七年级英语上册Module9PeopleandplacesUnit2They’rewaitingforbusesortrains教案(新版)外研版

Book 1 Module9 People and places
一、教学内容：Unit2 They’re waiting for the buses or trains.
二、课型：Reading and writing
三、教学目标：
1、能够正确使用本单元的单词和词组。

2、能够读懂包含现在进行时态句型的简单的文章。

3、能够介绍不同国家的时差,在不同的时间里不同国家的人们做些什么事情。

4、掌握明信片的格式，运用现在进行时态正确地写一张明信片。

5、在中外对比中，了解不同国家生活情况。

培养学生对异国文化、生活习俗的兴趣，提高
对本国文化的认识，进一步树立正确的语言学习观。

四、教学重难点：
1、能够阅读包含现在进行时态句型的简单的文章。

能够介绍不同国家在不同的时间里，人
们做些什么事情。

（重点）
2、能读懂对正在发生的事情的描述，学会用明信片来描述自己或他人正在做的事情。

（难点）
五、教学准备：
课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课“四个阶段”教学模式。

本课指导学生通过阅读获取信息，培养学生阅读技能。

通过了解不同国家的生活习俗，培养学生的人文素养和对异国文化的认识。

在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。

因此，本节课需准备：PPT课件、挂图、录音机、课堂练习表格、奖品
六、预习要求：
1、根据音标自学本课新单词和词组。

2、查找相关资料，找出你认为本课较重要的语言点和短语。

pairs.
time
use in t he reading they will use in t he reading having afternoon tea; going to
sleeping at one
Betty he class
St
达标训练题
一、单项选择。

（）1、I can’t find Mary becaus e all the girls are all the same clothes.
A. wearing
B. dressing
C. putting on
D. put on
（）2、Can you him clearly (清楚地)？
A. to hear
B. hear
C. listen
D. to listen
（）3、 My brother often me at the school gate.
A. is waiting
B. is waiting for
C. wait s
D. waits for
（）4、Now we’re in Beijing. We’re Beijing tomorrow.
A. leave for
B. leaveing for
C. leaving
D. leaving for
（）5、People run buses after work.
A. after
B. for
C. ab out
D. of
二、完成句子。

1、现在是5点钟. 人们在喝下午茶。

_____five and people ____________________.
2、这小孩不是在开始上课。

.
The boy _________________________.
3、他们在探望朋友。

They _______________________________.
4、Tony 在写明信片吗?对，他是。

_____ Tony ____________________?Yes, ____________.
5、在莫斯科，人们正在看电视或者是在家里玩游戏。

In Moscow , people or .。