节日的广场
《节日广场》教学设计
《节日广场》教学设计教材分析:这部分知识的教学是在学习了“乘法口诀”与“观察物体”之后进行的，它是对这两个单元知识的回顾与总结。
教材依据：小学数学义务教育课程标准实验教科书二年级上册教学目标：1、培养学生应用乘法解决简单的实际问题的能力。
2、根据情境提出乘法问题，让学生进一步体会乘法的意义。
3、继续学习体会从上面、正面和侧面看到的简单物体的不同形状，辨认从不同位置看到的不同形状。
4、在数学活动中渗透爱国主义教育和环境保护教育。
教学重点：1、通过练习，进一步体会乘法的意义。
2、结合教学，培养学生的空间观念。
教学难点：应用乘法解决简单的实际问题。
教学准备：多媒体教学课件硬纸板学具图形教学过程：一、激情引趣入新课1、老师给大家带来了一幅精美的图片，同学们看，这是哪儿？（天安门广场）天安门广场是世界上最宽广、最壮观的城市中心广场。
国庆节快到了，天安门广场被工作人员装扮得更加靓丽了，你想不想去看一看？2、这节课，我们就到节日广场中运用已有的数学知识，解决实际问题，比一比谁发现的数学问题多，谁解决问题的办法巧妙。
（板书课题：节日广场）[展示真实的天安门广场图片，创设美的情境，激发学生的学习兴趣，点燃他们探索的热情。
提出学习目标，给学生思维以正确的导向。
]二、空中气球有规律1、大家看，人们已经欢聚在广场上，气球高高飘扬在广场上空，可见节日气氛的浓厚。
看到这幅画面，你有什么感受？2、看到这幅画面，你能提出哪些数学问题吗？[色彩艳丽的画面，悠扬动听的音乐，课件展示给学生的是美的享受。
这一设计体现了课程的整合，教者直观形象地呈现数学素材，使学生获得了良好的情感体验。
同时，也证实了数学来源于生活。
]三、走进花园问题多现在，我们一起走入五彩缤纷的广场花园，认真观察，比一比，谁在花园中发现的乘法问题多。
[这个问题情境蕴含着丰富的数学信息，为学生提供了开放性的问题和合作交流的机会，构建起了拓展探索的空间，使学生可以从不同的角度进行思考，体现了学生在教学过程中的主体地位。
仿写练习
仿写练习
1、小溪哗啦啦地流着。
小溪唱着欢乐的歌往前跑。
路上的大卡车开得很慢。
2、节日的街道是一首火热的歌，节日的广场是，节日
的是。
3、例：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
4、例：蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹。
5、临近毕业，让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一片海洋；如果一朵花代表一个祝福，我送你；如果
，我送你
6、梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一片船帆，
；梦想是，
7、人生是一杯酒，有苦也有甜；人生是一出戏，有也有；
人生是，。
8、法国雨果说：“好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。
”我也想说：“好奇是
，。
9、如果你种下的汗水，收获的将会是丰硕的果实；如果你种下的是，收获的将会是。
热闹的广场作文三年级
热闹的广场作文三年级热闹的广场作文三年级1节日的绣湖广场真热闹！白天，绣湖广场喜气洋洋，到处是摆小摊的摊贩，有的摊贩叫卖道：“买玉米啦！又新鲜又甜的玉米啦！”有的摊贩叫：“买羊肉串啦，新鲜又松软的羊肉串哩！”还有的摊贩叫道：“快来买呀，，又香又脆的糖葫芦嘞！”有的游人在爱心捐款，把爱心传递给大家。
有的在放风筝，把小蝙蝠放的都看不见了。
绣湖广场上有许多花儿，有深蓝色，天蓝色的，淡蓝色的，有淡黄色的，桔黄色的，杏黄色，还有粉红的，桔红色的，桃红色的连成一片。
真是花的世界。
白天的绣湖广场很美，那么夜晚也很美吧！夜晚，妈妈带我和弟弟来到绣湖广场。
我看见一座喷泉，它随着美妙的音乐在慢慢变化。
它一会儿变得像一朵绽放的花朵，一会儿变成一束美丽的烟花，走进去一点就看见有很多人在大屏幕前看电影。
随着义乌事业的发展，热闹的绣湖广场必将变的更加热闹，更加美丽。
热闹的广场作文三年级2以前，我知道西安，可从没去过。
听说这次和妹妹一同去西安，我高兴得说不出话来。
乘飞机来到西安，刚下飞机我就被这美丽的景色吸引住了：蓝蓝的天空，清新的空气，干净的地面，连一只蚊子也没有，仿佛到了世外桃源。
夜晚，真正的主角出场了――大雁塔音乐喷泉！什么是音乐喷泉？其实就是音乐、喷泉、灯光结合在一起，喷泉和灯光随着音乐节奏不断进行。
千姿百态的泉水忽高忽低、连绵起伏，五颜六色的灯光变化万千、耀眼夺目，悦耳动听的音乐时而轻缓、时而高亢。
我们仿佛置身于泉水的世界，一起跳舞，一起歌唱，共同把大雁塔装扮成“不夜城”。
