文明教室建设标准

文明教室建设标准
第一篇：文明教室建设标准
文明教室建设标准
一、卫生标准（关键词：干净整洁）
1、教室地面干净，做到地面无纸屑、粉笔头、瓜子皮、口香糖污迹、痰迹；
2、墙壁上无球印、鞋印、墨迹等；
3、门窗玻璃、桌凳及其它教学器具光洁明亮；
4、教室墙壁无污迹，无蜘蛛网、无灰尘，无乱贴乱画，教室门干净无乱涂乱画；
5、教室桌椅无污垢，无乱刻乱画，室内桌椅、物品摆放规范。

课桌椅放置纵、横成直线或便于教学，饮水机、清洁用具及多余桌凳放置整齐。

⒍讲台、课桌桌面、窗台无灰尘、无水渍、无涂刻。

7、卫生角：摆放打扫工具整齐有序，设专人管理或轮流管理。

二、文化标准（关键词：精致特色）
1、有班训，一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方。

字迹要工整大方，多由楷书、隶书或正体美术字。

2、课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体适中
3、课程表、教师一览表、时间表、课外活动安排表统一张贴前门门框墙壁。

5、板报：工整书写、定期更换。

体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。

6、主题宣传词：2－4条幅，不易过多，可选自重要文献或名人名言。

8、各种张贴和悬挂物，不仅要求端正，也要注意高度适中，及底边与一般学生的视平线等高（指站立着），教室内的常用工具和学生常带之物，如书包、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱。

9、教室规划应有教育性，春风化雨、潜移默化。

为之功能有赖以赋予教育意味的布置，减少传统口号性、教育性等标语，代之以生动活泼化的浅易语句，有利于教室整体气氛的提高。

10、可在教室内留一块可供学生自由挥洒的角落，由学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享。

11、张贴成列物应摆在教室的后方，如学习园地、竞赛图表、卫生角等等，正面墙壁黑板四周切勿张贴、陈列一些太显眼的东西，以免分散学生的注意力。

12、教室图书柜图书充实，图书有目录、学生借阅有记录
三、言行（文明进取）
1、学生上课无旷课、迟到、早退，不谈小话与睡觉。

2、要求教室、教学楼内无手机铃响。

3、学生在教室、教学楼区没有追逐嬉闹、高声叫喊与聚众喧哗等现象。

5、杜绝在上课或自习时发出讲话、吃东西、鞋拖地、甩门等声响。

6、进出教室、教学楼区衣冠整洁，谈吐文明，举止大方得体。

7、严禁随地乱扔果皮纸屑与吐痰等不良现象。

8、严禁故意脏污教室、教学楼区墙壁。

9、严禁在教室桌椅面上、黑板与门上乱写乱画。

10、严禁浪费水电，故意损坏教室与教学楼区桌椅、门窗、电器等公共设施。

第二篇：文明幸福家庭建设标准
文明幸福家庭建设标准
道德风尚好爱国守法，知荣明辱；关心集体，乐于助人，尊老爱幼，邻里团结；关爱女孩，没有虐待和遗弃女婴的违法行为；移风易俗，树立“男到女家光荣”新风；反对邪教和封建迷信，没有赌博等违法行为；遵守村规民约，积极参加计划生育村民自治活动，争当建设新农村新家庭的新型农民。

家庭和谐好作风民主，没有家庭暴力；男女平等，没有性别歧视，没有非法进行胎儿性别鉴定和非法人工终止妊娠“两非”案件的行为；
子女成才，尤其是独生子女和双女户家庭更加注重教育女儿成才；诚实守信，自觉履行计划生育家庭各项权利和义务；语言文明，夫妻恩爱，和谐幸福。

计划生育好树立科学、文明、进步的婚育新观念，自觉实行计划生育，做到少生优生,出生性别顺其自然；注重生殖健康，自愿接受计划生育生殖健康知识教育和健康检查，落实避孕节育措施；无早婚早育，无政策外生育。

科技致富好崇尚科学，学习科学，运用科技知识发展经济，走科技兴家之路；钻研生产技能，致富能力强，是少生快富的典范，在本村具有示范和带动效应。

卫生整洁好注意个人卫生，降低妇女病发生率，保持生殖健康；搞好室内外环境卫生，居所干净整洁,院落环境优美；维护公共卫生, 保护生态环境。

第三篇：教室整理标准
七年级教室整理标准
近期进班级检查，发现诸多共性问题。

现在做统一标准，尽快调整，级部将不定时进行检查，并纳入班级量化考核。

1.多数班级学生桌面东西多且乱。

整改措施：
① 当节课用到的物品，放在桌面；
② 当天上午或者当天下午或者当晚用到的物品，放在在桌洞；③ 今天用不到的物品，入柜子；长期用不到的物品，带回宿舍；④ 笔袋必须入桌洞，桌面最多放2-3支笔；
⑤ 水杯放在两课桌桌腿中间，禁止将水杯放在桌面。

