四年级上册美术教案-第14课 彩印纸版画 ｜辽海版

小学四年级下册美术课《彩印纸版画》教学设计
教材分析：
彩印纸版画是一种特殊的美术表现形式，本课着重围绕彩印纸版画进行教学，在生动的授课过程中，师生互动、讨论、实践、探索，让学生通过尝试，发现彩印纸板画的奇妙之处，激发学生的兴趣，同时也培养了他们动手及动脑的能力。

学情分析：
四年级的学生具有一定的设计能力和表现能力。

版画是学生们喜闻乐见的一种艺术形式。

版画作为一种技术性活动，教师要指导学生掌握一些基本方法，同时要给学生提供一个实践、探究的空间，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。

教学目标：
1.知识与技能：掌握彩印纸版画的基本制作方法，体会彩印纸版画的艺术美感，使学生对版画的认识进•步加深，在印刷技巧等方面得到更多的学习和提高。

2.过程与方法：通过自主的探索实践，掌握彩印纸版画基本的造型表现能力。

3.情感态度与价值观：在创作过程中，感悟彩印纸版画的工艺美, 体验造型的乐趣，养成在创作中提出问题解决问题的学习习惯，体验版画创作的快乐。

教学重点：在了解黑白纸版画技法的基础上，使用色彩完成彩印纸版画的创作。

教学难点：准确掌握彩印纸版画的制作方法。

课前准备：
教师准备：水粉颜料、彩印纸版画范画、水粉笔、吹塑纸、黑纸板、课件。

学生用具：水粉颜料、水粉笔、毛笔、吹塑纸、黑纸板。

教学过程：
组织教学
课前诗朗诵，组织纪律，稳定情绪，检查学生工具盒材料的准备情况。

二. 引入新课
在上节课，我给大家介绍了有关版画的基本常识，也让大家感受到版画特殊的艺术魅力，那么今天我们就一起继续学习版画的制作。

三. 讲授新课
1.比较观察黑白版画和彩色版画的区别
2.板书：彩印纸版画
3.作品欣赏。

（观察和比较）
二. 认识材料
制作彩印纸板画的材料和工具：吹塑纸、黑纸板、水粉颜料、水粉笔、滚轮。

三. 讲授彩印纸板画的制作方法及步骤：
1.介绍彩印纸版画的步骤：画稿、涂色、印刷。

2.以《小荷花》为例，进行彩印纸版画的示范。

3.课件展示步骤和应该注意的地方。

四. 学生作业，老师辅导。

1.教师从不同角度启发学生，加深对课题的理解。

2.引导学生充分的表现自己的童真、童趣、童心。

3.发现问题及时解决。

五. 小组作品展示。

1.师生进行创作交流的互动。

2.对有特点的作品进行评价。

六. 课堂小结。

七. 作业：画一幅关于春天的彩印纸版画。

板书设计：
彩印纸板画
1.画稿
2.涂色
3.印刷教学反思:。