天色已晚，我们拖着疲惫的身体回了宾馆。
虽然已经离开了大雁塔，但我心中还永远记着它。
热闹的广场作文三年级3周末的早晨，我和妈妈来到百盛广场，广场上非常宁静，连树木野草的“沙沙”声都能听到。
没一会儿，一拔又一拔的晨练老人陆陆续续地来了，广场顿热闹起来。
他们有的练太极，有的练剑，还有的跳扇子舞。
练太极的老人双腿叉开，一手放在腰间，一手放在额前，稳稳地扎着马步。
热闹的广场精选作文200字
热闹的广场精选作文200字广场是活动的中心，那么肯定是热闹的，以下是小编搜索整理一篇热闹的广场精选作文，欢迎大家阅读!篇一：热闹的文化广场文化广场位于定海城区的中心，是人们购物、休闲的好去处。
文化广场是休闲娱乐的好去处。
每到周末，文化广场就变得人山人海，有的欣赏着喷泉，有的看着大屏幕上的节目，还有的正悠闲地溜着冰。
广场上还有各种各样的活动，义卖、公益广告。
演出……样样都有。
文化广场也是购物的天堂。
它的地下有一个大型的超市。
那里的商品琳琅满目，包罗万象，物美价廉。
文化广场既是休闲、购物的好去处，也是灯的海洋。
每当夜幕降临，广场就成了灯的海洋。
对面高楼大厦上的霓虹灯闪烁着，照着文化广场。
路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
马路两旁的路灯，照得马路通红。
五彩缤纷的灯把广场打扮成了“不夜城”。
你瞧，连海螺也来凑热闹，上面还长着一丛舟山的市花——水仙，这可是广场上的标志性建筑。
它让文化广场显得更加热闹了。
篇二：热闹的广场周末，广场上真热闹呀！天刚亮了，就看见有人陆续来到了广场上来锻炼身体了。
早上，有老爷爷拿着长剑，认真的挥舞起来，叔叔和阿姨在广场上晨跑，还有的小孩子骑着自行车在比赛谁最快呢。
有人，手上牵着一根绳子，绳子的另一头系在一只狗的头上，在溜狗。
有人，穿着溜冰鞋，飞快地从广场的左边溜到右边，然后又从广场的右边飞快地溜到左边，真快呀！还有那些打太极拳的人，他们穿着一身白色的衣服，打着太极拳，一招一式的，真悠闲。
到了晚上，广场上就摆出了打气球的东西，一个人10块，有很多人去打气球，有人全能打中，有人打中几个，有人一个也没打中。
老奶奶和阿姨她们都跳起了广场舞，她们手拿一把扇子，随着音乐跳起了优美的舞蹈，真美呀！广场上真是热闹呀！篇三：热闹的花城广场今天我们一家六人来到了美丽的花城广场，参观许飞鸿先生的雕塑展览。
我们一下车看见正前方有十几尊雕塑，有的在和小朋友玩耍、有的在滑滑板、有的在跳舞，吹大号、打鼓、还有的在赶小猪呢！形态不一的雕塑栩栩如生，场面非常壮观！把过往的市民吸引住了。
描写广场的句子
描写广场的句子1.黄昏的广场十分忙碌，热闹，有许多孩子在广场上玩耍。
他们有的玩滑板，有的学溜冰，有的在追逐打闹——被绿树环抱的马路上，更是让人如痴如醉。
2.节日的广场更是热闹非凡，说广场上人山人海一点不为过，最为热闹的是北关舞狮队表演的地方，我费尽千辛万苦，挤过水泄难通的人群，只见两头高大威猛的狮子在上下翻跃，争着飘忽不定的绣球，一会雄狮子直立起来去抢绣球，雌狮子也不甘示弱，蹲下身卯足劲腾空而起，一口衔住了空中的绣球……3.你瞧，罗桐社区办公室前、月亮弯、东区广场人头簇动，真是热闹。
文化广场上更是人声鼎沸，热闹非凡。
原来新安一条街上正如火如荼地开展学雷锋活动呢。
4.广场上种满了树，风一吹，树叶的清香到处飘，使人神清气爽。
每逢休息的日子，广场上的石桥上坐满了人，有老人、青年、儿童。
5.广场上有许多喷泉，像断了线的珠子，如果晚上看，就更有一番景色了。
早上，广场中心有许多老爷爷、老太太在练气功、跳舞，好不热闹。
6.夜幕降临，广场又呈现出另一番美景。
五颜六色的彩灯好比满天的繁星，把广场装扮得格外的美丽，伴着音乐，人们开始跳起了欢快的舞蹈，那优美的舞姿引来了不少人观看。
7.广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花，随着音乐翩翩起舞，给原本热闹的广场又增添了几分美。
8.广场四周都是花坛，每到夏季广场就变成了花的世界。
广场正南方摆放着一台很大的液晶电视，每到黄昏以后人们都个个洋溢着笑脸，纷纷来到广张消除一天的劳累。
9.我家曾住在芙蓉广场附近，5年前的芙蓉广场还只是一片野坡，很少有人光顾。
现在可是今非昔比了，成了城区内最大的游乐场所。
它内含绿色植被，建筑装饰，更重要的是有设备齐全的活动健身器材呢。
早晚来这里锻炼的人们络绎不绝，有散步的，有练双杠的，有荡秋千的，有玩转轮的……10.夏日的广场，被五颜六色的鲜花装扮的花团锦簇，在绿茵如毯的草坪的映衬下，格外好看。
特别是到了晚上，霓虹闪烁，流光溢彩，在星光月光灯光的组合照耀下更是异彩纷呈，艳丽动人。
节日的广场作文
