学校规范办学行为实施方案(7篇)

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学校规范办学行为实施方案
为认真落实《____省中小学办学行为规范》,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育。

根据《内黄县规范中小学办学行为工作实施方案》____通知要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案:
一、统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,有利于引导学校和教师树立素质教育观念、调整教学行为,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。

希望各完小一定要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进全镇小学教育教学工作健康快速发展。

二、规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。

1、规范招生工作秩序。

一是加强新生入学资格____,不得拒收符合条件的适龄儿童少年入学(凡年满____周岁的本镇学生,无条件接收),录取新生的____及出生年月要进行张贴,要向社会公开,保证招生过程公开透明;二是规范学籍管理,所有在校学生必须办理学籍建档手续。

从本学期开始,一年级新生学籍注册必须建立电子档案和纸质学籍档案,学生非正常流动不予办理学籍变更手续。

2、加强课程刚性化管理。

学校必须严格按照上级课程标准和课程计划____教学,任何教师不得随意增删课程和增减课时,不得任意提高或降低教学难度,保证开齐、开足、开实各类课程。

学校课程表在每学期开学前交中心校
____后执行,并将学校的总课程表和班级的课程表张贴上墙备查。

学校要加强对教师是否按课程表上课的监督和检查力度,并留好记录,进一步规范教师的教学行为,确保教师按照课程表上课,不得随意将音、体、美等课程停课,平时更不准出现考试学科挤占非考试学科的现象,严格按照课程表开齐开足课程。

3、严控学生在校学习时间。

一是按照规定一律实行五天工作制,双休日、节假日按国家统一规定休息,学校不得____学生上课或进行文化补习;二是正常教学日上午上课时间不得早于7:50,到校时间不得早于7:30,学生在校时间不得多于____小时,放学后____分钟内学校清校;三是要认真实行大课间体育活动,确保学生每天____小时的体育活动时间(含体育课、课间操和大课间活动)。

4、严控学生课后作业量。

一是要不断加强对作业设置形式和内容的研究,不断优化作业设置,提高作业布置的有效性,提倡布置实践性、活动性和探究性的作业,严禁以加大作业量的方式增加学生的学习负担,严禁布置惩罚性作业;二是要根据学生学习实际分层布置作业,可分必做和选做作业,以使学习程度不同的学生在规定时间内能够完成作业;三是在小学阶段
一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过____小时;四是学校要建立学生课后作业控制制度并落到实处(学
校要留好检查记录,教师要留好每天布置作业的记录,以备检查),确保学生课后作业总量不超标。

5、深化课堂教学改革和考试制度改革。

一是要加强课堂教学效率的研究,以____分钟的高效益换取教学质量的高效益,将转变教师的教育观念,转变教师的教学方法和学生的学习方式作为重点工作来抓,倡导启发式教学,屏弃“满堂灌”、“填鸭式”等落后的教学方法,在课堂教学过程中,要给学生留有更多的研究、讨论的时间,努力在学生兴趣培养、潜能开发上下功夫。

坚持实行教学开放日、开放周等活动,主动接受社会和家长对学校教育教学整体质量和水平的监督;二是要公正公平地对待每一位学生,要相信每一位学生都有成为英才的可能,严禁歧视后进学生,严禁体罚和变相体罚学生;三是学校要严格控制考试的次数,遏制考试过多、过滥现象。

6、规范收费管理。

一是要严格按规定实行收费公示制度,做到收支两条线;二是定期进行民主理财。

7、规范教师行为。

严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,不得私自在校外兼课、兼职;严禁教师____学生____征订教辅材料;严禁教师歧视学生,体罚或变相体罚学生;中小将建立科学教师评价体系,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素,科学评价教师工作。

8、落实各项安全措施。

要认真落实教育____安全工作“六个一”的工作任务和具体要求,即召开一次安全工作会议;认真____开展一次学校安全工作大检查;举办一次法制和安全教育讲座;召开一次“生命至上、安全第一”的主题班会;出台一套学校安全工作的制度和措施;发一封致学生家长书。

三、加强领导,强化规范办学行为的监督与检查。

1、成立规范办学行为领导小组。


长:高宏宾副组长:张运合

员:李凤娇曹会丽
张静敏赵艳霞游艳艳王新社
2、积极开展自查自纠活动。

本方案下发后,校长作为规范教学行为工作的第一责任人,要不断强化规范办学意识,切实负好责任,按照要求马上____本单位的自查自纠活动,并写出自查报告上交中心校,对在自查过程中检查出的问题,要采取有效措施立即整改。