2.平板管理无秩序。

整改措施：
①平板属于贵重物品，必须严加管理。

平板不用时必须集中管理，只要教室没人，就必须将其放入平板箱锁起来，以防丢失。

尤其是体育课、两餐、两睡期间，禁止将平板放在桌子上。

② 充电线问题。

各班级，将充电线统一固定在充电箱内，不能随时充、随时接上。

③ 取和放的问题。

每小组只有组长有权利接近充电
箱，组长负责给每位同学取平板，同时组长负责给每位同学放回去或者充电。

④ 班主任加强对平板的监管，比如定时检查下载内容、视频、歌曲等，是否有游戏，以及检查学生浏览过的网页，预防学生用平板干与学习无关的事情。

3.其它问题。

① 书包问题。

周日下午，学生返校后，可以将书包带入教室，但是当晚必须带回宿舍。

周一至周四，书包禁止带入教室。

② 卫生角及垃圾桶。

卫生角必须安排专人整理，上午、下午、晚上各整理至少一次。

垃圾桶内垃圾超过2/3时，必须倒掉。

③ 禁止将食物带入教室，尤其是口香糖。

④ 教室、走廊地面保持整洁。

做到无纸屑、无果皮、无痰迹等污物。

⑤ 教室、走廊墙壁要保持整洁。

做到无球印、无手印、无鞋印、无蛛网等印迹。

⑥ 讲台和课桌凳的排放要做到行列整齐。

⑦ 教室门窗上玻璃要保持洁净、明亮、无积灰。

学生放学离开后要及时关好门窗。

⑧ 教室前黑板上课前擦净，每日清理黑板下面粉笔灰。

教室后的评比栏等要注意保护，无涂抹现象。

⑨ 教室、走廊内的电灯，根据需要适时开闭，杜绝开“无人灯”；其它电器要妥善保护，不要随便触摸，注意安全。

⑩ 教室内的清洁用具要定点安放；摆放整齐、雅观。

2017.12.14
第四篇：文明教室策划书
文明教室及班级策划书
一、活动背景：
学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。

学校为同学提供了一个学习知识的场所，是同学们心灵的港湾，追梦奋斗。

因此我们需要为一个充满绿色气息的校园营造良好的学习氛围，也让绿色理念在我校能极好的表现，为此我们计算机系学生会生活部组织了这次以“文明教室“为主题的绿
色校园活动。

二、活动目的：
举办此活动，是为了唤起同学们参与环保事业的积极性，引起同学们对生活卫生小细节的注意力，从而创造出绿色环保校园。

三、活动方式：
以班级为单位，举行文明教室评比活动。

本次活动将以公开、公平、公正的方式展开，对计算机系的所有班级卫生进行评比。

四、活动时间：2012年4月1日
五、活动内容
（一）卫生评比标准：
教室地面及相应走廊必须保持干净；门上不得有脚印；墙上无黑板刷拍打的粉尘；墙面、墙角、天花板无蜘蛛网；无私自张贴物及残余胶布；无粉笔字等。

试卷、报纸等固定区域（学习角）张贴；桌椅干净；机柜后无卫生死角；拐角地面无粉尘；讲台无粉笔头等垃圾，教室卫生工具等有序摆放在教室后面；台面、前面及两侧无粉尘、字迹；台柜内物品保持整洁有序；灯管、电风扇、电视机、插座、开关、、挂饰、电线网等线路无积尘、蜘蛛网（灯管，电风扇、电线网用高扫把清楚）。

（二）评比奖项：
对获奖班级颁发奖状、物质奖励以此表扬！
文明班级：150元加奖状
文明教室：150元加奖状
（三）公示：
将获奖班级奖评情况全院公布.计算机系生活部
二零一二你年三月二十八日
第五篇：“文明教室”申请书
“文明教室”申请书
尊敬的校领导、老师：
你们好！
经过初一一学年的学习提高，同学们的学习劲头和精神风貌有了
明显的改善。

在此，我们初二（4）班全体同学申请“文明教室”这一荣誉称号，因为我们相信我们能够做得越来越好，把我校的校风、学风带到每一个角落，并严格遵守。

为此，我班全体同学将认真做到以下几点：
1.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

2.尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人。

3.努力学习，勤思好问，乐于探究。

4.积极参加劳动，勤俭朴实，自己的事情自己做。

5.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

6.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

7.认真值日，不留卫生死角，保持教室和校园整洁优美，爱护校内公物。

8.树立强烈的主人翁意识，真正把学校是我家的意识深入人心。

此致
敬礼！
初二（4）班全体同学
2011-8-29
“文明示范班”申请书
尊敬的校领导、老师：
你们好！
一年的初中学习生活让我们从稚嫩的孩童成长为文明懂事学有所获的中学生。

这改变让我们有信心能在学习生活等各方面做地越来越好。

因此，我们初二
（4）班全体同学申请创建“文明示范班”。

我们将严格要求自己做到以下几点：
一、纪律方面
1.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

2.认真学习，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表个人见解。

3.上课注意力集中，不开小差，不打架，不骂人。

二、礼貌方面
1.见到老师主动问好，回答师长问题要起立，给老师提意见要诚恳。

2.待课热情，起立送迎。

3.不打断他人说话，不打扰他人正常的学习、工作和休息。

我班是个团结友爱、互助互爱的好集体，大家从开学刚见面就彼此热情问候。

三、卫生方面，我们保证做到不留卫生死角，保持教室和校园整洁优美，给老师、同学一个舒适的工作和学习的环境。

请校领导、老师相信我们的能力和决心。

初二（4）班全体同学2011-8-29。