节日的广场作文节日的广场作文在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是作者帮大家整理的节日的广场作文，欢迎阅读与收藏。
节日的广场作文1节日的广场可真热闹啊！人山人海，欢声笑语，到处都是一片欢笑的海洋。
人们从四面八方赶过来拍照留念，个个都兴高采烈，欢乐无比。
给节日的广场又增添了一道美丽的风景。
广场的前面是一条宽阔的大马路，川流不息的车辆缓慢地从那里驶过。
在马路中央，首先映入眼帘的是吾悦广场。
广场上有许多花草树木，在它的中央有一个很大的喷泉池，随着音乐的节奏，喷泉池里的泉水欢快的跳着舞。
广场的另一边，有许多卖小玩意的商贩，好多的小孩都缠着爸爸妈妈要买。
我当然也不例外啰。
爸爸妈妈没有办法，只好给我买了一个心仪很久的陀螺。
哈哈！当时就迫不及待的和其他小孩在广场上甩玩起来啦！看着飞旋的陀螺，个个都五彩缤纷，并不断的发着光。
一下子广场的一角就像群星闪耀。
有了我们这群孩子做主角，那景致真是太没了。
夜幕缓缓降临，广场上亮起了路灯和各式各样的霓虹灯，有些常在广场上跳舞的老人们，已经开始陆续上场了。
当然还有许多人悠闲的散着步，聊着天，享受这节日带来的欢乐气氛。
在这节日的广场上，人们仿佛都找到了自己喜欢干的事情，人们的脸上有的也都是微笑快乐的表情，似乎忘记了所有的烦脑。
真好啊！节日的广场作文2每次来西安，我都喜欢到美丽的雁塔广场玩一玩，这次当然也不例外。
不同的是，现在的雁塔广场是春节中的雁塔广场。
远远地，就看见一只卡通龙正站在一个大灯笼上，开心地笑着，像是欢迎我的到来。
再往里走，只见灯火辉煌，五彩斑斓。
花灯，彩灯，到处都洋溢着浓厚的节日气息。
因为今年是龙年，所以，雁塔广场里处处是龙的身影：有的龙踏着云朵，高昂着头，似在为人类祈求平、安；有的卡通龙穿着喜庆的红棉袄，手捧金银财宝，似乎在祝福大家龙年发大财；有的龙穿梭在云层间，似乎想帮人们把来年的烦恼都甩掉；有的卡通龙拿着雪球，互相嬉戏，似乎想给龙年带来一个快乐的开端……路边用红色彩灯串成“新年快乐”的字样。
国庆节我与朋友们畅游人民广场
国庆节我与朋友们畅游人民广场国庆节，作为中国的重要节日之一，常常是国民度假的好时机。
我和我的朋友们今年决定一起畅游人民广场，迎接这个特殊的节日。
作为中国最具象征意义的城市中心广场之一，人民广场具备了浓厚的历史和文化底蕴。
这个广场是上海的地标性建筑，不仅是公共交通的枢纽，也是举办各类活动和庆典的重要场所。
因此，在国庆节期间，人民广场尤其热闹，吸引了许多市民和游客前来参观和体验。
我们早早地抵达了人民广场，只见广场上挤满了人群。
人山人海中，我和朋友们手拉着手，融入其中，享受着这个特别的氛围。
人们穿着五彩斑斓的服装，高高举起国旗，欢呼雀跃。
悠扬的民族乐曲在广场上飘荡，让人陶醉其中。
广场的周边还有许多有趣的景点和建筑，为我们提供了更多的游玩选择。
我们首先来到人民广场附近的上海博物馆。
作为上海最大的博物馆之一，这里收藏了大量珍贵的文物和艺术品。
在国庆期间，博物馆举办了许多主题展览，我们有幸参观了一些。
通过细致的陈列和生动的讲解，我们更加深入地了解了中国优秀的传统文化和悠久的历史。
接着，我们来到了人民广场的东侧，参观了上海城隍庙。
城隍庙是上海著名的历史古迹，也是中国民间信仰的重要场所之一。
我们在庙内祈福祷告，感受了一份宁静和虔诚。
庙内的神像和拜殿，散发着古老的气息，让我们仿佛穿越时空，回到了过去。
在广场上漫步时，我们还看到了很多丰富多彩的活动和表演。
广场上设有临时舞台，各种文艺演出和表演轮番上演，为游客们提供了一场视听盛宴。
我们欣赏了一场舞蹈表演，还看到了精彩的魔术表演和杂技表演。
这些精彩的演出充满了激情和惊喜，给我们留下了深刻的印象。
除了参观景点和观赏表演，我们还享受了美食的诱惑。
人民广场附近有许多知名的餐厅和小吃摊位，供应着各种各样的美食。
我们品尝了上海的特色小笼包和糕点，尽情享受了美味的同时，也感受到了上海的独特风情。
在人民广场度过的这一天，我们收获了无尽的欢乐和回忆。
国庆节是一个重要的时刻，它让我们感受到了祖国的强大和繁荣，也让我们更加热爱这片土地。
夏天的广场真热闹一句话围绕一个意思写
夏天的广场真热闹一句话围绕一个意思写（1）夏天的文化广场无论白天还是晚上都很热闹。
白天，有人在这里看书，有小朋友在这里玩玩具，还有人喂鸽子。
在广场有一个篮球场，一群学生正在打篮球，他们玩的可高兴了！晚上，所有的灯都亮了，格外漂亮。
许多百姓明星在露天音乐会里演出，特别精彩，观众连声叫好。
有时，这里还会放露天电影也非常好看，吸引了许多观众。
（2）来到广场上，呵！这里真热闹。
小朋友有的骑车，有的跳绳，还有的赛跑。
咦！还有个小朋友在甩陀螺呢，陀螺转起来五光十色的，象朵盛开的鲜花。
