回诸葛亮”发表在《新语文学习》上,我还被评为“阅读小能手”的光荣称号呢。
四、请照样子还原成语。
(例)某烟酒行:“一烟酒鼎”------(一言九鼎)
1.某网吧:“一网情深”------()
2.某茶楼:“茶颜观色”-------()
3.某自行车行:“骑乐无穷”------()
4.某热水器:“随心所浴”--------()
五、阅读语段,回答问题。
锦里
走进锦里大门,右侧第一家就是大名鼎鼎的“三顾园”。
“三顾园”的正对面,就是“三国茶园”,在这里与朋友相聚,仿佛是现代版的“茶园”三结义。
漫步古色古香的锦里古街,一个个三国英雄纷至沓来,令人沉醉。
锦里的建筑色彩总体上以青黑、灰白、木黄为主色,带有典型的明清时期的建筑风格。
顺着古朴的青石街巷,蜀绣、蜀锦、竹帘画、剪纸、泥塑等川西传统手工制品一一映入眼帘;赶庙会、贴门神、黄包车等远去的老成都场景再现古街……鳞次栉比的店铺,随风飘动的招幌,茶楼酒肆的喧嚣热闹,明月映照下的歌舞升平,呈现出一种闲适、从容的生活状态。
锦里,已经成为外地游客和成都市民流连之所。
1.请概括成都“锦里古街”的主要特点,不超过40个字。
2.请你为“三国茶园”拟一句宣传语。
(至少运用一种修辞手法)
__________________________________________________________ 六、课外阅读。
园中有树,其①上有蝉。
蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其②后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其④下也。
此三者皆务欲得其⑤前利,而不顾其⑥后之患也。
1.用一个成语概括短文的大意:_____________________
2.这则寓言给你的启示?
_______________________________________________________ 3.写出选段中的“其”分别指什么?(选择序号)
其:A.蝉 B.树 C.黄雀 D.螳螂 E.它们自己
①________;②________;③________;④________;⑤________;
⑥________。
4.解释句中加点词。
4.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
()
5.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
()
八、快乐书写。
在田字格中书写“颧”“馅”
2020人教部编版五年级下册语文课课练及答案《语文园地六》作业设计答案
一、C
二、A
三、开办改开展使删掉“”改《》的光荣称号删掉
四、一往情深察言观色其乐无穷百依百顺随心所欲
五、1.传统文化氛围浓厚,有历史韵味,建筑风格古色古香,热闹非凡。
2.香茶一杯解乏力,风云三国振雄心
六、1.螳螂捕蝉黄雀在后
2人要有长远的眼光,不要只顾眼前利益,而忽略了身后的祸患。
3. B D A C E E
4.捕蝉伸长
七、4、3、5、2、1
八、略。