三峡库区中高职教育资源网站平台的研究与设计

三峡库区中高职教育资源网站平台的研究与设

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摘要：目前，随着全球互联网技术的持续进展，网络深入到各个行业领域及进入到每个家庭；网络教育成为互联网知识传递的重要组成部分，网络资源平台为现代科学技术的进展奠定了坚实的基础，网络教育的开展不仅要有强大的网络教育资源库的的支持，还需要平台网站为网络教育提供有效的服务；按照教育部十二五进展纲要，重点建设职业教育师资培训基地及职业教育专业培训示范单位的通知，结合三峡库区实际情形和教育部9号文件精神，由我院组织牵头，成立三峡库区中高职职业教育集团，全力打造具有库区特色的“院校地”的办学模式，建立库区大型的中高职衔接教育资源网络平台，在深入分析了网络教育资源治理方式和要求的基础上，对网络教育资源库以及基于中高职业教育资源库的三峡库区区域性网络课程平台中的网络资源子系统和网络教学子系统进行研究和设计，实现三峡库区中高职衔接网络教育资源平台的研究与设计。

关键词：网络教育三峡库区职业教育资源网站

一、前言

为了深化职业教育改革，实现职业教育资源共享，推进工学结合人才培养模式改革，提升职业教育质量，在国家教育部《关于推进中等和高等职业教育和谐进展的指导意见》文件精神的推动下，明确将中高职和谐进展作为构建现代职教体系的战略任务。为探究职业教育新思路，又重庆三峡职业学院发起，联合库区中等职业院校和高等职业院校组建的三峡库区中高职衔接职业教育集团。将建立三峡库区中高职衔接网络资源共享平台，为三峡库区职业教育服务，推动库区经济进展，建立良好的校企合作机制，实现“院校地”的三方联动模式的教学改革。

随着教育信息化的深入推进，教师对网络教育资源库的需求差不多不再是单一形式的素材库，而是期望教育资源库不仅能提供素材的下载，同时还能对素材进行修改、重组，形成具有个性的“我的素材”；对教育资源库的需求不仅是图片、视频等素材文件以及cai课件，而且还期望其能提供能够直截了当为自己教学工作服务的优秀课程、优秀教案和学案、学件，

同时教师在对这些课程修改、重组之后形成自己的课程资源；关于库区职业教育院校对学生的培养目标、专业设置、课程体系与教材、教学资源、教学过程、招生制度、评判机制、教师培养、行业指导、集团化办学进行资源整合、资源共享，从而形成一个针对职业教育的大型的开放式网络平台。

二、三峡库区教育资源网站解决方案

1.资源网站建设的意义

“三峡库区职业教育资源网站”平台，旨在让所有三峡库区及重庆甚至全国教育用户能够享受优质的教育资源和教育服务，同时也能够结合自身优势制作资源课件，实现教育资源增值，激发学校、个人资源使用和创作激情；通过网站的信息公布吸引更多的地点企业，让其了解库区职业教育的特色，政府为主导，搭建政校企合作之路，解决企业对人才的需求，也让政府能够更加直观的看到库区职业教育成果；让库区人民加深对库区职业教育的了解，学生家长能够通过网站平台看到职业教育的庞大变化，增强家长对库区职业教育的信心；同时网站平台为三峡库区职教集团提供综合改革实践方案，为库区职教集团的成员单位共同打造具有时代意义的职业教育改革，汇聚库区职教力量，中职学校和高职院校衔接，相互吸取优势，资源共享，共同为库区职业教育的生存与进展出谋划策，达到真正意义上的城乡统筹进展的需要，达到办学体制机制的改革目的，同时也加入了服务库区三农的教育宗旨，共同实现以学生就业为导向的工学结合模式。

2.网站平台的特点

教育资源网站平台的定位为地点性教育门户网站，网站编码以wcms（w eb content management system即网站内容治理系统）为平台建设基础，并按照平台的需要进行了一定扩充；服务端具有较强的通用性，系统能够安装使用在任何的windows或者linux服务器操作系统上，采纳mssql作为数据库开发基础，而客户端能够使用任何windows平台；资源平台服务端对系统资源消耗较低；平台数据库、www服务和资源服务分离，便于扩展；网络通讯采纳http协议，支持处于局域网的防火墙下的客户机使用。

3.组成结构

三峡库区教育资源网站平台采纳c/s和b/s混合架构，客户端包括资源编码、资源上传等部分，服务端包括资源接收、资源审核、资源检索、资源爱护、资源交换、用户治理、自定义、选项等部分。

教育资源网站平台客户端要紧功能是实现网站平台的快速访咨询，客户端能够采纳internet explorer扫瞄器或者其他各种扫瞄器对网站进行访咨询，具有良好的扫瞄器兼容性。客户端同时能够形成在线资源上传，可方便用户把制作的资源储存到资源库中供共享使用。资源上传模块采纳http 协议，使用多线程编程，用户能够随时操纵上传启动和终止。

教育资源网站平台服务端提供资源接收、资源审核、资源检索、资源爱护、资源交换、用户治理、自定义、选项等服务；网站分前台和后台治理两部分，网站的要紧开发在于后台的功能性，治理人员能够随时随地借助客户端pc机登陆网站后台，对服务器上的网站资源和程序进行修改和完善信息，达到无区域限制、跨平台操作。

4.资源治理平台为其它应用提供全面的web service服务

图2.2展现的目前城域网中提供的几个应用平台，包括网络课程平台、信息公布平台、知识治理平台、单位治理平台、门户网站、第三方应用。

三峡库区教育资源网站平台与城域网应用平台必须实现无缝整合，才能使要让宽敞教师、学生能够在使用包括网络课程在内的各类教学应用的过程中，方便地查询并查阅到有关资源，为教师的教学教研工作以及学生的自主学习提供必要的参考资料。

三、网站平台系统架构

1.技术架构

网站平台在基于windows 2003 server 系统下的iis运行。利用asp技术和mssql数据库技术处理来自于一样用户和治理员的访咨询和要求。网站采纳目前互联网最广泛的、使用的技术处理，后台公布信息自动html单个静态网页，让网站访咨询速度和安全性得到一定的保证，同时网站还集成强大的用户治理系统和接口技术，在技术实施的过程中，我们将研发强大的在线考试系统，以教师作为会员支撑，在网站的用户治理界面能够有针