大人们有的和着美妙的音乐跳舞，有的散步，有的坐在长椅上休息。
这么热闹的场面，小贩们当然不会放过了，争着摆地摊做买卖，有卖玩具的，有卖装饰品的，有卖冷饮的，有卖书的，还有秤体重的。
（3）黄昏的广场十分忙碌，热闹，有许多孩子在广场上玩耍。
他们有的玩滑板，有的学溜冰，有的在追逐打闹——被绿树环抱的马路上，更是让人如痴如醉。
落日余晖透过层层树叶洒在路面上，给地面抹上了一层黄灿灿的颜色。
脚迈在上面，感觉是那样的惬意。
人们手拉着手，悠闲的在马路上散步，是他们勾勒了一道美丽的风景。
忽然，一阵风风吹来，它吹走了云彩，也吹走了黄昏，一轮新月慢慢地爬上了夜空。
（4）刚进广场，我就被一派热热闹闹的景象迷住了。
瞧！在广场左边，一群白发苍苍的老爷爷、老奶奶，穿着白色的衣服，站在两颗粗壮而茂密的大树下，聚精会神地打着太极拳，他们的头上渗出了一颗颗汗珠。
在阳光的照耀下，显得金灿灿的。
但他们全然不顾，仍然伴着优美的音乐，有节奏地舒展全身，好一群老当益壮的老人！（5）节日的广场真热闹！刚走到门口，就看到大大小小、五颜六色的气球在天空中飘动，气球下面挂着一条条长长的带子，上面写满了许多祝福的话。
广场里人山人海，有的在玩碰碰车，有的在玩轮滑，还有的在玩淘气堡。
淘气堡里有许多小朋友，远远望去好像是一群黑色的小蚂蚁趴在一个大蘑菇上晒太阳呢！（6）我们吃完晚饭后，便散步回家。
介绍节日里的广场英语作文
介绍节日里的广场英语作文Introduction to Festivals in the Square。
Festivals are an integral part of human culture and are celebrated worldwide. These festive occasions bring people together, fostering a sense of unity and joy. One of the most popular venues for celebrating festivals is the square, where people gather to enjoy various activities, performances, and food. In this essay, we will explore the significance of festivals in the square and delve into some of the most renowned festivals celebrated in this setting.The square serves as a vibrant hub for festivities, providing ample space for people to congregate and engagein various activities. It becomes a melting pot of cultures, as people from different backgrounds come together to celebrate a common cause. The square is adorned withcolorful decorations, creating an atmosphere of excitement and anticipation. It is a place where traditions are upheld, and new ones are created, making it the perfect setting forfestivals.One of the most famous festivals celebrated in the square is New Year's Eve. As the clock strikes midnight,the square comes alive with fireworks, music, and dancing. People gather in large numbers, wearing their finest attire, to bid farewell to the old year and welcome the new one.The square is illuminated with dazzling lights, and the air is filled with joy and laughter. It is a time forreflection, resolutions, and new