3、加强规范办学行为工作的督导和检查力度。

中心小学将根据县局要求建立规范办学行为的监督和评估机制,定期不定期地对各完小进行检查,结果纳入学校年度工作评估,对违规学校将予以通报批评并下达办学行为整改通知单,督促学校限期整改。

4、实施步骤。

①学习宣传。

____月上旬下发各种资料,____全校教师学习省市县规范中小学办学行为的有关文件,召开专题会议,集中学习和讨论。

②制定方案。

____月下旬对照《____省中小学办学行为规范(试行)》,进行自查摸底,查找存在的问题,研究制定整改措施,上报县教育局。

③迎接检查。

____月—____月迎接上级教育行政部门检查,对查出来的薄弱环节进一步进行整改。

5、县教育局当前重点开展的治理工作。

县教育局将加大学校违规行为的查处力度,严肃处理违规学校和相关责任人。

当前重点治理五类违规行为:一是严格加强招生管理;二是严禁假期违规补课;三是认真落实各项安全措施;四是建立规范教育收费工作的长效机制;五是加强对教辅资料和作业的管理。

对于上述五种情况,属于学校责任的,取消小学及主要责任人当年评先选优资格,学校不得评为规范化学校。

属于班主任或任课教师责任的,当事人当年职务聘任和评先选优实行“一票否决”。

同一所学校,一年内被书面警告两次或办学行为造成严重后果的,将严肃追究学校校长及相关当事人的责任,同时报请上级主管部门予以处理。

学校规范办学行为实施方案(二)为了进一步贯彻落实《____年____市治理教育乱收费工作要点》(渝教办[____]号)以及市三项行动提出专项治理的要求,全面贯彻党的教育方针,加强规范办学行为,大力深入实施素质教育,促进学校健康和谐发展,结合我校的实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想
坚持以____、____和____精神为指导,以____为统领,以师德师风建设为核心,以提高学校精细化管理为切入点,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进教育均衡、公平和可持续发展。

根据____、市、县等有关部门“____规范中小学办学行为的意见”的要求,以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务
1、全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。

2、建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。

3、树立“健康第一”的思想,切实保证师生法定休息权利,规范师生作息制度。

4、全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。

5、深入贯彻《义务教育法》,坚持就近入学。

6、教师师德师风得到加强,教师职业道德、业务素质和专业化水平进一步提高,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

7、无乱收费行为。

8、中小学学籍管理得到强化。

建立健全学生转学、休学、复学
等各项管理制度。

三、工作重点
1.严禁增加学生在校集中教学活动时间。

每天在校集中学习时间不超过____小时。

2.严禁家庭作业超量。

小学
一、二年级不得布置书面家庭作业,小学中高年级学生每天书面家庭作业控制在____分钟以内。

3.严禁节假日补课。

严禁____任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)____上课,或以补差、提优等形式变相____上课。

4.严禁随意增减课程、课时。

要按照国家课程计划开齐开足全部课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,不____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

学校课表要上墙公布,接受社会监督。

5.严禁增加考试次数。

要规范考试科目,从严控制考试次数。

每学期统一的考试不得超过____次,科任教师可根据学科单元学习完成情况进行必要的单元测试。

6.严禁违规招生。

严格执行免试就近入学原则,不以各种学科竞赛成绩、获奖证书或特长评级作为录取依据。

规范学籍管理,实行学籍档案与招生工作的完全对接。

7.严禁义务教育阶段学校违规编班。

学校实行平行编班或随机编班,不举办各种形式的重点班和实验班,不以举办此类班级为名进行招生和收费。

8.严禁违规举办竞赛活动或培训班。

未经省、县教育行政部门批准,不举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。

不将校舍、场地租借给社会办学机构办学,不以任何名义举办或与社会力量合作举办文化课补习班。

9.严禁在职教师有偿家教。

在职教师不从事任何形式的有偿家教活动,更不得利用职务之便,暗示、动员、介绍或强制学生参加有
偿家教,禁止教师到社会办学机构兼课。

四、具体措施
(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性
规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道,从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。

规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持教育为经济建设服务,全心全意为人民服务,办让人民群众满意的教育,建让人民群众放心的学校。

规范办学行为,是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为,也是坚持执教为民,实践“____”,落实____,切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为,还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。

