初一优秀范文旧物重提

初一优秀范文:旧物重提

旧物重提

我是个恋旧的小孩。

从小到大，有很多物品陪伴过我，比如一只会唱滑稽歌曲的鸭子，一个可以和我简单

对话的机器人，以及几百辆我都起好名字的小汽车。我都记得它们，不愿丢弃。它们仿佛

是我生命的一部分，缺一不可。

在这些陪伴我的物品中，有一件是我非常珍爱的。初次见到它，是在2年级，当时我

见到它细长的身体，简便的，圆圆的出芯管道，绿色，三角形的外壳，再加上漂亮的塑料

包装时，我就喜欢上了它，我想拥有它——一只与众不同的自动铅笔。

在我的软磨硬泡下，父母终于买给我了，在一个特别明媚的下午。他们把它放到书房，跟我说，不要马上就拆开，让它先自己呆会儿。

忍了一天，我就忍不住了，我趁爸爸妈妈不注意，偷偷溜进书房，拿出了它，拆开包装，那一刻，我的心都跳到嗓子眼了。

他（它）仿佛猜透了我的心思，特别配合我的书写。我觉得这支自动铅笔手感舒适，

出芯快，写字清楚。说来也怪，那天晚上我的效率特别高，花了2小时就把双休日的作业

都写完了，而且字特别漂亮。

从那以后，我每天上学都带着那支笔，有一次，体育课，我忘记把它放入笔袋了，一

节课都很忧心，怕它丢失。可神奇的是，这一回，它仍旧在课桌上乖乖地等着我，哪也没去。

它“遇险”过许多回，但每次它都能“化险为夷”，安然无恙地回到我手里。

这样我和他快乐的度过了两年时光。

有一天上数学课，我为了快点批作业，草草用了一下，然后就去排队批作业了。等我

回来时，它不见了。我左找右找，把书包，课桌肚，笔袋里都找了个遍，依旧没有他（它）的影子，我绝望了，只好拿了另外一支笔写作业，我表面上好像风平浪静，但心里却急得

像热锅上的蚂蚁，乱得像一团杂草，被痛苦，愤怒与羞愧所折磨着。但下了课，一位同学

走过来对我说：“这支笔是你的吧，张君予？”我连忙抓住我的笔，心头间突然流过一股

久违的熟悉感。

这时，我又仔细端详起我的笔：笔尖，笔头已经辨别不出原来的颜色了，笔身上有好

几道长长的裂缝，笔的用来勾东西的钩子不翼而飞，橡皮擦换成了餐巾纸，橡皮擦的盖子

早就“英勇就义”了......它的模样算不上好看，但它在我心目中的地位仍是无可撼动的。

可就在我临近毕业时，我还是终于失去了它！那是在一天上午，我找不到它了，问了

全班所有同学，有的还问了好几遍，但没有人看到它。它就这样简单地，永远地离开了我。

这是我用了整整5年的笔。它是我的好伙伴，好朋友。它失踪后，我有了从未有过的

心痛和难过。人们常说，旧的不去，新的不来。但是我还是那么留恋那些旧东西，每次妈

妈要扔掉一些，我总是极力反对。因为，那些东西仿佛就是我，扔掉了它们，就像扔掉了

我自己一样。

我是一个恋旧的小孩，对物如此，何况人！(文章的结尾字数不多，但主旨呼之欲出，立意深刻)

感谢您的阅读，祝您生活愉快。