beginnings.Another popular festival celebrated in the square isthe Spring Festival, also known as Chinese New Year. This festival marks the beginning of the lunar calendar and is celebrated with great enthusiasm and fervor. The square is transformed into a sea of red, symbolizing good luck and prosperity. Lion and dragon dances, traditional music performances, and cultural exhibitions take place, captivating the audience and immersing them in the rich heritage of the Chinese culture.During Halloween, the square becomes a spookywonderland. Pumpkins are carved into intricate designs, and people dress up in costumes, ranging from cute to terrifying. Trick-or-treating is a common activity, where children go from shop to shop, collecting candies and treats. The square is filled with laughter and screams of delight as people participate in haunted house experiences and watch thrilling performances.In addition to these well-known festivals, many other cultural and religious celebrations take place in the square. Christmas markets are set up, where people can buy gifts, decorations, and traditional food. Diwali, the festival of lights, is celebrated with grandeur, with the square adorned with beautiful lamps and candles. The square also hosts music festivals, where renowned artists perform, attracting music enthusiasts from far and wide.Festivals in the square not only provide entertainment but also have economic and social benefits. They boostlocal businesses, as vendors set up stalls selling food, drinks, and merchandise. The influx of tourists andvisitors stimulates the local economy and promotes culturalexchange. Festivals also strengthen social bonds, as people come together to celebrate and create lasting memories.In conclusion, festivals in the square are an integral part of human culture, bringing people together and fostering a sense of unity. Whether it is New Year's Eve, the Spring Festival, Halloween, or any other celebration, the square serves as a vibrant venue for festivities. These festivals not only provide entertainment but also have economic and social benefits. So, next time you find yourself in a square during a festival, immerse yourself in the joyous atmosphere and celebrate the diversity of human culture.。