我校将____全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走:
1、学习宣传。

通过____学习有关文件精神,使全体教职工明确《规范》内容;
2、排查对照。

对照《规范》内容,排查存在问题,摸清原因,加强整改;
3、制定方案。

结合校情实际,制定学校的创建方案,细化、落实《规范》。

(二)明晰目标,建章立制,刚化措施,强攻薄弱,突破重点,强化落实,注重实效。

为切实实施创建方案,保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展,在实施过程中通过建章立制,刚化措施,强攻薄弱,突破重点,务求实效。

1、完善各项制度,规范办学行为。

对处室、部门工作职责,尤其是教师聘用、收费、学籍等热点问题,做到制度在先,规范在先。

2、加强师德行风建设,树立学校整体形象。

建立师德行风建设
制度,建立诚信校园,打造“服务型”的学校;禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品,坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学校摊派;一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的,树立学校的良好形象。

3、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育,____学生全面成长。

严格按照国家规定的课程开课;严格按照规定征定教辅用书;严格控制学生在校时间,不____补课;减轻学生课业负担,严格控制考试次数和作业时间;不____教育行政部门之外的学生竞赛活动;严格执行教学“七认真”,加强课堂教学管理,改变教学评估方式;尊重学生人格,不歧视学生,不单纯以学生的成绩好坏来评价学生;严格按照标准评定“三好生”和“学生干部”;坚持“控辍”,消灭流生现象.
4、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序。

建立契约管理、聘任上岗教师任用机制,加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。

5、严肃收费纪律,严格执行财经规定。

严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规,实行公示制度,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行民主理财。

6、优化校园整体布局,提高办学质量。

7、加强安全教育,有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。

(三)加强领导,明确责任,强化监督,建立规范办学的长效机制。

1、加强领导,明确责任。

成立规范办学行为领导小组。

组长:关____
副组长:罗烈
成员:谭太明崔吉琼汪中祥周涛罗成
根据《规范》条例和实施方案,我们将签定有关责任状,明确责任范围和具体责任人,落实具体工作责任。

同时将建立校内检查、督导、评估、考核制度,批评、诫勉、处分等纪律制度,加大考核、奖惩力度。

2、加强监督,重视整改。

我校将建立健全学校各项收费管理制度,落实收费工作责任制和失职追究制;拓宽社会监督渠道,自觉接受社会的监督;定期开展“社会评教育、家长评学校、学生评教师”的民主评议活动,并根据评议意见,制定整改方案,集中整治,限期整改到位。

3、推行校务公开,增强办学的透明度。

对学校的大政方针、教师聘用、教育收费、招生、学籍、表彰晋级、纳新提干等及时进行公示,实行“阳光操作”。

学校规范办学行为实施方案(三)
为认真落实《____省中小学办学行为规范》,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育。

根据《内黄县规范中小学办学行为工作实施方案》____通知要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案:
一、统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,有利于引导学校和教师树立素质教育观念、调整教学行为,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。

希望各完小一定要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进全镇小学教育教学工作健康快速发展。

二、规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。

1、规范招生工作秩序。

一是加强新生入学资格____,不得拒收符合条件的适龄儿童少年入学(凡年满____周岁的本镇学生,无条件接收),录取新生的____及出生年月要进行张贴,要向社会公开,保证招生过程公开透明;二是规范学籍管理,所有在校学生必须办理学籍建档手续。

从本学期开始,一年级新生学籍注册必须建立电子档案和纸质学籍档案,学生非正常流动不予办理学籍变更手续。

2、加强课程刚性化管理。

学校必须严格按照上级课程标准和课程计划____教学,任何教师不得随意增删课程和增减课时,不得任意提高或降低教学难度,保证开齐、开足、开实各类课程。

学校课程表在每学期开学前交中心校
____后执行,并将学校的总课程表和班级的课程表张贴上墙备查。

学校要加强对教师是否按课程表上课的监督和检查力度,并留好记录,进一步规范教师的教学行为,确保教师按照课程表上课,不得随意将
音、体、美等课程停课,平时更不准出现考试学科挤占非考试学科的现象,严格按照课程表开齐开足课程。

3、严控学生在校学习时间。

一是按照规定一律实行五天工作制,双休日、节假日按国家统一规定休息,学校不得____学生上课或进行文化补习;二是正常教学日上午上课时间不得早于7:50,到校时间不得早于7:30,学生在校时间不得多于____小时,放学后____分钟内学校清校;三是要认真实行大课间体育活动,确保学生每天____小时的体育活动时间(含体育课、课间操和大课间活动)。

