我与红领巾的故事作文
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我与红领巾的故事作文
我与红领巾的故事作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我与红领巾的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我与红领巾的故事作文1
“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌,我就会从心底莫名产生一种自豪感,为自己肩负祖国的重任而感到自豪,而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。
刚上小学时,我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾,终于,我也带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。
记得有一次,我坐公交车去上学。车上十分拥挤,像一个密不透风的水果罐头。不知什么时候,一位白发苍苍的老爷爷上了车,行驶中,车厢在不停地晃动着,老爷爷想站也站不稳。见此情景,我心想:车上这么多的乘客,玩手机的玩手机,说笑的说笑,全都若无其事的,怎么没人让座呢?既然你们这些成年人都不让座,更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。可我是少先队员,不让的话对不起我胸前的红领巾,可让了的话,我自己就没座位了。算了,不让吧,反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座,那我也不让吧!于是我仍然心安理得地坐在座位上。
过了许久,还是没人愿意给老爷爷让座。我扭头看向窗外,努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷,可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的`脑海中挥之不去。我低下了头,看见了自己胸前鲜艳的红领巾,心想:我是少先队员,我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧!我从座位上站了起来,大声的对老爷爷说:“老爷爷,您坐这吧!”众人的目光一齐投向我,这目光中有的充满了羞愧;有的充满了敬佩;有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢,我有些不好意思的笑了,心
想:要不是红领巾给了我勇气,我可能一直不会让座。
红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前,更应该戴在我们的心中。让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼,这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾!到站了,我下车向学校走去。一路上,我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴,虽然只是普普通通的让座,虽然只是普普通通的谢谢,但是我心里别提有多开心了。这让我更透彻的理解了“帮助他人,快乐自己”这句话。
后来,我渐渐明白,红领巾不仅仅是一种标志,更是一种信仰,让我们学会如何做一名优秀的少先队员!
我与红领巾的故事作文2
红领巾是中国人民的一角,是一个少先队员的象征。它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身边。它像一位老师,每时每刻都在细心的教育我。它像一位和你有着血缘关系的亲人,亲密无间。红领巾代表着中国人民的一处角落;代表着少先队员的光荣;代表着家人的期望;代表着帮助别人的重任将要来临!虽然它只是一块普通的红布,但它对我有着特殊的意义。
在我很小很小的时候,妈妈就给我讲起了“红领巾”的故事。妈妈说:“红领巾代表着你成为了一名少先队员,那是多么的'光荣啊!”我好奇地问:“妈妈,为什么少先队员是光荣的呢?”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,说:“傻孩子,少先队员是帮助别人的,人人都感谢他。”
过了好多年,我读上了梦寐以求的小学,也当上了一直期望的少先队员。当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的一刻,我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。不过,我知道要做好一名少先队员,一定要帮助别人。看到了需要帮助的人,一定要飞奔过去帮助他。
我看见了一位小朋友摔了一跤,我立刻跑过去,扶起了那位受伤的小朋友。此时,我发现我胸前的红领巾在飘扬。它好像在为我做好事感到骄傲。看到需要帮助的事也还是会帮忙。如垃圾桶的旁边有垃圾,我会捡起来……
红领巾每在我做一件好事后,都会随风飘扬着,它好像在提醒我:
要继续努力哦!在我遇到困难的时候,它好像对我说:“世上无难事,只怕有心人。”在我受到重重困难时,它对我说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”随着时间的流逝,我已经是一名很好的少先队员了。它还是对我说:“没有最好,只有更好。”
红领巾像悬挂在高高天空上的太阳,会发出温暖的光芒,照耀着大地,烘烤着大地。红领巾像夜空中众星围捧的月亮,发出金色的光芒。红领巾像沙漠里,最难寻找到的水,很珍贵。红领巾像为你披上了一件温暖的大衣,驱赶你的寒冷。有了它,必须就得保护它,珍惜它,因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲!如果每一名少先队员都尽职尽责,那么世界会充满阳光和希望,走向更美好的明天!
我与红领巾的故事作文3
每当红领巾挂在我的胸前,随风飘扬时,我就万分的自豪。因为它神圣而纯洁,红领巾是用无数革命鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。所以能佩戴红领巾,成为一名少先队员是无比光荣的。
我第一次配戴上红领巾是在20xx年6月1日的儿童节,在第一次选拔少先队员,我落选了,这令我万分伤心。看见同学么都有了一条鲜红的红领巾,我羡慕不已。后来,通过自身的努力,以及老师的帮助,我在各方面都有了不小进步,如今的6月1日我成为一名少先队员,能在国旗下宣誓,能在对旗下唱队歌,能戴上一条红领巾了。这是一个令我最难忘,最激动人心的日子,在老师的'指导下,由六年级的一名同学来为我系上红领巾,我高兴得流出了眼泪,把自己想象成是前辈们用血汗浇灌出来的花朵,暗自下决心结出丰硕的果实。
一次放学,妈妈让我去楼下买酱油,我将十元钱给了老板,在货架上标着六元的字样,可是他找给了我八元。嘿今天天上掉馅饼了,捡了个大便宜。我本想自己留下来,不算去还了,正当我高兴万分之时,红领巾随风飘起,这不得让我沉思,犹豫。它似乎在责备我“枉你是少先队员,少先队员要诚实守信,如果你在这样,就算你再怎么珍惜我也无济于事,你不是一个好队员。”我回想起有一条红领巾十多门可贵。随后我把钱归还给了老板。他教会了我做人的道理。
他虽然是一条在简单不过的红布,但包含着重要的意义。它是我的真诚的伙伴,时时刻刻陪伴着我:红领巾又似一句警言名句,时时刻刻提醒着我:红领巾又像一位老师,时时刻刻教我做人的道理。
红领巾一个朋友,红领巾一句警句,红领巾一位老师。“我们是共产主义接班人,
继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人…..”
我与红领巾的故事作文4
红领巾,是每个少先队员拥有的,它象征着:助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。
在刚上小学的时候,也就是一年级,曾经听老师说过,在班级里选出十名同学,作为第一批少先队员,戴上红领巾。每个同学听了这样的话,也包括我。上课都认认真真,做得端端正正,积极举手发言;下课也不大吵大闹,安静地玩玩游戏。这样的行为,就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
终于,到了第一批少先队员戴红领巾的那天了,老师报着同学的名字,我希望,其中有我的名字。但是,报完了十名,始终没有我的名字。我心里有多么难受,我看见那些同学红领巾在胸前飘扬,我是多么羡慕。还好,少先队员还有第二批。
又到了少先队员第二批戴红领巾了,老师仍然报着一个个同学的名字。糟了,名额快要满了,正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时,我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
这次红领巾是在大队部戴的,大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼,我心里充满了无比的自豪。从此,我也是少先队员了。
我学会了当少先队员的'原则:爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后,我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡;每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前;每当它皱巴巴了我都