二年级上册数学教案《节日广场》及课后反思
二年级上册数学教案《节日广场》及课后反思一、教学目标：1. 让学生通过观察和操作，体验在同一平面内，两个物体的位置关系，进一步理解位置的相对性。
2. 培养学生的观察能力、操作能力和语言表达能力。
3. 培养学生合作学习的意识和能力。
二、教学内容：1. 学习如何在同一平面内表示两个物体的位置。
2. 学习如何用语言描述两个物体的位置关系。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生能够用语言描述两个物体的位置关系。
2. 教学难点：让学生理解位置的相对性。
四、教学方法：1. 采用情境教学法，以节日广场为背景，引导学生观察和操作。
2. 采用问题驱动法，引导学生发现问题，解决问题。
3. 采用合作学习法，让学生在小组内交流、讨论。
五、教学过程：1. 导入：教师通过讲解节日广场的背景，引起学生的兴趣。
2. 观察与操作：学生观察节日广场的图片，找出不同的位置关系，并动手画出。
3. 描述位置关系：学生用语言描述两个物体的位置关系。
4. 小组交流：学生分组讨论，分享自己的发现和描述。
5. 总结与反思：教师引导学生总结位置的相对性，并让学生反思自己的学习过程。
课后反思：本次教学活动中，学生通过观察和操作，了解了位置的相对性，并能用语言描述两个物体的位置关系。
在小组交流环节，学生积极参与，合作学习，提高了观察能力和语言表达能力。
但也有需要注意的地方，如在引导学生用语言描述位置关系时，部分学生表达不够准确，需要在今后的教学中加强练习。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标，学生学习效果良好。
六、教学设计：1. 教学目标：让学生通过实际操作，进一步理解位置的相对性，并能够用语言准确描述两个物体的位置关系。
2. 教学内容：学习如何在不同情境下表示两个物体的位置，进一步巩固位置的相对性。
3. 教学重点与难点：重点是让学生能够准确描述两个物体的位置关系，难点是理解在不同情境下位置的相对性。
4. 教学方法：采用情境教学法，以节日广场为背景，引导学生观察和操作；采用问题驱动法，引导学生发现问题，解决问题；采用合作学习法，让学生在小组内交流、讨论。
描写节日街上的热闹景象
描写节日街上的热闹景象
节日的街上，人山人海，热闹非凡。
大街小巷都洋溢着欢乐的气氛，人们穿着盛装，笑容满面地走来走去。
商家们早已摆好了摊位，各种商品琳琅满目。
街边的小吃摊上散发着诱人的香味，引得人们驻足品味。
孩子们手拿着彩色的气球，在人群中穿梭嬉戏，欢声笑语不断。
街头的表演更是吸引了众人的目光。
小丑们穿着五颜六色的服装，化着夸张的妆容，为观众们带来了一场场精彩绝伦的表演。
他们手中的气球如同变魔术一般，瞬间变成了各种形状，让孩子们欢呼不已。
广场上，一支乐队正在演奏欢快的乐曲。
人们随着音乐的节奏起舞，整个广场变成了一个巨大的舞池。
一些年轻人还跳起了街舞，他们矫健的身姿和动感的舞步赢得了观众们的阵阵掌声。
夜幕降临，华灯初上，节日的街上更加绚丽多彩。
五彩斑斓的霓虹灯将城市装点得如同梦幻般美丽。
人们纷纷来到江边，欣赏着烟花绽放的美景。
节日的街上，热闹非凡，人们在这里尽情享受欢乐的时光，忘却了一切烦恼。
这里充满了浓厚的节日气氛，让人感受到了生活的美好与幸福。
国庆节游玩徜徉北京的天安门广场
国庆节游玩徜徉北京的天安门广场国庆节，作为中国最重要的节日之一，是人们难得的长假。
在这个时候，很多人选择前往各地旅游，享受放松和探索的时光。
而对于游客来说，徜徉在北京的天安门广场更是一种难忘的体验。
天安门广场作为世界上最大的城市广场之一，是中国历史文化的象征和重要地标。
它位于北京市中心，是许多游客来北京必去的地方之一。
国庆期间，天安门广场更是人潮涌动，热闹非凡。
来到天安门广场，首先映入眼帘的是广场北侧的天安门城楼。
这座城楼是明代古建筑的代表性建筑之一，也是中国共和国的象征。
城楼的底层是宽敞的过街通道，人们可以从这里穿过。
而城楼的上层是由五个大门组成，中间的大门是国家领导人视察检阅的地方。
天安门城楼上还镶嵌着巨大的国徽，屹立在广场上，给人一种庄严肃穆的感觉。