4、严控学生课后作业量。

一是要不断加强对作业设置形式和内容的研究,不断优化作业设置,提高作业布置的有效性,提倡布置实践性、活动性和探究性的作业,严禁以加大作业量的方式增加学生的学习负担,严禁布置惩罚性作业;二是要根据学生学习实际分层布置作业,可分必做和选做作业,以使学习程度不同的学生在规定时间内能够完成作业;三是在小学阶段
一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过____小时;四是学校要建立学生课后作业控制制度并落到实处(学校要留好检查记录,教师要留好每天布置作业的记录,以备检查),确保学生课后作业总量不超标。

5、深化课堂教学改革和考试制度改革。

一是要加强课堂教学效率的研究,以____分钟的高效益换取教学质量的高效益,将转变教师的教育观念,转变教师的教学方法和学生的学习方式作为重点工作来抓,倡导启发式教学,屏弃“满堂灌”、
“填鸭式”等落后的教学方法,在课堂教学过程中,要给学生留有更多的研究、讨论的时间,努力在学生兴趣培养、潜能开发上下功夫。

坚持实行教学开放日、开放周等活动,主动接受社会和家长对学校教育教学整体质量和水平的监督;二是要公正公平地对待每一位学生,要相信每一位学生都有成为英才的可能,严禁歧视后进学生,严禁体罚和变相体罚学生;三是学校要严格控制考试的次数,遏制考试过多、过滥现象。

6、规范收费管理。

一是要严格按规定实行收费公示制度,做到收支两条线;二是定期进行民主理财。

7、规范教师行为。

严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,不得私自在校外兼课、兼职;严禁教师____学生____征订教辅材料;严禁教师歧视学生,体罚或变相体罚学生;中小将建立科学教师评价体系,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素,科学评价教师工作。

8、落实各项安全措施。

要认真落实教育____安全工作“六个一”的工作任务和具体要求,即召开一次安全工作会议;认真____开展一次学校安全工作大检查;举办一次法制和安全教育讲座;召开一次“生命至上、安全第一”的主题班会;出台一套学校安全工作的制度和措施;发一封致学生家长书。

三、加强领导,强化规范办学行为的监督与检查。

1、成立规范办学行为领导小组。


长:高宏宾副组长:张运合

员:李凤娇曹会丽
张静敏赵艳霞游艳艳王新社
2、积极开展自查自纠活动。

本方案下发后,校长作为规范教学行为工作的第一责任人,要不断强化规范办学意识,切实负好责任,按照要求马上____本单位的自查自纠活动,并写出自查报告上交中心校,对在自查过程中检查出的问题,要采取有效措施立即整改。

3、加强规范办学行为工作的督导和检查力度。

中心小学将根据县局要求建立规范办学行为的监督和评估机制,定期不定期地对各完小进行检查,结果纳入学校年度工作评估,对违规学校将予以通报批评并下达办学行为整改通知单,督促学校限期整改。

4、实施步骤。

①学习宣传。

____月上旬下发各种资料,____全校教师学习省市县规范中小学办学行为的有关文件,召开专题会议,集中学习和讨论。

②制定方案。

____月下旬对照《____省中小学办学行为规范(试行)》,进行自查摸底,查找存在的问题,研究制定整改措施,上报县教育局。

③迎接检查。

____月—____月迎接上级教育行政部门检查,对查出来的薄弱环节进一步进行整改。

5、县教育局当前重点开展的治理工作。

县教育局将加大学校违规行为的查处力度,严肃处理违规学校和相关责任人。

当前重点治理五类违规行为:一是严格加强招生管理;二是严禁假期违规补课;三是认真落实各项安全措施;四是建立规范教育收费工作的长效机制;五是加强对教辅资料和作业的管理。

对于上述五种情况,属于学校责任的,取消小学及主要责任人当年评先选优资格,学校不得评为规范化学校。

属于班主任或任课教师责任的,当事人当年职务聘任和评先选优实行“一票否决”。

同一所学校,一年内被书面警告两次或办学行为造成严重后果的,将严肃追究学校校长及相关当事人的责任,同时报请上级主管部门予以处理。

学校规范办学行为实施方案(四)根据寿光市教育____认真贯彻《____规范中小学办学行为,深入实施素质教育____》的实施方案的要求,结合我校实际情况,现就规范办学行为制定如下实施方案。

一、指导思想
以____、省、市有关部门《____规范中小学办学行为深入实施素质教育____》为依据,以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务
1.全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。

2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。

3.树立“健康第一”的思想,切实保证师生法定休息权利,规范师生作息制度。

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