高考漫画题的解答技巧

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漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述 的一种考题.常见题型有:
1、画面描述 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、拟公益广告 5、漫画作文
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题; 3、拟题可直接以讽刺主体命名。
仔细观察下边这幅漫画,为漫画拟写一个 标题。
小树需要更广阔的天空; 溺爱是害; “树”下长不成“树”; 还“我”生存空间; 有时,爱也是害; 爱与碍 沉重的爱/扭曲的爱 爱?害!
题型4、编拟公益广告
请根据漫画内容设 计一条公益广告语。 要求:体现画意, 通俗易懂,有一定 文采。
答案示例:
吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒
莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路
一吸酿成千古恨 劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼,要让健康驻人间。
不吸不知道,一吸就完了——请勿试毒 远离毒品不尝试,你好我好大家好
巧用修辞
第一步:读题干,弄清命题角度。
漫课堂总结 命题的角度有画面描述、寓意概括、拟
漫画题题型
漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述 的一种考题.常见题型有:
1、画面描述 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、拟公益广告 5、漫画作文
题型3、拟写标题
标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意 或揭示讽刺对象的作用。
解题思路 1、首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的
主题; 2、然后围绕讽刺的主体或主题拟加标
2、仔细阅读下边这幅漫画,简要说明你 对漫画内涵的理解。
[参[大参大这考树考树答以答幅以案自案自]漫己]己的的画高高由大大荫荫两庇庇小小部树树分,,反反构而而妨成妨 。 中碍碍了了间小小树的树的的一生生长棵长。。大作作者者树借借枝此此讽抨繁喻击了叶当当今茂今社, 浓社会会强荫种势种密群因体匝过对度。弱呵势下护群溺体面爱生的而存导资小致源的树的弊掠一端夺。。棵 细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。 由于这幅漫画运用了象征手 法,所以答题难度较大。考 生要通过大树与小树之间的 关系,联系到当代家庭与社 会中普遍存在的教育方式等 问题。
2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只 要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信 息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的 东西。
3、 注意说明的顺序
对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起 笔一句点明介绍对象,介绍人物时,可按照“穿着(从上到下) ──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理 清晰。
戴着望远镜的小狗领着三只小狗前进,最后一只是只盲眼 的小狗,它拄着拐杖。在它们的前面有个地洞,但前面的 明眼的小狗没有看见脚下的地洞,都掉入洞中,而盲眼的 小狗绕过地洞安全而行。
题型1、画面描述题
解题方法:
1、仔细观察整体画面
仔细观察画面上的背景(如:人物,人物的服饰、动作、 表情,标题以及其他文字信息等 )
图文转化题 之
漫画题
复习目标
1、了解漫画的常识以及常见题型。 2、掌握漫画类试题的解题方法。 3、能够熟练运用所学方法完成考题要求。
悲怆交响曲
漫画的定义
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或者时事的 图片。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙 谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人 们领悟深奥的道理 。
1、仔细观察右面这幅漫画,按要求答题。 ①请简要说明画面的内容。
②请简要谈谈这幅画的寓意。
答案示例:
①画面是一个身体被分割为两截的人:他的上半 身身体肥壮、西装笔挺,趾高气扬打着手机,远远地 走在②前漫面画,揭衣示服了上在写当着今“社生会活,水平有”的四人个生字活;水在平后提面高, 是了,正但在自大身步的艰道难德地修追养赶不的能下同半步身的,现破象破烂烂的裤子上 写着“道德标准”四个字。
漫画的特征
(1)、夸张渲染 突出特质 (2)、借物喻人 巧妙表意 (3)、幽默诙谐 辛辣讽刺(4)、以点带面 含义丰富 (5)、对比强化 彰显重点
漫画的构成
注释(可以没有):是对画面情景的 提示与注解。
主体:是画面各“因素”构成的情景;
标题(可以没有):即题目,往往 告知或暗示漫画的主题思想。
漫画题题型
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看见地窖,“砰”的一声就掉了进去,后面的两只小狗也 跟着掉下去了,只有最后一只戴着眼镜拿着拐杖的没掉下 去,它哈哈的笑了。
图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的右边鱼贯而 出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,最后一 只手里拿着拐杖,它们前面的不远处有一敞开口的地窖; 下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的 戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。
题型2、揭示寓意
用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画 弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
解题方法:
1、认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬 的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。 2、挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主 题。
1、这幅漫画形象地提醒人们:
参考答案:家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。
寓意:讽刺了社会上的一些虚伪的人,他们表面上看很有集体团结合作感,实际上却暗中 借此为自己谋私利。
标题:如此团结/如此划船/划船者Fra bibliotek谢谢!
画 写标题和拟写公益广告等方面。

第二步:读画面,把握漫画内容。

漫画内容包括画面中的人、物、景及其
答 发展变化的过程。

第三步:读画意,揣摩漫画意图。


根据漫画的细节与变化,结合漫画的夸 张之处,联系现实琢磨其弦外之音,揣摩作
者创作的动机。
巩固练习
1、请说明下面漫画的题面内容,并揭示其中的寓意。

【参考答案】这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一 个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拄着一把大斧,一手 摁在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。漫画告 诉我们,破坏环境,必将殃及人类自身。
2、简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标题。 要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标 题与寓意之间具有相关性。
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