从天安门城楼走向广场的南侧，人们会看到一块巨大的纪念碑——人民英雄纪念碑。
这座纪念碑是为了纪念革命先烈而建立的，也是一个重要的爱国主义教育基地。
纪念碑底座上刻有毛泽东主席的手书“人民英雄永垂不朽”的字样，向人们展示了英雄们的伟大和无私奉献精神。
广场上还有两座人民大会堂，分别位于东西两侧。
这两座大会堂是中国政府的办公地点，每年的全国人民代表大会和中国共产党全国代表大会都在这里举行。
人民大会堂的建筑风格庄重大气，代表着中国的政治权威。
此外，天安门广场还有许多景点和标志性建筑，如中国国家博物馆、中国国家博物馆和人民英雄纪念堂等等。
在国庆期间，这些景点都向游客开放，人们可以尽情观赏并学习更多关于中国历史和文化的知识。
除了观赏建筑和参观博物馆，天安门广场还是一个运动和休闲的场所。
在广场上，人们可以看到许多人在晨练、跳舞、散步或者放风筝。
尤其是国庆节期间，广场上摩肩接踵，人们享受着欢乐的氛围。
总的来说，国庆节游玩天安门广场是一种难得的体验。
无论是观赏历史建筑，还是学习中国文化，或者是享受广场上的欢乐氛围，都是令人难忘的。
天安门广场作为中国的象征，是每个人在国庆期间都应该去一次的地方。
国庆节装饰布局设计方案
一、设计理念国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝这一伟大时刻，我们提出以下设计理念：1. 热烈庆祝：以红色为主色调，突出国庆节的热烈氛围。
2. 简约大气：注重装饰的简洁性，避免过于繁琐，体现节日的庄重与大气。
3. 传统文化：融入中国传统元素，彰显民族文化底蕴。
二、场地选择1. 室外广场：选择开阔的室外广场，便于布置大型装饰，营造节日氛围。
2. 室内空间：选择公共场所如商场、学校、办公楼等，进行局部装饰。
三、装饰布局方案1. 室外广场（1）入口处：设置大型国旗，国旗下方摆放鲜花，两侧悬挂红灯笼，营造出喜庆的氛围。
（2）主舞台：搭建一个临时舞台，用于举办文艺演出。
舞台背景以红色为主，配以金色图案，彰显国庆节的庄重。
（3）广场两侧：布置花坛，种植花卉，如菊花、梅花等，代表国庆节的美好寓意。
花坛周边悬挂彩灯，增加节日的喜庆气氛。
（4）广场中央：设置巨型花篮，内装鲜花和祝福语，表达对祖国的热爱。
2. 室内空间（1）大门入口：悬挂横幅，上书“热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年”，两侧摆放鲜花和彩带。
（2）大厅：布置长条形花坛，种植花卉，如菊花、梅花等，代表国庆节的美好寓意。
花坛周边悬挂彩灯，增加节日的喜庆气氛。
（3）走廊：悬挂国庆节主题的装饰画，如《开国大典》、《长征》等，展现我国伟大历程。
（4）办公室：摆放国庆节主题的装饰品，如国徽、国旗等，表达对祖国的热爱。
四、装饰材料及色彩搭配1. 材料选择：选用环保、耐用、易清洁的材料，如塑料、金属、布料等。
2. 色彩搭配：以红色为主色调，辅以金色、白色等，突出国庆节的热烈与庄重。
五、注意事项1. 节约资源：在保证效果的前提下，尽量减少装饰材料的浪费。
2. 安全保障：确保装饰物牢固，避免发生意外事故。
3. 环保原则：选用环保材料，减少对环境的影响。
通过以上方案，我们相信能够营造出国庆节的热烈氛围，让每一个人都能感受到祖国的繁荣昌盛。
四年级作文：节日的广场真热闹_350字
三一文库（）四年级作文
节日的广场真热闹_350字
节日的广场真热闹！广场上到处是张灯结彩，一派喜气洋洋的样子。
放眼望去是一片的人山人海，许多小孩在大人陪伴下在悠闲的游玩；旁边有一些演艺人在卖唱，那歌声是如此的婉转动听、美妙无比；还有一些小贩在远处大声地叫卖着各种灯光玩具；几个小孩把灯光玩具弹上天空，像一颗颗闪烁的流星升上天空又坠落大地，那场景十分的壮丽。
广场上到处灯光通明，有草坪灯、喷泉灯、路灯……它们把广场打扮成了“不夜广场”。
广场上的少儿演唱会即将开始了，我赶紧挤进人群，迫不及待地跑进会场找到座位并坐了下来。
此时，我的心就像一只欢蹦乱跳的小鹿，咚咚地跳上跳下，似乎只要用力一撞，就会冲出我的身体。
表演正式开始了，一首《采蘑菇的小姑娘》被唱得是那样的清脆悦耳，与当红明星相比也毫不逊色。
还有《走啊走》、《草原小姐妹》……这些歌曲，更是让我听得如痴如醉，流连忘返。
直到散场了，我才如梦初20 × 20。
新年的挂绿广场_节日作文400字
新年的挂绿广场_节日作文400字
美丽的挂绿广场在迎接新年的期间有着许多的变化，在广场里有一个盛大的游乐场，走进里面，墙壁四周的吊灯发着五颜六色的光芒，一闪一闪地，像星星一样在夜中闪烁，在挂绿广场正门的上方写着：新年快乐!四个大字，不仅华丽光芒，还很吸引眼球，一个字一种颜色，漂亮极了!
