职业资格考试《保育员技师》能力测试试题A卷 附答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前职业资格考试《保育员技师》能力测试试题A 卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、开窗通风的好处是( )。

A 、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量 2、( )有利于婴幼儿进餐。

A 、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B 、催促婴幼儿进餐C 、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D 、教师聊天3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。

A 、养孩子的学习兴趣B 、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D 、提高儿童的学习成绩。

4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A 、幼儿园安全、卫生保健制度 B 、教学活动的规则 C 、游戏活动规则D 、本班的一日生活安排。

5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A ．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B ．少说话C ．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D ．婴幼儿少躺在床上吃饭 6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A 、发现别人的长处B 、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作 7、幼儿乳牙有多少颗?( )。

A 、20颗 B 、24颗 C 、32颗8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（ ）。

Ａ.记录儿童的行为表现 Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录教师的教育情况 Ｄ.解释儿童的行为表现9、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A ．做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C ．为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新10、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A 、权威性B 、知识性C 、主导性D 、艺术性 11、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。

A 、漱口B 、脱掉外套和帽子C 、做操D 、游戏12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。

A 、可能性B 、必要性C 、差异性D 、共同性 13、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。

Ａ.探索游戏 Ｂ.象征性游戏 Ｃ.音乐游戏 Ｄ.建筑游戏 14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A 、每天吃三次药B 、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药 15、育员应根据（ ）做好水温的控制。

A ．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 16、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A 、怕被惩罚B 、趋乐C 、认知水平低D 、虚荣17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。

A 、黄灯灭B 、黄灯亮C 、绿灯亮D 、绿灯灭 18、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。

A ．表演游戏B ．象征性游戏C ．美工活动D ．语言活动 19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。

A 保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C 剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E 以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。

A ．人工通风B ．电扇通风C ．空调通风D ．扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A 、冷开水B 、温开水C 、药水D 、冷水 22、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A ．2月B ．4-5月C ．9-10月D ．12月 23、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。

A 、每月一次B 、每月2次C 、每月3次D 、每月4次 24、毛巾应该在( )晾晒。

A 、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处 25、药品登记表中不能没有（）A ．药效 B.成分 C.副作用 D.药名填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

4、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

5、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

6、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。

7、缺乏维生素A 可患（ ）。

8、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。

餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。

9、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。

10、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。

11、缺乏维生素A 可患( )。

12、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。

13、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

14、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。

15、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

16、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。

17、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

18、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

19、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

20、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

2、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

3、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

4、（ ）《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

5、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。

6、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

7、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

8、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。

9、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

11、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

12、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

13、（ ）未成年人是指未满18周岁的公民。

14、（ ）《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

15、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？2、我国学前教育的性质是什么？3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？4、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？5、幼儿园的任务包含哪些内容？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、C3、C4、A5、C6、A7、A8、D9、B10、C11、B12、A13、C14、D15、A16、C17、C18、B19、E20、D21、D22、C23、A24、B25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、协调性 , 灵活性2、传染源、传播途径、易感人群3、胸骨偏下方4、答案：游戏、生动直观、想象、针对性5、漱口 , 刷牙6、答案：隔离、37、夜盲症8、答案：更换、20—30、过早、污染9、答案：冬季保温，夏季散热10、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒11、夜盲症12、细嚼慢咽 , 食物13、答案：登记记录，上交保管14、安全，保护15、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升16、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康17、2岁半左右，20 ，六龄齿18、专人专用 , 每天19、答案：15～30；10～1520、答案：明、清、丢失、记录判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、√9、×10、×11、√12、×13、√14、×15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。

教育儿童充分咀嚼，不过分催促。

对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。

2、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

3、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

4、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

5、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。