一进门口，映入眼帘的是一个像童话般的世界，里面多彩多姿，霓虹灯到处都挂满了，灯光闪闪，太美了!这里真是应有尽有，各色各样的衣服，鞋子，看了都让人着迷，把你迷的晕晕的，有股想买的冲动。
从一楼到五楼，商场都布置得像仙境一样，一条条彩带挂在空中，一波接一波，一浪接一浪，仿佛形成了空中喜庆的海洋，还挂满了彩球，到处喜气洋洋，连空气里都洋溢着新年的味道。
商场外面的广场上，到处都摆满了鲜花，特别有生气，在这里，每天都有很多人来这里玩，有老人，小孩，学生和夫妻;他们在这里逛街，散步，购
物。
一到过年，这里的人特别多，人们都忙着给自己或家人办年货，到处都是人山人海的，热闹极了!
新年的挂绿广场真是热闹又繁华!漂亮又璀璨!在这里你可以感受到浓厚的过年气氛，逛上一圈，真是流连忘返。
五一广场导游词
五一广场导游词
今天我要带大家来参观中国的一个著名公共空间——五一广场。
这
个广场位于中国的中心城市长沙，是一个可以容纳数十万人同时聚集
的场所。
五一广场得名于中国的劳动节——五一劳动节。
这个日子也称为国际
劳动节，是一个旨在庆祝工人阶级的节日。
五一广场因其宽敞的场地
和中心位置，成为了庆祝此节日的理想场所。
在五一广场，你可以看到许多中国工人阶级的雕像和纪念碑。
其中最
著名的就是“劳动人民Statue of Labourer ”，这个雕像描绘了一个站立、自信、胸怀坦荡的中国工人。
除了雕像和纪念碑外，五一广场还展示了中国现代文明与繁荣的各种
象征。
从广场的东北角可以看到长沙市最高的建筑——长沙金融中心。
这座摩天大楼高达300米，是整个中部地区的标志性建筑之一。
对于历史爱好者来说，五一广场上也有许多兴趣的历史遗迹。
在广场
的中央可以看到一个巨大的钟楼，这座钟楼建于1958年，高达45米，是广场上最古老的建筑之一。
钟楼上方附着着3米高的“五一天地”石雕，展示了中国历史的各个时期。
在五一广场上，你还可以看到许多表演团体和售卖小吃的摊位，这里
是中国许多公共展览的主办地，也是在路上急需充电的旅客们最爱光
顾的场所之一。
总之，五一广场是一个非常有趣的地方，无论你是来欣赏美景、了解历史，还是过看表演，这里都能满足你。
希望大家可以来这里参观，享受这个城市的文化和活力。
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节日的广场
今天是国庆节，我和妈妈早早地来到了市民广场，广场被浓浓的节日气氛包围了。
我走到水池边坐了下来，突然水池里的水喷了出来，吓了我一大跳。
我回头一看，原来是喷泉开放了，我看着美丽又晶莹的水珠在空中飞舞着，心里兴奋极了。
咦，那边被围得水泄不通，怎么回事呢？我从一个小缝里钻进去。
呀！一群洁白的鸽子在草地上吃食物。
红红的嘴巴像极了小姑娘的手指尖，真美！我忙向阿姨拿了包饲料，还没来地急开，鸽子被人们的叫声吓得飞走了。
阿姨连忙吹了两声口哨，鸽子又飞回来停在人们的肩上、胳膊上、手掌上、地上……鸽子在我手上吃食物的时候，我的手好像被夹子夹住似的，一动也不敢动，生怕吓跑了小宝贝。
我抬头向天空望去，被飘在空中的气球吸引住了，它们就像一条条长龙从天而降。
我仔细看去，气球的尾巴上拖着一条红布，上面写着：“祝全市人民中秋国庆节日快乐”。
这种场面让我想起了书中学过的一句话，那就是“人如海，歌如潮”。
节日的广场真是热闹极了。
实验小学
三（10）班龚智徽
指导老师张珍英。